怎样当好一名班长

2022-07-29

第一篇:怎样当好一名班长

如何当好一名班长

班长,即是一班之长。这看似简单,却是个含义丰富的称谓。在日常工作和生活中,我们经常会讲到班长是“兵头将尾”“军中之母”一班人如何走走多远,向何处飞,飞多高。主要就看班长这个头如何带,“将尾”即最末端指挥者。领导及上级的指示如何落实。就要看班长这一环节的作用发挥的怎么样了。否则一切任务都不能很好的完成,更无从谈军队的战斗力。徐向前元帅说过:“班长是军队的基础,是构成军队的细胞,每个细胞都健康,军队的基础就牢固了。”巴顿将军也说过:“古今将帅千千万少了班长玩不转。”这都说明了班长这个神圣岗位的重要和光荣。

如何当好一名班长 一.要有一颗当好班长的心 所谓思想是行为的先导,自己如何去做一些事情肯定是先在思想上有一个计划。当一名好的班长首先要高度热爱自己的本职岗位。如何自己只是为了完成班长的任务,而不能真心把战士的的点滴生活都放在心上,真正去关心战士的成长进步,那肯定不会是一名优秀的班长所以我觉得要当好一名班长必须要有一颗爱兵如子的心。就拿我自己来说,刚当班长那会儿我担任指挥连计算班班长。计算专业可以说是实弹演习保障中非常重要的专业,一旦计算有误将直接威胁到观察所人员的生命安全,所以实弹演习时学院首长都会坐在计算兵的旁边观察演习情况,每次完成任务后全班人员都会产生强烈的自豪感,训练积极性更高,班长带兵的热情也不断高涨,但是当院校改革为炮兵训练基地,教学保障任务转换后计算专业由于没有实弹演习保障逐渐成为了边缘专业,基本没有了自己的保障任务,同时作为班长的带兵热情也逐步降到了低谷,甚至觉得以现在的情况班里人员怎么带都无所谓反正领导们都不会重视。这样全班人员都陷入了迷茫,但是经过一段时间的磨练和思考,我明白了不是全班人员因为专业改变而迷茫,而是因为自己的迷茫导致了全班成绩的下降。想要当好一名班长不能因为环境和任务的变化而动摇了带好兵的决心。革命工作分工不同就算每天站岗执勤也是对部队的贡献,只要我们时刻拥有一颗当好班长的心,就是当好班长的最坚定的基础。

二.要保持当好班长的原则

我相信大家都喜欢与有原则作风正的人打交道,作为一名班长如果没有原则遇事随风倒,肯定不会受到班里人员的尊敬和拥护。所以班长应该做到 (1)言行一致,身先士卒。

要同战士们一起学习、生活、工作、训练,班长的自身形象直接影响着战士的成长进步。战士对班长往往听其言,观其行。班长的一言一行,一举一动战士们都看在眼里,记在心里。班长不仅要记得好,更要做得好,作为班长要严于律己,衰先垂范,要身在兵中,兵在心中。要求战士做到的,自己先做到,要求战士不做的自己坚决不做。作为一名班长要能够喊出和敢于喊出:“看我的,跟我上”以自身的良好形象去感恩战士。 (2)“要一视同仁,公正待人”

班长对待战士不分亲疏远近,一视同仁是班长树立威信的关键作为班长,不能对老战士迁就随和,而对新战士严厉有余,不能对好管理的战士硬,而对身上有刺难管理的战士软,不能对后进战士远,而对先进战士近。不能对非同级战士疏,而对同乡战士亲,只有真正做到了这几点,战士才会信任,才会对你讲真心话说心里话。(日常生活中有各种各样的兵不能区别对待) (3)爱护、关怀、信任、尊重。

班长对战士要有情有义,带兵首先要爱兵。以诚相见,以情感人。要用耐心帮助战士解决工作、生活、训练、家庭中遇到的困难,要发自内心地帮助战士不要带有其他感情如:嘲笑哪个战士等,或者说一些难听的话,要主动找战士聊天沟通增进感情,让战士感觉有困难找你,有心里话想对你讲。对战士要信任,尊重战士的意见和建议。时常换位思考不独断专行,站在他们的立场上想问题,解决好他们的各种需求。 三.当好班长的一些方法 (1) 以情带兵,增强全班的凝聚力

