第一篇：诚实是为人之本范文
国旗下讲话--诚实守信,为人之本
诚实守信，为人之本
同学们知道他是谁吗?(李嘉诚) 想不想听老师来介绍介绍这位大名人?
他创立的长江集团已成为香港最大的企业，是现在香港、大中华地区首富，绰号“李超人”。2013年12月，李嘉诚以297亿美元的净资产，成为亚洲首富。这些财富意味着什么呢?如果用它来买东西，这样最先进、最宽敞和最高效的飞机可以买300架。
李嘉诚如何取得这么大的成就呢?传说“成就他的是功夫茶故事”：想不想听听这个故事呀?李嘉诚当初创业，生意一度陷入困境，就快要破产的时候。
这天，母亲叫来李嘉诚说：“儿子，给妈妈泡一道功夫茶。” 母亲喝着这道茶，讲了这样一个故事。
(视频前段)
一寂挑满满的谷子，二寂空手而归，主持却让二寂接班。你们有什么疑问吗?(有同学皱起了眉头)
(学生互动)
问：“不是说好谁收获的谷子多，就选谁当接班人么?” 你们和李嘉诚提了一个一样的问题。
母亲笑了笑，继续讲故事(继续放)
问：现在知道为什么空手而归的二寂成为接班人了吗? 同学们听完这个故事，你猜母亲想告诉李嘉诚什么? (学生互动) 没错，母亲最后说“经商如同做人，诚信当头，则无危而不克了。” 李嘉诚听完母亲的话，深有感悟，凡事诚信当头，任何难关都可以渡过。不久，他的诚信打动了银行、供货商和员工，形势变得好起来，危机成就了商机。从此他在商界站稳了脚跟。
做生意要讲诚信，那在学校里怎样做才叫讲诚信呢?(不能迟到、不撒谎、考试不作弊)
诚信是做人的根本，它可以为你赢得朋友，赢得尊重，带来成功!愿诚信的种子，在同学们心中生根、发芽、开花、结果!
第二篇：国旗下的讲话：诚实守信,为人之本
2014年12月8日国旗下的讲话：
诚实守信，为人之本
各位老师、同学们，大家早上好!
今天国旗下讲话的主题：诚实守信，为人之本。
诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一;守信是指说话，办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。
中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜举。老师给大家讲一个小故事：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法，即推行新政。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，老百姓对于颁布的新法，都怀着一种不相信的态度，谁也不愿意首先响应。为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理。那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。
大家一定听说过《狼来了》的故事吧?故事中的小男孩由于多次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了羊全部被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人，最终只会落得害人害己的下场。
俗话说：“精诚所至，金石为开。”真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。不照抄作业、考试时不作弊，做了错事或考试成绩不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。
第三篇：诚信是为人之本
诚信是为人之本诚信是我们中华民族的传统美德，鲁迅先生曾说过：“诚信是为人之本。”历史上关于诚信故事也很多：苏武牧羊、一千棵樱桃树„„在我身边也有一个诚信故事，这件事让我更明白诚信对每个人的重要意义。
在我家居住的小区里，我有一个聪明可爱的小伙伴，叫王楠，我们在一起学习，一起游戏，是很好的朋友。有一天，她高兴地对我说：“韩广昕，你知不知道学校图书馆正在举办风光泥塑展，可好看了!星期六我们一起去看吧!”我很乐意地说：“好啊，我很想去长长见识呢!”于是我们约定星期六下午两点在图书馆门口见面，不见不散。
星期六下午两点，我准时到达图书馆，可是过了十分钟，王楠没有来，我有点焦急，心里开始埋怨起她来：“自己约了我来看展览，却怎么不守时间!”时间一分一秒地过去了，我的情绪由原来的兴高采烈转为忿忿不平，我在图书馆门口转起了圈，又等了十分钟，王楠还是没有出现，我很失望地想：“这个王楠，真是太不守信用了，不过，她平时可不是这样的!或许她家里有事„„”这时候天突然阴沉了下来，我抬头看看天边，不好!乌云密布，眼看天就要下雷阵雨了，我一跺脚往图书馆大厅内跑去„„
