土木工程专业认识

第一篇：土木工程专业认识

对土木工程专业的认识

注：此文为土木工程概论论文，分值95分。请自行选择是否借鉴。

对土木工程专业的认识

我倾向于土木工程中的建筑工程分支。 建筑工程，在我的印象中简称为“工民建”。用白话讲，我的理解就是盖楼房，民用楼房。设计楼房内部结构，辅助施工等等。下面简述我认为建筑工程好的原因。

1.家人参谋

从第一节课讲“三种原因学土木”。我的理解就是，我学土木的一部分原因是第二种——家人的参谋。老爹是结构工程师，而我也对工民建有个大致的了解。

2.结构工程发挥空间大

第一二节课，讲到了一些木结构古建筑，例如故宫，应县木塔。这些木结构建筑都是榫卯结构。只是应用单纯的木材就可以做出这么复杂又精致的建筑物。一系列榫卯规范，都由一代代传承，一次次实验得出。这的确让人惊叹。也能感受到中国古人对工民建的深刻见解。

只使用木头，结构就可以这么丰富，那么用石头和气硬性胶凝材料的结构就更多了。所讲的克里姆林宫使用了圆顶的结构;金字塔采用了四面体的结构;无梁殿直接用砖头搭接出一个抛物面。古罗马斗兽场就更多了，地下排水系统，各种机关都有，还有人工天窗。巴黎圣母院还采用了飞扶壁。

不只是古代，现代建筑也讲了很多很多种结构，比如框架结构——长富中心饭店;剪力墙结构——联合国大厦;中筒外框——广州塔;大跨——悉尼歌剧院等等。

可见结构工程发挥的空间是很大的，不拘泥于有限种形式，有限种材料，有限种样式。 我也同样希望毕业后的我能够跟随建筑师的脚步去参与设计多种多样建筑物的内部结构，这才有意思。

3.建筑工程施工条件相对好

这个就是针对现实一点的问题来说了。不需要上课讲，谁都知道，工民建施工地点会在城市内部，村庄，或者偏远一点点的郊区。而其他的工程师，比如桥梁：需要在河边，山沟中辅助施工，参与结构的计算。偏远，劳累，荒无人烟。道路工程：需要在杳无人烟的地方修路，沙漠，戈壁滩都有道路工程的身影。这个就更苦了。

的确，如老师第一节课所讲：“这些东西，都是人做的，也都必须要有人做。”但我有信心，在大学期间通过我的努力，为我的将来争取到更好的工作条件，工作环境。争取到我想要的工作——工民建。

4.建筑工程还有其他更加有趣的行业

第四节课讲过北京长安街全国总工会大楼的爆破案例：在市民熟睡的夜晚，三声闷响破除一栋大楼。网上其他的爆破案例也非常多，比如上海宝钢206米烟囱爆破，为亚洲定点爆破最高建筑物。

在我的观念中，爆破，从某种角度讲，也是另一种生产方式。俗话说：“旧的不去，新的不来。”被时代淘汰的东西就应该被摒弃，不能用的楼房也要利用特定的手段高效率地拆除，这也是土木工程中一项重要技术，是其他行业所不能达到，不能做到，不能模仿的。

课上还讲过天津河东区的六层商业楼整体平移35米不断水不断电的工程例子。由于经费问题不够拆迁盖新楼，所以将其移动。这也是非常有趣的一项工程，以后的我如果有机会也想去参与，去尝试。

因此，毋庸置疑，建筑工程的形式是多种多样的。 4.建筑工程受环境限制较少

在后三节课中，都在讲授道路，桥梁，以及城市地铁的知识。所播放的视频主要是道路 注：此文为土木工程概论论文，分值95分。请自行选择是否借鉴。

工程人员遇到困难，解决困难的事例。以及大自然对于桥梁和道路的限制，和毁灭。

比如法国米约大桥，首先遇到的难题是复杂的地形，米约一代是纵横交错的山谷，如果修普通的道路，就要绕来绕去，特别麻烦。于是经过漫长的讨论，漫长的规划，还有建筑师的参与，决定了修建特别高的桥，高于山脉和丘陵。

其次遇到的难题是风，山谷当中风力不小，桥梁又很高，于是带来了不少的麻烦。总设计师诺曼·福斯特将大桥桥面结构设计成三角形，以有效减少风阻。法国气象局专家甚至在图卢兹一带修建了一个人工山谷，然后向这个 “山谷”灌水，水中夹杂了许多小颗粒，专家通过水流颗粒的变化模拟出塔恩河山谷可能出现的各种复杂风向，从而对大桥各种建筑结构的比例不断进行修改。