有句话说的好,人心都是肉长的,真心使用真诚换来的,人人都有感情,感情具有神奇的力量。在现在的兵原中大部分都是独生子,他们的经历,学识,更先进,更开发。以前的很多带兵的方法,都有时显得效果不好,而已情带兵却日益重要。以情带兵一定要关爱战士,对班里每一名战士都充满真正的感情,从内心深处热爱他们,对进步的战士要关爱,对后进的战士也要爱。不能因为有的战士缺点多就另眼看待,时时处处关心战士的成长进步,关心战士的冷暖疾苦。对待战士就要向母亲对待自己的孩子那样体贴照顾。使战士们感到全班就是一个大家庭,用情去带兵是当好班长这个领导很重要的方面,班长给战士一份情,战士就会回报十分的爱。无数实践证明情是带兵的基础,也是带兵最有效的方法。 (2) 以理带兵增强行为的说服力。

在带兵上如果光靠压服战士们就会口服心不服,要想使战士们口服心服,就必须坚持以理服人。一定要言之有物,跟战士们谈论问题要有针对性,抓出要害联系实际现身说法。现在很多战士都喜欢问为什么,凭什么。这也就是他们的心结所在,为什么要这么做,凭什么不可以那么做。作为班长,一定要坚持说服的原则,对战士思想问题的解决,不能急于求成,更不能生拉硬扯。上纲上线,允许战士有一个认识和接受的过程,使之自觉的转变态度,并且要对症下药。每个战士都有各自不同的经历,和思维方式,作为一名班长,要对每一名战士,都有深刻的了解。对不同的情况,要采取不同的方法。始终掌握思想工作的主动权。

(3) 以行带兵增强全班的号召力

行为引导示范教学,是学习的最好方法。所以以行带兵也更加能激发战士的自觉行动能力,部队有句话叫做,什么样的班长带什么样的兵。我至今还记得新兵连班长的每一个行为动作,新兵到部队都是一张白纸,班长作为新兵最直接领导者将决定新兵该怎样在这张白纸上画出自己的第一笔,所以,作为班长在工作中要做到身先士卒,率先垂范。在训练场上带头摸爬滚打,在工作中雷厉风行,生活上艰苦朴素,努力学习,提高自身素质,树立自己的威信,增强责任心时时处处,起到骨干的先锋模范作用。

以上是日常带兵中用到的几种方法,学会这些方法不难,但是要起到很好的效果。需要我们把握好其中的要点:

1. 以情带兵贵在真,用自己的真情换取战士的真心

2. 以理带兵贵在明,以明明白白的道理换来战士的信赖

3. 以行带兵贵在实,用实实在在的行动来赢得战士的信服

尊敬的各位领导和班长,战友们兵无常法,水无常势,我认为当好一名班长,有常法但没有定法。需要我们每一个人用实践去探索,用真心去感悟,用行动去收获,愿我们都能更好的为团队的全面建设贡献自己的力量。

第二篇:如何当好一名班长

班长是军中之母,是部队建设的根基,是连接官兵关系的桥梁和纽带。我认为好班长应该以身作则,具有较高的执行能力、果断的判断能力和为他人着想的心态,刚柔并济地带领大家共同训练和进步。如何做到一个好的班长,我认为要以下几个方面做好:

一、不断学习,加强自身综合素质的提高。(自身素质一定要过硬)自身综合素质包括个人知识文化、身体素养、军事业务、为人处事等等。当前,随着社会教育事业的不断进步,士兵的文化水平也越来越高,对班长的文化素质提出了更高的要求。据调查统计,去年在我们总队兵员比例中,高中(含高中)以上文化程度的占90%以上,甚至还有大专大学在读生等等。这就要求我们班长们要有较高的文化功底和很好的业务素养。俗话说打铁还需自身硬,作为一名班长,要不断加强自身的建设,不断拓宽学习的知识面,要通过积极参加部队业务训练和其它方式方法学习,全面提高自身的综合素质。只有自身合格了、自身过硬了,才有资本去管理身边的其他人;只有这样,我们才能有不断进步的机会,不断提高自己知识文化水平,才能较好地发挥班长的协调管理作用,从而使班内的工作有条不紊地进行。

