第一篇：牵挂里的寄托作文
我的作文——《学会寻找精神的寄托》
学会寻找精神的寄托
生活是一本最全面的立体百科全书，只要认真去读，用心去发现，就会给你许许多多的启示，让我们受益无穷。
昨天，我在一本书中看到，有两名在沙漠中与同伴失散的人，他们各自的背包里只剩下一个梨，而想要沿着一个方向走出沙漠，至少要三天，在这样炎热而又缺少食物的环境下，想要走出去是很难的。其中一个人总是在想：完了完了，我只剩下一个梨子了，想要坚持三天，怎么可能，于是，过了两天，他就放弃了。但是另一个人奇迹般的走出去了。有人问他，是什么力量使他走出这茫茫的沙漠，他淡淡的回答了一句：“当时，我只想着，我还有一个梨子没有吃，就这样，我在这四天当中，我没有吃一口梨，我一直在想，我还有一个梨，我还有一个梨。当我走出沙漠的时候，那个梨子已经干瘪了。”
看完这个故事，我合上书，静静的思考：为什么一个人没有走出去，而另一个人却走出了困境呢?后来，我终于明白了，那个没有走出去的人，就算他有足够的能力去走出沙漠，他也不可能走出去，他已经失去了信心和希望，一个对自己将要做的事情不抱有希望、失去信念与毅力的人，又怎么能够办成这件事呢?而那个走出去的人，他很好地利用了他仅剩下的一个梨，他把这个梨当成他的精神支柱，他的希望，面对困境，他找到了他要走出沙漠的理由，只要他还有一个梨，他就有可能走出这个浩瀚的沙漠!是啊，在我们的生活中，有的人面对困境，总是失去信心和唯一的希望，这样的人是没有办法摆脱困境或者是改变困境的，因为，他已经在精神上放弃了。还有的人，面对困境，勇于找出自己身边的精神寄托和精神支柱，只要内心还有信念，就一定能够成功!
第二篇：牵挂 作文
“牵挂”话题作文指导
什么是牵挂?牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆;牵挂是母亲村头的守望，牵挂是游子孤灯下的怅惘。
请以“牵挂”为话题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。题目自拟。不少于900字。
思路提示：看到这个题目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，诗中的“临行密密缝，意恐迟迟归”，这不是“儿行千里母担忧”的慈母的牵挂吗?“夕阳西下，断肠人在天涯”是游子对故乡的牵挂;“思君令人老”是对远戍边疆夫君的牵挂;“孤帆远影碧空尽”是对朋友的牵挂„„从某一方面而言，人类历史有多长，牵挂就有多长;人间亲情有多深，牵挂就有多深;人间亲情有多浓，牵挂就有多浓。
本话题的写作重点在于“牵挂”，在我们明确了“牵挂就是牵念、惦念”的含义后，写作也就有了框架与范围，你可以以自己的认知为圆心，以牵挂为半径画圆，所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者，在写作时就可以搜集历代有关“牵挂”的诗词，连缀成一篇文才斐然的文章;如果你是一叙事的高手，就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事;如果你是多情的美文家，还可以用如椽的大笔，蘸豪情之墨，高歌“牵挂”之曲，洋洋成一散文„„文章的体裁如同人体的骨骼，然后以结构为筋脉，以语言为血肉，以行文为纹理，一篇文质兼美的文章，就会从你的笔端流溢而出。
当然，要使文章打动读者，还要有细节性的东西，通过细节的描写，把“牵挂”写得惟妙惟肖。在刻画母亲对外出子女的牵挂时，村口守望的身影，这应该成为细节性的东西，只有对它进行细致的刻画，在能把母亲的心淋漓尽致地写出来，才有了比“母亲做好了许多可口的饭菜等我”更有意韵的质感。
例文一：中秋之夜
那是一个中秋之夜。天，一片灰蓝;海，也是灰蓝一片。看不到遥远的尽头，看不出天地的痕迹。一片混沌之中，依偎着两轮明月;只有阵阵海风，带着浓浓的雾气，湿润着海边的一切。天上似乎看不出一点星光，惟有远处隐约可见一点微红的光，只那么一点，寂寞、孤独、憔悴。然而，又不知疲倦地闪烁着，好像在追求着他的归缩。
海岸，一块巨礁上，伫立着一位老者，庄重而深沉，俨然一尊雕塑。海雾浸湿了他银白的发须，却毫无觉察。他茫然而静静地凝视着那忽隐忽现的灯„„
这已是第五十个中秋之夜了。
这老者曾是一名军人。抗战时，加入了“国军”籍。大陆解放前夕，他随军到了台湾。在苦闷中熬过了漫长的五十个春与秋。
牵挂'话题导写 话题点拨
“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻，展开类比联想，由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念，对久别的同学、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”，类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋，等等。通过类比及转换，就能快速打开思路，确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件，着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作，一要注意格式的规范完整，二要根据“牵挂”这个话题，选择好陈述的对象(自己熟悉的或关系密切的人)，三是口气要符合与陈述对象的关系，四主体部分要突出“牵挂”的中心。
我的左手边是你的右手
谢燕
打开窗户，看着一地金黄的梧桐叶，我想秋天又来了吧。去年的这个时候，当最后一片梧桐叶投进我手心的时候，我们在车站告别。 仿佛一切还发生在昨天，那么清晰，那么深刻。本来还很高兴地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳，可是一阵风吹过之后，梧桐叶飘起来了，思绪也飘起来了。然后姐对我说，你是个大人了，要学着好好照顾自己，我不在的时候你要帮家里多干点活，爸妈的工作很辛苦的。我只是茫然地点点头，为什么一定要走呢?留下来不好吗?
在人潮拥挤的车站，我还是和姐告别了。那么嘈杂的环境，可心里却那么平静。看着姐踏上火车，我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远，而我只能挥挥手。我很想对姐说我会很想她的，但我没有说出口，真是遗憾。
自那以后，不论什么时候我都只是一个人，静静地踩在梧桐叶上，想着和姐在这里吵嘴，为了一颗糖。如今，这一切都不存在了，再也没有牵着我的手在这里享受秋天。希望有一天风儿能把我的思念带给姐，云儿能把我的挂念载给姐。那一份思念，那一份牵挂，在远方的姐是否收到了呢?
