第一篇：殷雪梅老师范文
殷雪梅的故事观后感-永远的殷雪梅
11月22号，我们一中的全体高一教师都放弃了休息，去红星大剧院观看由教育部组织的话剧《永远的雪梅》。
来到常州工作已有两个多月，刚来的时候就常常听别人说起常州出了个好教师——殷雪梅，之前并不清楚她到底做了些什么事让那么多人记她记得如此清晰，爱她爱得如此深刻，也没有空闲的时间来了解她的生平事迹，然而，这次观看殷雪梅话剧给了我很好的了解她并且学习她的机会。
可以说，我是心潮澎湃的看完这部话剧的，从电影院回来，我不住的回想起话剧中的一个个感人的镜头，眼前不断浮现出这位形象平凡然而又那么可亲可敬的女子：脸上没有丝毫娇柔做作的笑，有的只是面对学子深情的目光，永远都是那么可亲可敬。我不禁泪流满面，面对电脑，觉得我每打一个字都沉甸甸的。为这样一个好教师写些悼念文字着实是很有意义的一件事，因为这个好老师将会是我们人民心中很难抹去的形象，我们会永远记住她，学生们也永远忘不了这么一个为他们付出心血甚至生命的园丁，发自心灵深处的悼念将是永远的，学习她的精神和品质是永远不能停止的。
回忆一下话剧的感人内容吧：
殷雪梅老师从教已经30多年，一直担任小学教师的她平时工作认真负责，象慈母一般的爱护学生，关心学生，对待他们就象对待自己的孩子甚至超越了关爱自己的儿子。
每年秋季入学总有几名智力比较低的小孩，别的教师都不愿意接受，而殷老师愉快的接纳了他们，并且予以他们更多的关心，其中有一名叫陆俊的学生，开学初他竟然拿起一块石头扔向殷老师，就是对于这样的孩子，殷老师反而予以了他更多的关怀，本来有许多生活坏习惯的陆俊在殷老师的“调教”下，几个月后他就象变了一个人一样。
“殷老师说话最算数了!”班长回忆道：有次，原先准备的班级游园活动因下雨被取消了，她当即向同学们做出郑重的道歉。后来，她想方设法排出时间，为大家弥补上了一次游园活动。在殷老师看来，做游戏是对学生进行教育的最佳时机，很多问题可以在游戏中发现，在游戏中解决。她经常通过做游戏的方法，让孩子们去寻找别人的优点，发现自己的缺点。城南小学校长蒋英平用赞赏的语气告诉我们，寓教于乐、将教学巧妙融于生活，是殷老师的拿手好戏。她经常把学生带到实际场景中去，启发孩子在生活中寻找对知识的感悟，把枯燥的学习变成学生的一种快乐、一种享受，而这种方法却是很多老师难以做到的，很值得我们借鉴和学习。
何小强同学的父亲早逝，母亲又下岗了，家庭条件极其艰苦，殷老师不顾自己家庭条件也不宽裕，慷慨伸出援手，当别人问及他儿子他母亲每天的生活费是多少的时候，儿子回答不上，而当儿子得知他母亲每天只用一元钱时，儿子愣住了，他只知道母亲平时不舍得买衣服，可是当有学生家庭经济有困难时，她都会义不容辞倾囊相助。
“老师给学生多少爱，学生都会记在心上。”一位学生在作文里是这样写到。和殷老师同一办公室的周涛老师最忘不了的一幕是：疲劳的殷老师中午趴在办公桌上午休，一位同学蹑手蹑脚地跑到老师身旁，把自己的衣服盖在老师身上，紧接着，两件、三件、四件……熟睡的老师身上盖满了花花绿绿的小衣服。
雪梅!我能想象出您是如何日日月月年年默默无闻、任劳任怨地辛劳在教坛;我想象得出一群小学生是如何依偎在您身边聆听教诲的感人场面。您为孩子们献出了为师的仁爱和才智，学生也会永远记住他们可亲又可敬的殷老师的!
您作为一个普通家庭的妻子和母亲，您付出了什么?付出了多少?也许您的丈甚至连您自己都讲不清楚!这就是爱!这才是一个真正懂得付出爱而不求回报的好人。
写到这里，心情又一次低落了，又一个好教师离我们而去了。这是我们教育界的损失，也是整个社会的损失!记起一名哲人说过的话：“没有先进科学的国家和民族是衰弱的，将永远受制于人、受人宰割。然而没有优秀民族传统，没有民族人文精神的国家和民族就会空虚，会异化，就会不打自垮。”雪梅，您短促而亮丽的人生，为我们的生活增加了一抹亮色。您以鲜血、生命体现了一个教师对学生的爱，您牺牲时那瞬间的伟大告知了人们：您是一个高尚的人、一个纯粹的人、一个对创建和谐社会有杰出贡献的人!我们的教育队伍里，若是有了若干个象您这样的英雄，那么，我们的这个民族就是攻无不克、战无不胜的优秀民族!
