福建高职招考数学试题

2022-11-14

第一篇:福建高职招考数学试题

2016福建林业职业技术学院高职招考语文模拟试题(附答案解析)

考单招——上高职单招网 2016福建林业职业技术学院高职招考语文模拟试题(附答案解析)

一、(30分)

1.下列词语中加点的字,字形、字音全都正确的一组是()(2分)

A.商榷(QUE) 奖掖(YI)鞭辟(PI)入里 众矢之的(DI)

B.惊蛰(ZHE) 打烊(YANG)各行其是(SHI) 唾(TUO)手可得

C.赝(YAN)本 名帖(TIE)悬梁刺骨(GU) 开诚(CHENG)布公

D.蹁跹(QIAN) 泥(NI)古人才辈(BEI)出 以逸待(DAI)劳

2.下列词语中加点的字或词,字形、解释全都正确的一组是()(2分)

考单招——上高职单招网 A.搦(拿着)管老骥伏枥(马槽) 既往不究(怪罪)陈陈相因(沿袭)

B.忖(思量)度洞烛(照见)其奸 不啻(无异于)天地 一愁(办法)莫展

C.权(秤锤)衡国泰(太平)民安 屡试不爽(畅快)如愿以偿(满足)

D.轧(查对)账一傅(教)众咻 焚膏继唇(日影)不容置喙(嘴)

3.下列句中加点的词语使用不当的一项是()(3分)

①你的稿子上有几处不大通顺,我斗胆加以斧正。

②近视眼发病与遗传、疾病、营养代谢、眼内压等许多因素有关。假性近视之说,排斥和忽视了其他许多因素,产生误导。

③十

八、十九世纪之交,帽子便成为法国妇女们粉饰和表现自己的手段之一。

④不久前举行的首届民办珠算大会确认,珠算这一古老算具在儿童教育启智功能及珠算式心算方面,其作用远非计

考单招——上高职单招网 算机可以相比。

⑤生于1897年的作家XXX,虽然只活了50多岁,却给人们留下了一百多部著作。本报将于1997年8月开辟“XXX百年祭”专栏,纪念这位文学巨匠。

A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④

4.依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一组是( ) (3分)

教学计划要为学生自由选课和独立学习、独立研究及全面发展留下位置。( ),要大大地减轻课内、加多课外的时间。让学生自由地、独立地发展,( )放任自流,( )要为此加强对学生全面发展的指导和考核。( ),教学计划的改革必须有相应的配套措施。

A.但是 与其 不如 不过 B.所以 如果 那么 因此

C. 于是 就是 不是 不过 D.因此 并不是 而是 因此

5.依次填入下面横线上的词误,最恰当的一组是( )(3分)

我们要深刻( )和正确( )全党全国工作的大局及其要求,善于从政治上( )问题,( )问题,( )问题;自觉( )和( )于大局。

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A.把握 理解 解决 观察 思考 服务 服从

B.理解 把握 观察 思考 解决 服从 服务

C.思考 把握 观察 解决 思考 服从 服务

D.理解 理解 思考 观察 解决 服务 服从

6.下列句子中成语使用无误的一项是( )(3分)

A.高度焦虑,对于需要依靠随机应变的能力这类较为困难的学习来说,具有抑制作用、阻碍作用。

B.学习基础知识,应当由浅入深,按部就班,切不可一味贪多求快,否则,欲速不达。

C.这里地震之后,迅速盖起了房屋,恢复了生产,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。

D.她与院长沾亲带故,你看,她在熙熙攘攘的医院里,颐指天使,显得从容不迫。

7.用词恰当,没有歧义的一句是( ) (3分)

A.我国第一个现代化的综合气侯环境模拟试验室的建成,

考单招——上高职单招网 预示我国气侯环境仿真试验技术水平已跨入世界先进行列。

B.我们要学习材料,你赶快来。

C.过街桥附近的一家商场,其服务质量的低劣是有口皆碑的。

D.对于习惯于临阵磨枪、考试强化的同学来说,今后的大学英语四六年级考试将难以应付。

8.下列句子标点符合使用正确的一句是( ) (3分)。

A.他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨,词正而理备。”后者要求“反复修改,言畅而意美。”

B.“首长”,我低声说,“您愿谅我这一次吧!”

C.在这次艺术活动中,许多丰富、多采的文娱节目,富有民族文艺的特点,吸引着成千、上万的观众。

D.艺术品都有几分“不自然”,也就是说:艺术与现实并不完全相符。

考单招——上高职单招网 9.下面一段文字后面的横线上应填入三个字句,排列最恰当的一项是( )(3分)

我们的精神产品要突出时代主旋律,用健康向上的思想内容陶冶人们的道德情操,塑造人们的美好心灵,提高人们的精神境界,同时要讲究艺术魅力,有较高的艺术水准。只有这样,( )。

①才能在文化市场竞争中赢得优势

②才能具有强烈的吸引力和感染力

③才能得到社会承认和群众喜爱

A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③

10.下列对作品、作家的表述,错误的一项是( )(2分)

A.雨果,法国作家,著有长篇小说《悲惨世界》。

B.王实甫、马致远都是元戏曲作家,他们分别创作了《西厢记》和《汉宫秋》等作品。

C.郁达夫,现代小说家、散文家。1921年与郭沫若等人发起组织“创造社”。

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D.曹禺,原名万家宝,现代著名剧作家,代表作有《日出》、《暴风骤雨》。

11.对下面这首诗分析不确切的一项是( ) (3分)

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

A.首句是说,半亩大小的一块方形水塘,好像一面明亮的镜子,展现在人面前。

B.这首绝句的作者是朱熹,第三句中“清如许”的意思是“像这样清澈”。

C.作者用池塘不断的有活水流入,才能保持明净清澈,映进天光云影,来暗喻读书的重要。

D.这首诗用通俗的语言,形象地表明了一个深刻道理:看书学习要追根问底,最好弄清诗文的最早的出处。

二、(20分)

