七年级学期末工作总结

2023-02-02

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《七年级学期末工作总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：七年级学期末工作总结

七年级上学期数学期末考试试卷分析

铜冶一中：蔡文立

一、试卷特点

今年数学试题覆盖七年级下学期几乎全部的内容，考察内容比较全面，同时考察内容也比较注重基础试题。整份试卷的结构还算稳定，分值分配还算合理，试题内容覆盖面宽，考查的各个知识点分布适当，知识结构合理。我镇考生约460人左右，优秀率约29%左右，及格率约72%左右。

考试结果对学生的基本计算能力、逻辑思维能力，运用知识能力等水平要求较高。(1)试题的综合运算性增强。一道试题不只考查一两个知识点，而是前后章节揉在一起综合考查。要求考生必须上下融会贯通，全面分析，绝不能一叶障目，以偏代全，否则会劳而无效。与此同时，试题的解法也不单一，以考查考生的灵活运算能力。

(2)试题的论证性较强。这类考题是必不可少的，也是非常重要的，其目的是考查考生逻辑推理和抽象思维的能力。

(3)试题更注重对应用能力的考查。为了考查考生综合应用方面的能力，或者说考查考生运用所学知识解决实际问题的能力(即所谓建立数学模型的能力)，

二、考试得分分布情况

第一大题得分情况不错。第二大题是填空题，第12小题得分率不高。第17，18,19小题是计算题，总体得分情况不错。只是有些同学在计算方差时出现错误。第20,21,22题由基础决定，程度好的同学完成得不错。第23题和拓展题每题得分不高，特别是全对的同学不多。均出现这样那样的错误。

三、学生问题分析

1、基础知识不扎实，基本技能的训练不到位。

(1)对七年级数学中的概念、法则、性质、公式、公理、定理的理解、存储、提取、应用均存在明显的差距。不理解概念的实质，不理解知识形成发展过程，死记硬背，因而不能在一定的数学情境中正确运用概念，不能正确辨明数学关系，导致运算、推理发生错误。

(2)运算技能偏低，训练不到位，由此造成的失分现象举足轻重。计算上产生的错误几乎遍及所有涉及到计算的问题。我们的考生的确存在一批运算上的„低能儿‟，运算能力差是造成他们数学成绩偏低的主要原因之一。其表现是：算理不清，不能正确应用符号语言表明数学关系，计算技能低，不能按照一定的程序步骤进行运算，不善于通过观察题目的特点寻求设计合理简捷的运算途径，造成解题速度慢，在大量的“相对难度”的试题上浪费了时间。

(3)在推理论证过程中不能合乎逻辑地、准确地表述自己的思想，出现层次不清、逻辑不严密、语言表述混乱的现象。第22题便是这种情况。

(4)刚开始接触几何，难免出现畏难心理，相对于代数，几何所涉及的概念、观念让他们有点无所适从。接受程度参差不齐。

2、数学思想方法的体验、理解、运用还有一定的差距。

近年来对数学思想方法的教学要求有所加强，学生对数学思想方法的理解运用有了明显的提高，但对于数形结合法、分类讨论等的理解运用还有一定的差距。

3、以思维为核心的一般能力有待于提高，解决综合问题的数学能力总体尚处于较低水准，这主要体现在如下几个方面。

(1)阅读理解能力有待于提高。审不清题意，尤其不能正确理解关键词的意义。因而不能正确辨明数学关系，导致解题失误。

(2)对数据的处理能力较低，不善于分析处理数据。

(3)以辨识、构造几何图形的能力较低，是造成解题失误的重要原因。 (4)即便是优生对于建立在严格逻辑推理以及抽象的数学运算基础上的综合题的解题能力也处于较低水平。

四、教学建议

1、加强基础知识的理解、记忆和解题基本方法的掌握，夯实基础。从试卷来看，部分学生失分还是由于基础知识、基本技能掌握的不够牢固所造成的。因此教师在平时的教学中还要重视基础知识、基本方法和基本技能的训练。基本概念一定要落实到位，熟悉各种表述方式，正确使用数学符号;将基础知识打扎实。

2、继续围绕主干知识，突出重点。

在复习中仍要进一步围绕主干知识进行专题复习，做到重点突出，对每一个问题都要讲清楚、讲全面、讲透彻，在此基础上适当增加练习的量，确保学生该得到的分数能够拿到手。

3、注重思想方法的渗透。对于重要的思想方法，例如数形结合法等，在平时学习中应给予足够的重视，点滴积累，细心体会，理解其实质及应用;作业书写要规范化，不可随心所欲，该用什么符号就用什么符号，表述要清晰。