二、以身作则,树立良好标杆形象。作为班长,他既是一个管理者,也是战士的忠实代表,他的模范行为对战友就是无声的命令。以身作则是感召班里的成员,凝聚战斗力的有效方法。作为班长,应该在训练技能、业务素质、理念水平等各方面当好战士的表率,才能

有效地带动战士,促进各项任务的完成。在工作生活中,不但要让战士听你讲,更要让战士看你如何做。如果你讲的头头是道,激昂慷慨,但行动却是另一回事,就等于自己用行动否定了自己,战士就不信不听,就会产生逆反效应。我觉得,作为一名班长起码应具备两条,一是能讲道理,以理服人;另一个是以身作则,给大家做好样子。且后者更为重要。所以,要求战士做到的,我们自己必须先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。遇到困难,冲锋在前,吃苦在前,享受在后。只有处处严格要求,事事率先垂范,自身过得硬,才敢于叫别人向自己看齐,才能充分发挥自身的影响作用。

三、端正态度,注重方法、大胆管理。作为班长,我们很重要的一部分,就是对班级的管理。班是一个集体,班长即为一班之长;作为班长怎样调动大家的积极性?怎样使大家能够心往一处想,劲往一处使?怎样建立一个团结、奋进、肯攀登的班集体?这是我们每一名合格士官或即将提升为班长或副班长同志们所思考的问题!如何处理好上面的这些问题?我觉得这就需要我们在日常工作、生活、训练中要注重方式方法。一是要爱严相齐,刚柔并济。我记得在我新训的时候,我的一位老班长。他是四川人,为人友善、豁达;他带过历届四年的新兵经验,也有着一身过硬的军事本领。曾记得,那时是新训时的我没有把军姿站好,事后还发气不参加训练;训练场上,我看到班长他那如虎般可怕的眼神,仿佛会立刻把你给淹没,那时我就在想,我完了,他一定恨死我了,怕是要把我整的晚上连觉都不能睡;整整一个下午我的心都在碰碰只跳,我甚至做好了如何回家的准备;没想到,晚上时,他面带笑容的主动找我谈心,苦口婆心给我讲解如何做一名好兵,从谈话中,我知道了其实他对我们的关怀备致深深;他只

所以对我们那么严格是希望我们在今后的军营生活中更加有所成就;他给我讲解战友情、兄长情、情情相扣,我明白他是一名多么好的兄长;我的新训班长给我们做了一个好榜样。从班长那里学到了和睦相处的团队精神和雷厉风行的工作作风,学到了一丝不苟的做事态度以及富有朝气的开朗乐观性格。除此之外,我们还要及时了解班内人员的思想动向,要有诚心去帮助和感动身边的每一们战友。在一些问题上,如考学、学车、入党、转士官这些问题,名额有限,有些战士虽然口里会说我不在乎,无所谓,没关系,其实他的心里很在乎,骨子里可能十分要强,有些班长只讲大道理,讲空话,说话办事缺少诚意,极易给官兵造成恶性循环。所以在做工作时一定要以诚相待,绝不能说一套做一套,要能说到就能做到,为战友树好榜样,鼓励他们能够安心服役,端正入伍动机,树立正确的人生观、价值观和世界观。

四、强化训练,提高军事业务素质。随着经济建设发展,现代火灾也越来越多,越来越复杂,对作为一线班长提出了更高的要求、更严峻的挑战,班长军事业务素质的高低直接影响一个班的战斗力。在平时,班长不但是训练的参训者,也是训练的教练员;在火场上,班长不但是灭火的战斗员,也是作战的指挥员,这就意味着一名班长素质不过硬,就难以带出一支有战斗力的集体,很难完成各种灭火救援任务。这表明,作为班长必须有针对性地提高自己的业务能力,注重提高自身的军事业务素质,精通专业技术,牢固树立训练场上的“排头兵”意识,保持旺盛的斗志,满腔的热忱,做到学与练结合,讲与做同步,经常练、练经常,以实际行动,真正敢于叫响“看我的,跟我上”的口号,当好排头兵。在执勤训练中,发扬“不怕苦、不怕累”的革命英雄主义精神,本着“仗怎么打,兵就怎么练”的原则,带领

