幼儿园保育工作要求

第一篇：幼儿园保育工作要求

幼儿园保育员寒假工作要求

一、工作时间：7：00—15：30

二、每天开窗通风并用消毒水擦教室内的用具、橱柜、门、窗台

等。

三、每天完成包干区域的清洁工作(一楼走廊、一楼至二楼的楼

梯及扶手、成人厕所、保育室、消毒室)。

四、轮到周五值班的保育员消毒玩具、晒干毛巾。

五、 厕所每天消毒，及时冲洗、无尿垢、无臭味、地面保持干燥。

六、每天做好毛巾、茶杯的消毒工作并提供足够的毛巾、手纸、肥皂。

七、每天做好预防性消毒工作，开饭时着装规范(三白)。

八、做好安全工作，消毒水、热源远离幼儿。

九、为幼儿提供足够的茶水，温度适中，保证幼儿饮水。

十、配合带班教师按作息时间完成幼儿一日活动。

十一、做好防暑降温工作，保证提供幼儿饭、菜、点心温度适宜，

防止烫伤。

十二、每天用温水擦蓆子(周

一、三先用消毒水再用温水)

第二篇：幼儿园保育培训(三)——保育员职业道德与工作要求

培训科目：幼儿园保育 培训时间：2015.2.28 培训教师：宫老师 培训地点：会议室

培训名称：保育员职业道德与工作要求 培训内容：

一、保育员职业道德修养

所谓保育员职业道德修养，就是指从事保育工作的人员，按照保育员职业道德基本原则和规范，在保育工作中进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质，达到一定的职业道德境界。

作为一个保育员，到底应该具备哪些职业道德品质呢，这由保育员的工作性质所决定。

二、保育员的工作性质

幼儿园不同于一般中小学，并不仅仅是教给孩子知识的地方。由于孩子年龄小，还处在生长发育的重要阶段，所学的知识并不是最重要的，重要的是保健其身体、保育其心灵、启蒙其心智、养成其习惯。因此，《幼儿园工作规程》第一章第二条中明确指出，幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。在这里，把保育工作提到与教育并重的地位上。强调两者要相互渗透，相互联系，才能实现教育的目标。保育员的工作主要侧重在保育方面，也就是负责幼儿的吃喝拉撒睡。这看起来简单的工作，在实际操作的过程中，却包含了很多科学养育的知识，所以，一个好的保育员，决不仅仅是一个卫生清洁工，而是一个与老师分工不同的幼教工作者;是一个热爱孩子乐于奉献的人;是一个善于协作勤于学习的人;是一个对自己所从事的职业有着正确的认识，并能够自觉自愿去提升职业技能，提高职业道德素养的人。

三、如何提高保育员职业道德修养

职业道德修养是一种自律行为，关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。任何一个从业人员，职业道德素质的提高，一方面靠组织的教育，如职业培训、规章制度、批评教育、经济处罚等形式;另一方面就取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面是缺一不可的，而且后者更加重要。

职业道德修养实质上就是两种对立的道德意志之间的斗争，是真和假、美和丑、是和非之间的斗争，对于保育员来说，要取得职业道德品质上的进步，就必须自觉地进行两种道德观的斗争。对于职业道德修养，用形象一点的话来说，就是自己同自己“打官司”，即“内省”。 从内省的角度来说，有以下几个途径可以提高保育员的职业道德修养。

1.加强学习，树立正确的职业道德观

保育员要通过学习来提升自己各方面的素质。通过学习时事政治、规章制度来培养正确的人生观;学习专业知识来提高业务能力;学习道德规范来提高自身修养;学习文化知识来提高综合素质。终身学习的理念不仅仅是对老师，对我们保育员也是同样重要的。只有通过不断地学习，我们才能与时俱进，了解最新的观念，最新的知识，明白工作中的是与非，对于错，才能树立正确的职业道德观，做好我们的本职工作。

2.身体力行，养成良好的职业道德行为

实践是检验职业道德修养的途径。职业道德修养是不能脱离实际的。保育员是否能胜任本职工作?教养的效果如何?是否认真履行职业道德规范?是否正确处理个人与个人、个人与集体的关系?等等。提高职业道德修养，不能停留在口头上，要看实际行动，要看取得的效果，要经受实践的考验。从实践到认识、再实践、再认识，不断循环往复的过程，是保育员自我教育，不断提高职业道德水平，提高职业道德修养的过程。这个过程是长期的、艰苦的实践过程，需要每一个保育员身体力行地去实践。

