今天小编给大家找来了《安装工程师职称论文(精选3篇)》仅供参考，大家一起来看看吧。职称,国际上通常的定义是:“区别专业技术或学术水平的等级称号”,所以,它是授予专业技术人员的“衔”或“称号”。职称制度是我国人事管理制度的重要组成部分,更是人才评价的重要手段。
第一篇：安装工程师职称论文
２００８年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作安排
一、高等学校教师系列职务任职资格评审工作
(一)高等学校教师系列职务任职资格的评审，仍按照《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法(试行)》(陕人发[2003]83号)的规定和《陕西省教育斤关于2003年度高等学校》校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知》(陕教师[2003]89号的有关规定执行。凡是2008年12月31日前，达到规定的申报不同档次职务任职资格条件的人员，在本校的岗位设置范围内(以下其他三个系列要求相同)，可申请教师系列高一级任职资格。
对于在教学、科研、教书育人等方面成绩突出，但任现职年限尚未达到《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法(试行)》(陕人发[2003]83号)文件规定要求的人员，可根据《陕西省高等学校教师破格晋升副教授、教授职务试行办法》(陕人发[2004]67号)，申请破格晋升副教授、教授任职资格。
(二)关于“核心期刊”论文认定问题。基于目前有多种“核心期刊”目录版本，其内容各有侧重。经研究，今年仍以北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信息中心、中国科学技术信息研究所和南京大学中国社会科学研究评介所等5家机构分别编辑的最新“核心期刊”目录，作为我省高等学校2008年教师系列职称评审工作确认“核心期刊”的依据。各学校可以结合本校师资队伍建设的实际，在上述规定的5种“核心期刊”目录范围内自主选择。各类“核心期刊”的增刊、专辑，只作为普通学术期刊计算论文数(文章复印件、未发表的文章打印件、来稿通知或专家鉴定的文章不作为规定论著)。
(三)关于申报人员的学位问题。申报晋升教师系列职务任职资格的人员，要求具有学士及其以上学位，但对于1959年12月31日前出生且已经取得大学本科学历的人员，申报高级职务任职资格，学位可不作要求。根据我省近年安排职称评审工作文件的规定，从2008年起，我省教师职称评审取消研究生课程班结业证按照研究生学历对待这一层次，今后的教师职称评审只区分学士学位、硕士学位、博士学位，不再有学士学位基础上的研究生班学历层次。请各学校在工作中从严掌握并作好解释工作。
(四)关于民办院校教师职称评定和由其他系列转换为高校教师系列的问题。
1 根据《国务院办公厅关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》(国办发[2006]101号)精神，各地政府人事部门所属人才交流服务机构负责管理民办高校教师的人事档案。民办高校教师职称评定纳入省级高校教师职称评定工作范围，参照同级同类公办高校教师评聘办法和有关政策规定执行。请各民办高校严格按照文件要求督促本校教师参加省教育系列高级评审委员会统一组织的职称评定，报经省职改办批准。凡未经省职改办同意组织评定的教师职称，在全省范围内一律不予认可。
2 凡由非教师系列转换为高校教师系列职务任职资格的人员和由中等职业学校新组建的高等职业技术学院教师职务任职资格人员，必须具备下列条件：①具有学士及以上学位;②本人原来从事的专业技术工作与目前从事的教学专业技术工作相同或相近;③经过1年以上教育教学环节，经考核表明能胜任本专业的教学工作。
3 凡由中等职业学校新组建的高等职业技术学院，其教师纳入高校教师队伍序列管理，这些学校的教师职务任职资格已经按照有关规定进行了转换，对于遗留的部分教师职称转换，仍要求具有大学本科及其以上学历。
高等职业技术学院原高级讲师转换为副教授职务任职资格，申请晋升教授职务时，要求担任副教授职务满3年以上，并同时具备其他任职条件，才能申报教授职务任职资格。