全班战士认真搞好各种训练,不断提高整体战斗力;在火场上,始终冲锋在前,敢打敢拼,不畏火魔,给其它战士树立好榜样,为圆满完成各项灭火救援任务筑牢扎实根基。

五、严管厚爱,讲究带兵方法艺术。在新形势下,部队兵员成分、战士入伍动机、思想观念均发生了很大变化,针对这些问题,作为班长应切实掌握这些特征,在管理带兵中,既要敢管还要会管,在运用条令条例和部队各项规章制度大胆管理的同时,还要善于发现问题和解决问题,突出人性化管理,讲究方法艺术,注重以情带兵,因人而异地做好思想教育和经常性管理工作,晓之以理,动之以情地做好思想工作,使其在部队这所大熔炉里真正得到锻炼,学到知识,成为对部队建设有用的人才。

六、爱岗敬业,忠于自己的职位,有责任心。班长要把职责意识转化为强烈的事业心,坚定理想信念和树立成人成事的价值观,要用科学的理论来武装自己的头脑,热爱中队、热爱本职,树立爱惜班集体的一草一木,勤勤恳恳、兢兢业业的工作。同时,作为班长也应该勇于改革,敢于创新,大胆提出新问题,探索新路子,不断地带领全班战士去争第

一、扛红旗,创造一种积极进取、奋发向上的氛围。

七、搞好“传、帮、带”,起好部队的“桥梁”、“纽带”作用。班长不仅要带头训练,而且还要有丰富的业务理论知识和带兵、管兵的经验,并且要毫无保留的传授给战友们,因为新兵是部队的生力军和未来,而班长是他们的第一领路人,新兵的基础打得牢不牢,体能好不好与班长有着直接关系,因此,班长在带兵时候必须当好他们的领导者。在组织训练过程中,要循序渐进,不要急于求成,要因人施教,不要整体推进;要讲究效率,不要打疲劳战;要科学施教,不要

简单粗暴。要多看,仔细观察,及时发现问题和解决问题。

作为一名班长要勇挑重担,敢打硬仗,不论是工作还是学习,不论是顺利,还是遇到困难,关键时刻班长一定要冲得上去,班长要有信心,在工作中,勇挑重担,不怕困难,敢打敢拼,带领全班同志想方设法完成任务,在艰苦的磨炼中,锻炼自己。一名班长要会讲,会讲道理,会将评,会做,会教,会看出问

第三篇:如何当好一名收费班长

如何当好一名收费班长 双峰站收费四班班长:贺冬冬

高速公路收费事业在我国作为一个新兴的、年轻的事业,其发展还处于起步阶段,收费员工整体素质的高低对于一条高速公路的发展来讲,具有决定性的作用。收费班长,虽然算不上什么官,但是他对创建一支高水平的收费队伍所起的作用却不小。我当班长虽然时间不长,可是已经体会到做好一名班长绝非易事。因为这的确是在收费站管理链条中最关键的一环,作为收费管理工作中的“兵头将尾”,我认为应该做到以下几点:

一、管理讲科学。要制定工作目标,明确班组的努力方向,分清每个收费员应承担的收费任务、职责以及完成的最佳方法,并公布于众,让人心中有数地完成自己的工作。

二、工作讲带头。班长作为员工中的一个代表,一定是最优秀的员工,这一点不容置疑。班长必须以身作则,严格要求自己,严格遵守管理处的规章制度,起带头作用,不受诱惑、恐吓、威胁,坚持原则,与各类违规、违章现象作斗争,坚决抵制,决不姑息。在业务上拿得起,成为班组成员学习的榜样,以实际行动感化、带动班成员完成多项任务。要有吃苦耐劳的精神,不因工作时间、环境、天气条件的好坏而影响情绪,坚持工作。搞好站场卫生,不叫苦叫累。发扬风格,关心收费员,不计较个人得失,先人后己。

