第一篇：最美乡村教师案例
寻找最美村官、最美乡村教师
最美“村官”
1、才哇，男，藏族，49岁，青海省玉树县结古镇扎西大同村三社社长。
2010年4月14日,青海玉树发生里氏7.1级地震，在这场灾难中,扎西大同村遭受重创。当时，才哇作为扎西大同村三社社长，立刻组织村里没有受伤的人员，抢救还困在废墟下的其他村民。先后有3人被才哇从废墟中徒手救了出来。在地震中，才哇自己却失去了3位亲人。他的无私和责任感，令村民深深地佩服。
2、马继业，男，50岁，山东蓬莱刘家沟镇马家沟村党支部书记、村委会主任。
上任以来，他不拿集体的一分钱，自己却先后出资50多万元倒贴给村 。
得知原解宋营村、刘家沟村与206国道交会处的路口频繁发生交通事故后，马继业争取多方支持后，在路口安装了红绿灯和电子监控设备，在206国道小学路口设立警示标志、改造206国道两侧排水设施，使得安全隐患彻底得到解决。
3、段爱平，女，57岁，山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。
没上过学的段爱平决定要为村里建一所新小学。上任后，她先后给村里盖了学校，建了养老院。为了建养老院，她没时间陪肝癌晚期的老伴，养老院剪彩那天，段爱平请人将热闹的场面记录下来，第二天就带着光盘赶到医院。16天后，老伴离开人世。
为了使村民发家致富，她带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木，而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。
去年，段爱平被诊断为淋巴癌，经过化疗、电烤，她的脖子已经看不到完整的肌肤，每天就靠葡萄糖和止疼药度日，身体已经到严重透支的地步。她却想着要再为村民做一件事情。
4、周银柱、马怀兰夫妇，夫妇均为59岁，山西省昔阳县井沟村人。
2002年，夫妇俩先后被检查出乳腺癌、肾盂癌。手术后，夫妇俩决定回山区老家养病。回到井沟村，村里的现状让夫妇俩决定要做点什么。
2004年，他们捐出了10多万元，发动村民出资出力，在工地上，周银柱既是指挥员，又是建设员;马怀兰既当炊事员，又当服务员。经过3个月的艰辛努力，3.5公里的通村公路终于建成了。马怀兰带领村民们建起了一口2000立方米的大水窖，解决了村里禽畜养殖用水的难题。夫妇俩又捐出300万元，在昔阳县注册了第一家企农合作社，带领村民“抱团”闯市场。
5、杨帮武，男，51岁，四川省达州市大竹县庙坝镇长乐-华山联合党支部书记。
长乐村地处平坝，是一个远近有名的小康村;与长乐村毗邻的华山村山高坡陡，不通电和公路，是大竹县过去有名的“十大穷村”之一。
2004年，大竹县委推动“富村带穷村，先进带后进”政策，联合两个村创建了达州市第一个农村联合党支部，杨帮武被干部群众一致公推直选为第一届联合党支部书记。
富村如何带穷村?当了32年村干部的杨帮武用行动说话。刚上任的杨帮武，第一件事就是组织工人带着器材，翻山越岭开进了华山村。打坑、立杆、拉线，很快就让华山村便彻底告别了“无电村”的历史。
电通了，接着修路进山。为解决修路资金缺口，杨帮武用自家楼房作抵押，向信用社贷款8万元用于村里修路。由于长年过度操劳， 2006年3月，正忙碌在建设现场的杨帮武倒下了，医院的检查结果很快出来：左肾坏死，必须切除。可在病愈出院的第二天，杨帮武就出现在修路现场。
带病坚持的杨帮武，在修石桥的时候，不慎摔断了左臂，在镇医院接好断手后，吊带绑着手，他又返回公路建设现场。
乡亲们说：杨书记只剩下一个肾，不能干重活，但他还是一天到晚都在村里忙，舍‘肾’忘死，真是铁人。
