土木工程专业认识实习

2023-03-08

实习阶段必然是一段难忘的经历,你必然会有很多的感想,通过实习日记的方式把每天的感想和生活、工作的点点滴滴及时记录下来吧!这对于我们回顾实习阶段,进行实习总结具有很大的帮助。今天小编给大家找来了《土木工程专业认识实习》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:土木工程专业认识实习

土木工程专业认识实习总结

2012级土木工程专业实习总结实习总结

题记:“我的人生是只能建造一次的大楼,我必须使他精确无比 ”——电影《致青春》在老师的带领下我们于6月24号星期一到6月29号参加了2012级土木工程专业认识实习活动。此活动由院里领导和老师精心策划和安排,在大学第一年级将要结束时开展。让我们在大一简单学习认识土木工程专业知识后及时去现场认识实习。扩展和强化了我们所学的知识。对于大二即将进一步学习专业知识将起到主观和客观上的帮助。实习过程中虽然艰苦却收获不少,让我们明白了要想作为一个优秀的土木工程师,只学习课本上的知识是远远不能满足我们日后投身于严肃的土木工程施工中。为此写下本次实习的实习总结,仅以供日后再次体会本次学习的收获。

学校的土木专业在省内有非常大的影响力,在国内也小有名气。起初对于自己跻身学校的土木专业颇为自豪。有一种投身于祖国现代化建设的荣誉感和使命感。本次实习把我从幻想拉回了现实,在第一天观看了一栋建筑的完整建造过程的教学视频后,颇为震撼。作为刚刚涉足的大一学生来说,自己的所学连皮毛都不如。认识了土木行业中巨大的学问,其中不仅包含了施工技术、建造技术,还包括了复杂的人事关系。认识了自己的渺小和能力的稀缺。深刻的意识到了自己唯有认证学习,抓住每一个知识点和知识细节。不能只学个皮毛,学个大概。同时也意识到了土木行业的艰辛,还要充分做好思想准备。

一定不能浪费学校提供的如此齐全优秀的平台,要用心学习专业知识,刻苦实践,努力让自己跻身于学校优秀土木工程师的行列。

第三天上午我们继续感受了施工馆的强大,并参观了学校的各种那个实验室。了解到了再以后的大学学习中需要做的一些实验,起到了提前预习的效果。

注意安全!实习过程中我们班的一同学不小心踩到了钉在模板上上的生锈铁钉。幸好在老师的指导和帮助下没有什么大碍。为此向我们警示了,空有一番投身土木建筑事业的热情是远远不行的,还需时刻注意安全。没个工地的、每个项目都将“注意安全”作为第一条例置于守则的醒目位置。虽然如此,但每个项目下来都有一些伤害事故。这其中和行业本身有很大关系,但是,只要我认真做好防范工作,将事故防范于未然。时刻谨记注意安全,安全第一,就能将一些事故的发生降到最低。让生命和工程部留下遗憾和污点。

在参观的过程中发现了一些不按照规范建造的,这些都有可能留下隐患。为此,职业品质的重要性就尤其重要。要想从一个刚毕业的大学生到要做一个合格的劳动者,最关键的是必须遵守法律和职业道德。培养职业道德就是培养和树立道德行为主体的道德责任意识,就是最近这些年经常发生又受关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、

服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德。

在短短的五天实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

学校的土木专业之所以在福建省内广受好评其中一大特色就是注重理论与实践结合。实践不仅是检验真理的标准同时也是检验知识、掌握并发现新知识的重要甚至是必须要有的途径。同时实践也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因

素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。最后再次感谢学校精心为我们安排的的认识实习机会和感谢中国第七建筑第七局为我们呢提供的现场实习机会。机会来之不易,这中间学校诸位领导和老师为此奔波以及为我提供优越的教学与生活条件,此次生产实习,令我受益终身,在今后的学习生活中将牢记此次认识实习的所学的知识和思想体会。

“要想作为一个优秀的土木工程师,就必须认真做好一分一厘” “我的人生是只能建造一次的大楼,我必须使他精确无比”

——《致青春》

《实习总结》

于2013年月日

第二篇:土木工程专业认识实习大纲

《土木专业认识实习》教学大纲

一、课程名称土木专业认识实习/ Cognition Exercitation

二、课程代码: 192C12

3三、学时学分: 1周/

1四、适用专业: 土木工程专业

五、实习的性质 专业认识实习

六、目的与要求

目的:认识实习是土木工程专业教学计划中的一个重要教学环节,其目的是围绕土木工程技术知识环节,通过实习,增加学生对土木工程活动中遇到的工程技术问题的感性认识,并为后续专业课程的学习,更好的融合管理学、经济学、工程法律等相关学科打下理论基础。

