有偿补课治理方案

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《有偿补课治理方案》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：有偿补课治理方案

治理有偿补课工作方案

××小学

治理有偿补课工作实施方案

为进一步加强我校教师队伍管理，规范教师从教行为，引导教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，营造尊师重教的社会氛围，根据上级文件精神，决定在全校集中开展对在职教师有偿补课专项治理工作，制定方案如下：

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨，以规范教师从教行为，营造尊师重教的社会氛围为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪人员，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于教育事业快速健康和谐发展的良好社会环境。

二、治理范围 我校在职教师。

三、治理内容

一)严禁学校利用寒暑假、双休日、法定节假日等组织学生在校内集体补课;严禁学校以各种名义组织学生参加各种形式的办班补课或上新课;严禁学校默许、指使班主任、科任教师在校内、外有偿补课;严禁组织或变相组织学生在校内开展奥数、特色英语、作文等有偿辅导。

(二)严禁学校以任何理由为借口，为违规办班提供场所;严禁将校舍租借给社会办学机构或个人，开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。

(三)严禁学校在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班;严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动;严禁在职教师为社会培训机构介绍生源或提供相关信息;严禁在职教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源，并从中获利;严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课;严禁在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课;严禁在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。

四、专项治理工作要求 (一)高度重视，加强领导。

1、成立治理有偿补课工作领导小组 组 长： 副组长：

员：

主要工作职责：安排部署专项自查工作，督促落实问题整改，查处违规行为;制定自查工作实施方案，收集相关资料，撰写自查报告，做好迎检的各项准备工作。校长任组长亲自抓、负总责，确保治理活动取得实效。

(二)做好宣教，提高认识。组织教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，充分认识治理乱办班、乱补课、乱收费的重要性和必要性，珍惜工作岗位。要将本次开展的专项治理行动与加强中小学教师师德教育紧密结合，坚决抵制有偿补课，维护教师的良好社会形象。

(三)落实责任，加强监督。学校加大监督检查力度，并通过座谈会、专项工作推进会等形式加以指导推动。及时宣传本单位的活动开展情况。要认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，争取通过此次整治活动，形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。

五、工作步骤和方法

2017年7月至2017年9月，开展有偿补课治理情况专项自查自纠，建立完善中小学有偿补课查处工作机制，查处顶风违纪的有偿补课责任人。2017年秋季期起，建立有偿补课监督、举报、调查处理、问责工作新常态，杜绝在职教师参与有偿补课。

(一)学习宣传。

有偿补课的规定，在校园内张贴市教育局严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定，并公布有偿补课举报电话，营造治理有偿补课的良好氛围。

学校与每位老师签订《禁止在职教师有偿家教责任书》《在职教师拒绝有偿家教承诺书》。

违反上述规定的视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分，并作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据，实行一票否决。

(二)全面部署

学校迅速动员部署，结合实际，制定治理工作方案，落实工作责任，排查重点对象，公布举报电话。

(三)建章立制

学校根据国家法律法规的规定，把教师有偿补课纳入制度管理，在学校有关的规章制度里，要明确教师参与有偿补课的处理办法，如何与教师师德考评、职务晋升、职称评定、评优评先等挂钩，并报教育主管部门处理。

(四)依规管理。

1.加强监督。学校要积极接受社会监督，构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，加强对教师有偿补课的监督，将发现的教师有偿补课行为，及时按学校规 告教育主管部门查处。

2.严肃查处有偿补课责任人。学校接到群众举报或学校有偿补课的报告，要组织调查小组，及时调查有偿补课行为，收集事实证据，通过学校行政会议，研究处理意见，对当事人作出恰当的处理并上报县教育局。

3.学校对问题严重的班级或教师，不定期进行专项督查。

(五)常态化开展治理工作。

治理有偿补课是教育反腐败斗争的重要内容，是教育行风建设的重要举措，是办人民满意教育的重要工作，今后要长期化和常态化开展有偿补课的治理工作。

三、工作要求

(一)强化工作责任

学校是有偿补课治理工作的责任主体，校长是第一责任人，校长要切实肩负起治理有偿补课工作的主体责任。学校要切实做好治理有偿补课的建章立制工作和调查处理工作，对在职教师的有偿补课行为，要发现一起查处一起，严肃追究当事人的责任。

(二)做好工作，迎接各级督导检查

学校在做好本次有偿补课治理情况专项督导工作的基础上，要结合实际制定治理有偿补课工作实施方案，并认真 告，迎接各级督导检查。

(三)巩固提高

学校要对这次专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作长效机制，坚持开展下去，可通过组织相关人员跟踪督查，不定期进行明查暗访等形式，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项整改措施落到实处。