快过年的时候，朋友们都收到了很多贺卡，可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸妈的牵挂，忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。
独自一个人走在冷清的路上，还是那条铺满梧桐叶的路，我隐隐约约看见一个熟悉的身影，在心头烙得那么深。是姐，她回来了!我奔向她，然后紧紧地抱住她。姐说，傻女孩，姐怎么会不回来呢，姐也想你们呢?
姐拉住我的手往家的方向走，走进另一份牵挂，我的左手边是你的右手。那么近，牵挂那么浓。每个人都不要辜负家人朋友的一份牵挂，或许它渺小得你无从察觉，可它温暖着每一颗心，告诉他家的方向„„
牵挂是成功的大敌
《庄子》里有一个故事：一个下棋能手下棋非常厉害：当他用瓦罐和别人作赌注下棋时，无往不胜;可当他用金银作赌注下棋时就从来没赢过。为什么呢?庄子说：心有挂碍。
牵挂是用来写文章抒情的，在残酷的战争中一旦心有牵挂往往意味着失败：虞姬为了不连累项羽最后终于自杀;而项羽对自己的功名耿耿于怀也在乌江自刎。而我们怎么能想到这个悲剧英雄曾经破釜沉舟、放下一切而以弱胜强，创造了中国军事史上经典的巨鹿之战!而他的敌人刘邦是怎么做的呢?当看到项羽要把自己的父亲绑起来扔下油锅，远远喊话：“不要忘了分我一杯肉羹啊。”刘邦也是人，可是刘邦忍住了巨大的悲痛没有被亲情所牵制，最终成为了汉朝的开国皇帝。
在自然界里，当小狮子长成后，就会被狮群驱逐出领地。很多小狮子饿死了，有的被其他的狮子杀死了。只有经过大自然无情的优胜劣汰，最强壮的狮子才会活下来，而他们的基因会造就更强壮的后代。如果狮群牵挂着小狮子的安危，那么最强壮的和最弱小的都获得了生存的机会，这样的种群的衰亡也近在咫尺。
再看历史：中国的儒家文化造就了中国屈辱的近代史。在中国，当满口仁义礼智信誓行王道的满大人们面对西方列强的坚船利炮时，请问他们的正义之师为什么就不能打败那些“茹毛饮血”的“蛮夷”呢?生活地中海沿岸的西方人没有富饶的土地，只能凭借一往无前的开拓精神去以航海为生，而我们中国呢?所有的人都失去了秦汉的一往无前的开拓精神，躲在那个在英文里称作“伟大的墙”的长城之后闭关锁国，过起了其乐融融的茧中生活!为什么不能离开父母家庭去开创自己的生活呢?“父母在，不远游”加上种种诸如圣贤之言、先人之道的熏陶，牵挂的网将中国人越缚越紧，最终沦为了西方的殖民地。直到五四运动，在“打倒孔家店”的呼声中，中国经历了痛苦的精神蜕变，终于站了起来。
如果说牵挂是一条线。我认为，这只是让风筝起飞的线，牵挂可能让悲伤的人得到安慰，但决不能让被牵挂所累的人得到成功。 点评：
反弹琵琶是作文创新的一条捷径,考场作文求稳而不加提倡。但我想，如果有这样的实力和相当的把握，也不妨勇敢地闯一闯。面对话题“牵挂”，一般地说都是正面写牵挂之情，你来个“牵挂是成功的大敌”，确实振聋发聩。当然，如果仅仅限于空喊，并没有太大的价值，甚至适得其反与分数为敌。而你能够做到自圆其说，有一定的说服力。开头《庄子》里的故事，第二段项羽刘邦的典故，第三段的狮子现象，都能很好地为论点服务，值得赞赏。尤其是第二段，简直把大家熟知的历史故事用神了!而最后一段云人所未云且富有哲理，使整篇文章得以升华，难得难得!
倒数第二段，把中国的屈辱史归咎于“牵挂”，有失偏颇。牵挂毕竟是属于情感范畴，它可能影响某种结果，但不可能左右整个历史，你把它不恰当地拔高了。这一段影响了全篇，可惜可惜!
从这篇作文看，你的思想活跃，内存丰富，语言流畅，如果能纠正思维上的偏差，高考作文必将获得最大的成功。
话题“牵挂”作文参考素材
什么是牵挂
牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要表山不老，它就会淙淙流淌不息，喝一路欢歌，澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现;问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言„„是牵挂的体现。 牵挂，让人们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂，就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人，如行尸走肉，空有一条生命，难以焕发生活的光彩。 生活需要温馨，需要甜美，需要春风，需要夏雨„„牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福，让我们每一个人都领会牵挂，品味牵挂，学会牵挂，让人生变得丰富多彩，人世界便得更加绚丽多彩走进人生，变走进牵挂;拥有了牵挂，便有了感情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”，是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是牵挂的缺憾;“愿君多采撷，此物最相思”，是牵挂的寄托;“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂的蕴含
我捡了一只小猫，被大猫遗弃的，起名字叫丢丢。现在它还没睁开眼睛，身体不如一个手机大，每2个小时就要喂一次猫奶粉，还得经常为它擦拭屁屁，因为没有猫妈妈照顾，怕它被憋死。必须保证温度，现在这么冷，得给它放在垫满棉花的小箱子里面，放在暖气上。 但是白天要上班，那么小的小猫让我非常牵挂，妈妈退休了在家能照看，可是我怎么也放不下心来。
这算不算朴实又普通，但是就那么揪心的牵挂呢?