要求:通过实习,使学生初步了解工程项目参与各方具体职能,初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法,构件和不同结构型式,对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本概念,能认识建筑工程中常用的建筑材料和装饰材料,并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建设工程项目进行相应的描述或评判,力求达到理论联系实际。

七、实习方式

集中实习

八、实习内容

以了解、熟悉土木工程技术平台的内容为主。

了解建筑物的设计要求,构件及构造型式和使用要求;了解结构的布置方案、节点联结方式和受力特点;了解建筑物的施工过程、构件的制作和建筑施工机具的使用情况。

结合具体工程项目,了解土木工程的参与主体各方的职能及建设工程按工

程内部系统构成的具体划分。

具体内容:

1、参观已建成建筑物

单层及多层工业厂房:①厂房的结构型式和布置方案;②厂房的主要承重构件、承重体系、支撑布置;③厂房的计算简图;④厂房的主要荷载(荷载的分类、方向及组合);⑤厂房的采光和通风问题。

民用建筑(住宅、宿舍、办公楼等):①民用建筑的类型和受力特点;②民用建筑的平面、立面和剖面设计;③民用建筑由哪些基本部分组成;④构件的型式和节点构造;⑤屋面防水、保温的做法。

2、参观施工现场

单层及多层工业厂房:①厂房的建造过程,主体结构安装工艺;②基础的型式和施工方法;③柱和屋架的现场预制和平面布置;④起重机械和构件的吊装;⑤施工现场的平面布置。

混合结构:①混合结构房屋施工全过程;②基础工程的施工;③墙体工程的施工;④楼板等预制构件的安装;⑤屋面、地面及装饰工程的作法。

混凝土结构:①混凝土结构的施工方法;②模板的类型、构造;③钢筋的种类、布置和作用;④混凝土的施工(配料、搅拌、运输、浇筑、养护、拆模);⑤混凝土泵送设备;⑥节点、边缘构造。

钢结构:①钢结构的材料;②钢结构的连接;③钢结构构件的安装;④钢结构的节点;⑤网架结构的型式、安装方法。

基础结构:①基坑的开挖施工方法;②基坑的支护型式、方法和监测;③基坑的降水方法、设备;④桩的型式、施工方法;⑤基础的型式、施工要点和防水要求。

3、专题报告

九、实习组织与管理

在系领导下,由教研室负责成立实习领导小组。由实习领导小组具体负责对实习全过程的组织和实习计划的落实。

十、实习纪律和注意事项

1、学生在实习期间必须听从实习领导小组的指挥。

2、严格遵守施工单位及工厂企业、实习场地的安全规章和管理制度。

3、学生要自觉服从专业技术人员和指导教师的领导和安排,实习期间,注意安全,严禁打闹、嬉戏,杜绝一切事故发生。

4、实习过程中,遵守纪律,不迟到,不早退。

5、尊重专业技术人员及指导教师,虚心求教,树立良好自身形象和不做有损学校声誉的事。

6、实习期间一般不得请假,特殊情况需请假者,按照学校有关规定执行。

十一、考核方式

学生必须按实习大纲要求,完成全部实习任务,并提交实习报告后方可参加实习考核。考核内容主要包括:实习报告、实习效果及实习表现等。实习报告文字要求不少于3000字,格式严格按规范要求编辑。

