精彩的研学旅行生活作文（精选13篇）
篇1：精彩的研学旅行生活作文
盼望着、盼望着，终于盼到了这次清明小长假的研学旅行，这是我人生第一次独自去外地参加研学旅行，不仅让我大开眼界、增长见识，更让我学会了独立。
哈尔滨是一座具有丰富历史文化、令人流连忘返的城市，它有“东方小巴黎”的美称，这里街道的分布像一个巨大的蜘蛛网，里面编织着许多美丽的风景。
研学旅行的第一站，我们来到了哈军工纪念馆，首先一副名叫《运筹》的画激起了我的爱国情怀，在听了讲解员的讲解后，我了解到了一些哈军工教师和学员创造出的伟大奇迹，也知道了海洋的变化以及许多深奥的知识。
吃过了午饭，我们来到了哈尔滨科技馆。科技馆里人山人海，这里展示的许多先进科技和技术发明都让人慨叹。第一层主要讲了物理学的原理，第二层告诉人们人体的奥秘，第三层是神奇的科技，而最让我记忆犹新的是第一层，因为那一层告诉了我许多齿轮原理和物力学的相关知识，让我了解到了现代机器人的前沿科技，更让我体验到了许多神奇的科学实验，激起了我对科学知识的探索和兴趣。
第一天的研学旅行，我们不仅去了哈军工纪念馆和科技馆，还去了赫赫有名的索菲亚教堂、防洪纪念塔和中央大街，这让我对第二天的研学旅游更加期待了。
第二天我们首先到了龙塔，它是亚洲著名的塔，这里面有莱特兄弟飞行体验馆，这里的讲解员告诉我们许多飞机的历史和一些飞行英雄，还有一位老师为我们讲解了一些飞行知识和飞机型号，并让我们亲自体验开飞机带来的乐趣。每次看到自己手控的飞机坠毁，我的心都会跟着紧张和懊恼起来，当看到伙伴们安全着陆时，我的心就像热锅上的蚂蚁，十分着急。在经历了无数次的失误和内心的煎熬后，最后一次我终于成功了，当时的喜悦之情溢于言表。当接过讲解员老师为我们颁发的证书时，我感到十分荣幸，心情格外激动。
最后一站，我们来到了黑龙江省博物馆，参观了黑龙江古代历史文物、邓散木艺术陈列馆、自然陈列、生命起航、蝴蝶展等各项展览，不禁感慨祖国的文化底蕴之博，物产资源之博，艺术内涵之博。各种藏品生动地反映了生活在这块黑土地上的先民与中原地区政治、经济、文化的多方面联系与交流，以及当今社会飞速发展的风貌，真正了解了这个城市。
时间就像顽皮的孩子，偷偷地溜走了。两天的研学旅行愉快地结束了。正如那句俗语：“读万卷书，行万里路”，这次研学旅行让我受益匪浅，它让我畅游在科学的海洋，翱翔在历史的天空，给我留下了美好、难忘的回忆。
篇2：精彩的研学旅行生活作文
转眼就要开学了，但暑假刚开始时在孟山的一次研学行好像就是昨天发生的事一样。
刚放暑假，我所在的乐读成长馆组织去孟山研学。妈妈给我报了名，想让我体验一下离开亲人、离开家，独自在集体中成长的经历。
大巴车在弯延盘旋的公路上行驶，我和同学们兴致勃勃地欣赏着路边的房子、岩石、峡谷、树林、山峰等等几乎原生态的风景，还认识了同车的老师和同学。在遥远的路程中，好几个同学被山上曲折的公路绕晕，在车上吐了，但还是克服了种种困难，坚持到了终点。
我们在研学基地受到了严格的训练。对于我来说，最具挑战的项目就是攀岩了，需要手脚并用，有力量，还要克服恐高等心理上的障碍，在教练的指导帮助下，我顺利的完成了任务，我觉得自己好有成就感。接着还进行了一些团队项目：如真人cs等。晚上我们还举办了晚会，表演自己的才艺。
第二天，我们还在山上玩野外生存的游戏，吃土灶做的午饭，全部靠自己的双手和团队的精神。度过两天一夜离开父母，在陌生环境与同学们一起的生活。
研学生活到现在我都记得清清楚楚，这支美妙的笔永远放在我心里，写下了这件令人难忘的事。研学生活的艰难，更能体现出我们生活的美好、轻松，它让我体验到了军人生活的艰辛，我们的军人叔叔们每天艰苦锻炼，保家卫国，他们是最值得我们尊敬的人。这次研学行对我是个非常有影响的一件事情。
篇3：拥抱生活, 精彩作文
一、感受多元生活, 点燃思路
语文学习的外延与生活的外延相等, 生活的外延有多宽, 语文的外延就有多宽, 虫鱼鸟兽、花草树木, 童心所及, 处处皆文章。