(五)2008年高等学校教师系列职务任职资格拟评审的专业学科暂定为以下20个：(1)马列学科、(2)中文学科、(3：经济学科、(4)外语学科、(5)机械学科、(6)数学学科、(7)物理学科、(8)化学学科、(9)体育教育学科、(10)思政学科、(11)电学学科(含计算机)、(12)轻纺学科、(13)地矿油学科、(14)医学学科、(15)农林生物学科、(16)艺术学科、(17)材料学科、(18)历史学科、(19)法学学科、(20)土建学科。
二、关于中等职业学校、工程实验系列的职务任职资格评审工作
(一)中等职业学校、工程实验系列职务任职资格的评审，继续执行《陕西省教育厅关于2003年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知》(陕教师[2003]89号)相关规定和要求。
(二)申报高级职务人员，要求提供能够反映本人当前最高学术水平的公开发行专业论文或论著(第一作者)三篇(本)作为代表作。申报人提供的代表作必须是在公开发行的专业学术期刊上刊登。对于各种工作总结、经验交流材料、学术会议上宣读的论文，不能作为本人的代表作。申报中级职务人员，要求提供能够反映本人当前最高学术水平的公开发行专业论文或论著二篇(本)作为代表作(至少1篇第一作者)。
(三)中等职业学校教师系列拟评审的专业学科为5个：(1)理科、(2)文科、(3)工科、(4)农林医学科、(5)综合学科：工程实验系列拟评审的专业学科为2个：(1)工程学科、(2)实验学科。
三、关于中小学教师系列职务任职资格的评审工作
(一)2008年中小学教师系列职务任职资格的评审，执行《陕西省中学教师专业技术任职资格评审办法(试行)》(陕人发[2005]43)、《陕西省小学教师专业技术任职资格评审办法(试行)》(陕人发[2005]44号)的规定。中小学教师系列拟评审的专业学科为3个：(1)理科、(2)文科、(3)综合学科。
(二)根据《陕西省中学教师专业技术职务任职资格评审办法(试行)》的通知(陕人发[2005]43号)精神，凡申报小学高级教师和中学高级教师职务者，必须参加省教育厅统一安排的示范课或观摩课。
四、评审工作有关事宜及注意事项
(一)2008年上报职称评审材料继续执行省教育厅陕教师[2003]89号文件的相关规定。
(二)申报专业技术职务任职资格的人员，只限在编在职人员。所有参评教师上报评审材料时必须提供本人相应的现任专业技术职务任职资格证书(或批文)和身份证复印件，所有证书等的复印件均需加盖学校或人事部门公章方可有效。
(三)各专业各级别计算机应用能力模块考试按照陕人办发[2005]34号和陕职改办字[2008]81号文件的相关规定和要求考取合格证书。对于符合免试条件的人员，必须提交相应的免试证明。
(四)职称外语考试请严格按照省人事厅《关于转发落实国家人事部(关于完善职称外语考试有关问题的通知>的通知》(陕人发[2007]52号)和《关于职称外语免试有关问题的补充通知》(陕人发[2007]121号)的有关规定执行，外语成绩合格证自签发之月起开始计算有效期，有效期为满年满月止。对于符合免试条件的人员，必须提交相应的免试证明。
(五)由于我省高等学校比较多，每年申报人数也相对较多，各单位应在规定的时限内上报材料。各校在上报申报人员材料时，必须提交本校有关岗位设置情况的报告函，所有申报人员必须在本校岗位设置范围内，同时出具本单位上级主管部门委托评审函。职称评审材料的报送每校只接收一次，补报或逾期均不受理，请各学校做好配合工作。
(六)各单位在职称评审过程中，凡遇有特殊问题需要研究处理的，要采用“一事一文”的形式，于10月28日前正式报告省教育厅职改办，其他形式不予受理。按照规定，凡2007年职称评审未获通过的高等学校各系列申报人员，今年一律不予申报。
(七)“独立学院”专业技术职务任职资格的评审工作，由其所依附的高等学校统一负责，统一推荐上报参评人员的评审材料。
(八)《教师系列专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术人员考核登记表》可在西安建筑科技大学网(www.xauat.edu.cn)“人事信息栏”和陕西教师教育网(http：∥szsfc.snenu.com)上下载。
(九)申报人员必须按照本《通知》所提供的学科类别明确填写申报学科，经所在单位人事部门审核盖章。报送单位在上报的《专业技术职务任职资格报批表》和职称评审软盘录入系统的“备注”栏中，要注明每位申报人的申报学科。
