党员党性定期分析评议

2022-11-09

第一篇:党员党性定期分析评议

民主评议暨党员党性定期分析评议工作总结

XX小学党支部

2010年民主评议暨党员党性定期分析评议

工 作 总 结

根据XX镇党发(2010)111号文件《关于认真做好2010民主评议暨党员党性定期分析评议工作的通知》的精神,我校党支部于2010年12月17日,召开了民主评议暨党员党性定期分析评议工作会议。

一、自查自评。

会前认真组织全体党员进一步学习党的十七大、十七届四中全会精神,深入领会中央领导同志的重要讲话和相关文件精神,并在此基础上,对照评议内容和党员标准,结合学习实践活动分析检查阶段的工作要求,对自己的思想、工作、生活等情况进行系统的梳理,着力查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找在党性党纪方面存在的突出问题,认真准备书面个人总结材料,对是否符合党员标准进行自我认定,评议等次分为优秀、合格、不合格三个等次。

二、召开党员民主评议大会。

首先,是每名党员在党小组会上进行个人总结和自我评价,然后进行党员互评。评议中,党员领导干部带头解剖自己,带头接受批评,带头开展批评和自我批评。其次,支部向全体党员发放《民主评 1 议党员测评表》,采用无记名投票的方式对每位党员的表现情况进行民主测评。

1、是否具有坚定的共产主义信念,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,在政治上同党中央保持高度一致。

2、是否认真学习党的基本知识和基本理论,自觉学习实践科学发展观,用科学发展观相关理论武装头脑,努力提高思想政治素养和理论水平。

3、是否积极参加党的组织生活,按时完成党组织分配的各项任务,及时主动的交纳党费,自觉履行党员义务。是否尽职尽责完成本职工作,在工作中发挥先锋模范作用。

4、是否站在发展的前列,维护工作的大局,正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

5、是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

6、是否艰苦奋斗,廉洁奉公,关心群众疾苦,密切联系群众,自觉维护人民群众利益。

三、组织评议和定格

会后支委会综合民主评议的情况,对每名党员进行实事求是地综合分析,按优秀党员的比例为正式党员数的6%,确定出优秀党员数为2名,采用参会正式党员无记名投票推荐的方式推荐,决定梁永明、陈加金同志为本优秀党员,并在公示栏公示。

2 这次民主评议,应到党员39人,其中正式党员37人,实到正式党员37人,评议面达到100%(流动党员2人不参加评议定格),票决出优秀党员 2名(XXX、XXX),合格党员35名,无不合格党员。

会上每个党员积极认真进行了自评和互评。每个党员同志都认真联系自己的本职工作,对照党员应履行的“八条义务”标准,及评议内容的六个基本标准,总结了成绩,对工作中存在的问题和不足,进行了认真的排查,并提出了今后的努力方向。

四、党员队伍的现状和今后努力方向 归纳起来,我校党员具有下列优秀的表现:

1、讲学习,讲团结,讲政治。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导,自觉学习实践科学发展观,用科学发展观相关理论武装头脑,努力提高思想政治素养和理论水平。在教书育人工作中认真贯彻落实党的教育方针,能做到以教书育人为己任,服务学生、服务社会,服务当代教育事业,全面推进素质教育。

2、爱岗敬业,爱校爱生,为人师表。通过教书育人,管理育人,服务育人,积极为我乡全面建设社会主义新农村建设培养更多更好的“四有”人才,党员的园丁精神,奉献精神进一步发扬光大。

3、 全体党员都能坚持四项基本原则,拥护党的基本路线和党的各项方针政策,认真落实教育法律法规,廉洁奉公,关心群众疾苦,密切联系群众,自觉维护人民群众利益。

4、全体党员自觉履行党员义务,遵纪守法,以身作则,在教育教学各个方面起好先锋模范作用。

5、通过学习实践科学发展观活动,党员干部求真务实,开拓进取,与时俱进,大局意识有了进一步的增强,党支部的政治核心作用进一步加强,凝聚力、战斗力有了进一步的提高。

6、领导干部的执行力、落实力、驾驭全局的能力和管理能力,管理水平有了很大的提高,能做到用心想事,用心谋事,用心干事。

存在的问题主要有:

1、个别党员因忙于专业工作,对政策法规的学习时间不够。

2、 有个别党员工作责任心和工作质量意识有待进一步提高。

3、个别党员同志教育教学的方式方法与新课程不相适应,有待进一步学习、改进和提高。

4、党员对普通教职工的帮带作用还不够。

通过这次民主评议,评出了全体党员的新精神,评出了求真务实的新作风,评出了新的战斗力和凝聚力,评出了党员干部的执行能力。在今后的工作中,我校党支部将坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在教书育人的工作中做好本职工作,努力提高教育教学质量,永葆保持共产党员先进性,为罗平县XX镇的教育、经济和社会的发展进步做出新贡献。