刚开学第一周的作文课上, 学生的脸上写满无奈, 无神的眼光看着我。我的心情有些沉重, 但我还是一笑说:“今天不写作文, 咱们聊天!聊聊这个寒假、聊聊过年。”教师一放松, 学生自然更轻松, 一会儿工夫, 教室里就有了几个明显的小团体, 边说边比划个个都神采飞扬。我随意地走在他们中间, 用心倾听他们的趣谈。这不, 有的正绘声绘色地给周围同学讲着假期里看到的新鲜事, 有的正津津有味地述说着自己上网读文的感受, 还有同学则义愤填膺讲述着公交车上的见闻……虽然是个别发言但班级气氛依然轻松, 甚至带点混乱, 作为老师的我不想打断孩子们, 当作没看见。渐渐地教室里更加热闹, 学生们彻底放松。距离下课还有五分钟的时候, 我进行了总结:“我们的作文就只要表现这些真实而普通的事情, 我们的作文也会因为这些普通的真事而生动感人。”最后我宣布以“假期生活”为话题自由作文, 全班同学没有一人再面露难色。
作文交上来了, 在批阅的时候, 我多次情不自禁地笑出了声音, 惹得办公室老师都来传阅, 最后的结论是语文老师批作文还挺有乐趣的!的确, 不看内容单看题目你就不禁要叫好:《都是网络惹的祸》《公交车上的新闻》《爱其实很简单》《给爸爸打工》。看来, 学生们已经会用发现的眼光寻找生活的精彩了。
二、捕捉多元生活, 神采飞扬
叶圣陶说:“生活充实, 才会表白出、抒发出真实的深厚的情思来。”《语文课程标准》也指出:“写作教学应贴近学生实际, 引导学生关注现实, 热爱生活, 表达真情实感。”我们都曾有这样的共识, 每当学生经历一次活动后, 作文往往就写得比较好。究其原因, 我们不难得出这样的结论:有生活、有活动、就有作文材路, 反之则不然。
(一) 社会生活中的体验
作为教师应该给学生多点自由, 引领他们多接触社会, 体验劳动的艰辛与价值, 体验劳动成果的快乐与满足。我曾经先后开展过“我来制作陶瓷”“我是钢厂小工人”“我是收银员”“今天我是班主任”等活动。通过实践活动, 我们发现学生的热情高涨, 对生活充满浓厚的兴趣, 多了对生活的感触。
(二) 大自然中的体验
好玩、好动是孩子的天性, 引领学生走向自然, 不但符合他们的心理需求, 还可以看祖国河山, 听鸟兽虫鸣, 为写作积累丰富的感性材料。假期里, 我鼓励孩子们和父母一起去游玩;唐山南湖, 惠丰湖的崛起, 让孩子们更多了去处, 周六, 周日孩子们或游戏或赏景在不知不觉中精气神多了, 神采飞扬, 作文也思如泉涌, 给我们的作文素材注入新的活力。
三、鼓励多元评价, 兴趣盎然
儿童心理学家指出:“一个人只要体验一次成功的欢乐, 就会激起继续奋斗的志趣。”我认为当一个孩子写成一篇习作, 尽管有这样那样的错误、缺点, 但这本身就是一种创造, 一个成就。平日里, 我在作文教学中特别重视赏识, 鼓励, 尊重学生的原意, 肯定学生的点滴进步, 采取多元的评价激励学生写好作文, 想办法积极为不同层次的学生创造成功的机会。为达此目的, 我编印班级作文集, 让每个学生都有作文入选, 都能品尝一下成功的喜悦;按作文能力分组进行竞赛, 让更多的学生都有获奖的机会;为了激发学生更强的写作热情, 我鼓励学生积极参加各级各类征文竞赛, 从接班至今, 区级征文获奖10人, 有25人在中国小作家征文评比中获一等奖, 二等奖。这不仅激发了学生积极进取的个性、体味了成功的喜悦, 又激起了学生强烈的写作热情, 形成了良好的个性发展。
篇4：难忘的研学旅行作文800字
一路上，我们按捺不住激动和喜悦的心情，高歌猛进，《沙漠骆驼》《平凡之路》《真心英雄》……一首首脍炙人口的歌曲唱了起来，逗得老师开怀大笑。不一会儿，我们就到达了目的地。
在这次旅行中，我们体验了做窑鸡、学竹艺、割稻谷……但最令我难忘的项目莫过于磨豆浆和真人偷菜打地鼠了。我们跟随者导游姐姐来到磨豆浆的地方，听着老师的讲解，同学们个个都睁大了眼睛“哇，这就是石磨盘”，当老师讲完磨豆浆的方法后，同学们都跃跃欲试，想大展身手。开始磨豆浆了，我们五人一小组，分工合作，小莹来磨豆子，我来放水和黄豆，小浩和小林来接豆浆。由于我一开始没听清楚老师的方法，一不小心把水放多了，结果出来的豆浆很稀，我很失落。旁边小莹连忙安慰我说：“不着急，慢慢来，再试一次。”受了第一次失败的教训，第二次磨豆浆时，我更加注意了，我小心翼翼地一边放水，一边放黄豆，渐渐地，我掌握了方法。在磨完全部的豆子后，因为出来的豆渣比较多，于是我们又重新磨了一次，最终在我们五个人齐心协力之下，磨出的豆浆又细又好，连老师都对我们赞不绝口，我们小组高兴得欢呼了起来。这次磨豆浆也让我懂得了磨豆浆的不易，而我也体会到每一颗豆子都凝聚着农民伯伯的汗水，我们都要好好珍惜。
