第一篇：不同版本节气歌范文
不同版本的教材上不同的网站
人教版：人教网http:///Special/Subject/CZYY/ 2. 学科资源-小学英语 http://zhjyx.hfjy.net.cn/Special/Subject/XXYY/ 3. 小学英语教与学 http://210.39.136.105/Sites/xxyy/ 4. 英语合作网 http:///
3. 科学探究网 http://kxtj.e21.edu.cn/e21web/
4. 中国科普网 http:/// 6. 天津科普网 http:///
10. 太湖科谱资源网 http:///
美术教学网站
1. 中国美术教育网 http:///
4. 多媒体教育天地 http:///
4. 小学科学网 http:///gb/index.html
音乐教学网站
1. 音乐教育在线 http:///Special/Subject/YY/YYZP/ 3. 资源库
http:///xxjszs/zyk1.asp?xk=%D2%F4%C0%D6&xm=%D6%D0% B9%FA%C0%D6%C6%F7
综合学科资源中心
1. 中小学教育资源网 http:///derup/ 3. 学科教育网topcai.com http:/// 5. 新世纪课程网 http:///index.php 6. 莲山课件 http:///
7. 51中小学教育资源网
http:/// 8. 百分资源网 http:///
9. 课件帝国
http://kejian.dwself.com/1001/wwww/default.asp 10. 完美资源 http:///
11. 精品教育网
http:/// 12. 新教育资源网
http:///
13. 中小学教育资源站
http:///
第二篇：不同版本《背影》练习题
不同版本教科书《背影》的课后练习题
长春版：9下，第3课
【积累】
一、理解并正确使用下面的词语。
交卸
祸不单行
狼藉
惨淡
踌躇
蹒跚
颓唐
触目伤怀
二、熟读课文有关父亲背影部分的描写，感受那“电影特写”般的独特魅力。注意从着装色彩、动作方向、画面感等方面品味欣赏。 【思考与讨论】
一、陶渊明诗云：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”文中第五段写道“我那时真是聪明过分”，请结合陶诗谈谈作者为什么发出这样的感慨。
二、本文写父子相爱相怜的感情真挚动人，可是这种感情中透着淡淡的哀愁。请结合文章的写作背景，谈谈这种哀愁产生的原因。
三、作者情感内敛，笔墨老到，却无华丽的文字。那么，这篇文章为什么会具有这么大的感染力呢?
四、文章的最后一段，看似平淡，其实奥妙无穷。请反复阅读，谈谈最后一段在全文中的作用。
语文版：8下，第一单元，第1课
【思考与练习】
一、课文以“背影”为题，而且多处写到父亲的背影，把它们找出来，并回答下列问题。 1.作者一看到或想到父亲的背影，就忍不住流下眼泪。是什么打动了作者? 2.作者选取“背影”这个角度来写，好在哪里?
二、仔细阅读课文第六段，熟读文中描写父亲买橘子过程中往返情景的语句，体会作者朴实、细腻的描写中所蕴涵的深情。试学习使用这样的手法，满怀深情地描写一个人做某件事的过程和情景。
三、20世纪80年代初，罗中立的油画《父亲》(见彩色插页)一经发表，就感动了很多人。欣赏这幅油画，结合课文内容和你自己的生活体验，说说它的感人之处。
四、一个山里的孩子这样写道：“父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。”你也试着用几句形象化的语言来描写一下养育你的亲人。 【字词积累】
交卸
奔丧
狼藉
妥帖
颓唐
琐屑
触目伤怀 不能自已
人教版：8上，第二单元(凡人小事)，第7课
【研讨与练习】
一 熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，完成下列问题。 1.复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?
2.课文写父亲离去时的背影，是怎样写的?有什么作用?
3.课文结尾写作者读父亲的信，又见父亲的背影，却实在“晶莹的泪光中”见的，这是什么原因?