最后遇到的难题是高架桥上的道路铺设，那么高的钢筋水泥桥塔，巨大而笨重，不可能在桥上直接修建。人们于是在造好它后再在桥面铺设轨道，一点点将它挪到桥墩的正上方。

再比如“强基薄面”的设计理论。巧妙地用土工布固定住了流沙，使公路可以被修建到流沙之上。这类理论是在我国沙漠地区首例公路创新，千万个道桥工程师的智慧让我深感震撼。

但是，话又说回来了，震撼之余，还要反省一下自己是不是有这么聪明，能不能像这样面对自然的挑战呢?恐怕我所学知识来应付自然，面对自然，战胜自然也有一定的差距。我个人也特别讨厌工程要受各种自然环境制约，要在荒山野岭，不毛之地绞尽脑汁想问题，想着如何修建更好的，更实用的道路和桥梁。这点恐怕我很难做到。

然而，我心中的建筑工程就不与上文相同——只需要考虑土层风力，就可以在一定程度上轻松与大自然所给予的，相对于道桥来说微不足道的一点难度，做一个折中的选择范围。在这个选择范围，建筑师尽情挥洒;结构工程师，也就是心中未来的自己，跟随建筑师的脚步，把楼房的内部结构设计得结实耐用。

以上是我选择建筑工程的理由。 选择之后就是实践。自第一节课强调了注册考试的重要性之后，我就一直在搜索注册考试科目的相关信息。

下面是百度文库搜索到的一级注册结构师的基础课程目录。

一级注册结构工程师基础课考试各科所占的分数 上午段

高等数学 24 题 流体力学 12 题

普通物理 12 题 计算机应用基础 10 题 普通化学 12 题 电工电子技术 12 题 理论力学 13 题 工程经济 10 题 材料力学 15 题

合计120 题每题1 分考试时间为4 小时 下午段

土木工程材料 7 题 工程测量 5 题 职业法规 4 题

土木工程施工与管理 5 题 结构设计 12 题 结构力学 15 题 结构试验 5 题

土力学与地基基础 7 题

合计60 题每题2 分考试时间为4 小时

注：此文为土木工程概论论文，分值95分。请自行选择是否借鉴。

以下是一级结构工程师的专业课程目录：

钢筋混凝土结构 15道题 钢结构 14道题 砌体结构与木结构 14道题 地基与基础 14道题 高层建筑、高耸结构与横向作用 15道题 桥梁结构 8道题

以上各科均为必答题。平均每题1分，满分80分。 在河北工业大学城市学院本科综合培养方案(2013)可以找到大部分在培养计划中的科目：

P136：高等数学;普通物理

P137：工程力学A，B;电工与电子技术(及实验);土木工程材料;测量学;结构实验;结构力学;水力学。

P138：钢结构设计;砌体结构;基础工程2(含地基处理) P139(选修课)：建设法规;地基处理;高层建筑基础施工 找不到的科目有：

工程经济;木结构;桥梁结构 结论：

看来，本校城市学院大部分科目都在注册结构工程师的必考科目之内。有小部分科目在范围之外，需要通过自学或者其他方式学习。还有一部分科目在注册结构工程师必考科目之外。这些科目，个人认为，应该向所考科目“让路”。不能因为这些科目而耽误考试课的学习。 以上对比完毕。

个人认为，在大学的学习生活过程中，目前为止。我自身的学习所建立的知识体系都是紧扣注册结构工程师考试，紧扣专业的。按照学分的高低和注册考试的轻重来决定自己应该努力学习哪些科目。

同时，我的另一个目标是考研。目前学习的重点还是放在数学基础课上。大学物理与理论力学等其他科目不如概率论用功。以后的学习还会让我积累更多的经验，更多的学习方法，也能让我心中对各科的轻重有一个更全面的认识。

更具体的决定，有以下几点：

1.寒暑假除了忙个人的事情之外，要增加对数学基础课的学习

数学基础课是比较重要的学科，也是容易遗忘的学科。在大一大二学年，已经被遗忘的数学部分也不少。容易遗忘是由于专业课没有开，导致基础课用不上。凡事用进废退。但最终要考试，所以要不断复习，不断学习。

而时间最充裕的时段就是寒暑假。所以打算寒暑假加强对数学基础课的学习。 2.不再多考证 有一种观点，是：“在大学，能考的证书全考，不管有没有用。”我认为这种观点是错误的。