××小学举报电话：13665365079 举报邮箱：stxx2008.ok@163.com

××小学 2017.7

第二篇：治理有偿补课、家教方案

新化中学关于深入开展治理组织有偿补课、有偿家教

和

违规办班收费补课专项活动实施方案

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》和上级《关于在全县中小学开展有偿补课办班和举办或变相举办重点班专项治理活动的工作方案》的要求，进一步规范教师行为，推进师德师风建设，减轻学生的课业负担和家长的经济负担，确实解决群众关注的热点问题，结合我校实际，经校委会研究，决定在全校范围内深入开展治理教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的专项活动。特制订如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以创先争优活动为契机，切实解决人民群众反映强烈的中小学教师乱办班、乱补课、乱收费不正之风，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，促进教育行业风气不断好转，营造有利于博白教育事业快速健康发展的良好环境，为办人民满意的教育提供保证。

二、整治重点

这次专项整治活动期间，主要是对教师利用寒暑假、双休日、节假日和课余时间组织收费补课，认真落实以下“十个全面禁止”：

(一)全面禁止教师在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

(二)全面禁止教师利用午休或延长下午放学和晚自习时间，以及其它在校休息时间，给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。

(三)全面禁止教师挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费。

(四)全面禁止教师举办或参与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。 (五)全面禁止教师私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取补课费。

(六)全面禁止教师相互介绍家教生源或为社会其他人员介绍生源从中获利。

(七)全面禁止教师向学生收取卷子费、考试费、早晚自习费。

(八)全面禁止教师以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

(九)全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班补课、有偿家教、家政。

(十)全面禁止任何学校或教师以家长委员会的名义向学生收取相关费用。

三、工作安排

(一)宣传发动阶段(2014年5月12日-5月22日)

1、各学校要成立教师违规补课、有偿家教专项治理工作领导小组，加强对该项工作的组织领导;要结合实际，制订整改工作方案，并报县教育局纪检组备案。

2、各学校要组织教师认真学习国家、省、市有关部门制定下发的关于严禁教师参与乱补课活动的各项规章制度，特别是要认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》和《关于重申严禁中小学举办各类收费补习班的通知》等教育行政法规。组织教师学习领导讲话精神，讨论应如何履行为人师表、教书育人的职责，提高思想认识，从而自觉抵制乱补课行为。可通过召开教师大会、全校师生大会等方式，宣传整治乱补课活动的重大意义和具体措施，动员全校师生积极参与整治乱补课活动，营造自觉抵制乱补课的舆论氛围。

3、每个教师写一篇治理违规补课、有偿家教的体会;各学校组织全体教师集体宣誓并签订《承诺书》;各学校以治理违规补课、有偿家教为主题的出版黑板报、墙报2期以上。

4、设立举报箱，公布举报电话。

(二)自查自纠阶段(2014年5月23日-28日)

组织教师对照规定，检查自己有无有偿家教和违反师德师风的行为;凡从事有偿家教、家政，尤其是擅自组织大批学生进行补课的教师，应以书面形式如实向学校汇报，对能够如实向学校汇报并能及时积极采取措施予以纠正的，不予追究责任;对未如实汇报的，经调查核实，调离原工作单位。

(三)整改提高阶段(2014年5月29日-6月2日)

1、对发现应纠正而未纠正的违规违纪行为按照规定严肃处理。

2、研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度，建立长效机制。

(四)严肃查处阶段(2014年6月3日-6月30日) 在集中整治期间以及今后一个时期内，学校将加大督查乱补课的力度。抽调专门人员在重点时间(节假日、课余时间等时段)定期或不定期深入到容易发生乱补课的重点学校对重点学科和重点人员采取明查暗访的方式进行重点检查、核实,坚决遏制乱补课现象的再度出现。

(五)总结验收阶段(2014年7月1日-11月14日)

这次集中整治活动的目标：一是减轻学生和家长的负担，按教育规律办事，办人民满意的教育;二是使广大教师树立正确的荣辱观和良好师德师风，知荣明辱，为人师表;三是进一步加强管理，规范学校正常的教育教学秩序。

四、工作要求

(一)加强领导，建立工作责任制。成立领导机构，加强对专项治理活动的领导。为了开展好这次专项治理活动，学校成立专项治理工作领导小组，组成人员如下： 组 长：陈喆

副组长：付选其 刘明 王超良 成 员：肖大贵 梁永茂 代飞 杨聪

(二)突出重点，采取切实有效措施。城区乱补课乱收费的现象比较严重，特别是主要学科的教师。我们要突出重点城区、重点学校、重点学科，采取教育、监督、惩治等措施多管齐下，切实加大整治力度，力争收到实效。

