学校中层管理培训心得

第一篇：学校中层管理培训心得

学校中层干部培训学习心得

参加校长培训班学习心得体会

邱村中学

乐祥明

2016年12

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍，按照广德县教体局的统一部署安排，2016年12月12日至16日，有幸参加了为期5天的培训。此次培训采用封闭式管理，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出教体局党委对学校干部队伍建设的的高度重视。学海无涯，通过参加此次培训的学习，使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为聆听了领导和专家的讲座，丰富了我们的知识，开阔了视野，拓展了思路。使自己的理论基础，党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多。

通过此次培训，感到对以后的工作具有非常重要的指导作用，并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习，听过主题报告，做过专题交流，素质能力拓展，这些着实让我们听了很多，看了很多，也想了很多，今天很荣幸有机会与大家交流一些体会，或许还很肤浅。

首先，我是一名普通的中层干部，我想中层首先应该是“忠诚”的，一个优秀的干部，首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置，肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任，只有我们作风切实，讲实话，求实效，落实到每一项工作上，乐于奉献，爱岗敬业，才能体现一个高品质团队的风貌，才能发挥中层干部的非权力影响力。

其次，通过学习，我觉得干部还要有些精神。我会记得各位专家的发言，从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业，谋自身素质提高，谋教育改革深化，谋学校发展合力，善谋就是敬业精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅，好学习才能有发展，才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善，跟单培养模式的不断推进，特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作，搞好校本教研工作”，校本课程与教材的继续深化，我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。

最后，我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号，把优质教育作为第一追求，把师生满意作为第一目标，这或许还不够最佳，我又想拥有科学的教育理念，真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧，或许也不够最佳，但这些都是我要追求的，只有不断完善，才能达到最佳。其实，学校组织的每一次学习，都是在引领我们进入最佳状态。

我还想说，我们既是领导的副手，但也是舵手，只有提升主体主动性，才能提高水平，所以，我会居位而不虚位，努力实践，不断进步，也请校领导继续关注我们的成长。

第二篇：学校中层管理人员培训心得体会

桥北学校教导主任 侯进元

元月25至27日，我有幸参加了为期三天的乐都区学校中层管理人员培训活动。几位专家、教育局领导和两位校长的讲课让我获益良多。这次培训时间虽短，但让我增长了知识，提升了素质，开阔了眼界，收获不少。

此次培训目的是进一步提高中层管理者的工作能力，使其转变思想观念，提高管理水平，促使学校又好又快发展。在了解国情、省情的基础上，依据我区教育实情进一步端正工作态度，扭转工作作风，创新工作思路，为我区的教育发展贡献自己的智慧和力量。张习新讲师理论联系实际，图文并茂地阐述了十八届五中全会和青海省十二届十次全会精神，使我明确了我省经济社会发展总体要求是：实现“一个同步”、奋力建设“三区”、打造“一个高地”。即，把握中央提出的标准与要求，确保到2020年与全国同步全面建成小康社会;构筑国家生态安全屏障，建设生态文明先行区;加快转变发展方式，建设循环经济发展先行区;突出改善民生凝聚人心，建设民族团结进步先进区;弘扬党的优良作风，铸就青海精神高地。使我在了解省情的同时，对我省我区的发展充满了信心，为我今后的工作注入了强大的动力。

赵学英和王常海校长的讲座给我留下了深刻的印象，两位校长的讲座虽然没有高深的理论，但深入浅出地阐述了一个中层管理者的职责、工作思路和创新精神在工作中的重要性。对照本人工作，我认识到： 1.要用党的先进理论不断充实自我，努力提高自身政治理论素养。要想沿着正确的方向不断进取，就必须深刻理解我们党的各项政治理论、路线、方针和政策，不断提高自身政治理论素养，增强自身判断形势，决断问题，驾驭工作的能力。

2.加强业务学习和科学管理理论，努力提高自身管理水平。 通过学习培训，使我清楚地体会到要敢于实践，将理论运用于实践，不断提高自身素质和能力。中层干部是学校管理团队中的重要成员，是联结领导、教师、学生、家长的纽带，要按照学校的工作计划和部署，创造性地开展日常工作。服从集体，不越位、不拆台、实时补位，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的追求进步的意识。

要吃透领导的决策，真正领悟领导的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果，并以此作为目标来把握做事的方向，做到执行时不片面，不偏向，不走样。中层干部既是助手参谋，又是业务骨干，这就要求我们在工作中遇到困难，能拿出初步解决问题可操作、执行的意见和对策，而不能将难题上缴，推给领导，自己坐等执行现成的研究结果。另外在工作开展中必须熟练业务工作，制定周详的工作计划，善于思考学习，发现问题，分析问题，查找不足，总结经验，在工作中改正缺点，完善自己，不断超越。