6、石寿芳，男，汉族，49岁，甘肃省定西市岷县禾驮乡石门村党支部书记。
石门村地处纳纳河流域，地势平坦，常发生洪涝灾害。在“5.10”岷县特大冰雹山洪泥石流灾害中，石寿芳和“村两委”临危不惧带领群众及时撤离，部分民房、良田及通讯设备被洪水摧毁，电力系统全部瘫痪，但全村248户1234人无一人伤亡。
在受灾重建期间，他将自家的建房款借给无钱建房的村民，主动给村民找来工匠，石寿芳还组织部分农户组成了帮建互助队，帮助无劳动力和家庭困难的村民及时建房，全面完成村里161户建房任务。
7、张译尹，女，29岁，海南定安县龙河镇天群村委会村支部书记。
距离定安县城近40公里的天群村，全村300多户共1000多人，底子薄经济落后，治安状况不好，多年背负着“问题村”的名头。
张译尹，村史上的第一任女支书，两委8名村干部中年龄最小。面对新任支书，村民一度质疑这个年轻的姑娘，可这种疑虑在2个月后被打消。
2010年10月，侵袭全岛的两轮强降雨重创定安龙河镇。天群村排洪不畅是多年顽疾，成了龙河地区灾情最为严重的村庄之一，90来户村民被大水围困在家，举步维艰。张译尹带领大家经过20多个小时奋战，挖出了3条沟共计300多米，洪水最终排向了田洋，多年悬而未决的排洪问题终于得到突破性的解决，保证了人畜的安全。
经历洪灾后，也使落后的村容村貌问题暴露无遗，天群村内没有一条完整道路。一个月工资1000多元的张译尹带头捐出2500元，村干部、村民们都被这个年轻支书触动了。最后，村里修建了3公里长的入村路，村里五片区的主道也实现水泥硬化。
8、王文忠，男，汉族，51岁，河北省衡水市枣强县大营镇芍药村党总支书记。
王文忠1980年入伍，1984入党，退伍后艰苦创业，逐步成为一名拥有亿元资产进出口贸易商人。
在王文忠的故乡芍药村，村民的生活没有改变。村里派性斗争严重，村民不满村领导班子，多年上访。2007年7月，芍药村前任书记被撤职。一时无合适人选，这时，他们想到了王文忠。
当看到乡亲们依旧过着跟几十年前没什么两样的生活时，王文忠内心无法平静，他放弃了如日中天的事业，别妻离子，回到芍药村开始了自己的“富翁村官”生涯。
上任第一天，他就向村民郑重承诺：“我回来不是为了当官，也不是为了发财，就是为了给乡亲们干事。我绝对不拿、不贪村里的一分一厘!请大家放心，芍药村搞不好，乡亲们过不上好日子，我绝不离开!”
在王文忠带领下，芍药村成立了裘皮服装加工合作社。随后，村里又成立了大棚种植和林地养鸡合作社。王文忠不拿村里一分工资，还自己出资418万元完成了村内街道硬化，兴建幼儿园、学校、村民活动中心、医疗服务中心和文化广场。
“我最大的快乐就是全体村民都过上富裕幸福的生活。”王文忠说。经过3年多的治理，芍药村面貌一新，农民人均纯收入由2007年的1000多元增加到2009年的4500元，成了“省级文明生态村”。
9、范振喜，男，51岁，河北承德市滦平县周台子村党委书记。
周台子曾是有名的“一穷二乱民心散”的后进村。1987年人均收入不足400元，村集体欠外债8万元，恶性案件时有发生。面对困难、压力、挑战甚至是风险，他毅然挑起了这副重担。
而他的命运却是坎坷的，1991年他被检查出血癌!病痛的折磨、新生的渺茫，使他一度绝望。但他坚定了战胜病魔的决心，经过4个多月的生死磨难，脱离的危险。
1993年出院时，医生嘱咐：“一定要静养两至三年，否则得了并发症会危及生命。”几个月后，范振喜又重返工作岗位。”他始终笑对人生。现在，他每天仍然像一只高速旋转的陀螺，坚定地奋战在工作岗位上。
10、姜驰，女，汉族，57岁，黑龙江省富锦市砚山镇福祥村党支部书记。
“人心散、兜里空、村风差、百姓穷”，这是过去福祥村的真实写照。2000年，姜驰走上了村党支部书记岗位。