实习最终成绩按优秀、通过和不通过三级记分制评定。

成绩构成:实习报告的撰写质量及实习效果(含实习单位鉴定意见和实习收获)占80%;实习表现(含实习态度、遵守纪律情况)占20%。

实习成绩不及格者,应令其重新实习,重新实习期间的费用,由学生自理。重新实习仍不及格者,按学校学籍管理的有关规定处理。

十二、其它

教研室要做好实习动员和学生实习总结,要认真总结经验和存在的问题。

撰写人(签字) :年月日 教研室主任(签字) :年月日 系(部、基地)主任(签字)(盖章):年月日

第三篇:土木工程专业认识实习报告

班级:土木四班姓名:张华林学号:20103875

一:实习时间和地点

十月十七号 上午农大本部工科试验大楼 下午志高国际居民楼

十月十八号 上午泰安文化艺术体育中心 下午农大南校宿舍楼

十月十九号 上午泰安军分区适用房下午丽景花园

十月二十号 肥城一藤钢铁厂

十月二十一号 济南山东高速综合办公楼

二:实习目的

走进施工工地,亲身体验施工环境,充实和扩大自己的知识面,对已经或者将来要在课程中学到的建筑方面的事物进行一个初步的认识,为以后更好的学习专业知识打下一个基础。

三:实习概况

十月十七号,这是我们这周实习的头一天,大家都很兴奋,因为大家已经对这个实习周等的迫不及待了,戴了安全帽,虽然帽子有些陈旧,但心里还是觉得蛮新鲜的,想想未来的我们将要每天戴着它穿梭在工地楼宇之间,让人很是期待。今天,老师带我们参观我们宿舍楼旁边在建的工科实验大楼,每天上课去餐厅吃饭都要路过它心里早就想进去先一睹它的风采了,只可惜工地有严格的规定,只能隔着围栏远远瞭望。今天终于有机会解开它的神秘面纱。它是一座十三层的建筑,采用框架剪力墙结构,地基采用的是筏板基础,筏型基础又叫笩板型基础,即满堂基础。是把柱下独立基础或者条形基础全部用联系梁联系起来,下面再整体浇注底板。由底板、梁等整体组成。建筑物荷载较大,地基承载力较弱,常采用砼底板,承受建筑物荷载,形成筏基,其整体性好,能很好的抵抗地基不均匀沉降。筏板基础分为平板式筏基和梁板式筏基,平板式筏基支持局部加厚筏板类型;梁板式筏基支持肋梁上平及下平两种形式。一般说来地基承载力不均匀或者地基软弱的时候用筏板型基础。而且筏板型基础埋深比较浅,甚至可以做不埋深式基础。整栋大楼很重视节能环保,采用双层玻璃保温隔热效果明显增强,多处地方采用隔热泡沫板,部分位置还设有通风井。工地上一位监理工程师带领我们参观整个建筑,走进大楼,墙上横竖固定着许多龙骨,监理大哥说这是为了方便悬挂装修用的大理石而预先准备的,跟着一位老师,我们来到了二楼,一些实验室已经有了大体轮廓,地面上也有了许多电缆线,过道上方也已经装好了防火喷淋的管道,在参观过程中,老师的耐心解答让我学到了很多新鲜名词现浇板、后浇带、剪力墙、沉降缝、构造柱。现浇板:现浇是相对于预制板来说的,现浇是指在现场搭好模板,在模板上安装好钢筋,再在模板上浇筑混凝土,然后再拆除模板。后浇带:建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求,在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。后浇带的浇筑时间宜选择气温较低时,可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土,其强度等级应比构件强度高一级,防止新老混凝土之间出现裂缝,造成薄弱部位。构造柱:在多层砌体房屋墙体的规定部位,按

构造配筋,并按先砌墙后浇灌混凝土柱的施工顺序制成的混凝土柱,通常称为混凝土构造柱,简称构造柱。构造柱的抗震作用:以唐山地震为例:唐山地震后,有3幢带有钢筋混凝土构造柱且与圈梁组成封闭边框的多层砌体房屋,震后其墙体裂而未倒。其中市第一招待所招待楼的客房,房屋墙体均有斜向或交叉裂缝,滑移错位明显,

四、五层纵墙大多倒塌,而设有构造柱的楼梯间,横墙虽也每层均有斜裂缝,但滑移错位较一般横墙小得多,纵墙未倒,仅三层有裂缝,靠内廊的两根构造柱都遇破坏,以三层柱头最严重,靠外纵墙的构造柱破坏较轻。由此可见,钢筋混凝土构造柱在多层砌体房屋的抗震中起到了不可低估的作用。 多层砌体房屋应按抗开裂和抗倒塌的双重准则进行设防,而设置钢筋混凝土构造柱则是其中一项重要的抗震构造措施。对于大开间荷载较大或层高较高以及层数大于等于8层的砌体结构房屋宜按下列要求设置构造柱:(1)墙体的两端,(2)较大洞口的两侧,(3)房屋纵横墙交界处。跟着老师,我们来到了一个会议室性质的地方,墙上挂满了棉花类的东西,老师告诉我们那是吸音棉,目的是吸收杂音。在柱子跟墙体结合部位,为了防止抹上水泥砂浆开裂在墙体表面覆盖一层铁丝网、纤维网。在部分墙体上还覆盖一层泡沫板以达到保温隔热的效果。随后,我们来到顶层,在楼顶,我看到了水箱,之前一直很好奇,今天终于一睹它的风采。楼顶已经做好了防水处理,常用的防水材料是SBS防水卷材,防水卷材主要是用于建筑墙体、屋面、以及隧道、公路、垃圾填埋场等处,起到抵御外界雨水、地下水渗漏的一种可卷曲成卷状的柔性建材产品,作为工程基础与建筑物之间无渗漏连接,是整个工程防水的第一道屏障,对整个工程起着至关重要的作用。产品主要有沥青防水卷材和高分子防水卷材。老师告诉我们,楼顶一周矮矮的墙叫做女儿墙。女儿墙在古代时叫“女墙”,包涵着窥视之义,是仿照女子“睥睨”之形态,在城墙上筑起的墙垛,所以后来便演变成一种建筑专用术语。特指房屋外墙高出屋面的矮墙,在现存的明清古建筑物中我们还能看到。女诗人翟永明以《女儿墙》为名出了一本诗集,楼顶的女儿墙设计的很高,在楼顶上很安全,抬头远望,泰山的雄伟壮阔尽收眼底。