阅读下面一段文言文,完成12-19题

考单招——上高职单招网 高帝、武帝为诸王置典签帅,一方之事,悉以委之。每至觐接,辄留心顾问,刺史行事之美恶,系于典签之口,莫不折节推奉,恒虑弗及,于是威行州部,权重藩君。武陵王晔为江洲,性烈直不可忤,典签赵渥之曰:“今出都易刺史。”及见武帝相诬,晔遂免还。南海王子罕戍琅邪,欲暂游东堂,典签姜秀不许而止。还泣谓母曰:“儿欲移五步亦不得,与囚何异。”秀后辄取子罕屐伞饮器等供其儿昏,武帝知之,鞭二百,系尚方,然而擅命不改。邵陵王子贞尝求熊白,厨人答典签不在,不敢与。西阳王子明欲送书参侍读鲍病,典签吴修之不许,曰:“应咨行事。”乃止。言行举动,不得自传,征衣求食,必须咨访。

永明中,巴东王子响杀行事刘寅等,武帝闻之,谓群臣曰:“子响遂反。”戴僧静大言曰:“诸王都自应反,岂唯巴东。”武帝问其故,答曰:“天王无罪,而一时被囚,取一挺藕,一杯浆,皆咨签师,不在则竟日忍渴 ”。

竞陵王子良尝问众曰:“士大夫何意诣签帅?”参军范云答曰:“诣长史以下皆无益,诣签帅便有倍本之价,不诣谓何!”子良有愧色。

及明帝诛异已者,诸王见害,悉典签所杀,竟无一人相

考单招——上高职单招网 抗。

(《南史 .萧子伦传》节录)

注:①尚方:制造皇家用具的作坊。

②熊白:熊背的白脂,珍味之一。

12.“悉以委之、”“莫不折节推奉”、“威行州部”的主语分别是(3分)

A 诸王 刺史 典签 B 高帝、武帝 典签 诸王

C高帝、武帝 刺史 典签 D 典签 诸王 刺史

答( )

13.与“系尚方”中的“系”意思相近的是(2分)

A 君既系狱,……以八月十三日斩于市 B此系私室,但坐不妨

C预备走舸,系于其尾 D眷顾楚国,系心怀王

E青丝为笼系,桂枝为笼钩, F系于典签之口

考单招——上高职单招网 答( )

14.下列句中加点的词与“晔遂免还”中“免”意思相近的是(2分)

①举孝廉不行,连辟公府不就职 ②皇上超擢四品卿衔军机章京

③屈平既黜,其后秦欲伐齐 ④予除右丞相兼枢密使

⑤拜为上卿 ⑥滕子京谪守巴陵郡

⑦更闻谁氏子……及为吏,对得起贿不饬罢 ⑧迁我京职

A③⑤⑥ B①②⑦⑧ C④⑥ D③⑦

下列句子在文中的正确意思是

15.西阳王子明欲送书参侍读鲍病(2分)

A.西阳王子明想送信去参见侍读鲍,了解病情

B.西阳王子明想送些医书去让侍读鲍参考、治病

C.西阳王子明想派人送信慰问侍读鲍的病情

考单招——上高职单招网 D.分封在西阳的王子明打算派人送信给专管的鲍

答( )

16.诸王都自应反,岂唯巴东(2分)

A.诸王自己都应反省,难道只是巴东王一个应该反省?

B.诸王都应造反,岂只巴东王一人

C.造反应该是从诸王的都城开始的,岂只巴东一地

D.各地王诸自己都响应造反,哪里只一个巴东王呢?

答( )

17.文中举姜秀挨“鞭二百”一例,意在说明(3分)

A.暴君无道,可任意惩罚臣子

B.武帝英明,赏罚分明

C.典签本来地位低下,自然会有倒霉之时

D.诸州刺史尚如此,岂有百姓不反邪?

考单招——上高职单招网 答( )

18.文中方框处应填入的句子是(3分)

A.在则看其颜色,往往难以如愿

B.诸州唯闻有签帅,不闻有刺史

C.天下只闻有王侯,未闻有典签

D.典签擅命专权,依然如故

答( )

19.这段选文主要说明(3分)

A.高帝、武帝为诸王着想,特地为他们设备典签,以助诸王一臂之力。

B.诸王性格各异,没有主见,懦弱无能,往往很难办成一件事。

C.典签官卑职小,权力特大,诸王在他们手中有如囚犯,反映了当是寒门势力上升的社会现实。

D.当时社会现实黑暗,呼吁诸王起来造反。

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三、(10分)

阅读下面一段文字,完题20-24题:

纳米技术是指在0.1-100纳米(NM)尺度范围研究和应用原子和分子现象,并由此而发展起来的多学科的基础研究和应用研究科学技术以及工程科学技术。例如,纳米电子学、纳米光学、纳米工程、纳米材料、纳米生物学和纳米医学等。

早在50年代,美国物理学家理查得.费曼曾预言:要是人们能按自己的意思安排一个个的原子,制造各种产品,将会产生奇迹。从70年代起,许多科学家就纳米技术问题提出各种设想,并在美国斯坦福大学成立了纳米技术研究组。到80年代。制成了每一个扫描隧道显微镜(STM),揭示了一个“可见”的原子和分子的形态。至此,一种可观察和安排原子的工具和手段成为现实,为纳米技术研究立下了第一块奠基石。

近几年,纳米技术的突飞猛进和广泛的应用,显示出强大的生命力。(1)STM是1986年诺贝尔物理奖项目,具有比电子显微镜高的分辨率,横向0.1NM,纵向好于0.01NM,能直接观察物质表面原子的结构,使人们可以直

考单招——上高职单招网 接窥视原子和分子的世界,获取丰富的物质结构信息。(2)纳米电子学。根据目前的发展趋势,不久可制成小于0.1NM的元件。已研制的共振隧道二极管,其伏安特性曲线中峰谷比为23:1还有量子耦合器件、量子导线等。它们高速、低耗、在常温下工作。现已找到一种具有开关功能的记忆分子。将来可望找到某种特殊的、具有电子功能的分子,代替一个电路元件。不久的将来,人们可街道出类似人类感觉器官的“器官”集成芯片。(3)纳米材料科学。目前已发现了纳米尺寸的陶瓷粒子,可用于作载体的病毒诱导物。(4)纳米生物学。生命科学是当今的前沿科学研究生命科学所遇到的大都是要考察生物大

