第一篇:小学四年级主题班队会
四年级二班小学生安全教育主题班队会教案
9月13号下午2点10召开了班主任会强调了关于学生的安全教育。下午第二节我们班接着召开了关于安全教育的班队会课。“珍惜生命,安全第一”班会目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
班会准备:1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。3.黑板书“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
班队会人员:全体同学和老师
班会过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、家居安全
1. 用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源;(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用;
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾;(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、交通安全
1. 行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走;(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四、校园内应注意的安全
1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
(1) 禁止在校园内玩火、放炮;(2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品;(3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共
同参与到校园安全防范的活动中来。
2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。
五、体育运动安全 :
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六、发生火灾怎么办?
1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七、快板表演:安全知识小结
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!
小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
第二篇:四年级主题班队会活动方案
珍惜时间 ,从我做起
2017年9月四年级主题班队会活动方案
杨宗海
活动设想:
四年级学生正是行为习惯养成时期, 进入中高段的孩子们,易患得患失,不知道如何合理的安排自己的时间。常出现做事拖延,休息时间无事可做的状态。本次活动,希望孩子们通过感悟时间、体会时间的价值,学会珍惜时间。
活动主题:
做时间的小主人,懂得怎样珍惜时间。
活动目的
1、 教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,改掉做事拖沓的习惯。 活动准备:
学生:收集名人珍惜时间的故事,收集关于珍惜时间的名人名言、古诗词、歌曲等,制作有关珍惜时间的手抄报,座右铭卡片
一、预备部分
1、整队,各小队长向中队长报告人数
2、中队长:全体立正,起立
3、唱队歌
4、中队长:四年级“珍惜时间”主题班队会现在开始,有请主持人。
二、活动过程
(一)活动导入
主持李:杨柳枯了,有再青的时候。
主持杨:桃花谢了,有再开的时候。
主持李:燕子飞了,有再来的时候。
主持杨:然而有一样东西却是一去不复返。
主持李:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 里的水,只要愿意挤,总是有的。
主持杨:它是组成生命的材料。
主持李:它是衡量重量的标准。 合:它就是——齐(时间)
(二)感受时间的价值
主持李:同学们,请闭上你的眼睛,让我们一起来感受一下
(出示秒表一分钟计时,加上时间的滴答声,同学们闭眼,等时间到主持人喊停)
主持杨:你们感觉一分钟怎样? 生(齐答):好长啊!
主持李:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!
主持杨:下面我们来做个游戏,请同学们拿出一张纸,第一组同学写汉字,第二组同学写数字,第三组同学做事先准备好的数学题,计时一分钟。准备好了吗?开始 主持李:停,一分钟,你写了多少?
生答: 我写了 生字(数字)(我做了 道数学题)
主持杨:原来一分钟可以做这么多事啊,是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!那我们平时又是怎样对待一分钟的了,请同学们看几个视频。
(三)懂得时间的珍贵 准备视频,主要内容为同学们平时浪费时间的例子,或者是因为浪费时间而造成的后果。
主持李:看了这几个视频,你觉得为什么会出现这些不好的结果?这些例子告诉我们什么? 生讨论,指明回答
主持杨:不珍惜时间会给我们造成这么多的烦恼,其实不珍惜时间不仅仅是做不好事情,有可能还会失去生命了,请大家看寒号鸟的故事 播放动画《寒号鸟》 体会时间就是生命
主持李:谁来说说,寒号鸟为什么被冻死了
生答:它总是把盖房子的事今天推明天,明天推后天,一天天的浪费了,等到天冷的时候,它还没盖好房子,所以被冻死了。
(四)学会珍惜时间
主持李:对啊,就是因为没有抓住时间,所以它最后冻死了,我们可不要学习寒号鸟,其实呀我们身边有很多善于利用时间的例子,同学们知道吗?谁来说说
1、交流名人珍惜时间的故事
先让学生交流名人珍惜时间的故事,交流之后及时引导学生谈感受,这样学生便了解了名人是怎样珍惜时间的。
主持杨:其实呀,不止名人,我们身边也有很多这样的榜样了,谁能举个例子啊?
2、寻找身边的榜样
主持李:除了同学们说的这些榜样,我身边也有好多这样的榜样了
这是我的同学,你看她专注的样子,下课了,别人都在玩耍,她在预习课文了
这是我的妈妈,妈妈晚上我们都在看电视,妈妈在为我洗衣服 这是我在路上碰到的大姐姐(大哥哥),他在等自己的伙伴,你看,她正利用这个时间看书了
三、拓展强化
主持人杨:时间就像流沙,总会在不经意间从我们的手上悄悄流逝,这么多的榜样告诉我们要珍惜时间,亲爱的同学们,你打算怎样珍惜时间了?