上任后，她从整顿村风、清理陈欠入手。因为工作较“真”儿，她遭到过村民的恶意报复，却丝毫不为所动，凭着这股韧劲，在上任不到两年的时间里收回了总计87万余元的欠帐。
她先后为数十名大学生担保借款，为困难户解决生产生活资金。对村民，她付出了很多，对家里，她却常感愧疚。自从当上书记后，她一心扑在工作上，却没有尽到妻子的责任。丈夫患癌症去世前，嘱咐她到城里去享清福，可她却舍不得这里，至今还为福祥村的发展奔波着。
最美乡村教师
1、潘立华：大山深处“圆梦人”
“山里的孩子要读书，要走出大山，需要我这个老师!”今年55岁的潘立华，是大山最深处歙县上丰中心学校岩源村吴家坦教学点的老师。从1976年高中毕业担任民办教师开始，潘立华手把手地教着山里的孩子，帮他们圆“看看大山之外”的梦想。 有一种美好叫坚守
陡峭的山坡上坐落着两开间教室，后面连着半间宿舍，斜对面是一间小厨房，门前有大约20平方米水泥地坪，地坪上竖起一根高高的旗杆„„这就是今天的吴家坦教学点。
“现在条件好多了，给学生热饭菜有了电热箱，也有了活动场所。”每每指点着教学点的“江山”，潘老师的脸上总是洋溢着心满意足的笑容。当年，高中毕业的他挑着行李，走10多里山路来到这里，拿着每月18元的工资，教授着从幼儿园到五年级共二三十个学生的所有课程。那时，教学点只有现在的教室和宿舍，孩子们没有活动空间，热饭菜要跟一个残疾老人共用火炉。
如今的吴家坦教学点有8个孩子，一年级和二年级各1人，幼儿园6人，三年级以上的都去了中心校。前前后后教过700多名学生，20多人考上了大学„„面对这份坚守的“成绩单”，潘老师淡淡地说：“真没在意，都已经过去三十多年了。我就是喜欢跟孩子们在一起，他们也喜欢我。” 有一种责任叫呵护
山区村落距离远，教学点的孩子们年龄小，上学都是早出晚归。因此，教学点老师不但要传道授业解惑，也要料理好学生的吃喝拉撒。虽说教学点叫吴家坦，但学校在山坡上，坡下是一条弯弯小路，而路边就是滚滚溪流。每天一早，潘立华就来到路口，把孩子一个个领上教学点;遇到雨雪天气，他就把孩子背上去。中午，他要为每个孩子热好饭菜，过去都是用火篮、火炉，潘立华手上因此留下了一道道“烙”印。傍晚，潘立华又把孩子们领到路口。遇到农忙或家长有事，他还要骑车将学生安全送回家中。
2、仲威平：一个老师和她守护的八个学生 “就算天上下钉子、下刀子，我也会来给你们上课。”这是仲威平给学生的一句承诺，这句承诺，她一守就是26年。 1987年，仲威平到工农乡兰河小学任教。1998年，兰河小学被撤并到5公里以外的乡中心校，学校中14名贫困﹑单亲﹑智障和无人照顾的学生因上学路途遥远而面临辍学。为了不让这些孩子失学，仲威平选择留下来，到了2003年，这些孩子陆续毕业。仲威平依然坚守在这里，从此以后，她和一间不足10平米的教室、一个最多时只有8人的班级组成了兰河小学的全部。8人分为4个年级，每天仲威平都要在一块黑板上讲4个年级的课程。 仲威平的家离学校20里路，每天骑车上班要1个多小时。2007年12月的一天早晨，雪下得很大，半尺深的积雪挡住了仲威平去学校的脚步。但是一想到那8个孩子在等自己上课，仲威平决定再难也要去上班。风吹得人连眼睛都睁不开，越往前走雪越厚，没到了膝盖。平时1小时的路程，那天走了两个半小时。“守护每个孩子是我的责任，我不能放弃任何一个。”仲威平一直履行着这份责任。
3、刘坤贤：用残缺的身躯演绎完美人生