分子结构和功能。采用纳米电子学技术,将生物系统和微机机械系统结合起来,建造纳米机器人,在人体组织内进行健康检查和疾病治疗。(5)纳米工程、机械学。已研制出纳米马达,具有1NM的定位精度和200NM/秒的速度。在常温和高真空的条件下,实现了单原子蚀刻,即NM量级的加工和操作。总之,随着纳米技术的发展,会大大推动诸如柴紫外、核效应、离子束、中子衍射、同步辐射、电子束和精密机械等学科技术的发展。相反,这些科学技术的发展又对纳米技术提出更高的要求。它们之间相互渗透,相互促进。

人类社会的的高速发展,带来许多亟待解决的问题,面

考单招——上高职单招网 临着新的挑战。例如,如何保持生态平衡的问题;如何制造新材料、新品种,满足人类需要的问题;如何防治疾病,快速治疗和诊断,确保人类健康长寿等问题。现在一些结果表明,纳米技术可以帮助我们解决这些问题,使我们直接利用原子、分子进行生产加工,用人们新的思维和新生产模式,推动社会的发展,引起一次大的飞跃。这就是纳米技术的关键所在。正因为如此,一些发达国家,如美、英、日等国家投入了大量的人力和物力来开发这门崭新的科学技术。

20.文中的“第一块奠基石”是指( ) (2分)

A.纳米技术的突飞猛进和广泛的应用

B.纳米生物学

C.STM

D.美国斯坦福大学成立了纳米技术研究组

21.本文运用一些说明方法,指出正确而又全面的一项( )(2分)

A.列数字 举例子 作比较 打比方 引用

考单招——上高职单招网 B.下定义 列数字 举例子 作比较 分类别

C.打比方 引用 诠释 举例子

D.列数字 下定义 诠释 引用 打比方 举例子

22.第3自然段,介绍了5项纳米技术,在说明哪一项是最能体现说明文语言的特点 ( )(2分)

A.第一项 B.第二项 C.第三项 D.第四项 E.第五项

23.文中的“这些”是指( )(2分)

A.扫描隧道显微镜 纳米电子学 纳米材料科学 纳米生物学 纳米工程、机械学

B.小元件 量子耦合器件 最子导线 具有电子功能的分子 陶瓷粒子

C.纳米马达 纳米机械人

紫外、核效应、离子类、中子衍射、同步辐射、电子束、精密机械

考单招——上高职单招网 24.下列廉洁,不符合原文意思的一项是( )(2分)

A.纳米——21世纪的新技术。

B.一个纳米“时代”即将到来。

C.早在50年代,纳米技术已显出强大的生命力。

D.一些发达国家投入大量人力、物力开发纳米技术的原因,纳米技术可以推动社会的发展,引起一次大的飞跃。

第2卷 (共90分)

四、(18分)

阅读下面的一段文字,完成25-30题。

商业文化研究的兴起,是我国近些年现代经济文化研究的一个重要组成部分。以胡平为代表的我国商业文化学者把它看作是在商业不断发展进程中的商品流通领域里,各行各业、各个环节、各类商品所发生、创立、反映、传 播、发展的具有商业特色的文化现象。它是人类在商品流

考单招——上高职单招网 通领域中所创造的商业物质财富和精神财富的总和。具体说来,包括下面几个方面。

商品文化,它是指以商品作为文化载体,通过市场交换让渡给消费者的、反映消费者物质及精神追求的各种文化要素的总和。甲。它展示着一定的文明水平、文化特色、文化素养和审美情趣。任何一件有价值的商品都凝聚着极其丰富的文化内涵。学者们还强调,商品文化又不仅仅是经济文化,它还是一种社会文化。一种商品问世,对于提倡什么,否定什么,有一种潜移默化的感召力,有时能开社会风气之行。

营销文化在商业文化体系中处于关键地位,是商业文化的集中表现形态。它主要是指以文化观念为前提,切近人的心理需要、精神气质、审美趣味为目标的营销哲理和营销艺术。乙,也包括以消费者为中心的营销原则。

商业伦理文化,是指在商业活动过程中,调节商业从业人员之间、商业从业人员与社会各个消费层次之间各种利益关系的道德原则和规范。丙

商业环境文化是塑造商业文化的重要条件。这是指与商业活动密切相关,并直接或间接地赋予商业经济行为以感染力、驱动力和结束力的各种背景的总和。丁 商业活动既

考单招——上高职单招网 离不开定的物质环境,也离不开一定的社会习俗环境。

A到商业人员的价值道德取向,B从商品的文化含量,C再到商业活动的文化环境,D商业营销的文化品格,构成了环环相扣、缺一不可的商业文化的网络和体系。发展社会主义市场经济,要以市场为导向来调整生产力布局及产 业结构、产品结构。商业作为联结产品与市场的纽带,必须充分地发挥其促进生产、引导消费、塑造城市形象的潜在文化功能。特别是面对正在出现的衫功能型消费向文化审美型消费的转变,如果商业主体不考虑消费者深层文化 心理的审美欲求,不去运用具有文化品们的营销观念和手段,那就会在充满竞争和机遇的商品市场中萎缩。这就是说,

正是基于这样的认识,我国学者提出,商业文化的研究和建设是一项大有作为的事业,正处在一个大发展的新起点上。当前,面对新挑战,南要把商业文化研究和建设同发展大流通、大商业、大市场有机结合起来,同参与国内、国际竞争有机结合起来,同商业企业转换经营机制、建立现代企业制度有机结合起来。

25.全文有七个自然段,如果将全文分两个部分,第一部

考单招——上高职单招网 分应划在哪里?用“∣”在下面的标记符号中表示。(2分)

①②③④⑤⑥⑦

26.根据文章提供的信息,给“商业文化”下一个定义。(2分)

27.下面四段话是从原文中抽出来的,现分别填入甲、乙、内、丁四处,恰当的一项是:( )