首先，没用的证书就是没用，费劲心血去考，是对精力和时间的损失。

其次，注册结构工程师，是我心中和职业生涯中最重要的证书。空闲时间都要为考这个证书做准备。

所以，打算考完英语四六级，计算机二级(已过)之外，就不再考证。有时间就复习基础课。

以上是对目前个人所建立知识体系的分析。

第二篇：土木工程专业认识实习大纲

一、实习目的

按专业培养目标，认识实习是土木工程专业本科教学计划中的一个重要的实践性教学环节。根据教学计划规定，在讲授专业课程之前，必须安排一次认识实习。

通过此次实习，使学生对所学专业的性质和特点有初步了解，增强学生在学习期间的责任感和使命感。了解即将学习的专业知识和实际应用之间的关系，培养学生在实践中学习的方法和能力，是课堂教学的必要补充。学生应该对实习有正确的认识，并给予足够的重视，在实习中积极、主动才能取得较大的收获，达到实习大纲的要求。

二、实习内容

通过参观、讲座和工程简介了解土建工程的设计要求，构造型式和使用要求;了解各种结构形式及布置方案、节点联结方式和受力特点;了解建筑物的施工过程、构件的制作和建筑施工机具的使用情况等。

(一)参观已建成建筑物的基本要求

1.单层及多层工业厂房：

(1)厂房的结构型式和布置方案;

(2)厂房的主要承重体系;

(3)厂房的计算简图;

(4)厂房的主要荷载(各种荷载的分类、特点及组合);

(5)厂房的工艺要求及有关采光和通风问题。

2.民用建筑(住宅、宿舍、办公楼等)：

(1)民用建筑的类型和受力特点;

(2)民用建筑的平面、立面和剖面设计;

(3)民用建筑基本组成;

(4)构件的型式和节点构造;

(5)常用墙体材料及屋面防水、保温的做法。

3.公共建筑(剧院、展览馆、体育餀等)：

(1)使用要求和功能设计;

(2)平面设计和组合方案;

(3)空间结构的类型;

(4)常见混凝土空间结构类型及体系;

(5)常见钢结构空间结构类型及体系;

(二)参观施工现场的基本要求

1.单层及多层工业厂房：

(1)厂房的建造过程，主体结构安装工艺;

(2)基础的型式和施工方法;

(3)柱和屋架的现场预制和施工时的平面布置;

(4)常用起重机械和构件的吊装;

(5)施工现场的平面布置。

2.混合结构：

(1)混合结构房屋施工全过程;

(2)基础工程的施工;

(3)墙体工程的施工;

(4)楼板、楼梯、阳台等预制构件的构造及安装;

(5)屋面、地面及装饰工程的作法。

3.框架结构：

(1)框架结构的施工方法;

(2)模板的类型、构造;

(3)钢筋的布置和作用;

(4)混凝土的施工(配料、搅拌、运输、浇筑、养护、拆模);

(5)框架结构构件的安装和节点构造。

4.墙板结构：

(1)主体结构吊装工艺;

(2)墙板结构类型及构造处理;

(3)起重机的选择和布置;

(4)吊装场地平面布置;

(5)施工技术、质量、安全措施。

(三)参观预制构件厂的基本要求：

1.构件厂的总体规划(产量、构件种类、车间布置和生产工艺);

2.钢筋加工的工艺过程;

3.流水法生产预制构件的生产工艺过程;

4.加气混凝土砌块的生产工艺;

5.预应力混凝土构件的制作。

此外，也应根据实习大纲适当安排专题讲座和工程简介等内容，以扩大知识面，完成大纲所提出的各项要求。

三、实习日记和实习报告

实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记是积累学习收获的一种重要方式，学生必须根据实习大纲的要求逐日认真记录实习中的所见所闻和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象。

实习结束时学生应按实习大纲的要求。根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告是反映学生对实习内容理解的深度，也反映学生分析和归纳问题的能力。实习报告内容具体要求如下：

1.以一次参观、讲座或工程简介为对象，全面地、系统地归纳总结，写出通过该 项活动的体会和收获;

2.将整个实习内容进行总结归纳，谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助;

3.对实习提出建议及需要改进的地方。

实习报告内容力求图文并茂，字迹工整清晰，总字数应不少于2500字。

四、实习的地点和时间

地点：学校安排的实习基地。

时间：安排在第四学期末，为期 2周。

五、成绩考核

认识实习按一门独立课程考核记分，按优、良、中、及格和不及格五级分制记分。实习成绩不及格者，必须重新补做。实习成绩评定标准如下;

1.认真参加实习，无迟到、早退和缺勤，能对实习内容总结归纳，系统性强，

分析问题较深入，或能提出自己的见解，全面地完成了实习大纲的要求，成绩评为优;

2.实习日记及实习报告质量较好，达到实习大纲的要求，实习期间组织纪律

较好，无迟到、早退和缺勤，成绩评为良;