(三)完善制度，做好源头防范工作。要增强工作的预见性和主动性，对出现的倾向性、苗头性问题，及时采取有效措施加以治理，防止乱补课成风。要进一步完善各项规章制度，从改革体制机制、解决利益驱动问题入手，逐步铲除不正之风滋生的土壤，建立纠正和防范不正之风的长效机制，以民主监督为载体，建立监督制约机制，切实解决产生乱补课、乱办班不正之风的深层次问题，切实维护群众利益。

(四)严肃查处，以实际成果取信于民。要把对乱补课违纪案件的查处作为纠风工作的一项重要任务抓紧抓好。对发现的违纪案件，要认真及时查处，切实做到发现一起，查处一起，绝不姑息。

(五)建立长效机制。要结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，要强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理，确保专项工作取得明显的效果。

承 诺 书

为进一步规范教师行为,推进师德师风建设,减轻学生的课业负担和家长的经济负担,有利中小学生身心健康发展，促进教育公平、公正、公开,确保义务教育巩固率达标提高,实现教育均衡发展,提升社会对教育的满意度。经研究,我校决定做到以下承诺: 1.不在校内外租房或家中办班补课收费或变相收取补课费。 2.不利用午休或延长下午放学和晚自习时间,以及其它在校休息时间,给学生补习功课或辅导作业,向学生收取补课费或作业批改费。

3.不挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费。 4.不举办或参与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。

5.不私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取补课费。

6.不相互介绍家教生源或为社会其他人员介绍生源从中获利。

7.不向学生收取卷子费、考试费、早晚自习费。

8.不以提高教学质量为由,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。 9.不参与在校内外办班补课、有偿家教、家政。 10.不以家长委员会的名义向学生收取相关费用。

第三篇：有偿补课专项治理实施方案

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17、1

禹村镇初级中学

治理教师有偿补课专项行动实施方案

为进一步加强我校教师队伍职业道德和作风建设，严格规范教师从教行为，坚决治理在职教师有偿补课问题。按照市教育局要求，自即日起至6月30日，开展集中治理教师有偿补课专项行动。

一、总体要求

以作风整顿为契机，结合“两学一做”学习教育，在学校开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。以“一问责十清理”为抓手，着力解决教师队伍懒教怠教和不作为乱作为行为。以治理教师有偿补课为重点，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，努力打造教师队伍爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。

二、目标任务

本次专项治理行动的主要任务，是严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为和校外办班行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。

规范在职教师从教行为，严历查处有偿补课行为。在职教师有下列行为的都视为有偿补课，予以严历查处：

1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。

2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的。

3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的。

4、以亲属或他人名义对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的。

5、以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的。

6、未经组织批准，在民办学校或校外培训机构授课和辅导并从中获取报酬的。

7、有其他有偿家教行为的。

三、方法步骤

本次专项行动是按照市教育局的部署要求，坚持标本兼治、务求实效的原则。

(一)广泛动员部署(1月2日—1月6日)

学校召开动员会，传达市教育局专项治理工作动员会精神，召开专题会议，制定治理方案，进行部署。

(二)学校自查和治理(1月7日—2月1日)

1、广泛动员部署。学校召开专门会议进行动员。利用一周时间，对教职工进行认真宣传《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法规，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新泰市教育局关于对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》等文件。组织全体教职工签订《在职教师拒绝有偿补课承诺书》。

2、多形式查摆问题。学校要通过党小组会、支部生活会、教研组会等形式，召开有偿补课问题查摆会，通过自我剖析和相互提醒查摆问题，提出整改意见。学校要公开设立问题线索举报电话和举报邮箱。

3、汇总上报问题线索。学校将自查阶段发现的问题或调查处理结果，要如实上报市教育局。

(三)严肃处理和问责(2月6日---2月28日)

学校立足于加强教育，以自查自纠自改为重点环节，对专项行动中发现的有偿补课的在职教师，按照国家、省有关规定和我市《事业单位工作人员处分暂行规定》、《新泰市教育局关于对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》，视情节轻重，给予警告、记过、降低岗位等级直至开除处分。对自查自纠不认真，知情不报的相关责任人给予相应处分。

四、保障措施

1、学校成立治理教师有偿补课专项行动领导小组，部署和负责专项治理工作。

2、加强监督和检查。校长对治理有偿补课行为负主体责任，各中心、级部负责人负连带责任，要形成层层传导压力、传导责任、层层监管、层层负责的运行机制，坚决刹住有偿补课这股歪风。

3、加强舆论宣传。要通过校园网、全体教职工大会、家长会、校园广播等形式，大力宣传专项行动的意义、内容和要求，统一思想，形成共识，营造浓厚的氛围，促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督。