中共罗平县XX镇XX小学党支部

2010年12月20日

第二篇:年度民主评议暨党员党性定期分析评议工作总结

XX小学党支部

2010年年度民主评议暨党员党性定期分析评议

工 作 总 结

根据XX镇党发(2010)111号文件《关于认真做好2010年度民主评议暨党员党性定期分析评议工作的通知》的精神,我校党支部于2010年12月17日,召开了民主评议暨党员党性定期分析评议工作会议。

一、自查自评。

会前认真组织全体党员进一步学习党的十七大、十七届四中全会精神,深入领会中央领导同志的重要讲话和相关文件精神,并在此基础上,对照评议内容和党员标准,结合学习实践活动分析检查阶段的工作要求,对自己的思想、工作、生活等情况进行系统的梳理,着力查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找在党性党纪方面存在的突出问题,认真准备书面个人总结材料,对是否符合党员标准进行自我认定,评议等次分为优秀、合格、不合格三个等次。

二、召开党员民主评议大会。

首先,是每名党员在党小组会上进行个人总结和自我评价,然后进行党员互评。评议中,党员领导干部带头解剖自己,带头接受批评,带头开展批评和自我批评。其次,支部向全体党员发放《民主评 1 议党员测评表》,采用无记名投票的方式对每位党员的表现情况进行民主测评。

1、是否具有坚定的共产主义信念,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,在政治上同党中央保持高度一致。

2、是否认真学习党的基本知识和基本理论,自觉学习实践科学发展观,用科学发展观相关理论武装头脑,努力提高思想政治素养和理论水平。

3、是否积极参加党的组织生活,按时完成党组织分配的各项任务,及时主动的交纳党费,自觉履行党员义务。是否尽职尽责完成本职工作,在工作中发挥先锋模范作用。

4、是否站在发展的前列,维护工作的大局,正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

5、是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

6、是否艰苦奋斗,廉洁奉公,关心群众疾苦,密切联系群众,自觉维护人民群众利益。

三、组织评议和定格

会后支委会综合民主评议的情况,对每名党员进行实事求是地综合分析,按优秀党员的比例为正式党员数的6%,确定出优秀党员数为2名,采用参会正式党员无记名投票推荐的方式推荐,决定梁永明、陈加金同志为本年度优秀党员,并在公示栏公示。

2 这次民主评议,应到党员39人,其中正式党员37人,实到正式党员37人,评议面达到100%(流动党员2人不参加评议定格),票决出优秀党员 2名(XXX、XXX),合格党员35名,无不合格党员。

会上每个党员积极认真进行了自评和互评。每个党员同志都认真联系自己的本职工作,对照党员应履行的“八条义务”标准,及评议内容的六个基本标准,总结了成绩,对工作中存在的问题和不足,进行了认真的排查,并提出了今后的努力方向。

四、党员队伍的现状和今后努力方向 归纳起来,我校党员具有下列优秀的表现:

1、讲学习,讲团结,讲政治。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导,自觉学习实践科学发展观,用科学发展观相关理论武装头脑,努力提高思想政治素养和理论水平。在教书育人工作中认真贯彻落实党的教育方针,能做到以教书育人为己任,服务学生、服务社会,服务当代教育事业,全面推进素质教育。

2、爱岗敬业,爱校爱生,为人师表。通过教书育人,管理育人,服务育人,积极为我乡全面建设社会主义新农村建设培养更多更好的“四有”人才,党员的园丁精神,奉献精神进一步发扬光大。

3、 全体党员都能坚持四项基本原则,拥护党的基本路线和党的各项方针政策,认真落实教育法律法规,廉洁奉公,关心群众疾苦,密切联系群众,自觉维护人民群众利益。

4、全体党员自觉履行党员义务,遵纪守法,以身作则,在教育教学各个方面起好先锋模范作用。

5、通过学习实践科学发展观活动,党员干部求真务实,开拓进取,与时俱进,大局意识有了进一步的增强,党支部的政治核心作用进一步加强,凝聚力、战斗力有了进一步的提高。

6、领导干部的执行力、落实力、驾驭全局的能力和管理能力,管理水平有了很大的提高,能做到用心想事,用心谋事,用心干事。

存在的问题主要有:

1、个别党员因忙于专业工作,对政策法规的学习时间不够。

2、 有个别党员工作责任心和工作质量意识有待进一步提高。

3、个别党员同志教育教学的方式方法与新课程不相适应,有待进一步学习、改进和提高。

4、党员对普通教职工的帮带作用还不够。

通过这次民主评议,评出了全体党员的新精神,评出了求真务实的新作风,评出了新的战斗力和凝聚力,评出了党员干部的执行能力。在今后的工作中,我校党支部将坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在教书育人的工作中做好本职工作,努力提高教育教学质量,永葆保持共产党员先进性,为罗平县XX镇的教育、经济和社会的发展进步做出新贡献。

中共罗平县XX镇XX小学党支部

2010年12月20日

第三篇:关于定期开展党员党性分析评议的实施办法

第一章总则

第一条为加强党员的教育管理,提高党员思想政治素质,保持党员队伍先进性,根据《中国共产党章程》和中央有关要求,结合重庆实际,制定本实施办法。

第二条开展党性分析评议,应坚持以下原则:坚持正面教育、自我教育为主原则;坚持实事求是、注重实效原则;坚持客观公正、民主公开原则。

第三条定期开展党员党性分析评议,应达到严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,发挥党员先锋模范作用的目标要求。

第四条本办法适用于党组织关系在我市的中共党员。在我市参加党性分析评议的外省(区、市)流动党员参照本办法执行。

第二章基本内容

第五条开展党性分析评议,要组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织的具体要求,认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从世界观、人生观、价值观上分析原因。党性分析评议的基本内容是:

(一)理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,对党忠诚,自觉实践“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。

(二)宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中,联系和服务群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,为身边的群众做好事、办实事、解难事。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系,在群众急需帮助的危难时刻挺身而出,见义勇为。

(三)遵纪守法方面。是否遵守党章、党的纪律和国家法律法规,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉抵制不正之风和各种腐败现象,敢于同各种违法违纪行为作斗争。

(四)学习方面。是否自觉加强理论学习,坚持用发展着的马克思主义武装头脑,指导实践。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能,不断提高综合素质和工作能力。

(五)工作方面。是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德,爱岗敬业,努力创造一流的工作业绩,在推进富民兴渝、构建和谐重庆,全面建设小康社会的进程中贡献力量。

(六)作风方面。是否坚持求真务实,讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”,艰苦奋斗,谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。

(七)党员本人及他人认为存在的其他突出问题。

第六条党员领导干部除第五条规定的基本内容外,还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

第三章方法步骤

第七条党性分析评议每五年集中开展一次,可结合当年的“七一”纪念活动、年度工作总结或民主评议党员工作开展。具体时间由区县(自治县、市)党委、市委各部委和市级部门党组(党委)确定。

第八条党性分析评议由区县(自治县、市)党委、市委各部委和市级部门党组(党委)统一领导和部署,一般以党支部为单位进行。

第九条党性分析评议的步骤:

(一)思想动员。组织党员集中学习党章,重温本行业本单位本岗位党员保持先进性的具体要求,明确开展党性分析评议工作的重要意义,提高对党性分析评议的认识。

(二)征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式,广泛征求群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。

(三)谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。

(四)撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

(五)召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。在专题组织生活会上,党支部组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。因特殊情况不能参会的党员,由本人写出书面党性分析材料,委托或由党支部指定其他党员代其作党性分析,会后,党支部要及时向党员本人反馈评议意见。年老体弱或文化程度较低、没有书写能力的党员,经党支部同意可以口头方式进行党性分析。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在支部的专题组织生活会,并在当年的领导干部民主生活会上进行党性分析。

(六)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见,对每个党员提出初步的评议意见,征求本人意见后,填报《党员党性分析评议登记表》,形成正式的组织意见。未设支委会的党支部,由党员会议直接提出对党员的评议意见。

(七)制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。

(八)通报分析评议情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。通报的内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

(九)上报党性分析评议情况报告。党性分析评议结束后,党支部要就组织开展党性分析评议的有关情况向上级党组织写出专题报告。

第十条党员对评议意见有异议时,党组织应调查核实。

第十一条党性分析评议的有关材料,由党支部作为文书档案留存。

第四章组织领导

第十二条各级党组织应将党性分析评议工作作为经常性党员教育工作的重要内容,纳入基层党建工作责任制进行考核。

第十三条上级党组织应加强对党性分析评议工作的督查指导,抓好所属党组织书记的业务培训,帮助他们准确把握工作要求,保证党性分析评议质量。

第十四条党性分析评议应结合基层党组织建设进行,对软弱涣散、不起作用和组织设置不合理的基层党组织,应先进行整顿和调整。对党性分析评议中反映出来的基层党组织存在的问题,应及时解决。

