有偿补课专项检查总结

2023-04-22

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第一篇：有偿补课专项检查总结

在职教师有偿补课专项整治总结

关于开展公办学校在职教师有偿补课、向学生家庭摊派

和接受学生及家长财物行为专项治理活动总结

为进一步规范学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序，加强我校教师的师德师风建设，杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的产生，我校认真贯彻教育局《关于深入开展公办学校在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为专项治理活动的通知》东教【2017】62号文)文件精神及相关要求，从9月起分阶段、有序组织开展专项整治工作，取得阶段性成果，主要工作总结如下：

一、加强领导，建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以梁福忠校长为组长、沈德旭为副组长，全体学校各部门领导、年级主任为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣传，提高认识，统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议，传达了市专项治理补课工作会议精神，引导全体教师恪守教师职业道德规范，督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定，认真撰写学习笔记，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。

我校主动开展自查自纠，采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为：

(1)组织全体教师自查自纠，签订了《东港市公办学校在职教师公开承诺书》。

(2)分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物情况，督促整改，坚决杜绝教师违规补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物现象的发生，在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物的行为。

(3)家校联动，与家长签订《东港市公办学校学生家长公开承诺书》，通过微信群、QQ群等平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制在职教师有偿补课行为和向教师送礼品、礼金、有价证券等行为。做到真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

我校下定决心，下大力气，坚决制止学校和教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物的行为，做到真正减轻学生的负担，减轻家长负担，纠正不良风气。同时，全体教师端正了教育思想，自觉履行教师职业道德规范，取得了一举两得的工作效果。但是专项治理是一项长期性的工作，必须时时刻刻抓紧抓实，决不能有丝毫地疏忽懈怠，我们一定会保持良好的工作态势，狠刹补课、摊派、送礼之风，让办班补课、摊派送礼消失在萌芽状态之中，从而营造有利于实施素质教育的氛围，办好人民满意的教育。

第二篇：有偿补课专项治理活动工作总结

白湾子镇学校有偿补课专项治理活动总结

为全面贯彻落实《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，白湾子镇学校认真开展了专项治理工作，加强了教师职业道德建设，努力提高了我校教师教书育人的自觉性和责任心，规范教师行为，坚决制止教师有偿家教补课行为，现将学校开展有偿补课专项治理活动总结如下：

一、大力宣传，加强学习，不断提高教师的思想政治素质。学校结合实际制定方案，组织召开了全校教职工大会，对专项教育治理活动进行动员部署。

大力宣传了教师职业道德规范，让教师深刻认识到有偿补课的危害性和治理活动的目的意义。

组织了在职教职员工通过集中学习和个人自学，认真学习了《教师法》、《教育法》等教育法律法规。通过学习教育活动，不断增强教师的依法执教意识和爱生意识。

充分利用了宣传栏、电子显示屏等形式加强治理违规补课、有偿家教宣传力度，加深氛围布置。

二、进行了全员自查自纠，自行整改。

1、教师自查。组织全校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，对在本阶段能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的，从轻处理或既往不咎;对不如实自查登记且不自纠的，学校将予了严肃。

2、学校自查。学校认真开展自查，逐个班级、逐个教职员工进行彻底排查，通过明查、暗访、举报、问卷调查等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，填写《白湾子镇学校在职教职员工从事有偿补课情况统计表》，并结合学校实际，制定整改方案，全面清理整改。

3、公开承诺。学校通过组织集体宣誓和签订责任书形式，组织在职教师与学校签订了《抵制有偿补课承诺书》。并明确违规处理规定。发放了《致学生家长一封信》,印发了宣传单、设立了举报电话(0912- 4589026)，设立了“举报信箱”。

三、认真检查处理、总结提高

1、加强检查。学校成立了专项检查组，对教师进行检查。

2、调查处理。学校对群众举报投诉的教师有偿补课行为，做到有报必查，有查必果，从根本上制止教师有偿补课行为。

3、总结深化。学校对此次专项教育治理活动进行了认真总结，建立了建立长效机制，研究制定规范教师教育教学行为的管理制度，持之以恒地将治理活动开展下去，保持实效，维护教育系统的良好形象。总之，开展教师有偿补课专项教育治理活动是教育行风建设活动的重要内容之一，通过此次专项治理活动，进一步加强了师德师风建设，纯洁了教师队伍，全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识，一心一意投身教学、做人民满意的人民教师。学校也将本次专项教育治理活动与全面提升教学质量、教师队伍建设等活动有机结合起来，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理。

第三篇：教师有偿补课专项治理活动工作总结

为落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔2015〕5号，以下简称《规定》)精神，进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学办学行为，减轻学生过重学业负担，下大力气治理部分中小学校和在职教师有偿补课的问题，根据市、区教育局关于落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的实施方案，现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展