到了真人打地鼠环节了，听完老师的介绍后，我们男女分组，一开始由我们女生当“农民”，男生当“地鼠”，男生们个个露出“奸诈”的笑，窃窃私语。我一看不对劲，马上召集我们女生围在一起说：“我们女生人数比较少，要分工合作，一个人看守两个洞，睁大眼睛，跑动起来……”我们齐声点头“好，好!”果不其然，男生在洞底一蹦出来，我们就用“锤子”敲击个不停，“哎呦，哎呦”洞底传来一阵“鬼哭狼嚎”，就这样，在我们女生的团结协作下，我们守住了大部分的粮食。在第二轮交换角色时，我们女生以迅雷不及掩耳之势，又成功夺得了大部分的粮食，男生个个垂头丧气，纷纷抱怨不够团结。看来团结的作用可真大啊!精彩项目还在上演，我们玩得不亦乐乎……
篇5：难忘的研学旅行作文1000字
“葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花。”伴着那幼稚而又欢快的歌声，我们来到抚州市著名的源野山庄。等待着我们的，将会是一场新奇未知的挑战。
到了站，随后我们便进入了一个大厅举行开营仪式。全校被分为5个分队，而我们的队名则叫做“羊驼队”——那是因为我们教官代号就叫“羊驼”。待一切准备就绪，“战士”们也要就此奔赴“战场”。
跟随着教官的步伐，我们来到了一块较为空旷的场地。映入眼帘的，不是那早已把大地炙烤得火热的.阳光，而是那矗立在地面上的大型怪物——攀岩壁。终点上高达十多米的铁杆，在阳光的反射下却是那么耀眼，耀眼得不由得让人顿生寒意。那别在岩壁上的垫脚石，却像根根银针般，使人不由得起了一身的鸡皮疙瘩。“怎么办?”我不由得寒暄了一句。是啊!对于我这个连二三米高的地方往下望都不敢的极度恐高人士，面对这已是“插入云天的高峰”，怎会不冒出一身冷汗呢?恍然间，热情的助威声打破了这阳光下的宁静。只见XX已迅捷地爬到了岩壁的上方，就像那穿着红色服装的蜘蛛侠，高大的墙板与他那矮小的身姿在阳光下却显得那样的不自然。
“连XX这样的‘矮人族’都能够爬到终点，像我这样的人高马大又怎能退缩?”在不断地自我安慰下，便开始鼓足勇气，准备“一展身手”。但现实终究是残酷的，还没等我“磨枪上阵”，就已是“光荣殉国”了。
随后，我们就又进行了一些救震抗灾的演习活动，毛毛虫赛跑，射击体验等。
这时，已是日薄西山。太阳温和地洒下最后一片余晖，是那样的恋恋不舍。而我们，也是都回到大本营中，美好的一天也即将结束。光滑的地板上除了那些废桌椅，还多了三个用绳子圈起来的三个圆套。
“现在我们来玩个游戏，这个游戏的名字叫做动力绳圈。这个游戏将由我们全校400多学生共同完成，每个人都要用手抓住绳子顺时针地不停旋转，而我也将会在一旁为你们计数。这个数字也将成为这个游戏的第一个记录。但如若你们当中有一个人的手脱离这个绳圈，计数也将会停止。”
随后，我们被依次地安置在绳圈的外沿。待一切安排就绪后，游戏的钟声也就此敲响。
开始，我们都卖力地旋转起来，叫喊声大过了音乐，仿佛要将那可怜的窗户玻璃震碎。气势如山河般，所向披靡;如海浪般，势不可挡;如洪钟般，惊天动地!
但到了后面，瘦弱的身体却最先发出了红色警报。豆粒般大的汗珠从头额上滚落，滴向眼睛——这便有人时常地眨巴着眼睛——因为毕竟汗珠流到眼睛里是异常难受的。但却仍然没有一个人放手。坐在我旁边的一个同学，可能就是因为剧烈的抖动，眼镜都快从鼻梁上挣脱下来。但他也并没有放手，全力以赴地为着学校的荣耀而努力。“九百!一千!一千一!一千二!”随着主持人的欢呼声，我们谱写了一个又一个的奇迹。直至第两千两百下，游戏才就此结束。
游戏亦是如此，而学习呢?也许我们刚开始一、二年级的时候，怀揣着对知识的渴望与好奇，为此而努力拼搏。但到了五、六年级甚至是中学，难度越来越大，难以腾跃的海浪越来越多。有些人，因此而萎靡不振;有些人，却越战越勇，全力以赴，谱写他们自己的一个又一个奇迹!
