在日常生活和工作中，我们逐渐认识到制度的重要性，制度具有合理性和合法性分配的功能。制定这个制度有很多预防措施，你确定会写吗？下面是小编为您整理的《对托幼机构督导制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：对托幼机构督导制度
学校、托幼机构传染病防控督导记录
学校、托幼机构疾病预防控制工作督导记录
学校名称： 负责人签字：
一、基本情况
该校位于 县(市、区) 乡(镇) 村，属于(寄宿、非寄宿)制学校，全校共有 年级(系 )， 班级，共有学生 人(其中寄宿学生 人，非寄宿学生 人)，教职员工 1 人。(如小学包含幼儿园，分开统计(幼儿园1所，小学1所))
二、督查内容
(一)组织管理
1、传染病及突发公共卫生事件防控领导组 □
专职 □ 兼职 □ 培训情况 □
(二)预案、制度及相关资料
3、传染病及相关突发公共卫生事件的应急预案 □ 报告制度 □ 报告流程 □ 工作计划 □
4、学生晨检制度 □ 晨检记录 □
5、因病缺课登记、追踪制度 □ 记录 □
结核病报告、转诊记录 □ 结核病督导记录 □
6、复课证明查验制度 □ 相关资料 □
7、学生健康管理制度 □
相关资料(每年体检情况 □ 体检报告 □ 存档管理 □ 是否将结核病筛查纳入新生入学体检项目 □)
8、学生免疫规划管理制度 □
9、招生简章或入学通知书中明确注明报道需携带预防接种证 □
10、通风、消毒制度 □ 通风、消毒记录 □
11、生活饮用水每学期开水之前进行检验 □
2、传染病专(兼)职疫情报告人 姓名 电话
相关资料(登记表 □ 补种登记 □ 汇总登记 □ 小结□ ) 相关资料(检验报告单□ 评价报告单□ )
(三)健康教育
12、传染病预防控制健康教育制度 □
13、学生每学期传染病(结核病、流感等)预防控制健康教育开展情况□ 相关资料(宣传栏□ 宣传资料□ 健康教育课□ 影像资料□)
14、教职员工 □ 学生家长 □ 传染病预防控制健康教育开展情况
三、存在问题及建议 说明：所有检查内容以文字资料为准，有在□内划√，无划×。 督导单位： 督导人员： 督导时间：
第二篇：龙华新区托幼机构卫生保健督导记录
被督导单位： 幼儿园 督导时间： 年 月 日
一、根据卫生部教育部令76号《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，龙华新区妇幼保健中心对你幼儿园进行督导，针对2016年上半年卫生保健督导中提出的整改意见,现对你幼儿园未按期完成整改项目记录如下：
以上存在问题再次要求幼儿园在2016年 月 日前整改完毕，并通知妇幼保健中心工作人员验收，逾期未完成整改的将上报新区公共事业局进行通报。
二、开展口腔保健预防龋齿：
护齿儿童占全园儿童的百分率： %(龋齿预防覆盖率要求达到90%以上)
三、开展视力保健预防视力不良：
视力筛查儿童占全园儿童的百分率： %(筛查率要求达到100%，已配镜的儿童除外)，筛查工作完成后，要求幼儿园要对筛查结果异常的儿童进行追踪，追踪复查率要求达80%以上。
四、关心幼儿情绪开展心理行为问题筛查：
中班学生完成儿童心理行为筛查率 %。筛查工作完成后幼儿园按照妇幼保健中心专业医生的指引对筛查结果异常的儿童进行专案管理。
五、幼儿园必须配备合格的保健医生，现配备保健医生 名。
要求幼儿园严格按照《托儿所幼儿园工作规范》开展集体儿童卫生保健工作，重点做好：晨检和全日观察、卫生消毒、膳食管理、健康体检、体格锻炼、传染病的预防与控制、常见病的预防和管理、伤害预防、健康教育、信息收集等等。
被督导单位负责人签名： 督导单位签名：
第三篇：XXX托幼机构手足口病防治工作督导1（精选）
XXX卫生局对托幼机构手足口病防控工作
抽查督导情况
为了认真落实我县手足口病防控各项措施，充分了解各学校特别是托幼机构手足口病防控工作的开展情况，根据XX县卫生局，XX教育体育局联合文件，XXXX文件精神，县卫生局，县疾控中心组织人员对全镇各学校进行了一次手足口病防控工作督查，现将本次督查情况简要概述如下：
一、开展督查目的
及时掌握全县托幼机构(幼儿园，学前班)的手足口病防控措施的落实情况，发现问题，及时整改，严防手足口病疫情在学校流行。
二、督导范围
对每个乡镇抽查1-2所托幼机构。
三、督导人员及时间
县卫生局对本次督查高度重视，组织疾控中心骨干人员6名，成立2个督导组，时间：5月15日-5月23日。
四、督导内容
1、是否有晨检记录
2、是否有学生缺勤、缺课原因和记录
3、托幼机构和小学校是否有足够的洗手设施
4、学生教室、玩具、桌椅、厕所是否每天消毒、通风换气
5、有无手足口病宣传横幅和是否对幼儿和老师进行“手足口病”预防知识开展健康教育课
五、托幼机构防控存在问题
1、托幼机构“手足口病”防控预案没有制定，相关组织制度不健全。
2、无“手足口病”宣传横幅和宣传内容。
3、晨、午检落实不到位，记录不及时或者无记录流于形式有造假现象，大部分缺课记录不及时，不详细。个别托幼机构无记录。
4、少数教室无纱窗、无门帘，门窗紧闭，达不到通风换气效果，洗手设施不完善。