要当好校长的得力助手，勇于负责、勇挑重担，要具备开拓创新的意识，建设和谐奋进的教师团队。大胆尝试，以超前的眼光看问题，特别要加强业务学习，不断提升自己的理论水平和业务能力，带动全体教师钻研业务，不断创新，探索教学新路子，积极主动地坚持不懈地为学校的健康发展勤奋工作。

第三篇：学校中层干部培训班学习心得

按照学校党委的统一安排，学校于7月

14、15日，举办了新一届中层干部培训班。本次培训内容丰富，有学校领导的专题报告、兄弟院校领导作经验报告;学习了刚刚召开的全国教育工作会议精神;观看了廉政教育专题片，同时还就学校的发展建设进行了分组讨论。其中书记作了“积极创建学习型党组织，切实提高中层干部的思维能力”的专题辅导报告，校长作了“进一步加强执行力建设，促进我校新一轮科学发展”的专题辅导报告。通过学习对中层干部应具备的能力、素质，工作态度、方法、理论学习等加深了认识，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础，通过培训使我受益匪浅，感触颇深。

通过学习，进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式，是提高管理者能力、素质的最有效手段。认识到管理与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到培训与学习，是进一步提高科技管理水平的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。在今天日益发展的时代，新旧知识更新较快，如果不及时学习、充电，很容易落伍以至被淘汰。学习的意义在于“学以立德，学以启智”，通过学习明白做人做事的道理，提高自己的工作能力水平，创造良好的工作业绩。作为一名机关干部应该重点学习党的理论、路线、方针、政策，加强党性修养，坚定共产主义理想信念。作为一名党政管理干部，还要认真学习好自己的业务理论知识，成为工作中的行家理手。常言道“书山有

路勤为境”，学习是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能仅凭一时的心血来潮，要认真学习，持之以恒的学习。通过学习来不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力，使综合素质有较大提高。

通过学习，加深了作为一名中层干部需要具备素质的认识。一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立单位利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，锲而不舍地推进学校事业持续健康发展。二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、外单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，当好领导的参谋助手，围绕上级领导的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种习惯，通过反思，及时发现自身存在的问题。三是要为人心胸要开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，为我校广大师生做好服务，严格要求自己。四是要宽宏大量，学会包容。拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

此次培训几点感受：一是学校党委高度重视。早在新一届中层领导班子一确定，学校党委就研究并制定了详细的培训方案。全体校领导全程参与了两天的培训。曾书记、刘校长还分别亲自作专题辅导报告。二是培训内容丰富，效率高、质量好，理论联系实际，针对性强。

此次培训仅用了两天的时间，培训涵盖了学习型党组织建设，执行力建设以及业务知识、领导艺术、管理方法、廉政教育等方方面面的内容，既有宏观全局上的理论指导，又有微观具体操作层面上的实践经验交流。切实把十七大、十七届四中全会精神与实际工作紧密结合起来，几个报告都紧紧围绕高校的实际深入浅出，针对性强，有很强的指导作用;在分组讨论中，讨论的问题，也都是和学校的改革、发展、建设，和各单位的实际密切相关。全体中层领导由衷感到在这短短的两天时间里，学到了很多新东西，启发了很多新思路，对今后的工作很有帮助。三是严格培训管理，学员遵守纪律的自觉性高。此次培训从出勤到听课，从分组讨论到大会发言，每一个环节都有明确的要求，保证了全体中层干部都能以普通学员的心态、身份参加培训学习。四是充分体现了以人为本的理念。此次培训错开了平时上班时间，使得大家能真正暂时放下手中的业务工作，潜下心来认真学习，较好地解决了工学矛盾，做到了工作与学习两不误。

2010年9月10日

第四篇：参加学校中层干部培训班心得体会

本学期以来，我参加学校中层干部培训班校，我们举行了听课活动，听了同科几位老师的课，使我收益非浅。数学教研活动于2011年10月15日星期五下午第二节课在校开展，我和几个老师一起参加此次教研活动，能够有机会参加此次活动确实让我获益匪浅。

葛老师以《圆的定义》作为示范课题。整堂课结构设计环环相扣，再加上林老师丰富的教学经验，课堂语言简练，对教学重点的突出和教学难点的突破做得很到位。以下我就个人对本堂课的优缺点做出点评： 优点：

1、幻灯片制作合理及播放到位;

2、把标题和一幅精美图片组合在一起，从生活的实际引入，引起学生的学习兴趣;