三、认真仔细,虚心好学。上班前认真做好工作准备,组织班员做好文明优质服务礼仪操,交接班时认真检查收费设施、工具和相关物品的完好程度,仔细核对备用金、通行卡及各类票据的数量,及时调换领用。上班时认真做好特殊事件的记录,下班后仔细核对收费员上交的各类报表、凭证,防止差错的产生。虚心向别人学习,借鉴他人先进的经验和方法,不断提高自身的业务水平和管理水平。作为班长就更需要是一名业务尖子,这样才能促进班组成员的提高!

四、灵活工作,善于处理工作中的突发事件。收费工作是一项“窗口”工作,需要应对各种各样的司乘人员,经常会有一些意想不到的事情发生。在处理突发事件时能沉着冷静,在不违反规章的前提下,尽量做到机智灵活、反应迅速,保持车道畅通,关键时刻拉的出打的响。要时刻提醒自己,收费站不只是“收费”站,它更是展示交通行业文明、优质、高效的窗口,是交通行业收费岗位全心全意为广大司乘人员提供优质服务的“服务站”。坚持文明服务,由于一些车主对国家的收费政策不理解,再加上自身的素质也不高,出现对收费政策产生异议的情况在所难免,甚至对收费人员恶语相加;而收费员都是年轻人,阅历较浅,自控能力相对较弱,很容易冲动。为避免与司机的争执,激化矛盾,这就需要收费员的文明服务,遇到此种情况,作为班长要及时出面,一方面要控制班组成员的情绪;另一方面,自己不能“乱”,不能受司机态度的影响,坚持文明服务,对司机讲政策,谈道理,“晓之以情,动之以理”,争取化解矛盾,保证通行费的正常收缴。如果自己解决不了,为避免矛盾升级,要及时报告值班站长。

五、 摆正自身位置,理清三方关系。

1.与上级领导,部门的关系:

上级领导、部门包括值班站长、监控、财务等等。一方面,必须坚决服从领导指挥,听从安排。以军事化要求,下级绝对服从上级,政令畅通。认真及时向收费员传达上级指示,及时完成领导交办的任务,逐级负责;另一方面要及时准确的向站领导反馈意见,进行沟通。班长工作在收费一线,了解收费工作的实际情况,并且掌握收费班班组成员的思想、工作以及生活的情况,所以为了能够更好的完成工作,班长很有必要及时向站领导汇报思想,反应情况。比如,随着工作的开展,肯定会有新问题、新情况的出现,这就需要班长及时向站领导反应此情况,并提出参考意见,协助站领导制定出针对性强,操作性高的规章制度。对于管理处、所下达的文件,自己要读懂、读透,严格的执行,扎实的落实,并及时传达给班组成员,遵照执行。对于一些文件(规定)与实际工作有冲突的部分,以及班组成员的工作建议,及时报告站领导,以便站领导向上级反应情况。

2.与本班组收费员的关系:

要树立威信。一方面,要以身作则,按照管理处规章、收费员星级考核办法,高标准的要求他们,对一切违规操作、不合理操作及时纠正制止,严格控制;对于班组成员中存在的一些共性问题,要在岗前动员的时候提出注意事项,避免违纪;对于在岗期间出现的问题,除当时及时更正外,在岗后讲评时,要有针对性的对当事人做出批评以及处理意见。当然处理班组问题也需讲究方式方法,针对不同人的不同特点,采用不同的方法。比如:有些女同志“脸皮”薄,就不能用当众批评的方法,这样不利于问题的解决,工作的开展;而应该在合适的机会,恰当的场合,对其的一些问题予以指正。另一方面,要关心爱护收费员,身体不好时要满足他们的合理要求。团结互助,先人后己,拿出一个做班长应有的风度,同舟共济,共度难关。班长不可过多的发号施令。而是通过班务会,班前讲评会多形式,把班成员的思想和行为统一调动起来,形成以人为本,人人参与、风险共担、权益共享的格局。

3.与本站其他班组的关系:.

