一年级主题班队会教案

作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的《一年级主题班队会教案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：一年级主题班队会教案

小学一年级主题班队会教案 全册

好习惯早养成

一、题目 好习惯早养成

二、活动主题 守纪律爱学习

三、活动目标：

1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯。

四、活动准备

1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。

2、上课时怎样听讲和学习。

五、活动过程：

1、谈话导入。 同学们我们现在已经是一年级小学生了，我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说) 板书课题 好习惯早养成(领读)

2、提出问题

(1)分组查看，看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬，唤起学生的积极性主动性。 (2) 、上课时我们要做到那些呢? 分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)

小结：板书：遵守纪律，认真学习。

3、 教师在课堂上提出的问题学生怎么做? 讨论汇报，小结板书：肯动脑积极发言。

4、我们读书和写作业时要做到哪些呢? 先小组讨论交流，再找代表发言。

小结：板书 姿势端正 书写认真。

六、 活动总结

今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得 课前准备好学习用品，上课守纪律、认真 听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。

我的好习惯

一、活动题目 我的好习惯

二、活动主题： 爱清洁、讲卫生

三、活动目标： 使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫 生的好孩子。

四、活动准备

1、课前把手洗干净。

2、课堂上比比谁的小手干净

五、活动过程：

1、

(1)引入话题，唤醒生活。 你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的? (2)分组交流，你知道怎样保护牙齿吗? 汇报交流结果指名

2、 引语：眼睛是心灵的窗户，有了明亮的眼睛，我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界，请同桌交流一下，我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干净。

3、同桌讨论：那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯?

六、活动小结爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益健康，还是文明的好行为。

说一说我的科普知识

题目：说一说我的科普知识 主题：火焰为什么总是向上 活动目标：

1、通过活动，使学生明确我们日常生活中的小常识。

2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。 活动准备：

火柴 蜡烛 活动过程：

一、谈话导入： 同学们：我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识，只要我们认真的去分析，去琢磨，可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识，看一看同学们能不能弄懂。 板书：火焰为什么总是向上。

二、分组进行活动 各组划着火柴点燃蜡烛，仔细观察火焰是否总是向上。 学生回答。 分组讨论交流：火焰为什么总是向上? (学生讨论，老师参与讨论，及时予以知道) 各组选代表汇报讨论结果。

学生甲：点燃蜡烛，它会有热气产生，原来热气比冷气轻，热气总是向上跑。

学生乙：点燃蜡烛，就会产生火焰。火焰周围都是热气，热气向上跑的快，从四面八方把火眼夹住，火焰没有地方去，只好向上跑去。

三、活动小结：同学们，你们观察的很仔细，分析的很正确，这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样，你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考： 为什么产生火焰时会有风?

用自己的小手装扮教室

一、活动题目： 用自己的小手装扮教室

二、 活动主题：怎样来装饰自己的教室

三、活动目标

1、通过这次活动，使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。

2、培养学生的动手动脑能力，以及审美关。

四、 活动准备： 纸墨 小刀 、胶水

五、活动过程：

1、谈话导入 同学们，咱们在这美好的环境里生活、学习，要想使咱们的小天地更加舒适，美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗?(好)

2、小组讨论交流 A、如何用咱们的小手来装扮教室? B、用手画、粘贴。 C、动手制作都可以。

3、教师分工活动。 一组，由组长指挥，剪蜡花。 二组，由组长负责吹气球。 三组由组长指挥办个批评栏 四组出黑板报(组长提出要求) (

1、 )内容充实新颖。 (

2、 )根据本周的班队活动《小学生规范》

4、活动展示结果 (1)各组找代表评价哪组完成任务好。 (2) 、教师发奖。

六、 活动总结。

同学们通过这次活动收获很大。 能把咱们的教室打扮的这么美观漂亮，你们真了不起，老师想信同学们回家也能把自己的房间打扮的很漂亮。

第二篇：一年级交通安全主题班队会教案

《交通安全》主题班会课教案班级：一年级(2)班

地点：教室

时间：2014年4月

一、活动目的：

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、活动准备：

1、收集有关交通事故的资料。

2、挑选及训练好班会主持。

3、准备好交通安全儿歌、交通安全标语

4、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。

5、准备好《爱的人间》伴奏带。

三、活动过程

1、展开想象，揭示活动主题

(1)全班同学闭目想象一个画面：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后人们的尖叫声，场面有白色变成鲜红色。

(2)说一说你的感受，你的看法。

(3)引出主题

2、和交通标志做朋友

(1)出示一些常见的交通标志，让学生认一认。

(2)你还知道哪些交通标志。

3、分享交通故事，在活动中体会交通规则的重要性。

4、唱响《爱在人间》

四、总结活动：我们该怎么做?

第三篇：一年级（3）班道德讲堂主题班队会

告别不良行为，争做文明小学生

——让道德的花蕾绽放

一、活动目的：

1、开展以“争做文明小学生，做一个有道德的人”主题班会，展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强讲文明、懂礼貌的道德意识，进一步完善自我。

2、了解身边的不文明行为，知道做一个有道德的人的重要性。

3、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。

二、活动准备：

要求学生背诵《三字歌》，收集一些日常生活中不讲文明、缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。

三、活动流程：

1、出示课题，学生发言，讨论“什么是有道德的人?”

2、班会解读“道德”的含义。道德：是人们共同生活及其行为的准则与规范。

3、多媒体播放不文明的漫画。

师：这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。

学生自由发言。

学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些不文明现象。

4、师：这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与? (需要大家的参与，需要大家共同营造。 )

5、怎样做一个有道德的人?