二 一些语句，或者能标示事情的起因、经过、结果，或者在写人叙事状物方面富于表现力，或者含义深长，耐人寻味，或者最能表现作者的情意，这样的语句称为关键性语句。试联系上下文，指出下列关键性语句的表达作用。并从课文第六段中找出一些关键性语句，说说它们为什么是关键性语句。
三 课文写父亲送儿子上车过程中说的四句话，都很简短，意思也很平常。请找出来，并联系上下文，体会这些话语朴实而简洁的特点，以及所表达的怜爱儿子的深情。 四 下边两题中，选做一题。
1.有人说，本文失之伤感。“一个20多岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾，而面临离别，是不是会这么容易流泪，我很怀疑。”你的看法呢?可以与大家讨论一下。
2.课文第五段中，作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”，为什么这样说?你在自己的长辈面前，也有这种自作聪明的情况吗?说出来与同学们交流一下。 【读一读，写一写】
交卸
奔丧
狼藉
簌簌
典质
赋闲
颓唐 琐屑
苏教版：8上，第三单元(至爱亲情)，第11课
【探究·练习】
一 课文多次写见到父亲的背影，每次背影各是在什么情况下出现的?作者为什么都止不住流下了眼泪?
二 阅读下面几句话，联系课文，仔细体味父子之间的深厚感情。 1.我再三劝他不必去;他只说：“不要紧，他们去不好!”
2.他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”
3.于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!” 4.唉!我不知道何时再能与他相见!
*三 课文从背影描写父亲买橘子时的外貌、动作，运用了哪些准确生动而又饱含父子深情的词语?你能揣摩当时儿子看到父亲背影的感受和心情吗?假如从父亲的正面看，你能否想象并运用恰当的词语描绘父亲的面容、神态、动作?从中你又体悟出父亲对儿子怎样的感情呢?
四 课文第六段写父子情深意切的场面，一定深深打动了你。相信你能在熟读的基础上背下来，你将终身受益。 北师版：7上，第三单元(亲情歌吟)，第5课
【阅读练习·探究】
一 认为《背影》写得好，有以下几种观点，你赞成哪些观点?找出文中的具体语句，谈谈你的看法。
1.全文着重写“背影”，特别细写了父亲吃力而努力攀爬月台一幕，这个看得见、摸得着的背影成为全文的中心，留在读者心目中的印象也最深。
2.父亲处处把儿子看作小孩，什么事都替儿子办妥帖，呵护有加，心细得甚至超过母亲，连儿子不太领情也感觉不到。这就特别感人。
3.父亲的外表是不美的，爬上爬下的动作笨拙，嘱托茶房是迂的，橘子也并非非他自己去买不可。这一切恰恰更反衬父亲的真挚。
二 叙述父亲送“我”上火车，作者用了三个“终于”和几个“定”(见引文)，请说说作者为什么连续用了三个“终于”?“讲定”“拣定”能否改为“讲好”“挑拣”?为什么? 本已定不送我……但他终于不放心……终于决定还是自己送我去。……但他终于将定了价钱;……他给我拣定了靠车门的一张椅子……
三 作者说：“我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙的那一回，想起来在眼前一般无二。我这篇文只是写实。”想想看，这“写实”是否也融入了作者的主观情感。请讨论： 1.父亲的身材、衣着，儿子自然早已熟知，“我”和父亲也已相处多日，为什么不如实按先后顺序一开头就交代，而等到过铁道，爬月台时才写出他肥胖的身子，臃肿的穿戴? 2.送行中父亲说过许多话，为什么不如实一一引出，而引述的只有那四句话?