(十)申报材料必须统一装入档案袋内，每袋粘贴打印的封面(主要内容：申报人所在学校、申报人姓名、申报资格、申报学科以及材料袋内材料相对应的目录)，并在材料袋底部和两个侧部粘贴打印有单位、姓名、专业及申报资格的字条(凡不符合要求的一律不予接收)，每个人的申报材料应在材料袋底部标明共几袋字样，如：3-1，3-2，3-3等。
第二篇：完善建筑工程专业职称评价考核标准 是科学评价建设人才的保证
职称,国际上通常的定义是:“区别专业技术或学术水平的等级称号”,所以,它是授予专业技术人员的“衔”或“称号”。职称制度是我国人事管理制度的重要组成部分,更是人才评价的重要手段。它政策性强、涉及面广,直接关系到广大专业技术人员的切身利益,关系到能否调动和保护专业技术人员的积极性,对实施科教兴国战略具有特殊的重要作用。1986年以来,我国的职称制度逐步迈入科学化、规范化、正常化轨道,在人才评价方面起到了非常重要的作用。市场竞争的核心是科学技术与管理的竞争,归根到底是人才资源素质及如何使用人才资源的竞争。现在所说的职称是指对各类专业技术人员的工作水平、能力与成就的全面评价以及各类专业技术职务的统称,包括专业技术职务任职资格、专业技术资格和执业资格。
从1991年开始,作为人事工作的一部分,新疆也与国家同步,部署了改革开放以后的职称评聘工作,职称工作进入到了“正常化阶段”。1993年7月,第八届全国人大常委会第二次会议通过的《中华人民共和国科学技术进步法》第四十一条规定:国家实行专业技术职称制度。科学技术工作者可以根据其学术水平、业务能力和工作实绩,取得相应的职称。
建筑工程专业属于工程技术系列。目前,建筑工程专业的包括勘察设计、城市规划、路桥、城市建设等诸多子专业。新疆对于建筑工程专业技术人员职称的考核评审标准的专业分类为技术管理、科学研究、规划设计、施工建设、生产技术这五个大类,每一类专业又从专业理论和技术水平、实践经验、业绩成果、获取和处理信息的能力这四个方面进行评价,专业理论和技术水平方面主要考核评审人对本专业及相关专业的技术标准及其背景材料及现代技术管理手段的理论水平,能够解决技术管理中的重大技术问题,有较高的组织管理水平和能力,并了解本专业国内外现状和现代技术管理发展趋势,具有为推动部门科技进步和提高技术管理水平提供决策、咨询、论证、科学依据的能力。实践经验方面主要考核评审人在科学研究、规划勘察设计、施工建设、生产技术、新产品开发、技术监督、技术咨询、计划管理等技术管理中工作能力,并取得了怎样的社会效益和经济效益。业绩成果方面,主要考核评审人主持完成的工作成果、技术管理经验总结或本专业论文报告等技术资料处理情况。获取和处理信息方面考核评审人参加学术、经验交流活动及在技术管理工作中,运用计算机进行数据、信息的收集和处理的能力。现行的评价考核标准,基本上公正地评价了专业技术人员的学术技术水平和工作业绩,有效地激励专业技术人员学习知识,钻研业务,不断提高其学术技术水平和能力。
随着形势的发展,现行的职称制度在不少方面已不能适应专业技术人才队伍建设的客观要求。建筑工程实践经验方面是工程技术人员理论学识和技术水平的综合体现。然而论资排辈,降低标准,扩大评定范围,片面强调学历、论文、对实际解决问题的能力缺少定量的考核办法,职称称号一旦授予,终身享有等问题也制约了职称作为一种人才评价制度的发展。
目前,在职称管理的制度上要解决的问题就是建立公平公正的评价机制。公平公正的评价机制和制度建设是职称工作的核心部分。职称工作只有以重能力和业绩的人才评价为导向,才能以最有效的方式发现人才,任用人才。
我认为,深化职称制度改革,必须坚持科学分类、社会评价、单位聘用、政府宏观管理的原则,构建重在社会和业内认可的社会化评价机制,建筑工程专业职称的评价考核标准从以下几个方面进行量化较为合适:
一、建立以业绩为重点,由品德、知识、能力等要素构成的分类科学的评价标准学识水平条件。正确处理好专业技术人员业务理论与实际能力的关系,处理好撰写发表学术论文、专著同分析问题、解决问题能力的关系,切实找准人才的评价使用与职称工作政策的对接点。