A 、在家庭中 (1)能主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、 自立能力。 (2)孝顺父母、尊敬长辈，比如向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个 小礼物送给父母、给父母过生日等。 (3)不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

B、在学校里 (1)尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节。 (2)同学之间结对互助，通过交流谈心、补习功课、节日联欢、赠送学习用品等形式， 互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。 (3)积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强 化集体观念，增强合作意识。

C、在社会中(1)走进敬老院、福利院、为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗 衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小 天使”。(2)走进乡镇街道，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传，做“社区 小义工” 。(3)开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则，过马路走人行道，上下学自觉排路队，同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。(4)让学生走向社会，为灾区的人民募捐实践活动。养成关爱他人、 乐于助人的品德。

6、欣赏道德名言

7、班主任寄语： 做一个有道德的人应把孝心献给父母，把关心献给他人，把爱心献给社会。我们从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，我相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文 明的好公民、好学生。

第四篇：我爱你——中国一年级主题班队会

我爱你——中国

1、师：白云的家在哪里?鱼儿的家在哪里?小鸟的家在哪里?你的家在哪里?

2、我们有一个温暖的大家，就是我们的祖国，你知道祖国妈妈的名字吗?(中国)

3、同学们，这节班队活动课的主题是——我爱你 中国

一、我发现

现在就让我们一起去了解祖国妈妈吧!

1、认识中国地图：这就是我们国家，我们国家有960万平方公里的面积，先找找我们浙江省吧。

2、我们国家幅员辽阔，我们班里的同学都来自五湖四海，来，不是浙江省的同学找找你的家乡吧? 过渡，不管你是哪里的人，其实我们都是中国人，我们的祖国叫—中华人民共和国

二、我知道

1、下面我们来了解一下祖国

(1)祖国几月几日生日?(10月1日)(2)中华人民共和国哪一年成立?(1949年) (3)我国的首都是 (北京)(4)我国最长的河流是什么?(长江)

(5)我国一共有多少个小数民族?(56个)(6)中国的最高峰是(珠穆朗玛峰)

(7)我国的国歌是什么(中华人民共和国国歌)(8)我国最大的广场是什么(天安门广场) (9)我国现任的国家主席是谁?(10)我国的四大发明是什么(11)我国的四大名著是什么?

2、认识国旗。1)跟老师读：《小学生日常行为规范》第一条：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2)跟我做：行注目礼;行队礼。

3、国旗的故事。

二、诗朗诵

下面请跟老师朗诵诗歌《彩色的中国》《我骄傲我是中国人》

《彩色的中国》轻轻打开地图册我第一眼就看到了彩色的中国碧绿的是平原金黄的是沙漠长长的是长江 弯弯的是黄河宝岛台湾像小船在东海上飘神州处处好，神州处处好我爱你啊!彩色的中国神州处处好，神州处处好我爱你啊!彩色的中国

《我骄傲我是中国人》

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人! 我是中国人—黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。 我是中国人，我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，不光有史册上万古不朽的。孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲我是中国人!

我是中国人，我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我骄傲我是中国人!

我是中国人，我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进，预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们，梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。

我是中国人，我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。我骄傲，我是中国人!

主持人：我们都是龙的传人，我们坚信 ——祖国明天会更好! 祝福我们的民族 ——日益强大! 祝福我们的祖国 ——繁荣富强!

四、总结：

今天，我们成功的召开了以《我们爱你，中国》为主题的班会，表达了对祖国的热爱之情。是啊，共和国的昨天，有着辉煌的历史;共和国的今天，生机勃勃;共和国繁荣的明天，要靠我们大家去创造。老师希望我们每一位同学将来都能成为了不起的中国人，那么，就让我们一起努力，为祖国美好的明天而加油吧!

第五篇：一年级班队会教案

“食品安全活动”十分钟队会

活动目的：

1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

活动过程：

辅导员谈卫生安全常识：

一、注意饮食习惯及饮食卫生

培养良好的饮食习惯，注意饮食卫生。食前便后应洗手，瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。

二、路边小吃拒入口

不购买路边饮食、零食，远离疾病。

三、不买包装不完整、标示不明的食品。

四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

五、买回家中的食物，应分类分区存放;生、熟食分开。

六、够买食品时要进行选择，不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

七、进入秋季，饮食特别注意不要过于生冷，以免造成肠胃消化不良。应当多吃一些温性食物。蔬菜瓜果类的，如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。

八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识? 四人小组讨论

推荐一人进行演讲比赛

给优胜队颁发小礼品

九、班主任活动总结

此次活动同学们积极参与，知道了不少关于食品安全的问题，那么在此之后，请同学们切实做起来，做一个有知识的健康人!

“学会过马路”

活动目的：

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：

小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程：

引入：同学们，你们好!“学会过马路”十分钟队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》

一、小品表演

(问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说))

是啊里这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。)

在学校里，我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。

二、选择题比赛(课件出示)

同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》

三、小品表演：

看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)

四、过马路儿歌：

五、过马路公约：

1、靠路边行走，横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ;

2、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;

3、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车;

4、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

5、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警;

6、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动

六、安全警句朗读

安全儿歌《过马路》

小学生，上学校，一定要走人行道，

过马路，左右瞧，十字路口看信号。

红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。

如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。

交通规则要记牢，人身安全最重要。

总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

绿色环保主题班会

一、同学们，大家好!

今天，我们班队课的主题是：绿色环保

二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?

(世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。)

我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。)

师：同学人们你们知道森林有什么作用吗?

(为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙)

师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。

师：同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染……)。

师：那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。

保护环境，人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?

学生小组讨论，征集环保金点子。

现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……

三、小结：

一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品，多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事，却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。