第一篇：心系桑梓情倾教育
心系桑梓情系教育
德圳中心校 龙红忠
2010年6月13日是德圳中心校大喜的日子，文钦明教授捐款仪式在这里隆重举行。县委常委罗铁辉、县人大副主任刘吉义、副县长夏崇礼、政府办副主任阳明勇、财政局副局长文勤奇、教育局局长吴长秋、副局长旷小虎、德圳乡党委书记颜金楚、乡长罗华等领导出席捐款仪式，罗铁辉主任在捐款仪式上作了重要讲话，高度赞扬文老先生的义举。
文钦明，衡东县德圳乡太阳村人，1925年6月生，中共党员，离休干部，原西北政法学院法学基础理论硕士研究生导师。文教授情系桑梓，热心公益，积极从事兴教助学等各种社会活动。先后为西北政法大学30多位衡东籍和湖南籍学子排忧解难，提供指导和各种帮助;为家乡太阳村捐资一万元帮助贫困学生上学及修建村公路;还与夫人一起带头捐款一万元，帮助华容县创办了怀乡中学。
文老教授热爱教育事业，对家乡教育更是鼎力支持。今年四月份他回乡探亲，特意察看了德圳中心学校，发现这里条件简陋。在和老师交谈中，得知学校师资力量薄弱，学校发展困难重重，加之今年创建合格学校，遂决定把自己及已故夫人省吃俭用所积攒的大半生积蓄15万元捐赠给德圳中心学校。
文老先生心系桑梓，情系教育。用自己实际行动支持家乡的教育。全校同学决心把报恩之心、感激之情化为成才之志、发奋之源，以优异的成绩报答文老教授，回报社会;德圳中心学校全体教师决心继续发扬爱岗敬业和无私奉献的精神，共创德圳教育美好明天。
第二篇：桑梓小学行为规范训练与安全教育月总结
附件：
行为规范训练与安全教育月活动情况反馈表
学校：蓟县桑梓镇中心小学
活动内容及效果
1、8月30日进行了教育周活动主题升旗仪式。全体师生明确了教育周的目的意义、活动安排和相关要求等。
2、召开了以教育周活动内容为主题的班会
3、组织广大学生集体收看教育部与中央电视台录制的《开学第一课》主题晚会，通过校园广播、板报、橱窗、等途径，加大宣传力度
4、加强学习了《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》
5、学习“五遵、五不、五远离”、“新五不”以及学校的各项规章制度和《学生一日常规》
6、全面排查了学校各种安全隐患
制定了新学期学校安全工作计划，完善学校安全管理制度，落实了安全工作日志。
通过以上活动，稳定了教学秩序，使教育教学活动得到顺利开展。
存 在 问 题 今后工作设想 和措施 备 注 学生对自身的安全意识淡泊，出校门后不能很好坚持按照行为规范去做。
继续做好学生的行为规范和养成教育，把安全教育放在第一位，常抓不懈，努力形成学生养成教育和安全管理的长效机制，培养学生良好的行为习惯并贯穿学期始终。
2013.9 请各学校填写完整后于9月25日前通过任务报德育科。
第三篇：心系新桥教育
心系新桥教育，做教育的有心人
记文昌市新桥中心小学常务副校长——许宇浪
有人说，他有一双巧手，领引全校教职工勤工俭学，艰苦创业，在短短的几年内，把一所基础薄弱的学校改造成全市的窗口特色学校。
有人说，他身上有一股强大的人格力量，在循循善诱中让学生懂得做人的道理，在言传身教中让教师明白为师的责任。
他，就是文昌市新桥中心小学的常务副校长许宇浪。
一、多管齐下，严抓学校管理。
他自任学校常务副校长以后，就积极的配合好学校的校长工作，认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》《关于中小学教师管理若干规定》，在学校的管理方面认真抓好计划、实施、检查、总结四个环节。在计划上，近期与无期相结合;在实施上，全面、彻底、持之以恒;在检查上，严格认真，把好质量关;在总结上，找出不足，采取对策。在主抓教学管理方面，他严格按照国家规定的要求开足课程，并要求教师认真备课、讲课、辅导，批发作业，加强双基教学，注意质量分析和考查。为了使教师不断更新观念、更新知识，他经常组织教师学习教育法规，党和政府的有关文件及教育教学理论，提高他们的业务水平。同时，他还鼓励教师参加各种形式的培训、函授，坚持每年对教师进行业务考核，评选优质课，促进中青年教师的成长，使教师的素质不断提高。
二、身先士卒，严格要求自己。
要想治校，必先治已。凡是不能自觉严格要求自己，不能当好表率的人，就不能挑起学校的大梁，就没有资格当学校的领导。这就是许校长多年工作悟出的一个道理，因此，他为自己订立了“忠于职守、忘我工作、身先士卒、做
1 出典范、树立榜样”的二十个字守则，时刻对照，鞭策自己，在学校的各项工作中，他都是一马当先。他不但是学生的表率也是全体教师的表率，有一次他喉咙发炎，谈吐困难，可是他一边吃药打针，一边坚持上课，师生深爱感动。
三、情洒校园，优化育人。