篇6：精彩的研学之旅
今天，天高气爽，万里无云。我们四年级全体师生将进行一次难忘的研学之旅，同学们都欢呼雀跃，老师们也对这次研学之路充满了期待……
早上七点左右，我们全体师生齐聚在升旗台前进行了简短而又隆重的“开营仪式”。之后，我们在导游、教官的带领下乘大巴车前往了今天研学的第一个地点:嵩阳书院。
大巴慢慢的驶入了嵩阳书院,我们下了车，整齐的排好队，走入了嵩阳书院里，进行我们的第一个仪式――进行庄严的入泮礼。我迫不及待的拿上自己的古装，穿了上去，就感觉自己穿越到了古代。还和几位同事拍照留念，然后我们整齐的排好了队，我同学们一起进行了庄严的入泮礼。在进行入泮礼时，我们不仅拜了孔子老先生，还接受了同学们的参拜。了解了古时候拜师的六礼，感受到了古时候拜师的庄严与隆重，以及尊师重道的风尚。我们还铿锵有力地共读了经典诵读――《大学》。最后，活动在响亮的《少年中国说》中结束了。
接下来，导游又分别带着我们参观了许多著名的景点，还给我们讲了每个景点背后的`故事，导游姐姐带着我们走到了一棵巨大的柏树下面，为我们讲解了三颗将军柏的故事：“相传，皇帝刘彻有一天带着他的文武百官来到了嵩阳书院，他看到了这一棵特别大的柏树，说：“我从没见过这么大的柏树，就封你为大将军吧!”皇帝封完之后又向前走，这时他看见了一棵更大的柏树，可是皇帝说的话一言九鼎，金口玉言，绝对不能随意更改，只好封他为二将军。他又一扭头看到了比之前两颗更大的柏树，只好封他为三将军。皇帝封完以后，开开心心的走了。皇帝走了以后，三棵柏树就开始议论起来了，三将军最气，心里想：我明明是最大的，凭什么封我为三将军。它越想越气，就把身体给气炸了。二将军也很生气，就把肚皮给气炸了，留下了一个大窟窿。大将军明明就是最小的，可却封他为大将军，羞愧地低下了头。这就是将军柏的故事了。”我们了解了将军柏的故事以后，又去了藏书楼，观赏了许多古代的书，又认识了这里的镇楼之宝――《武则天金简》。让我们明白了嵩阳书院的三大宝贝：三棵将军柏、金简……让我们从中学到了许多知识，更对嵩阳书院产生了几分敬意。
快乐的时光总是很快，转眼间，第一个地点研学结束了，我们恋恋不舍地离开了嵩阳书院。吃午饭的时间到了，我们便乘坐着大巴车来到了酒店，共进了午餐。经过了短暂时间的休整，我们又来到了我们来到了研学的第二个地点:河南翱翔航空基地。
在来的路上，导游老师告诉了我们许多关于飞机的知识。当我们下了大巴车之后，首先第一项就是军训，果然军训没我想的那么简单，教官先是交了孩子们口令和回复口号，然后就是整理队形……孩子们也接受了较为正规的队列训练。接着我们一起参观了飞机模型，进行了空中飞行模拟表演，还见识了好多打飞机。我们还开心地和飞机一起合影留念。接着教官带领孩子们举行了一个好玩儿的游戏----组装飞机模型.每个人都要拼装属于自己的飞机，到最后看看谁飞的最高最远。一开始教官在很认真地教我们，孩子们也在认真地学，可是到后面，有的同学就不太会拼了，他们就利用团队的力量拼接。看到孩子们认真、专注的表情，我忍不住给孩子拍照留念。后来，教官又让孩子进行模型表演。一排排笔直的飞机从天空飘过。拼装结束后，我们班一共有两个获得奖品的同学。而此时，一天的研学之旅也该接近尾声了，同学们都恋恋不舍地返校了。
篇7：快乐的研学作文
一下车，抬头就可以看到“海立方”这三个大大的字高高的挂在正门口。门口聚集了很多参观的游客。导游大声喊：“大家不要掉队。”我们就老老实实的跟着导游。
我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有神仙鱼和小丑鱼，我们往前走，看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色，漂亮极了。
第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。
最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮跳圈圈，海狮就一跃而起，穿过圈圈，既快又淮。海狮真棒!工作人员就奖励它食物。海狮接过食物向工作人员点点头致谢。我非常喜欢海狮，很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的收获。
篇8：快乐的研学作文
一路上，我们有说有笑，经过两个多小时的汽车颠簸，到达了目的地——金梅岭军事景区。
第一站，就是我们最期待的真人cs。在教官的指导下，我们戴好了计分帽，拿好了电子枪，分好队后就开始了激烈的混战。
对方派出了高个子张涵冲锋，只见他对着我方疯狂地扫射，打得我们只能退回土堆后面。我刚想站起来反击，就挨了一枪。等张涵退回掩体，我们才开始了“大反攻”，由我来冲锋(因为我是个小胖墩儿，体积比他们大)，几个同学紧跟在后。虽然消灭了不少敌军，可是我也在“枪林弹雨”中阵亡了。
吃过午饭，我们到了“碰碰车基地”。可是老天爷没有眷顾我，我竟然和我班大胖子章宇俊一组。管理员走过来向我们介绍了规则：一个人驾驶，一个人射击敌人车上的靶子，如果自己的车子被射中，头顶的锤子就会砸下来。包浩宇和胡跃联合起来打我们。首先包浩宇把我们的车撞到了边上，然后不停地射击，头顶的锤子接二连三地砸到我俩的头，因为我俩都是大胖子，动转不灵，胡跃和包浩宇把我们夹在一起猛烈地轰击，我们只有挨打的份儿，没有还手的机会，被打得我们苦不堪言。