做好本职工作,严格要求自己,交接班时严格核查收费设施设备、卡箱、备用金,减少因交接班失误造成的不良影响。团结互助,通力合作,合力提高交接班速度,减少本站差错,创建文明收费站。

六、加强团队建设。班组成员人数虽不多,但组合在一起,就是一个集体、一个团队。工作的顺利完成,靠的是大家的力量,团结协作的成果。所以,班组成员的团结问题非常重要。作为班长,在处理好与组员关系的同时,还需要协调好组员之间的关系。同事在一起工作,产生分歧,出现矛盾很正常,关键是如何解决好问题,化解矛盾;这就需要让组员保持相互忍让与包容的心态;要压事,不挑事。在一段时间内,就组织大家在工作之余,聚一聚,谈谈心;聚会的形式可以采用:会餐、唱歌、外出游玩等等。并且带领本班人员积极参加站里团支部组织的各项活动,在活动中培养团队精神,合作能力;产生默契,达成共识。将这种在活动中营造的良好氛围带到工作中去,将会更好的完成工作任务。

七、提高自身的综合素质。首先,熟悉国家法律、法规和有关收费政策,在收费员处理与司机的矛盾时能依法办事,在回答司机提出的问题时做到有理有据。同时,收费班长应具有一定的理论水平,注意锻炼自己的表达能力,组织能力,观察能力,分析判断能力和处理问题的能力。要不断加强学习,科技的进步使得知识更新速度加快,作为一名收费班长要多读书,勤学习才能与这个日益变化的社会同步。第二,了解、熟悉、掌握系统设备的功能,能熟练应用,做好各类器材的养护工作,会简单维修,对与损坏的物品及时报修。遇突发事件能熟练应用各类应急救护设备,包括机电设备、灭火器。及时发现设备安全隐患,上报监控中心。爱护公共财务,最大程度的减少的损失,保障收费设施正常工作。

当然,人无完人,金无足赤。一个人不可能什么都做到、做好,但作为班长不论做什么事是不是尽力了,全力以赴了,是不是无任何私心,一心想把工作做好,这才是最重要的。不求尽如人意,但求问心无愧。

真正做到这些并不那么容易。这需要全面提高,不断学习,把学习工作化,把工作学习化。两者紧密联系,在实践中不断积累、不断总结,只有这样才能成为一名真正合格的班长。

第四篇:如何当好一名合格的机电班长

作为一名从事煤矿工作的班组长,长期扎根在井下生产一线,重点是要团结班组一班人充分发扬干事创业的热情,保质保量的完成各交给的任务,实现班组安全生产。通过与采掘单位几名班长共同交流,我们认为,要当好一名合格的班组长,主要从以下几个方面入手:

一、明确个人职责所在,正确定位个人角色。

煤矿企业的班长做为企业管理体系中的兵头将尾,在生产过程中主要起到四种作用:

1、班长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,首先做好日常检修活动的准备工作,同时加强对日常检修过程中指挥调度,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对各类维修技术难点,积极组织班组成员进行学习,确保完成班组作业计划,保证区队的各项生产任务。

2、班长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。区队的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上,通过班组长的组织管理来实现。

3、班长必须是完成各类任务的带头人。作为一名班长,干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常工作中要求班组中的班组长必须保持充足的干事热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。

4、班长是区队管理中承上启下的联系者。班长是不脱离生产一线

的最基层管理人员。在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将区队领导各类指令措施及时的实施到班组中去。

二、因材施教,团结班组成员,创建班组和谐氛围。

班组成员的年龄不同,性格不同、文化程度不同,怎样搞好班组内部团结、创建班组和谐氛围成为我们日常工作中一个重点问题。首先在任务分配问题上,采用按特长分配任务,按劳动量分配施工人数。另外,在日常工作中注意职工的思想情绪变化,及时做好班组成员的思想政治工作。尽量避免因一个人的不良情绪对全班的和谐气氛造成影响。同时加强班组成员间的感情交流,在每次大型安装或生产项目结束后,组织班组成员进行会餐。即加深了班组成员间相互了解,又能在一个轻松的气氛下总结工作经验。同时,公平公正的对待班组内的每一位成员,以诚相待、将心比心,积极鼓励班组成员,帮助他们快速的成长。