①其中包括商业活动中的伦理价值取向、商业活动中道德规范、商业从业人员的社会责任感等等。

②这里包括商品的构思、设计、造型、装潢、包装、商标、款式、广告、消费习惯等。

③这些背景包括商业活动的文化背景、历史背景、社会环境、经济环境、建筑环境等。

④ 其中包括具有文化品格的营销手段,5 如橱窗、牌匾、幌子等广告艺术及其他各种文化的促销手段。

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A①④③② B②①④③ C④③①② D②④①③

28.第6自然段开头四句,顺序已打乱,重新排列后,正确的一项是( )(3分)

A.BADC B.ACBD C.BDAC D.BACD

29.每7自然段开头的“这样”,指的是第6自然段末尾方格中的内容,请你写出方格中应填入的内容(4分)

30.下列说法与原文内容不符的有哪几项?(只写字母)(4分)

A.在商业文化体系中起着主要的载体作用的是商品文化。

B.本文在提示商业文化的内容时,依次阐述了商品文化、商业伦理文化、营销文化、商业环境文化。

C.商业是联结产品与市场的纽带,它应该发挥其促进生产,引导消费、塑造城市形象的潜在文化功能。

考单招——上高职单招网 D.文章后半部分提示了商业文化的实践意义。

E.我国的学者认为,商业文化的研究,在我国还未起步,当前,正面临着新挑战。

答: 。

五、(12分)

31.写出下列各名句的上句和下句(任选三句)。(3分)

(1) ,怒向刀丛觅小诗。(鲁迅《惯于长夜过春时》)

(2) ,其实难副。(《后汉书.黄琼传》)

(3)溪云初起日沉阁, 。(许浑《咸阳城西楼晚眺》)

(4)明察秋毫之末, 。(《孟子.梁惠王上》)

(5)长风破浪会有时, 。(李白《行路难三首》)

32.写出下列文化常识的有关内容(任选三题)

(1)小说的三要素是指 、 、 。

(2)《鸿门宴》中有“沛公居山东时,贪于财货”、“将

考单招——上高职单招网 军战河北”的句子,句中“山东” 是指 ;“河北”是指 。

(3)我国第一部纪传体史书是 ,我国第一部最大的断代史书是 。

我国古代最大的编年体史书是 。

(4)“午时”指上午十一点钟到下午一点钟的时间,“戍时”指 点钟的时间。

(5)古人姓名称谓有好几种情况:“东阳马生君则”是称字,“蓼洲周公”是称 ,

“左忠毅公”是称 ,“饮冰室主人”是称 ,称颜真卿为“颜太师”是称 ,韩昌黎 是称 。

33.阅读新华社发布的一则消息,比较六家报纸根据这则消息拟定的标题,回答有关问题。

(6分)

消息 [1996年]6月4日基辅电说:乌克兰通讯社3日公布的总统声明指出,截至1996年6月1日乌克兰境内的核武器已全部运往俄罗斯销毁,销毁工作将在乌克兰专家监

考单招——上高职单招网 督下进行。

标题 ①乌将境内核武器全部运往俄销毁(见《辽宁日报》)②乌宣布/已将境内核武器全部运往俄销毁(见《新华日报》)③乌克兰宣布/境内核武器已全部运往俄销毁(见《湖南日报》)④乌宣布已将其境内/核武器全部运往俄销毁(见《四川日报》)⑤乌克兰总统声明/境内核武器已全部抵俄销毁(见《新疆日报》)⑥乌克兰境内核武器/已全部运往俄罗斯/将在乌专家监督下销毁(《见解放日报》)

(1)六个标题中,标题与内容大相径庭,弄错事实的有(只填代号) ;正确理解电文,文题相符的是 。

(2)新华社电讯中的画线部分,应该说表达是清楚的,为了使表达更严密,避免误解,请指出画线部分应怎样修改?

(3)标题⑤中用得不当的一个字(词)是 ,标题 ④中可以删去的一个字(词)是。

六、(60分)

阅读下面一则材料,根据要求作文。

考单招——上高职单招网 香港某企业一女士,想趁几天公众假期再加休假请十五天假外出旅行。老板说:“如果一个企业,少了某个员工15天,该企业仍能正常运转,试问这个员工是不是属于可有可无的一类呢?如果是,有无再聘用的必要呢?”

34.请发挥想象,写一个心理描写、行动描写片断,记述这位女士听了老板的话后的反映,300字左右。

35.根据以上材料,选一个角度,自拟标题,写一篇不少于600字的议论文。

第二篇:2012福建高职单招《语文》试题

2012福建高职单招《语文》试题 福鼎七中:夏增银 第I卷(共18分)

一、语文基础知识(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

(一)单项选择题(18分)

1.下列加点字注音全部正确的一项是()

A包庇(bì)

抓阄(jiū)

人参(shēn)

羸弱(léi) B媲美(bì)

龟裂(guī)

机械 (jiè)

湍急(tuān) C混淆( yáo)

出差(chā)

酗酒(xù)

荼毒(chá) D专横(héng)

造诣(zhǐ)

狭隘(yì)

堤坝(dì) 2.下列词语中有错别字的一项是()

A情不自禁舐犊情深犹豫不决兴高采烈

B过犹不及耳濡目染迫不及待如饥似渴

C吹毛求疵废寝忘食养尊处优貌合神离

D消声匿迹否极泰来抠心沥血理尚往来

3.下列句子中,横线上应填入词语最恰当的一组是()

可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手着门框,看花轿的走去„„

A倚徐徐

B.扶悄悄

C.扶徐徐

D.倚悄悄 4.依次填入下文横线处的关联词语,恰当的一组是()

要享受读书的乐趣,就得思考。通过思考,你获得知识,为认识真理兴奋,为解决疑难而激动,真正体会到创造的愉快,因而感到愈读愈有味道。

A.只有才能而

B.只要才能而

C.只有也能却

D.只要也能却 5.下列句子没有语病的一项是() A我买了一些食品、饼干和苹果。 B秋天的北京是美丽的季节。

C同学们以敬佩的目光注视着和侦听着英雄的报告。 D.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 6.下列标点符号使用正确的一项是() A谦虚使人进步;骄傲使人落后。

B荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

C她利用双休日洗衣服、拖地板、还买了一本书、参加打扫校园活动。 D我联想到了唐朝贾岛的诗句——“只在此山中,云深不知处”。 7.按排列顺序,下列各句修辞手法判断正确的一组是()

①就这一眼,满院子里便鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。 ②近来连伤风感冒都不敢来拜访我了。

A对比拟人

B夸张拟人

C反复比喻

D.对比通感 8.下列句子加点词运用得体的一项是()

A你明天在家里等着,我一定光临贵府。

B您这礼物太珍贵了,我只好笑纳喽。

C您老能到鄙人寒舍一聚,真可谓蓬荜生辉!

