第一篇:诗歌朗诵比赛节目单
诗歌朗诵比赛
“诗歌朗诵比赛”策划书
一、活动目的:
一谈到“端午节”,我们一定会想到中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人——屈原。他是光明和正义的化身,是中华民族的灵魂,他的那种高尚的政治情操和理想,不屈不挠的斗争意志,壮怀激烈的气节和风骨,无一不是当代我们大学生应该学习的地方。随着端午节的临近,我系为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,特举行“诗歌朗诵比赛”活动。
二、主办单位:
三、活动时间、地点:
参赛人员:
参赛形式: 朗诵诗歌 诗歌主题: 纪念屈原
四、比赛要求:
要求使用汉语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。
五、前期准备:
1. 比赛前召开会议,对相应的工作人员进行分工。 2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。
3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传、文娱委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,让同学们了解本次活
动并积极参与进来。
4. 报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方处。 5. 报名截止日期:
6. 邀请嘉宾,评委,定好主持人、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7. 提前五天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。
六、初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,时间、地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
七、奖项设置及安排:
一等奖:
奖金:
荣誉证书一个
二等奖:
奖金:
荣誉证书一个
三等奖:
奖金:
荣誉证书一个
优秀奖:
名
优秀策划奖:2名
荣誉证书一个
最佳组织奖:2名
荣誉证书一个
先进工作者:
名
荣誉证书一个 人员安排:领奖秩序(),颁奖()
八、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予相应处理。
(三)、竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;
4、参赛选手预备;
5、统计结果,主持人宣布结果。
(四) 比赛程序 1. 评委及嘉宾入场 2. 主持人致词
3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手 4. 比赛环节,选手须在演讲前先介绍自己 5. 评委点评并进行打分
6. 统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。
九、评分标准:
(一)、基础分
1、作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出 ,内容积极向上 (1分)
2、参赛者衣着得体与诗歌内容相协调 (0.5分)
3、精神饱满姿态得体大方 (1分)
4、参赛者感情饱满真挚、表达自然,通过表情的变化反映诗歌的内涵 (1.5分)
5、参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏 (2分)
6、参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 (3分)
(二)、提高分
7、朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,以其他富有创意形式朗诵( 1分)
评分要求:
1、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;
2、比赛打分满分10分,评委打分以8.0分为基础分;
3、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
十、经费预算:
策划人:
主办方:
二0一一年四月十日
第二篇:诗歌朗诵比赛
保护环境靠大家
教学楼,真热闹。同学们,蹦又跳。 校园里,真美好。花儿美,草儿俏, 见老师,问声好。见同学,问声早。 讲文明,懂礼貌。团结友爱风格高。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。
垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。 地上纸,弯腰捡,你拾我捡比贡献。 不摘花,不踏青,不爱花儿可不行。
绿草地,不践踏,美化环境靠大家;
小树苗,不乱摇,摇了小树树不好;
垃圾袋,不乱扔,扔了环境不干净;
节约水,节约电,不乱花掉一分钱
树儿密,叶儿茂,空气清新心情好。 蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。 环境美,卫生好,你好我好大家好。 二小棒,棒二小,祝愿二小步步高。
校长致辞
各位老师、同学们:
大家下午好!
又是一年春来到,花儿枝头闹,喜鹊喳喳叫。在这富有诗意的季节里,为了让同学们开阔视野,增长知识,陶冶情操,传承经典, 促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际,我们在此隆重举行诗歌朗诵比赛。在此,我代表学校领导班子向精心组织这 次比赛的老师们和刻苦训练的同学们表示衷心的感谢!向各位老师和同学们道一 声:你们辛苦啦!
今天我们把诗歌朗 诵活动与校园文化建设相结合,营造“读佳句、诵诗篇”的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境。让书香溢满我们的校园,让诗文滋润我们的心田,让好书伴随我们成长,让经典美化我们的心灵,让我们的生活 有诗意,心中有诗情。这次比赛,是我校校园文化建设的一次展示,也是对各班朗诵水平的一次大检阅。希望每一位师生在诗文诵读中沐浴传统文化的恩泽,受到 中华语言美的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育,感受到学校生活的丰富多彩。愿同学们在诗文的滋润下,健康幸福地成长。
让我们以美妙的语言,抒发纯真的感情!用豪迈的激情,歌颂美好的生活!让书香、书声弥漫在温馨的校园 中!
同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情去诵读你心中的美好吧!
