护理三基三严培训总结

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《护理三基三严培训总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：护理三基三严培训总结

护理“三基三严”培训制度

为了培养高水平、高素质的护士队伍，提高护理人员业务技术水平，保障病人安全，特制定“三基三严”培训制度。

1. 培训对象：中专及中专以上护理专业毕业的临床护士。

2. 培训目标：

(1)加强三基训练，提高三基水平，使全院护理人员的护理技术水平与医院的医疗水平相适应。

(2)更新知识，提高技术和业务素质，推广新技术，开展新业务，加强重点专科护理人才的培养。

3. 培训方法：

对护士的培训：

(1)第一阶段(第一年至第二年)重点培训基本知识、基本理论、基本技能。学习《基础护理学》、《全国护士执业资格考试用书》、《护理工作规章制度》、《常见基本护理技术操作规程及相关知识》。

【方法及措施】以自学为主，要求科内每月组织两次学习，每月组织一次理论和技术操作考试;护理部每季度理论考试一次，考试成绩记人个人技术档案，作为年度考核依据。

(2)第二阶段(第三年至第四年)重点培训基本技能。要求规范书写护理文书，熟悉掌握各种常见的技能操作，如各种铺床法、静脉输液法、静脉输血法、肌肉注射法、各种皮试法、吸氧法、导尿术、灌肠法、备皮法、鼻饲法、心肺复苏术等，参与护理业务查房及危重病例讨论等。

【方法及措施】护理部首先组织护士长熟悉各项操作标准，然后护士长组织科内护士训练及考核。护理业务查房和危重病例讨论前要求护士熟悉病例及病人，有目的的提问护士。

(3)第三阶段(第五年)除熟悉掌握以上阶段的内容外，有独立分析问题和解决问题的能力，参与专科护理会诊、专科护理业务查房、危重病人的抢救、危重疑难病例的讨论，同时具有教学能力。

【方法及措施】以自学为主，主要学习专科理论，做好读书笔记，科内有计划地安排其讲课，做带教老师。科内每月进行理论和技术操作考核一次。护理部每季度组织理论考试一次，每月组织学术讲座一次。选送重点培养对象到上一级医院进修学习。

对护师的培训：

基本要求：熟悉基础医学和临床医学理论，熟悉掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术，能进行护理工作的组织管理，能完成临床带教实习学生的任务，总结经验，撰写论文，了解国内外本专科护理的进展情况。

【方法及措施】以自学为主，加强基础理论知识学习，对思想好、技术过硬、事业心强的护师进行重点轮训、培养，提高技能，有计划的选送参加专题或专科护理学习班，每年撰写论文或护理个案报告一篇。科室每月组织考试一次，护

理部半年组织考试一次。

对主管护师的培训：‘

基本要求：具有较全面的理论知识，熟悉掌握本科护理理论，掌握与护理有关的基础医学和临床医学理论，有专科护理特长，了解国内外护理工作的进展情况，具有科学管理护理工作的能力，有教学、科研能力。写出一定水平的论文。

【方法及措施】根据各自不同的知识结构，本着缺什么补什么的原则及本专科业务技术发展的需要，定出计划进行自学，提高管理水平和带教能力，组织参加专科护理及护理管理学习班，定期组织学术报告会，每年发表论文一篇。 对护理员的培训：