1983年8月，刘老师以第一名的成绩成为了一位民办教师。那时他每月的工资是9.5元，正值年轻力盛的刘老师主动到条件艰苦的新田村任教。山里的条件艰苦，学生的桌椅坏了他亲自修;看着孩子们没有课余活动的场地，他利用课余时间上山背回一块块石头铺在地上，他和孩子们一起拿铁锹一锹一锹铺平，孩子们终于有了一块自己的活动场地。刘老师和妻子背回大块的石头垒砌成院墙，在墙的一边用木头订做了一扇大门，这所简陋的学校也有了自己的一扇育才大门。看着孩子们没有锻炼的器材，他就自己砍下山上的木头自己修建了乒乓球台和蓝球架，可看到学生们没课外书的时候他沉默了。最后得知可勤工俭学的时候，他毫不犹豫就向校长申请了。
1995年5月刘老师放下子女和爱人，让手中有很多农活的妻子为他代课，自己则到河南煤窑去为学校创收。然而不到一个月井下出事故了，当时刘老师虽然极力自救，但还是把大腿动脉全部割断。鲜血染红了一车的煤炭和参于救援工作人员的所有衣物，送到医院经过医生三天三夜地极力抢救，终于听到了一点轻微的叹息声。医生松了口气说道：“这人真幸运，如果晚到医院一会儿，无论怎样都无力回天了。”虽然刘老师苏醒了过来，但因失血过多，又割段了几处经脉，最终不得不从大腿根处截肢。他告诉我们“我不会想我失去的，只要活着就还有希望。想到那些给了我第二次生命、帮助过我的人，我甚至连名字都不知道„„谢谢他们!回到家后还能看到孩子们的进步和那一张张天真无邪的笑脸与一双双渴望求知的眼睛，我觉得很幸福”。
1995年9月刘老师迎来了新的学期，还是每天8点上学，14点放学，可不同的是少了一条腿。但刘老师的工作一点儿也没松懈，站着讲累了就坐着讲。多少次音乐课上，都能听到他嘹亮的歌声;多少次体育课上，都能看到他独腿地跳跃;多少次钻心的疼痛，他都能坚持讲好每一堂课。遇到过多少的困难，他从来不向学校和社会寻求帮助，他说有更多需要帮助的人。刘老师不仅教给学生们很多知识，还教会了学生们怎么做人。
自己买来电脑和光盘供孩子们学习。然而常年任两个年级的所有教学，又全力想让学生学习更多知识的刘老师在2011年6月上课时因过度疲累导致脑出血，随及赶往重庆新桥医院救治。当时病危，处于脑卒中已完全失语和右手无知觉的状态。经过专家的多次会诊和救治，虽然意识慢慢清楚，自理能力有了一定好转，可因常年忘我地工作，直到现在右手功能和言语功能仍旧大不如以前，还不时的会头疼、右手麻木以及说话不听使唤等。刘老师告诉我们“这是我的第三次生命，要感谢那些帮助我的人。更让我觉得幸福的是就在我生病期间，孩子们的综合成绩在中心校同年级考了第一”。
2011年9月，高楼乡中心小学校长考虑到刘老师的身体状况，决定让刘老师到中心小学去做力所能及的事情。因为师资的原因，若刘老师一走，六七岁的孩子们就得到走3个小时以上的山路才能到达的中心小学去上学，想到这刘老师又不顾自己的身体了，为了学生们的安全以及更好地学习他决定继续留下来。就这样刘老师又站在了那熟悉的三尺讲台上，努力把每一个字写工整，每一句话讲清楚。刘老师告诉我们“我经常梦见我是个健全的人还陪同我那些孩子们快乐地打球做游戏。孩子们能健康快乐地成长是我最大的快乐，我会克服我自身的困难把最好的一切带给孩子，我会一直撑下去，直到我干不动为止”。
没有鲜花，没有掌声，没有豪言壮语，只有欣慰的微笑和无私的爱。看着孩子们平安度过了一个学期又一个学期，当他送走一批又一批学生走出大山时，刘老师的脸上洋溢着胜利的喜悦。
第二篇：最美乡村教师
《最美乡村教师》观后感
观看了这个节目，其中的情节和镜头令我深受感动，留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格：
首先我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵绊，当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎，但是当面对那一双渴求知识的眼睛，他们毅然选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园，这物欲横流的当代社会，他们在用自己的行动撰写者传奇。