3.既然不必像照相一样实录，为了歌颂父爱，是否可以把父亲攀爬月台的动作写得更富诗情画意，更潇洒，把他的办事说话写得更漂亮，把他的形象、穿戴写得更帅气些? 【词句品味·积累】
1.写父亲过铁道、爬月台时，用了“探”“攀”“缩”等几个词语，试用其他近义的词语替换，看看能不能达到原词的表达效果。 2.他再三嘱咐茶房，甚是仔细。 ..他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。 ...注意加点词语在语义、用法上的细微区别。
3.他少年除外谋生，独立支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情...........不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑往往触他之怒。 ..............上述加点词语多带有书面文言的色彩，体会其精要、概括、典雅的表达效果。
第三篇：不同版本的天鹅湖理解
观看《天鹅湖》有感
虞金花
舞剧《天鹅湖》的主要故事情节：王子齐格费里德游天鹅湖，深深爱恋上在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅的奥杰塔。王子挑选新娘之夜，恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺骗王子。王子差一点受骗，最终及时发现，奋击恶魔，扑杀之。白天鹅恢复公主原形，与王子结合，以美满结局结束。
首先我想对古典芭蕾舞和男版芭蕾舞进行一下比较分析。
在古典芭蕾舞《天鹅湖》中，我们看到的是阴柔、飘逸、高傲、挺拔的天鹅，在男子版的现代芭蕾舞《天鹅湖》中，我们看到的是阳刚、健壮的天鹅。
在古芭的版本中，我们看到的天鹅上身挺拔、昂头、穿着白纱裙和足尖鞋，动作舒展，他们飘逸、挺拔，像一个个高傲的公主，优柔高贵;在男版天鹅湖中，运用了现代舞的编创手法，更多的是用五指相聚这样的手形来模仿天鹅的头部的形状，在额头上做了一个天鹅嘴的形状的装饰，还有就是从另一面来展现阳刚、健美的天鹅的形象。
在服装的采用上，男版的天鹅湖也和古芭有不同，古芭中的是传统的短白纱裙，展现出白天鹅的美丽优雅;而男版的采用的是羽毛收口短裤，让我们领略到另一种天鹅的阳刚之气。
在舞蹈形式上，两者也存在很大的不同。在古芭中，出现了“四小天鹅舞”，舞蹈主要由手臂交叉动作组成，简单明快，展现出天鹅们天真无邪，轻快整齐的一面。 “四大天鹅舞”中则出现了步调的不一致，使我们看到不一样的成熟的天鹅，稳重，充满气质;在男版《天鹅湖》中，他们的舞蹈队形则是排成菱形，他们的动作夸张而豪放，以大跨越的跳跃居多，显出男性的健硕俊逸和阳刚。剧中有些动作是诙谐的，甚至是怪异的。尤其是四小天鹅中的四只男天鹅，双手反剪在身后，双腿弯曲着点地，就像四只滑稽的鸭子。
其次我讲述一下黑天鹅版的天鹅湖，由于这部分看的不是很多，所以只能写一些自己的想法。这个舞剧一改传统天鹅湖的故事情节，主角是一只狡猾的黑天鹅，舞步轻快而不失节奏，似乎能感受到黑天鹅内心的那种律动，舞蹈形式的转变，又让我们看到另一种天鹅的形象。
最后我印响最深的是中国现代舞版的天鹅湖。一开始，首先映入眼帘的是一群身着体恤衫、练功裤的舞蹈学生，他们的脸上是那么的忘我，痴迷，充满活力，洋溢的
是那种对于舞蹈无限的热爱之情。
舞蹈情节主要有以下几部分组成：得到舞蹈比赛的消息、比赛前的准备、比赛的过程、比赛后选手的心情状态。这么一连串过程中体现出舞蹈者们那种不断拼搏的力量：
第一.期盼：他们都是普通的人，都会有人的基本欲望.对成功的渴望。所以，在比赛来临时他们是兴奋的.见到评委时他们是讨好的。
第二，努力：他们为了自己的成功是认真的、努力的，无论是在比赛前的准备.还是比赛中他们都是那么投入。
第三.坚持：成功的只有一个，还有千千万万不能成功者。然而，就算是一种愚钝也好.痴迷也好.失败之后，还是会继续执迷不悟地继续坚持下去。
由盼望成功.为成功而努力，再到失败后的继续坚持，在小人物平凡而又再正常不过的生活中展现出一种平淡中的力量。
他们所展现出来的那种青春活力感染着我，突然觉得自己现在20岁了，小时的梦想似乎都已经快忘掉了，整天跟着大流忙碌着，却不知道自己究竟在干什么，以前坚持的梦想也渐渐被淡忘了，曾经拥有的青春活力也渐渐消失了，看着舞台上那些充满活力的年轻人，我似乎也找回了那种拥有梦想的日子。
其次这个作品给我印象深刻的就是使用了大量的道具，总的大概分为三个类型：第一个道具就是人体模型，最开始是一个整体的人体模特模型;然后第二个是一个大腿加小腿加脚尖的平面道具，膝关节是可以活动的;第三个道具是一个立体的大腿小腿加崩足尖的芭蕾腿。最后插在舞台上成了一个布景。我没有看出之间存在的联系，只能看作是一个个片段吧。演出中有学生演员的满足、投入、喜悦甚至得意。
现代舞版的天鹅湖可以说基本上和古典芭蕾脱离了， “借题发挥”的创造性的部分都是来自于一直萦绕于脑际的经过个人思想和经验沉淀过后的一种态度和思想的体现。舞蹈寻求的是人的内心思想的情感发挥。
现代舞版的天鹅湖选择原版《天鹅湖》的音乐基本是按照原版《天鹅湖》的音乐结构顺序来进行选择的。每一场音乐都由原版《天鹅湖》的相应幕次的音乐剪辑或节选而来。这是《天鹅湖记》借用原版《天鹅湖》音乐的一种方式，它体现了借音乐说自己的话的最重要的原则：尊重音乐本身。
