综合管理组工作总结

时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《综合管理组工作总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：综合管理组工作总结

综合(一)组教研总结

2012——2013学年度第二学期综合

(一)组工作总结

一学年来，在学校和教务处的领导下，我教研组根据学校教学、教研工作计划提出的基本要求，认真制订教研组教学、教研工作计划并积极开展教学、教研活动。我们坚持落实学校教学工作的指导思想：“依据大纲、活用教材、落实双基、发展智力、培养能力”。按照新大纲、新教材的教育和教学基本要求，在抓好传统常规教学的同时，借助现代教育信息技术，积极参与深化课堂教学改革，培养学生的自主学习、创新思维和实践能力，努力提高教学质量和科研水平。具体工作如下：

一. 加强自身修养，针对教材特点，改革教学方式

1.新教材设计的活动灵活新颖，没有现成的答案，答案开放性过大，这对教师的要求非常高，针对这一点，我们一方面要加强自身修养，强化教育理论与地理知识的学习，及时更新自己的存量知识，建立多元化的知识结构，努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师，成为课程教材的建构者和改革者，进而走在新课改的前面。另一方面，对学生的情况也做了详细的分析，在课堂上让学生运用所学知识展示自己对问题的解释，运用证据和共同探究的策略，通过学生小组合作，不同组之间进行答辩，让学生自己寻求合理的答案(非唯一性)。为此，我们从课堂听讲和作业收缴入手，做好学生思想工作。

2. 新教材提倡探究式学习，以学生为主体，积极让学生参与，学生很活跃，由于活动过多，一节课很难讲完，出现了教学任务重，课时少的现象。针对课时不够的特点，具体做法是在平时备课时按单元进行课时备课，对每一节课要讲的内容进行统筹安排(讲多少，讲哪些)，同时，大力开展研究性学习，拓展学生学习的时间和空间，把获取知识信息的渠道延伸到课外。同时也提高了学生自主学习和自主探究的能力。

3. 针对知识缺乏系统性，零碎这一点，每进行完一节课都要进行课堂小结，每进行完一个单元也要进行小结，对知识点进行梳理归纳，把一些陈述性知识变成具有生成性的知识，让知识开花结果。

二、紧抓课堂教学，为创建作好充分准备。

课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。分年级采用集体备课和个人独立备课的方式，深入钻研教材，精心设计教案。教研组组织全体教师开展学科渗透法制教育公开课活动，从教学设计、教学方法、教师个人业务能力等全方位的进行指导，努力提高了每位教师个人的综

1 合授课能力。

三、坚持做好教学反思，提高教学效率

新教材正文简短，篇幅小，弹性大的特点，许多知识点点到为止，留给教师发挥的余地过大(变相的加重了教师负担)，同时，课程标准要求不具体，讲多深，讲多少，很难把握。我们每周定时、定点地进行课后教学反思、教材的研究，形成有计划、有目的的备课研讨的氛围，并且在组内统一各年级组的教学进度，针对教学中存在的问题进行分析，编写专题练习进行强化训练，巩固落实所学知识，全面提高教学成绩。

四、激发学生兴趣，化难为易

学生普遍感到地理、生物、物理、化学等学科难学，而且这些学科知识缺乏系统性，零碎。这就要求我们在平时的教学中尝试用成功来激发兴趣。把学习目标分解，定下阶段性的小目标，刚开始要求放低一点，这样一实现便能激励学生再接再厉的勇气，兴趣就会越来越浓厚。同时加强学习方法的指导。

五、存在的不足及今后努力的方向

我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。

下学期我们将采用每次开课由一位教师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的能力。还可以多观看名教师的教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。

同时，我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。

在下学期中，我组将继续以积极姿态投入到教育教学中，争取更大的成绩。

综合

(一)组

2013年 7月5日

第二篇：硬件设备管理组工作总结

2013年即将过去，我们硬件设备管理组在主任的领导下，共同努力，围绕保障医院计算机等硬件设备的安全稳定运行，服务于医院临床、科研、教学活动，开展了一些工作，并取得了一定的成效。现总结如下：