3.基本完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告的基本内容，无缺勤，成绩评为中;

4.能够完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告，但质量一般，成绩

评为及格;

5.未能完成实习大纲的要求，实习期间表现不好，有严重违反组织纪律行为

者，成绩评为不及格。

对于学生病事假超过三天者，不能参加考核。其实习成绩按不及格处理，实习也须重新补做。

六、组织领导

认识实习工作是在学院的领导下，组织有关专业教研室教师成立实习领导小组，每个班级配备两位教师(一位结构教师，一位施工教师)，参加指导实习的教师应按大纲的要求，担负起应尽的职责，使实习得以圆满完成。实习期间若发现有严重违反组织纪律行为者，实习领导小组有权停止其实习，实习成绩为不及格，并按相应规定严肃处理。

第三篇：土木工程专业认识实习大纲

《土木专业认识实习》教学大纲

一、课程名称土木专业认识实习/ Cognition Exercitation

二、课程代码： 192C12

3三、学时学分： 1周/

1四、适用专业： 土木工程专业

五、实习的性质 专业认识实习

六、目的与要求

目的：认识实习是土木工程专业教学计划中的一个重要教学环节，其目的是围绕土木工程技术知识环节，通过实习，增加学生对土木工程活动中遇到的工程技术问题的感性认识，并为后续专业课程的学习，更好的融合管理学、经济学、工程法律等相关学科打下理论基础。

要求：通过实习，使学生初步了解工程项目参与各方具体职能，初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法，构件和不同结构型式，对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本概念，能认识建筑工程中常用的建筑材料和装饰材料，并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建设工程项目进行相应的描述或评判，力求达到理论联系实际。

七、实习方式

集中实习

八、实习内容

以了解、熟悉土木工程技术平台的内容为主。

了解建筑物的设计要求，构件及构造型式和使用要求;了解结构的布置方案、节点联结方式和受力特点;了解建筑物的施工过程、构件的制作和建筑施工机具的使用情况。

结合具体工程项目，了解土木工程的参与主体各方的职能及建设工程按工

程内部系统构成的具体划分。

具体内容：

1、参观已建成建筑物

单层及多层工业厂房：①厂房的结构型式和布置方案;②厂房的主要承重构件、承重体系、支撑布置;③厂房的计算简图;④厂房的主要荷载(荷载的分类、方向及组合);⑤厂房的采光和通风问题。

民用建筑(住宅、宿舍、办公楼等)：①民用建筑的类型和受力特点;②民用建筑的平面、立面和剖面设计;③民用建筑由哪些基本部分组成;④构件的型式和节点构造;⑤屋面防水、保温的做法。

2、参观施工现场

单层及多层工业厂房：①厂房的建造过程，主体结构安装工艺;②基础的型式和施工方法;③柱和屋架的现场预制和平面布置;④起重机械和构件的吊装;⑤施工现场的平面布置。

混合结构：①混合结构房屋施工全过程;②基础工程的施工;③墙体工程的施工;④楼板等预制构件的安装;⑤屋面、地面及装饰工程的作法。

混凝土结构：①混凝土结构的施工方法;②模板的类型、构造;③钢筋的种类、布置和作用;④混凝土的施工(配料、搅拌、运输、浇筑、养护、拆模);⑤混凝土泵送设备;⑥节点、边缘构造。

钢结构：①钢结构的材料;②钢结构的连接;③钢结构构件的安装;④钢结构的节点;⑤网架结构的型式、安装方法。

基础结构：①基坑的开挖施工方法;②基坑的支护型式、方法和监测;③基坑的降水方法、设备;④桩的型式、施工方法;⑤基础的型式、施工要点和防水要求。

3、专题报告

九、实习组织与管理

在系领导下，由教研室负责成立实习领导小组。由实习领导小组具体负责对实习全过程的组织和实习计划的落实。

十、实习纪律和注意事项

1、学生在实习期间必须听从实习领导小组的指挥。

2、严格遵守施工单位及工厂企业、实习场地的安全规章和管理制度。

3、学生要自觉服从专业技术人员和指导教师的领导和安排，实习期间，注意安全，严禁打闹、嬉戏，杜绝一切事故发生。

4、实习过程中，遵守纪律，不迟到，不早退。

5、尊重专业技术人员及指导教师，虚心求教，树立良好自身形象和不做有损学校声誉的事。

6、实习期间一般不得请假，特殊情况需请假者，按照学校有关规定执行。

十一、考核方式

学生必须按实习大纲要求，完成全部实习任务，并提交实习报告后方可参加实习考核。考核内容主要包括：实习报告、实习效果及实习表现等。实习报告文字要求不少于3000字,格式严格按规范要求编辑。