四个版本的《天鹅湖》各有特点，有不同的感觉，都是伟大的作品。
第四篇：各种版本的《生日快乐》歌
#include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int
sbit BEEP=P2^6;
void Music(uchar number); void delay10us(uchar time); void delay50us(uchar time);
uchar code SOUNDLONG[]= //控制音调
{
18,6,24,24,24,48,
18,6,24,24,24,48,
18,6,24,24,24,24,24, 18,6,24,24,24,48,0
};
uchar code SOUNDTONE[]=
//控制音色 {
212,212,190,212,159,169, 212,212,190,212,142,159,
212,212,106,126,159,169,190, 119,119,126,159,142,159,0
//生日快乐end
}; void Play_Music() {
uint k,n;
uint SoundLong,SoundTone;
uint i,j,m;
do {
if(i>=25) i=0;
SoundLong=SOUNDLONG[i];
SoundTone=SOUNDTONE[i];
i++;
for(n=0;n
{
for(k=0;k<12;k++)
{
BEEP=0;
for(m=0;m
}
BEEP=1;
for(m=0;m
}
}
delay50us(6);
} while((SOUNDLONG[i]!=0)||(SOUNDTONE[j]!=0)); //延时程序
void delay10us(uchar time) {
uchar a,c;
for(a=0;a
for(c=0;c<120;c++); } void delay50us(uchar time) {
uchar a,b;
for(a=0;a
for(b=0;b<6;b++); } void main() {
while(1)
{
Play_Music(); //生日快乐
delay10us(250);
} }
//---------------------- //<<12*12点阵+音乐产生>> // MCU:89C51 晶振：12M //编写日期：2010。12。25 //编写人：李春起 #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int uint a=0,a1=0,a2=0; uint miusfla,miust,mius=64536; uint disfla1,sta=0; char flag=0,mdflag=0; sbit k1=P3^2; sbit k2=P3^3; sbit YY=P3^1;
uchar code tabfas[]={ //==============笑脸=================================== //P0口
0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, //P1口
0x8E,0x4D,0xAB,0x57,0x5F,0x9F,0x9F,0x5F,0x5F,0xAF,0x4F,0x8F, 0x8E,0x4D,0xAB,0x97,0x9F,0x9F,0x9F,0x9F,0x9F,0xAF,0x4F,0x8F, //P2口
0x87,0x88,0x50,0x20,0xA4,0x68,0x68,0xA4,0x20,0x50,0x88,0x87, 0x87,0x88,0x50,0x20,0xA4,0x68,0x68,0xA4,0x20,0x50,0x88,0x87,
//P0口
0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFD,0xFB,0xF7,0xEF,0xDF,0xBF,0x7F, //P1口
0x8E,0x8D,0xEB,0x87,0x8F,0xCF,0x4F,0x4F,0x4F,0xCF,0x0F,0x0F, //祝 0x0E,0x0D,0x8B,0xE7,0x8F,0x8F,0x0F,0x0F,0xEF,0x0F,0x0F,0x0F, //钟 0x0E,0x0D,0x0B,0x87,0x4F,0x0F,0x0F,0xCF,0x0F,0x0F,0x0F,0x0F, //仕 0x0e,0xed,0xab,0xa7,0xef,0xaf,0xbf,0xaf,0xef,0xaf,0xaf,0x0f,//廉 0x0E,0x0D,0x8B,0xE7,0x8F,0x8F,0xEF,0x8F,0x8F,0x8F,0x0F,0x0F, //生 0x0E,0x0D,0x0B,0xE7,0x2F,0x2F,0x2F,0x2F,0xEF,0x0F,0x0F,0x0F, //日
//0x0E,0x4D,0xDB,0x67,0xCF,0x4F,0x0F,0x8F,0x4F,0x4F,0x2F,0x0F,