无颜之月 (“牵挂”话题作文)
明月无瑕，美轮美奂。
商周至此，秦汉始然。
历史三波澜中，诗人们乘舟而过，怀着对天际一轮金黄的牵挂，千古流传的绝唱从京都艳赋中脱颖而出。 邀杯明月 对影三人
若是对这俗世间再无牵挂，那么诗仙太白的邀杯之举证明了他对月亮仍有些许留恋。这狂妄而又些许浪漫的人儿，几经浮沉，享受过锦衣玉食，遭受过为名利所困。望朱阁之上的云烟，想着吟着，便有了千古流芳的佳句。
这一轮无颜之月，使诗仙卯足了劲地幻想。
九天之上的玉帝，嫦娥挥袖的芬芳，蟠桃丰盈的密汁„„，即使如何苦闷，他仍然拍案而立，吟着“独酌无相亲”，念着“行乐须及春”。 观月初现 落拓微笑
将眼界投入近代，诗人的定义也许不再狭隘。对于月亮，诗人将它作为牵挂，海子卧轨是在白天，想必他不想让月儿望见他愁苦的模样。在翡冷翠的夜晚，海子牵挂着姐姐，望月初，窥见月儿的颜面，提笔多几份深刻，牵挂无以为多愁。
这一轮无颜之月，是姐姐的温柔的脸。
烟笼寒月 秦淮灯影
“烟笼寒水月笼沙。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。杜牧总是哀伤地游荡在秦淮河上。
《玉树后庭花》的靡乐沉沉地画上句号，亡国之君的泪珠轻轻弹下，面对着这无颜之月，牵挂这一缕月魂，牵挂着天下苍生一念之间的存亡。看过了多少繁华的倩影和侠骨慈心的剑客，杜牧吟着月儿，泛舟碧顷之上。
古往今来，诵月吟月愁月之声断续流转。
毫无疑问，月亮应当承受历史的厚重。诗人的牵挂赋于婵娟以无与伦比的色彩，即使无颜，也依旧动人美丽。
是牵挂使月颜动人，使诗人心中无私无畏的向往光明。
牵挂月亮，诗人放眼民生几多伤感。
牵挂无颜之月，诗人心系天下苍生。
举头望月，低头思乡，那一轮火霄之月承载了太多难言的隐情。
牵诗人之所牵，挂民生之所挂，人长久不是梦想，只愿念者有心!
点评：月亮常常是孤单和牵挂的代名词，作者选用了3个小标题，便将那份牵挂和淡淡的哀愁表现得如此坦然，不禁让读者沉浸于诗歌的意境之中。作者从诗歌角度着手写牵挂，多处运用了诗句和排比，显得更具有一种神韵美。结尾画龙点晴，围绕牵挂这个话题点透，使文章更具有完整性。(金华四中 初一(4)班 胡馨元)
在牵挂中成长
(“牵挂”话题作文)
爱是生命的真谛，牵挂是爱的源泉、爱的灵魂，每一个牵挂，都是情感的陶冶与升华。
——题记
牵挂像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉;牵挂像风，能帮助你扬起风帆，走向成功;牵挂像太阳，能帮助你祛除严寒，感受温暖。父亲那一个个精美的动作，让我感受到了人间最真挚的爱。 原来，我一直在牵挂中成长!
烟味清香
自从我进入初三以来早出晚归，没有多少时间与家人聊天。忽然有一天，我发现父亲竟抽上了烟。不久，他的身上有一股烟味，特别是傍晚，整个屋子都弥漫着烟。
一天，我回到家中，听到了爸爸在和叔叔商量着什么事，我便透过门缝看去。“咳，女儿就要中考了，这两天看她这么忙，身体会不会吃不消?”爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说：“没事的，也就这几天。”这时爸爸深深地吸了一口烟，又轻轻地吐出来。“这孩子，苦也不会说一声，学习上生活上有什么困难，我们也好帮帮她。”话音刚落，我的视线不知被什么模糊了„„ 原来，父亲没日没夜的牵挂着我，抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时，发现了它有一点淡淡的清香，那是父亲对我的爱，对我的牵挂。
灯光温暖
进入了初三，越来越多的学业压得我有些喘不过气来，心情也是时常感到莫名地烦躁，总是关上自己书房的门，独自挑灯到深夜。 父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间，我微微察觉，只是抬头看他一眼，便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪，我诧异地抬头，看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着，直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影，能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本，心中突然涌起了一股温暖，我感动地抬头，看见父亲慈祥的微笑„„
才发觉，父亲对我的牵挂，正如那淡淡的灯光，不需要如阳光般的耀眼绚烂，却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。
笑容守望
又一次父亲送我来校，临走时，我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说：“你先进去吧，我也走了。”我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。
我突然产生了一个念头：回头看一眼父亲，正当我走到拐弯处时，我停了下来，回过头去，只见父亲依旧站在校门口，那充满深情的目光在与我送别。在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。在他的眼中，我发现了人间最美好的东西———牵挂。
父亲的牵挂，父亲的爱，让我永生难忘。
流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。我接受父亲的爱的浇灌，在父亲的牵挂中成长!
点评：本文并没有列举惊天动地的大事来表现“牵挂”这一话题，而是用了三个生活中最平凡的小事，十分真实，具有真情实感。这篇文章使人想起朱自清的散文《背影》，的确，这两者之间的相同之处用很多，对“父亲”的动作、神态、语言的描写都十分的入微，使这一慈爱的父亲的形象就仿佛真的出现在眼前。
文章篇幅不长，但使人有很多的联想。比如“他的身上有一股烟味，特别是傍晚”会使人联想到在傍晚“父亲”抽着烟等着“我”回来;又比如“在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容”使人联想到近年来“父亲”为“我”操心而很少有过笑容。这一切作者没有写，但又尽在不言之中。 (点评人：金华四中初一(4)班 郝常乐)
点点是离人泪 (“牵挂”话题作文)
晓来雨过，往昔何在?一池萍碎，春意三分，二分牵挂，一份思念。细看来不是杨花，点点是离人泪! ——题记
牵挂对岸的你
百余年前，雷雨交加，大雨倾盆。肆虐的狂风扑向载着孩子的小船，孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊，却无济于事。就这样，骨肉分离了。风在呼啸，它冷笑着看着这一幕，嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉分离的的命运。斗转星移，岁月流逝，但相隔千里万里，也割不断母亲对儿子的思念。母亲，伟大的母亲，通过几十年的奋斗拼搏，终于驱走了黑暗迎来了光明。
终于，在一个风和日丽的早晨，母亲驾着小船去寻找多年前分离的孩子。然而，孩子犹豫了，他徘徊在海岸，迟迟不肯上船„„ 母亲一声又一声的呼唤：台湾，台湾„„渔船上的盏盏渔灯未灭，透过微微火光，有母亲朦胧的泪眼，更有母亲不绝的牵挂，牵挂着对岸的你----台湾----她亲爱的孩子!