不过，最刺激的要数“丛林穿越”了。和我一组的是“胆小鬼”邵枝昊 ，刚一上车他就叮嘱我“要抓好刹车，要及时减速……”刚开始他还一言不发，可一下坡他就尖叫不断，一到终点他就以最快的速度“逃”出车子，捂着心脏不停地说“吓死宝宝了，吓死宝宝了……”
篇9：快乐的研学作文
车大约开了一个多小时，我们到达了目的地“九号宇宙”。进去前我们先照了一张集体照，就开始了我们的参观之旅。
一楼是体验区，里面有失重体验、VR眼镜、火星基地、火箭发射、返回仓、探月计划区，宇航服区、还有拍照区……
体验后，我们去二楼坐太空梭，我们坐上一辆小车，进去后，我们就会从星球返回地球，非常的有趣。
体验完太空梭我们去吃了饭，填饱肚子后，我们去了三楼，里面有各种教室，土星教室、水星教室、金星教室……我们进入的第一个教室是做实验的，一共三个实验，空气大炮、火云掌、变色水。
第一个实验开始了，老师拿了一个大炮样子的东西给里面放满烟雾，向一个地方发射。第二个实验是火云掌，需要一盆清水，一个泡泡水和一个装有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一会，再把易燃空气的放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的泡泡点燃就好了。第三个实验是变色水，老师在两杯紫甘蓝汁里面分别加上柠檬水和泡泡水，它们分别变成了不同颜色，再把两个颜色加在一起就变成了原来的颜色。
做完实验我们还去了别的教室，模拟开飞机、看卫星系统怎样操控……最后我们依依不舍的回家了。
篇10：快乐的研学作文
嘿嘿!你去鬼屋了吗?怎么了?不敢去?那里可好玩啦!千万别害怕，世界上哪有鬼，都是人装的!鬼屋里面有着许多荧屏，上面闪着一团团鬼火，还飘着惨白没有脸的幽灵……场景十分逼真，怎么样，害怕吗?不害怕呀，我再跟你说，听好了!在这个鬼屋里面，有着许多的“鬼”哦!这些鬼有时突然从你的身后，拍拍你的肩，向你投射凌利的目光，让你打个激灵，吓得魂不附体，心惊肉跳，从你身后抓住你的包，再慢慢把你“绑”到旁边，然后……是不是有种毛骨悚然的感觉呀!反正我一直是眯着眼，变着腰，抓着边人的包包，好不容易才压住了尖叫。但没过一会儿，再玩一次的心思就盖过了心中的恐惧。开始想，再玩一次吧?可怕吗?不可怕!最后，恭喜被鬼抓住的你!成功OUT!哈哈哈!除非你逃出生天哦!尖叫吧!希望你不要和其他同学一样，哭着出去哦!更不要象我同学一样，刚进来就出来，还一把鼻涕一把泪的。
鬼屋可好玩啦!不过，过山车也不错哦!
当你坐上过山车，感受那迎面看来的阵阵凉风时，真是太舒服了!你有想过，在令人愉快地吹风时，来个急转弯吗?哈!肯定没有!要么你来亲自尝试!来吧!过山车一边急转弯，一边倾斜车身。让人有种会被甩出去的感觉，真是太刺激了!一会儿，又来了个急速下坡!凉风似乎扯开嗓子开始唱歌了!冲刺!冲刺!地心引力太大，把我的心都快揪出来了，惹得大家阵阵尖叫。冲刺模式开始了，全程以一秒三米的速度，朝终点冲去，快要跳出喉咙的心，半天也无法平静下来，我嗓子都快叫嘶哑了。结束后，不少人居然一边红着脸，呼着气，一边还想着再玩过五六次……
除了鬼屋与过山车，第三好玩的就是非滑翔飞翼莫属了，这个是专门放松心情的，我累了就玩这个，坐在上面，还能眺望远处呢，真悠闲舒爽。另外还有海盗船看也上去也不错的，只是我没有体验。
篇11：快乐的研学作文
大巴车载着我们快速地朝七都开去，仿佛能读懂我们的急迫。进入七都大道，各种各样的花草树木，在风中争奇斗艳，形态万千，仿佛在欢迎我们的到来。
实践活动由“逃生墙”打响“第一炮”，难度系数5颗星。规定30分钟内，全班所有人在没有工具的前提下，要按规定动作翻过一面2。8米的逃生墙，忌讳蹬墙。翻墙成功者不可再回原处帮助。所以，大家只能靠团队智慧、协作翻过去。
很快，我们在队长小王的领导下接受挑战。小王率先翻墙，给大家做示范。两位配合人员用大腿架起“人梯”垫其他人上去。小王利索地踩在“人梯”上，巧力往上一跳，用手抓住墙的顶端，等头伸出墙面以后，再把一只脚架到墙上，整个人骑坐在墙上，再翻身就成功登上“甲板”了。欢呼声，掌声齐齐响起。小王的成功鼓舞了大家的士气，我们变得非常有信心。我在心中暗暗庆幸：原来2。8米的墙，也是可以在团队合作下爬上去的呀。
接下来，节奏就越来越快，大家仿佛忘记了所有的困难——个子太矮、太胖、太重;墙面好高、好滑、好直;没有任何工具;时间紧迫等等，一个接一个地冲向墙面。底下的人不断替换做“人梯”，上去的人不断地充当“绳索”。最终在小孙的翻越成功迎来了我们的“挑战成功”，比挑战时间缩短了13分钟。大家手舞足蹈，掌声雷动。
这个“逃生墙”教会了我们服从、团结和感恩。如果没有服从小王的领导，就会乱作一团，怎么也上不去;如果没有团结，大家就会只管自己，也上不去;如果没有感恩，那些帮助你的人都会觉得失望，以后就不会再提供帮助了，未来的困难就会面临孤独解决。
篇12：快乐的研学作文
啊!我期待已久的这一天终于到来了!我的两个弟弟也很高兴，因为终于有一天可以出去玩了。爸爸和两个弟弟还穿了同样的亲子衣服，他们很帅呀!