//新 //0x0E,0x0D,0x8B,0x47,0x7F,0x4F,0xCF,0x4F,0x4F,0x4F,0x4F,0x0F,
//年 0x0E,0x0D,0xEB,0x07,0x8F,0x8F,0xEF,0x8F,0x8F,0x8F,0x0F,0x0F, //快 0x0E,0x8D,0x4B,0x47,0x4F,0xAF,0x1F,0x0F,0x0F,0x0F,0x0F,0x0F, //乐 0xCE,0x2D,0x2B,0x27,0x4F,0x8F,0x8F,0x4F,0x2F,0x2F,0x2F,0xCF, //心形 0x0F,0x0F,0x2B,0x27,0xAF,0x6F,0xFF,0x6F,0xAF,0x2F,0x2F,0x0F, //李 0x0E,0x0D,0x2B,0xA7,0xAF,0xFF,0xAF,0xAF,0x2F,0x0F,0x0F,0x0F, //春 0x0E,0x0D,0x4B,0x47,0xEF,0x4F,0x4F,0x8F,0x8F,0x8F,0x0F,0x0F, //起 //0x0E,0xFD,0x5B,0x57,0x5F,0xFF,0x0F,0x4F,0x4F,0xCF,0x4F,0x0F, //题
0xCE,0x2D,0x2B,0x27,0x4F,0x8F,0x8F,0x4F,0x2F,0x2F,0x2F,0xCF, //心形 //P2口
0x08,0x04,0xFE,0x05,0x08,0x43,0x3E,0x02,0x3E,0x23,0x30,0x00, //祝 0x00,0x09,0x0A,0x7F,0x2A,0x08,0x0F,0x09,0x7F,0x09,0x0F,0x00, //钟 0x00,0x02,0x01,0x7F,0x02,0x22,0x22,0x3F,0x22,0x22,0x02,0x00,
//仕 0xc0,0x3f,0x88,0x6a,0x2a,0xff,0x2a,0xff,0x2a,0x6a,0xde,0x88,//廉 0x00,0x21,0x20,0x20,0x24,0x24,0x3F,0x24,0x24,0x20,0x20,0x00, //生 0x00,0x00,0x00,0x3F,0x22,0x22,0x22,0x22,0x3F,0x00,0x00,0x00, //日 //0x00,0x2A,0x5A,0xFF,0x1A,0x2A,0x40,0x3F,0x02,0x7E,0x02,0x00,
//新 //0x08,0x09,0x0F,0x09,0x09,0x09,0xFF,0x09,0x09,0x09,0x08,0x00,
//看 0x01,0x06,0x7F,0x22,0x14,0x0C,0x07,0x0C,0x14,0x27,0x24,0x00, //快
0x00,0x23,0x12,0x0E,0x22,0x7F,0x06,0x0A,0x13,0x22,0x00,0x00, //乐 0x03,0x04,0x08,0x10,0x20,0x60,0x20,0x10,0x08,0x04,0x02,0x01, //心形 0x00,0x00,0x11,0x11,0x12,0x52,0xFB,0x1A,0x16,0x11,0x11,0x00, //李 0x00,0x12,0x0A,0xFE,0xAB,0xAA,0xAA,0xFE,0x0A,0x12,0x00,0x00, //春 0x40,0x21,0x1D,0x09,0x1F,0x25,0x41,0x5D,0x54,0x53,0x58,0x00,
//起 //0x84,0x45,0x35,0x3D,0x55,0x95,0x84,0xAF,0x9D,0x91,0xAF,0x80, //题 0x03,0x04,0x08,0x10,0x20,0x60,0x20,0x10,0x08,0x04,0x02,0x01, //心形 }; //----------------音符---------------------- uint code miusdata[]={ //祝你生日快乐
64260,64260,64399,64260,64579,64524,64260,64260, 64399,64260,64684,64580,64260,64260,64898,64777, 64580,64524,64399,64819,64819,64777,64580,64777, 64684,0, 64260,64260,64399,64260,64579,64524,64260,64260, 64399,64260,64684,64580,64260,64260,64898,64777, 64580,64524,64399,64819,64819,64777,64580,64684, 64580,0,