牵挂永恒的英雄
浓浓夜，沉沉梦，雪落一地，苍白了游子的梦;白茫茫，沉甸甸，雪落电杆，带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切，意绵绵，带上我们的牵挂，愿你们一路走好。
雪灾，在这场没有硝烟的战争中，在这次人与自然的战争中,一次次的暴风严寒，却从未吓却中华儿女。他们----罗文海、罗长明、周景华，三位平凡而伟大的英雄，六天的连续工作，登上59米的高空作业中„„他们最终倒下了，倒在了洁白的雪中。
永恒的英雄，一路走好!那明净的天空是我们对你的祝福与牵挂，那绵绵的细雨是我们送行的泪!
牵挂失去的同胞
在那一片废墟中，在那一个个可爱的书包上，我们似乎还能看到这片热土上曾经的温馨与祥和，还能感受到四川人民的伟大与勇敢。为了保护四个学生，用自己的躯体庇护孩子的谭老师，为了救出孩子自己被压死的代课老师，还有那位伟大的母亲，那“孩子我用永远爱你”的短信。那紧紧握住学生的手，死也不曾放开的年轻老师，他们给了我们太多与震撼。我却只能默哀，只能遥寄一份牵挂伴你们逝去的身影。
牵挂，发自肺腑的一种爱，因为牵挂，在外远行的游子含泪而归;因为牵挂，逝去的同胞们不再孤单;因为牵挂，才会有人们眼角静静流淌的眼泪! 点评：本文采用小标题的形式组织全文，文章结构井然，条理清晰。题记“晓来雨过，往昔何在?一池萍碎，春意三分，二分牵挂，一份思念。细看来不是杨花，点点是离人泪!”富含诗意，为全文打了一个好的开篇，使读者眼前一亮，引人入胜，值得我们学习。 文章内容以“台湾，雪灾，地震”三个实事为重点，描写细腻，将事实和感情有机地结合起来，事实真实而感人，感情丰富而热烈。“浓浓夜，沉沉梦，雪落一地，苍白了游子的梦;白茫茫，沉甸甸，雪落电杆，带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切，意绵绵，带上我们的牵挂，愿你们一路走好”几个排比句，使情融于景，感染人心，十分传神。
唯一不足在于第三个小标题中，只有一个段落，应添加一段小小的总结，使上下结构一致。另外，有些词句不合适，需作修改润色。(点评人：金华四中 初一(4)班 张敬淼)
牵挂
有人牵挂家人，因为家是温暖的港湾;有人牵挂朋友，因为友人是知心的伴侣;有人牵挂祖国，因为故土是永远的母亲„ „可是，您见过牵挂一只杯子的么?一只断了把的破瓷杯。
去年暑假，我到妈妈的早餐店帮忙。每个阳光熹微的早晨，我为顾客打好豆浆，笑吟吟地送去每一桌，然后接受叔叔阿姨们的夸奖。可是，有一位老人，从不多说话，更别提夸奖了。每天早上，他握着一个断了把的杯子来打豆浆。杯子颇陈旧，断了把不说，杯身还布满了陶釉的裂痕。但这些在老人看来，似乎算不了什么，他总是全神贯注地握着杯子，目不转睛。有几次，我想帮助老人把装满豆浆的杯子端稳，可老人丝豪不领情，闷闷地哼一句：“不用，我自己来!”好像我肯定会打破杯子似的。
对此，我颇不满。不就是一个破杯子嘛，用得着这么牵挂?咦，会不会是定情信物呢?望着老人颤巍巍的背影，一股辛酸涌上来。 “咣—”瓷器破碎的声音响彻整个店堂。呀!是老人最牵挂的宝贝杯子被打破了!那个毛手毛脚横冲的小伙子一时不知所措，回过神来，又是道歉又是掏钱。老人摇摇头说：“不必了，这样的杯子家里还有一个。”
人们愣住了，我也愣住了，因为老人的宽容大度。我顿时激动万分，用店里的瓷碗装了一大碗豆浆，送到老人桌前，“老爷爷，您真大度，这碗豆浆送您喝!”我恭敬地将碗送上。不知为什么，老人迟疑了很久，终于把豆浆接下。“姑娘，要不我把这碗买下?”老人冷不丁一句话让我摸不着头脑。可忽然我的眼睛泛起了一阵簿雾，烟气迷蒙，泪水不知从何处涌出。因为，我听到老人说：“我得了乙肝，不能共用店里的碗。”
原来，老人牵挂的不是杯子，他所深深牵挂着的是别人的生命!
罗曼•罗兰说过：“对生命的爱是第一美德。”老人的破杯子里，盛满了最甜美、最宝贵，最高尚的牵挂——生命!
评点：这篇文章在选材、立意上较好。作者以社会生活为题材，向我们讲述了一个平凡而又令人感动的故事。语言表达流畅，构思颇下工夫。设疑——解疑，不解——豁然开朗，潸然泪下：“原来，老人牵挂的不是杯子，他所深深牵挂着的是别人的生命!”结末又以“罗曼•罗兰说过：‘对生命的爱是第一美德。’老人的破杯子里，盛满了最甜美、最宝贵，最高尚的牵挂——生命!”提升主题，使读者肃然起敬。
第三篇：作文 牵挂
牵挂
——高二(6)班 应珈玘 熙攘尘世,我走了,谁来替我爱你?