D.这座大楼由于我屡建殊功,才这么美观、坚固。 9.下列文学常识表述不正确的一项是() A老舍原名舒庆春,字舍予,北京人,现代著名小说家、戏剧家。 B散文的重要特点是“形散而神不散”。 C我国第一部纪传体通史是《史记》,作者是汉代的司马迁。 D杜甫是唐代著名散文家。 第Ⅱ卷(共82分)

(二)默写常见的名句名篇(2 分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题作答,每小题1分,共2分) ⑴.青,取之于蓝,。(《苟子·劝学篇》) ⑵.天生我材必有用,。(李白《将进酒》) ⑶.乱石穿空,惊涛拍岸,。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) ⑷.鹰击长空,鱼翔浅底,。(毛泽东《沁园春·长沙》)

二、现代文阅读(本大题共12小题,共25分)

(一)阅读《项链》选段,完成11-15题。(10分)

她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼,这些东西,在别的跟她一样地位的妇人,也许不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂.那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木嚣,珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室,在那里,下午五点钟的时候,她跟最亲密时男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。 11.选段中划线句子“因此她不断地感到痛苦”,“她”对什么感到痛苦?请引用文中的句子回答。(2分)

12.划波浪线部分运用的修辞手法是(2分)()

A排比

B比喻

C拟人

D.夸张 13.你从上文中可以看出“她”具有什么样的性格? (2分) ()

A热爱理想

B爱慕虚荣

C浪漫

D乐观

14.“她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室,在那里,下午五点钟的时候,她跟最亲密时男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。”这句话运用的表达方式是()(2分)

A议论

B说明

C抒情

D.叙述 15.本选段运用的描写方法主要是()(2分)

A语言描写

B心理描写

c.肖像描写

D动作描写

(二)阅读《南州六月荔枝丹》选段,完成16-18题。(7分)

①荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小,蒂部周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同。旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。

②荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。六十年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。还有四川合江产的“楠木叶”,《四川果树良种图谱》说它重十九克左右,《中国果树栽培学》则说大的重六十克。 16.上面两个语段的说明对象分别是、和荔枝的重量。(2分) 17.写出选段②所使用的说明方法(写出两种即可)、。(2分) 18.选段②中“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克”,“通常’一词去掉可以吗?为什么?(3分)

(三)阅读《雷雨》选段,完成19-22题。(8分) „„„„„„„„„„„„„„„„.. 周朴园啊,休顺便去告诉四凤,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。 鲁特萍旧衬衣?

周朴园你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。 鲁侍萍老爷那种纺绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件? 周朴园要哪一件? 鲁侍萍不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件——

周朴园(惊愕)梅花?

鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。

周朴园(徐徐立起)哦,你,你,休是—— 岳侍萍我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园哦,侍萍!(低声)是你?

鲁侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。 周朴园(忽然严厉地)你来干什么? 普侍萍不是我要来的。 周朴目谁指使你来的?

鲁恃萍(悲愤)命!不公平的命指使我来的。 „„„„„„„„„„„„„„„„.. 19.参阅选段中划线的句子回答:鲁侍萍对周朴园的称呼为什么自“您”变为“你”?(2分)

20.文中加着重号的句子:周朴园为什么不直接说出他所要的衣服,而反问“要哪一件?”下列回答正确的一项是(2分) (

) A.他忘记了要哪一件,所以问鲁侍萍。

B他当时在思考其他的问题,注意力不集中。

C鲁侍萍的话引起了他的警觉,他在想:这个女人怎么会熟知他箱子里的衣服? D他在认真思考要哪一件。 21.“谁指使你来的?”一句中,“指使”一词反映了周朴园的什么心理,下列判断不正确的一项是(2分)()

A.害怕鲁侍萍背后有人指使,反映了周朴园的惧怕心理。

B.周朴园平常作恶多端,造成他潜在的危机意识,警惕性极高。 C.周朴园遇事从复杂的角度考虑,反映了资本家一贯的复杂心态。 D.周朴园猜中了,鲁侍萍确实是受人指使来找他要求赔偿的。 22.鲁侍萍我是从前何候过老爷的下人。 周朴园哦,侍萍!(低声)是你? 上述对话中周朴园认出鲁侍萍,说话为什么要“低声”?下列回答不正确的一项是(2分) () A.他本以为鲁侍萍已经死去多年了,鲁侍萍突然出现,他极为震惊,几乎说不出话。 B.他害怕别人听到他的话,暴露了他和鲁侍萍的关系,因而压低了声音。 C.压低声音表明他想与鲁侍萍重归于好,希望她再回到自己的身边。

D.眼前的鲁侍萍与她记忆中的鲁侍萍相貌差异很大,他几乎不敢相信自己的眼睛。

三、文言文阅读(本大题共5小题,共7分)

阅读《邹忌讽齐王纳谏}选段,回答23-27题。(7分) 邹忌修八尺有余,而形貌昳面。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

23.下列句子中加点词的意思,与其他三项不同的一项是(1分)()

A.吾妻之美我者,私我也。

B.妾之美我者,畏我也。

C.客之美我者,欲有求于我也。

D.明日,徐公来,孰视之,自以为不如。 24.下列句子中加点词的意思,与现代汉语相同的一项是(1分) ()

A.今齐地方千里,百二十城。

B.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽,

C.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

D.明日,徐公来,孰视之,自以为不如。 25.下列句子中加点的词,属于词类活用的一项是(1分)()

A.吾妻之美我者,私我也。

B.妾之美我者,畏我也。

C.我孰与城北徐公美?