1、 设备维护

处理日常医院的计算机等硬件设备故障是硬件设备管理组的首要任务。保证设备的正常使用，提高设备的使用率，使设备更好地为临床一线服务，协助各科室工作任务的完成。计算机、交换机、网线、打印机等，根据各科室报障，出现了问题及时处理，坏了尽量自己维修，节省不必要的开支。提高运维和服务水平，并对每天的设备维修情况进行记录。

2、 保障新成立科室、搬迁科室临床业务正常开展

新建市立儿童医院，乳腺甲状腺外科、感染性疾病科、急诊病房等科室成立，肿瘤放疗科等住院科室搬迁，硬件设备管理组配合完成了这些科室的硬件设备连接、调试等工作，及时有效的保障了新成立科室、搬迁科室的业务正常开展。

3、做好处理日常后台服务器、交换机、数据库，前端工作站的维护、故障排除工作

每日对中心机房的环境、服务器、网络设备、空调例行维护巡查，避免发生重大事故。

4、为临床科室更换瘦客户机，

在保证医院系统维护及故障处理工作的同时，将医生办公室的计算机全部更换为瘦客户，减少了因电脑配置低、器件老化等问题引发的各种故障，提高临床的工作效率。

5、与门诊部等相关科室一起完成门诊“一卡通”使用工作。

6、培训临床医技科室的计算机使用工作，以及电视搜台等功能。

第三篇：综合文科组工作计划[1]

2012——2013学下学期高中文科组工作计划

董家联

一、指导思想：

新的机遇，新的挑战摆在我们面前，我们文科组将在学校教导处的领导下，秉承二期课改和新基础教育的理念，积极进行教法、学法的探讨，充分发挥教研组成员的自主意识，群策群力，创出教学的新的模式，争取在新的学期中有新的面貌。

二、工作目标

1、搞好本组听评课活动和教学常规工作检查(课内比教学)。

2、配合班主任并带领老师们进行家访(课外访万家)。

3、狠抓教学常规，提高课堂效率。

4、积极开设综合文科组各学科的拓展型、探究型课程，总结教学的新模式，落实课改要求。

5、以科研促教学。在教学实践中认真反思和总结教学模式、方法，充分发挥我们文科组的长处，在课堂教学中深透人文精神的培养，成为学生成长过程中不可或缺的重要学科。

三、具体措施

1、制订好教学进度表，认真严格按教学进度表进行教学。在教学活动中，严格遵守学校教学常规，在教学中落实学生自主学习的地位，提高学生自主学习的能力，培养学生自主探究的精神。在上课、备课、听课、作业等方面加强检查，改变原来的检查方式，让组内教师养成严谨、踏实的工作作风。

2、加强组内教师的基本功训练。本学期我们将充分利用多媒体技术，本着“学生发展为本”的原则。上好课，上精课，充分发挥学生学习的积极性，使学生能主动自主地学习。同时在课堂教学中深透人文精神的培养，成为学生成长过程中不可或缺的重要学科。

3、摸索课堂教学新模式，充分发挥我们文科组的长处，积极开设拓展型、探究型课程。在教学中充分发挥学生的自主意识和实践能力，争取在学年结束时师生人人有所得。

2013.2.

第四篇：综合科任组教研工作计划

综合科任组教研工作计划(2009-2010年)

一、指导思想

我们以新《纲要》为依据，以《特殊教育学校教学规范》为准绳，以我校的教研计划为宗旨，有计划地组织本组教师积极开展教研活动，深入课程改革，优化学生一日活动，扎扎实实地抓好学校教育教学工作;在学习和实践中不断促进我组教师的专业水平和教学能力.

二、工作目标

1、认真贯彻落实《纲要》精神，以课堂观察为载体抓实教育活动研讨为核心，优化教学活动的组织，以理论学习为抓手，促进本组教师吸纳、反思水平的整体提高。

2、加强本组教师课程审议，优化教学活动过程。

3、加强教学常规管理，把一日活动做实做细，保证学生健康、活泼、和谐发展。

4、研究探索适合综合组教学的合作教育途径，力求课程的校本化。

三、具体措施：

1、学习理念更新观念提高教师的专业成长。理论是行动的指南，要树立先进的科学的教育理念，必须用理论来武装自己。在本学期中我们不仅要认真学习领导推荐的学习材料，还要能通过其他多种渠道进行自主学习，努力提升自己的理论水平。