最后预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家! 诗歌朗诵评分标准
一、思想内容(10%)
内容健康、向上、思想性强。有真情实意,寓意深刻,富有感召力。
二、仪容仪表(20%)
衣着得体,举止大方,出入有序有礼。
三、精神面貌
精神饱满,感情真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。
四、朗诵能力(30%)
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
五、艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。
六、朗诵诗文的表演形式新颖
第三篇:诗歌朗诵比赛
“诗歌朗诵比赛”策划书
一、 活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,特举行“文化传播系诗歌朗诵比赛”活动。
二、 主办单位:文化传播系社团部—话剧社
活动时间:预计5月中旬
三、 活动地点:学术报告厅或艺术会堂(待定)
四、 参赛人员:面向厦门理工学院全体同学 可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。
五、 参赛形式:诗歌
六、 主题:飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩 是她的舞蹈;大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)
七、 要求:无需原创,作品不限,内容积极,健康向上
八、 比赛要求:要求使用汉语朗诵,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。
九、 奖项设置及安排:(拟定)
一等奖1名:荣誉证书每人一本 附加精美礼品
二等奖2名:荣誉证书每人一本 附加精美礼品
三等奖3名:荣誉证书每人一本 附加精美礼品
优秀奖4名:荣誉证书每人一本 附加精美礼品
最佳风采奖1名:荣誉证书一本 附加精美礼品
先进工作者2名:荣誉证书每人一个
同时获奖作品将在厦门理工学院院报进行刊登。
获奖证书由厦门理工学院文化传播系签章有效。
十、 前期准备:
1. 比赛前开社团内部工作会议,进行工作分工
2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。
3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员和文艺委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。
4. 报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方。另外也接受个人报名,报名联系人: 郭文豪 15805933362Email:1085975824@qq.com
5. 报名截止日期:2011年4月29日(待定)
6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。
十一、 初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、 决赛程序:
1. 比赛活动前3小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。
2. 评委及嘉宾入场
3. 嘉宾致辞
4. 比赛环节:
A主持人宣布比赛规则 比赛开始
B根据报名队伍划分小组,中间插入互动环节和其他才艺表演
C每组结束后统计分数,由主持人宣布比赛成绩
5、比赛内容
A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
B、朗诵时间3到6分钟,计时员计时,超时举手示意
5. 统计结果,主持人宣布结果;
6. 颁奖
十三、 经费预算:
1. 经费由厦门理工学院文化传播系承担
2. 会场布置:200元
3. 活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛”——厦门理工学院文化传播系话剧社主办)-----100元
5. 10支签字笔-----2*10=20元
6. 30瓶矿泉水-------1*30=30元
7. 11个精美礼品(具体还没定,但会控制在50元之内)
8. 海报xx张,宣传册,邀请函,证书-----200元
9. 其他:100元
10.灯光、音响2000院
费用总计:共2700元(车费不计入内)
关于此次活动,话剧社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。 附录:
评分规则:
1. 满分为10分;
a) 作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)
b) 自我介绍(1分)
c) 朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)
d) 服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)
2. 每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;
3. 选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;
4. 朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:3分钟至6分钟。
5. 最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。文化传播系话剧社
2011.4.2
第四篇:诗歌朗诵比赛
“诗歌朗诵比赛”策划书
一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
二、主办单位:计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社
活动时间:2010年5月11日(初赛)——2010年5月18日 (决赛)
三、活动地点:南区活动中心
四、参赛人员:面向计科学院和电信学院全体同学(要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。
五、参赛形式:诗歌
六、主题:飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)
七、要求:必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。
八、比赛要求:要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。
九、奖项设置及安排:(拟定)
一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份
二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份
三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份
优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份
最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份
最佳组织奖1名:荣誉证书一本 以班为单位
先进工作者2名:荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份(社团内部)
同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。
获奖证书由双方学院同时签章有效。
十、前期准备:
1.比赛前开两院工作会议,进行工作分工
2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。
3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。
4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑
部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:
计科学院:王德伦(15828513301)Email:407344812@qq.com
电信学院:刘风林(13688017241)Email:940047918@qq.com
5.报名截止日期:2010年5月7日
6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。
十一、初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、决赛程序:
1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。
2.评委及嘉宾入场
3.嘉宾致辞
4.比赛环节:
A.开场表演
B.主持人宣布比赛规则 比赛开始
C.第一组(5人)结束由《同心园》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
D.第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
5、比赛内容
A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意
5.统计结果,主持人宣布结果;
6.颁奖
十三、经费预算:
1.经费由双方学院共同负担
2.南北区活动中心场地费----50元
3.会场布置:200元
4.计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-----100元
5.10支签字笔-----2*10=20元
6.30瓶矿泉水-------1*30=30元
7.11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)
8.海报xx张,宣传册,邀请函,证书-----100元
9.一等奖一名(100元) 二等奖两名(160元) 三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)
10.其他:100元
费用总计:共1170元(车费不计入内)
关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。
附录:
评分规则:
1.满分为10分;
a)作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)
b)自我介绍(1分)
c)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)
d)服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)
2.每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;
3.选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;
4.朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。
5.最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。
6.最佳组织奖由上交作品数和决赛作品数综合评分评出。其中:上交作品数最多的得10分,以下依次递减。为9分,8分……入围决赛最多的一次为10分,9分,8分……拉拉队分最高5分打分。最后总分最高的班级获得最佳组织奖。
西南民族大学计科学院《同心园》编辑部
电信学院《鸽林》学社
2010.4.10
第五篇:诗歌朗诵比赛总结
我校举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。此次活动是为了更好地丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,此次比赛得到了广大同学的积极参与,充分展现了我院学生的风采,提高了同学们的朗诵水平,丰富了同学们的课余生活。
对于这次的诗歌朗诵比赛,总结如下:
一,比赛形式的多样化。这次比赛分为1—3年汉语、3—6年英语、4—6年蒙汉双语单人组和组合组,使参赛的同学有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采。
二,比赛设备的齐全。这次比赛决赛时我们为每位参赛选手提供了背景音乐,而音乐是他们自己挑选的,这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗诵的气氛,同时也感染了在场的评委和观众。
三,比赛内容都紧扣主题“2015上学期坤都冷中心校中华经典诗歌朗诵比赛”。使整个比赛的意义更加鲜明,看他们在台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之动容。
四,比赛范围影响广,并得到了评委和同学们的高度评价。这次比赛可以说是举办得相当不错,不仅展现了大学生的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。
2009年9月
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