实习最终成绩按优秀、通过和不通过三级记分制评定。

成绩构成：实习报告的撰写质量及实习效果(含实习单位鉴定意见和实习收获)占80%;实习表现(含实习态度、遵守纪律情况)占20%。

实习成绩不及格者，应令其重新实习，重新实习期间的费用，由学生自理。重新实习仍不及格者，按学校学籍管理的有关规定处理。

十二、其它

教研室要做好实习动员和学生实习总结，要认真总结经验和存在的问题。

撰写人(签字) ：年月日 教研室主任(签字) ：年月日 系(部、基地)主任(签字)(盖章)：年月日

第四篇：土木工程专业认识实习报告

班级：土木四班姓名：张华林学号：20103875

一：实习时间和地点

十月十七号 上午农大本部工科试验大楼 下午志高国际居民楼

十月十八号 上午泰安文化艺术体育中心 下午农大南校宿舍楼

十月十九号 上午泰安军分区适用房下午丽景花园

十月二十号 肥城一藤钢铁厂

十月二十一号 济南山东高速综合办公楼

二：实习目的

走进施工工地，亲身体验施工环境，充实和扩大自己的知识面，对已经或者将来要在课程中学到的建筑方面的事物进行一个初步的认识，为以后更好的学习专业知识打下一个基础。

三:实习概况

十月十七号，这是我们这周实习的头一天，大家都很兴奋，因为大家已经对这个实习周等的迫不及待了，戴了安全帽，虽然帽子有些陈旧，但心里还是觉得蛮新鲜的，想想未来的我们将要每天戴着它穿梭在工地楼宇之间，让人很是期待。今天，老师带我们参观我们宿舍楼旁边在建的工科实验大楼，每天上课去餐厅吃饭都要路过它心里早就想进去先一睹它的风采了，只可惜工地有严格的规定，只能隔着围栏远远瞭望。今天终于有机会解开它的神秘面纱。它是一座十三层的建筑，采用框架剪力墙结构，地基采用的是筏板基础，筏型基础又叫笩板型基础，即满堂基础。是把柱下独立基础或者条形基础全部用联系梁联系起来，下面再整体浇注底板。由底板、梁等整体组成。建筑物荷载较大，地基承载力较弱，常采用砼底板，承受建筑物荷载，形成筏基，其整体性好，能很好的抵抗地基不均匀沉降。筏板基础分为平板式筏基和梁板式筏基，平板式筏基支持局部加厚筏板类型;梁板式筏基支持肋梁上平及下平两种形式。一般说来地基承载力不均匀或者地基软弱的时候用筏板型基础。而且筏板型基础埋深比较浅，甚至可以做不埋深式基础。整栋大楼很重视节能环保，采用双层玻璃保温隔热效果明显增强,多处地方采用隔热泡沫板，部分位置还设有通风井。工地上一位监理工程师带领我们参观整个建筑，走进大楼，墙上横竖固定着许多龙骨，监理大哥说这是为了方便悬挂装修用的大理石而预先准备的，跟着一位老师，我们来到了二楼，一些实验室已经有了大体轮廓，地面上也有了许多电缆线，过道上方也已经装好了防火喷淋的管道，在参观过程中，老师的耐心解答让我学到了很多新鲜名词现浇板、后浇带、剪力墙、沉降缝、构造柱。现浇板：现浇是相对于预制板来说的，现浇是指在现场搭好模板，在模板上安装好钢筋，再在模板上浇筑混凝土，然后再拆除模板。后浇带：建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。后浇带的浇筑时间宜选择气温较低时，可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土，其强度等级应比构件强度高一级，防止新老混凝土之间出现裂缝，造成薄弱部位。构造柱：在多层砌体房屋墙体的规定部位，按

构造配筋，并按先砌墙后浇灌混凝土柱的施工顺序制成的混凝土柱，通常称为混凝土构造柱，简称构造柱。构造柱的抗震作用：以唐山地震为例：唐山地震后，有3幢带有钢筋混凝土构造柱且与圈梁组成封闭边框的多层砌体房屋，震后其墙体裂而未倒。其中市第一招待所招待楼的客房，房屋墙体均有斜向或交叉裂缝，滑移错位明显，