D.暮寝而思之。

26.把“邹忌修八尺有余,而形貌昳丽”一句翻译成现代汉语。(2分)

27.关于邹忌与城北徐公“孰美”这个问题,邹忌通过照镜子得出的结论与他的妻子、小妾以及客人的评价是一样吗?邹忌自此悟出什么道理?请引用文中的句子作答。(2 分)

四、口语交际和综合实践活动(本大题共2小题,共8 分) 28.王涛同学不愿意上体育课,借口要完成专业课作业,委托你替他向体育老师请病假,你打算拒绝他的委托,请设计你的语言,不超过30字。(2分)

29.6月20日晚上7:30,班级组织毕业晚会,感恩老师的辛勤教导,共叙三年同窗情谊。(6分) ⑴.请为晚会拟写一幅主题标语。(2分)

⑵.请代表班级当面邀请老师参加。(2分)

⑶.请以电话方式向因病没有参加毕业晚会的李辉同学介绍晚会情况。(2分)

五、写作(本大题共2小题.共40分) 30.应用文写作(10分)

2012年5月7日,张珊感冒发烧,需请假一天在家休息。请你代替张珊写一张请假条,向班主任李老师请假。(要求字迹工整,格式规范)

31.文体写作(30分) 题目:感恩

要求:①除诗歌外,文体不限。 ②不得套作,不得抄袭。

③不得在试卷中出现真实校名等信息。 ④不少于600字。

2012福建高职单招《语文》试题答题卡 班级座号姓名成绩

一、语文基础知识(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

(一)单项选择题(18分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9

(二)默写常见的名句名篇(2 分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题作答,每小题1分,共2分) ⑴.青,取之于蓝,。 ⑵.天生我材必有用,。 ⑶.乱石穿空,惊涛拍岸,。 ⑷.鹰击长空,鱼翔浅底,。

二、现代文阅读(本大题共12小题,共25分)

(一)阅读《项链》选段,完成11-15题。(10分) 11.选段中划线句子“因此她不断地感到痛苦”,“她”对什么感到痛苦?请引用文中的句子回答。(2分)

12.

(2分)

13.

(2分)

14.

(2分)

15.

(2分)

(二)阅读《南州六月荔枝丹》选段,完成16-18题。(7分) 16.上面两个语段的说明对象分别是、和荔枝的重量。(2分) 17.写出选段②所使用的说明方法(写出两种即可)、。(2分)

18.选段②中“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克”,“通常’一词去掉可以吗?为什么?(3分)

(三)阅读《雷雨》选段,完成19-22题。(8分)

19.参阅选段中划线的句子回答:鲁侍萍对周朴园的称呼为什么自“您”变为“你”?(2分)

20.

(2分)

21.

(2分)

22.

(2分)

三、文言文阅读(本大题共5小题,共7分)

23.

(1分) 24.

(1分)

25.

(1分) 26.把“邹忌修八尺有余,而形貌昳丽”一句翻译成现代汉语。(2分)

27.关于邹忌与城北徐公“孰美”这个问题,邹忌通过照镜子得出的结论与他的妻子、小妾以及客人的评价是一样吗?邹忌自此悟出什么道理?请引用文中的句子作答。(2 分)

四、口语交际和综合实践活动(本大题共2小题,共8 分) 28.王涛同学不愿意上体育课,借口要完成专业课作业,委托你替他向体育老师请病假,你打算拒绝他的委托,请设计你的语言,不超过30字。(2分)

29.6月20日晚上7:30,班级组织毕业晚会,感恩老师的辛勤教导,共叙三年同窗情谊。(6分) ⑴.请为晚会拟写一幅主题标语。(2分)

⑵.请代表班级当面邀请老师参加。(2分)

⑶.请以电话方式向因病没有参加毕业晚会的李辉同学介绍晚会情况。(2分)

五、写作(本大题共2小题.共40分】 30.应用文写作(10分)

2012年5月7日,张珊感冒发烧,需请假一天在家休息。请你代替张珊写一张请假条,向班主任李老师请假。(要求字迹工整,格式规范)

31.文体写作(30分) 题目:感恩

要求:①除诗歌外,文体不限。 ②不得套作,不得抄袭。

③不得在试卷中出现真实校名等信息。 ④不少于600字。 《语文》试题参考答案

一、语文基础知识(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

(一)选择题(共9小题,每小题2分,共18分)

1. A

2 D

3 C

4. A

5 D

6 B 7 B 8 C

9.D

(二)默写常见的名句名篇(共4小题,任选两题作答,共2分)

本题要求任选两小题作答,若回答两题以上,默认前两个序号为选答内容。

10(1)而青于蓝。

(2)千金散尽还复来。

(3)卷起千堆雪。

(4)万类霜天竞自由。

二、现代文阅读(本大题共12小题,共25分)

11住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,

12 A

13. B

14. D

15 B

16荔枝的形状、荔枝的大小。

17列数字、举例子、引用(或间接引用)。

18不可以。“通常”一词,表明“荔枝的直径三四厘米,重十多克到二十多克”是大多数荔枝如此,不排除少数品种例外,比如下文说的“鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克”。加上“通常”,增加了说明的准确性。

19鲁侍萍开始装扮成外人,故跟周朴园讲话用表示礼貌的“您”;后来被周朴园认出,不需要礼貌了,故改为“你”。

20 C

21 D

22.C

三、文言文阅读(本大题共5小题,共7分)

23 D

24. B

25. A

26.邹忌身高八尺多,并且体形容貌美丽。

27.吾妻之姜我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

四、口语交际和综合实践活动(本大题共2小题.共8分) 答案示例:

28王涛,下课后我和你一起来完成作业吧,不上体育课不利于身体健康。(意思对即可)

29(1)师恩难忘同窗情深(意思对即可)

(2)老师您好! 6月20日晚上7:30,在我班教室举行毕业晚会,请您一定来参加。(意思对即可)

(3)李辉你好!身体好些了吗?毕业晚会很成功,节目很精彩。大家都很想念你,希望你早日康复。(意思对即可)

五、写作{本大题共2小题,共40分)

30应用文写作(10分) 答案示例: 请假条

尊敬的李老师:

本人今天突然感冒发烧,不能到校上课。特向您请假一天(5月7日),请批准。 此致 敬礼! 学生:张珊

2012年5月7日 31.文体写作(30分) 略

第三篇:福建教师招考经典学科面试题

在福建教师招聘考试面试中会涉及到学科方面的问题,下面闽试教育的相关老师给大家整理了近几年教师招聘考试几个学科面试中的一些经典问题及其相应的参考答案,希望能给众考生带来一些帮助和启示。

语文学科

问:“课程整合”在语文教学中是如何实施的?