——题记 当蒲公英飘泊远方,花盘凝视着它的方向;当落叶四处飘零时,根系见证着它的成长;当雏鹰翱翔天际,不远的暗处,一双锐利而又深邃的眼睛默默地流着泪——那是一种牵挂,一种千丝万缕的情。
因为牵挂,所以强大。
在每个美丽的黄昏,总有一个妇人扶着一位年迈的老人去村口散散步,绚丽的夕阳在她们的身上投下斑驳的光影,宁静而美丽。十年前,那是灾难性的一天,汉城市中心的标志性建筑突然倒塌,数千人被埋在了废墟之中。救援工作陆续进行……第1,2,……17天,救援人员已经不抱什么希望了,因为,17天已经超过了生命坚持的极限,废墟之下不可能再有人生还了。然而就在这时,“咚咚咚”从地下传来一阵又一阵的敲击钢管的声音,刹时,整个救援现场都沸腾了。在黑暗中,那名女孩眼睛明亮,面容宁静,安静得就像天使一般。当记者们蜂拥而至,纷纷问她,是什么信念支撑着她。她深情而平静地回答:“我的奶奶,朴兰真,已经失去了儿子和儿媳,我不能让她再失去我——她唯一的亲人。”夜死一般地宁静,困在黑暗中接近虚脱,那一种信念,一种牵挂默默地支撑着她,度过
了漫长的18天死亡之旅。
那个妇人就是那个小孩。那种牵挂,那种爱,让她在命悬一线时看到希望。当然,她大可以就这样谁去,永远地睡去,可是古稀之年的奶奶该何去何从呢?
牵挂,是一种强大的力量,它往往能支撑着我们挺过一段十分艰难的岁月,强大得超出我们的想象。
因为牵挂,所以牵挂。
每当高考成绩公布时,几家欢喜几家愁。有人名落孙山,有人金榜题名,十年寒窗苦读只为圆今朝一梦,而名落孙山的,有的选择了重新再来，重新站在高考的起跑线上重头再来。而有人却选择了结束,结束这痛苦,纵身一跳。两行泪缓缓落下„„佛曰:“轮回百生”可来世,谁又还会记得今生的情与爱呢?
可是他们是否知道每个人都有两种牵挂,一种连着别人,一种连着自己,剪掉了自己对别人的牵挂,却加深了别人对自己的牵挂。父母的问候,同学的笑容，老师的关心,有太多太多牵挂着你。而正因为这样你更应该牵挂着他们，不是吗?
佛曰:“前世五百次的回眸换来今生的擦肩而过。”总有一种千丝万缕的牵挂联系着你和我。
熙攘尘世,我走了,谁来替我爱你?
第四篇：牵挂 作文开头
苏丹阳 牵挂是电话线两端的距离，牵挂是出远门时恋恋不舍的温柔目光，牵挂是回家时满汉全席的美食。亲人的牵挂，朋友的牵挂，让我们无论身处何方都不再孤单。
月光透过竹林的间隙，洒下斑斑杂碎的细影，似乎牵挂前方行走的人影。如同你温柔如水的目光，随着我远去的背影，渐渐黯淡，你的牵挂让我充满温暖的力量。
李娜 静静地剪一缕情丝放在瑟瑟的秋风理，默默地拽一丝牵挂抛向茫茫的夜晚中;轻轻地打开心扉，回味一段往事，思念一张面孔，牵挂在夜里是如此痛苦，如此美丽。
牵挂，是一种眷恋，是一伤缠绵，是一缕相思，是一丝感悟。
朱茜茜
珍珠是贝壳一生的心疼，你是我一世的牵挂。
左心房隐隐作痛，我懂得，你害我不溢言于表，23千米的距离，每一个足迹都承载着你对我最沉重的牵挂。
王石雄 “慈母手中线，游子身上衣。”这是亲人对还在他乡的游子的牵挂。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这是独自漂泊在外的游子对亲人的牵挂。“青青子衿悠悠我心。”这是美丽的姑娘对心上人的牵挂。当一个人在外闯荡时，所有的爱都化为了牵挂。
当你不在她们身边时，父母会担心你而着急不已。要好的朋友会因此思念你而独自落泪。你自己会因为她们见不到她们而黯然神伤。一切都是因为牵挂，牵挂着不在身边的人。
李香 “举头望明月，低头思故乡。”是身在他乡的游子对家乡的牵挂“;烽火连三月，家书抵万金。”是身在军营的战士对亲人的牵挂;“剪不断，理还乱，是离愁。别是一盘滋味在心头。”是相隔两地的伴侣对彼此的牵挂。让我们感到故乡的美好;是牵挂，让我们感到家的温暖;是牵挂，让我们感到情的真善美„„牵挂洋溢着我们的生活。
牵挂是一条悠远的河，我在河岸两边种上馨香的花朵。—题记
李跃诗
形影不离的我们现已经各奔东西，浓浓的情思和淡淡的哀愁如影随行，只是牵挂远方的你。风道我身边只觉得黏，黏住我的挂念。遇到我身边缠成线，缠住我对你牵挂。变化的自然现象承载着满满的牵挂。
1 “我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”而我只想将对你深深的牵挂挂上庭前树荫，让它随微风清扬飘荡在它所呼吸的每一缕空气里。
梅开放的话，未完成的牵挂，我们想用太多的话掩饰不碰伤疤，可在那记忆的炎夏，散荡在空中的已蒸发，喧哗的春已沙哑，依旧遗留下让人伤心的牵挂。
洪小凡
在一个山村里一位母亲每天站在村口等儿归来，终在一个黄昏见到了儿子。儿子问母亲：“妈，你怎么知道我会回来?”母亲笑着说：“母子心有灵犀嘛!”儿子哪里知道母亲为了等他回来伫立在村口守望了多少个晨昏，牵挂了多少个夜晚。
子女长大后，都向往外面的世界：父母衰老后，都希望能时常听到子女的声音。孩子到了外面就如断线的风中，很少回来。而父母的心中有一条线始终牵在风筝上，这条线叫做“牵挂”。
谭滢
指南针已经失灵，葡萄藤下的旧时光也已泛黄，哪些震撼心灵的感动，近在咫尺的记忆中，也远在流光海洋的尽头里。此刻，我正牵挂那给予牵挂的人。
牵挂是丝，是剪不断理还乱的愁丝;牵挂是线，是慈母手中为游子缝衣的针线;牵挂是帆，是过尽千帆皆不是的四年。因为有牵挂，我们才能顺着它找到来时的路。
周明
牵挂，是人生的符号。时时刻刻都伴随着每个人的脚印。每一丝憧憬，拥有了牵挂，便有五味人生，就有了你我他的喜怒哀乐。
如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。牵挂是母亲寸头的守望，是游子孤灯下的惆怅。
谢丽婷
牵挂，是一种眷念，是一份缠绵，是一缕相思，是一缕甘甜。牵挂者是煎熬的，被牵挂者是幸福的，当一根名为牵挂的线拴在他们彼此的心，不论彼此身在何处，他们都紧紧相连着，依靠着„„
我们是在河两岸的人，我将思念放入一叶扁舟，让河水载着我的思念去往你的面前，。河水里流淌的是牵挂，因为水在流，所以牵挂未断，思念延续。