4、缩小后进面。对基础相对较差的学生，需将知识内容一点点落实到位，让其每节课都有一点收获，耐心指导，千万不要甩掉他们。给优生一定的自由度，提高学生的质疑能力，这样可提高他们的学习兴趣，以期高效。

5、要加强学生做题的完整性。从这次试卷上我们发现多数学生在解题时缺胳膊少腿，缺少完整的步骤，比如：未知量不设就有下面过程，解集写法的不准确，求极差方差没有过程，解方程组未做结论，尺规作图很随意等等，这也是本次考试学生最文字信息较多，许多学生平时缺乏读题的培训。关键时候无法在短时间内准确读懂题意，对一些关键词缺乏理解。

第二篇：英语七年级下期末总结

七年级英语下册期末工作总结

英语教学工作总结

本学期我担任初一五班和六班的英语教学工作，作为一名新入职的老师，这对于我来说是一项不小的挑战，因为在此之前我从未接触过英语教学方面的知识和技巧，英语教学工作对我来说是完全陌生的。好在多位老师的帮助下，平稳的度过了本学期，顺利完成了本学期的英语教学工作。我对自己本学期的工作作出如下总结：

第一，在思想上严格要求自己，遵守各项工作纪律。

在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解，为本人改进教学方法打好了基础。

第二，在教学工作上不断学习，不断进步。

由于我缺乏英语教学经验和英语教学的各类知识体系，所以在学期初，学校领导就为我安排了有经验的老师来指导我，在本学期的教学中，我遇到了很多问题和不懂的地方，我都一一积极的向各位老师请教，在完成教学工作的同时，提前完成备课，多听优秀教师的授课，保证自己的教学内容的完整性和充实性。同时，在日常的教学活动中，我不断的反思自己的教学，不断积累自己的教学工作经验，将自己的教学经验和优秀教师的建议相结合，不断完善自己的教法。

第三，自己存在的问题以及改进的方法

经过一个学期的教学工作，我发现自己在英语教学上存在一些问题。第一，英语口语不够好。发现这个问题后，我立即加强了自己的口语训练，在备课时，自己跟读录音的内容，做到在课堂上讲课时做到发音标准，无错误。第二，对学生的要求力度不够。初一的学生还没有形成良好的学习习惯，因此在课堂上有部分学生纪律不好，喜欢出风头。另外，学生的作业情况较差，有些学生不能按时完成布置的作业，也有很多学生的作业应付了事。针对这个问题，我积极的同班主任进行沟通和交流，共同努力，严肃课堂纪律，加大检查作业的力度。逐步改善此类问题。第三，课堂上同学生的互动少。新课标下的教学理念强调学生的课堂参与度，对于这点，我在教学中没能很好的重视这一点。在课堂上，尤其是新授课，对学生的提问较少，课堂上交给学生的时间太少，学生在课堂上得到的练习不够，同时，也没有很好的把学习小组利用起来，导致了学生的课堂参与度低，学生的学习积极性差。本学期时间较紧可能也有一部分原因。对于这个问题，我从备课上下手，在备课时尽可能多的设计活动，让学生参与进来，互动起来，调动起学生的积极性和学习热情。

我相信，在学校领导的指导下，在各位老师的帮助下，在我的努力下，我的教学工作肯定能越来越好。

第三篇：七年级历史下学期期末教学总结

微果网人人都是好老师

七年级历史下学期期末教学总结

时间过的很快，转眼半个学期结束了。本学期我担任了七年级六个班的历史教学。在这里我对这学期的历史教学工作做一总结。

本册教材是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书，共四个单元，每单元3—8课不等，共22课，期中学习进度为12课。每一课课前有课文提示，它虽然很短，但内容却是这一课学习中最重要的。关于课文的正文，你会发现有宋体字叙述的内容，是我们学习的主要内容;绿体字叙述的内容，是我们的阅读内容，是帮助理解宋体字内容的。在课文中还安插了许多有趣的图片和地图，以及那些小框框里的想一想、说一说等，令我们对所学内容更感兴趣，引导我们去思考更多的问题。

通过对本册教材的内容分析，我们发现与以往的教材有很大的不同，这对任课教师来说也提出了更高的要求。通过这个学期的历史教学，我的感触是很深的。

首先谈一下自己认为做的好的方面。

一、注重研究教材。对每一篇课文在上课前都做了深入的研读，并翻查了大量的资料，力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水，力求把课文上得生动有趣，学生爱听。

二、认真备课。不光是备教材，更是注重备学生。新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。这首先就要体现在备课上，根据不同的个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，根据学生的特点去点拨引导。

