我的家乡吉林省吉林市

2023-03-11

第一篇：我的家乡吉林省吉林市

吉林省公务员面试热点：我的中国梦

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每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。

100年来，容闳的留洋梦、康有为的大同梦、孙中山的民主梦、陈独秀的启蒙梦„„许许多多的梦想灿烂如花却只能走向枯萎。今天，在历经百年磨难、迎接复兴曙光的历史时刻，一切都已不同。从总书记的“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言，到郑州大学毕业生何慧敏一边打工一边考研的追梦之旅，展现的是一个“大共同体”的自觉自信和“小共同体”的自醒自由。

一国之国民，敢不敢做梦?做什么梦?能否圆梦?集中反映了国家、民族和国民三者合一的“命运共同体”有怎样的生存状态。

从追求“站起来”到“富起来”再到“强起来”，从“强国梦”到“富民梦”，一路走来，“中国梦”的内涵越来越立体。

梦想，最终属于人民。“更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境”，可以说，人民对恶劣生活有多厌恶，就对美好生活有多向往，而这种向往就是国家持之以恒的奋斗目标。

雄关漫道真如铁，是梦想的跋涉，人间正道是沧桑，是梦想的追寻。

今天，让我们一起大声说出我们的梦想——

期望国家更加富强、民主、文明、和谐;期望社会更加自由、平等、公正、法治;期望民众更加爱国、敬业、诚信、友善。

当十三亿个梦想被点燃，没什么能阻挡它实现.···阅读全文

第二篇：吉林省、吉林市优秀团员赵怀阔事迹材料

我是来自东北电力学院电气工程及其自动化专业2000级的学生赵怀阔，现为中共党员。大学四年，春华秋实，思想上，我不断进步，树立了自己正确的人生观与价值观，培养了自己豁达的心态，博大的胸怀，奉献的精神。我团结同学，乐于助人，积极参加各种社会公益活动，连续三年，被评为院“优秀团员”。2002年6月，我加入了中国共产党;2002年12月被评为 “吉林市优秀团员”;2003年5月被评为“吉林省优秀团员”。

作为一名新世纪的大学生，努力掌握先进的科学文化知识是我对自己的最基本要求。我奋发图强，勤学好问。对每一门功课的学习，我都很注意深度与广度的拓展，课堂上精聚会神，认真思考，课后查阅大量资料，这样的学习，使我多门功课都取得了接近满分得成绩，连续三年专业排名第一;五次获得“专业一等奖学金”;六次获得“特困生一等奖学金”;连续三年被评为“优秀学生标兵”;获得“学习状元”荣誉称号两次;获得“学科竞赛奖”两次;2001年11月，我获得了“长白山奖学金”;2002年9月，获得“白山发电厂奖学金”;2002年10月，获得了“国家一等奖学金”;2003年，获得了“中华电力高科奖学金”特等奖。

学习课堂知识之余，图书馆和实验室是我最经常到的地方。我积极培养自己的科技创新思维，自学了C、AVR等各种高级语言，熟练掌握了MATLAB、PROTEL等各种应用软件，先后通过了国家计算机二级、三级考试。我很注意自己动手能力的培养，曾设计制作了功能齐全的“出租车计价器”，参与调试了电机实验室价值50万元的新设备，制作了《电力电子》多媒体课件，并多次帮助老师在课堂上指导学生实验，取得了良好的效果。我参加了学院组织的数学建模竞赛，获得了一等奖的成绩。而后，代表学院参加了“高教社杯”全国大学生数学建模比赛，“SONY杯” 全国大学生电子竞赛。比赛中，我灵活应用所学知识，积极发挥自己的创新优势，注意自己的拓展性思维，刻苦钻研，积极查阅各种资料。每次比赛，我都几乎是通宿不眠，饿了也是一个面包了事，因为我明白成绩需要艰辛的付出，我最终取得了数学建模竞赛国家二等奖，吉林省一等奖的成绩。