天果真下起了大雨，我又开始为没带伞发愁了。正在这时，我突然听见远处传来一个清脆的叫声：“韩广昕!韩广昕!”我回头看去，竟是王楠!她撑着一把红雨伞，在密密的雨帘中急冲冲地向我走来。一见到她，不知为什么我的气都跑光了，不等我开口，王楠收了伞甩一下头发上的水珠，扑闪着两只大眼睛气喘吁吁地说：“对不起„„韩广昕„„我„„来迟了„„我外婆家里临时有急事，妈妈让我一起去，两点钟的时候我往你们家里打电话，可是你妈说你已经走了，我只好来跟你说清楚。”哦!原来是这样，我问道：“你外婆家的事很急吗?”“是的，妈妈在图书馆外面等我呢!”我朝外看去，王楠的妈妈正在雨中焦急地等着女儿呢。“喏，这把雨伞你拿着吧!我走了。”王楠说着，回头朝大厅外跑去，我一楞，心头涌上一股暖流，远远地我还听见王楠在说：“韩广昕，祝你看到一个好展览!”她的身影渐渐远去。
一滴水能照见太阳的光辉，一件小事能增进朋友之间的真诚友谊。诚信，我们应当从身边的一点一滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
第四篇：作文：守信是为人之本
所谓“守信”就是遵守诚信。“人无信不立，业无信不兴”诚信是一切道德的基础和根本。诚信就是老老实实地做事，对人对己，不说谎话。诚信如一轮光辉明耀的明月，照出每个人的美丑善恶;诚信犹如一面明镜，可以正衣冠。诚信是我们为人之本，也是立足之本，我们应诚实从点滴小事做起，诚恳待人，以信誉取信于人，对他人给与信任。
诚信渗透在各个行业之中，就形成了光辉闪耀的职业道德。商业中的货真价实，公平交易的品质是诚实守信的崇高道德行为。
随着2020年春节到来，一场不见硝烟的战争打响了。疫情来势讻讻，人们谈“病毒”色变，然而一群勇敢的“逆行者”冲在抗击一线，用他们大无畏气概与时间赛跑，与病魔斗争。恰恰相反在疫情期间一些不法分子利用大家恐慌心理，在网络及药店哄抬物价销售价格高于商品实际价格几十倍，或非法销售假冒劣质口罩、消毒物品等。这种行为就是不讲诚信，缺少职业道德。人是生活在社会中的人，为了生存，每个人、每个集体都要谋得自己的一份利益，而彼此之间只有以诚相待，才能持久地实现自己的利益。人与人之间倘若缺乏诚信，那么，即使你获取了利益，也只是暂时的。
作为我们青少年，应该继承发扬诚实守信的优秀品质，树立以诚实守信为荣，不诚实守信为耻的思想观念，讲信义不食言，说到做到，答应的事努力去办。诚信是人生必要的规则，每个人都要遵守。我们要做一个诚实守信的人，只要我们重诚实、讲道德、守规则，相信中华民族诚实守信的传统美德一定能发扬光大。
第五篇：诚信是立身之本为人之道
教学目标：
1.指导诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是一种美德;
2.懂得生活中怎样做到诚实守信，做诚实守信的人;
3.知道拒绝谎言、重视承诺的要求和意义;
4.了解社会生活中诚信的重要性。
教学重点、难点：
1.认识守信是最重要的交往品德，是做人的基本原则;
2.树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感。
主持：张燕民、俞皋
一、导入
师：同学们今天“廉洁文化进校园”活动走进了我们周庄中学，走进了我们初二(5)班，让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来。
师：开始上课前我想问问同学们，你们都知道肯德基吗?
生：知道。
师：有吃过吗?
生：吃过。
师：喜欢吗?
生：喜欢。
师：为什么喜欢呢?
生：味道好、环境气氛好、卫生吃得放心。
师：那么你们知道吗，就在三年前肯德基就差一点倒闭了。三年前在一些食品里发现了苏丹红，这是一种人造化学制剂，是禁止添加在食品里的，摄入多了会致癌的。(点出ppt)就在苏丹红事件„„所以最终肯德基用行动、用诚信又赢得了消费者的信赖，生意一路红火。所以诚信是企业生存的法则，是立身之本为人之道，这就是我们今天的课题。(打出ppt)请同学们把课本翻开来。接着有请我们今天活动的主持人张燕民和俞皋同学。
二、学生活动
张：同学们刚刚肯德基事件中的诚信挽救了企业，那么你们知道不久前的“三鹿奶粉”事件吗?
生齐：知道。
张：谁来说说看。
生：1
俞：是的因为三鹿集团的疏忽，不诚信，导致了有毒奶粉流向市场，最终使得很多孩子受到病痛的折磨甚至失去了生命。最终三鹿集团也付出了沉重的代价，面临倒闭。但是这些事件中的诚信还只是关系到一个企业集团的存亡，同学们你们知道吗，有时你的一句玩笑，甚至会导致一个国家的灭亡。
俞：下面让我们来看一段关于周幽王戏弄诸侯的故事。(点出ppt)
张：看完了故事，同学们你们知道古代烽火台是用来做什么的吗?