参考答案:以语文课文教学为出发点,结合社会热点,拓展学生的认识深度,综合政治、历史和地理学科,或图书馆的资料,从新的角度,开发有认识价值的话题,然后以讲座、讨论、辩论等形式开展学生的学习过程,从中体现出综合学科的渗透和运用。如教学《宝玉挨打》,则从宝玉性格坚强和软弱两方面引申红楼梦的基本倾向;又如教学《祝福》,综合哲学,从存在主义角度解读祥林嫂形象。总之,以语文教学为出发点,综合其他学科,开发具有文化价值的话题,引导学生自主性学习。

数学学科

问:作为数学教师你认为让学生学好数学的前提是什么?

参考答案:我认为必须深入钻研教材,准确地理解教材,驾驭教材。因为呈现在学生面前的教科书不同于一般参考材料或其他一些课外读物,它是按照学科系统性要求,结合学生认知规律,以简练的语言呈现数学知识的。知识结构虽存在,但思维过程被压缩。学生看到的往往都是思维的结果,看不到思维活动的过程,思想、方法更是难以体现。这就需要教师对教材内容的呈现进行精心设计和加工,通过教学实践,体现数学本身那种令人倾倒的丰满的内容,体现思维过程和思想方法。

数学教师不仅要使学生掌握书本上看得见的思维结果,更要让他们参与那些课本上看不见的思维活动过程。我的体会是教师必须熟练地掌握教材。通过教材,使自己先受到启发,把教材的思想内化为自己实实在在的思想,把教材读活。让自己从书本中精练的定义、公式以及叙述等的背后,看到数学本身丰满的面容,找准新知识的生长点,弄清它的形成过程。

因此,教师熟练地掌握教材,把教材读活,是使数学教学成为思维活动教学的前提,也是提高我们教学水平的前提。

英语学科

问:作为小学英语教师,你认为如何给小学生上好英语课?

参考答案:小学生的年龄一般是六至十二岁,属于童年期,正处于心理发展变化的关键时期。在这一时期,儿童的心理变化和大脑思维最活跃。根据儿童时期的特点,我认为在小学英语课上应该做好以下几点:

1.重视持续培养和激发学生学习英语的浓厚兴趣。

在英语教学过程中,要把握好小学生的初步兴趣,这种初步兴趣就是学生在开始学习英语时有一种很强的好奇心,而这种初步兴趣是极不稳定的。作为教师要使学生对学习英语的兴趣持续下去,并升华为热情和爱好,就要在教学活动中下工夫,要懂得童年期的心理特征,要懂得小学生对学习英语的兴趣主要不是来源于英语语言本身,更多的则是来自于英语教学活动的形式。如果教师所设计的教学形式不符合小学生的认知规律和心理特征,那么,学生对英语学习的初步兴趣就会丧失殆尽,更谈不上对英语的热情和爱好了。

2.在教学活动中,要有和谐的语言教学氛围。

在课堂上,教师态度和蔼,平易近人,语言里要流露出安慰和鼓励,这样才能提高学生的学习热情和树立学好英语的信心。任何训斥、讥笑和讽刺都不利于双边活动的开展,还将削弱学生学习英语的积极性。在教学活动中,教师还应该积极地关心、帮助学生,积极引导他们参加集体活动。对有困难的学生更要耐心帮助,同时鼓励他们要互相关心和帮助,使教学活动得以顺利进行。

3.要重视学生基本技能和学习习惯的培养。

在培养技能方面,教师在教学活动中不能灌输大量的语言知识,要充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的英语游戏、学唱英语竞赛、表演、学唱英语歌曲等活动,做到寓教于乐,使学生置身于情境之中,使学生的听力、英语的口头表达能力及实际运用英语的能力得到巩固和提高。要重视英语的基础训练,从而使学生获得一些运用英语的基本技能。

在培养习惯方面,教师在开展灵活多样的教学活动的同时,要多为学生创造一些运用英语的语言环境,让学生多听、多说、敢于大胆开口,要体现出学生的主体作用,使学生养成良好的语言习惯。书写也是小学英语教学的主要内容和目的之一,从小学起教师就应当狠抓学生的书写教学,并常抓不懈。为了培养学生良好的书写习惯,教师要起到示范和身教的作用,教师自己的书写首先要做到工

整和规范,这样才能做到言传身教。

物理学科

问:作为一名初中物理教师你认为物理学科有什么特点?你的教学方法主要有哪些?

参考答案:初中物理是一门重要且很有难度的学科,必须要举一反三,融会贯通,不能死记公式,要联系实际生活对一些物理知识灵活记忆。物理相对来说要求学生理解范围比较大,更要多做多练。我觉得,无论哪一门学科,多做多练才是关键。做的题目越多,对这门学科的掌握也就越牢固。

我在物理教学中采取的教学方法是:

1.激发学生的学习兴趣。兴趣是灵感的源泉,通过诱导以及运用各种教学手段和教具,提高学习兴趣,诱发学生强烈的求知欲望和正确的学习动机,激发学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情。

2.观察能力的培养。观察实验可以使学生了解物理世界丰富的感性知识,激发他们的学习兴趣。

3.思维能力的培养。 初中阶段是思维发展的关键期,对学生思维能力的培养尤为重要,会影响学生高中乃至大学物理学习和其他学科的学习。

4.指导学生由“学会”变为“会学”。现代教育不但要教学生学会物理,而且会学物理,这就要求教师指导学生掌握科学有效的学习方法和养成良好的学习习惯,使学生学会如何获取新知识,如何解释各种物理问题,做到举一反三。

体育学科

问:在体育课中出现意外情况怎么办?