知识上的积累让我感到了充实，辉煌的成绩让我更加自尊，然而成绩背后我曾经鼓起了怎样的勇气，逆境中我曾经经历了怎样的拼搏过程，生活中的我，自立自强始终是放在第一位的。2000年8月，我接到了梦寐以求的大学入学通知书，兴奋的事情却没有喜庆的气氛，那是家庭经济入不敷出的高峰期，父母亲待业在家，奶奶重病缠身，哥哥姐姐刚刚毕业生活尚不能自持。上大学的巨额学费化成了父母头上解不开的愁结。然而，生活并没有让我屈服，我毅然地开始了自己的学业。我申请了国家助学贷款及“勤工助学”岗位，并在校外担任了家教。学习、工作都要做的最好，并不是一件容易的事情，但是我做到了，每一个应该努力的环节我都进行的很成功。忙碌的生活教我学会了坚强，于逆境中不断前进是我最大的收获。大学三年，我所获得的各项奖学金总数超过了两万元。我知道是国家、是党给了我来之不易的学习机会，作为新世纪的大学生，我必须以更加优秀的学习成绩汇报祖国，汇报党，以后的路途我会走的更加成功!

搞好学习的同时，社会工作我也开展的有声有色。大学二年级时我担任了学习部副部长。工作上我兢兢业业，按时完成组织下达的任务，期间，我成功组织了“英语四六级经验交流会”，“英语四六级模拟考场”等活动，使很多同学走出了英语学习的迷茫。大学三年级，我担任了系分团委组织部部长，学期初，我以“白山发电厂奖学金”获得者的身份在2002届新生开学典礼上，代表全体在校生发言，希望新同学能树立远大的热情，用优异的学习成绩回报祖国母亲。我参加了电力系、艺术系等多场学习经验交流会，毫无保留的将自己的学习经验讲给同学们，希望他们能取得更好的成绩。身为组织部部长，我除了积极完成组织交给的任务，还组织了能让同日期:2004-10-01 作者:未知文章编辑:陈洪新来源:未知

学们得到进步的各种活动，其中，我与01级各班携手搞出的诸如“警钟长鸣，法庭听审”、“月圆之际，爱心献给孤儿”、“爱我家园，宣传环保”等各种精彩纷呈的团活被《城市晚报》、《东北电力学院院报》等媒体作了相关报道。电力系团活活动月，也成了全院同学关注的焦点。我起草并制定了电力系学生干部考核条例，得到了老师们的一致认可。担任组织部部长的同时，我担任了电自023班的代班长，学习、工作、做人与处事上，我都以身作则，我不仅引导他们努力学习科学文化知识，而且鼓励他们积极参加各项活动，将自己培养成一名“德智体美劳”全面发展的合格的大学生。在我的代理下，电自023班在各项活动中都取得了优异的成绩。我还组织他们积极学习党史党章，他们不仅在电力系党史知识竞赛上一举夺冠，而且下定了向党组织靠拢的决心。现在，刚刚步入大二的电自023 班已经有6名同学被确定为入党重点积极分子。他们的进步让我看到了自己的成绩。党的16大召开之际。电力系分团委学生会组织出版了系报《新支点》首刊，我担任了执行编委，我将自己火热的热情，挥洒在报纸的字里行间，系刊的出版得到了广大同学的一致好评。2003年“SONY杯”全国大学生电子竞赛前，系里组织了暑期培训班，我被选为总负责人。我不仅自己作各种准备，而且尽我所能给同学们建议准备方向，做各种指导，整个暑期培训进行得有条不紊，同学们也都取得了很大的进步。

2003年11月，我院举办了“奋斗，为青春着色”先进集体、先进个人事迹报告会，我作为学院的四名先进个人之一报告了自己的事迹，得到了当时进驻我院进行本科教学水平评估工作的国评专家们的充分肯定。成绩的取得不会让我骄傲，考研将是我的下一个目标。

年轻的我风华正茂，因为选择了破釜沉舟，选择了破荆斩浪，才有了我敢于承担责任，征服自己的决心。“学会了自强不息，平凡，但一定要写出不平凡的篇章”，我这样想。

生命延续，勇气激增，从今天到明天，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

第三篇：吉林市中考满分作文-吉林中考满分作文

有那么一首歌，能使人安心入眠，能使人闻到爱的馨香，那是母亲的歌。(领起清晰)