刘婷(282班)
牵挂是回家后丰盛的团圆饭，牵挂是电话那头的千叮咛万嘱咐。牵挂是字里行间透露着温暖的家书。
无论在天涯或海角，在你最熟悉的地方总会有你最熟悉的人在牵挂你，那种牵挂是最真实最 2 淳朴的。因为它发源于你的家人或朋友在内心对你的爱，爱之牵挂。
王琳
一盏茶，淡淡的清香在黑白的胶片里酝酿，撩起青藤文缠绵绕绕，缕缕不绝典故了。片片回忆一抹笑浅浅挂在唇角，在闪回的镜头中定格，正东了古典的泛泛畇畇，一点点熏醉了朦朦思绪，念想，挂念中„„
牵挂是人生的符号，牵挂是情感的开体，牵挂是冬月里的阳光，牵挂与被牵挂都是一种幸福。
贺宇媚
牵挂，是一条渠道，它能沟通过人与人之间的心灵;牵挂，是一首诗，诉说着对他人无穷的情感，牵挂是一场春雨，滋润了人们的心田，牵挂寄托了人们的情感，它与我们时刻相伴。
牵挂，看上去平淡无奇，其实，它却很神奇一句细微的话语，就能让你从中读出别人对你的牵挂，牵挂让我们向往，让我们着迷。
易婷
浓重的墨香，轻盈的宣纸，片片牵挂便蕴藏于此;柔情的目光，朦胧的叶隙，点点牵挂即洒落其中;绵延的思念，轻柔的丝线，丝丝牵挂亦缠绕其间„„
夕阳西下，人影阑珊，阳光如碎片轻轻洒落了一地，隐约的是那朦胧的背影，盖不住的是那绵长的牵挂。
微雨，心凉。雨水淅淅沥沥地拍打着青灰色的瓦楞。伞下的人带着青灰色的眼神，迷茫低沉，勾起缕缕牵挂掩不了期盼之心;檐下的人带着深深的静默，无语凝望，衔起片片牵挂盖不住想念之心;树下的人带着紧皱的眉头，低头遐思，引起丝丝牵挂隐不住担忧之心。
牵挂，如细雨密织，如花香弥漫;牵挂，似烟云缭绕，似清风吹拂。在迷蒙的眼波之上，恒久飘散着淡淡的清香
第五篇：牵挂 作文2
以“牵挂”为话题的作文
一、什么是牵挂
“牵挂”到底是什么?牵挂就是“牵念、惦念。”这是一个十分抽象的概念。海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念，对久别的同学、朋友的想念，子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋等等都是“牵挂”。 牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，喝一路欢歌，激一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
“但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的《水调歌头》，满载着他对故乡亲人的牵挂。他寄托着美好的祝愿伴着月色传到他乡。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白的《静夜思》写出了秋月是分外光明，然而它又是清凉的。对于孤身远客的自己，最容易触动旅思秋怀，疑望着月亮，也是最容易使人产生遐想，想到故乡的一切，想到家里的亲人。这种无时无刻的牵挂洋溢着世人的七情六欲。
牵挂是夜夜落在枕边的悲和泪;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是望穿秋水的愚;牵挂是月光流水下的思念。
牵挂一个人，你会想起昔日彼此相处时的温馨;回忆起与他手拉手在一起的轻歌曼舞的快乐;想起寂寞时他细心地陪伴;想起痛苦时他耐心地开导;想起失意时他温暖的话语;想起伴嘴后他深深的内疚;想起你哭泣时他的失措惊惶;想起你任性时他的大度宽容;想起你烦心时他幽默的笑话;想起你调皮时他朗朗的笑声。
牵挂一个人，你会为其乐而乐，为其忧而忧，你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的欢笑与眼泪，你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的伤痕黯然离愁。
二、优秀范文
母亲的牵挂
让我最难忘的是母亲的牵挂。母亲的牵挂，就像雨后空中那道彩虹，绚烂多彩;母亲的牵挂，就像炎炎夏日的阵阵清风，给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂，又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤，剪不断，理还乱„„是啊，正是有了这牵挂，才演绎出人生中那许多动人心弦的历史，正是有了这牵挂，才涌现出生活中无数缠绵悱恻的故事。
小时侯的我，身子瘦得简直像一根藤儿，皮肤黄得胜过那烧焦的蜡。邻居们常拿我开玩笑，说我过不了几天就可以用来喂蚂蚁了。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体，她带着我，一次又一次地徘徊在医院的门口，尽管每次检查的结果都是一切正常，从没查出过什么毛病，但母亲却仍然放心不下„„岁月的风霜让母亲那高大的身影日渐消瘦，令母亲那自信的容颜日渐苍老„„不知不觉，我已13岁了，我的身体一天天地壮起来，母亲的脸上也开始挂满了微笑——
可以这样说，在我已走过的13个春秋里，无一个日日夜夜不是伴着母亲的牵挂度过的。记得学校组织的一次夏令营，母亲开始是不让我去的，在我的执意要求下，母亲无奈只好答应了。因为这是我第一次独自远行，母亲自然放心不下。临行前，她千叮咛，万嘱咐：“外出游玩要小心，紧跟着老师走，吃饭不要挑食，睡觉要盖好被子„„”一串串的唠叨，一阵阵的罗嗦，开始让我不耐烦了，我甚至感到有些讨厌。本来早就说好，她不去车站送我的，可就在汽车缓缓启动的那一刹那，我却清晰地看见，车站的一个角落里，分明有一个模糊而熟悉的身影，一双关切的眼睛正凝视着我。刹时，我的泪水不知不觉迷糊了双眼，我望着母亲，一动也不动，直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里，心里多了一丝莫名的空虚，才觉得母亲的牵挂是那样难得，她成了我惟一的寄托，也化作了儿子对母亲的思念和牵挂„„月光下的母亲，您还好吗?