工程师告诉我们整栋大楼的排水管道全部分布在大楼内部,外部没有排水管道,这样会使大楼看上去更简洁、干净。而楼顶的排水主要靠分布在各处的地漏完成,再通过管道直接排到一层,楼顶还安装了大型的通风设备,工程师介绍说每个楼层都会有一台机器负责通风换气,在楼顶我看到了施工吊篮的承重结构,老师细心给我们讲解它的工作原理和关于它的基本知识。中午的实习就此告一段落。下午,我们乘坐十一路车来到了志高国际居民楼,不得不说十一路公交车太陈旧了,着实费了很大功夫。志高国际居民区是一片高层为主的居民区,采用的桩基础,桩基础由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中,承台底面与土体接触,则称为低承台桩基;若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上,则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩基础。高层建筑中,桩基础应用广泛。(1)桩支承于坚硬的(基岩、密实的卵砾石层)或较硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力层,具有很高的竖向单桩承载力或群桩承载力,足以承担高

层建筑的全部竖向荷载(包括偏心荷载)。

(2)桩基具有很大的竖向单桩刚度(端承桩)或群刚度(摩擦桩),在自重或相邻荷载影响下,不产生过大的不均匀沉降,并确保建筑物的倾斜不超过允许范围。

(3)凭借巨大的单桩侧向刚度(大直径桩)或群桩基础的侧向刚度及其整体抗倾覆能力,抵御由于风和地震引起的水平荷载与力矩荷载,保证高层建筑的抗倾覆稳定性。

(4)桩身穿过可液化土层而支承于稳定的坚实土层或嵌固于基岩,在地震造成浅部土层液化与震陷的情况下,桩基凭靠深部稳固土层仍具有足够的抗压与抗拔承载力,从而确保高层建筑的稳定,且不产生过大的沉陷与倾斜。常用的桩型主要有预制钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝土桩、钻(冲)孔灌注桩、人工挖孔灌注桩、钢管桩等,其适用条件和要求在《建筑桩基技术规范》中均有规定。采用框架剪力墙结构,在这里我知道了钢筋级别分一二三级,级别越高,脆性越大,一级钢筋抗剪好,往往用于现浇板,二三级用于剪力墙框架柱等;混凝土抗压好,分为普通混凝土,抗渗混凝土,抗腐蚀混凝土,抗辐射混凝土;模块分为木模,钢模,滑模,木模的缺陷是费人工,钢模造价高,滑模整体提升下降,使用方便。周二上午,我们来到泰安市文化艺术体育中心的施工工地,工地那时正处于打桩阶段,可见,这又是桩基础了,工程师告诉我们,由于地基比较软,而且粘土层很深,所以采用桩基础。它是一座五层建筑,基础是桩基板下梁,屋盖是钢构,下午我们来到了农大南校区在建的女生宿舍楼,它是一座十一层的建筑,超过七层将设电梯,所以它内设电梯,由于南校区地基比较软,所以采用筏板基础,跟本部的的工科大楼基础类型是一样的,采用剪力墙结构,剪力墙:又称抗风墙或抗震墙、结构墙。房屋或构筑物中主要承受风荷载或地震作用引起的水平荷载的墙体。防止结构剪切破坏。优点是侧向刚度大,在水平荷载作用下侧移小,其缺点是 剪力墙的间距有一定限制,建筑平面布置不灵活,不适合要求大空间的公共建筑,另外结构自重也较大,灵活性就差。一般适用住宅、公寓和旅馆。剪力墙结构的楼盖结构一般采用平板,可以不设梁,所以空间利用比较好,可节约层高,多处地方有构造柱,并且伸出拉筋,作用是使填充墙更加稳固。整栋建筑外形是Y型,在拐角处都设有沉降缝,沉降缝:防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝称为沉降缝。设有沉降缝的位置(1)建筑物平面的转折部(2)建筑的高度和荷载差异较大处(3)过长建筑物的适当部位

(4)地基土的压缩性有着显著差异(5)建筑物基础类型不同以及分期建造房屋的交界处。果基础持力层类别基本相同,且为素混凝土基础,我觉得基础就可以不断开。因为混凝土的抗剪能力薄弱,即使发生不均匀沉降,对变形缝两侧的建筑并无多大影响。周三上午,我们去参观了军区适用房,建筑高度不高,采用了砖混结构。下午,我们参观了丽景花园,丽景花园采用筏板基础、剪力墙结构。周四我们专业乘车来到了肥城一藤钢结构加工厂,人比较多,听的不是很仔细,只是觉得在路上很好玩的,可是到了厂区,就不怎样了,跟随厂区副总我们来到加工车间,着实体会到工人们的艰辛了,机器轰鸣,到处堆放着加工好的、没加