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都接济了自己的学生。陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优，却因为家庭的贫困，不得不含泪辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，走村串寨，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，接济贫困学生。为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
第一：忠于职守、高度负责的精神。
最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 第二：乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。
第三：甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴教育贡献智慧和力量。
通过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。
第三篇：最美乡村教师
我校的幼儿教师——古老师，今年49岁，她是一位乡村安保人员，也就是非正式的幼儿教师。然而，她不但心灵手巧，还把学校当成自己的家，把幼儿当成自己的孩子，哪是什么非正式教师呢?
她在自家房前屋后挑来肥泥巴，在几百米远的农户家挑粪，带领学生在种植园种植了各种美丽的花儿，也有学生爱吃的蔬菜，粮食作物，蔬菜能吃了，就给厨房为师生做着吃。常常因为学校的事抹黑回家。
学校没有像样的玩具，她就利用家里的材料自己动手做。家里能用的都用上了。用竹片和毛线给每位学生做呼啦圈或更小的飞圈;还做了大量的钓鱼竿，用卡纸做各种各样的鱼;用兰竹对开做引水渠;用竹竿做扁担，挑着或抬着用废油桶装着的水，让人看着就会想到“一个和尚挑水吃，二个和尚抬水吃。。。。。。”有趣极了。
她自己的孩子刚上小学，她的孩子觉得自己已不是幼儿班的孩子，不应再玩像布娃娃、小熊之类的玩具，胡老师就完全洗了个干净，全部带到学校给幼儿玩，她真是一位大公无私的老师。
医药箱是学校准备的，可光有要想还不够呀，古老师总担心孩子们会生病，总有防备。她从家里带来自己孩子穿过的衣物，孩子尿尿了就立刻给换上;孩子冷了，立即给添上。担心孩子上课、睡觉会被蝇子咬，自带蚊烟到校点上。有时小学班有需要，也会找她拿。
她对孩子从来不大吼大叫，无论发生什么事情，总是轻言细语地给学生奖，总能站在学生的立场看待问题，在她眼里，孩子都是天真的，哪舍得责怪呢?
。。。。。。
这样的老师是最美的乡村教师吗?
第四篇：最美乡村教师
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《2012最美乡村教师》观后感
春天伴着微风和细雨，轻轻地来到了人间，顿时，万物复苏，鸟语花香，一派生机勃勃。城市的大街小巷，来来回回地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。这一派生机的景象来自四面八方，整个世界被美好惊醒像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来!