3、首先在画操作①的时，教师提问引导作图，并能用圆规和三角形，量角器和三角板进行对比作图，用不同的方法达到相同的目的;

4、操作②和③都是先让其学生亲自动手作图，老师走动指导，然后请了一组同学把做的情况投影给全班观察、对照;

5、板书清晰美观。 个人建议及看法：

1、公开课似乎都有一个共同的特征：(1)课堂气氛比较压抑;(2)教师声音较小，不够激情，整堂课学生精神面貌较沉闷;(3)可以提示学生欢迎各位老师的到来以活跃课堂气氛;我认为开篇的图片的效果没办法达到预想的效果，没有达到感官上的美;

2、教师因为个人方言而普通话不标准影响课堂效果，标题字音读得不准确应该注意去纠正;

3、用多媒体教学可以节省很多的时间，但板书变得更少了，学生可以利用黑板的空间也小了，板书上去的重点也并不是不可以擦掉吧，因为操作①在板书到黑板以后根本没有再拿出来用，可以把黑板利用起来，请一位学生到黑板上操作，使用老师的工具，同时可以把大家共同的错误和疑点找出。

通过此次教研活动，我学到了很多，对于自己的业务无疑是学习，

希望以后可以有更多这样的学习机会!

第五篇：学校中层以上干部班主任骨干教师培训心得体会

雨果先生曾经说过“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢这句话。2019年8月18—20日我有幸参加了“古交市职业中学校中层以上干部班主任骨干教师培训班”的学习，聆听了二位专家和学校专家的讲座，使我对学校管理和班主任工作有了更深刻的认识，学到了科学的、优秀的管理方法，领会了先进的管理理念，明确了如何做好学校管理工作。

在这次培训中，太原市教科研中心职教室主任、主任助理，山西省职教教材审定委员会成员，山西省普通高中课改专家组成员，山西大学职教学院硕士研究生兼职导师王威亚老师讲明了《如何提高教师素质和团队凝聚力》的意义、目标和任务。专家讲座中，古交市教研室南红树主任的《古交教师职业道德、教学常规规范》、时俐军校长的《向孔子学境界》和《给教师的建议》、刘建军书记的《如何打造职中精神》和杨莉萍老师的《我担任驻厂实习教师感受与体会》以及八路军红色教育等。学会了班级活动的设计和组织，积累了做好管理工作的妙招，明白了作为一名优秀教师应具备什么。虽仅有三天的培训时间，使我受益匪浅，感触颇深，内心充盈着沉甸甸的收获。

一、认识到管理工作和班主任工作的重要性

通过培训，我更加明确了学校管理者和班主任在学校教育工作中的重要地位----班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者，还是学生成长的领路人和激励者，更是学生学习效仿的榜样。随着经济社会的发展，教育改革不断深化，对学校管理和班主任提出了更高的要求:业务精、有爱心、肯吃苦、讲师德、善思考等。因此，努力做好学校管理和班主任工作，迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓励学校管理者和班主任有更多时间和精力了解分析学生的学习、生活及成长情况，以真挚的爱心和科学的方法，教育、引导、帮助学生成长进步。这次培训后，不断提升自己，让自己真正做到“与时俱进”。

二、思想得到了升华

培训中的许多事例，有种“似曾相识”的感觉，我的思想经受了一次痛苦的历练，联想起自己经历的一些事，平静的培训学习竟让我内心泛起波澜。

班主任和中层干部，是校长的得力助手，班主任和中层干部的质量直接影响着学校工作的开展。班主任和中层干部的选拔、培养、使用是学校建设的重中之重。在这次培训中边学习边思考:班主任和中层干部的选拔是首要的，他们既是优秀教师的代表，又具备了一般管理者的特点;其次，要重视对班主任和中层干部的培养，让他们学会责任思考，及时与广大教职工交流沟通方式方法，教会班主任和中层干部如何做事;最后，充分拓宽思路，创造条件，让班主任和中层干部可以放手做好工作。今后，我们要勇于面对不足，积极思考自我超越的办法。

三、明确了方向

别让自己打败自己，局限着我们自身发展的是:懒惰、不思进取。教育-----要让全体师生感到快乐、有目标。管理就一定有方向。班主任和中层干部要用满腔的爱去关心学生、关心学校的发展，事无巨细、耐心细致地做好管理工作，才能养成良好的工作习惯，以学校和自身要求作为工作的起点，才能在自己的内心世界培养出不忘**的情感，并使之升华，才能真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任，一个牢记**的管理者。

在这里感谢这次培训，为我提供了一个学习的平台，让我学习到了优秀的管理经验和独特风格。在今后的教育教学工作中，我会取人之长，补己之短，绽放出自己独特的魅力风采。