我们，作为刚刚踏上教育岗位的新教师，要学习殷老师爱学生的优良品质，在自己的教育岗位上勤勤恳恳，为教育事业作出贡献!
雪梅，我们永远记得你!
第二篇：殷雪梅事迹观后感
承诺，一个极其普通的词，每个人也许都曾亲身经历过，之后的结果又怎样，可谓大相径庭。有些领导干部在各种会议上慷慨陈词、激情承诺的时候，他们或许没有想到今后自己为了承诺而必须付出的行动，结果只能是不了了之;有些情侣在花前月下海誓山盟的时候，他们或许没有想到今后自己为了家庭而必须付出的而共同奋斗，结果往往是当事业与家庭出现矛
盾的时候，他们选择了最终的放弃。而有些人，也许一辈子什么都没有承诺过，只是在心里默默的遵守自己的那个信念，最终留下的却都是感动。殷雪梅，一个普通的人民教师，用生命谱写了自己的爱的承诺。2005年3月31日中午12时许，金坛市城南小学二(1)班班主任殷雪梅老师，在护送学生过马路时，一辆违章小轿车突然横冲过来，殷老师奋不顾身地张开双臂将学生推向路边，把生的希望留给了孩子们，自己却以身殉职。殷雪梅老师牺牲后，不到20万人口的金坛城区，竟有10万人为她送行。相识的，不相识的，都为她感天动地的爱心而热泪滚滚。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，泪雨成河。
2005年10月20日，大型现代话剧“永远的雪梅”在首次常州公演。话剧中，给我印象最为深刻的即为开头部分。“快，藏起来孩子们，不要被捉到啊!”，“鸡妈妈”殷老师张开双本文来自臂极力的保护自己的“鸡宝宝”。老鹰抓小鸡，如此简单的游戏真实的表现了殷老师的崇高师德，让人感动不已。观看话剧的整个过程，红星剧场鸦雀无声，每到动情之处，大家都难掩心中的感动，不停的擦拭泪水，场面十分感人。话剧结束后，大家都在回味其中的每个细节，心情也久久不能平静
试问，到底是什么让我们如此感动?到底是什么让我们泪流满面?又到底是什么让我们对殷老师的思念久久不能忘却?或许，再多的华丽的辞藻也不能诠释殷老师生命的全部的意义;又或许，再多的鲜花和泪水也不能寄托我们对殷老师的深深的思念，那我们到底该怎么表达自己的感情呢?首先，作为人民教师的我们，深深的感受到了来自社会各界的关注和压力。我们的身上肩负了培养祖国未来现代化建设人才的希望，我们的身上也承载了社会、家长的殷殷重托，我们也只有在自己平时的工作中踏踏实实、认认真真的完成各项任务才能回报他们的期望。同时，作为共产党员，我们更是要做到身先示卒、吃苦耐劳、任劳任怨，发挥党员的先进性，为群众做出应有的表率作用，起到模范带头作用，使得我们的党永葆青春、生机无限。时时刻刻要把殷老师作为学习的榜样，我们不要承诺什么，我们要的是实际的行动，这才是对殷老师的无私的精神的最好继承。
殷老师，您一路走好……
第三篇：学习殷雪梅心得体会
一位年过半百的女教师，在一辆狂奔而至的车辆面前，奋不顾身地用身躯护住路过的学生，从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命，而她却被车辆撞飞25米远，生命垂危。这位教师叫殷雪梅，是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。她的事迹令人感动。下面我谈谈我自己的一些感想：
女教师奋不顾身救学生是对所谓“生活好了，精神缺了”的有力驳斥。应该承认，随着物质生活条件改善，确有一小部分人出现“物质丰富，精神空虚”的现象。但这不能代表全局，不能代表主流。殷老师在危急关头，毅然把生的希望留给小学生，把危险留给自己，在她身上闪烁着舍己为人的道德光芒;不久前，一位来自河南的农民工为从火车车轮下抢救一位儿童而献身，震动了神州大地上每一位公民的心弦;3月20日，25岁的安徽合肥肥东县农民张秀云刚刚度完蜜月，为了让一个陌生的儿童避让大卡车毫不犹豫地冲上去，倒在了车轮之下……这一件件感人的事迹说明，在改革开放的新时代，为国家为人民利益而献身仍然是最备受尊崇的道德。