工的各种钢材。周五去济南!我们早就迫不及待啦,得知可以在实习结束后不用当天回来,大家更兴奋了,两个小时的车程在大家的说说笑笑中很快度过。我们要参观的时山东高速综合办公楼,济南的建筑风格跟泰安的还是有一些差别的,老师的讲解很仔细。整栋大楼采用框架剪力墙结构,三层以下是剪力墙,三层以上采用框架结构。有些地方涂有泡沫混凝土,用于保温隔热。

三:总结经过一周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在今后的大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。通过这周的实习我学到了很多东西,对专业上的一些名词有了初步的认识,加深了对专业的理解,拓宽了视野,增长了见识。

第四篇:土木工程专业认识实习报告

陕西理工学院认识实习报告

土木工程认识实习报告

某某

陕西理工学院土木工程与建筑学院土木专业104班

步入大学已经有一年半的我对于土木工程还处于一知半解的状态,为了让我们对于本专业有一个较为感性的认识,同时,为了达到锻炼我们的目的,这一回开学初我们在老师的带领下展开了为期一周的土木工程专业认识实习,参观正在建设以及建设好的工业厂房、大楼、住宅小区,近距离的接触施工工地,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个较为深刻的理解,提升了我们对于土木工程这门课的全面认识,为日后的专业课学习打下相对坚实的基础。

在每次参观结束后我都会对当天所了解到的知识及时的做以总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,当然,限于我们所学知识十分有限,我不可能把老师在现场所讲的知识全部理解透彻,但终归是学习的过程,我们还是多多少少得到了不少的收获。而实习的意义也在于此。当然,通过实习我对一般土木和房屋建筑物、构筑物的功能以及空间组合有了一定的了解;对一般土木和房屋建筑物、构筑物的构造以及其特点有一定的了解; 对一般土木和房屋建筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际为后续课程的实习积累感性知识;了解土木工程的基本生产工艺过程中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的市场实际水平;与工人和基层干部密切接触,学习他们的优秀平治和先进事迹。我们将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结, 便可以逐步完善,在实践中提高自己的知识、能力。下面几点是我在实习过程中所接触了解到的东西,现在我将其总结出来,以便为日后的理论课学习打下相对坚实的基础。

一、 施工安全

建筑是伤亡事故多发行业,高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故是建筑行业的五大伤害。所以,在施工过程中,对于安全的要求是十分严格的。来到施工现场,我们就看到在其外围墙上贴满了安全标语,“生命至高无上,安全责任为天”。我们被要求进入施工现场必须带好安全帽,系紧下颚带,未佩戴安全帽不得进入工地。在施工现场难免会有异物从高空掉落,佩带安全帽可以有效地保障我们的生命安全,大大降低危险指数。另外,在施工过程中所有工作人员必须按照规章制度操作,千万不可以图省事就无视规章制度的存在。再者,一定要提高工作人员的安全意识,有相关部门的工作人员在调查分析一些建筑工地出现的纠纷时说,事故之所以会发生,很大程度上是由于建筑公司和施工人员对安全生产不重视而造成的。所以,一定要加强普及安全施工知识,所有人要做到“安全生产警钟长鸣”,熟知施工常识,了解安全法规。遇到突发事故,做到不要慌张,在保障自己生命安全的情况下,快速井井有条的处理现场。加强建筑施工现场文明施工的管理,用科学的办法有效地管理现场。最后,宣传一些不易引起人们重视的特殊安全事故,消除安全死角、安全隐患。做到平安施工。

二、 古栈道

栈道,又称栈阁之道,是中国古代交通史上的一大发明、世界交通史上的一大奇迹。先民们为了缩短行路里程,降低翻山涉水的行路强度,同时也出于军事需要,在下有急流的山崖绝壁上,用器物开凿凌空铺架道路的孔穴,孔穴内插入石桩或木桩,在桩的上方铺上木板、木棒或石板,可以行人、行车,谓之栈。为了防止这些木桩、

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陕西理工学院认识实习报告

木板、木棒因风雨侵蚀而腐烂,又在栈道上端建起房亭(亦称廊亭),谓之 “阁”, “栈阁道”即以此而得名。据考证世界上第一条穿山隧道就开在褒斜栈道上。战国时期的范睢于公元前267年(秦昭王四十一年)做了秦相国,封应侯。范睢为政期间的一大突出贡献就是创修褒斜栈道。史料中记载:“然四塞,栈道千里,无所不通。唯褒斜绾毂(音鼓)其口。” “绾”是把长条形的东西盘绕起来打成结;“毂”是车轮中心的圆孔,可以安轴的地方,好比车轮之轴承。在这方面就充分体现了古人的智慧。褒斜道始于一万多年前的旧石器时代,但改为“栈”道,却是从公元前267—259年间建成的。当时火药还没有发明,修凿栈道极为艰难,上为绝壁,下有激流,破崖碎石采用火烧水激发,可以想象得到这工程量是多么的巨大。

