第一篇:成人学习英语范文
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对于中国学生来说,学好英语不仅仅关系到升学考试,更重要的是为了将来能更好的适应这个快速发展的社会。学好英语也不是那么容易的事,更不是一朝一夕就能达到英语语言的高境界。易格英语(http://) 作为中国在线英语培训的领跑者,自成立以来已帮助上千名学员全面提高英语能力,实现梦想。学习英语,方法真的很多,下面给大家介绍下提高英语学习效率的方法。
看、写、读、听、背多管齐下效率高难度 ,大家学习英语,一般都有各自的学习方法:有的只爱闷头看个不休,有的只爱大声读个不停,有的不写就记不住,有的不听心里就没有底。这些方虽然都有一定的作用,但科学记忆通过大量实验证明,眼手口舌脑的综合运用,才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。学外语尤其需要多种感官的综合运用。
把英语学习当成文化的学习,真的想把英语学好学透彻,必须把英语作为文化去感悟!对于英语文化的学习,更能扩宽我们对英语的视野。学习英语要培养自制力,自制力就是有足够的自觉性去做自己该做的事,并阻止自己做不该做的事。有自制力的人更知道自己的目标和追求,有自制力的人更容易获得成功。
对于记忆单词向来比较繁琐,也不容易记忆。记忆单词能通过阅免费体验美国外教口语互动课程 易格英语
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读的方式,在理解的情况下记忆的效率更高。最好的记忆方法是经常使用,阅读的时候多查查单词。单词记忆重在理解意思和单词用法的记忆,所以单词最好是放在课文句子中来记忆,不但记住形式,而且记住用法。再加上自己平时做一些题目多多练习,更能强化记忆。人们也都知道重复是学习之母,复习学过的知识点也是为了更好地记忆。
学习英语心理素质也是影响学习效率的重要因素,对英语的学习要保持长时间的稳定性和积极学习的态度。这就是我们常说的持之以恒,有这样的学习精神,我们才能坚持不懈地去追求自己想要的东西,直到达成我们的目标。当然还要有一定的自律能力,自己给自己制定学习计划,安排复习时间做好温故知新。
上文内容是我个人的学习经验,希望能够给学习英语的朋友带来帮助。学习英语没有捷径,只有学习方法。学习英语的朋友找到适合自己的学习方法,长期坚持下去,英语成绩自然就能提高上来。
第二篇:成人英语学习计划
篇一:成人英语计划
初级雅思英语教学方案(初拟) 2014年1月11日 *****教育
初级雅思英语教学方案
学员基本情况:英语有一定的基础,能掌握简单词汇,语法部分知识有很多的遗忘。学员希望通过一年的时间的学习,达到雅思英语的初级水平。 教学目标:
1. 通过六个月的教学,让学生将掌握的词汇,实际能应用到口语中,做到会说、会用、听得懂,语法和拼写不作为主要授课要求,对口语中涉及的句式和语法做初步讲解。 2. 把日常口语中常见情景划分成教学模块,按由易到难的顺序授课,逐个情景模块进行教学和口语练习,做到学完一个模块就能应对一个场景对话的目标。 教学内容设计: 新概念ⅰ新概念ⅱ
学习内容:1.大量的单词(1600)+(短)词汇量 2.基础英语语法 3.英语16个时态:(1)一般现在时(2)一般过去时 (3)现在进行时(4)过去进行时 (5)一般将来时(6)过去将来时 (7)现在完成时(8)过去完成时
(9)现在完成进行时 (10)过去完成进行时 (11)一般将来进行时 (12)过去将来进行时 (13)将来完成时 (14)过去将来完成时
(15)将来完成进行时 (16)过去将来完成进行时
第一阶段 英语初阶学习英语的敲门砖(first things first)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。
第二阶段 实践与进步在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后,可以满足参加雅思考试所需要的所有语法知识。 ? 整个阶段都贯穿着voa英语听力练习 听力场景设置:
在雅思的听力考试,考试时间共40分钟,前30分钟放录音,考生答题,然后10分钟时间供考生将答案誊写在答题纸上。一般题目数在38-42道之间,有四个部分。
第一,二部分一般是生活场景,如问路,租房,去银行„„语言较为口语化。
第三,四部分偏重于校园,研究场景。可能是教学设施的使用,课程设置介绍,或是对某种产品的研究介绍。
语言正式并有少量的专业词语。雅思听力考试的录音仅放一遍,要求边听边写语速大约在每分钟220—300个词之间,口音是国际口音,英音,美音,澳音甚至会出现印度或马来西亚的口音。听力版本的素材来源于真实的语言环境,所以其间语音,语调,语速会经常变化。 ? voa英语听力练习场景设计
1.地理场景(关于城市以及城市的交通,人口,环境,天气,气候的介绍) 2.电话场景
3.旅游渡假场景(包括参与者,地点选择,路线住宿等情况) 4.会议场景 5.新生报道会场景(此场景在国外的大学是司空见惯的) 6.授课解惑场景(关于问题的研究,论文修改观点的讨论)