我们乘坐的是一辆超大的蓝色大巴。同学们像喜鹊一样欢声笑语的，很快我们就到达了目的地“广州白玉区农科院茶叶研究基地。”
刚下车，感觉到一股清香四溢的茶香味扑面迎来。首先我们去到了一个大教室，教室的桌子上摆了几张白纸、几瓶胶水、几根牙签和几个镊子。原来老师是教我们做一个书签。我用干花瓣和干叶子，做了两个非常漂亮的书签。我要把它带回家，我阅读的时候，读到哪里，就把它夹到哪里。
做完书签后，我们就去摘茶叶。这时导游姐姐说：“在摘茶叶的时候，要一芽两叶地摘哦!”因为昨天下过雨，茶园里的地面很湿，有很多蚊子，天气又很热。同学们个个满头大汗的，但是同学们都很快乐地体验着摘茶的乐趣。
摘完茶叶后，第三个项目是茶叶拓染创作。我们用一张白布包着两片树叶后用锤子反复敲打，树叶的绿色汁液染成了一幅美丽的画。这是大自然的美呀!
接下来是炒茶叶了，每人先把自己辛辛苦苦摘来的茶叶放在筛子里面。然后放进火锅里炒的时候要带一个大手套。把茶叶炒熟一点，又放回筛子里面。再用手揉捻，然后去烘干，就可以拿自己的茶叶了。
在等待茶叶烘干的过程，我去学习插种扦插茶叶育苗。原来茶树不是种子种出来的，而是用茶树枝剪断再插进土壤里种出来的。
篇13：快乐的研学作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的快乐的研学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的研学作文1终于盼来了学校组织的春季研学活动，猜猜我们去哪里呀？告诉你吧，张裕瑞那城堡，跑男录制的地方。
我们在老师的带领下，欢欢喜喜地到了目的地。首先，我们观看了神奇的4D电影，太有趣了，我真想再看一次。看完电影，老师带我们参观了酒庄，给大家讲了有关葡萄酒酿制的知识。我看到了许多木桶，那是干什么的呢？通过老师的讲解我才知道，这是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以给葡萄酒加香加氧加味。哦，原来是这样啊，长大了我也要尝一尝葡萄酒。
接下来，我们还要去干一件重要的事——植树。老师将我们五个人分为一组，栽一棵树。我们一个人去领铲子，另一个人拿树苗，剩下的人拿桶提水。老师说，小组成员要团结合作。我们挖好坑，一会儿就栽好了，还给树苗浇了好多水。大家把心愿卡挂到小树上，我希望我和小树一起快乐地长大。
植树完之后，我们还玩了好多以前没玩过的游戏，比如说毛毛虫、拉手钻呼啦圈，太好玩了。
回家的时候到了，快乐的研学活动结束了。
快乐的研学作文2今天，烈日当空，老天爷似乎知道了我们要去研学活动，才放出最温暖的阳光照耀着我们。沐浴在阳光下，我们来到了被誉为“海峡第一村”的金井镇围头村，先去了模范民兵哨所换上庄严的军装，穿着威武的军装来到了广阔的平地上训练，严厉的教官教我们向前对正头抬起来右手握拳抬高，小碎步踏起来。接着我们去解放军叔叔的二楼宿舍参观，看着他们的宿舍，我们惊呆了，每样东西都井然有序每条被子叠得像豆腐块一样，十分整齐。我心中暗下决心，以后也要好好叠被子。
然后我们去了八二三战地公园，开始了刺激的团队大战。其中，我最喜欢的是水弹大战。一切准备就绪，水弹大战开始了。我连躲都来不及躲，就被敌方一连击了好几枪，我赶紧拿着枪，对准敌方一连击了好几枪，这时，敌方的几名同学枪里没有水弹了，只好灰溜溜地溜走了。我们趁机前进，忽然，一不留神，我被我方的同学击中了好多枪，一阵酸痛，我护住背部，撤离“重灾区”往后跑，可敌方突发猛进……
最后，我们来到了一片空地上，进行了一场爱的教育。教官那充满深情的话语让我想起了从小悉心照顾我的爸爸妈妈爷爷奶奶，以及陪伴我成长的家人，我们得到了他们不求回报无限的爱，我们也要以爱回报他们。
围头村快乐研学，让我们难以忘怀，让我们收获满满。
快乐的研学作文3星期五的早上，我背好旅行包来到学校坐上旅行车上就出发了。经过一个多小时的路程，我们终于到了目的地。
一下车，抬头就可以看到“海立方”这三个大大的字高高的挂在正门口。门口聚集了很多参观的游客。导游大声喊：“大家不要掉队。”我们就老老实实的跟着导游。
我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有神仙鱼和小丑鱼，我们往前走，看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色，漂亮极了。
第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。
最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮跳圈圈，海狮就一跃而起，穿过圈圈，既快又淮。海狮真棒！工作人员就奖励它食物。海狮接过食物向工作人员点点头致谢。我非常喜欢海狮，很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的收获。
时间过得真快，今天的旅行就结束了。美丽的海立方，可爱的海狮，你一直在我心中。