女教师奋不顾身救学生还是对英雄成长道路的揭示。面对突如其来的狂奔汽车，殷老师是没有心理上准备的。然而，在生死之际，她毫不思索，毅然展开双手奋不顾身救学生，这说明，在她脑中，危机面前先救他人的意识早已扎根。而她奋不顾身救学生的壮举，尽管闪现在瞬间，却有个长期累积过程。正如事后殷老师所在学校的校长告诉记者，殷老师参加工作近30年，深受学生及家长爱戴，多次获优秀教育工作者、先进工作者等称号。因此，平时加强思想教育社会磨练非常重要。只有平时注重世界观改造，注重道德品质培养，才能在突发事件中，在关键时刻，义无反顾地站出来，把生的机会留给别人，把危险留给自己。
女教师殷雪梅的事迹令人震撼，作为一名教年与其相差不多的教师，我将学习殷雪梅老师刻苦钻研业务、勇于奉献的精神，从震撼中得到启迪，从震撼中得到充实，为祖国的教育事业做出贡献。发挥出自己有限的光和热，把自己有限的生命投入到无限的社会主义教育事业中。努力为实现社会主义四个现代化培养出更多的合格人才。
第四篇：殷雪梅观后感—博爱之心师德之魂
当汽车向殷雪梅和孩子们撞过来的时候，不过是极其短暂的瞬间。在这样一个瞬间，殷老师却做出了一个壮烈的举动。这个壮烈的举动来源于她对孩子的爱，对职业的爱。殷雪梅虽然走了，但是她的音容笑貌和她在危险到来时张开双臂推开学生那一瞬间，却永远地定格在人们的视野之中……“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要
当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!
师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上，教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。有位教育学家说过：对待学生，要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样小心。而殷雪梅老师那张开的双臂保护学生的一瞬间，难道不是师德的核心——师爱的升华。
剧中人物李卓时常在我的脑海中出现，他的情形深深触动我的心灵。而对一个谁都不愿意接收的学生，殷雪梅老师却像宝贝一样爱护他，而自己的家人却很少照顾到，有句话说的好，爱护自己的孩子是人，爱护别人的孩子是神。殷雪梅老师海纳白川的宽广胸襟令我感动。
在教育中，我们对学生的爱应该是坦荡的、无私的，不是狭隘的、庸俗的。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤着高尚的师德修养。我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，关心他们的成长。
从殷雪梅老师身上，我学到很多。作为教师，就要从自己做起，从小事做起。用博爱之心，铸造师德之魂。
电视剧殷雪梅剧情
(本剧根据全国模范教师、全国见义勇为英雄殷雪梅真实事迹创作)
1983年的一天，水乡小学的殷雪梅接到调令，要她去城里的红星小学一(3)班任代课老师兼班主任。殷雪梅刚来校即遇董力用砖砸人，但她的解决方法却遭到丁老师质疑。另一个学生贾大帅又和董力打架，踢伤董力。殷雪梅走访董力家，发现他家多难，家务靠这八岁孩子干。殷雪梅悄悄帮他家换煤气，又买药给董力治伤。殷雪梅又帮助孤独的韩乐乐，但韩乐乐脸上仍没有笑容。贾大帅在教室玩游戏机被殷雪梅没收，贾母跑学校来大吵，殷雪梅约丁老师和她一起跟贾母谈话，顺利解决了矛盾，丁老师不由对她刮目相看，找学校领导表示：原一(3)班班主任吕老师即将病癒上班，希望学校别把殷雪梅退回水乡去。
殷雪梅去韩乐乐家访本文来自，发现她后母和父亲对她很冷漠。殷雪梅买了只玩具小熊，要韩乐乐把小熊作为百日礼物送给小妹妹。董力听说殷雪梅将回水乡小学，告诉同学。全班同学哭着央求殷雪梅别离开，殷雪梅百感交集。
张主任告诉殷雪梅：学校有一个转民办教师名额，但符合条件的却有两人。宋老师叮嘱殷雪梅赶快活动，殷雪梅十分茫然。贾大帅抢抄周小燕作业，怕老师批评，爬墙逃学，殷雪梅等老师到处寻找，在贾大帅等陷身火灾时救出他们。
教体育的段老师转正了，丁老师为殷雪梅打抱不平。殷雪梅决定帮董力找到离家出走的妈妈。在一座古桥上，董力母子在老师的精心安排下终于团聚。