美的环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于陶冶情操，美化心灵，激发灵感，启迪智慧，这是许校长对环境教化作用的认识。为了建设一个良好的校园环境，他号召老师们率垂范，身教言传，自己动手栽花种草，在学生中间开展“文明在我身边”、“文明少年”等活动，让学生们自己发现美、爱护美、创造美。
四、开拓进取，促进教师成长。
许校长认为：教育的最高境界是教会学生做人，即教会学生做一个具有正直、善良、诚实、勤奋、遵纪守法、开拓创新在于教师，因此，他把师德教育作为抓好教师队伍建设的重中之重，他曾多次组织教师认真学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》、以此提高教师的政治思想素质，确立“敬业、爱生、开拓、进取”的思想。开展“三个代表”重要思想学习活动，使教职员工全面理解和把握“三个代表”的科学内涵和精神实质，把思想和行动统一到“三个代表”思想上来，努力使教师成为先进文化的弘扬者、捍卫者，使教师的精神面貌发生了可喜的变化。教师品德的升华，将会在他的一言一行、一举一动中流露出人类高尚的情操，并会潜移默化地影响着学生的成长。十年树木，百年树人，对此，许校长有着切身的感受。
五、加强管理，深化教学改革。
学校工作的主体是教学，教学工作的主体是学生，教师、学生、教学内容、教学手段是教学过程的基本要素。要树立全面发展的教育价值观，首先教育必
2 须要革故鼎新，改掉过去那种过窄的专业口径，薄弱的人文教育，单一的教学模式，偏旧的教学内容和过死的教学方法，树立全面育人观念，创设全面育人氛围，探索全面育人途径。意识到这一点，许校长立刻放到实践当中去，他认为提高教育教学质量的根本措施在于深化改革，强化育人功能，为此他努力做到以下几点：
1、加强校园文化建设，通过办专栏、图片展等形式占领学校舆论阵地;通过演讲、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞赛和节日纪念活动等丰富学生文化娱乐生活，让健康、进步、高尚的文化和舆论占领校园，形成了良好的校园文化氛围。
2、建立良好的社会环境。积极建立社会教育网络，与当地派出所保持密切联系，及时通报学校及周边治安情况，使学校不受外界干扰，也保护了学生的安全，同时及时教育学生遵纪守法。
3、优化课堂教学结构，全面提高教学质量。在长期的教学实践中，并根据“启发式”和“自主教育”的原则，他归纳出教师指导下，学生主动学习的课堂教学模式，收到可喜的效果，提高了教学质量，其基本模式为“激趣——自悟——深化——讨论——延伸。”
六、爱心教育学生。
有人说，教育是超前性的投资，滞后性的效应。这话不无道理。作为教育工作者，教育必须要有一定的超前意识。如今提倡素质教育的，要从道德教育入手，道德教育要从怎样做人入手。这是教师实施素质教育的关键所在。那么教师在对学生进行道德教育时要注意提高自身素质。
许校长在教育中一直遵循着一条教育原则——“以爱动其心，以严导其行”。具体说就是教师要用爱的教育打动学生的内心世界，用严格的要求去指导学生
3 的行动。前苏联教育家苏霍母林斯基曾说过：“教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子深沉的爱，兼有父母亲昵的温存和睿智的严厉与严格的要求相结合。”这句教育名言一直被他用于实践中。
作为教师要有对自己本职工作的责任感，对教育事业前景的使命感。作为教师既要高度的工作责任心，有着极强的敬业精神，又要有教育的超前意识，才能为学生出谋划策，为其行为导航。
在教育学生的工作中，他尽最大努力要求做到“没有不合格的学生，只有不合格的教师”;对教育效果的评价上，他借用陶行知先生的一句话“教师最大的乐趣是培养出值得自己崇拜的学生”
在平时与学生相处时他要求自己做到：对学生要有爱心;对自己要有信心;对教育工作要专心;对遇到的困难要有恒心;对周围的人要虚心。
七、治校有方，硕果累累。
近年来，许校长注意抓学生的素质教育，严格按照上级教育部门颁发的法规和文件，严格执行教学计划，教学大纲，开齐课程，开足课时，以“和谐教育”为突破口，注意学生整体素质的培养。功夫不负有心人，该校学生参加各项竞赛中频频得奖，升学率达百分之百。学校也曾多次获得市教育局的高度评价。
刀锋利从磨砺出，梅花香自苦寒来。许校长对民族教育事业的无限忠诚和无私奉献，赢得了社会的认可和赞许。但他认为做得还不够，他说，新桥中心小学的发展，靠的是创新，创新是发展的要求，发展是创新的结果。墨守成规、因循守旧、固步自封必将落后于时代，只有与时俱进，不断解放思想，在继承优良传统的同时大胆创新，方能赢得发展的先机。
朴实的话语中透出的是一种责任感，正是这种责任感，促进了新桥中心小
4 学教育的蓬勃发展，铸就了一个又一个荣誉，打造出祖国美好的明天!