3.严于律己，落实全面的职业道德规范 抚养教育幼儿的事业，要求保教工作者包括保育员必须具有高度的职业道德修养，严格认真全面地落实职业道德规范。制定职业道德规范的条款并不难，难的是全体保教工作者在任何情况下，都能全面地按规范的要求去做，严格约束自己的言行，克制各种各样的私心和欲望，做儿童的表率。因为保教工作者的言行举止是置于孩子的“监督”之下的，儿童有强烈的好奇心和模仿力，但是又缺乏自制力和对是非美丑的分辨能力，保教工作者在孩子的心中享有崇高的威望，是儿童直接模仿学习的对象，一言一行无时无刻不在影响着儿童的身心是否健康发展。明白了这一点，我们每一个保教工作者都应该自觉地遵守职业道德规范要求，严于律己，全面认真的把规范落到实处，把外化的规范要求，逐步内化为一种职业道德的素养。

4.将心比心，营造良性的职业道德氛围

孟子说：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。意思是，人们应该以相同的尊敬仁孝之心对待自己的老人和跟自己没有血缘关系的老人，以相同的关心爱护之心对待自己的孩子和跟自己没有血缘关系的孩子。这是古人倡导的一种理想的社会人际关系和做人的道德标准。

幼儿园的保育员多为女性，作为母亲，你们并不缺少母爱，也不缺乏喂养孩子和做家务活的经验，很多人还是个中好手，能把自己的孩子教育得很好，把家务打理得井井有条。在幼儿园你们从事的是基本相同的工作，所不同的是服务的对象。前者是自己的孩子自己的家，后者是别人的孩子是工作的单位，要想做得一样好，的确需要有相当高的精神境界和道德修养，有一个宽厚博爱的胸怀，否则很难做到。因此，“内省”在保育员的工作中显得尤为重要，通过“内省”，时时提醒我们要凭着工作的良心，做人的善心，去对待工作，对待幼儿;在工作环境中建立起一套大家公认的职业道德标准，营造出一种良性的职业道德氛围;利用公众舆论的力量，去促使大家自觉规范自己的行为;在工作中不断自我教育、自我改造、自我完善，形成一种自觉遵守职业道德规范的良好风气。需要保育员有着良好的职业技能和道德修养，才能根据要求去全面实施，起到科学养育的作用，保证幼儿的身心健康发展。

四、保育员职业道德规范 1.爱岗敬业 优质服务

. 爱岗敬业，优质服务是社会主义职业道德的最重要的体现，是对从业人员的最基本要求。 2.热爱儿童、尊重儿童

热爱幼儿必须有爱心、耐心、诚心和责任心，学会站在幼儿的角度上考虑问题。只有热爱幼儿，才能以饱满的热情投入到实际工作中去，只有热爱幼儿，才能全心全意的为幼儿和家长提供最优质的服务。 尊重幼儿主要是自下而上和发展的权利，尊重幼儿的人格和自尊心，用平等和民主的态度对待每一个幼儿，满足每一个幼儿的合理要求。 3.遵纪守法 诚实守信

遵纪守法是每一个从业人员必须具备的最起码的道德要求，也是衡量一个从业人员道德水平高低的尺度。

五、保育员工作守则

(一)工作守则

1.认真履行工作职责，具有服务意识和奉献精神

2.平等地对待每一个幼儿，让他们充分享有安全感、自信心和自尊心。 3.掌握儿童身心发展的特点和规律，用科学的方法进行喂养和教育。 4.坚持保教并重的原则，注重培养幼儿的个性、品德和行为习惯。 5.尊重幼儿的个体差异，促进其潜能的充分发展。

6.掌握幼儿生活照料、护理和教育的专业知识和操作技能。 7.宣传科学育儿、保教并重的基本理念。 8.对幼儿家庭的有关资料保密，保护个人隐私。

9.根据家长和社会方面有关的意见，改进和提高工作质量。为幼儿健康成长创设良好环境。 保育员操作规范要求

一、 个人卫生

1.上岗前换好干净的工作服(每周必须清洗一次)，带好工作帽，用肥皂、流动的水清洗双手。

2.不戴戒指、不留指甲、不披长发、大小便后，接触食物前需要消毒双手。

二、每日工作安排 7:40—8:30 1.打开窗户通风，清洗毛巾、寖泡消毒，用专用毛巾清洗保温桶后倒入开水。 2.清扫教室：用消毒水按先后顺序擦杯架、桌面、椅面、琴面、玩具柜面及开架处，窗台、门拉手、衣柜门等处，最后用擦理幼儿进餐，少盛多添。引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，细嚼慢咽、不挑食、不浪费。

