研究生创新教育论文提纲

2022-11-15

论文题目:我国体育院校研究生创新创业教育现状及对策研究

摘要:随着国家大力推进“大众创新、万众创业”,从中央到地方各级单位不断出台一系列创新创业优惠政策,鼓励社会各界自主创新、自主创业。教育部也积极响应出台系列高校创新创业教育的指导文件,提出我国高等院校在实施教育改革过程中融入创新创业教育,培养大学生的创新创业意识和思维,鼓励参加科技创新活动,有效激发了大学生的创新创业信心与实践热情,如“挑战杯”创新创业计划大赛参与作品逐年增加。体育产业是市场潜力巨大、发展迅速的朝阳产业,对体育人才质量及需求层次的要求也随之提高,我国体育院校的培养了众多的优秀体育运动员及从事体育事业的人才,体育院校的人才培养模式应与时俱进、符合市场需求,随着体育院校研究生的扩招,就业竞争力与日俱增,为提升学生的综合素质和就业竞争力,体育类院校开展创新创业教育意义巨大。创新创业教育是提高创新创业基本素质,培养创新创业意识、创新创业能力的教育,为适应新时代经济迅速发展,体育院校研究生人才培养模式亟待完善。本文以我国7所独立建制的体育院校研究生为调查对象,以体育院校研究生创新创业教育为研究对象,采用问卷调查、专家访谈等方法,对我国体育类院校研究生对创新创业教育的认知与参与情况、学校开展现状进行调查,总结了目前存在的问题及影响因素,结合创新创业实践过程中遇到的问题,尝试探索出体育院校创新创业教育的对策。调查结果表明:1.体育院校研究生对创新创业教育的了解程度较低,学生参与创新创业讲座与竞赛活动较少,在学生认知中学校对体育研究生创新创业教育不够重视,宣传不到位,有部分同学对创新创业的认知不明确;2.体育类院校开展创新创业教育的形式主要为开展创新创业知识讲座、组织创新创业训练计划项目申报、组织参加创新创业计划比赛、组织申报攀登计划、成立创新创业指导中心,开设创新创业课程的学校较少,教学形式比较单一;3.体育院校研究生创新创业教育存在的问题主要是创新创业意识薄弱,学校缺乏组织与管理,缺乏有效宣传和推广,师资力量较薄弱,课程内容滞后,未建成完善的创新创业教育体系;4.体育院校研究生希望学校提供创新创业实践基地以及校外企业实习机会,提供优惠的创业政策与资金支持,即时传播政府创新创业政策及行业热点项目信息。对以上分析的调查结果及问题提出对策:1.体育院校研究生创新创业教育体系构建与本科生应有所侧重,加强对研究生创新创业教育的重视,多途径传播即时信息,增强体育研究生的创新创业教育意识,开展丰富的实践活动;2.研究生人才培养中应纳入创新创业教育体系内容,进一步整合教学科研和社会优质资源,优化课程内容,模块授课,科研导向、并贯通实践,建立融专业培养与创新创业为一体、人才培养与产学研为一体、创新创业实践平台与社会行业发展融通的新型创新创业体系,联合校外创业企业家建设高素质的师资队伍,开设与体育专业结合的特色创新创业课程;3.加强校企合作,联合建设校内外实习实践基地和创业孵化基地,打造更全面、专业性强的创新创业信息交流与实践平台;4.体育院校进一步完善奖励机制,设立创新创业基金,多渠道帮助学生筹集资金。

关键词:体育院校;研究生;创新创业教育

学科专业:体育人文社会学

摘要

abstract

1 前言

1.1 选题背景

1.2 研究目的与意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

2 文献综述

2.1 相关概念的界定

2.1.1 创新教育的内涵

2.1.2 创业教育的内涵

2.1.3 创新创业教育的内涵

2.2 创新创业教育的研究现状

2.2.1 对创新创业教育模式的研究综述

2.2.2 对创新创业教育课程体系研究综述

2.2.3 对高校创新创业教育存在的问题及对策的研究综述

2.3 体育研究生的培养现状研究

2.3.1 对体育研究生培养模式的研究综述

2.3.2 对体育研究生课程设置的研究综述

2.4 体育院校创新创业的研究综述

3.研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 访谈法

3.2.3 问卷调查法

3.2.4 数理统计法

4 研究结果与分析

4.1 体育类院校开展研究生创新创业教育的现状调查

4.1.1 创新创业教育客体现状

4.1.2 体育院校研究生对创新创业的认识情况

4.1.3 体育院校开展研究生创新创业教育现状

4.1.4 体育类院校研究生对创新创业教育的需求状况

4.2 体育院校开展研究生创新创业教育存在的问题

4.2.1 学校对开展创新创业教育的重视度较低,在体育院校的普及度较低

4.2.2 学生创新创业意识较薄弱且参与积极性低

4.2.3 创新创业教育在体育院校研究生课程体系和培养模式未得到重视

4.2.4 缺乏理论知识与实践经验兼备的创新创业教育师资队伍

4.2.5 缺乏创新创业实践平台,实践基地未得到有效利用

4.3 影响体育类院校开展研究生创新创业教育的因素分析

4.3.1 学校缺乏成熟的创新创业教育理念,宣传推广力度不够

4.3.2 学生对创新创业教育的认识不够,难以调动积极性

4.3.3 体育院校研究生课程体系中未形成完整创新创业教育的体系

4.3.4 高层次教师队伍的培养及人才引进较困难

4.3.5 对教学实践活动的投入不够,实践基地建设难以满足需求

4.4 创新创业个案分析——青少年正姿启蒙工作室(创业训练项目)

5 我国体育院校研究生创新创业教育对策研究

5.1 增强创新创业教育意识

5.1.1 体育类院校加强对创新创业教育的重视

5.1.2 培养体育研究生正确的创新创业意识

5.2 构建创新创业教育体系

5.2.1 完善人才培养方案

5.2.2 培养及引进高层次师资队伍

5.2.3 加强体育类院校创新创业教育课程建设

1.加强通识教育,培养创新创业思维

2.专业教育融合创新创业教育

5.3 加强校外实践基地建设,打造创新创业实践平台

5.3.1 建设校内创新创业实践和创业基地

5.3.2 加强校企合作,建立校外大学生创新创业平台

5.4 设立创新创业基金,多渠道帮助学生筹措资金

6 结论

7 致谢

8 参考文献

9 附录

附录 A体育类院校研究生创新创业教育现状调查问卷

附录 B访谈提纲

附录 C问卷效度专家评价表

10 个人简历

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