一次美妙的研学旅行

第一篇：一次美妙的研学旅行

难忘的研学旅行

绵阳市富乐实验小学5.2班：张晨曦，指导老师：张蓉

今天阳光明媚是一年一度春季研学旅游的日子，早晨我早早的来到了学，哇，校园里早已经人声鼎沸，好多同学排好了队，迫不及待的想出发了。

终于我们 坐上大巴士,经过一个小时的长途跋涉我们终于来到了旅游的第一站- 博物馆。这座博物馆坐落在四川省绵阳市北川,里面记录着我国少数民族羌族的非物质文化遗产和羌族习俗。令我最深刻的是博物馆四楼的蜡像，这些蜡像已经高度还原羌族人民的习俗和习惯。走出博物馆我们开始玩起了小游戏，像两人三足，击鼓传花都映入了我们的眼帘。

一个小时后同学们都已经满头大汗了，这时领队的老师大声喊道:“同学们!午餐的时间到了，跟着老师一起去吃饭吧。” 我们跟着老师的步伐来到了酒店，我们就这样一起吃这美味的佳肴。吃完午饭后我们又来到了本次旅行的第二站- -植物园。这座植物园总共分为了两类，作物类和鲜花类。作物类就是农作物，这些农作物生长在用泡沫纸板做成的环保纸箱里。这些可都是纯天然无污染的喲。就在这时有个同学大声喊道:“你们快看!这个葫芦好奇怪呀!" 领队的老师给我们介绍到:“你们都一定看过西游记吧!这些就是西游记里出现过的人参果。”我抬头看了看，这些人参果可真像一个个的胖小子呢!

继续前行，我们来到了鲜花的展览厅，这里的鲜花可真是五颜六色。每朵鲜花都努力开放，绽放出自己做花的意义。而我们则像在花海里遨游的鱼儿一样，尽情享受着花的芬芳。时间就这样悄悄的溜走了，也到了我们该回去的时候了。

坐上返途巴士，我们一个个精疲力尽。有的同学早已呼呼大睡了，有的同学还在看着窗外的风景,还有的同学仍沉静在研学旅游的快乐中，久不能自拔，也许大家已经在期待下次研学旅行的到来。

第二篇：我的研学感受

好开心呐!学校组织我们去徽州旅行。第一次和初中的同学和老师出去玩，第一次独自离家这么远，也是第一次这么开心!

坐了4个多小时的车子，一点也不感到无聊。在车上，同学们欢声笑语，一展歌喉，在这欢乐融洽的气氛下，不知不觉就到达了目的地。

我们先去吃饭，又坐了一个多小时的车来到了杨家寨。再打闹中，我们玩过了沙滩车、真人CS、丛林骑马、水上自行车、水上碰碰船，最后又回到了水上自行车的项目中，结束了杨家寨之旅。

我们又坐车去吃晚饭。饭后有一个篝火晚会，许多同学都展示了他们的才艺。就这样，我们打打闹闹的结束了这一天。

在酒店里，我们一直串门到子时。在凌晨一点钟的时候，我们对门的两个人出去串门不辛把我的研学感受

门卡落在了房里，他们进不去了，在外面冻了一个晚上。直到六点是查房的才来开门，我们笑到肚子疼。

第二天，我们乘着车子来到了呈坎，呈坎村位于安徽省黄山市徽州区呈坎镇，古名龙溪。呈坎始建于东汉三国时期，自唐末江西南昌府秋隐、文昌罗氏二兄弟举家迁此“择地筑室而居”易名呈坎以来，已有1000多年历史，是世界迄今发现最古老、保存最完整的八卦风水古村落，早在宋代就被著名的理学家朱熹赞誉为“呈坎双贤里，江南第一村。”

整个村落按《易经》“阴(坎)阳(呈)二气统一，天人合一”的八卦风水理论选址布局，巧借山水形势，在占地仅半平方公里的范围内形成二圳五街九十九巷，集“天道、地道、人道”为一体，长街短巷，纵横交错，宛如迷宫。