小时候总要母亲哼着歌哄我入睡。记得那时，母亲倚在床背上，一只手搭在我的身上，轻拍着我入睡。细腻的歌声中，温暖心灵的是那如汩汩细流源源不断的母爱，直入我的内心深处，留下温柔的印记。我就在这有节奏的旋律中，甜甜地睡上一觉。睡梦中，那歌声仍在我梦中萦绕，如梦如幻，那是母爱的歌声，即使蜘蛛网查封了我记忆的炉台，脑海中往事如烟的灰烬叹息着流逝的悲哀，(比喻、拟人巧妙)但我依旧记得那歌声，那永远的歌声。

有那么一首歌，能使虔诚的人们对未来充满希冀，能使忠诚信徒坚定心中的信仰，那是教堂的歌。(领起清晰)

去年，踏上通往乡村教堂的青石板。雨后的空气中弥漫着泥土的清新。我仰望那神圣而庄严的十字架，笔直地伸向碧空。几只白鸽呼啦啦的飞过，突然，一阵清脆的吟唱声响起，在晨风中飘散。那歌声，动人心弦，诉说着人们对安宁和平的向往，对美好生活的祈祷。信徒们在教堂内唱起颂歌，他们在祈求世界永远和平。那歌声婉转悠扬，飘荡在每个人最善良的心中，飘荡在每个人最虔诚的耳畔。那是和平的歌声，我会铭记那发自内心的歌声，它是永远的歌声。

有那么一首歌，它能使身处灾区的人们感动，能使全中华民族震撼，那是祝愿他们平安的歌。(领起清晰)

地动山摇后，人们的意志没有被困难摧垮。人们手拉手，心连心，自发地组成一支团队，在夜里唱起了《祝你平安》。烛光中，一张挂满泪水的脸上写满了坚定。他们深情唱着“祝你平安，祝你平安”。那是关怀的歌，它震撼着人的每一寸肌肤，简单的曲调却表达了人世间最真挚的感情。那歌声，将越过千里，传送真情，那是永远的歌声。

母亲的歌声，温柔而又细腻;教堂的歌声，清脆而又悠扬;祝福平安的歌声，深情而又婉转。(总束文章的三个层面)这些歌声穿越时光的远隔，一点一滴地进入我的神经，震撼着我的心灵。苍茫天地间，这些歌声将会永世传颂，它们会成为永远的歌声，为后人传唱。

第四篇：【吉林省教育学院专业】吉林省教育学院招生网站-吉林省教育学院分数线

高考派—高考志愿填报专家

【吉林省教育学院专业】吉林省教育学院招生网站-吉林省教育学院分数线

第十一条录取规则

1、招生录取以公开、公平、公正为原则，根据进档考生所报志愿及专业志愿顺序、从高分到低分择优录取。如在第一志愿考生不足的情况下，按志愿先后顺序录取非第一志愿考生。我院承认省级招生办关于对考生加分或降分的投档成绩。

2、报考我院电脑艺术设计专业的对口升学考生，须获得吉林省2013年高等职业教育对口招生艺术类专业技能考试合格证，方有录取资格。

3、如考生投档成绩相同，则按高考科目中与投档专业有关的单科成绩高低进行排序。

吉林省教育学院重点专业:

吉林省教育学院全景地图:

吉林省教育学院历年分数线:

吉林省教育学院报考指南:

吉林省教育学院招生计划:

吉林省教育学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

第五篇：吉林地方立法条例草案-吉林人大

吉林省地方立法条例(草案)

征求意见稿

第一章总则

第一条为了规范地方立法活动，提高地方立法质量，根据《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》和《中华人民共和国立法法》，结合本省实际，制定本条例。

第二条省人民代表大会及其常务委员会制定、修改和废止地方性法规，省人民代表大会常务委员会批准地方性法规，以及其他相关立法活动，适用本条例。

第三条地方立法应当依据法定的权限和程序，维护社会主义法制的统一和尊严。

第四条地方立法应当体现人民意志，充分发扬民主，坚持立法公开，广泛听取各方面意见，保障人民通过多种途径参与地方立法活动。

第五条地方立法应当从本省实际出发，体现地方特色，适应本省经济社会发展和全面深化改革的要求，科学合理地规定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关的权力与责任。

