樊马小学2013年诗歌朗诵会节目单

2024-04-14

樊马小学2013年诗歌朗诵会节目单(共2篇)

篇1:樊马小学2013年诗歌朗诵会节目单

樊马小学2013年诗歌朗诵会节目单(一、二年级组)《老师和我》二(2)班朗诵者:朱凌志

2、《新年寄语》二(2)班朗诵者:马新朝、王欣雨、胡志晨、廖心雨

3、《我们的学校》二(2)班朗诵者:刘文怡

4、《植物妈妈有办法》

5《一株紫丁香》

6、《假如》

7、《四季的脚步》

8、《保护地球妈妈》

9、《感谢》

10、《如果我是一片雪花》

11《献给爸爸妈妈的歌》

12《我想》

13《大地》

14《倾听春天》

15《感谢老师》

16、《感恩老师》

17《一颗露珠》

18、《祖国妈妈 我爱你》

19、《祖国妈妈 我爱你》20、《祖国在我心中》二(3)班 二(3)班 二(3)班 二(3)班 二(1)班 二(1)班 一(4)班 一(4)班 一(2)班 一(2)班 一(2)班 一(3)班 一(3)班 一(3)班 一(1)班 一(1)班 一(1)班 朗诵者:张晓婉、绳怡怡 朗诵者:马长鑫 朗诵者:施庆兰、胡梦瑶 朗诵者:姜聪慧、胡李云雁 朗诵者:绳彪 朗诵者:秦梦瑶等 朗诵者:沈雨航 朗诵者:祝天怡、李家虎 朗诵者:张华振 朗诵者:胡静怡 朗诵者:绳诗晴 朗诵者:陈晓雨 朗诵者:绳安琪 朗诵者:杨帆、徐冰玉 朗诵者:李淑慧 朗诵者:张子怡 朗诵者:李一恒

篇2:樊马小学2013年诗歌朗诵会节目单

一、指导思想

1.中华传统文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。为丰富学生们的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,营造隆重、热闹、吉祥的节日气氛。让浓郁的书香洋溢校园,让中华经典代代相传。

2.弘扬我国民族文化的精髓,培养学生的爱国情感,提高学生的欣赏品位和审美情趣;提高学生的文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,形成积极正确的人生观和价值观。

3.培养准确、流畅、有感情的使用普通话的能力,提高学生的诵读水平。

值此二0一三年元旦来临之际,我校将开展诗朗诵表演活动。

二、比赛主题

传承中华文明,颂扬民族精神,展现时代气息,抒发爱国爱校的热情,感恩祖国、家庭、学校与社会等主题的积极向上的诗歌。

三、朗诵内容及时间

1、各班自选“歌诵祖国或感恩”为主题的内容进行朗诵。

2、朗诵时间为四至六分钟。

四、比赛时间、地点

2012年12月31日下午在3:00开始(如遇特殊情况再另行改期)地点:多媒体教室

五、比赛方法

每班选出两名或两名学生以上参加学校比赛,按抽签顺序进行朗诵。

六、具体要求

1、各班两名或两名学生以上学生参赛,所选诗歌的内容为歌颂伟大的祖国、歌颂家乡和感恩为主。

朗诵内容于12月30日前以A4纸打印送交语文组李雪老师处。

2、朗诵时间根据所选内容在4----6分钟以内;朗诵时要求脱稿。

3、运用普通话;语音标准,语气、语调适当;表达感情准确、自然。

4、参赛学生到本班报名并填好报名表

领导小组:

组长:张焕昌

副组长:祁月华、郑权、李清业

李雪:具体负责

成员:各班班主任

七、评分标准及要求:(实行10分制,保留小数点后一位)

(1)作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出,内容积极向上0.5-1分;

(2)参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5-1分

(3)参赛者感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵2-3分;

(4)参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏1-2分;

(5)参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣1.5-3分。

评分要求:评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;

2.比赛打分满分10分,评委打分以6.00分为基础分;

3.评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。

八、评奖办法

分年级段(一至二、三至四、五至六)每段设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其余为鼓励奖。

九、人员分工

主持人:段蕊

统计:祁月华、尤增奎

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