第四篇：心系责任 情系教育
心系责任，情献教育
—记伽师总场中学教师彭慧芝
演讲者：阿提拉
尊敬的各位领导、各位评委，大家好!
我叫阿提拉，来自伽师总场。今天，我很荣幸能和大家在一起
纪念“三八”国际劳动妇女节101周年。借此机会，我谨代表伽师总场各族妇女向在座的各位女同胞致以节日的问候!同时也非常感谢师妇联为我们创造这样的机会。今天，我演讲的题目是《心系责任，情献教育》。
二十年如一载，她忠诚于党和人民的教育事业，把火热的青春
年华倾注于伽师总场这片热土;
二十年如一载，她深爱自己的事业胜过一切，把心血和智慧默
默无闻地倾情于伽师总场教育;
二十年如一载，用自身一点一滴的言行，诠释着共产党员全心
全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。
她，就是伽师总场中学德育主任彭慧芝同志，大学毕业后，放
弃在家优越的生活条件和工作条件，来到伽师总场，选择了学校，一直扎根于总场的教育事业中，埋头苦干，不计回报，不求索取，真诚待人，认真做事，洒下她辛勤的汗水，总场的教育的发展见证了的付出与成长。
她是学校教育工作的排头兵。学校德育主任，一个不能再平凡
的工作岗位，可她深知自己肩负责任。俗话说：学校是社会的文明窗 1
口，学校教育，德育先行，尤其是在少数民族占百分八十的总场，民汉合校更显德育教育的难度了：民族老师的汉语水平整体偏低、民汉老师的语言沟通的困难导致思想的认识的差异，工作的不便、民汉学生之间的生活习惯的差异和语言交流的障碍导致学生间的矛盾不断、、、、、、德育工作面临很多的困难，更多的挑战。
工作困难，她锐意进取，乐于奉献，迎难而上。工作中她要求老师做到的自己首先做到。
多少年来，每天早自习前，校园里就有她的身影，检查校园卫生和安全情况，亲自与学生一起参加校园的卫生打扫保洁工作，检查每个班级的学生早自习的情况，发现问题她及时处理。
多少年来，他在别人下班时，还在办公室处理学生工作，找学生谈心，帮助行为偏差生。所以班主任每当有比较调皮的违纪的学生，就找到她说：彭主任，你帮我和他们谈谈，她总是笑着说：好，这是我的责任，对待违纪学生，首先想到的不是处罚，而是和他们交流谈心，动之以情，晓之以理，明知以道，陈其利弊，所以每当调皮的学生走出她的办公室的时候，总是带着愧疚，带着微笑和感激。每天坚持和两到三名学生谈话是她的养成的习惯，她用母亲般的慈爱，一个教育者的爱心和智慧，春风化雨，滋润着学生干涸迷茫的心，用她的真诚和爱心感动了很多的学生，所以学生都亲切地称“彭妈妈”。
多少年来，她坚持每周听课，尤其是班主任的课，她从不以领导的身份与班主任对话，真诚虚心的与他们交流，帮助班主任改进自己工作，促进了年轻班主任的成长。多少年来，不论是炎热如火的夏
天，还是天寒地冻的冬天，她都要在每周五的下午一站就是3到4个小时，目送最后一名住宿生安全登上校车;而又要在每周日的下午一站又是几个小时，亲眼看见最后一名住宿生平安下车，她视学生生命如己命，爱生如己子。
她是个扶贫助困的热心人，是困难老师和学生的爱心使者。用她的话说：教育的本质是爱的教育，没有爱的情感，爱的心灵爱的行为，是不能成为一个真正人，也不能从事神圣的教育工作。
在她从教的二十年里，她不分民汉，不论师生，她视困难教师为自己的兄弟姐妹，把困难学生当成自己的的孩子，用爱去关心他们，帮助他们，鼓励他们。