基本要求：熟悉掌握本科护理常规、基础护理理论和基础护理技术操作技能，掌握与本科疾病有关的基础理论知识。

【方法及措施】以自学为主。由各科护士长指定自学内容，明确提出要求，定期检查学习成绩。

4. 完成以上培训计划保证措施：

(1)定期或不定期进行基础理论知识的抽查测试，不定期考核基础护理技术的实际操作。

(2)定期检查护理人员的自学计划和读书笔记，检查有带教任务的护理人员的带教能力(带教能力请实习学生鉴定)。

(3)对开展的新业务、新技术、新手术及新仪器的应用，

医院和科室要举办专题学习班进行培训。

(4)积极争取参加省内外各护理专科学会举办的学术活动，开阔眼界，了解动态，交流信息，传播知识，推广新技术。

(5)护理部举办护理学习班，讲授医学科学的发展及护理工作进展的新动态，医学边缘学科在护理工作中的应用等。

第二篇：护理人员三基三严培训制度

修订于2014年4月1日修订次数1

护理人员三基三严培训制度

1. 护理部每月组织一次全院性业务学习;每月组织观摩科室的护理

查房一次。

2. 护理部根据情况安排各级护理人员外出进修、培训、学习。

3. 护理部对每年分配到岗的新职工按护理人员岗前教育制度落实。

4. 护理部对毕业、调入的护理人员按护理人员轮转制度落实。

5. 护理部对来院5年以内的护理人员，每月考试或考核一次;对45

岁以下的在职护理人员和护士长每2月进行理论考试和操作考核各一次。

6. 科室每月进行一次业务学习，一次护理查房，每周晨会提问2次;

每月组织理论考试和技术操作考核各一次。严格落实科室培训计划，提高专科水平。

7. 护士长对科室开展的新技术、新业务，进行培训。

8. 鼓励毕业2年以上的护理人员参加自学、网络、函授班及各种继

续教育学习。

9.全院护理人员必须强化“三基”训练，培养严格要求、严密组织、严谨态度的“三严”作风。

第三篇：护理“三基三严”培训测试题

(三) 姓名：分数：

C.1mmHg=0.133kPaD.血管内只要有血液，血压就不会为零

7、胃酸的主要成分：()

一、 名词解释:(每题2分，共10分)

1、 护士：

2、 血型：

3、 血压：

4、 病毒：

5、突发公共卫生事件：

二、 单项选择题：(每题2分，共40分 )

1、护士执业活动中必须遵循的规则不包括:(A.保护隐私 B.健康促进C.经济救治D.告知病人病情

2、食管的第三狭窄距切牙的距离为：(A.15 CMB. 25 CMC. 40 CMD. 60 CM

3、心尖的体表投影位于：(A.左侧第五肋间隙锁骨中线内侧1～2CM处B.左侧第五肋间隙锁骨中线外侧1～2CM处

C.左侧第四肋间隙锁骨中线内侧1～2CM处D. 左侧第四肋间隙锁骨中线外侧1～2CM处

4、病人头面部大出血时，急救止血应压迫的动脉是：(A.面动脉B.颈总动脉C.颈内动脉D.颈外动脉

5、当给病人大量输液时应该输入：(A.等渗溶液B.低渗溶液

C.高渗溶液D.等渗或低渗溶液

6、对血压的错误描述是(A.血压是指血管内的血液对单位面积血管壁的侧压力

B.血压的单位常用mmHg

) ) )))A.盐酸B.醋酸 C.碳酸氢盐D.胃蛋白酶

8、属于渗透性利尿的是：() A.大量饮水B.大量滴注等渗溶液C.用甘露醇脱水D.输血

9、对细菌芽胞的错误叙述是：() A.可根据芽胞的大小、形状和在菌体中的位置来鉴别细菌B.芽胞对高温、干燥、化学消毒剂和辐射等有较强的抵抗力C.防止芽胞污染环境为具有重要的临床意义

D.由于芽胞抵抗力强，对医疗器械、敷料和培养等进行灭菌时一般不能杀灭芽胞

10、下列对病毒持续性感染特点的错误描述是：() A.病毒在体内持续存在，潜伏期长 B.发病慢 C.均不出现明显的症状D.恢复慢

11、药物在治疗量时，集体出现的与防治疾病无关的不适反应称为()A.毒性反应B.副作用C.特异质反应 D.继发反应

12、最常用的硝酸酯类抗心绞痛药是：()A.硝酸甘油B.心得安C.消心痛D心痛定

13、病原微生物长期反复与药物接触后，对药物的敏感性降低称为()A.反应性B.遗传性C.耐受性D.耐药性

14、下列不属于病因预防的措施是：()A.免疫接种B.合理营养C.定期健康检查D.健康教育

15、不属于个人行为的健康危险因素是：()A、特殊的生理状况B、不良的生活习惯

C、不良的日常生活习惯D、不良的疾病行为

16、某一时期内暴露人口中发生某病新病例的频率称为()A、发病率B、患病率C、 死亡率D、病死率

17、下列不属于病因预防的措施是：()A、免疫接种B、合理营养C、定期健康检查D、健康教育

)