我渐渐明白了，母亲想用她那粗糙的双手为儿子摘下星辰，挽住月亮，但她是不能的;母亲想用她那勤劳的双手给儿子带来欢乐，留下温馨，那却是可能的;我的母亲，不正是在用她那双温暖的手默默地为她的儿子做着力所能及的事情吗?
雨，静静的下着;夜，黑暗又漫长。我走在清冷的大街上，任那冰凉的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦，而我的心却早已同这冰凉的雨一样，变得冷冷冰冰，失去了活力。一次失败的考试、一塌糊涂的考试，回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了楼下，楼梯口站着一个人，昏黄的灯光映照着的是那张熟悉的脸，那副和蔼的笑容。“你看你，衣服都湿透了，感冒了怎么办?这么大个孩子了，还不会照顾自己!”母亲心疼地接过我手中的书包。挽着我走上楼去，“对了，这次考试成绩怎么样?”“我„„我„„我对不起你们„„”我声音哽咽了，母亲愣了一下，拉着我坐下来，然后拿起卷子，帮我分析错误的原因，原来都是因为粗心造成的。母亲叹了叹气，说：“孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取这次的教训啊!”我与母亲的目光相对了，我能够感觉到母亲的目光里多了些期待与鼓励。看着无情的岁月在母亲的额头
上刻上的几道五线谱，我哭了，望着母亲那张历经沧桑的脸，我真的哭了，但这泪却因为母亲的牵挂而变得甜甜的„„
友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是母亲心血的结晶，它不知道包含了母亲多少的牵挂。母亲的牵挂，就像夏天的甘霖，深深地滋润着我那干涸的心田;它是心灵的闪电，精神的升华;母亲的牵挂，更是我成长的阶梯，它引导我脚踏实地的迈好人生的每一个步子，它帮助我度过生活的每一道难关!
被忽略的牵挂
牵挂别人，是一种快乐;被别人牵挂，是一种幸福。享受亲情的浓郁与友情的温馨。但是往往我们却会忽略一份来自远方的牵挂。
初春的小站，远处的空气中回荡着阵阵的鞭炮声，两鬓染霜的父亲提着两大包的行李，身后跟着即将返校报道的女儿。女儿空着两手跟在父亲的身后，父亲将女儿送上车，叮嘱着：“热水杯放在绿色的行李包靠锁的口袋里，到了学校别乱跑，女孩子要注意安全。还有瓜子、花生放在黑色的行李包里，到那给同学尝尝。总吃人家的不好。还有，到了南京路太远就打的„„”父亲还意尤未尽，但女儿已显得不耐烦了。父亲只好告别下车，站在车窗前久久不离去。汽车开动了，父亲似乎突然想到了什么，拖着疲惫的身躯又跑起来，好不容易追上，将口袋中将一袋话梅塞给女儿，“含在嘴里，不会晕车”。女儿突然一怔，父亲的白发是那样的刺眼，泪水禁不住流了下来。她把头伸出车窗外，冲着父亲喊到：“爸，照顾好妈，你自己也要保重身体!”父母心中对远在他乡的子女怀着深深的牵挂，这种牵挂自子女出身那天起就一直根植于父母的心中，并一直伴随着他们走到生命的尽头，最终，他们仍将带着这份牵挂而去，而子女呢?年轻的母亲，见儿子发烧，慌了手脚，抱着儿子往医院跑，却忘了同样发烧在家的老母。当她把儿子抱回家时，却不慎摔了个跟头，等她睁开眼，年迈的母亲正拥她在怀，手中端着一碗热气腾腾的姜汤，女儿的第一句话是儿子怎么样，老母笑着告诉她外孙没事，她喝完汤无意中碰到老母滚烫的手，才想到老母也在发烧，泪水在女儿的脸上滑落，她心中牵挂的是她的儿子，却忽略了老母，而老母牵挂的却是自己的女儿，因为在她的心目中，外孙只不过是女儿的一部分，是女儿生命的延续!
生活中的我们就象这样，我们习惯于被父母牵挂，却不曾怎样仔细地牵挂过父母。父母给予我们的是无尽的付出;而我们对父母除了索取和依赖又有什么?跚跚学步的婴儿紧抓父母不放，是因为依赖;孩童于别人打架吃亏哭着去找父母还是因为依赖;年轻的夫妇三天两头回家给父母又带来了什么?无非是索取，
等他们有了自己的孩子，他们的心又全到了孩子身上，而生他们、养他们、一直牵挂他们的父母却抛在了脑后。偶尔想起，才发觉自己对父母的牵挂几乎没有或者是那么的浅薄!
让我们正视父母对我们的牵挂，再想想我们对父母的牵挂如何。生活中的许多事看似平常，其实稍作揣磨，你会发觉很多东西。原来牵挂就在我们身边，只要用心去体会，就会发现它的真正含义。人之所以与其他动物不同，就是因为人有感情。人与人之间有一种情感叫牵挂。牵挂就像一根无形的线，把两个心心相印的人紧紧地连在一起。一声祝福，一声问候，都会有神奇的魔力，都会让人心头暖暖的。但我们却常常忽略了身旁的牵挂。
牵挂，在心中
秋天不知不觉地来了，秋风席卷着落叶，带来阵阵寒意。站在高处，眺望苍穹——天高云淡，几只孤雁飞向远方，远处半黄半绿的山峦也把我的思绪拉向远方。曾经的你，现在在何方?曾经同窗两年的你，现在过得还好好吗?自从你走后，我时常牵挂着你，时常牵挂我们同窗两年的岁月„
清晨，繁杂的吵闹声打破了我的梦乡，我揉了揉朦胧的睡眼，伸了个懒腰，便来到窗前，推开了窗。吸了口清新的空气，眺望着远方 蒙蒙的雾，若隐若现的看到了那繁杂的市场。渐渐的热闹起来，时不时还夹带着一些叫卖声。随着一阵风吹来迎面吹来了那股熟悉的气味„这是我不由自主地想起了那间熟悉的餐厅，想起了你。
时间匆匆，转眼间我和你已经分开了2年了，这2年你过得好吗?想起以前，经常和你来这里买早餐吃，可现在„还记得那天很冷，我和你还是依然手着牵手的，来到这间餐厅，
我的手冻僵了，你为我端了一杯热水，我暖了一下手后，便喝了下去。心里真暖啊!