5、厕所不卫生未及时清洁和消毒，未购买喷壶、生石灰、消毒液，有使用过期消毒液现象。
6、教室、玩具座椅和接送车辆未做到每天消毒。儿童饮水用具无煮沸消毒或不消毒。
7、所抽查33所托幼机构均没有开展健康教育课程，老师和学生的“手足口病”预防知识知晓率不高。
8、乡镇卫生院公卫办与乡教办结合“手足口病”防控工作有不积极配合现象。
六、整改意见
1、建立健全相关的组织制度，并认真落实各项措施。
2、要认真做好每天的晨、午检、消毒工作工作同时做好记录。
3、加强饮水及食品安全的管理。
4、落实缺课登记做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
七、督导情况
全县17个乡镇共抽查33所托幼机构，其中27所无晨、午检无消毒，28所厕所卫生较差，5所使用过期消毒液，33所教室纱窗均未安装齐全，所有接送校车均未每天进行消毒。
其中在“手足口病”防控工作做的较好的有4家分别是：XXX小太阳幼儿园，晨、午检及消毒能按要求开展有记录，XXX实验幼儿园，厕所卫生保持较好，XXX实验幼儿园，校园整体卫生较好，XXX冠华幼儿园，能坚持晨、午检及消毒，并有记录。儿童饮水用具，毛巾能按时消毒。
八、工作要求
做好教师的传染病防控知识培训， 学校和托幼机构应及时与家长沟通，了解儿童的健康状况，防止手足口病的在校传播加强对儿童和家长“手足口病”防控知识的宣传提高知晓率。工作责任要进一步明确。一如既往地毫不松懈地把工作做好做扎实，把工作责任落实到人。
第四篇：砀山县砀城镇卫生院托幼机构督导记录
托幼机构名称：督导时间：督导内容包括：
1、幼儿实行定期检查制度，在幼儿园每年需进行一次健康体检，体检内容包括体重、身高、五官、内外科、口腔、血色素、肝功能等检查，并进行健康评价，及时矫正缺点，每个入园幼儿均应建立儿童保健手册。新入园入托儿童凭医疗保健机构出具的健康检查证明入园入托。
2、托幼机构要坚持晨检及全日观察制度，认真做好一摸：看有无发热，二看：咽部、皮肤和眼神，三问：饮食、睡眠、大小便情况，四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
3、夏季是流行病高发季节，托幼机构是幼儿集中地，因此预防控制流感、麻疹、水痘等传染病，应是托幼园所保健员每天的必修课。
4、意外事故的防范，园内的设施做到定时检查、维护，防止意外及事故的发生。园内消毒消除卫生死角。室内空气流通新鲜。食堂配餐做到膳食营养搭配合理，做到生熟分开，洗刷干净，达到食品卫生要求。
督导小组成员：
托幼机构负责人签字：
年月日
第五篇：2013年上半年托幼机构卫生保健督导工作总结
托幼机构卫生保健督导上半年工作总结
为进一步加强我辖区托幼机构卫生保健管理和业务指导，切实提高我辖区幼儿园卫生保健工作质量，保证集体儿童身心健康。我中心于2013年上半年对我辖区30余所托幼机构进行了卫生保健工作督查，现将督查工作总结如下：
一、基本情况
按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《合肥市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》和《合肥市包河区托幼机构卫生保健考评标准》的有关要求，每年对辖区托幼机构进行两次督导，通过现场查看、查阅资料、口头询问等形式，对两所托幼机构从硬件设施、人员配备、行政管理、基础设施、营养与膳食管理、健康检查、卫生消毒与防病、安全保护、良好习惯与体格锻炼、健康教育等项目进行了详细的检查并记录。从检查的总体情况看，大部分托幼机构对卫生保健工作比较重视，能按照卫生保健制度进行晨检、全日观察、消毒等常规工作，但绝大部分看护点资料空乏，软、硬件建设不到位，卫生保健工作质量较差。
二、存在的主要问题
1、看护点入园体检率较低，工作人员持有效健康证上岗未能做到100%，而有证的幼儿园基本都能做到入园体检率100%和持证上岗率100%。
2、看护点保健医基本都是兼职，除极个别人数较多的看护点外，基本都无专职保健医生，保健医业务水平不高，各类资料整理不完整，内容空洞，无特点。有证的幼儿园都有专职的保健医生，但个别保健医生责任心不够强，工作不够细致。大部分保健室设置不合理，不符合要求。
3、大部分幼儿园未制定科学合理的带量食谱和营养计算，并且伙食账目未按月向家长公布伙食账目收支情况，伙委会流于形式。
4、极个别幼儿园保健室发现过期药品。
5、大部分看护点对卫生保健工作不够重视，卫生保健资料收集与管理不及时、规范。有证的幼儿园在保健方面做的还行，但依然存在不少细节问题，比如未开展儿童心理卫生保健、体弱儿管理，膳食管理不够规范，消毒知识掌握不足等。
三、措施
1、提高认识，加强管理。卫生保健工作应设有分管园长，并且按要求配备保健医(员)，建立健全适合本园所实际的卫生保健制度、职责、工作流程。
2、加强培训，提高能力。卫生保健“三员”(保健员、保育员、炊事员)严格按照要求经培训合格后持证上岗，并且落实月培训制度，提高“三员”的业务水平和工作能力。
3、落实制度，规范流程。认真落实卫生保健工作制度，严格执行各项工作规范，细化工作流程，各项工作责任到人，保证工作质量。