新学期开始了。新调来的柳老师表明要与殷雪梅一比高低。果然考试后柳老师的班名列第一，殷雪梅的班落到第四名。殷雪梅发现有两名学生拖了全班后腿。这时张主任要她这个教低年级语文课的去代五年级的数学课，殷雪梅答应了。宋老师认为竞争激烈之际不该给殷雪梅加负，殷雪梅表示，自己累点没关系。副班长李爱妮在阻止郭豪杰调皮时与他头部相撞，脸部红肿。殷雪梅帶她去医院检查治疗。李爱妮父母跑学校来大吵，说孩子在学校受伤，要殷雪梅赔孩子。柳老师陪殷雪梅去医院，发现李爱妮得了白血病。同学们积极募捐，学校和殷雪梅也设法帮助孩子。经医院全力抢救，李爱妮还是离开了人世。殷雪梅悲痛异常，李爱妮父母向她表示了歉意。
王静跟校长走进了一(1)班，坐到原先李爱妮的位置上，得到同学们欢迎。可没过几天，连郭豪杰都嫌她脏。一天上课时她说书包给她爸扔了。殷雪梅家访，发现王父酗酒成性。几天后，王静连学都不来上了。殷雪梅不辞辛苦，终于寻回在街头流浪的王静，把她帶回自己家住。不久，王父找到殷雪梅，表达了自己的悔恨，接回孩子。同时，殷雪梅又主动帮助因高自考忙碌的柳老师，两人终于互相理解。
红星小学和一所村办小学合并了，成立了新校城南小学。殷雪梅被单独抽出来担任新班一(2)班的班主任。该班农村孩子多，常与城市孩子发生矛盾，殷雪梅为团结全班想方设法。这时弱智生陈大智突然莫名其妙地咬伤了班长。殷雪梅召开班委会，要大家商量如何帮助大智。大智感受到集体的温暖，对学习产生了兴趣，不再犯病。殷雪梅为促使城市孩子了解农村
，组织大家郊游，收效良好。
宋老师收餐费时，发现少了一百元钱，殷雪梅证实是何丽没交伙食费，何母要严厉惩罚孩子。殷雪梅苦口婆心，让何丽认识了错误，又纠正了何母的教育方法。这时赵峰家因父母矛盾引起失火，赵峰想休学，殷雪梅把赵峰领回自己家住，但她儿子小勇因准备高考需要环境安静，丈夫老庞不滿，殷雪梅左右为难。
王总经理
因儿子李卓顽劣，把他从外校转到殷雪梅班上。但李卓依然调皮。在查字典比赛中，林芳获第一名，李卓挑战林芳，但失败，就朝林芳吐口水，殷雪梅批评了李卓。李卓就宣传林芳妈妈是捡破烂的。林芳离家出走。殷雪梅找到林芳，带她到自己工作过的水乡玩，告诉她要尊重母亲尊重劳动，林芳醒悟，与母亲团聚。李卓遭到同学鄙视，十分孤独，逃学，殷雪梅艰难将其找回，李卓终于向老师认错，殷雪梅帮他设计了改正错误的方法，李卓也开始进步。
2005年3月31日，殷雪梅在护送学生过马路看电影时，一辆失控轿车向学生高速冲来，殷雪梅奋力推开处在险境中的学生，六个孩子得救了，她自己则被撞出二十多米，光荣牺牲。噩耗传来，教室里泪流成河，孩子们在黑板上写满对殷雪梅的爱。十万市民自发走上街头，悼念这位英雄教师。
第五篇：我的补习老师——殷老师
我的补习老师——殷老师
今年的暑假，老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好日子过了。(因为我认为补习老师一般都是凶，有没有人告诉我老师也有温柔的呢?)当我还在胡思乱想的时候，殷老师已经下楼了。大厅的老师把我“介绍”给殷老师。
我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师：一般般的身高;穿着长长的裙子;橙黄色的头发齐肩;圆嘟嘟的脸很可爱。可是，这个看起来很温柔的老师会“内心和外表同步”吗?我很好奇，也很害怕，还有一点点的盼望。好奇的是：我很奇怪老师的真正性格是什么?希望是温柔;害怕的是：老师的性格会不会很凶?希望、一定不是;盼望的是：老师的性格一定要温柔啊!千万不能凶巴巴的!在上了几节课后，我发现这位老师不但平易近人，性格温柔，还喜欢跟我们做大朋友。
有一次，我正在认真记很重要一个笔记，可是，我的笔明明可以写，可就写不出字。气得我趴在桌子上不停的单词，直到写出来为止。殷老师正好在黑板写完笔记，过来看我们的笔记记得如何。她看见我趴在桌子上记笔记，就对我说：“写字的时候不能趴在桌子上写，那要做会近视的。要保持‘三个一’，这样才不会近视啊!”从此，我再也不趴在桌子上写字了。
这就是我的补习老师——殷老师，我很喜欢她。你呢?
五年级:李菁