四、五层纵墙大多倒塌，而设有构造柱的楼梯间，横墙虽也每层均有斜裂缝，但滑移错位较一般横墙小得多，纵墙未倒，仅三层有裂缝，靠内廊的两根构造柱都遇破坏，以三层柱头最严重，靠外纵墙的构造柱破坏较轻。由此可见，钢筋混凝土构造柱在多层砌体房屋的抗震中起到了不可低估的作用。 多层砌体房屋应按抗开裂和抗倒塌的双重准则进行设防，而设置钢筋混凝土构造柱则是其中一项重要的抗震构造措施。对于大开间荷载较大或层高较高以及层数大于等于8层的砌体结构房屋宜按下列要求设置构造柱：(1)墙体的两端，(2)较大洞口的两侧，(3)房屋纵横墙交界处。跟着老师，我们来到了一个会议室性质的地方，墙上挂满了棉花类的东西,老师告诉我们那是吸音棉，目的是吸收杂音。在柱子跟墙体结合部位，为了防止抹上水泥砂浆开裂在墙体表面覆盖一层铁丝网、纤维网。在部分墙体上还覆盖一层泡沫板以达到保温隔热的效果。随后，我们来到顶层，在楼顶，我看到了水箱，之前一直很好奇，今天终于一睹它的风采。楼顶已经做好了防水处理,常用的防水材料是SBS防水卷材，防水卷材主要是用于建筑墙体、屋面、以及隧道、公路、垃圾填埋场等处，起到抵御外界雨水、地下水渗漏的一种可卷曲成卷状的柔性建材产品，作为工程基础与建筑物之间无渗漏连接，是整个工程防水的第一道屏障，对整个工程起着至关重要的作用。产品主要有沥青防水卷材和高分子防水卷材。老师告诉我们，楼顶一周矮矮的墙叫做女儿墙。女儿墙在古代时叫“女墙”，包涵着窥视之义，是仿照女子“睥睨”之形态，在城墙上筑起的墙垛，所以后来便演变成一种建筑专用术语。特指房屋外墙高出屋面的矮墙，在现存的明清古建筑物中我们还能看到。女诗人翟永明以《女儿墙》为名出了一本诗集，楼顶的女儿墙设计的很高，在楼顶上很安全，抬头远望，泰山的雄伟壮阔尽收眼底。

工程师告诉我们整栋大楼的排水管道全部分布在大楼内部，外部没有排水管道，这样会使大楼看上去更简洁、干净。而楼顶的排水主要靠分布在各处的地漏完成，再通过管道直接排到一层，楼顶还安装了大型的通风设备，工程师介绍说每个楼层都会有一台机器负责通风换气，在楼顶我看到了施工吊篮的承重结构，老师细心给我们讲解它的工作原理和关于它的基本知识。中午的实习就此告一段落。下午，我们乘坐十一路车来到了志高国际居民楼，不得不说十一路公交车太陈旧了，着实费了很大功夫。志高国际居民区是一片高层为主的居民区，采用的桩基础，桩基础由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中，承台底面与土体接触，则称为低承台桩基;若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上，则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩基础。高层建筑中，桩基础应用广泛。(1)桩支承于坚硬的(基岩、密实的卵砾石层)或较硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力层，具有很高的竖向单桩承载力或群桩承载力，足以承担高

层建筑的全部竖向荷载(包括偏心荷载)。

(2)桩基具有很大的竖向单桩刚度(端承桩)或群刚度(摩擦桩)，在自重或相邻荷载影响下，不产生过大的不均匀沉降，并确保建筑物的倾斜不超过允许范围。

(3)凭借巨大的单桩侧向刚度(大直径桩)或群桩基础的侧向刚度及其整体抗倾覆能力，抵御由于风和地震引起的水平荷载与力矩荷载，保证高层建筑的抗倾覆稳定性。

(4)桩身穿过可液化土层而支承于稳定的坚实土层或嵌固于基岩，在地震造成浅部土层液化与震陷的情况下，桩基凭靠深部稳固土层仍具有足够的抗压与抗拔承载力，从而确保高层建筑的稳定，且不产生过大的沉陷与倾斜。常用的桩型主要有预制钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝土桩、钻(冲)孔灌注桩、人工挖孔灌注桩、钢管桩等，其适用条件和要求在《建筑桩基技术规范》中均有规定。采用框架剪力墙结构，在这里我知道了钢筋级别分一二三级，级别越高，脆性越大，一级钢筋抗剪好，往往用于现浇板，二三级用于剪力墙框架柱等;混凝土抗压好，分为普通混凝土，抗渗混凝土，抗腐蚀混凝土，抗辐射混凝土;模块分为木模，钢模，滑模，木模的缺陷是费人工，钢模造价高，滑模整体提升下降，使用方便。周二上午，我们来到泰安市文化艺术体育中心的施工工地，工地那时正处于打桩阶段，可见，这又是桩基础了，工程师告诉我们，由于地基比较软，而且粘土层很深，所以采用桩基础。它是一座五层建筑，基础是桩基板下梁，屋盖是钢构，下午我们来到了农大南校区在建的女生宿舍楼，它是一座十一层的建筑，超过七层将设电梯，所以它内设电梯，由于南校区地基比较软，所以采用筏板基础，跟本部的的工科大楼基础类型是一样的，采用剪力墙结构，剪力墙：又称抗风墙或抗震墙、结构墙。房屋或构筑物中主要承受风荷载或地震作用引起的水平荷载的墙体。防止结构剪切破坏。优点是侧向刚度大，在水平荷载作用下侧移小，其缺点是 剪力墙的间距有一定限制，建筑平面布置不灵活，不适合要求大空间的公共建筑，另外结构自重也较大，灵活性就差。一般适用住宅、公寓和旅馆。剪力墙结构的楼盖结构一般采用平板，可以不设梁，所以空间利用比较好，可节约层高，多处地方有构造柱，并且伸出拉筋，作用是使填充墙更加稳固。整栋建筑外形是Y型，在拐角处都设有沉降缝，沉降缝：防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝称为沉降缝。设有沉降缝的位置(1)建筑物平面的转折部(2)建筑的高度和荷载差异较大处(3)过长建筑物的适当部位