接着我们来到了塔川，塔川村依山而建，飞檐翘角的古民居，层层叠叠，错落有致，远远望去，就好像一座宝塔矗立在山谷之中。此为“塔”之来历。

一条清澈的小溪穿村潺潺流过，给小村带来无穷灵气，此为“川”之来历。合起来，即为“塔川”。

塔川，背倚高耸云端的黄山西南余脉黄堆山，遥对碧波荡漾的十里奇墅湖。木坑竹海又称皖南大竹海，方圆数十里均为大毛竹，茫茫竹海，阵阵绿波衬托着数十间白墙黑瓦的徽派楼舍。进入竹海，境内有六谷十景，身临其境，恍若置身于世外桃源之境。木坑竹海更是因创作国际金奖的摄影作品《翠竹堆青》及拍摄荣获奥斯卡奖的华语巨片《卧虎藏龙》而蜚声海内外，是众多画家、摄影家、影视家采风创作的乐园。

下午我们坐车回学校了。在高速上，我休息了一会儿。又接着和他们玩起来了。

回到了学校，带着满满的不舍回来了。这两天，虽然短促，但我们却真真切切的体会到了友亲爱的呈坎;Ade，亲爱的塔川······谊。我在心里默默地说：Ade,亲爱的杨家寨;Ade,

第三篇：有趣的研学活动作文

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的有趣的研学活动作文，欢迎阅读与收藏。有趣的研学活动作文1

前天早上，当老师告诉我们要出校去研学的时候，教室里顿时变得热火朝天。

一路上，在老师的带领下，整齐的队伍像一条长龙，浩浩荡荡地向忠义街进发了。

首先，我们体验的是活字印刷术，每个人都兴致勃勃的穿上了宋朝的服装。可是，轮到我穿越的时候，意外发生了，衣服竟然没有了。我只好穿着校服站在全部都是古代服装的队伍里，就像个外星人特别显眼。我闷闷不乐的想着：今天怎么这么不走运呢?如果我也有一件衣服该多好啊!可惜，现实都是残酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作环节，我赶紧打起精神认真的听完解说员的介绍，我们兴奋地将石板刷上墨，再将纸小心翼翼的放上去，再用打了蜡的刷子刷一刷，一幅让人看了就会哈哈大笑的画横空出世了。

在滚铁环戏中，我和同学比赛谁滚铁环最快。经过激烈的战斗后，我胜利了。在剪纸游戏中，我们的老师心灵手巧，在不到三十秒，一张美丽的窗花完成了。老师还一遍又一遍的教我们剪纸。在看歌舞剧的时候，每个人都专心致志，目不转睛的盯着演员，不时发出一阵喝彩!

真是一个难忘又有趣的研学活动呀!有趣的研学活动作文2

周四一早，鲁老师给我们带来了一个惊喜，让我们去忠义街林庆云宅进行研学活动。听到这个消息，我和同学们都欢呼起来。

我们排着整齐的队伍来到忠义街的林宅里面，接待人员把我们分成了两队，研学的内容有剪窗花、活字印刷、唱南戏和滚铁环，其中让我印象最深刻的是活字印刷。

一进门，老师让我们穿上以前书生的衣服。穿好衣服后，同学们围成一圈认真听老师给我们讲解活字印刷术的`起源，知道了是毕昇发明了，这印刷术改变了书籍的材料，使人们看书变得方便。接着老师给我们演示了一遍活字印刷的操作步骤。结束之后，我们就按照步骤进行操作。先用刷子把油墨均匀地刷在模具上，接着把宣纸轻轻盖在上面，然后在平刷上抹上一点蜡，轻轻拂拭纸背，字迹就留在纸上了，再慢慢地把宣纸撕下来，作品就完成了。

今天的研学活动，我们在玩与学当中体验到了中国传统文化。有趣的研学活动作文3

终于迎来了研学这一天，我带着激动的心情坐上大巴车出发了。

到了目的地——海丝电影小镇。大家被这一排排极具特色的建筑物给吸引住了。教官让我们换上学生装，我们仿佛回到了那个年代。接着，我们玩一个很有趣的游戏——找印章。这时小镇里传来了一阵阵欢笑声，一群穿着学生装的小精灵正穿梭在这个小镇里。我们找啊找，找啊找，还是找不到。可笑的是我们正在找消防局的时候，转了好几圈，都没找到，其实它远在天边，近在眼前，它就在邮局的对面。虽然印章没盖齐，但是我们还是玩得很开心。

时间过得真快，像小马车跑过，一转眼就到了下午。我们来到西畴农场，首先，参观了整个农场，见识了大自然的美。接下来的活动任务——插秧。我们换上拖鞋，挽起裤脚。踩进软软的泥土里，整只脚陷下去。我差点摔了个“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。这次插秧让我懂得农民伯伯的辛苦和粮食的来之不易，明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我们一定要珍惜粮食!