地方立法规范应当明确、具体，具有针对性和可执行性。

1 对上位法已经明确规定的内容，一般不作重复性规定。

第六条省人民代表大会及其常务委员会应当加强对地方立法工作的组织协调，发挥在地方立法工作中的主导作用。

第七条规定下列事项的地方性法规，由省人民代表大会制定和修改：

(一) 对省人民代表大会及其常务委员会、省人民代表大会各专门委员会的法定职责和议事程序作出的具体规定;

(二) 涉及本省全局和广大人民群众切身利益的特别重大事项;

(三) 法律规定由省人民代表大会规定的事项。在省人民代表大会闭会期间，省人民代表大会常务委员会可以对省人民代表大会制定的地方性法规进行部分补充和修改，但不得同该法规的基本原则相抵触。

省人民代表大会常务委员会制定和修改除第一款规定以外的地方性法规。

第二章省人民代表大会立法程序

第八条省人民代表大会主席团可以向省人民代表大会提出法规案，由省人民代表大会会议审议。

省人民代表大会常务委员会、省人民政府、省人民代表

2 大会各专门委员会，可以向省人民代表大会提出法规案，由主席团决定列入会议议程。

第九条十名以上代表联名，可以向省人民代表大会提出法规案，由主席团决定是否列入会议议程，或者先交有关的专门委员会审议、提出是否列入会议议程的意见，再决定是否列入会议议程。

专门委员会审议的时候，可以邀请提案人列席会议，发表意见。

第十条向省人民代表大会提出的法规案，在省人民代表大会闭会期间，可以先向省人民代表大会常务委员会提出，经常务委员会会议依照本条例的有关程序审议后，决定提请省人民代表大会审议，由常务委员会向大会全体会议作说明，或者由提案人向大会全体会议作说明。

省人民代表大会常务委员会依照前款规定审议法规案，应当通过多种形式征求省人民代表大会代表的意见，并将有关情况予以反馈;专门委员会和常务委员会工作机构进行立法调研，可以邀请有关的省人民代表大会代表参加。

第十一条常务委员会决定提请省人民代表大会会议审议的法规案，应当在会议举行的十五日前将法规草案发给代表。

第十二条列入省人民代表大会会议议程的法规案，大会全体会议听取提案人的说明后，由各代表团进行审议。

3 各代表团审议法规案时，提案人应当派人听取意见，回答询问。

各代表团审议法规案时，根据代表团的要求，有关机关、组织应当派人介绍情况。

第十三条列入省人民代表大会会议议程的法规案，由有关的专门委员会进行审议，向主席团提出审议意见，并印发会议。

第十四条列入省人民代表大会会议议程的法规案，由法制委员会根据各代表团和有关的专门委员会的审议意见进行统一审议，向主席团提出审议结果报告和法规草案修改稿，对重要的不同意见应当在审议结果报告中予以说明，经主席团会议审议通过后，印发会议。

第十五条列入省人民代表大会会议议程的法规案，必要时，主席团常务主席可以召开各代表团团长会议，就法规案中的重大问题听取各代表团的审议意见，进行讨论，并将讨论的情况和意见向主席团报告。

主席团常务主席也可以就法规案中的重大的专门性问题，召集代表团推选的有关代表进行讨论，并将讨论的情况和意见向主席团报告。

第十六条列入省人民代表大会会议议程的法规案，在审议中有重大问题需要进一步研究的，经主席团提出，由大会全体会议决定，可以授权常务委员会根据代表的意见进一

4 步审议，作出决定，并将决定情况向省人民代表大会下次会议报告;也可以授权常务委员会根据代表的意见进一步审议，提出修改方案，提请省人民代表大会下次会议审议决定。

第十七条列入省人民代表大会会议议程的法规案，在交付表决前，提案人要求撤回的，应当说明理由，经主席团同意，并向大会报告，对该法规案的审议即行终止。

第十八条法规草案修改稿经各代表团审议，由法制委员会根据各代表团的审议意见进行修改，提出法规草案表决稿，由主席团提请大会全体会议表决，由全体代表的过半数通过。

第十九条省人民代表大会通过的地方性法规由大会主席团发布公告予以公布，并于通过后及时在常务委员会公报上刊登，十日内在吉林省人大常委会网站和《吉林日报》上刊载。

第三章省人民代表大会常务委员会立法程序第二十条主任会议可以向常务委员会提出法规案，由常务委员会会议审议。

省人民政府、省人民代表大会各专门委员会，可以向常务委员会提出法规案，由主任会议决定列入常务委员会会议议程，或者先交有关的专门委员会审议、提出报告，再决定列入常务委员会会议议程。如果主任会议认为法规案有重大