(4)地基土的压缩性有着显著差异(5)建筑物基础类型不同以及分期建造房屋的交界处。果基础持力层类别基本相同，且为素混凝土基础，我觉得基础就可以不断开。因为混凝土的抗剪能力薄弱，即使发生不均匀沉降，对变形缝两侧的建筑并无多大影响。周三上午，我们去参观了军区适用房，建筑高度不高，采用了砖混结构。下午，我们参观了丽景花园，丽景花园采用筏板基础、剪力墙结构。周四我们专业乘车来到了肥城一藤钢结构加工厂，人比较多，听的不是很仔细，只是觉得在路上很好玩的，可是到了厂区，就不怎样了，跟随厂区副总我们来到加工车间，着实体会到工人们的艰辛了，机器轰鸣，到处堆放着加工好的、没加

工的各种钢材。周五去济南!我们早就迫不及待啦，得知可以在实习结束后不用当天回来，大家更兴奋了，两个小时的车程在大家的说说笑笑中很快度过。我们要参观的时山东高速综合办公楼，济南的建筑风格跟泰安的还是有一些差别的，老师的讲解很仔细。整栋大楼采用框架剪力墙结构，三层以下是剪力墙，三层以上采用框架结构。有些地方涂有泡沫混凝土，用于保温隔热。

三：总结经过一周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在今后的大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。通过这周的实习我学到了很多东西，对专业上的一些名词有了初步的认识，加深了对专业的理解，拓宽了视野，增长了见识。

第五篇：土木工程专业认识实习报告

陕西理工学院认识实习报告

土木工程认识实习报告

某某

陕西理工学院土木工程与建筑学院土木专业104班

步入大学已经有一年半的我对于土木工程还处于一知半解的状态，为了让我们对于本专业有一个较为感性的认识，同时，为了达到锻炼我们的目的，这一回开学初我们在老师的带领下展开了为期一周的土木工程专业认识实习，参观正在建设以及建设好的工业厂房、大楼、住宅小区，近距离的接触施工工地，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个较为深刻的理解，提升了我们对于土木工程这门课的全面认识，为日后的专业课学习打下相对坚实的基础。

在每次参观结束后我都会对当天所了解到的知识及时的做以总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，当然，限于我们所学知识十分有限，我不可能把老师在现场所讲的知识全部理解透彻，但终归是学习的过程，我们还是多多少少得到了不少的收获。而实习的意义也在于此。当然，通过实习我对一般土木和房屋建筑物、构筑物的功能以及空间组合有了一定的了解;对一般土木和房屋建筑物、构筑物的构造以及其特点有一定的了解; 对一般土木和房屋建筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际为后续课程的实习积累感性知识;了解土木工程的基本生产工艺过程中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的市场实际水平;与工人和基层干部密切接触，学习他们的优秀平治和先进事迹。我们将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结, 便可以逐步完善,在实践中提高自己的知识、能力。下面几点是我在实习过程中所接触了解到的东西，现在我将其总结出来，以便为日后的理论课学习打下相对坚实的基础。