2、开展课堂观察，详细记录活动中学生及教师的真实表现，在活动后的进行研讨，经过不断反思总结，进一步提高我们组织教学活动的能力。

3、 教师要努力创设学生自主学习环境，做学生自主学习的支持者、观察者、引导者。及时提供孩子自主学习的材料;关注学生的需要，积极为孩子提供表现的机会。

4、加强课程审议，优化课程实施。保证课程审议的时间，每月一次主题审议，每周的课程审议放在周五中午。我们根据教研组设计的 “我的问题”、“我的资源”、“环境预案”三方面，要求每位教师在审议前预习教材，发现问题，寻找问题，并及时做好记录，供课程审议时一起交流探讨。避免了盲目性和随意性，以保证每次教研活动的有效性。

5、做好班级主页的更新与各资料的及时传送，提高教师运现代技术开展教学的实际能力。

6、通过课堂观察、示范课、展示课、交流课等多种形式的教研活动促进本组青年教师的专业成长。

四、主要工作安排：

九月份：

1、各项计划的制定和实施。

2、课程研讨

3、学习《课堂观察专辑》的体会交流

4、骨干教师示范活动

5、“歌颂祖国”庆祝60周年庆祝活动

十月份：

1、重阳节敬老爱老活动

2、本组青年老师积极参加校庆各项组织练习活动

3、学生自主学习观摩活动

十一月份：

1、教师成长档案研讨半日开放活动方案

2、学生自主学习指导评比

3、“学生运动、合作、快乐、健康”活动

十二月份：

1、参加校歌活动评比

2、我组青年教师展示活动

3、迎新年活动

第五篇：高中综合教学论文 学校学期艺体组工作计划

学校学期艺体组工作计划

基本情况

我组成员师资实力雄厚。既有教学经验丰富的老教师，又有学历高的年轻教师。有教体育的方老师，五十多岁的年纪了，连续任教九年级数十年，工作认真负责，业绩显赫。有美术教师方老师，大师级的教师，国画造诣相当了得。有音乐教师方老师，虽然有严重的咽喉炎，但仍然带病坚持工作，其工作作风让人佩服。由于有这么多的好老师，加上学校领导的重视，使得我校的艺体特色扬名全县。

工作指导思想

“以三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，全面落实外树形象、内抓质量，加快发展，提炼学校“和谐教育”已取得的成果。艺体组全体成员将进一步同心同德，团结一致，认真执行学校计划，在努力做好各自本职工作前提下，积极配合学校各项工作的开展。

工作任务目标

争创县文体示范校和校先进组室。具体工作计划如下：

一、 统一思想，提高认识，加强政治学习。

认真进行政治学习，思想上积极要求进步，理论联系实际，与时俱进，开拓创新，强化主人翁意识，模范遵守教师职业道德规范，履行教师职责，爱岗奉献，顾全大局，团结协作，勇挑重担，做学生的良师益友，根据艺体组工作特点，在第二课堂方面争创学校教育服务品牌，工作特色鲜明。

二、爱岗敬业，模范遵守教师职业道德规范。

1、认真组织好期初的工作。

(1)期初的工作，主要是配合学校全局工作的安排，反复抓，抓反复学生的行为常规教育。

(2)加强学生广播操的管理。配合教导处对学校各班的广播操的质量检查，每天组织检查员进行检查。利用广播操时间对广播操进行全面的强化。

(3)加强课的常规要求，认真落实学校计划中提出各项内容。在学期的前几节课中，加大对学生常规教育的力度，使学生形成良好的行为习惯。

(4)做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查工作。

2、教育教学

(1)根据新课改精神认真备好每一节课，大胆在教学中采用创新教法，使学生充分发展个体思维和个性等诸方面。使学生在课中获得较大的锻炼效益，培养学生对本学科的兴趣，掌握学生生理、心理活动特点，有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中，把课上的更有特色。