2.巡视幼儿进餐情况，保持幼儿进餐中的良好情趣，不训斥幼儿，纠正幼儿进餐中的不良姿势和习惯，指导幼儿一手扶碗，一手拿勺，帮助能力弱的幼儿进餐。提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净)，“三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻)。提醒幼儿擦嘴、漱口，保护牙齿。 3.整理教室。

1、9：10—9：40 1.用专用盆、专用洗洁精清洗餐具，将餐具放入盆中控净水后放入消毒柜消毒。整理幼儿毛巾。 2.冲洗洗手池、便池，清洁卫生间地面。

3. 打扫所负责环境区域卫生、走廊地面、地脚线、窗台、花盆等。 9：40—10：40 1.配合教师有序组织幼儿如厕、指导按要求洗手、喝水或加餐。(教幼儿正确用肥皂洗手的方法，不玩水，节约用水)。 2.协助教师做好幼儿户外间操活动，根据天气为幼儿增减衣服，检查幼儿服装鞋带是否系好。 3.洗刷洗手池、便池，卫生间地面，用配置好的来苏水喷洒消毒，擦拭镜面。 10：40—11：20 1.协助教师做好教学活动。注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养。 2.整理班级用品归位。 3.根据天气情况晾晒幼儿软备品或打扫多媒体教室卫生。 4.做好餐前桌面擦布消毒准备。 11：20—12：00 1.按规定时间打饭。(此时班级教师可协助保育员做好桌面消毒工作：先用清水擦净，在用配置好的消毒水消毒，最后用消毒好的擦布擦净。) 2.配合教师做好幼儿用餐护理，饭桶、菜桶、餐具放在指定地方。(不得放在地面)。不允许直接用手为幼儿取食物，使用一次性手套或夹子取食物。 3.餐后及时收拾桌面，擦洗桌面、拖地，保持桌面、地面无油腻。 4.及时清洗餐具，将餐具放入盆中控净水后放入消毒柜消毒。整理幼儿毛巾。 5.班级拖把用对好的84消毒液寖泡消毒，天气好时可那室外晾晒。 6.配合教师做好活动室紫外线消毒和幼儿午睡前的准备工作。 15:00—16:00 1.领午点 2.指导幼儿正确穿衣服、鞋袜(内衣要塞到裤子里面)，帮助能力弱的幼儿，检查幼儿服装是否穿好。 3.开窗通风。 4.整理床铺，大班可让幼儿协助叠被子，保育员做整理，(要求：被子叠放整齐，枕头放平，枕巾、床单铺展) 5.清扫寝室地面拖干净后，关上窗户紫外线消毒30分钟。 6. 洗刷洗手池、便池，卫生间地面，用配置好的来苏水喷洒消毒，擦拭镜面。 7.打扫环境区域卫生，检查班级区域内幼儿作品、宣传资料等及时粘贴。 16：00—17:00 1.协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。 2.做好幼儿喝水、如厕工作。 3. 整理班级物品归位。 17:00—17:20 1.协助教师指导幼儿餐前洗手。 2.桌面消毒。先用清水擦净，在用配置好的消毒水消毒，最后用消毒好的擦布擦净。 17:20—18:00 1. 儿食欲，让幼儿吃饱吃好。 3. 在专用桶内清洗幼儿口杯，水控净后放入消毒柜消毒，第二天备用。 4.餐后及时收拾桌面，擦洗桌面、拖地，保持桌面、地面无油腻。 5. 协助教师组织幼儿离园活动，教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见。 6..洗刷洗手池、便池、卫生间地面用对好的来苏水喷洒消毒。 7.拖走廊地面，倒垃圾。 8.检查关好班级门窗、水电及班级区域的窗户。

三、每日、每周、每月工作安排一日工作 1.幼儿餐具做到餐餐清洗消毒。 2.幼儿口杯、毛巾、每日清洗消毒一次。保温桶每天清洗一次，每周消毒一次。 3.洗手池、便池每天冲洗消毒。镜面每天擦一次。一周消毒工作 1.幼儿玩具每周消毒一次。图书每周紫外线照射一次。 2.洗手池周围瓷砖、卫生间瓷砖每周擦洗一次。 3.卫生间地毯周末彻底冲洗一次。 4.拖把每周日晒2次。 5.教室走廊窗户每周擦一次，其他窗户每月擦一次。一月(学期)工作 1.床单、被套、枕巾每月末清洗一次。每半月日晒一次。 2.窗帘、琴罩每学期洗一次。按时打饭。 2.就餐前安定幼儿情绪，向幼儿介绍饭菜，营养成分，描述色香味，增进幼