7.调查研究场景(包括对某种现象,新产品,社会问题的讨论调查或研究) 8.课程选择安排场景
9.图书馆场景 „„每次考试或许会有新的场景但是大同小异。
(实际教学中,根据学员实际掌握情况,教师可调整教学内容和进度。) 课时设计:
第一阶段 以新概念英语第一册为主线,打基础。 上课时间 2014.1.14---2014.3.13 上课时长:2个月 2学时*3次课*4周*2个月=48学时 (每周3次课)
第二阶段 以新概念英语第二册为主线,提高英语能力。 上课时间 2014.1.14---2014.5.13 上课时长:4个月 2学时*3次课*4周*4个月=96学时 (每周3次课) 总课时144学时*186=26748+200=26748 (300元是建档费属于一次性交费,主要包括是前期匹配老师,报名建档,教案制定,档案管理以及辅导方案指定等)
2014年1月11日 ****教育篇二:英语学习计划表(洛基英语制定) 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻!
英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表. 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业
晚饭后:应根据各人情况妥善安排
早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果. 补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少
2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点. 3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标
另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水
2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等
3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱 4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处
5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的
6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远
7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些
8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!9,祝你学习愉快 !
洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水篇三:成人零基础英语学习计划 零基础英语学习计划书
教学目标:
? 对英语形成基本的语感,熟悉标准的英语发音系统,拥有简单的英语听说能力
? 能进行简单的日常对话,掌握近900个口语常用句型,掌握几千个日常对话所需单词 ? 掌握8种基本时态,三大从句,进行简单的阅读和写作 ? 掌握高频词汇2000-3500 使用教材 精 读:《新概念英语》一册;口语交际:《雅思初级教材》(听力,口语,阅读) 学习内容
? 精读课程:课程将包括词汇、语法和诵读、初级句子写作。
? 口语交际:包括四个板块,了解最为初级的课堂英文及生活英语,并辅以电影片段和歌 曲片段的学习及生活场景板块模块教学
? 情景对话:每周一次主题英文情景对话,在真实演练中学习英语。 时间安排
? 7月 基本音标学习;初级对话问候练习 ? 8月 新概念英语第一册1-20课 ? 9月 新概念英语第一册20-40课 ? 10月 新概念英语第一册40-60课 ? 11月 新概念英语第一册60-90课 ★ textlesson 1excuse me.
excuse me. 对不起 yes? 什么事? is this your handbag? 这是您的手提包吗? pardon? 对不起,请再说一遍。
is this your handbag? 这是您的手提包吗? yes, it is. 是的,是我的
thank you very much. 非常感谢
lesson 1is this your„?
一、教学重点
1、辨析:excuse me.和i’m sorry.的用法区别。
2、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。
3、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。
4、句型:-is this your„? -yes, it is.