5 问题需要进一步研究，可以建议提案人修改完善后再向常务委员会提出。

第二十一条常务委员会组成人员五人以上联名，可以向常务委员会提出法规案，由主任会议决定是否列入常务委员会会议议程，或者先交有关的专门委员会审议、提出是否列入会议议程的意见，再决定是否列入常务委员会会议议程。不列入常务委员会会议议程的，应当向常务委员会会议报告或者向提案人说明。

专门委员会审议的时候，可以邀请提案人列席会议，发表意见。

第二十二条列入常务委员会会议议程的法规案，除特殊情况外，应当在会议举行的七日前将法规草案发给常务委员会组成人员。

常务委员会会议审议法规案时，应当邀请有关的省人民代表大会代表列席会议，发表意见。

常务委员会会议审议法规案时，应当安排充足的审议时间，保证常务委员会组成人员充分发表意见。

第二十三条列入常务委员会会议议程的法规案，一般应当经两次常务委员会会议审议后交付表决，也可以经常务委员会会议第二次审议后交付下次常务委员会会议表决。

比较重要或者有重大分歧意见未能达成一致的法规案，经主任会议决定，可以经三次常务委员会会议审议后交付表

6 决。

调整事项较为单一或者部分修改的法规案，各方面的意见比较一致的，也可以经一次常务委员会会议审议即交付表决。

第二十四条常务委员会会议第一次审议法规案，先由全体会议听取提案人的说明，听取有关的专门委员会关于法规草案审议意见的报告，再由分组会议进行审议。

实行两次审议的法规案，常务委员会会议第二次审议时，先由全体会议听取法制委员会关于法规草案审议结果的报告，再由分组会议对法规草案修改稿进行审议。

实行三次审议的法规案，常务委员会会议第二次审议时，一般先由全体会议听取法制委员会关于法规草案修改情况的汇报，再由分组会议进一步审议;常务委员会会议第三次审议时，先由全体会议听取法制委员会关于法规草案审议结果的报告，再由分组会议对法规草案修改稿进行审议。

常务委员会会议第一次审议后，法规案有专业性较强的问题需要进一步研究的，经主任会议决定，可以交有关的专门委员会继续审议;常务委员会会议第二次审议时，先由全体会议听取有关的专门委员会关于法规草案修改意见的报告，再由分组会议进一步审议;常务委员会会议第三次审议时，先由全体会议听取法制委员会关于法规草案审议结果的报告，再由分组会议对法规草案修改稿进行审议。

7 第二十五条常务委员会审议法规案时，根据需要，主任会议可以决定召开联组会议或者全体会议，对法规草案中的主要问题进行讨论。

第二十六条常务委员会分组审议法规案时，提案人应当派人听取意见，回答询问;根据小组的要求，有关机关、组织应当派人介绍情况。

第二十七条列入常务委员会会议议程的法规案，由有关的专门委员会进行审议，提出审议意见的报告。

有关的专门委员会审议法规案时，可以邀请其他专门委员会的成员列席会议，发表意见。

第二十八条列入常务委员会会议议程的法规案，由法制委员会根据常务委员会组成人员、有关的专门委员会的审议意见和各方面提出的意见进行统一审议，提出审议结果报告和法规草案修改稿，对重要的不同意见，应当在审议结果报告中予以说明。对有关的专门委员会的重要审议意见没有采纳的，应当向有关的专门委员会反馈。

法制委员会审议法规案时，应当邀请有关的专门委员会的成员列席会议，发表意见。

第二十九条专门委员会审议法规案时，应当召开全体会议审议，根据需要，可以要求有关机关、组织派有关负责人说明情况。

第三十条专门委员会之间对法规草案的重要问题意见

8 不一致时，应当向主任会议报告。

第三十一条列入常务委员会会议议程的法规案，法制委员会、有关的专门委员会和常务委员会工作机构应当听取各方面的意见。听取意见可以采取座谈会、论证会、听证会等多种形式。