为保证教师有偿补课专项治理工作取得实效，教育组成立了以教育专干为组长的“有偿补课专项治理工作领导小组”,成员由中小学校长等组成。召开了中小学校长、园长会议，专项安排有偿家教治理会议，制定了《教师有偿补课专项治理工作实施方案》

二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，各学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习《规定》和市教育局《实施方案》，深入讨论，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导，开展课前课后或假期志愿服务，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，积极传播教育正能量。深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。

三、认真清理，坚决不留工作漏洞和治理死角各学校积极主动开展自查、排查活动，对《规定》中所列举的六种行为做到发现一起、查处一起，切实把“六条禁令”落到实处，以“六条禁令”落实为契机，全面贯彻落实《宝鸡市教师职业道德十条禁令》和《宝鸡市陈仓区教育体育局关于改进教体系统干部作风“十要十不准”的规定》。教育组将治理有偿补课纳入督导检查的重点内容，开展专项督查。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的教师重点查办，坚决问责。教育组特别紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，结合实际研究制订标本兼治的实施办法，扎实有序开展有偿补课专项治理和常态化治理工作，坚决制止有偿补课等乱收费行为。认真落实市教育局《实施方案》相关要求，主动公开举报电话，畅通举报渠道，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，主动接受社会监督，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为，加强对教师从教行为的管理监督。同时，各教育组与学校、学校与教师与学校层层签订《责任书》，同时学校要求每位教师对照六个重点领域，本着对自己负责的精神认真开展自查工作，在教师自查的基础上，学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式，对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况，。

正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用，香泉镇教育组对专项治理活动将长期跟踪考察，并把从事有偿补课行为纳入到教师竞聘上岗和评优晋职系列，实行一票否决。通过此次专项治理活动，进一步加强了师德师风建设，纯洁了教师队伍，全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识，一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。

2016年1月4日

第四篇：霄云中心小学有偿补课专项治理活动总结

为全面贯彻落实《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，学校认真开展了专项治理工作，加强了教师职业道德建设，努力提高了我校教师教书育人的自觉性和责任心，规范教师行为，坚决制止教师有偿家教补课行为，现将学校开展有偿补课专项治理活动总结如下：

一、大力宣传，加强学习，不断提高教师的思想政治素质。学校结合实际制定方案，组织召开了全校教职工大会，对专项教育治理活动进行动员部署。

大力宣传了教师职业道德规范，让教师深刻认识到有偿补课的危害性和治理活动的目的意义。

充分利用了宣传栏、电子显示屏等形式加强治理违规补课、有偿家教宣传力度，加深氛围布置。

二、进行了全员自查自纠，自行整改。

2、学校自查。学校认真开展自查，逐个班级、逐个教职员工进行彻底排查，通过明查、暗访、举报、问卷调查等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，填写在职教职员工从事有偿补课情况统计表，并结合学校实际，制定整改方案，全面清理整改。

3、公开承诺。学校通过组织集体宣誓和签订责任书形式，组织在职教师与学校签订了《抵制有偿补课承诺书》。并明确违规处理规定。发放了《致学生家长一封信》,印发了宣传单、设立了举报电话，设立了“举报信箱”。

三、认真检查处理、总结提高

1、加强检查。学校成立了专项检查组，对教师进行检查。

2、调查处理。学校对群众举报投诉的教师有偿补课行为，做到有报必查，有查必果，从根本上制止教师有偿补课行为。

霄云中心小学

2018.7

第五篇：教师有偿补课专项整治方案

上古城小学2016-2017学年第二学期

关于开展禁止教师有偿补课专项治理工作方案

我校根据上赛什镇教育辅导站和县教育局有关禁止教师有偿补课专项治理文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。我校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为“守纪律讲规矩”活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。学校决定从2017年2月27日开始在全校开展教师有偿补课专项治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理对象

全校在职教师。

二、治理重点

此次专项教育治理活动的重点为：①在职教师违规组织学生进行有偿补课;②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;③在职教师违规从事有偿托管;④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

三、实施步骤

(一)宣传发动、学习教育阶段(2月27日至3月末) (1)学校成立以校长为组长的教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的组织领导。

组长：贺才年

组员：王登梁

邵金鹏

李跟兄

(2)学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，组织教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规。

1 (3)学校组织全体教师签订《教师拒绝有偿补课承诺书》。 (4)充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置。

(二)自查自纠、集中整改阶段(4月1日至5月末)

(1)组织本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，有关文件精神，并制定落实整改措施。

(2)认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

(3)针对自查自纠中发现的有偿补课问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿补课行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。