和你一起的2年里，我脸上都是挂着灿烂的笑容，但自从你走了之后，我却怎么也开心不起来。当我听到你要搬家的消息后，我刹时间，眼泪就滴答滴答的流下来了，我很害怕，我会失去你，我害怕每天没有人牵起我的手和我一起去学校;我害怕一个人孤零零的吃早餐。我很怕„
第二天，我拖着沉重的脚步，但脚有十斤重似的，怎么挪也挪不动，太阳也像失去了他那原有的光辉，变得阴森森的。我无精打采的来到了课室，走到了自己的课桌上，突然闻到了那股十分熟悉的味道，我抬头一看，桌子上却放着一份热腾腾的炒饭，旁边夹着一张小纸条写道“以后，你要学会坚强，虽然不能一起上学 但我，依然会每天陪着你吃早餐的。我们依然还是好朋友。还有一个大大的笑脸。我欣慰的露出了一丝微笑。
很快，2年过去了，我们也自己的前途而各奔东西了，你也要回老家读了，
最后一次送你去车站，看着你的背影，我又一次落泪了，但我心中默默的祝福你，希望前途光明，希望你不会忘记我们一起同窗的岁月，希望你永远记得我这个朋友。
以后每一个早晨，当我打开窗时，闻到那股香味就想到了你，想起我们愉快的那段岁月，我们渐渐的长大，但我心中那一丝牵挂永远不会停息。 牵挂
“丁零零„„”急促的门铃声，冲斥着房间内的笑声被着突如其来的声音打断。正玩的兴致勃勃的我心中顿时产生反感，大叫一声：“谁啊?”猛地一下把门打开。一张“怒火中烧”的脸出现在我面前。“妈!”我惊讶道。哎呀!我突然想起了些什么，看来后果很严重。(评：语言简洁，预示着一场冲突将要来临。)
“妈!您听我说。”此时我的表情从打雷下雨一下变成云霄日出，来了一个360度的大转弯，露出讨好表情。(形象地点出自己态度的转变。)“哐!!!”一声巨响，妈妈把门甩上。大家立刻感受到剧烈的震动，这是地震前兆的感觉。(评：写出了妈妈内心的愤怒。)我偷偷地用眼角扫了一下老妈的眼睛，“呀!”不是一般的小火苗，熊熊大火几乎要把我点着。咦!怎么大火之外好象包围着晶莹的液体，屋内的灯光经液体刺入我的眼球，那么的痛。妈哭过，我歪头看了下窗外，黑色侵袭了大地，一格格整齐的灯光显得如此刺眼。啊!天色已这么晚了。(评：描写老妈生气的形象，为下文伏笔。)
“你还知道有我这个妈呀!几点了?不回家，也不知道跟我说一声啊?你知不知道呀!我都围着你们学校，你同学家转几遍了?„„”老妈的话如海水决堤般淹没了我。千言万语的解释早已经吓得跑到爪哇国去了，我心虚地挤出“我错了”三个字。是的，我真的错了。挨过两星期本来要及时回家的我，却在半路遇见了表姐。她也刚放学，我被她手里提的大包零食和衣服“俘虏”了回去。和她高谈阔论、嬉戏打闹忘记了时间，就连中途姥姥提醒我打个电话也给忘了。(响应上文，交代妈妈生气的原因。)
正当我不知如何脱身时，姥姥来了，姥姥可真是我的“救命稻草”啊!姥姥过来拉住妈，扶她坐下，可妈屁股刚沾沙发又一个机灵站了起来。“妈!您不知道!我找了她多长时间，从下午四点一直到现在。你知道我快要急死了吗!”妈妈内心的愤怒在看到姥姥后终于爆发出来，她的最后一丝倔强被击破，泪水涌了出来。(局势发生变化，文章开始引向深入。)
“我怎么会不知道。你有时很多天不过来，你知道我的感受吗?想给你打电话又怕耽误你工作„„”姥姥的一席话也令妈惊讶不已，全场寂然。(此时无声胜有声，点出天下父母心。道出父母的心声，暗点牵挂。)
被人牵挂着是件幸福的事，但牵挂别人是件痛苦的事。在我们娱乐和工作繁忙之际你是否湖想起远处正有人为你心急如焚，时时刻刻牵挂着你呢?《常
回家看看》这首歌唱出了许多人的心声。让我们把幸福延续，让牵挂关心自己的人安心，让牵连的心演奏出美好乐章。(画龙点睛，明确主题。)
作文文体之记叙文
记叙文主要有两种类型：侧重记人的记叙文和侧重记事的记叙文。
怎样写人：⑴通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。
⑵通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人。
⑶通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。 ⑷通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。 ⑸通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。
⑹通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑，捕捉、挑选最具有特征的细节，进行准确、真实的描写，能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说，从侧面间接地烘托描写对象，可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。
⑺通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人，也可以通过写一件事来刻画几个人。
怎样叙事
叙事记叙文以叙述事件为主，如事件通讯，事件特写、叙事散文，史传记载等等。叙事记叙文通过对事件的总体或局部的叙述和描写，来反映生活，表现一个深刻的主题。叙事记叙文虽然也离不开写人，但它写人主要是为了交待事件，而不是为了刻画人物。写好叙事记叙文要注意以下几点：
⑴注意要把事件的发生、发展、时间、地点、原因、结果交待清楚，使整个事件的叙述有头有尾，完整、清晰。
⑵注意要把记叙的顺序交待清楚，可以用空间的转移作为顺序，也可以用时间的发展作为顺序。