坚守深山不为名，虔诚教学度贫生。谁知桃李芳天下，竟是心中血染成!中央电视台《寻找最美乡村教师》的颁奖典礼颇为感动，湖南湘西的大山深处白坪学校老师田洪柏“大山深处33年坚守”的故事给我们留下了久久的思索。 在中国，800万乡村教师，承担着6600万农村中小学生的教育任务。他们不为名，不为利，默默奉献，为的是让山里的孩子走出大山，为的是孩子们的未来，为的是成为国家发展的需要!心中有爱，生活就富足，事业就有成，人生就美丽!“最美乡村教师”们的坚守给我们很多人贡献社会的另一种奋斗的价值追求!僻野山乡，三十载荆榛路饱经风雨;博怀厚望，数千棵栋梁材遍及河山!这是一种大爱与大我，超越了个人的利益与价值，展现的是一种崇高境界和操守。“教师是太阳底下最光辉的职业”，“教师是人类灵魂的工程师”!“播种希望，点燃梦想”，他们用自己的信念带给学生希望和光明。这种执著和坚毅，是学生一生宝贵的财富。“捧着一颗心来，不带半根草去”，他们把全部的爱都给了学生，他们用乐观与豁达教会学生面对，无论生活多么艰难，前面都会有曙光!
地处祖国边境的塔什库尔干塔吉克自治县，海拔3100米，被昆仑山所环绕，长期以来，这里的居民生活贫困，不懂汉语，很多孩子失学在家。从2005年到现在，80后的塔吉克族老师阿力甫夏•依那亚提汗，在这片大山里坚守7年，他骑着骆驼上百次地翻山穿河，劝说家长，7年来共挽救了40多名失学儿童。穿越叶尔羌河，爬过十几处陡峭的悬崖路，阿力甫夏•依那亚提汗的脚都磨出血来。
经过阿力甫夏•依那亚提汗的努力，现在马尔洋乡小学已经有61名学生，阿力甫夏•依那亚提汗用自己的行动和努力挽救了四十几名已经失学的孩子。为了不遗漏任何一个学生，阿力甫夏•依那亚提汗想到了登记新出生孩子的办法，每半年登记一次，数着日子，只要孩子到了七岁，他都要骑着骆驼到牧民家中把孩子接到学校。他们因播种光明而美丽，你我为弘扬崇高而寻找!他的美丽在于能坚持在条件艰苦的情况下继续教书育人，并且把美丽留给孩子，把困难留给自己。
最美乡村教师阿力甫夏•依那亚提汗是新疆的美丽，也展示了天山的美丽，其是天山雪莲花，更是人类灵魂的工程师，他的美丽在心灵，他的美丽是把爱融入到学生之在，在天山崩脚下谱写着精彩，书写着美丽，展示着爱。 达祖小学是盐源县泸沽湖镇木垮村的一个村小。七年前一位台湾老人在泸沽湖旅游时起意筹款重建的一所简陋的小学，7年后它汇聚了无数爱心。如今，达祖小学很漂亮，教室、操场、宿舍、澡堂、医务室、图书室、电脑房和电视网络一应俱全。达祖小学支教的志愿者已超过300人。9月8日，凉山州盐源县泸沽湖达祖小学教育志愿者荣获“最美乡村教师”唯一团队称号。
2000年，因为校舍破旧等原因，达祖小学关闭，学校的孩子们只能步行很远的山路到附近学校读书，有的孩子甚至辍学在家。2004年，达祖小学的破旧和当地孩子上学的艰辛，让前来泸沽湖旅游的台湾人李南阳和朋友游静芬产生了重建达祖小学、帮孩子读书成才的想法。于是，他们迅速联系各界爱心人士、筹集善款，并很快带领木垮村的村民们重建达祖小学。李南阳和游静芬的义举感动了当地村民。 “志愿者中有长期和短期志愿者，他们来自全国各地，支教时间最长的已有5年多了。”到达祖小学参与暑期支教的大学生团队很多，包括香港中文大学、上海交大、厦门大学、西南财大、西南科大等高校的学生。王木良说：“很多志愿者都是自贴费用到达祖小学支教，支教时间较长的教职工有点生活补贴，平均下来，学校教职工每人每月只有1000多元钱。”虽然志愿者们不计报酬多少，但要维持达祖小学的正常运转还是需要经费保障，所以，学校在新浪网上开设了“达祖小学达祖公益助学”博客，设立了公益助学基金，并通过博客、微博和QQ群把学生的情况及时发到网上，寻求帮助。