18、空气微生物采样时间是：() A、空气消毒处理前B、医疗活动后C、空气消毒处理后至医疗活动前 D、随时进行

19、中医学的基本特点是：() A、整体护理、辨证论治B、整体观念、辨证论治 C、整体观念、辨证施护D、整体护理、辩证施护20、煎煮中药使用适当的容器是;() A、铁锅、高压锅B、铝锅C、砂锅、搪瓷锅D、不锈钢锅

三、 多项选择题：(每题3分，共39分)

1、持有《护士执业证书》的护士出现下列哪些情况时不得予以注册() A.矫正视力低于0.8B.听力低于2M

C.传染病隔离期间D.精神分裂症E、在服刑期间

2、右季肋区包括() A肝B.胆囊C、结肠D.肾E.脐区

3、对腰椎穿刺正确叙述是() A.可以在第

3、4腰椎间进行 B.可以在第

4、5腰椎间进行

C、可以在第

1、2或

2、3腰椎间进行 D、避免损伤脊髓

E、腰椎穿刺术可用于检查脑脊液性质

4、围成膀胱三角的结构是() A.膀胱尖B.尿道内口C.尿道外口D、做输尿管口E.右输尿管口

5、当肝硬化肝门静脉回流受阻时，病人可能会() A.呕血B.便血C.脾肿大 D、腹水E.胃底、直肠黏膜和脐周静脉曲张

6、对面部三角区叙述正确的是() A.指鼻根到两侧口角之间的部分B、该区内静脉无静脉瓣 C.该区的静脉可借其他静脉与颅内海绵窦相通

D、挤压该区内疖肿均可引起颅内感染 E、该区疖肿不能挤压

7、影响动脉血压因素：() A.每搏输出量B.心率C、外周阻力 D.大动脉管壁的弹性E.循环血量和血管容量的比例

8、皮肤的散热方式有：()

A.传导散热 B.对流散热C.辐射散热D.行为调节散热E.蒸发散热

9、大失血表现为：() A.尿量减少B.循环血量减少C.释放ADH减少

D.远曲小管对水的重吸收减少E、血压降低

10、下列属于呼吸道病毒的是() A.流感病毒 B.麻疹病毒 C.风疹病毒 D.腮腺炎病毒E.伤寒病毒

11、药物不良反应包括() A.副作用B.毒性反应C.后遗效应D、继发反应E.变态反应

12、疾病分布的三种形式() A、地区分布B、人种分布C、时间分布D、人群分布E、性别分布

13、影响化学消毒剂消毒效果的常见问题是() A、过分依赖B、选药不当C、浓度不准D、时间不足E、混合使用

四、 简答题：(2题，共11分)

1、 何谓发病率、患病率、某病的死亡率、病死率、和生存率?(本题5分)

2、何谓清洁、消毒、灭菌，常规医院空气消毒的方法有哪些?(本题6分)

第四篇：三基三严培训计划护理人员

护士“三基三严”培训计划

一、科室对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排

1、每月组织2次护理业务学习。

2、每月组织1次医院工作制度的学习。

3、每月组织1次护理业务知识查房。

4、每周2次护理业务知识提问。

5、每月对护士进行三基理论、技术操作考核1次

6、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

7、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

二、根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求

(一)毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训： 要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核