第三篇：幼儿教师日常保育工作要求与对策

一、来园活动：观察要求：

1.情绪保持正常、愉快。

2.身体是否异常，并关心幼儿晨检符号。

3.穿、戴适宜。

4.活动的参与能力。

对策：

1.师生间有短暂的语言交流。

2.善于发现幼儿的情绪变化，及时询问了解诱因，尽可能帮助其排除。

3.对身体有异常的幼儿，采取必要的保健措施;对个别幼儿要重点观察或送保健室观察。

4.根据季节及幼儿穿戴情况，随机进行指导教育，养成幼儿自我保护的习惯。

5.根据幼儿兴趣爱好和能力的不同，引导幼儿参与各种活动。

二、体育活动：调控要求：

1.严格执行作息制度时间。

2.不同年龄阶段应有不同的要求、内容、形式和方法。

3.根据幼儿肌能与体能的发展需要安排活动，并注意密度和强度，为幼儿创设并提供增进幼儿健康的保育措施。

4.在幼儿活动的前后及过程中，要排除不安全因素。

对策：

1.保证幼儿户外活动时间二小时(包括集体活动、自由活动)，体锻活动时间一小时(包括早操、午操及集体和分散的体育活动)。

2.在计划和组织实施中，根据幼儿年龄特点，体现不同的要求、内容、方法，及其到达度。

3.在活动过程中注意观察幼儿，随时调控。

4.活动之前，检查、选择适宜、卫生、安全的器械，提供一定的活动空间，排除不安全隐患。

三、游戏活动：宽松要求：

1.用正确的儿童观、教育观，观察、指导、评价游戏。

2.能体现游戏是教育幼儿的基本活动。

3.在游戏中保证幼儿充分的自主性，满足幼儿合理的需要。

4.重视幼儿个性发展，培养幼儿人际交往的能力。

对策：

1.保证集体游戏和自由游戏活动的时间。

2.提供游戏活动需要的宽敞的场地，幼儿所需的充足材料，能满足不同差异幼儿的需要。

3.避免游戏中不利于幼儿健康的行为。

四、生活活动，养成要求：

1.提高幼儿对健康的认知水平，改善幼儿对健康的态度。

2.重视自我保护意识的培养，养成幼儿健康的行为习惯，形成科学的积极合理的生活方式。

3.提供必要的物质条件。

4.密切家园联系，促使教育同向发展。

对策：

1.保证幼儿科学合理的作息制度。

2.提供清洁、安全、卫生的设备设施。

3.有目的有计划地开展生活卫生教育。

4.创设宽松的生活环境、提高饮食、睡眠的生活质量。

5.提高幼儿生活能力，并做好个别幼儿记录。

6.进行家庭教育宣传并能有目的、有计划的指导。

五、学习活动：适度要求：

1.创设宽松愉快、积极主动的学习环境。

2.提供有利于幼儿健康的物质环境。

3.安排科学合理的教育活动。

4.重视幼儿正确姿势的培养。

对策：

1.创设必要条件，为每个幼儿的发展提供学具和用具。

2.控制集中教育活动的时间。

3.学习的要求内容、形式等都符合幼儿年龄特点。

4.注意幼儿用眼卫生、书写姿势、坐姿等习惯的培养。

六、外出活动：安全要求：

1.根据年龄特点制定周密的外出活动计划。

2.做好外出活动的各项准备。

3.对幼儿进行安全教育。

对策：

1.配备足够的人员。

2.活动前了解活动地点的环境。

3.做好活动前后家园联系工作。

4.提供符合卫生要求的医疗、生活用品。

5.活动中观察幼儿的情绪和身体健康状况。

6.随时清点人数，保管好幼儿物品。

7.如有意外发生，及时与有关部门联系。

第四篇： 卓群幼儿园保育员操作规范要求

环节操作细则

一、 室内外清洁

1、 开窗、开门、流通空气

2、 清洁教室(扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地)安全检查

3、 清洁厕所(消毒)

4、 清扫包干区

二、 生活准备

1、 消毒茶杯、清洁杯架、准备茶水

2、 提供餐具、点心

3、 观察指导幼儿进点情况

4、 整理桌面、清洗餐具

三、 活动准备

1、 协助教师做好课前准备工作，提供幼儿体锻器械

2、 保管好幼儿衣物并放在指定地点

3、 参与幼儿游戏活动，强调安全

4、 做好结束工作(整理、收拾器械)