我真希望时间可以倒流啊!这次活动真是好玩又有趣，期待下次活动的到来。有趣的研学活动作文4

星期四早上，鲁老师给了我们一个大大的惊喜，那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。

瞧，同学们个个精神饱满，踏着整齐的步伐，来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作，我印出了一首《悯农》，还给鲁老师拍照留念，实在太有意义了!然后，我去参加了剪纸活动。小小的纸张，能剪出各式各样的花样出来，真是太神奇了!同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后，我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。

中国的文化真是博大精深啊，我以后还要认真地去体会。有趣的研学活动作文5

今天，老师突然宣布了一个好消息：“今天，我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息，都高兴的手舞足蹈。

到了忠义街，我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了，老师问我们：“活字印刷的发明者是谁?”郑炫大声说道：“是毕昇。”老师说：“你怎么知道的?”原来，他在旁边的牌子上看到的。老师还教我们如何印刷。我们都换上了古代的服装，人人都像一个个好学的小书童。

到了印刷的时候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均匀，然后我在小心的把纸盖在上面，在用手蹭一蹭。哇，终于印上来了。我赶紧把纸掀起来。原来，印的古诗叫《江雪》啊。我看见这张纸上清晰印着《江雪》，就好有成就感啊!

这真是一次有趣的研学活动啊!有趣的研学活动作文6

今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦!

忠义街是一条古色古香的老街，里面有古老的建筑，还有很多栩栩如生的雕像。

来到研学中心的教室，老师对我们说：“同学们，你们知道中国有哪四大发明吗?”同学们异口同声地说：“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错!”老师说：“那同学们知道印刷术是谁发明的吗?”这时，同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。

突然，一位同学激动地说：“我想起来了，印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说：“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上，用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷，然后把纸盖在上面，用蜡把纸的背面涂好，拿起来就是一张完美的作品了。

于是我也按照老师的方法去做。果然，一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢!我也学会了印刷术了!

通过这次的印刷术之旅，我领悟了古人的智慧，我太敬佩他们了，我更加敬爱强大的祖国了!有趣的研学活动作文7

今天，老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。

我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明，亲身感受到了古人的聪明才智。

滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。

今天的研学活动让我记忆深刻。有趣的研学活动作文8

今天。学校举行了一年一度的研学活动，由六年级做班车到明月海藻公司研学海藻。

下了第二节课，我们六年级师生在操场上站队。大家都很严肃，没有一个人在窃窃私语。我们陆续上了车。一个班一辆。上车后。大家按顺序坐下。在车上，我居然不小心睡着了，可是，还没等我美梦呢，却已经到了。同学们下了车来到大厅内，这时，五个班都已经到齐了。其中一个别班的老师吆喝道：“同学们，因为人太多了，所以我们分班研学。2班和4班一起去东边，1班、3班和5班去西边。交代完，那老师就急忙带着5班去西边了。

一开始，同学们还很安静。可一做试验，大家蜂拥而至，紧紧得包围着正在一边给我们介绍，一边做试验的解说员。我一看。唉，还是算了，他们里三层，外三层，就算我再瘦，也挤不进去啊!拉着跟我一样的小伙伴去观察别的得了。“哇原来海藻可以做这么多好吃的呀!”在我一旁的同学说。我一看。对啦，今天还要记笔记，我马上拿出小本本记下。然后我们归回了队伍，只听我旁边的同学一直说个不停，我只好又拉着我的好朋友跑到别处。我们又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。

我们去完了东边又去西边了，正好西边的同学也去东边了。一到那里，解说员就带我们看了介绍海澡的视频，难到只有我觉得海藻的样子很像一只透明的章鱼在隐身吗?

然后，我们拍了照，就回学校了，我可是记了很多关于海藻的事呢。

第四篇：研学旅行

高二三班 翟光远

六月末，学校组织同学通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，在渭南桥南卫星观测中心里的军旅生活中，同学们的自理能力、创新精神和实践能力得到显著提升。