生：
1、
2、3(分别请几个学生回答。)
俞：那么刚才故事中周幽王又是怎么做的呢?
生：
1、
2、3
张：因为周幽王的戏弄，所以诸侯们都不再相信他了，最终导致了国家的灭亡。由此可见诚信不仅关系到个人的得失，更关系到国家的生死存亡，那么什么是诚信呢?(点ppt) 生：
1、
2、3
俞：是的，诚信就是„„(点ppt)
俞：那么同学们你能列举一些有关诚信的词语吗?(点ppt)
生：
1、
2、3
张：对的有„„(点ppt)
张：那么生活中我们又该如何做到诚信呢?(点ppt)请看下面的表演。“他因欺骗而被开除”
俞：好的看完了表演，我想请同学们来讨论评判一下。(让学生开始讨论，点ppt) 张：同学们你们对这个高才生的行为有什么看法吗?
生：
1、
2、
3、
张：同学们如果你是他的导师的话，你会怎么做?
生：
1、
2、3
俞：这对我们的学习生活有什么借鉴吗?
俞：所以诚信表现在我们的学习上就是要专心致志、认真踏实、实事求是。(点ppt) 俞：因此平时我们在学习生活当中应做到作业„„
生齐声：(独立完成，不抄袭)
俞：上课时„„
生齐声：(认真听讲)
俞：老师在与不在„„
生齐声：(一个样)
张：是的,否则就会像故事中的同学那样被开除了。
张：那么在与别人的交往中我们又应注意些什么呢?
张：同学们来看看生活中你有过类似的经历吗?(点ppt)大家可以分小组讨论一下。 生：
1、
2、3
张：是的与人交往中我们也要讲诚信。不信的话请看下面的小品。
“二元钱与诚信的故事”
俞：同学们看完了表演，请大家来讨论讨论，说说看法。
俞：你觉得这个同学是个怎样的人?
生
1、
2、3
俞：你对这位同学有什么想说的吗?
生：
1、
2、3
张：日常的与人交往中我们应注意些什么呢?
生：
1、
2、3
张：与人交往中我们要真诚待人、说话算话。(点ppt)
张：同学们我们已经了解了诚信在工作学习和与人交往两个方面的表现，那么在对待国家集体的利益方面我们又该如何呢?(点ppt)请看下面商鞅“立木取信”的故事。 俞：看完了故事我想请同学们来讨论讨论，谈谈看法。(点ppt学生开始讨论) 俞：商鞅给扛木头的人赏金最终目的是为了什么?
生：
1、
2、3
俞：那么他是凭什么达到这一目的的?
生：立木取信。
俞：这对我们今后的为人处世有什么帮助吗?
张：是的诚信，表现在对待国家和集体的态度上，就是要，忠诚老实、奉公守法。 (点ppt) 张：所以我们应当学习商鞅的这种一诺千金，说话算话的品质，从自己做起，从生活中的小事做起，时时刻刻警惕自己，做到诚实、守信。
俞：下面请同学们把收集的有关诚信的小故事来跟大家一齐分享一下。其实我们课本上就有好几个这样的故事。(点出ppt俞皋叫同学起来讲故事)
生：
1、
2、
3、
4、5(同学没讲到的俞皋再按ppt补充)
张：同学们有这么多感人的诚信故事，那么接下来让我们大家齐声来呼唤诚信，请听诗朗诵“我们呼唤诚信”(点ppt加背景音乐)
于华玲、朱晨琳：诗朗诵“我们呼唤诚信”
张：感谢于华玲、朱晨琳同学的朗诵，接着让我们每一个人再设计或找一句话来作为我们诚信的宣言，好吗?
生齐声：好的。
我的诚信宣言(点ppt学生发言)
生：
1、
2、
3、
4、5(时间多就多叫几个同学回答)(再点ppt学生齐读我的诚信宣言)
三、小结
师：最后让我们一齐来体味课本《关于诚信的思考》一文的精彩片段。请同学们把课本翻到36页，一起把“其实”开头的一段一齐来朗读一下(学生齐读)
师：同学们，今天看了这么多古今中外关于诚信的事例，我们一定要把中华民族的诚实守信的美好品德传承和发扬。因为这不仅关系到个人的得失，更关系到一个民族的存亡。
学校盖章：周庄中学分管领导签名：