1、 生交流(座右铭卡片展示)用座右铭提醒自己珍惜时间
2、 背诵惜时的古诗(学习古人,合理利用时间)
3、展示手抄报,号召大家一起珍惜时间
4、全班齐唱《明日歌》。
四、总结延伸
1、 主持人李:时光匆匆有如白驹过隙,时光匆匆纵有千金不易。
2、主持人乙:珍惜时间,学会合理的安排时间,科学的利用时间。
3、主持人甲:让我们努力养成珍惜时间的好习惯,做时间的小主人。
2、 主持人杨:各位同学,我们的活动即将进入尾声,请大家用最热烈的掌声欢辅导员老师讲话。
3、辅导员简要总结活动,提出希望。
五、结束
1、中队长:“请辅导员 老师带领我们呼号,全体起立。”
2、中队辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”
3、 中队长:我宣布,四年级“做时间的小主人”主题队会到此结束。全体立正!敬礼!
第三篇:国庆节主题班队会(四年级)
国庆节主题班队会活动方案
——讲英雄,爱祖国
四年级
【活动目标】
通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
【活动重点】
着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较,通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。
【活动准备】
学生排练诗歌,歌曲等节目
【活动时间】 9月30日 【活动地点】
四中队教室
【活动流程】
活动前播放《今天是你的生日》 (活动开始)
男:今天是你的生日,我的祖国; 女:今天是你的盛典,我的祖国。 男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂, 女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。 男:金风送爽,万里河山披锦绣, 女:丹桂飘香,一轮明月寄深情 。
男:今天,我们将在这里举行四中队迎国庆主题班会。
女:现在我宣布,四中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开始。
(一)看PPT,感受祖国家乡的变化
男:下面,让我们来看一看潘老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
女:清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说:二小放牛郎)
女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
(四)学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》
女:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。
男:让我们在这个红色的9月里,一起重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习长征英雄的精神。 女:请听长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。
(五)男生诗朗诵《请英烈们放心》
男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。
(六)女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
男:红领巾,一个充满朝气与活力的名字,为我成长指航向。 女:少先队,一个令我们骄傲与自豪的名字,为我人生树榜样。 男:亲爱的少先队员,你们可知道,
女:红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血染红。
男:啊 红领巾,是先烈传给我们的火炬,光华四射,永远不熄。 女:老师们,放心吧,我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》
(七)全班《祖国颂》
A学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城; B学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江; C学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词; D学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草…… E学生.我的祖国,是鲜艳的五星红旗!! F学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。 G学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。 男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲; 女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子, 今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天! 男女:让我们一起歌唱祖国。(放音乐)
(八)指导员讲话
(九)结束部分
男:走过耕耘的日子,走进收获的季节; 女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望, 男:改革的强音,在陇原大地上泛起层层涟漪, 女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题: 合:祖国,你是我们伟大的母亲。
女:祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
男:四中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束,谢谢!
第四篇:爱国主义主题班队会四年级二班
爱国主义主题班队会
四(2)班 活动目的:
1 、了解祖国灿烂历史文化,增强民族自豪感,做一个有爱心、有理想、有责任感的人。
2、接受爱国主义教育、感受民族精神, 活动过程:
主持人甲:
祖国是根,祖国是脉,祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。
主持人乙: 民族是魂,民族是梁,民族是华夏血管里流淌的长江黄河。
主持人甲:大地是砖山河是瓦,人民是红砖绿瓦铸就的万里长城
主持人乙:站在这片土地前,我自豪,你的名字叫中国。 主持人甲:站在这片土地前,我骄傲,我属于祖国。 主持人(甲):,我与祖国心连心。 主持人(乙):我与祖国共成长。
合 :我爱你,祖国!
主持人(甲:我们的祖国有碧绿的草原,蓝蓝的大海。 主持人(乙):我们的祖国有巍峨的群山,弯弯的河流。 主持人甲:我爱祖国的蓝天、白云和花朵。 主持人乙:我爱祖国的绿野、森林和山峰,
主持人甲:祖国母亲养育了我,我感谢祖国母亲! 主持人乙:祖国母亲培养了我,我歌颂祖国母亲!
合 :祖国在前进,我与祖国同行!《我与祖国同行》主题班会现在开始。
主持人甲:请听歌曲《我的祖国》
主持人乙:一曲《我的祖国》激起了我们爱党、爱国的思想情感。下面请听诗朗诵《中国魂》。
主持人甲:听了声情并茂的诗朗诵,心中充满了对祖国的热爱,让我们再来看看郝新宇小组的同学自编、自导、自演的小品《了解祖国与祖国同行》。 主持人甲:是啊,同学们我们要把对祖国的爱化为自己的实际行动,现在祖国需要我们的知识,我们报效祖国就是用知识武装自己。“九万里风蓬正举”,让我们紧紧抓住今日的机遇,发扬奥林匹克精神,努力学习,勇敢去迎接明天的挑战!让中国这条东方巨龙飞得更高,更远吧! 主持人乙:请听歌曲《红旗飘飘》
主持人甲:让五星红旗永远鲜艳,让祖国永远昌盛富强。看!第六小祖的学生正在赛诗呢。他们收集了许多赞美祖国的诗歌来进行比赛,好热闹啊!