这次的目的地是桥南卫测中心，桥南镇位于陕西省渭南市临渭区长寿塬秦岭北麓，是渭华起义的发源地之一。区位优势明显，素有杂果之乡，畜牧强镇的美誉。

一大早我们便聚集在学校，拿着早已准备好的帐篷睡袋背包等着徐徐驶来的军绿色大卡车。在经过几个小时的旅途后我们到达了卫测，在此开展为期两天的研学活动。

同学们过上了封闭的半军事化生活，并接受的相应的国防与安全意识教育。激发起热爱和平的激情。

第五篇：研学旅行有感

研学旅行有感 高二二班

蔡梦婷

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 生活又不止诗和远方，还有田野和家乡。 我经常坐在教室里眺望窗外， 世界那么大，真想去看看...... 读万卷书不如行万里路，最好的课堂在路上，为了开拓我们的学习视野，经教育局批准，在学校领导、老师的精心组织下，我们学校初中年级和高一高二年级到素有“风水之城”、“春节之源”、“四大古城”之称的阆中开展了一次有意义的研学旅行。

阆中，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴。千百年来吸引着无数文人墨客慕名而来，而这次旅行我们选择了道台衙门、魁星楼、红军烈士纪念园，也一定别有一番收获。

一、实践中认知、探寻

我们的第一站是道台衙门，阆中除了大名鼎鼎的张飞庙、贡院等蜚声天下外，道台衙门也具有极高历史价值，属于珍品极品，是不可多得的古城文化生态资源。阆中道台衙门曾是省府衙门，管理着西南各区域，是全国仅存两处道台衙门遗址，道台衙门标志着阆中曾经也“阔”过，在清初的四川及后来的川北地区具有无法取代的政治、军事、经济、文化各方面的重要历史地位。通过对道台衙门的参观不仅丰富了我的历史知识，也感受了家乡厚重的历史文化底蕴，自豪我是阆中人。

第二站我们选择了魁星楼，魁星楼又名“奎星楼”、“翰天宫”，魁星是中国民间信仰中的主宰文章兴衰的神，在儒士学子心目中，魁星具有至高无上的地位。在古代人们的富贵大都只有一条路——科举求功名，中状元是当时读书人梦寐以求的最高理想、最高荣誉。考中状元即称“独占鳌头”、“大魁天下”，天子赐诗，礼部赴宴、身着锦袍，打马游街，故里建坊，最为风光。所以人们向神灵祈祷最大的心愿就是科举得中，不仅能光宗耀祖，而且可以享得荣华富贵。我和同学们也虔诚的参拜了大成夫子像，期许明年的高考也能一路过关斩将、金榜题名。

最后一站我们来到了红军烈士纪念园，在这里举行了“缅怀先烈、十八而志”的宣誓活动。站在纪念碑下，面对英烈墙，举起右手，铮铮誓言，我早已热泪盈眶，烈士的英魂，先烈的丰功伟绩，是他们，在敌人的压迫下，挺起了胸膛，不畏枪林弹雨，冒死冲锋在战争的最前线。在内忧外患之际，是他们，果断出击，置生死于度外，心中有一个信念，那就是中华民族可以被杀戮，而不可以被屈服!他们无私的奉献精神，坚韧的革命作风，是如此的令人敬畏，让我们钦佩不已。让我更加明确了历史赋予的神圣使命。烈士用他们的生命诠释了什么叫伟大，也激励了我要好好学习、努力创新、自觉服务与祖国和人民的决心。

二、别样的课堂，不同的感悟

在这次活动中，学习知识是一个方面，我感悟最深的是我们和老师之间和同学之间那份深深的情谊。 平时，我们在学校学习，老师和我们的交流主要在课堂上，事无巨细：安全、劳动、学习，而且学习为多，老师见到我们不是怕我们捣乱，就是怕我们学习不好，我们和老师总有一些距离。

可走出课堂，我们和老师之间和同学之间那份深深的情谊让人感动。 行进路途中老师为我们拎包，烈日下老师为我们递水、撑伞，每到一处，老师为我们照相，我们给老师照相、与老师交流、谈心、无话不说，大家所表现出来的开心是发自内心的，平时我们看见老师就躲，怕老师问作业、问学习，可到了这里，我们跟老师开玩笑、跟老师合影、缠着老师买零食......我们之间不再是老鼠和猫的关系，老师与我们，我们与同学们没有了任何间隙，是朋友之间的相互沟通。

去，满怀期待;回，收获满满。我们心怀理想，带着汗水与微笑，留下了美好的足迹。这次旅行，不仅让我们增长了见识、陶冶了情操，感受了我美丽家乡厚重的历史文化底蕴，更多的是让我们接受了大量的爱国主义教育，受益匪浅。阆中，我的故乡，我爱你!难忘的研学旅行!