快乐的研学作文4我们的`金笔文老师说过几天带我们去九号宇宙研学，今天终于等到了，七点我们学校楼下集合，坐上旅游大巴，高兴的出发了！
车大约开了一个多小时，我们到达了目的地“九号宇宙”。进去前我们先照了一张集体照，就开始了我们的参观之旅。
一楼是体验区，里面有失重体验、VR眼镜、火星基地、火箭发射、返回仓、探月计划区，宇航服区、还有拍照区……
体验后，我们去二楼坐太空梭，我们坐上一辆小车，进去后，我们就会从星球返回地球，非常的有趣。
体验完太空梭我们去吃了饭，填饱肚子后，我们去了三楼，里面有各种教室，土星教室、水星教室、金星教室……我们进入的第一个教室是做实验的，一共三个实验，空气大炮、火云掌、变色水。
第一个实验开始了，老师拿了一个大炮样子的东西给里面放满烟雾，向一个地方发射。第二个实验是火云掌，需要一盆清水，一个泡泡水和一个装有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一会，再把易燃空气的放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的泡泡点燃就好了。第三个实验是变色水，老师在两杯紫甘蓝汁里面分别加上柠檬水和泡泡水，它们分别变成了不同颜色，再把两个颜色加在一起就变成了原来的颜色。
做完实验我们还去了别的教室，模拟开飞机、看卫星系统怎样操控……最后我们依依不舍的回家了。
今天的研学让我知道了很多的太空知识和奥妙，我很喜欢，期盼下一次有趣的研学。
快乐的研学作文5今天，在滁州继续研学。教官带我们去了仿造的古代皇帝过生日用的宫殿，里面真豪华啊！宫殿顶部有青蓝色的图案，青蓝图的中间是一条盘旋的大金龙，在古代，金龙代表皇帝，青蓝图代表天下的一切，加在一起，就象征着皇帝早日一统天下。
宫殿中间还有一个金龙的大龙椅，我们都争先恐后地爬上去，都要过一把当皇帝的瘾，已经有几个同学爬上了金龙椅，我没有抢到，哭笑不得说：“这一统天下的有多少小皇帝呀！”同学们一听，都哈哈大笑，居然还真有人摆起了当皇帝的架势，大喝一声：“招陶华雷上殿！”然后，还有臣相应和：“宣陶华雷上殿！”接着，一些“皇帝”又看着书桌前的两本大金书，好像很有学问地翻来覆去地看起来，最后，才发现原来那几本金书都是用塑料纸仿制的。
教官又将我们集中到宫殿中间，帮我们拍了一张集体合影，我们都争先恐后地凑过去抢镜头呢！看完这个名副其实的大宫殿，我真佩服古人的智慧和他们无穷无尽的创造力。我又想到，我们历史悠久的文化古国——中国，正在腾飞飞速前进。
通过研学活动，我了解到无与伦比、鬼斧神工的建筑和古人传承下来的宝贵知识，不仅很开心，而且长了见识，真是两全其美呀！
快乐的研学作文6我们期盼已久的研学之旅终于开始了。
一大早，我们坐着旅游大巴来到了目的地。通过导游姐姐的介绍，我们这次研学之旅的目的是让我们学习和体验传统的农耕文化，所以今天活动的项目主要有插秧，捉泥鳅，植树，DIY手工香皂，滚铁环。
让我最难忘的是插秧和滚铁环。在插秧的时候，我第一次学着农民伯伯赤脚踩在水田里。一踩下去，脚马上陷了下去，吓得我哇哇大叫，最后扶着旁边的同学才站稳。让我真真实实地体会到了农民伯伯的艰辛，粮食的来之不易呀!也深刻地理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。
通过导游姐姐介绍，我才知道原来滚铁环是爸爸妈妈童年的游戏，通过这个活动让我们感受到了爸爸妈妈童年的乐趣，也让我们懂得了现在的生活是多么的幸福。以前的爸爸妈妈们玩具都没得买，想玩还要用简单的材料自己做。所以我们要珍惜现在幸福的生活，要珍惜和爱护好我们的东西。
最后我们校区还和生态园校区的同学们互相传递祝福语，交流读书心得，分享班级趣事。这次的研学之旅真是太有意义了。
快乐的研学作文7看着别的年级的同学都去研学，我非常着急，终于我们的研学之旅到来啦!
怀着兴奋的心情，我们登上了大巴车，一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简单的仪式过后，我们先去换上了古装，来到拓片课堂，感受传统文化技艺的魅力。
老师首先给我们讲述了拓片的文化价值，然后给我们演示了拓片的拓印方法，让我们感受到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑放在桌子上，将宣纸对好拓的位置，然后用湿毛巾将宣纸打湿，等棕刷把宣纸上打湿的空气拍打出去后，再将一张卫生纸放在打湿的宣纸上，宣纸九分干后再用沾着橙色墨汁的拓包从上到下粉刷，一张镶嵌着“五岳独尊”字体的拓片就完成了。
接着我们进行了非遗课堂的大讲解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎饼、泰山香道等非遗文化的知识。
我们还制作了蟠桃水陆画。我们先用大红色把桃子内部涂红，加一点水让大红色变淡，再用同样的方法将黄色涂在桃子的边缘，用清水将红色和黄色结合的地方慢慢晕染，最后再给桃子配上绿色清新的桃叶，那饱满水润的模样让我们垂涎欲滴，忍不住要吃上几口。
我们还学习了花样织布，看到织布的刷子在两条线上来回地穿梭，这让我想起来一个成语：日月如梭。