(二)毕业后1—5年轮转护士的培训 1. 培养目标：

① 具有熟练的基础护理技能。

② 能掌握专科治疗监护仪器：如床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机等。

③ 能掌握专科常用药品剂量及毒性反应。

④ 掌握护理文书书写。 ⑤ 能掌握心肺脑复苏急救技术。

⑥ 能熟练掌握专科常见病、多发病护理及围手术期护理。 2. 培训计划和方法：

① 鼓励自学

② 由高年资护士进行传、帮、带

③ 在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

④ 每月进行技术操作考核、理论考试、医院规章制度考试。

(三)毕业后5—8年护士的培训 1. 培养目标：

① 具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能，能执行系统化整体护理。

② 熟练掌握配合各科抢救的知识及技能

③ 能参加护理科研课题的设计。

④ 达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

⑤ 能熟练掌握心肺脑复苏技术。 2. 培训计划和方法： ① 鼓励自学。

② 参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习。 ③ 有条件时参加短期专题学习。

④ 每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

(四)对护师的培训 1. 培养目标： ① 熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术。

② 掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理

③ 能参加护生带教实习，能参加科研和总结经验或撰写论文

④ 能独自参加危重病人的抢救配合工作。 ⑤ 能组织业务学习、护理查房等。 2. 培训计划和方法：

① 自学、进修、有条件时参加专科进修班。

② 每季度进行业务知识考核。

③ 每月进行技术操作考核。

(五)对主管护师的培训 1. 培养目标：

① 具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。 ② 逐步达到副主任护师的任职条件。

③ 对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力 2. 培训计划和方法：

① 同护师培训方法

② 有计划地选送到院外对口短期学习 ③ 每季度结合院内及科内的学习内容进行考试

第五篇：2016年护理部三基三严培训计划

为了落实卫生局下达的《基层医疗卫生机构岗位练兵》活动的通知。为了不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高我院护理质量。根据我院实际情况，特制定三基培训考核计划：

一、目标

强化“三基”训练，提高业务水平，加强专科知识培训，提高专科护理水平，提高抢救配合能力和应急能力 。

二、 培训及考核内容

1、基础知识 ：病区相关制度及规定、各班职责。掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度、护理病历书写规范等。

2、专科护理知识：掌握病区各种疾病的护理要点

3、基本技能和急救技术 ：如各种注射、穿刺技术、无菌技术、心肺复苏技术;心电监护仪的使用;洗胃机的使用等。

4、其他内容：应急预案、优质护理、传染病防治法 、护士条例等。

三、培训考核对象：全院护理人员

四、培训及考核方法

1、成立三基培训考核小组。小组成员由各病区护士长、治疗组长或有讲课能力的护理人员组成。技能演示和业务主讲由小组成员轮流主讲。考核由组长或副组长组织。

2、制定三基理论 、操作全年学习计划(见计划表)。

3、各项基础及急救护理操作 护理部安排演示，各病区护士长自行组织练习，护理部每季度组织一次考核。病区一月组织考核一次。

3、理论

1)、护理部一月组织一次讲课，每季度组织一次笔试。

2)、各病区根据专科特点，每月组织学习两次，护士长对护士进行重点提问考核，并检查学习笔记。每月组织一次专科内容笔试。

4、新上岗护士除参加护理部组织的岗前培训，病区要进行3个月的理论和操作的培训考核。

5、要求

1)、各级人员高度重视、积极行动，发挥主观能动性，合理安排培训时间，积极参与培训,当月讲课的人员要认真负责，请提前将课件复印件交给护理部备案。听课人员请自带笔记本，做好记录，年底检查。 所有人员没有特殊情况不能请假，缺席原因由护士长签名备注。年底以学习签到次数统计缺席次数。

2)、理论考核70分合格，操作考核80分合格。

3)、病区每月考核，考试卷要求正规打印，成绩上报护理部。 4)、“三基”考核必须人人达标。

5)、每次考核不及格者、作弊者、未参加者当月参加补考。(对补考不及格者或补考缺席者处罚暂待定)