三、加强师生交流，充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体，教师是主导，教师在教学过程中要充分认识到这一点，不光要以学生为主体，还要尊重学生，与学生进行平等的交流对话。

四、积极推进素质教育。在教学过程中不只要让学生掌握历史知识，还要让学生对过去、现在、未来有一个具体的、理性的认识，让他们参与到历史研究中来，培养他们的健康的价值观与人生观。

以上四点，本人在教学过程中基本上是做到了。只不过在深度与广度方面可能还不够，有待于在今后的教学过程中进一步加强与改进。

学习从分享开始

微果网人人都是好老师

下面来谈谈本学期自己认为做得不够的几方面：

一、上课时有时后会好高骛远，脱离中学历史教育实际，超出了中学生思维水平，这样不仅让学生没听懂本课内容，也对学生学习历史的兴趣起到不良影响。

二、信口开河，离题万里。有时候针对一个历史事件一讲就一发不可收拾，虽然学生爱听，但一节课下来教学任务没完成，重点也体现出来。

三、面面俱到，没有重点。上课时生怕会遗漏知识点，眉毛胡子一把捞，这样不仅加重学生的学习负担，学生对于本课的内容也印象不深。

四、探究与实践课没有积极开展起来，新课标精神中是很重视探究与实践的，但在教学过程中总是找借口予以推掉。

以上几方面是本人在这个学期中做得很不好的地方。但在今后的教学工作中一定会改正的。

总之，这个学期的历史教学，收获很多，感悟也很多。通过努力，本学期期末考试学生的三率情况良好。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

学习从分享开始

第四篇：八年级上学期数学期末总结

2011-2012 学年度

八

年

级

上

学

期

数

学

教

学

工

作

总

结

马店中心校李航 2012-01-06

八年级上学期数学期末总结

时间如流水，一学期的教育教学工作已经结束。一学期的教学工作结束后，留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思，细细品味，过去这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。现在，我把自己在这一学期教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。

初二(1)班，(2)班学生的数学基础和空间思维能力普遍较差，大部分学生的解题能力十分弱，特别是几何题目，很大一部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试考的成绩来看，高分与低分差距很大，差生面广是这个班数学学科的一个现实状况。这些同学在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，这就给教学带来不利因素。面对学生素质的参差不齐，作为新教师的我，费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1.课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请教其它数学老师。

2.多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，我应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。

3.钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

4.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

5.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何

组织教材、如何安排每节课的活动。

6.课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。

7.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初二学生爱动、好玩，难管，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

8.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。

四、存在的不足

"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂

语速较快，激情不够高;对学生兴趣的培养不足;课堂语言不够生动;考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等，这些是我目前在我教学中存在的不足。

五、改进措施：

1.多与学生沟通，由于我经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2.注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。

3.注重打基础。由于学生基础较差，上课时多以学过内容作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握，则可以花时间较完整地复习学过内容，然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主，对稍难的题目可以在堂上讲解，让学生整理成作业。

4.运用多种技巧教学。对于大部分的数学题，学生都不知如何

入手去解，他们在小学时没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料，在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣，“兴趣是最好的老师”!

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

马店中心校李航

2012-01-06

第五篇：七年级上学期期末英语试题

一、听力(共15小题，每小题1分，满分15分) 第一部分

听句子，选择正确的图片

本部分共有5道小题，请根据你所听到的内容，从所给的A、B、C三个选项中选择符合题意的图画。听一遍。

第二部分听下面的对话或独白，每段对话或独白后有几小题，请根据你所听到的内容，从所给的A、B、C三个选项中选出一个适当的答语。每段对话或独白读两遍。听第六段材料，回答第6—7题。

6. How long does Sandy learn English on her computer every day?

A. For half an hour.

B. For an hour.

C. For two hours. 7. What else does Sandy often do on her computer?

A. She watches matches.

B. She listens to music. C. She plays games. 听第七段材料，回答8—10题。 Peter’s Family Peter He is a student. He is

years old. He likes playing basketball. Peter’s mother She is a

and she likes reading. Peter’s father He is a doctor and he likes

10 . 8. A. 11

B. 12

C. 13 9. A. nurse

B. worker

C. teacher 10. A. fishing

B. swimming

C. playing football 听第八段材料，回答11—15题。

11. What does Simon do at 7:30 in the morning?

A. He has breakfast.

B. He goes to school.

C. He does morning exercises. 12. How does Simon go to school every day?

A. By bike.

B. On foot.

C. By bus. 13. What lessons does Simon like best?

A. English and History. B. Maths and Chinese. C. Geography and art. 14. How often does Simon go to the Football Club?

A. Once a week.

B. Every day.

C. Twice a week.

15. How long does Simon spend doing his homework every day?

A. About half an hour.

B. About an hour.

C. About two hours.

二、选择填空(共15题;每小题1分，满分15分)

A) 单项选择从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 16. —I don’t know if the shoes fit me.