研学不仅让我们开阔了视野，增长了知识，还锻炼了我们的独立性，真希望再参加这种活生生的课堂。
快乐的研学作文8今天的天气实在太好了，一大早太阳公公就出来了，我们早早就到了学校，因为今天我们去天童森林公园研学。
在学校里，我们互相说了自己今天带了什么零食等一下一起分享，马老师来了，她说：“请带好自己的书包，快速排好队，我们要出发了。”我们排着整齐的队伍走到校门口，这时一个教官说：“你们是几班的？”我们大声地喊：“206班！”教官开始给我们整队，然后带我们上了大巴车。一路上，同学们有说有笑，一边吃，一边玩，开心的声音充满了整辆汽车，不知不觉就到了天童森林公园。
这次的研学活动内容很丰富，有制作过滤水器，有搭建庇护所，有学习包扎……让我最难忘的是做担架。我们一组先把二根竹竿放在一块结实的帆布上，然后再把布折起来，这样担架就做好了。虽然，天气很炎热，但我们还是坚持地做到最好。一个同学躺在担架中间，我们抬起他，慢慢地来到了一棵大树下，大家都累得满头大汗气喘吁吁。
今天真让人难忘，我学会了在野外怎样生存的好方法！
快乐的研学作文9月考过后是研学，也好，可以放松一下。
星期三一大早，我们穿着校服，拿着行李箱，排着整齐的队伍上了一辆大巴。一路上大家都很激动，在底下叽叽喳喳的小声说话，讨论着我们要去的研学基地究竟怎么样。
两个小时的车程，在欢声笑语中很快就过去了。在研究基地，我们学了很多在学校没有的课程，如种菜、攀岩、划船、定向越野等。我最喜欢划船。
划船这个项目，除了水质不太好，其他都还行。大部分同学是两人一组，船小的是一人一组，我和闺蜜黄婧琪一组。刚上船，有些不适应，老是和别的船撞在一起。
经过一番研究，我们已完全掌握了方法。意外发生了，一条小鱼，阴差阳错地跳到了黄婧琪身上，吓得她大叫：“啊！啊！鱼！鱼！拿走！”我立刻把鱼抓起来扔下水，瞧她那样，脸都吓白了，真怂！
玩久之后突然有些晕，提前上岸，好久才缓过来。
有一个良心项目，真让我无言以对，那就是定向越野，整整五公里啊。介绍人说是小组合作，最后演变成一个班合作。那些宝贝，本以为藏得很深，本以为要找很久。我们按照地图找了又找，最后发现了一个秘密——那些所谓宝贝都是教官临时去藏的。
大家知道这个秘密后，才发现，有些简单的事情，就是人为复杂化的。一方面表示理解，一方面又表示无语。
不过，你想一想，一个班几十个人，到大自然中去寻寻觅觅走走转转，又是在一个春暖花开的日子，好惬意，是吧。
研学生活中，我体验到了什么叫放松，什么叫快乐。
快乐的研学作文10今天，我跟着鲁网小记者团和红领巾小记者团一起去曲阜研学，这里是教育学家孔子的故乡，所以我既兴奋又期待。
一路上欢声笑语，经过三个小车时程，我们抵达了至圣先师孔子的故乡。
第一站我们参观了孔林，孔林也被称为至圣林，自从孔子去世后，他的学生每人都亲手种了一棵柏树，为孔子遮阴，一共种了三千棵，十分壮观，我想这一棵棵参天古木寄托！这三千弟子对老师的思念吧！
接着来到孔庙，孔庙也可以被称为至圣庙，这里历史悠久，规模宏大。古代的一些伟人将用动物来描述一个人的善与恶，还有一位少将名叫翁仲，他是一名战士经常被放在墓前守墓，也是一位伟人！
然后我们又来到了孔府，这里也称为至圣府，这里是孔家子孙后代居住的地方。来这里参观的人络绎不绝，孔府里有大堂、楼房，当然更少不了学堂。
最后来到了拜见孔子的地方。人们蜂拥而至，我们穿着汉服去拜见孔子，庄严而虔诚，我们还学会古人的敬礼呢！我还去学拓片，拓片把石板洗刷干净，再贴上宣纸，再用拓包拓上几遍可有意思了。最后我们去射箭，我开始射箭，射了四箭只中了三箭，看来我还是比不过后羿呀。
这次研学之旅，让我感受到儒家文化的源远流长，更感受到中华文化的博大精深，作为一名小学生，我感到自己肩上的担子很重，我一定要把中华民族的传统文化发扬光大！
快乐的研学作文11盼望着，盼望着，在我们的期待中，终于等到研学的这一天啦！一路上，我们像一群叽叽喳喳的鸟儿，兴奋地飞向青青的大山。
一下车，我们就迫不及待地开展第一个活动——参观光明松鼠谷。进入松鼠谷，我们眼前一亮，只见一只孔雀站在门口打开像扇子一样美丽的羽毛，好像在说：“小朋友们，欢迎你们到松鼠谷游玩。”我们在松鼠谷东瞧瞧，西看看。这里的松鼠好多呀！有的在吃东西，有的在铁栏里到处跑，还有的和同伴一起玩耍呢！我来到一个笼子前，只见一只小松鼠双手抱着玉米啃得正起劲，一看到我们就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到笼子上四处张望，好像在热情地打招呼：“小朋友们，你们好！”哇，小松鼠们原来这么可爱！这可是我第一次与可爱的小松鼠零距离亲密接触，我既兴奋又紧张。
最好玩的活动要数做面包。我做了一个像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老师夸我做的面包最有创意，我高兴极了，真想快点烤好和妈妈一起分享它！面包一出炉，香味扑鼻而来，我们的口水都要流出来了。当我正在寻找我的“蛋糕”面包时，却发现我的面包被调皮的男同学抢了！我伤心极了！但是在老师的教育下，他第二天送给我一个蛋糕向我道歉，我就原谅了他，我们还是好同学。