公元前206年初,项羽封刘邦为汉王,张良送刘邦到汉中后,劝刘邦烧绝褒斜栈道,以向天下人表示再无心进入关中,也使楚王项羽消除对刘邦的戒心。刘邦采纳了张良的建议,于是张良返回关中时,烧绝了沿途栈道。由于烧毁的栈道山势狭窄、地处险要,军队就不能通过,关中与汉中从而断绝了关系,不仅可以防止项羽的偷袭,楚王项羽消除对刘邦的戒心,消息很快传到项羽的耳边,项羽才放心地回了老家彭城。 刘邦到汉中后,大力发展生产,不断扩充兵力,公元前206年8月,拜韩信为大将,韩信派樊哙带领一支老弱病残的军队和民工,来到褒斜栈道上,对外鼓吹要修通褒斜栈道,使得项羽再次掉以轻心,而另外一方面,韩信所带的精兵从今勉县西进入留坝、凤县、越过秦岭、出散关到达陈仓(今宝鸡市)从背后偷袭了项羽军队,帮助刘邦建立汉家王朝。这就是历史上著名的“明修栈道,暗度陈仓”的典故。

三、建筑工地

在本次实习中,我们总共参观了三处在建工地,认识实习的第一天我们在老师的带领下先参观正在建设中的较为高档的住宅小区,该小区大楼主要采用框架剪力墙结构现浇钢筋混凝土。在现场无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,对于钢筋的使用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除,而楼板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配备3—4层的楼板的模板,以便施工。

最后一天我们参观了理工学院北区的工业厂房和图书馆。通过那一天的参观,我们了解到了工业厂房与民用建筑的不同以及工业厂房因其用途不同在结构上也有所不同。例如,用于锻造的厂房由于其通风、除尘的需要,会在其顶部开一些天窗。由于高温会对混凝土造成一定影响,所以在高温锅炉的附近结构表面贴一层隔热材料。另外应为工业厂房通常跨度较大,所以其屋顶会与地面有一定倾角,以便于雨水的排出。

此次实习收获颇丰,实感欣慰,但这得益于院导的大力支持,老师的认真负责和项目负责人的热心配合,在此感觉你们,谢谢你们的支持! 这于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

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陕西理工学院认识实习报告

此次我走出了学校,来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。

我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续!

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第五篇:土木工程专业认识实习报告

专业实习报告

专业实习报告

摘 要

土木建筑工程,是土木工程和建筑工程的总称,也是用各种土木材料和金属材料修建各类建筑物、构筑物以及其他设施的生产活动和工程技术的统称,是建设工程的主要组成部分(其他包括设备安装工程、管道线路工程和装饰装修工程)。狭义的土木工程只包括建筑与桥隧工程。总结土木工程的含义:一是指建筑物、构筑物或设施;二是指建设过程与活动;三是指规划、设计和建造的工程技术,是一门工程技术学科。

土木工程在任何一个国家的国民经济中都占有领举足轻重的位置。土木工程专业具有很强的实践性、社会性、综合性、创新性和集体性,因而其培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、掌握土木工程学科的基本理论和基本知识的人才。

土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期,土木工程是通过工程实践,总结成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。从17世纪开始,以伽利略和牛顿为先导的近代力学同土木工程实践结合起来,逐渐形成材料力学、结构力学、流体力学、岩体力学,作为土木工程的基础理论的学科。这样土木工程才逐渐从经验发展成为科学。在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工 程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。

土木工程技术的发展之所以主要凭借工程实践而不是凭借科学试验和理论研究,有两个原因:一是有些客观情况过于复杂,难以如实地进行室内实验或现场测试和理论分析。例如,地基基础、隧道及地下工程的受力和变形的状态及其随时间的变化,至今还需要参考工程经验进行分析判断。二是只有进行新的工程实践,才能揭示新的问题。例如,建造了高层建筑、高耸塔桅和大跨桥梁等,工程的抗风和抗震问题突出了,才能发展出这方面的新理论和技术。

技术上、经济上和建筑艺术上的统一性 人们力求最经济地建造一项工程设施,用以满足使用者的预定需要,其中包括审美要求。而一项工程的经济性又是和各项技术活动密切相关的。工程的经济性首先表现在工程选址、总体规划上,其次表现在设计和施工技术上。工程建设的总投资,工程建成后的经济效益和使用期间的维修费用等,都是衡量工程经济性的重要方面。这些技术问题联系密切,需要综合考虑。