—Why not

A. try it on

B. try them on

C. try on them

D. try on it 17. There

a lot of delicious food on the table and there

a lot of people around the table.

A. are; is

B. is; are

C. are; are

D. is; is 18. —How much money does it

Tom?

—About 20 yuan. He thinks it’s very cheap.

A. take

B. spend

C. cost

D. pay 19. —Is there a

near here? I want to buy a rubber?

—Oh, yes! It’s down the street.

A. sports shop

B. gift shop

C. shoes shop

D. stationery shop 20. —Come on, children! Help yourselves to some ______ if you like.

—Thank you, Mom.

A. fish and chicken

B. fishes and chicken

C. fish and chickens

D. fishes and chickens 21. I_______ watch Happy Goat and Big Big Wolf because I think it’s so boring.

A. often

B. always

C. usually

D. seldom 22. — Sandy, _______ apple on the table is for you. Have it before you go out.

—Thanks, Mum. _____ apple a day keeps the doctor away.

A. the; An

B. an; An

C. an; The

D. the; The 23. It usually takes my mother forty minutes _______ the house.

A. clean

B. to clean C. cleans

D. cleaning 24. We usually have a party _______ the evening _______ December 31.

A. in; on

B. in; of

C. on; of

D. on; on 25. We usually _______ school uniform (校服) from Monday to Friday.

A. in

B. dress

C. wear

D. put on

26. The shop isn’t _______ now. It ______ at 9:00 every morning.

A. opened; open

B. open; opens

C. opening; opens

D. opened; opens 27. —______ does your father play computer games at night?

— Once a week.

A. How often

B. How much

C. How long

D. How many 28. We are looking forward ______ our old fiends during the holiday.

A. see

B. to see

C. to seeing

D. to looking 29. His red tie ______ his suit ______.

A. match; very well

B. matches; very well

C. matches; very good

D. match; very good 30. —Would you like some more bread?

— ___________ I’m full.

A. Yes, please.

B. Yes, I’d like.

C. I don’t like it.

D. No, thanks.

三、完形填空。(共10题;每小题1分，满分10分)

先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出

可以填入空白处的最佳选项。

Do you like shopping on the Internet? I like to buy books online(在线的). Usually, the price isn’t very

31 . You don’t have to pay a lot. When I want to know something about a book, I write an e-mail to the online shop for

32 . I am shy. It is difficult for me to talk to the shopkeepers in real(真实的) shops.

Sometimes online shops have pictures of the book. They can show you some pages of the book, too. I think this is very

33 . I don’t like to read books in shops because the shopkeepers may come and talk to me. I don’t know

to say to them.

I can shop at midnight

I want to. Real shops close at nine o’clock in the evening. Some people may worry that the postman may lose or damage(损坏) the things they 36

from online shops, but I don’t worry about that. I think it is hard to damage a book and most of the postmen are very careful.

Some people say that shopping in real shops is good because you can go with your friends and

many different things. They call this window shopping. I don’t have any friends and I don’t like to talk too much—it makes me

38 .

I am

my grandmother how to shop online. She cannot walk very far so it will make shopping easy for her if she shops online. My brother

wants to learn how to do it. He is very busy most of the time. When he has a little free time, he can shop online. 31. A. expensive

B. cheap

C. high

D. much 32. A. a model

B. an album

C. a question D. an answer 33. A. careful

B. helpful

C. colorful D. beautiful 34. A. what

B. how

C. where D. why 35. A. and

B. but

C. if

D. when 36. A. have

B. borrow

C. buy

D. sell 37. A. look after

B. look like

C. look for D. look at 38. A. tired

B. sad

C. happy D. smart 39. A. asking

B. studying

C. teaching D. giving 40. A. again

B. also

C. too

D. never

三、阅读理解(共10小题;每小题2分，满分20分) A

You might see aliens (外星人) in books and movies. They look strange. They are very smart. They travel in spaceships.

But are there really aliens in space? British scientist Stephen Hawking, 68, thinks so. He says that people should not look for aliens. He thinks they are dangerous. On a new British TV program, Hawking says, “It is quite possible that there are aliens in space.” “They might live in big ships… they have used up (用光了) all the resources (资源) from their home planet (星球),” he says. He thinks such aliens might get resources from Earth and then go away. They may bring troubles (麻烦) to Earth. (

)41. Hawking, a British scientist, thinks

A. aliens are our friends

B. there are some aliens in England

C. aliens will bring us some presents

D. aliens are dangerous to people on Earth (

)42. Which of the following is right?