主持人乙:200
8、
2、28,四川汶川发生了大地震,在党的领导下,四川人民战胜了自然灾害,重返家园。请看《汶川地震,抢险录像》。
主持人甲:同学们,从刚才的录像中你都明白了什么呢? 生1:看了这段录像,我的感触很大。我们不能让这些可歌可泣的英雄故事在我们的记忆中淡忘。
生2:看了这段录像我想到了我的祖国,我们的党,对百姓的关心照顾无微不至。
生3:看了这段录像从今以后,我要用爱来回报爱!
主持人:是的,对祖国母亲的养育之恩,我们作为中华儿女的是怎么报答也报答不完的,回报祖国我们牢记心间。 生4:我想用我的歌声来表达我对祖国母亲的爱。歌曲:《我爱你祖国》。
主持人乙:歌声表达了我们对祖国母亲的爱!祖国母亲的爱是深沉,无私,博大的。主持人:我们必须肩负起建设祖国的重担。而要想承担起这副重担,就要从现在开始努力学习,学好本领,提高自己的综合素质。让我们在国旗面前宣誓:我们永远地爱您!
主持人:是的,新的时代已经来临,让我们携起手来,带着我们对祖国的爱走进新时代。只要我们每个人都贡献出自己的力量,完成祖国赋予我们的重任,我们的明天一定会更好。让我们一起来高唱《明天会更好》。 合唱:《明天会更好》 主持人:歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,让我们携起手,一起走进祖国的新时代!(班会在《走进新时代》的乐曲声和天安门升旗仪式的画面中结束。)
2011-10-14
第五篇:小学一年级主题班队会教案 全册
好习惯早养成
一、题目 好习惯早养成
二、活动主题 守纪律爱学习
三、活动目标:
1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。
四、活动准备
1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。
2、上课时怎样听讲和学习。
五、活动过程:
1、谈话导入。 同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说) 板书课题 好习惯早养成(领读)
2、提出问题
(1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。 (2) 、上课时我们要做到那些呢? 分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)
小结:板书:遵守纪律,认真学习。
3、 教师在课堂上提出的问题学生怎么做? 讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。
4、我们读书和写作业时要做到哪些呢? 先小组讨论交流,再找代表发言。
小结:板书 姿势端正 书写认真。
六、 活动总结
今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得 课前准备好学习用品,上课守纪律、认真 听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。
我的好习惯
一、活动题目 我的好习惯
二、活动主题: 爱清洁、讲卫生
三、活动目标: 使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫 生的好孩子。
四、活动准备
1、课前把手洗干净。
2、课堂上比比谁的小手干净
五、活动过程:
1、
(1)引入话题,唤醒生活。 你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的? (2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗? 汇报交流结果指名
2、 引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。
3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯?
六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。
说一说我的科普知识
题目:说一说我的科普知识 主题:火焰为什么总是向上 活动目标:
1、通过活动,使学生明确我们日常生活中的小常识。
2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。 活动准备:
火柴 蜡烛 活动过程:
一、谈话导入: 同学们:我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识,只要我们认真的去分析,去琢磨,可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识,看一看同学们能不能弄懂。 板书:火焰为什么总是向上。
二、分组进行活动 各组划着火柴点燃蜡烛,仔细观察火焰是否总是向上。 学生回答。 分组讨论交流:火焰为什么总是向上? (学生讨论,老师参与讨论,及时予以知道) 各组选代表汇报讨论结果。
学生甲:点燃蜡烛,它会有热气产生,原来热气比冷气轻,热气总是向上跑。
学生乙:点燃蜡烛,就会产生火焰。火焰周围都是热气,热气向上跑的快,从四面八方把火眼夹住,火焰没有地方去,只好向上跑去。
三、活动小结:同学们,你们观察的很仔细,分析的很正确,这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样,你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考: 为什么产生火焰时会有风?
用自己的小手装扮教室
一、活动题目: 用自己的小手装扮教室
二、 活动主题:怎样来装饰自己的教室
三、活动目标
1、通过这次活动,使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。
2、培养学生的动手动脑能力,以及审美关。
四、 活动准备: 纸墨 小刀 、胶水
五、活动过程:
1、谈话导入 同学们,咱们在这美好的环境里生活、学习,要想使咱们的小天地更加舒适,美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗?(好)
2、小组讨论交流 A、如何用咱们的小手来装扮教室? B、用手画、粘贴。 C、动手制作都可以。
3、教师分工活动。 一组,由组长指挥,剪蜡花。 二组,由组长负责吹气球。 三组由组长指挥办个批评栏 四组出黑板报(组长提出要求) (
1、 )内容充实新颖。 (
2、 )根据本周的班队活动《小学生规范》
4、活动展示结果 (1)各组找代表评价哪组完成任务好。 (2) 、教师发奖。
六、 活动总结。
同学们通过这次活动收获很大。 能把咱们的教室打扮的这么美观漂亮,你们真了不起,老师想信同学们回家也能把自己的房间打扮的很漂亮。
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