第一篇：学科组长职责范文
学科组长工作职责
学科组长是在学校业务校长和教导处直接领导下的学科负责人，负责学科教学教研工作。
1、负责制订本学科学期的《教学教研工作计划》，并将计划上报教导处审批。
2、结合教学教研工作计划，教研组长要组织教师实施(某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见)，同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动(每四周一次)，保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、了解本学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。
5、抓好本学科的常规教学
1) 经常抽查(定期和不定期，定期据行事历，不定期随机抽查)本学科成员的教案、听课笔记，教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。及时汇报主管领导。
2)结合“每人一课”活动，科组长每学期对其每一位组员各听一次课，并组织本学科教师互相听课、评课做好记录。发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
6、安排好本科组《考试出卷教师安排表》，负责监督命题范围和试题难易度，及时收集试卷模板进行审查后交教导处，协助教导处组织评卷工作，安排好填写年级试卷质量分析总表。
7、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高教师业务水平。指导、培养青年教师撰写教育教学论文(学案)。落实本学科课题研究。
8、带领组内教师主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体等提高45分钟课堂效率。
9、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
10、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。要及时贯彻落实各项教学会议精神。各科组定时间、定地点、定内容每两周开一次科组会。单周文科组(语、英、政史地) 双周理科组(数、理化生、图音体)
教导处
二0一二年十月十日
第二篇：15、学科组长岗位职责
学科教研组长职责
学科组是学校的基层业务组织，教研组长在分管校长和教务处主任的领导下，全面负责本学科的教学、教研、教改和常规教学管理，主要职责是：
1、在教务处领导下负责本学科组的活动，努力提高本学科的教学质量。及时传达教研中心和学校的工作要求，传递教研、教改信息，积极主动地完成各项任务。
2、组织本组教师学习本学科课程标准 (教学大纲)，明确本学科的任务，讨论各年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学计划、安排教学进度。根据学校工作计划，在学期初拟订学科组工作计划，经教务处审查后，认真贯彻执行。
3、加强集体备课活动，组织本组两周一次的教学研究活动，如学习课程标准 (教学大纲)、钻研教材、改进教法、进行观摩教学、组织专题讲座等，并对活动内容和成果及时总结交流，推广好的教学经验。
4、经常分析学生的学习情况，合理掌握学科作业量、精选例题和习题，研究改进教学方法，减轻学生的学习负担，提高学习效率。
5、做好教学“五认真”的检查工作，对本组教师的教学质量、教学工作和作业情况，每学期在期中考试前后进行一次检查，经常听取学生意见，帮助教师解决教学工作中的困难，特别要关心和培训新教师。
6、协助教务处做好对本学科学期授课计划和教师执行教学计划情况的检查工作。
7、组织教师制订期中、期末复习计划。研究考试命题的原则、动态及走向，协助教务处组织好本学科的考试、考查命题工作，考试后及时做好质量分析工作和成绩统计报表工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。
8、确定学科组、备课组和个人的研究课题，积极开展教学研究活动，及时总结经验，并撰写教育教学论文。
9、组织本学科教师开展听课、评课活动，组织好本学科教师的示范课、观摩课活动。每学期听课不少于15节。
10、积极开辟第二课堂，组织好本学科学生兴趣小组活动。
11、学期结束时做好工作总结，并定期向校长室、教导处报告工作，汇报教研活动和各年级学科教学工作情况。
第三篇：学科教研组长工作职责
一、负责本学科组教学教研工作，认真执行学校教学工作方案，拟写本教研组工作计划，合理分配各学科、各专业教师授课任务和指导学生实习、实训任务，做好学期工作总结。
二、负责基础学科或专业学科所承担课程的教材选择，根据教学需要，组织研究编写教材和讲义。
三、做好学期开学初、期中和期末教学检查工作，填写《教学检查情况登记表》。
四、积极组织开展教学改革和教学研究活动。转变教育观念，针对中职教育的特点和规律，探讨和研究中等职业技术教育的教学方法和教学手段。
五、组织教师相互听课，开展评教评学活动;组织教师撰写论文和教学体会，开展教学研究，承担专业课题立项研究，组织师生积极参与学科、专业技能竞赛等工作。
六、开展学术交流活动。积极组织参加校际间业务交流和学术交流活动，了解学科发展情况。
七、开设相关知识讲座，拓宽学生知识面。
八、做好师资队伍建设和管理工作，组织教师通过多种形式、多种途径不断提高业务素质，培养“双师”型教师。特别要加强对新进教师的指导培养。
九、组织学科组教师不断积累和及时整理教学资料，将有关资料(计划、总结等)上交学校教导处，同时保管好个人及组室教学资料。
十、 在教师考核时，对本教研室教师提出评价意见。 2015年3月18日