4、公开举报电话。治理专项行动期间，学校向社会公开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。

禹村初级中学 2017年1月

第四篇：有偿补课专项治理实施方案[模版]

在职教师有偿补课 专项治理实施方案

为切实加强我校师德师风建设，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，创建积极向上的和谐学校。根据泉台管教【2015】240号文《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作的通知》精神，制定在职教师有偿补课专项治理实施方案如下：

一、指导思想

以提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，以《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》为准绳，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我校教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象。

二、工作目标

以办人民满意教育为目标，进一步加强师德师风教育，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，积极引导教师关爱学生，廉洁从教;严格教师师德考核，进一步加大不良从教行为的查处力度，通过严肃查处和建立健全长效管理机制，规范教师从教行为，使有偿补课等不良风气得到有效治理。

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三、实施步骤

1.成立专项治理领导小组：

2. 宣传教育(10月16日至10月23日)

(1)动员学习。学校召开教职工大会，认真组织教职工学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神，明确教师的责任和义务，形成共识。

(2)抵制承诺。组织开展自觉抵制有偿家承诺活动，教组织师签定自觉抵制有偿补课承诺书。

(3)接受监督。设立举报信箱，公布举报电话，接受家长、学生和社会的监督。

3. 自查自纠(10月24日至10月31日)。

在全体在职教职工中组织个人自查，组织教职工进行师德师风问题深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，查找个人存在的问题，填写个人师德师风自查表，并针对存在问题提出整改意见。

4.联合督查(2015年11月)

以有偿补课专项治理领导小组和家长委会联合监督检查的形式，接受学生、家长和社会的监督，按照“自查从宽，被查从严”的原则，加强教育引导，排查有偿补课情况。对

2 有禁不止、顶风违纪、继续从事有偿补课的教师，将依法依规予以严肃查处。

5. 巩固总结(2015年月12月)

认真总结专项治理工作中行之有效的做法和成功的经验，针对存在问题，分析存在的问题和薄弱环节，不断巩固和扩大专项治理成果。构建治理中小学在职教师有偿补课的长效机制。按《中小学教师职业道德规范》要求，不断完善师德考核评估制度和师德责任追究制度，切实做到用制度管人，按制度办事，用制度化的管理，杜绝不良从教行为的发生。

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第五篇：河滩小学有偿补课专项治理工作方案

根据潍教字〔2014〕7号文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校党的群众路线教育实践活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。学校决定从2014年4月25日开始在全校开展教师有偿补课专项治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理对象

全校在职教师。

二、治理重点

此次专项教育治理活动的重点为：①在职教师违规组织学生进行有偿补课;②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;③在职教师违规从事有偿托管;④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

三、实施步骤

(一)宣传发动、学习教育阶段(4月25日至4月28日)

(1)学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的组织领导;(2)学校调查研究，制定工作方案;(3)学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，组织教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》、《潍坊市中小学教

师师德考核暂行办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规。(4)学校组织全体教师签订《寒亭区在职教师拒绝有偿补课承诺书》(5)每个教师写一篇治理有偿补课的心得体会;(6)充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置。

(二)自查自纠、集中整改阶段(5月5日至5月12日)

(1)组织本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，认真学习潍教字〔2014〕7号文件精神，并制定落实整改措施。

(2)认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

(3)针对自查自纠中发现的有偿补课问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿补课行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。凡在5月18日后，仍继续从事有偿补课的在职教师，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。

(三)检查处理、总结提高阶段(5月15日至5月25日)

(1)对违规违纪行为严肃处理。

(2)研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度，建立长效机制。

(3)总结前三阶段工作经验及教训，建立长效机制。做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。

四、专项治理工作的具体措施

(一)切实加强组织领导

为加强对该项工作的组织领导，学校成立了治理有偿补课专项工作领导小组：

组长： 刘兆生

副组长：韩秀萍

成员： 杨俊奇、于海玲、李东国

(二)层层落实责任。

领导小组要切实负起专项治理工作的组织领导和实施责任，组织好专项治理每一环节工作。

(三)严处违规行为。

要加大对从事有偿补课在职教师的查处。对于在职教师顶风从事违规补课、有偿补课或变相以各种名义违规者，一经查实，将根据潍教字〔2014〕7号文件规定予以处理：调离工作岗位、扣发全年绩效工资、取消三年内申报高一级(档)职称资格，暂缓其教师资格注册，并视情节按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。特级教师、名师、教学能手等称号获得者从事有偿补课的，由教育行政主管部门按批准权限报请相关部门取消其称号及待遇，通报全市。

(四)建立长效机制。

学校要结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，要强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理，确保专项工作取得明显的效果。

河滩小学

2014.4.25