专业技术任职资格考核量化的标准,一是理论知识水平方面,考核专业技术人员系统地掌握本专业基础理论知识和专业技术知识、国家有关的法律、技术法规及政策、本专业的技术标准、规范、规程、规章、国内外技术状况和发展趋势的能力,能够解决本专业生产研究中的重要技术问题;能对重大项目的生产研究中的关键技术方案进行分析、比较、评估,并结合实际情况提出前瞻性可行性修改意见和建议;二是以工作能力条件作为进一步考核专业技术人员实践经验的指标,对技术人员承担的技术工作进行量化考核;三是重视业绩成果条件,考核专业技术人员作为科技奖项或科研课题奖项主要参与和获奖情况;重视在生产实践中应用新技术、新方法、新工艺、新材料等技术或管理创新能力等;四是通过论文、著作条件对专业技术人才的理论水平进行考核。
二、实行资格考试、考核和同行评议相结合的多种评价方法。目前专业技术人员执业资格制度作为职称制度改革的深化和延伸已成为今后的发展方向。未来的职称评审与构建专业技术人员执业资格制度体系密不可分。执业资格证书制度是根据社会主义市场经济和我国对外开放需要而建立起来的专业技术人员资质管理制度。按照原国家人事部的部署,重点在工程、信息、法律、经济和质量安全等市场经济急需的领域逐步建立执业资格,基本形成符合市场经济需要的执业准入体系,在充分调研、协商的基础上,积极推进从业资格制度的建设和发展。目前我们已经在运行的国家及新疆建设执业注册师管理制度,基本能够考核出大部分建筑工程类专业技术人员的理论和知识水平。同时,对无法进行考核量化的专业技术工作,重点转为进行同行评议。制定相应的标准,对非技术性资料的技术含量进行把握,准确考核专业技术人员的技术水平。
三、要改进完善聘任制度。致力于打破专业技术人员职务终身制,让职称更加称职,执业资格更显价值。要以打破专业技术职务终身制为重点,落实单位用人自主权,真正做到职务能上能下、工资收入能高能低,剥离依附在职称上的各种“福利待遇”,体现职称的真实价值;实现专业技术人员由身份管理向岗位管理转变,实行以全员聘用制为主要内容的事业单位人事制度改革为导向的改革,推动单位人向社会人的转变。
四、要严格评审程序,严肃评审纪律,接受社会监督。在职称评聘工作中,始终坚持公开、公正、公开的评审会制度,对参加评审人员实行公示,层层把关,分级负责,自下而上推荐,优中选优,营造公开、公平、竞争、择优的人才评价机制和环境。同时,加强社会各界以及专业技术人员之间的相互监督检查,及时查除评审人员的不诚信行为,对不诚信的行为取消评审资格并在行业内曝光,情节严重的通过媒体社会向公开。
随着市场经济体制的逐步建立和人才市场的完善,人才流动日趋频繁,高层次人才成为人才竞争的焦点,职称作为学历之外的又一重要评价体系,为引进人才、使用人才提供了标准依据,进而也促进了人才的流动、配置和合理使用。建立和完善职称评价体系是开发人才资源、建立我国宏大专业技术人才队伍、发展我国科学技术的一项重大举措。实施职称制度改革不仅有利于发掘人才和促进人才的成长,也有利于调动专业技术人员的积极性和创造性,有利于克服“干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样”的社会弊病。因此,这对现今职称制度的创新和今后发展提出了更高的要求。
对于专业技术人员的职称管理、国家认可的职称和执业资格,用人部门要有科学的管理机制,让受聘后的专业技术人员有相应的薪酬待遇,并且要致力于打破专业技术人员职务终身制,让职称更加称职,执业资格更显价值。在企业内部形成良性的循环,形成学习科学、提高技术、创新发明的风气,提升企业文化的内涵。要积极推行执业资格证书制度,重点抓好涉及国家和人民生命财产安全的执业资格准入。当前主要是统筹规划、科学论证,加快工程领域执业资格制度建设,并逐步扩大实施范围。同时还要抓紧制定《专业技术人员执业资格管理条例》,逐步开展执业资格的国际互认。
实践证明,人才资源是第一资源,人才优势是最大的优势,人才开发是经济社会发展的重要推动力量。让我们紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十六大和十六届三中全会精神,统一思想,提高认识,抓住机遇,开拓创新,努力开创我国人才工作的新局面,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。
参考文献
[1] 新人职字[1993]339号文件:关于印发《新疆维吾尔自治区工程系列专业技术职务任职资格条件(试行)》的通知.新疆维吾尔自治区人事厅、新疆维吾尔自治区职称改革工作领导小组办公室,1993年12月.