64580,64580,64684,64580,64819,64777,64580,64580, 64684,64580,64898,64819,64580,64580,65058,64968, 64819,64777,64684,65000,65000,64960,64819,64967, 64898,0, 64580,64580,64684,64580,64819,64777,64580,64580, 64684,64580,64898,64819,64580,64580,65058,64968, 64819,64777,64684,65000,65000,64960,64819,64898, 64819,0 }; //---------------节拍----------------------- uchar code miustime[]={ 40,40,80,80,80,160,40,40,80,80,80,160,40,40, 80,80,80,80,80,40,40,80,80,80,160,80, 40,40,80,80,80,160,40,40,80,80,80,160,40,40, 80,80,80,80,80,40,40,80,80,80,160,80, 40,40,80,80,80,160,40,40,80,80,80,160,40,40, 70,75,80,80,80,40,40,80,80,80,160,80, 40,40,80,80,80,160,40,40,80,80,80,160,40,40, 70,75,80,80,80,40,40,80,80,80,160,80, }; void delay500();
//==========按键========================================== void kk() {
if(!k1){delay500();if(++flag>1)flag=0;else {a=72;a2=0;}sta=1;}
if(!k2){delay500();if(++mdflag>1)mdflag=0;sta=1;} } //=========延时=========================================== void delay(uint m) {
uint i,j;
for(i=0;i
{
for(j=0;j<300;j++)
{kk();if(sta){sta=0;goto abc;}}
}
abc:; } //------按键消拉动用---------------- void delay500() {
uint i1;
P0=0XFF;
P1=0X0F;
P2=0X00;
for(i1=0;i1<32000;i1++); } //=========定时器T0用于频率产生和显示====================== void time0() interrupt 1 {
P0=0XFF;
P1=0X0F;
P2=0X00;
TH0=mius>>8;
TL0=mius&0xff;
YY=~YY;
switch(flag)
{
case 0:{ //笑脸
P0=tabfas[a];
P1=tabfas[a+24];
P2=tabfas[a+48];
if(++disfla1<700){if(++a>11)a=0;}
if(disfla1>=700){if(++a>23)a=11;}
if(disfla1>800){a=0;disfla1=0;}
}break; case 1:{ //汉字
P0=tabfas[a];
P1=tabfas[a+192];
P2=tabfas[a+348];
if(++disfla1<500){if(++a>(a2+83))a=(a2+72);}
else{if(++a>(a2+83))a=(a2+72);}
if(disfla1>1000){a2+=12;disfla1=0;}
if(a2>144){a2=0;}
}break; default:break;
} } //========定时器T1只用于显示================================ void time1() interrupt 3 {
P0=0XFF;
P1=0X0F;
P2=0X00;
TH1=0xf8;
TL1=0x30;
switch(flag)
{
case 0:{ //笑脸
P0=tabfas[a];
P1=tabfas[a+24];
P2=tabfas[a+48];
if(++disfla1<700){if(++a>11)a=0;}
if(disfla1>=700){if(++a>23)a=11;}
if(disfla1>800){a=0;disfla1=0;}
}break; case 1:{ //汉字
P0=tabfas[a];
P1=tabfas[a+192];
P2=tabfas[a+348];
if(++disfla1<500){if(++a>(a2+83))a=(a2+72);}
else{if(++a>(a2+83))a=(a2+72);}
if(disfla1>1000){a2+=12;disfla1=0;}
if(a2>144){a2=0;}
}break; default:break;
} } //----------------主程序----// void main() {
P0=0XFF;
P1=0X0F;
P2=0X00;
P3=0XFD;
TMOD=0X11;
TH0=mius>>8;
TL0=mius&0xff;
TH1=0xf8;
TL1=0x30;
TR0=1;
ET0=1;
TR1=0;
ET1=1;
EA=1;
while(1)
{
switch(mdflag)
{