向贫困小学捐助课本、书桌、凳子和教学用品，我们每个人献出的一份小小的力量，汇聚成一条爱的河流，带着温暖和祝福向着一个个对知识无限渴望的孩子们流去。一所简陋又普普通通的学校，但这更是一座充满希望与神奇的城堡!在这里每个人都是塑造者，每个人都是建设者，他们的未来，我们不可预测。孩子们朝着四个不同的方向，唱着红领巾，太阳下，一个个微笑的脸庞消失在远方„„有多少的梦想正在途中，有多少的感动就在身边，有多少的成功就在脚下。牵手儿童，让我们去深入遥远的农村，去发现身边的未知，去帮助身边的他们。不管是一个小小的练习本，还是一支细细的铅笔，这都是一种帮助;不管是一个轻轻的爱抚，还是一个不经意的弯腰，这都是一种爱护„„
青春在飞扬，激情在燃烧!让我们携起手一起创造美好的明天，让我们继承和发扬优秀的品质，时时刻刻把道德记在心间。没有好的品质绝对不会有好的人生，为了精彩的人生，我们加油，为了精彩的人生，我们从身边做起，于平凡之中的伟大追求、于平静之中的满腔热血、于平常之中的极强烈责任感!
第五篇：最美乡村教师
一份情，可以天长地久;一段缘，可以地老天荒。相识过，就是缘;相见过，就是情。
付出和我们的情况迥然不同，这是体制的缘故，我们无能为力，但我们的心是连在一起的。
清风徐面，翻动眼前的纸页，或许它也有份心思，想结识一下其中的东西?窗外，蝉声阵阵，或许它们想在维纳厅演奏一曲世人称赞的歌谣?放眼窗外，
一望无际的碧绿，它们是想展示生命中最辉煌的强劲? 都不是，都不是!
你收敛了你的锋芒，你收藏了你的光彩，你安然的弯下腰身，驮起孩子们的希望，驮起孩子们的未来……
孩子们的吵闹、玩耍，你看做了是你的童年，你似乎回到了那时懵懵懂懂的你，也和眼前的孩子们一样，疯玩、疯耍;也和他们一样，憧憬着一个未来的蓝色的天空;也和他们一样，走出大山，看看外面的世界……这世界，需要繁华热闹，更需要宁静安然。于是，你铺下身来，愿做路边的石子，任行人的踩踏，于是，世间便有了路，便有了孩子们眼中的海!
正和孩子们玩耍的时候，你突然发现平时一个非常调皮的孩子，脸色蜡黄的蹲在一个小小的角落，不言不语，你的心马上就揪了起来，凭着做母亲的第一感觉：孩子一定生病了!赶紧的询问了几句，然后抱起孩子飞跑去医院。果不其然，孩子是一种急性的肠炎!简单处理之后，你长出一口气，擦了一下脸上的汗：谢天谢地，来的及时!
课间小憩的时候，拖着疲惫的身体回到办公室，倒上一杯水，准备润一下嗓子的时候，班长急急慌慌的撞进来：老师，我们班里的邵某和高某打起来了，都动了凳子了!你赶紧的冲出办公室，直奔教室，果不其然，班里的两个调皮大王正打的热火朝天，班内一片狼藉!凳子东倒西歪，课桌七歪八斜，胆小的躲在墙角看着……你一把拉过就近的一个孩子，夺下他手中的凳子，然后把他俩拽进办公室，苦口婆心的训说。等到他俩认识到自己的错误之后，再拿起你的教案，继续进教室，开始了你的课堂……
繁琐与人世间，千种磨练在眼前。但你却坚定走在自己的路上，不论世人的风言风语。“家有五斗粮，不做孩子王”，你知道这样的道理，但是你深爱着孩子，想看着孩子们欢乐活泼的身影，想看着孩子们笑颜如花的笑脸，想看着孩子们一天天的长大，想看着他们能看得见大海，能飞向天空。那时的你轻轻的梳理你的白发，安然的笑着，静看不语。