[2] 《中国职称改革政策法规全书》.中国人事出版社ISBN7-80076-486-9/D·110,1993年
[3] 《职称工作实用手册》.中国人事出版社,ISBN7-80076-440-0/在D·091,1993年
作者：王 春
第三篇：建筑机电安装工程中的安装管理
摘要：当前社会经济的发展突飞猛进，推动了科学水平的提高，在建筑工程中机电安装工程的应用愈加广泛，且技术水平越来越高，安装质量也得到显著提高。在建筑工程中机电安装工程涉及到整个施工环节，已成为建筑工程中不可缺少的重要组成部分，该技术的应用不仅缩短了工程期限，还提高了工程质量。就机电安装工程而言，其具有综合性特点，涉及的工程环节较多，如消防工程、给排水、电气、机械设备以及暖通工程等。建筑机电安装工程涉及从设计到竣工多个阶段，其质量的高低与整个建筑工之间存在密切联系。因此，施工单位应该加强机电安装工程的管理，并注重其安全性，从而对整体工程的发展提供保障。基于此，本文通过建筑机电工程的特点以及管理的意义进行了解，并对各个管理环节详细分析，以为建筑机电安装工程管理质量的提高奠定良好的基础。
关键词：建筑;机电安装工程;安装管理
前言：随着改革的不断推进，城市化发展的进程不断加快，建筑工程的发展如火如荼，在此期间更多人关注建筑工程及建筑机电安装工程方面的内容。在建筑工程中，建筑机电安装工的应用，有利于提高建筑工程的整体质量，同时对人们的生活有促进作用。在建筑工程的整个环节中，机电工程安装对其有直接的影响，关系到工程的质量和进度[1]。然而在实际管理中常会出现部分问题，这对建筑工程的发展造成不利，导致工程被迫停止。另外，如果机电安装工程中如果出现错误，就会导致风险的发现生，造成不良后果。因此相关部门应该加强安装管理，确保各个环节能够顺利开展，从而促进整体工程质量的提高。
一、建筑机电安装工程的特点
就建筑机电安装工程而言，其是一个包含多种学科的工程，不同的学科之前有一定的区别。然而在现代建筑工程中，机电安装工程的应用较为广泛，且十分普遍，具有特有的优点。在建筑机电安装工程中，涉及的环节较多，不仅有设备采购、安装设计、安装、调试，还有运行生产和竣工环节，所以，在实际应用的过程中，会出现新材料、新技术以及新工艺的应用，加之社会经济的快速发展，工业企业发展的进程不断加快，促进了几点安装规模的增加，且对安装质量的要求也越来越高。所以，在建筑机电安装工程中有更高的要求，必须符合规范内容。安装完成后，需要对整体工程质量进行验收，与建筑工程验收相比机电安装工程存在不同，如工程验收、质量评估等，这就需要相关单位加强分析和管理。
二、建筑机电安装工程施工管理的意义
我国在长期的发展过程中，经济水平得到了显著的提高，人们的生活质量也有所提升，越来越多的人提高了对建筑工程的要求，尤其是建筑功能方面的要求更高。就现代建筑工程而言，机电安装工程已是必不可少的重要组成，不仅需求大，而且应用后能够提高建筑的便捷度，但实际安装中存在一定的复杂性，这也是建筑机电安装施工特点[2]。在实际安装过程中，需要根据建筑物的特点进行机电设备的合理配置，必须保证机电的安装与建筑物的功能相符，这也增加了建筑机电安装工程的难度。因此在安装工程中加强相关管理，保证其能够顺利进行，同时加强竣工环节的质量控制，对整体建筑机电安装工程的质量提高有重要意义。
三、建筑机电安装工程的安装管理
(一)建筑机电安装工程合同和材料管理
通常情况下，建筑机电安装工程开展前，需要相关部门与承包建筑机电安装工程的相关单位签订承包合同，协议内容需要双方共同协商后签订。必须保证工程承包协议中明确双方的具体职责，并明确划分利益关系。另外，还需要将建筑机电安装工程的质量管理范围纳入到合同中，既要明确安装范围和规模，又要确定成本、质量和期限要求，从而保证安装管理更加明确，以此作为管理的重要依据[3]。完成工程承包合同的制订后，依据双方对机电安装管理的需求，进行施工材料、具体开始时间以及施工人员管理和设备管理方面进行全面的分析，以此为根据结合相关的管理规程制定全面的安全协议，合理分配且全面规划施工个环节的资源配置。在施工前相关部门要对施工材料进行全面的管理，在采购前，需要对生产单位进行审核，选择具有资质的单位进行材料的生产，并对采购人员加强管理，在材料运输和保存过程中，需要做好相应的审核和质量控制，确保安装材料的质量符合工程标准。