参考答案:1.在体育课堂如发现学生受伤、中暑等意外情况,教师应按规定初步查看伤病情况,在校医指导下按程序进行初步处理,如果严重应陪学生去附近医院诊治,同时及时通知班主任及学生处。

2.体育馆出现异常情况(如火灾等)应按规定及时疏散学生,教师维持秩序,做到快而不乱。

3.体育教师立即处理相关事宜并在第一时间向校领导汇报。

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第四篇:2015年福建教师招考小学教师面试要点

2014的教师招聘考试已全面结束,各地区都开始对新招入的教师进行岗前培训,与此同时2015年的教师招考备复习工作也依然开始。在同学们备考的过程中一定要注意对面试考核内容的准备和练习。那么在面试通常会被问到哪些问题,哪一点最能打动面试官,哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”?这些问题一直困扰着很多考生。今天闽试教育的相关老师就给大家谈谈小学教师在面试时的一要点,希望能给众考生一些启示和帮助。

要点一:为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。闽试教育老师建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

要点二:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。

要点三:课上得怎么样。小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。面试官会听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校没有录用权参考意见平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点。

总之,福建教师招聘考试面试的准备对有志于成为教师的同学而已至关重要,建议大家在备考的时候范围要广,力度要大,内容要精,这样才能在面试中脱颖而出。更多福建教师招聘考试资讯及真题资料下载请访问福建教师招考网和闽试教育官网。

第五篇:福建省幼儿教师招考教育法律法规及教师职业道德模块材料

一、考试性质

福建省幼儿园新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省幼儿园新任教师公开招聘录用面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

二、考试目标与要求

以科学发展观为指导思想,以新时期合格幼儿园教师应具备的素质要求为依据,结合我省幼儿园教育教学实际,充分体现新课程改革的基本精神。力求科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、教育法律法规、教师职业道德、学前教育学、学前心理学等方面基础知识、基本理论、基本方法的水平,以及分析、解决教育教学实际问题的能力。

三、考试范围与内容

考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。

(一)时事政治模块

1.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策 2.2012年5月至2013年3月期间国内外重大时事

(二)教育法律法规、教师职业道德模块 1.教育法律、法规 (1)《中华人民共和国教育法》 (2)《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订) (3)《中华人民共和国教师法》 (4)《中华人民共和国未成年人保护法》 (5)《教师资格条例》实施办法(中华人民共和国教育部令第10号) (6)《基础教育课程改革纲要(试行)》 (7)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年) (8)《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年) 2.教师职业道德

(1)教师职业道德及其作用、教师职业道德的基本内容 (2)加强师德修养的途径、方法

(3)教育部《中小学教师职业道德规范》(2008年修订) (4)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》

(三)学前教育学模块 1.学前教育及其发展 (1)学前教育的内涵

(2)学前教育机构的产生与发展 2.著名幼儿教育家的学前教育思想 (1)福禄贝尔的学前教育思想 (2)蒙台梭利的学前教育思想 (3)陈鹤琴的学前教育思想 3.我国幼儿园教育

(1)我国幼儿园教育的性质 (2)我国幼儿园教育的任务 4.儿童观

(1)儿童观的内涵 (2)当代儿童观 5.学前教育的原则

(1)学前教育的一般原则 (2)学前教育的特殊原则 6.幼儿园课程

(1)幼儿园课程目标的表述 (2)幼儿园课程内容的范围 (3)幼儿园课程实施的途径 (4)幼儿园课程评价的要素 7.幼儿园游戏

(1)幼儿园游戏的价值 (2)幼儿园游戏的特点 (3)幼儿园游戏的类型

(4)幼儿园游戏的条件创设 (5)幼儿园游戏的支持与指导 8.幼儿园教学活动

(1)幼儿园教学活动的原则 (2)幼儿园教学活动的方法 9.幼儿园主题活动

(1)幼儿园主题活动的内涵 (2)幼儿园主题活动的特点 10.幼儿园区域活动

(1)幼儿园区域活动的内涵 (2)幼儿园区域活动的特点 11.幼儿园一日生活

(1)幼儿园一日生活的合理安排 (2)幼儿园一日生活的组织

12.幼儿园环境创设和利用的要求 13.幼儿园与家庭、社区

(1)幼儿园与家庭、社区的关系

(2)幼儿园与家庭、社区的合作形式 14.幼小衔接

(1)幼小衔接的内容

(2)幼儿入学前的准备工作 15.幼儿教师

(1)幼儿教师的职业特点

(2)幼儿教师必备的素质与能力

(四)学前心理学模块 1.学前儿童心理发展

(1)学前儿童心理发展趋势 (2)儿童心理发展年龄特征

(3)关键期、最近发展区等基本概念 (4)影响儿童心理发展的基本因素 2.学前儿童动作和语言发展 (1)学前儿童动作发展规律

(2)学前儿童言语表达能力发展

(3)游戏语言、问题语言、自我中心语言、内部言语等基本概念 3.学前儿童认知发展

(1)幼儿方位知觉的特点 (2)幼儿时间知觉的特点 (3)幼儿注意发展的特点

(4)幼儿记忆发展的特点与常用策略 (5)幼儿想象发展的特点 (6)儿童思维发展的趋势

(7)直觉行动思维、具体形象思维的概念与特点 (8)皮亚杰认知发展阶段理论 4.学前儿童社会性发展

(1)依恋、同伴关系、亲社会行为、攻击性行为等基本概念 (2)早期依恋对儿童发展的影响 (3)影响幼儿同伴关系发展的因素 (4)影响幼儿亲社会行为发展的因素 (5)影响幼儿攻击性行为的因素 5.学前儿童个性发展

(1)自我意识、气质等基本概念 (2)幼儿自我评价的特点 (3)幼儿性格的特点

(4)埃里克森人格发展阶段理论

四、考试形式

1.答卷方式:闭卷、笔试。 2.考试时间:120分钟。 3.试卷分值:150分。

五、试卷结构

1.主要题型:单项选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题等。 2.内容比例:时事政治模块约占10%,教育法律法规与教师职业道德模块约占20%,学前教育学模块约占35%,学前心理学模块约占35%。

3.试题难易比例:容易题约占40%,中等难度题约占40%,较难题约占20%。

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