case 0:{//音乐暂停
TR0=0;TR1=1;kk();sta=0;
}break;
case 1:{ //音乐继续
TR0=0;
delay(1);
TR0=1;
mius=miusdata[a1];
if(mius==0){TR0=0;TR1=1;}
else {TR1=0;TR0=1;}
delay(miustime[a1]);
if(++a1>=104)a1=0;
}break;
default:break;
}
} }
#include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit BEEP=P1^1;//生日快乐歌的音符频率表，不同频率由不同的延时来决定 uchar code SONG_TONE[]={212,212,190,212,159,169,212,212,190,212,142,159,212,
212,106,126,159,169,190,119,119,126,159,142,159,0}; //生日快乐歌节拍表，节拍决定每个音符的演奏长短
uchar code SONG_LONG[]={9,3,12,12,12,24,9,3,12,12,12,24,9,
3,12,12,12,12,12,9,3,12,12,12,24,0}; //延时
void DelayMS(uint x) {
uchar t; while(x--)
for(t=0;t<120;t++); } //播放函数 void PlayMusic() { uint i=0,j,k; while(SONG_LONG[i]!=0||SONG_TONE[i]!=0) {
for(j=0;j
{
BEEP=~BEEP;//SONG_TONE延时表决定了每个音符的频率
for(k=0;k
PlayMusic(); //播放生日快乐
DelayMS(300); //播放完后暂停一段时间
} }
第五篇：节气歌和节气七言诗
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
二十四节气七言诗 地球绕着太阳转，绕完一圈是一年。 一年分成十二月，二十四节紧相连。 按照公历来推算，每月两气不改变。 上半年是
六、甘一，下半年逢
八、甘三。 这些就是交节日，有差不过一两天。 二十四节有先后，下列口诀记心间： 一月小寒接大寒，二月立春雨水连; 惊蛰春分在三月，清明谷雨四月天; 五月立夏和小满，六月芒种夏至连; 七月大暑和小暑，立秋处暑八月间; 九月白露接秋分，寒露霜降十月全; 立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。 抓紧季节忙生产，种收及时保丰年。
立春：立是开始的意思,立春就是春季的开始。
雨水：降雨开始，雨量渐增。
惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。
清明：天气晴朗，草木繁茂。
谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。
立夏：夏季的开始。
小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。
芒种：麦类等有芒作物成熟。
夏至：炎热的夏天来临。
小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。
大署：一年中最热的时候。
立秋：秋季的开始。
处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。
白露：天气转凉，露凝而白。
秋分：昼夜平分。
寒露：露水以寒，将要结冰。
霜降：天气渐冷，开始有霜。
立冬：冬季的开始。
小雪：开始下雪。
大雪：降雪量增多，地面可能积雪。
冬至：寒冷的冬天来临。
小寒：气候开始寒冷。
大寒：一年中最冷的时候。
二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。公元前104年，由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。
太阳从黄经零度起，沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”。每年运行360度，共经历24个节气，每月2个。其中，每月第一个节气为“节气”，即：立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12个节气;每月的第二个节气为“中气”，即：雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12个节气。“节气” 和“中气”交替出现，各历时15天，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。
二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现行的公历中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后不差1～2天。