法规案有关问题专业性较强，需要进行可行性评价的，应当召开论证会，听取有关专家、部门和省人民代表大会代表等方面的意见。论证情况应当向常务委员会报告。

法规案有关问题存在重大意见分歧或者涉及利益关系重大调整，需要进行听证的，应当召开听证会，听取有关基层和群体代表、部门、人民团体、专家、省人民代表大会代表和社会有关方面的意见。听证情况应当向常务委员会报告。

有关的专门委员会、常务委员会工作机构应当将法规案发送三分之一以上省人民代表大会代表，设区的市、自治州和扩权强县试点县(市)人民代表大会常务委员会，以及有关部门、组织和专家征求意见，并将意见整理汇总，印发常务委员会会议。

常务委员会会议第一次审议法规案前征求有关方面意见，由有关的专门委员会、常务委员会工作机构负责;常务委员会会议第一次审议法规案后征求有关方面意见，由常务委员会法制工作机构负责。

第三十二条列入常务委员会会议议程的法规案，应当在常务委员会会议后，将法规草案及其起草、修改的说明等向社会公布，征求意见，但是经主任会议决定不公布的除外。向社会公布征求意见的时间一般不少于十五日。各机关、组织和公民提出的意见，由常务委员会工作机构整理并印发常务委员会会议。征求意见的情况应当通过吉林省人大常委会网站向社会通报。

第三十三条列入常务委员会会议议程的法规案，常务委员会办事机构应当收集整理分组审议的意见，并根据需要，印发常务委员会会议。

第三十四条拟提请常务委员会会议审议通过的法规案，在法制委员会提出审议结果报告前，常务委员会法制工作机构可以对法规草案中主要制度规范的可行性、法规出台时机、法规实施的社会效果和可能出现的问题等进行评估。评估情况由法制委员会在审议结果报告中予以说明。

第三十五条列入常务委员会会议议程的法规案，在交付表决前，提案人要求撤回的，应当说明理由，经主任会议同意，并向常务委员会报告，对该议案的审议即行终止。第三十六条地方性法规案经常务委员会会议三次审议后，仍有重大问题需要进一步研究的，由主任会议提出，经分组会议、联组会议或者全体会议同意，可以暂不付表决，交法制委员会和有关的专门委员会进一步审议和修改。

10 第三十七条列入常务委员会会议审议的法规案，因各方面对制定该法规的必要性、可行性等重大问题存在较大意见分歧搁置审议满两年的，或者因暂不付表决经过两年没有再次列入常务委员会会议议程审议的，由主任会议向常务委员会会议报告，该法规案终止审议。

第三十八条法规草案修改稿经常务委员会会议审议，由法制委员会根据常务委员会组成人员的审议意见进行修改，提出法规草案表决稿，由主任会议提请常务委员会全体会议表决，由常务委员会全体组成人员的过半数通过。法规草案表决稿交付常务委员会会议表决前，主任会议根据常务委员会会议审议的情况，可以决定将个别意见分歧较大的重要条款提请常务委员会会议单独表决。

单独表决的条款经常务委员会会议表决后，主任会议根据单独表决的情况，可以决定将法规草案表决稿交付表决，也可以决定暂不付表决，交法制委员会和有关的专门委员会进一步审议。

第三十九条对多部法规中涉及同类事项的个别条款进行修改，一并提出法规案的，经主任会议决定，可以合并表决，也可以分别表决。

第四十条常务委员会通过的地方性法规，由常务委员会发布公告予以公布，并于通过后及时在常务委员会公报上刊登，十日内在吉林省人大常委会网站和《吉林日报》上刊

11 载。

第四章省人民代表大会常务委员会批准地方性法规程序第四十一条常务委员会对报请批准的地方性法规，应当进行合法性审查，同宪法、法律、行政法规和本省的地方性法规不抵触的，应当在四个月内予以批准。

审查发现同省人民政府的规章相抵触的，常务委员会应当作出处理决定。

第四十二条拟报请批准的地方性法规，应当在本级人民代表大会常务委员会会议第一次审议后，将法规草案修改稿及其合法性说明送省人民代表大会常务委员会法制工作机构征求意见，并附立法依据对照表等参阅资料。