三、不断更新个人知识结构,努力提高个人素质,建设学习型的班组。

在成为班长后,面对生产现场不断出现的新问题。做为班组的带头人要第一时间排除故障、查找问题。做为班长不能仅仅“以德服人”,更要以技术服人。在日常工作过程中注重对各岗点的观察记录,对出现的故障隐患问题做好处理过程记录。同时利用业余时间加强对技术资料的学习整理。带领班组成员积极参加公司、区队组织的各类技术培训活动。在日常生活中努力践行“向书本学习、向内行学习、向先进学习、向实践学习”的理念,确定终生学习的人生理念。通过个人

不断学习的积极形态,带动班组成员不断学习的良好气氛,在潜移默化中进行学习型班组的建设。通过开展班组区队建设,职工素质得到很大提升,更重要的是给班组成员树立了终生学习的理念。建立学习型班组树立终生学习的理念,获利的不单单是企业本身,职工本身的收益才是最大的。

四、合理组织生产、编制作业计划。

编制作业计划是班组工作中非常重要的一项,在担任班长期间,要提前编制好一个月的工作计划,然后以旬为阶段对工作进行开展和验收总结。通过采取该项措施可以有效的避免工作的盲目性,提高工作效率,实现工作的循环连续进行。

五、硬化班组管理制度,定期举行班组会议。

班组作为一个集体,虽然人数较少,但作为一个工作团队,就应该有完善的管理制度加以辅正。尤其是现在矿及区队强调管理权利下放的今天,班组内部管理制度尤其需要进行硬化。同时,班组内部还应定期召开会议,在每月参加完车间召开的班组长安全例会后,还要再召开班组内部的安全例会,向班组成员传达车间会议精神,并总结班组阶段内的工作情况,同时让每位班组成员对工作进行总结。通过采取这个会议来联通职工与区队管理人员间的联系,总结经验查找不足,推动日常生产活动又好又快的进行。

在全国全行业大力提倡践行科学发展观的大形式下,我们煤矿区队班组基层更应该与时俱进,依矿体实情探索出适合自己班组发展的可行之路。

第五篇:怎样当好班长

一,以德服人

也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?

二,无亲友

说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助! 三,一视同仁

上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。 四,不怕困难

每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。 五,带头作用

我想这点大家都有体会就不多说了 六,打成一片

尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。 七,“我是班长”

这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。 八,帮助同学

帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。

九,诚实守信

大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。

十,拿的起放的下

学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。 十一,谦虚

认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。 十二,心态端正

总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的! 十三,合理的运用身边的人和事

主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.) 十四,和老师同学搞好关系. 威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大. 十五,合理的运用自己的权利和魄力

对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了. 十六, 做好你该做的,尽你的职责. 不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了. 十七,学习成绩

这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要! 十八,互相尊重

不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你. 。

作为班长,1 要团结,和每个同学搞好关系,不计较任何事情。2 要负责认,无论做什么事情都要专心致志,难免会有些事会做不好,但不要太过于自责和计较,要主动改正错误,积极面对。做好班长的同时,学习也是关键的,首先,不要把自己看的高高在上,学习中,人人一样的,早习,上课,晚自习等等都要上课时认真对待,然后,在学习中有什么疑难处,可以找同学帮助,最后,你要考虑到,为何老师或同学让你当班长,因为他们信任你,这个差事对你以后步入社会,有很大的帮助。 我曾经是高中时的班长,我的经验是负责任。功课学习由班主任负责。 首先祝贺你!不必分的这么清楚,班长的职责就是付出,不需要有什么样的物质回报。我的好多同学现在都在上大学,他们给我说的第一印象是:枯燥,乏味。我觉得你可以在这方面,大学生的才华,大家是有目共睹的,比如搞些文艺活动啊,组建乐队等等。大学中的学习历程,我觉得主要是实践。你现在是学生会的吗?那也是目标。我听我的同学说,在大学里的一举一动,关系着你的未来就