A. Aliens look the same as us.

B. Aliens may take resources from Earth.

C. Aliens want to live on Earth.

D. Aliens will bring resources to Earth.

Winter is the coldest season of the year. It comes between autumn and spring. For us, the winter months are usually November, December and January. But that is only because we live in the northern(北部的) part of the earth.

In China, winter is the time between the beginning of winter, and the beginning of spring. But, this is the time that the southern part of the earth has its summer. Imagine (想象) when we are playing with snow, Australian children are enjoying ice cream!

The shortest day and longest night of the year are in winter. We call it the winter solstice (冬至). December 21 was the solstice this year. It means the days grow longer and the nights shorter. (

)43. The coldest season in China is

A. spring

B. summer

C. autumn

D. winter (

)44. The shortest day in 2011 was

A. November 20

B. December 21

C. December 22

D. November 21 (

)45. We can infer(推断) from the passage that

A. children in Australia never have a white Christmas

B. children in China don’t enjoy ice cream

C. children in Australia don’t like playing with snow

D. China and Australia are both in winter now C

72 Newton Drive

London SW6

3rd December Dear David, How are you? I’m fine. I’m in London, at the International School of English. I’m in Class 3 with other eight students. They’re from different countries—Spain, Japan, Argentina, Switzerland and Thailand. Our teacher’s name is Henry Briscall. He’s very nice. He’s a very good teacher. I’m living with an English family. Mr. and Mrs. Smith have three children. Thomas is fourteen, Catherine is twelve and Andrew is seven. They are all very friendly, but it isn’t easy to understand them. London is very big and very interesting. The weather is cool but sunny, and the parks are beautiful! Hyde Park, Green Park and St. James’ Park are all in the city centre. English food is OK, but the coffee is horrible (可怕的)! Write to me soon. Love Paula (

)46. The letter is from

A. David

B. Paula

C. Paula’s classmates

D. Mr. Smith (

)47. The writer’s class has

A .many students

B. eight students

C. nine students

D. eight girls (

)48. The write lives

A. at school

B. in a hotel

C. with her classmates

D. at Mr. Smith’s home (

)49. Hyde Park is

A. in a school

B. in London

C. next to London

D. small (

)50. The letter is NOT about

A. the writer’s classmates

B. the writer’s teacher

C. the writer’s dinner

D. London 第II卷(非选择题，共40分)

四、词汇(共10小题;每小题1分，满分10分)

A)根据下列句子及所给词，在横线上写出空缺处各单词的正确形式。每空只写一词 51. We do morning exercises every day to keep h_________. 52. I can’t find my _______(钱包) . Maybe I leave it at home. 53. I like

(聊天) with friends at lunchtime. 54. There are all kinds of

(收音机) in the supermarket.

55. The ________ [həul] family will have a big dinner at home on that day. B)根据句子意思，用括号所给单词的适当形式填空

56. We are all

(interest) in the mascot(吉祥物) of 2014 Youth Olympic Games, Le Le. 57. Thank you for

(teach) me how to use the ipad. 58. You are a

(luck) dog. Just do it and believe yourself! 59. There are many

(diary) in the book. 60. —May I speak to Mr. Morgan?

—Sorry. Would you please call later? He ____ ____ (walk) his dog in his garden.

五、句型转换(共5小题;每小题1分，满分5分)

61. I want to buy my grandma a present on her birthday. (改为同义句)

I would like

buy a present

my grandma on her birthday. 62. There are five kilos of pork in the fridge. (对划线部分提问)

pork is there in the fridge? 63. There is a knife on the shelf. (改为复数) There ______________________ on the shelf. 64. Kitty usually goes to school on foot every day .

Kitty usually __________ to school every day . 65. Millie gives me some candy. (改为一般疑问句)

Millie give you

candy?

六、句子翻译(共5小题;每小题3分，满分15分) 66. 在学校我们总是玩得很开心。

67. 让我领你们参观我们的图书馆吧。

__ 68. Sandy早餐不再喝牛奶了。

69. 给他买一条裤子作为礼物是个好主意。

70. 我们可以用零花钱来帮助贫困儿童。

七.书面表达(共1题;满分10分)

你的外国笔友Jim发E-mail给你，要你给他介绍一下中国的中秋节。要点：

1、中秋节通常9月或10月到来。

2、在中国，中秋节家人团圆，吃大餐。