一、 施工安全

建筑是伤亡事故多发行业，高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故是建筑行业的五大伤害。所以，在施工过程中，对于安全的要求是十分严格的。来到施工现场，我们就看到在其外围墙上贴满了安全标语，“生命至高无上，安全责任为天”。我们被要求进入施工现场必须带好安全帽，系紧下颚带，未佩戴安全帽不得进入工地。在施工现场难免会有异物从高空掉落，佩带安全帽可以有效地保障我们的生命安全，大大降低危险指数。另外，在施工过程中所有工作人员必须按照规章制度操作，千万不可以图省事就无视规章制度的存在。再者，一定要提高工作人员的安全意识，有相关部门的工作人员在调查分析一些建筑工地出现的纠纷时说，事故之所以会发生，很大程度上是由于建筑公司和施工人员对安全生产不重视而造成的。所以，一定要加强普及安全施工知识，所有人要做到“安全生产警钟长鸣”，熟知施工常识，了解安全法规。遇到突发事故，做到不要慌张，在保障自己生命安全的情况下，快速井井有条的处理现场。加强建筑施工现场文明施工的管理，用科学的办法有效地管理现场。最后，宣传一些不易引起人们重视的特殊安全事故，消除安全死角、安全隐患。做到平安施工。

二、 古栈道

栈道，又称栈阁之道，是中国古代交通史上的一大发明、世界交通史上的一大奇迹。先民们为了缩短行路里程，降低翻山涉水的行路强度，同时也出于军事需要，在下有急流的山崖绝壁上，用器物开凿凌空铺架道路的孔穴，孔穴内插入石桩或木桩，在桩的上方铺上木板、木棒或石板，可以行人、行车，谓之栈。为了防止这些木桩、

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陕西理工学院认识实习报告

木板、木棒因风雨侵蚀而腐烂，又在栈道上端建起房亭(亦称廊亭)，谓之 “阁”， “栈阁道”即以此而得名。据考证世界上第一条穿山隧道就开在褒斜栈道上。战国时期的范睢于公元前267年(秦昭王四十一年)做了秦相国，封应侯。范睢为政期间的一大突出贡献就是创修褒斜栈道。史料中记载：“然四塞，栈道千里，无所不通。唯褒斜绾毂(音鼓)其口。” “绾”是把长条形的东西盘绕起来打成结;“毂”是车轮中心的圆孔，可以安轴的地方，好比车轮之轴承。在这方面就充分体现了古人的智慧。褒斜道始于一万多年前的旧石器时代，但改为“栈”道，却是从公元前267—259年间建成的。当时火药还没有发明，修凿栈道极为艰难，上为绝壁，下有激流，破崖碎石采用火烧水激发，可以想象得到这工程量是多么的巨大。

公元前206年初，项羽封刘邦为汉王，张良送刘邦到汉中后，劝刘邦烧绝褒斜栈道，以向天下人表示再无心进入关中，也使楚王项羽消除对刘邦的戒心。刘邦采纳了张良的建议，于是张良返回关中时，烧绝了沿途栈道。由于烧毁的栈道山势狭窄、地处险要，军队就不能通过，关中与汉中从而断绝了关系，不仅可以防止项羽的偷袭，楚王项羽消除对刘邦的戒心，消息很快传到项羽的耳边，项羽才放心地回了老家彭城。 刘邦到汉中后，大力发展生产，不断扩充兵力，公元前206年8月，拜韩信为大将，韩信派樊哙带领一支老弱病残的军队和民工，来到褒斜栈道上，对外鼓吹要修通褒斜栈道，使得项羽再次掉以轻心，而另外一方面，韩信所带的精兵从今勉县西进入留坝、凤县、越过秦岭、出散关到达陈仓(今宝鸡市)从背后偷袭了项羽军队，帮助刘邦建立汉家王朝。这就是历史上著名的“明修栈道，暗度陈仓”的典故。

三、建筑工地

在本次实习中，我们总共参观了三处在建工地，认识实习的第一天我们在老师的带领下先参观正在建设中的较为高档的住宅小区，该小区大楼主要采用框架剪力墙结构现浇钢筋混凝土。在现场无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式，对于钢筋的使用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架，施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除，而楼板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配备3—4层的楼板的模板，以便施工。

最后一天我们参观了理工学院北区的工业厂房和图书馆。通过那一天的参观，我们了解到了工业厂房与民用建筑的不同以及工业厂房因其用途不同在结构上也有所不同。例如，用于锻造的厂房由于其通风、除尘的需要，会在其顶部开一些天窗。由于高温会对混凝土造成一定影响，所以在高温锅炉的附近结构表面贴一层隔热材料。另外应为工业厂房通常跨度较大，所以其屋顶会与地面有一定倾角，以便于雨水的排出。

此次实习收获颇丰,实感欣慰,但这得益于院导的大力支持,老师的认真负责和项目负责人的热心配合,在此感觉你们,谢谢你们的支持! 这于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

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陕西理工学院认识实习报告

此次我走出了学校，来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。

我们的实习虽然结束了，但是，我们的学习却仍在继续!

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