(2)每人每学期进行研究课，整理教案，认真撰写课后反思，能够形成案例或论文。

(3)进一步完善学生评价方法，使之简单实用，易操作。在全市经验交流的基础上，加强外来学生的成绩管理，创出自己的服务品牌。

(4)加强研究性学习的探讨，保证每人一个辅导课题。体育组的研究课题是《我对奥运知多少》。

3、第二课堂活动要有目标的特色

(1)全面实施《学生体质健康标准》，利用体育节开展校级“健康少年”的活动，发挥典型的示范作用，激发学生积极参加体育锻炼的主动性，帮助学生养成良好的锻炼行为习惯。

(2)积极争创县文体示范校。进一步加强体育节和艺术节的组织，与学校的课本课程结合起来形成学校的特色。广泛开展活动。做到活动有明确的计划、实施和组织过程有清晰的

用心爱心专心 1

记录、每学期有详实的总结。

(3)积极开展兴趣小组的活动。

做活动有计划,实施有方案,组织有教师。体育组在5份有田径比赛。美术组进一步加强美术、

书法小组的活动。音乐组在合唱团、舞蹈团的基础上，加速乐团的建设。

主要措施

1、 具体工作安排及时到位。

2、 做好常规工作，优质高效的上好每一堂课。

3、 开展各种教研活动。

4、 对学生搞好各种辅导。

5、 配合好学校全局工作的开展，组织好每周一次的升旗仪式及校会。

6、 管理好每天的广播操工作。

7、 及时、认真地组织好学校的集体活动。

8、 做好学校的宣传工作。

校本教研活动安排

1、 各兴趣小组安排：

音乐：方刚老师

美术：方白兰老师

体育：彭雄辉老师

2、 教学研究方面，各学科教师应不定期的进行研讨活动。在教学之余，认真写心得体会，

最好能有论文发表。

3、 校级公开课安排：

9月：彭雄辉老师

10月：李迎琼老师

4、11月份举办校田径运动会.

总之，，艺体组将同心同德，在已有的基础上，加强组内建设，争取实现预定目

用心爱心专心

2艺体组集体备课计划

基本情况

我组成员师资实力雄厚。既有教学经验丰富的老教师，又有学历高的年轻教师。有教体育的方老师，五十多岁的年纪了，连续任教九年级数十年，工作认真负责，业绩显赫。有美术教师方老师，大师级的教师，国画造诣相当了得。有音乐教师方老师，虽然有严重的咽喉炎，但仍然带病坚持工作，其工作作风让人佩服。由于有这么多的好老师，加上学校领导的重视，使得我校的艺体特色扬名全县。

工作指导思想

“以三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，全面落实外树形象、内抓质量，加快发展，提炼学校“和谐教育”已取得的成果。艺体组全体成员将进一步同心同德，团结一致，认真执行学校计划，在努力做好各自本职工作前提下，积极配合学校各项工作的开展。

工作任务目标

一、 统一思想，提高认识，加强教学经验的交流。

理论联系实际，与时俱进，开拓创新，强化主人翁意识，模范遵守教师职业道德规范，履行教师职责，顾全大局，团结协作，根据艺体组工作特点，在备课方面争取多人智慧，干出工作特色。

二、爱岗敬业，工作精益求精。

1、认真组织好备课工作。

备课做到备教材、备学生、备教法。

2、教育教学

(1)根据新课改精神，大胆在教学中采用创新教法，使学生充分发展个体思维和个性等诸方面。使学生在课中获得较大的锻炼效益，培养学生对本学科的兴趣，掌握学生生理、心理活动特点，有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中，把课上的更有特色。

(2)每人每学期进行研究课，整理教案，认真撰写课后反思，能够形成案例或论文。

(3)加强研究性学习的探讨，保证每人一个辅导课题。体育组的研究课题是《我对奥运知多少》。

具体措施

9、 具体工作安排及时到位。

10、 做好常规工作，优质高效的上好每一堂课。

11、

12、

13、 开展各种教研活动。 对学生搞好各种辅导。 及时、认真地组织好集体备课活动。

校本教研活动安排

4、 各学科的带班教师安排：

音乐：方刚老师美术：方白兰老师体育：肖新民老师

5、 教学研究方面，各学科教师应不定期的进行研讨活动。在教学之余，认真写心得体会，最好能有论文发表。

总之，，艺体组将同心同德，在已有的基础上，加强组内建设，争取实现预定目

用心爱心专心 3