1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。

3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。

4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

5、不能包庇好朋友,公正严明。

6、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

7、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

8、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

5、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

7、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。

8、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

10、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

11、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

12、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。

13、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。

14、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。

15、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。

16、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。

17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。 希望同学们做到:

1、 主动配合班委以及老师的工作。

2、 与其他同学和睦相处,不打架。

3、 不做损害集体利益,破坏班级荣誉与形象的事情。

4、 不做危害他人,损人利己的事情。

5、 主动遵守校规、班规,不刻意违反学校纪律。

6、 如果有事不能参加集体活动,需本人与班主任打招呼,不得私自不参加集体活动。

7、 如有违反学校或班级纪律行为,需找老师主动承认错误。不然,被发现后,将严肃处理。

8、 按照计划行事,不得擅自变动。

9、 如对班委或老师有合理意见或建议,希望可以在适当的时候主动提出。

10、 热爱班级体,以维护集体利益为己任,坚决不允许有损害集体利益的行为出现!

一、与班干部相处时,应注意:(1)大胆而真诚地提出建议与意见;作为班长,应有主见,在探讨建议时要敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;(2)当与其他班干部的意见有分歧时,应该顾全大局;作为班长应该民主,站在班级的角度分析,谁的好,就听谁的,不能因为自己是班长就“独断专行”;(3)班干部之间应互相关心,平等相处,当其他班干部发生不愉快时,班长应当好“和事佬”,千万别以为这不关自己的事,因为班级需要团结的班干部队伍,班长更应该让这支队伍中的每个成员齐心协力,团结在一起。(4)发动班干部和你一起努力管理班级;作为班长,不要包揽所有的班级事务,让自己忙着,让别的班干部闲着,这样你自然要“得罪”更多的人。

二、与其他同学相处时,应注意:(1)“知己知彼,百战百胜。”作为班长,不能老用眼睛盯着同学的短处,应该了解班级中的“小捣蛋鬼”们的长处、短处,发自内心地帮助他,和他交朋友;(2)适当地“打小报告”;其实,不是每一个违纪行为都要告诉老师,或者当着全班同学的面批评某位同学;作为“管理者”,应多给同学提示或暗示,给同学留有“面子”;但不是任其捣乱,必要时也应告诉老师,让他认识到“捣乱”的严重性,当然,“打小报告”还得包括表扬好人好事,这样的“报告”反而要常“打”,特别是“小捣蛋鬼”的好人好事不论大小都得“报告”,这可“长”他们面子了!(3)先对自己严格要求,再对同学严格要求;既然是班干部,就必须以身作则,树立好榜样,再对同学严格要求,才能让人心服口服;如果犯错误了,也不是什么大事,关键是你应该敢于接受批评,敢于承认错误。(4)懂得谅解和信任;同学之间难免有误解,作为班长先谅解他人,你的宽容终究会化解误会。同时,你还应该信任同学,信任使人进步,信任还能帮助他们改正错误。比如,把一个任务交给一个“小捣蛋鬼”,给他信心、信任,说不准他还完成得不错呢!

要学会宽容、信任、真诚地与人交流。 为人正直,没有私心。和同学们团结,和老师配合好工作! 要做好带头工作,做老师的好助手,做同学们的榜样,还有,不能嬉皮笑脸,要威严,别人才会信服你。 首先自己要给同学们没做出一个好的榜样.要把自己的班级体团结起来,对于班级体的各项活动搞好,当然是和同学们共同搞好,什么事也应该听一下同学们的意见.还有最重要的就是不能太自以为是,太骄傲,太自大. 要相信自己,而且要有一定的沟通能力,讲话做事要有威信,树立好形象,还有,要时刻为别人着想。 首先要和班里的同学搞好人际关系,让他们信任你,平时不要事事斤斤计较,处处想着打小报告。只有这样,才能树立威信,同学也会配合你了!

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