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符合功能要求的土木工程设施作为一种空间艺术,首先是通过总体布局、本身的体形、各部分的尺寸比例、线条、色彩、明暗阴影与周围环境,包括它同自然景物的协调和谐表现出来的;其次是通过附加于工程设施的局部装饰反映出来的。工程设施的造型和装饰还能够表现出地方风格、民族风格以及时代风格。一个成功的、优美的工程设施,能够为周围的景物、城镇的容貌增美,给人以美的享受;反之,会使环境受到破坏。

在土木工程的长期实践中,人们不仅对房屋建筑艺术给予很大注意,取得了卓越的成就;而且对其他工程设施,也通过选用不同的建筑材料,例如采用石料、钢材和钢筋混凝土,配合自然环境建造了许多在艺术上十分优美、功能上又十分良好的工程。古代中国的万里长城,现代世界上的许多电视塔和斜张桥,都是这方面的例子。

土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中 ,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。 建造工程设施的物质基础是土地、建筑材料、建筑设备和施工机具。借助于这些物质条件,经济而便捷地建成既能满足人们使用要求和审美要求,又能安全承受各种荷载的工程设施,是土木工程学科的出发点和归宿。

对于刚刚接触专业知识的我来说,对本专业的整体认识还是过于抽象,对接下来的专业课的学习也有很多疑问。而本次认识实习,目的就是通过对在建、已建工程项目的参观,聆听专家和老师的讲解,加深对专业的感性认识和了解,为今后在学习专业课时理论与实际联系、学好专业课程打下良好的基础。结果证明,通过短短几日的认识实习,我的所见所想所感有很多很多,从实践中对本专业获得了不少感性认识,为以后的专业课学习打下了坚实基础。

除此之外,通过实地认识参观,我学到了很多课堂上学不到的专业相关的专业知识。在参观房屋的建造过程中,通过提问的方式,我获得了老师及技术人员们专业的解答,从中学到了很多很实用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少留意的,但同时也是十分重要、十分基础的知识。

实践是对科学知识的最好检验,只凭老师在课堂上的讲解,我们也许永远不能真正完全掌握相关知识,尤其是对一些实践性很强的知识的理解及应用。本次认识实习就是 专业实习报告

将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实践当中去。通过对本次认识实习的整理,可以系统的将所收获总结和归纳,为接下来的专业课学习制定更明确、更有针对性、更长远的目标和计划,让本次认识实习真正发挥它的价值,同时也是对我自己的职业生涯奠定坚实的基础。

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1 实习概况 ............................................................................................................................... 1 1.1 实习目的及要求 .................................................................................................. 1 1.2 实习时间............................................................................................................... 1

2 实习主要情况 ....................................................................................................................... 2 2.1 实习内容 ................................................................................................................. 2 1 实习概况 ...................................................................................................................... 1

1.1 实习目的及要求 ............................................................................................... 1 1.2 实习时间 ........................................................................................................... 1 2.1 实习内容 ........................................................................................................... 2 3 实习体会 ...................................................................................................................... 3 4 建议 .............................................................................................................................. 4

3学习体会...................................................................................................................................3 4 建议..........................................................................................................................................4 5实习总结...................................................................................................................................4 6 实习日志..................................................................................................................................6 专业实习报告

1 1 实习概况

1.1 实习目的及要求

1. 通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;

2. 通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。

3. 通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况责任感、事业心,了解专业情况。

1.2 实习时间

2012年7月——2012年8月

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2 2 实习内容

2.1 实习内容

参加测量工程、换填工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

2.2 实习概况

实习地点在仁寿县汪洋镇,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

2.3 个人实习情况

我是在7月19号来到施工工地进行专业实习的。初来乍到之时,这里的工程才刚开始没多久,场地已经平整完成,部分基坑已经挖好,正在进行换填和混凝土工程。在实习的头几天,我都在场地上进行测量放线工作,然后将正在施工的图纸都大概看了一遍,并向施工员请教不懂得问题,识图能力有了明显进步。没有放线的时候我到施工现场学习,不懂的地方就向施工员请教,从此,我就开始了我的实习。在工地上让我学习到了测量放线,见识了地基换填工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法等。

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3 3 实习体会

通过一个月的土木工程专业认识实习,我对土木工程专业所涉及的知识有了一个相对全面的了解。在课堂上,我们学习的理论知识,只有在实际生活和工作当中能够灵活运用,才能真正发挥起作用。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。

以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。 在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的; 从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程; 施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。

在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的两年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