省人民代表大会常务委员会法制工作机构在征求相关部门意见、研究论证后，一个月内向制定机关反馈意见。

第四十三条报请批准地方性法规，报请机关应当提交报请批准的书面报告，并附地方性法规文本及其说明以及立法依据对照表等参阅资料。

第四十四条报请批准的地方性法规，由省人民代表大会常务委员会主任会议决定列入省人民代表大会常务委员会会议议程。

第四十五条常务委员会分组审议报请批准的地方性法规时，报请机关应当派人听取意见，回答询问。根据小组的要求，有关机关、组织应当派人介绍情况。

12 第四十六条列入常务委员会会议议程的报请批准的地方性法规，先由法制委员会进行审议，提出审议意见的报告，印发常务委员会会议。

法制委员会审议时，可以邀请有关的专门委员会的成员列席会议，发表意见。

第四十七条列入常务委员会会议议程的报请批准的地方性法规，应当在会议举行的七日前将有关材料发给常务委员会组成人员。

第四十八条报请批准的地方性法规，一般经一次常务委员会会议审议即交付表决。

第四十九条报请批准的地方性法规，由主任会议提请常务委员会全体会议表决，由常务委员会全体组成人员的过半数通过。

第五十条报请批准的地方性法规，经常务委员会会议审议，与宪法、法律、行政法规和本省的地方性法规抵触的，不予批准。

第五十一条地方性法规报经批准后，由报请批准的人民代表大会常务委员会发布公告予以公布。

第五十二条设区的市、自治州人民代表大会及其常务委员会废止地方性法规，应当报请省人民代表大会常务委员会批准。

13 第五章地方性法规解释

第五十三条省人民代表大会及其常务委员会制定的地方性法规解释权属于省人民代表大会常务委员会。

地方性法规有以下情况之一的，由省人民代表大会常务委员会解释：

(一)地方性法规的规定需要进一步明确含义的;

(二)地方性法规制定后出现新的情况，需要明确适用法规依据的。

第五十四条省人民政府、省高级人民法院、省人民检察院和省人民代表大会各专门委员会以及设区的市、自治州的人民代表大会常务委员会可以向省人民代表大会常务委员会提出对地方性法规解释的要求。

第五十五条常务委员会法制工作机构研究拟订地方性法规解释草案，由主任会议决定列入常务委员会会议议程。

第五十六条地方性法规解释草案经常务委员会会议审议，由法制委员会根据常务委员会组成人员的审议意见进行审议、修改，提出地方性法规解释草案表决稿。

第五十七条地方性法规解释草案表决稿由常务委员会全体组成人员的过半数通过，由常务委员会发布公告予以公布。

地方性法规解释同地方性法规具有同等效力。

14 第六章其他规定

第五十八条常务委员会建立立法项目库，作为立法规划和年度立法计划的立法项目储备。立法项目库中的立法项目，由常务委员会法制工作机构负责收集整理，来源包括：

(一) 省人民代表大会代表提出的涉及立法的议案和建议;

(二) 省人民代表大会常务委员会组成人员提出的立法建议;

(三) 国家机关、社会团体、企业事业组织以及公民提出的立法建议;

(四) 执法检查、立法后评估以及法规清理中提出的立法建议。

立法项目库中的立法项目条件成熟时，可以纳入立法规划和年度立法计划。

第五十九条

常务委员会通过立法规划和年度立法计划等形式，加强对地方立法工作的统筹安排。编制立法规划和年度立法计划，应当认真研究代表议案和建议，广泛征集意见，科学论证评估，根据本省经济社会发展和民主法治建设的需要，确定立法项目，提高立法的及时性、针对性和系统性。

常务委员会法制工作机构负责编制立法规划和拟定年度立法计划。

15 第六十条拟列入年度立法计划的立法项目，应当开展立法项目评估。常务委员会法制工作机构根据立法项目评估情况，提出年度立法计划草案。

有下列情形之一的，不予列入年度立法计划：

(一)不属于地方立法权限的;

(二)立法时机不成熟的;

(三)拟设定的主要内容不符合广大人民群众切身利益的;