四、 午餐准备

1、 清洗双手，桌椅准备

2、 餐桌消毒(餐巾、漱口水准备)

3、 有序分放餐具(先分碗筷、再分饭菜)

五、 午睡前后准备

1、 开窗、通风(睡前关窗、睡下后适当开窗)

2、 抬放小床，排列整齐

3、 指导帮助幼儿入睡和起床

专项操作细则

一、 扫地

1、 注意风向，顺着一个方向扫

2、 避开幼儿扫

3、 四边四角都扫到，避免扬尘

二、 擦抹

1、 抹布保持清洁

2、 有顺序地擦

3、 擦窗先擦边框，再擦玻璃

三、 消毒、洗涤

1、 毛巾用清水搓洗后，再用清洁剂洗 ，消毒后使用

2、 茶杯、茶壶、点心盒，定时用去污粉擦洗，流动水逐个冲洗后，消毒使用

3、 玩具每周用清洁剂清洗后晾晒

4、 餐桌用高效消毒片溶解液擦抹

四、 分放器皿

1、 轻拿轻放

2、 按卫生要求拿放餐具(手不污染碗口、杯口)

五、 拖地板

1、 使用清洁(教室与卫生间分开使用)

2、 雨天干拖，晴天湿拖，人多过后拖

3、 油腻地板用热水、碱水拖

六、 生活照顾

1、 幼儿仪表，要求整洁保暖，不露小肚皮及袖口湿、拖鼻涕、披头散发等现象

2、 负责幼儿冷热照顾，根据天气冷热变化，活动量大小，及时穿脱幼儿衣服。

卓群幼儿园

2010年3 月

第五篇：保育员工作要求

XX小学保育员工作要求

一、热爱本职工作，热爱幼儿，服从学校安排的工作，坚持正面教育，全心全意为学生服务。

二、负责班级、设备、环境的清洁工作。

三、在教师指导下，管理学生的生活，并配合班级教师组织教育活动。

四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行学生安全、卫生保健制度。

五、妥善保管学生衣物和本班的设备、用具。

六、自觉按要求做好每天常规工作 1. 每天的常规工作 (1) 清洁工作

①教室宿舍内的卫生工作：各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少 2 次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。勤检查教室、宿舍里，课桌椅和床架有铁钉的要拔除掉，以免发生伤害事件。

厕所的卫生工作：及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并定期做好消毒工作。 及时打扫卫生责任区，并不定时检查，确保卫生区无杂物，楼梯、扶手、天面、场地、绿化带、冲凉房要彻底清扫。 (3) 餐前餐后的工作

①餐前督促学生清洗餐具并保持干净，平时教育并检查学生洗干净饭盒，并分好学生的饭菜。

②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送回食堂，教室宿舍不允许留餐具，餐具做到无油腻。

③按季节不同做好饭菜的温度适宜 。

④用餐时不能批评孩子，不能催促孩子，教孩子正确的用餐姿势以及用餐习惯。

(4) 午睡、晚睡工作

①检查学生身体状况(如发热等)，检查是否带有危险物品上床(小木棍，小铁钉、锋利的物品)。

②午睡晚睡时随时观察每位学生的情况，纠正不良睡姿。 ③午睡时不许离岗，不许睡觉，看管好学生。

④值晚班的保育员要帮学生打热水洗澡、帮洗好衣服，晚睡时要检查学生是否到齐，照顾好学生，不得离岗，一经发现扣除当天工资。 ⑤打热水给学生洗澡时，不许去打饮用水来给学生洗澡，一经发现扣20元。 (5)起床

①清扫地面、整理铺好床铺，起床后收拾整齐，开窗通风，并根据天气增减被褥。

②保育员起床后帮助学生穿衣穿鞋，天冷了及时帮助学生添加衣物。平时学生不小心弄湿衣物后要及时帮助学生更换干爽的衣物。 3. 每2周的常规工作：有阳光的时候要帮学生晒被子，最好每两周晒一次，平时发现学生床上用品脏了要及时提醒家长取回去清洗干净。

七、请假制度

1、每天提前五分钟到校，不迟到、不早退、不无故旷工，有事需提前向总务处请假，不接受霸王请假即上班中途不来了就打电话请假。

2、事假、病假请安排好其他保育员顶替，当天请假人员的工资补贴给顶替人员。