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4 4 建议

1、 在实习之前,老师可以多讲一些在工地上应该注意的事情,尤其是哪些施工要着重观察。因为我们很多时候,去施工现场的时候不知道该看什么。

2、学校应该多组织学生参加专题讲座,让学生了解更多知识,能够与实践联系起来。

3、学校应该加长实习的时间,增加学生的实习经验,能学习更多的知识和有更多的经验。

5 实习总结

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过九礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

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5 最后一点就是大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,当自己一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一个月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

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实习日志

7月20日

今天我第一次来到了实习单位,我先到库管处领取了安全帽等各种施工用品。然后施工员师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第

一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。之后我到了工地,在专业测量员的带领下进行了测量,测基坑底的实际标高,而后计算出基坑的平均标高。虽然今天是大太阳很热,但我却没觉得很累,在这里能够学到很多知识,让我增长了很多见识。

7月23日

今天主要学习工地的图纸,这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录,设计总说明,各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如:

建筑设计总说明中有:设计依据,工程概况,各个分项工程的做法。 建筑部分图纸主要由平,立,剖面组成。

结构部分图纸主要由基础,柱网,各层结构以及屋面平面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等

大样图组成,电气和给排水施工图由于学得较少,有很多地方不懂所以也比较少看。

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7 7月25日

今天雨下很大,工地不能实施,所以今天主要在办公室学习图纸和一些规范等的资料。由于看不到工地最初的线是怎么放的,所以就学习建筑物最初是怎么定位的。 建筑物都是由若干条轴线组成的,其中有一条主轴线,只要定出主轴线的位置就可以根据主轴线定出其他的轴线。

主轴线的测设方法应根据设计要求和现场条件而定,一般有以下四种方法: ①根据建筑红线测设主轴线,限制建筑物边界位置的界线称为建筑红线,建筑红线一般与道路中心线相平行。

②根据道路中心线测设主轴线。

③根据原有建筑物测设主轴线,这种方法多用在现有建筑群内新建或扩建。 ④根据控制点测设建筑物的主轴线。 建筑场地上已布设有控制点,又知道了拟建建筑物轴线点的坐标,就可以根据控制点测设建筑物主轴线。

7月27日

今天雨已经停了,工地的基坑集了很多水,还不能施工,主要都是在抽水。 今天主要学习一些土方开挖的注意事项,主要有:

1. 开挖过程中,严格控制开挖尺寸,基坑底部的开挖宽度要考虑工作面的增加宽度,并在开挖过程中试打钎,避免大面积的二次开挖。施工时尽力避免基底超挖,个别超挖的地方经设计单位给出方案用级配砂石回填。

2. 尽量减少对基土的扰动,若基础不能及时施工时,可预留200~300mm土层不挖,待作基础时再挖。

3. 开挖基坑时,有场地条件的,一次留足回填需要的好土,多余土方运到弃土处,避免二次搬运。

4. 土方开挖时,要注意保护标准定位桩、轴线桩标准高程桩。要防止邻近建筑物的下沉,应预先采取防护措施,并在施工过程中进行沉降和位移观测。

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8月1日

今天的主要的内容是放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败,是保证工程质量至关重要的一环。放线说白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上,放线人员不仅要掌握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。首先学会全站仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟悉图纸,从放大线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体等。放线主要的工具有,卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,小刷子等。

8月10日

今天我们做了引桩。学习并掌握了引桩的方法与作用,引桩是恢复轴线位置的方法 由于在开挖基槽时,角桩和中心桩要被挖掉,为了便于在施工中,恢复各轴线位置,应把各轴线延长到基槽外安全地点,并做好标志。其方法有设置轴线控制桩, 轴线控制桩设置在基槽外,基础轴线的延长线上,作为开槽后,各施工阶段恢复轴线的依据。轴线控制桩一般设置在基槽外2~4m处,打下木桩,桩顶钉上小钉,准确标出轴线位置,并用混凝土包裹木桩。如附近有建筑物,亦可把轴线投测到建筑物上,用红漆作出标志,以代替轴线控制桩。

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9 8月15日

今天基坑里在打混凝土,领导分给我们的任务是抽查部分商混车的混凝土的坍落度,每一车需要测量三次,并且记录每一车的开始浇筑时间,所以重新复习了坍落度实验。1.用湿布将拌板及坍落度筒内外擦净、润滑,并将筒顶部加上漏斗,放在木板上。2.用铁锹将混凝土装入桶内,并插捣,顶层装料时,应使拌合物高出筒顶。3. 插捣完毕后卸下漏斗,将多余的拌和物用镘刀刮去,使之与筒顶面齐平,筒周围拌板上的杂物刮净、清除。4.将坍落度筒小心平稳地垂直向上提起,不得歪斜,提离过程约5~10s 内完成,将筒放在拌和物试体一旁,量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差(以mm为单位,读数精确至5mm),即为该拌和物的坍落度。

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