(四)有其他重大原因可能影响立法项目完成的。第六十一条立法规划和年度立法计划经常务委员会主任会议通过后，印发常务委员会会议，并向社会公布。

第六十二条常务委员会法制工作机构应当加强与有关的专门委员会、常务委员会工作机构和省人民政府法制工作机构的沟通协调，督促立法规划和年度立法计划的落实。

列入年度立法计划的立法项目，应当按时提请审议。未按时提请审议的，提请单位应当向常务委员会主任会议说明情况。

在年度立法计划外增加立法项目的，应当开展立法项目评估，评估情况报常务委员会主任会议，作为是否列入常务委员会会议议程的参考。

第六十三条设区的市、自治州立法规划和年度立法计划确定前，应当征求省人民代表大会常务委员会法制工作机

16 构意见。

第六十四条有关的专门委员会、常务委员会工作机构应当提前参与有关方面的法规草案起草工作。

综合性、全局性、基础性的重要法规草案，可以由有关的专门委员会或者常务委员会工作机构组织起草。

专业性较强的法规草案，可以吸收相关领域的专家参与起草工作，或者委托有关专家、教学科研单位、社会组织起草。

第六十五条起草地方性法规，应当深入调查研究，总结实践经验，广泛听取有关机关、组织和公民的意见。设定直接关系人民群众切身利益事项的，应当通过座谈会、论证会、听证会等多种形式听取意见。

对起草中存在重大分歧意见的问题，组织起草单位应当进行协调处理。必要时，应当组织有关专家、教学科研单位、社会组织进行评估。

第六十六条提出法规案，应当同时提出法规草案文本及其说明，并附立法依据对照表以及其他参阅资料。修改法规的，还应当提交修改前后的对照文本。

法规草案说明应当包括制定该法规的必要性、可行性和主要内容，以及起草过程中对重大分歧意见的协调处理情况。

第六十七条法规草案有关内容与其他地方性法规相关

17 规定不一致的，提案人应当予以说明并提出处理意见，必要时应当同时提出修改或者废止其他地方性法规的议案。

法制委员会、有关的专门委员会审议法规草案时，认为需要修改或者废止其他地方性法规相关规定的，应当提出处理意见。

第六十八条提请省人民代表大会及其常务委员会制定地方性法规的议案必须签署。省人民代表大会主席团提请的，由大会秘书长签署;常务委员会或者常务委员会主任会议提请的，由常务委员会主任或者主持日常工作的副主任签署;省人民政府提请的，由省长签署;省人民代表大会专门委员会提请的，由主任委员签署;省人民代表大会代表联名、常务委员会组成人员联名提请的，由参与联名人共同签署。

第六十九条地方性法规明确规定有关国家机关对专门事项作出配套的具体规定的，有关国家机关应当在法规施行之日起一年内作出规定。地方性法规对配套的具体规定制定期限另有规定的，从其规定。有关国家机关未能在期限内作出配套的具体规定的，应当向常务委员会说明情况。

配套的具体规定制定后，有关国家机关应当报送有关的专门委员会、常务委员会工作机构。

第七十条省人民代表大会及其常务委员会可以根据改革发展的需要，决定就行政管理等领域的特定事项授权在一定期限内在部分地方暂时调整或者暂时停止适用本省的地

18 方性法规的部分规定。

省人民代表大会及其常务委员会作出授权决定的，由省人民代表大会主席团或者省人民代表大会常务委员会发布公告予以公布。

第七十一条有关的专门委员会、常务委员会工作机构可以组织对有关地方性法规或者地方性法规中有关规定进行立法后评估。评估情况应当向常务委员会报告。

经立法后评估，认为需要修改或者废止法规的，由有提案权的主体提出修改或者废止该法规的议案。

第七十二条地方性法规实施满两年的，法规实施机关应当将法规实施情况书面报送有关的专门委员会、常务委员会工作机构。

第七十三条有关的专门委员会、常务委员会工作机构应当根据各自职责范围，组织对地方性法规进行清理。

常务委员会组织开展地方性法规清理的，由常务委员会法制工作机构汇总各方面意见后，提出修改或者废止的清理意见，由常务委员会主任会议研究处理。

国家机关、社会团体、企业事业组织以及公民，可以向常务委员会提出法规清理的建议。

第七十四条地方性法规的修改、废止程序，适用本条例第二章、第三章、第六章的有关规定。