第十五条对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,党组织要做好教育转化工作,经教育仍不改的,要按党章及党内有关规定进行组织处理。组织处理要做到事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备。

第十六条严肃党性分析评议的工作纪律,对党性分析评议工作不符合要求、多数党员和群众不满意的,上级党组织应责令其重新进行。

第五章附则

第十七条本实施办法由中共重庆市委组织部负责解释。

第十八条本实施办法自印发之日起施行。

第四篇:物理系党总支学生党支部党员党性定期分析评议制度

1、明确评议时限。党员党性定期分析评议活动每半年进行一次,分为动员部署、分析评议、总结验收三个阶段,通过学习提高、征求意见、对照检查、查找差距自我剖析和民主评议,对每个党员的思想和工作进行评议,找出党员自身存在的问题和不足,进一步严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,发挥党员的先锋模范作用。

2、明确评议内容。党员党性分析评议的主要内容包括理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习、工作、作风以及党员本人及其他人认为存在的其他突出问题等七个方面内容,要求每名党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织的具体要求以及履行党员义务和行使党员权利等情况,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从世界观、人生观、价值观上剖析问题存在原因,明确努力方向,认真抓好整改。

3、明确评议方法步骤。党员党性分析评议由物理系党总支学生党支部统一领导和部署,具体分为八个步骤:一是思想动员。组织党员集中学习,增强开展党性分析评议工作的重要意义,提高对党性分析评议的认识。二是征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式,广泛征求同学对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。三是谈心交心。普通党员之间普遍开展谈心交心,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。四是自我分析评议。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要

求,查找自身不足和存在的突出问题。五是召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。在专题组织生活会上,党支部组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。六是提出评议意见。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见,对每个党员提出初步的评议意见,征求本人意见后,填报《党员党性分析评议登记表》,形成正式的组织意见。七是制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。八是通报分析评议情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内将专题组织生活会的基本情况、党员存在的主要问题及整改措施等有关情况,向党员和群众进行通报。

4、明确评议考核责任。物理系党总支学生党支部将党性分析评议工作作为加强党员教育管理的重要内容。对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,党组织做好教育转化工作,经教育仍不改的,按党章及党内有关规定进行组织处理。

物理系党总支学生党支部

2006年3月修订

第五篇:党员党性定期分析制度

为不断增强党性修养,保持党员队伍的先进性,根据《中国共产党章程》和上级有关要求,结合我公司实际,建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则,坚持实事求是、注重实效原则,坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度,达到严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围

党员党性定期分析每年进行一次,可结合每年年底支部工作汇报、民主评议党员工作开展,也可以与专题组织生活会合并进行。党员党性定期分析由公司全体党员参加。

三、主要内容

(一)、理想信念是否坚定,是否自觉实践“三个代表”重要思想,是否树立和落实科学发展观。

(二)、宗旨意识是否牢固,是否真正成为牢记宗旨、心系群众、服务人民的先进分子。

(三)、遵纪守法是否带头,能不能自觉抵制不正之风和各种腐败现象,能不能敢于同各种违法违纪行为作斗争。

(四)、是否做到勤奋好学、学以致用,不断提高综合素质和工作能力。

(五)、工作业绩是否出色,能不能做到爱岗敬业、争创一流业绩。

(六)、工作作风是否务实,是否坚持求真务实,是否牢记“两个务必”,能否顾全大局,令行禁止,能否发扬民主、团结共事。

(七)、个人品德是否先进,生活情趣是否健康,能否成为社会主义核心价值观的自觉践行者、社会公德的带头执行人、文明新风的主动传播者、和谐社会的积极促进者。

(八)、党员本人及其他人认为存在的其他突出问题。 党员领导干部除上述八项内容外,还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤

(一)思想动员。组织党员集中学习党章,重温教育系统党员保持先进性的具体要求,明确开展党性分析工作的重要意义,为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

(二)征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式,广泛征求群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。

(三)谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心,达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

(四)撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

(五)召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议,组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评与自我批评。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加党性分析会议。支部召开党性分析会议时,可邀请上级党委派制定人员参加。

(六)提出党性分析意见。党性分析会后,党支部要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见,对每个党员提出初步的分析意见,征求本人意见后,填写《党员党性定期分析登记表》,形成正式的组织意见。

(七)制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。

(八)通报分析情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众举报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

(九)其他事项。党员对评议意见有异议时,党支部应调查核实。党性分析的有关材料,由党支部存档备查。

海南州海汇投资有限公司党支部

二〇一七年四月

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