第四篇：学校学科工作坊主(组长)职责通知
学校学科工作坊主(组长)工作职责
学校工作坊可分学科建立，学科坊主为学校教研组长或学科骨干教师，主要负责本校相关信息技术能力提升工程项目研修活动的组织与指导，并向学校管理员汇报。
1.参照项目实施方案、本校实际情况，制定本学科项目研修计划。 2.引导本校本学科学员加入工作坊，牵头主持工作坊，并与区域学科工作坊、项目组专家活动坊协作交流。
3.参与引领性主题研修活动，并根据本校教学实际，设计、主持开展线上、线下的研修活动及在岗实践，保证工作坊活跃度及研修质量，引导学以致用。
4.做好分阶段成果提炼与推优工作。
5.参与中国教师研修网组织的答疑活动，及时了解项目情况，并对学员问题及时给予解答。
6.考核评定本工作坊组员的研修成绩，评选优秀组员并提交名单，撰写研修总结。
2015年1月23日
各位组长：
根据项目组要求，组长本次也要听课即看课，其余就按上述职责规定的任务完成了就对了，否则会不合格。
兴隆中心学校 2015-01-28
第五篇：学科组长述职报告
一、 竞聘的岗位
理综学科组组长
二、 个人简历(工作经验)
◆ 教育背景:
·2009-09-08至2013-06-30：中央民族大学理学院光信息科学与技术专业
·2006-09至2009-06：云南省玉溪市师范学院附属中学
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◆ 获奖经历：
·1997~2009年曾多次获得“校三好学生”称号、“校优秀班干部”称号 ·2010年获“吴先红单科成绩优秀奖学金”
·2012年5月，组建了“民族菁英”团队参加“2012苏宁·全国高校菁英营销大赛”，带领团队荣获“实战PK最具潜力奖”
·2012年12月10日获“中央民族大学理学院2012年科研项目奖”
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◆ 社会实践：
2011年7月组建了北京流浪宠物调研队参加“关爱流浪宠物暑期社会实践活动”
在团队中，我担任领队职务，带领大家完成了从活动的调研、方案策划、调查问卷的设计发放与收集整理，到活动的总结等一系列工作，经过团队全体成员的完美合作，我们的活动取得了优秀的成果。这次活动也充分锻炼了我自己的领导能力和团队协作能力，使我学会了在解决问题时该有的刚毅和魄力。 ..............................................................................................................................................◆ 培训经历：
·2012年4月参加了“学生创业训练营”培训活动并取得结业证书
在培训中，我学习了创业需要具备的
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◆ 实习及工作经历：
·2010年4月~5月——在清华大学参加了金属工艺实习
学习了车工，铣工，钳工，铸造，焊接等金属工艺技术，自己亲手做了小锤子，小起子，纪念币，纪念卡等很多金属工艺品。
·2011年7月——在清华大学参加了电子工艺实习
学习了电阻的焊接，电。。。自己亲手做了一个可以声、光、磁三控的电子狗和一个收音机等电子工艺品。
·2012年7月~8月——在云南省玉溪市红塔区人事劳动局仲裁科实习
这次实习我学习了如何接待来访群众和撰写《申诉书》等，也了解了岗位职责的重要性以及勤学好问对工作的帮助，学会了如何处理好上下级之间以及同事之间的关系。
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·2012年10月~11月——国家统计局社情民意调查中心电话访问员
锻炼了自己在繁重工作任务下的抗压能力和坚持不懈的耐力。 ·2013年5月——云南移动昆明分公司网络部实习生
学习了现场勘测，方案设计，成果验收，维护交接等网络专线建设工作，明白了优秀的计划，周密的考虑，认真的实施以及严格的检查，是一项工作完美收工的重要思路和方法。 ·2013年11月~2014年4月——玉溪市红十字会应急救护培训中心
·2014年6月至今——玉溪市华展教育有限公司旗下名师堂担任物理老师
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·2010年参与了国家大学生创新性实验计划“天然染料敏化的纳晶TiO2薄膜太阳能电池的制备”。在团队中主要负责染料的配制和薄膜的制备，以及结题论文的撰写。团队就所得项目结果在报刊上发表了论文。 ..............................................................................................................................................
三、 个人的亮点
我的人生格言是：不停学习，不断超越。我热爱生活，性格乐观开朗，对工作充满热忱，做事踏踏实实，认真负责，注重团队协作精神，有较强的学习能力和良好的沟通能力。这些都是一个学科组组长应该具备的基本素质。
另外，我进入公司已有一段时间，对公司的基本情况和未来发展比较了解，这对我开展学科组的工作有很大的帮助。
四、 对公司做出的贡献
在名师堂创办之初，我积极参加公司的市场活动，为名师堂后期的招生工作打下坚实的基础。
在名师堂基本走入正轨以后，作为一名物理老师，我尽心尽力地将自己掌握的知识传授给学生，得到了学生和家长的一致认可，为公司创造了良好的口碑。
此外，在名师堂学科组长队伍还未建立的这段时间，我一直负责理综组的常规教研活动。