二、教学步骤 【第一节课】
1、引入话题。2’
2、描述图片,中英结合。2’
3、听一遍音频,掌握大意。1’
4、生词解读,纠正发音(详见课本)。3’
5、提出问题:whose handbag is it?
6、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。25’
7、再听一遍音频,逐句跟读。2’
8、自己大声朗读。3’ 【第二节课】
1、角色扮演,朗读课文。10’
2、lesson 2的重点句型。2’
3、lesson 2的单词解读,纠正发音。3’
4、根据图片对话演练重点句型。10’
5、仿照课文,替换练习。10’
6、抄写句子练习,检查学生的手写体。10’ 【第三节课】
1、背课文比赛。20’
2、听一首英文歌曲《do re mi》。7’
3、听写lesson 1的单词,记忆法指点。8’
4、听写lesson 2的单词。7’
5、总结本课重点,让学生标注(详见上文)。2’
6、布置作业:练习册,背课文和单词。1’
三、精讲课文
1、excuse me.和i’m sorry.的用法区别:
excuse me. 打扰,劳驾。常用于事前:引起某人注意、打断、挤过、想进门或离开等。 i’m sorry. 对不起,很抱歉。常用于事后:做错某事、伤害到别人、请求原谅。 2※每学完一个代词,就在上表中打钩,并标上汉语。
3、主格和宾格的区别:我打你。i beat you. 你打我。you beat me. 主格是做主语的代词形式,即在句首、动词之前,是施加这个动作的人。 宾格是做宾语的代词形式,即在句尾、动词之后,是承受这个动作的人。
4、yes的语调:
yes? ↗ 用升调,表示疑问、询问,译为:嗯?怎么了?什么事? yes. ↘ 用降调,表示肯定、认可,译为:是的。对的。没错。 【action】问学生你是谁。 -excuse me. -yes? -are you lucy? -yes.
56、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式: (1)人称代词与be动词的使用搭配 (2)指示代词与be动词的使用搭配 (3)缩写形式: i am = i’m;you are = you’re he is = he’s;she is = she’s;it is = it’s we are = we’re;you are = you’re;they are = they’re tom is = tom’s;mary is = mary’s
7、陈述句变一般疑问句的方法:
有be动词的,把be动词提前即可。例如: you are jim. → are you jim? he is jack. → is he jack?she is jane. → is she jane?it is a pen. → is it a pen? this is a handbag. → is this a handbag?※注意:一般疑问句要用升调。
8、pardon? ↗ = i beg your pardon? = what did you say? can you say it again, please? 【action】问学生要个东西。
-sam, can i borrow your note, please?-pardon?
9、第二次问is this your handbag? 的时候用了降调,是为了表示强调。 肯定回答:yes, it is. ↘ 注意连读。这里的it指代的是this handbag。
10、thank you. → thank you very much. → thanks a lot. 错误的说法(chinglish中国式英语):very thank you.(×)
第三篇:学习入门成人商务英语
想学习入门成人商务英语要先了解相关情况
导读:就算你说你的英语已经有专八或者是取得托福雅思的高分,但是对于商务英语你也不一定擅长。所以各位想要进行入门成人商务英语学习的人,是有必要先了解一下相关情况的。
好像在不少人眼里“不撞南墙不回头”不回头这样的性格是很值得称赞的,但是如果你明明走的方向是错的,你还一直固执的不肯改变,最后除了头破血流也不会有什么好结果。所以我们学习入门成人商务英语,就应该先了解情况找到正确的方向。