(二)图纸设计管理
在建筑工程招投标过程中其会产生一个目标产物，就是建筑工程的图纸设计，其是施工的重要依据，对施工进度和施工质量有着直接的影响。因此，在建筑机电安装施工前，需要对施工骨质进行科学的设计，此环节也是安装管理的重要阶段，要求相关人员对整体工程进行系統的分析，保证图纸设计的协调性和可行性。具体管理中要求依据系统的相关规定完成，且在其中明确施工各个项目之间的关系。同时，确保图纸的设计能够起到相关说明和解释，对各个设施进行明确，而且在图纸设计的过程中，还要明确设备的具体位置、所使用的材料说明、相关参数及设备运行原理。如果图纸中存在重复，则要求使用统一的标注，以此提高图纸的协调性。除此之外，对设计单位进行合理的选择，要求设计单位证书齐全，保证图纸设计的合理性和合法性，从而促建筑机电安装工作的顺利开展。
(三)进度管理
建筑机电安装工程中进度管理也是重要的管理内容，其能够将施工单位的组织能力、反应能力、设备供应效率等水平充分反映。通常情况下，可在施工期间采用进度表进行进度管理，该方法有利于对施工进度中的弱点进行检查和管理。为了确保安装进度，在此过程中，管理部门需要协调各个环节之间的关系，使其做到随时沟通，保证各个施工环节的顺利开展。
(四)技术管理
技术管理是建筑机电安装工程中的重要管理内容。当前市场经济的不断完善，形成了激励的竞争环境，在此背景下，施工单位想要提高自身的核心竞争力，就必须注重技术管理水平，在实际管理中合理的应用管理方案，并制定完成的管理制度，使技术管理体系更加完善。在技术管理中，技术交流是重要的管理内容，在此期间，通过管理提高施工人员对工程特点的了解，同时熟悉工程质量方面的要求，并充分掌握各种施工方案和安全方面的要求，从而保证施工的合理性，避免施工过程中存在技术方面的问题。
(五)安全管理
在实际建筑机电安装工程中，其具有一定的风险，一旦发生就会导致工程安全性难以保证。因此，在安装管理的过程中，管理人员必须注重安全管理，避免安装事故的发生，依据工程的实际情况，制定安全制度，并保证其全面落实，明确各个环节施工人员的职责，并完善安全生产的责任制度，保证工程的安全性得到提高[4]。在实际管理环节，还需要对安装人员加强培训，在此期间，提高工作人员思想层面对安全知识的理解，并提高操作人员的技术水平，从而保证在安装工程中相关人员能够在保证安全的前提下规范化施工。另外，管理人员加强现场安全的把控，全面检测消防设备，要求施工过程中施工人员做好安全防护。加强安全检查，及时发现工程中存在的问题，排除安全隐患，避免严重后果的发生。
(六)建筑机电安装工程验收管理及质量管理
完成建筑机电安装工程后需要进行验收，此时需要加强该环节的管理，管理人员将相关资料，如施工方案、承包协议等材料，交由有关部门审批，而相关部门依据工程合同及相关工艺和设备的应用进行详细分析，检查工程是否符合验收标准。完成验收后，对工程的结算数据进行分析，以最终结算为主。当竣工期间若需要进行工程调整，此时所造成的价格变化，需要根据相关设计变更资料进行核算，工程价款的结算需要经过主要设计单位同意后进行。如果建筑单位未能够充分利用材料和设备，那么需要根据双方协议进行合理的处理。在此管理过程中，建设资金需要根据相关资源及指标进行全面核算，确保工程的顺利完成。
结语：通过上文描述可知，建筑机电安装工程中，工程效益是否能够提高与安装管理有直接联系。所以，在实际工程中必须加强安装管理的重视，在安装时需要加强工程特点的分析，并通过合同管理、材料管理、进度管理、技术管理、安全管理及竣工管理进行建筑机械安装的管理，从而保证管理的完善性，促進安装质量和效率的提高。
参考文献：
[1]李春忠. 试论建筑机电安装工程中的安装管理[J]. 黑龙江科技信息，2015(17)：262.
[2]韩仲庆. 浅谈如何提高建筑机电安装工程管理水平[J]. 居舍，2020(12)：181.
[3]张曙光. 如何提高建筑机电安装工程管理水平浅谈[J]. 中国设备工程，2020(10)：63-65.
[4]谢沛衡. 建筑机电安装工程施工管理存在的问题及应对措施分析[J]. 住宅与房地产，2019(15)：127.
作者：周六军