如果你想进行入门成人商务英语练习,就应该明白什么是商务英语口语。国内外的众多专家、学者均认为,商务英语又名ESP,可分为学术用途英语和职业用途英语,商务英语则属于职业用途英语的一种。随着全球化的不断发展,国际商务活动涉及越来越多的领域,比如,国际贸易、国际投资、技术转让、商务谈判、国际融资、国际运输、国际旅游等都属于商务英语的范畴。可见,商务英语实际上指在商务活动和经济活动中所使用的英语。学习这门知识能使学习者具有熟练的商务英语口语运用能力,从而增加了其进入国际化企业工作的机会。
上面就是我们为大家准备的商务英语相关的知识介绍。其实这对于想进行入门成人商务英语学习的人的建议,我们都已经是成人,所以在做事上更应该要谨慎,毕竟我们不再有那么多的机会可以从头再来,所以还是要在一开始就找对方向。更多学习内容请见美联英语学习网。
第四篇:成人商务英语口语的学习范围
成人商务英语口语已经成为了很多朋友在不断了解的一类语言,大家也都特别的希望在这类语言中进行一些突破,为此接下来就来看一下成人商务英语口语的主要意义吧,请看下文。
对于成人商务英语口语的主要意义,我们的确可以到下面的文章去做出更多的认知,相信在不断的学习过后,自我的成绩也会变得更加理想化。为此只有大家很好的学习了这些,才会真正的让自己的口语表达的更好,所以不可忽略这点。
目前我国成人商务英语口语的学习者范围非常广泛。其中包括有在外资企业工作的员工、身处国际商务环境的从业人员、要出国深造的人,有一定的英语基础,但在英语使用过程还欠熟练的从业人士,企业的领导者和决策者以及对商务英语学习有要求的大学生,将来希望从事商务工作的商业专科大专院校学生。这是因为随着经济的发展和国际商贸活动的增加,商务英语已成为求职、就业时的一项重要考核内容。国际公认的剑桥商务证书考试BEC的引进,为各行各业招聘和培训人才提供了一项权威的、统一的英语工作能力的证明。目前商务英语证书越来越受到重视,作为职业英语的证书,即使不从事商务方面工作,对今后也是很有帮助的,目前,在我国已有许多三资企业、国家机关和企事业单位承认BEC考试证书的效用。
成人商务英语口语的主要意义主要就是上面所提到的这些内容,大家也正是由于看到了这些内容后,才对于日后的生活充满了信心和期待。所以无论如何,为了今后更加优异的口语表达能力,大家一定要好好的把握这类学习的意义。
第五篇:成人英语培训老师指导:英语学习要注重方法
我们身处社会中的各行各业,除了专业技能的要求外,还有一些附加能力的考核。英语作为全球应用最为广泛的语言,已受到众多企业的重视。但是由于生活环境的限制,英语学习始终是国人提升的一大难题。尤其是对于很多成年人来说,早年英语基础并没有很好地奠定,就业后还要面对生活与工作的双重压力,这导致学习的难度进一步加大。那么对于我们成年人来说,有没有好的学习英语的方法呢? 怎样学习才最见成效?接下来格锐英语的成人英语培训老师将为大家做出解答。
成人英语培训专家首先指出:英语学习没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。
比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别,好学校通过英语学习方法的训练,能让学员在最短的时间里得到提高,但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果,付出比较高的学费并不意味着不要学习。
更不要在急用英语的情形下,病急乱投医——不管成人英语培训学校的学习方法是否适合自己,先上着再说,等觉得不合适了再换,这是很不明智的做法。英语学习进行不下去,就停止或换班,不但会把我们学习英语的兴趣磨没了,而且,由于师资水平不一,学生学到的可能是“夹生英语”,以后想要纠正过来就比较困难。所以,选择好、决定好可信任的教学思想、方法和师资之后,不要轻易换来换去,这样只会给我们的英语学习带来适得其反的效果。
除了在学校获得的指导以外,英语学习最有效方法都是学生在个人的日常学习中总结出来的,只有适合自己的才是最好的,所以想要学习成人英语的朋友要多注意口语实践,练习的多了,英语自然而然就会脱口而出。希望所有成人英语学习者都能获得大的进步。
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