在她刚来总场不久，有位维族老人因为失去了唯一的儿子，生活陷入了困境，她得知后，和家人决定，资助这位老人，多年来，她从未间断过;2009年春节前夕，学校有一位维吾尔族教师木太力普，由于身患心脏病，心脏搭桥需资金治疗，她得知后，二话没说，带头并组织全体教职员工为该教师筹集手术善款。常年资助了数名少数民族贫困学生，如今被她资助的学生已经陆续成人并有了各自的归宿，在2010年9月1日，即开学的第一天，彭慧芝同志又率先给伽师总场中学七年级三班的贫困学生阿依努尔同学继续交了学杂费和生活费总计250元，这名同学她已经资助了5年。她在用自身一点一滴的爱诠释着她闪光的人生价值，身体力行的为全校的女教职工乃至更多的人树立了一个良好的典范。在她的感染下，不少老师经常给自己班里的留守儿童和贫困学生买衣服、补助生活费等。像这样平凡的事，
在她身上还有很多。
她是教职工的贴心人，是女职工的好姐妹。她在紧张繁忙的德育工作中，始终把学校妇女工作放在重要位置.维护她们的合法权益，关心她们的工作、学习、思想和生活。响应师市妇联的政策，她通过设立巾帼文明示范岗，不断丰富女教职工的教研活动，努力提高女教职工的业务能力。以教研组为单位来竞争“巾帼文明示范岗”的方式达到女教职工在业务上互相学习，不断进步的目的。
作为学校妇联工作负责人，她积极配合上级开展好计划生育工作，在校内张贴有关宣传挂图，设有维护妇女权益和计划生育法律法规政策专栏和专刊，不断提高女职工的法律意识和自我保护能力。落实好育龄妇女各项节育措施，做好台账，严格按照计划生育条例进行管理。
二十年来，她一直用那恪尽职守，爱岗敬业的精神和无私的爱，深深感染着周围的人。
辛勤的汗水也换来了应有的回报。她从事教育工作二十年，多次被各级组织授予“优秀教师”、“优秀共产党员”、“三八红旗手”、师级“民族团结先进个人”等诸多荣誉，特别是她呕心沥血，历经5年的“家长示范学校”于2010年5月，被评为“农三师图木舒克市示范家长学校”，成功的经验，在农三师得到了推广，走在了同行的前列。
在荣誉面前她淡定从容，更感肩负的责任和时代的使命。“老骥伏枥,志在千里”而她的志没有千里，她的情在总场，志在总场，那
就是用自己的用满腔的热情在自己的岗位上，为总场的父老乡亲做点实事，为总场教育事业的发展与腾飞贡献自己的力量。她会永远把“教好一名学生幸福一家人，让学生幸福快乐的成长”作为自己的工作目标;“奉献社会，服务职工”作为自己的工作要求;把忠诚于党和人民的教育事业，加强民族团结，民族团结大于天“作为自己的坚定信念，努力工作，积极进取，开拓创新，争取更好的成绩回报总场各族父老乡亲!
第五篇：心系教育情暖儿童
欢墩镇团委走进校园庆六
一、送温暖
6月1日上午,欢墩镇中心小学第五届文化艺术节暨庆“六一”文艺汇演隆重上演，全校师生500多人，自编自导自演了相声、小品、唱歌、乐器演奏、舞蹈等20多个精彩节目。由共青团欢墩镇委发起并组织的关爱留守儿童一对一帮扶活动在这里践行。欢墩镇团委负责人与镇团员青年为欢墩小学留守儿童送去文具、玩具以及体育健身用品，并为每个留守儿童送去慰问金。
共青团欢墩镇委关爱留守儿童长效帮扶活动自2009年开展以来，得到社会各界的响应，镇政府机关干部、学校教师、镇区各单位主要班子成员及部分村委会干部共同参与，建立了一对一长效帮扶、关爱留守儿童机制。200余名干部定期、不定期与全镇200余名在校留守儿童进行交流互动，通过开展捐赠生活、学习用品、走访留守学生家庭等活动，了解留守儿童的思想动态，鼓励他们正视人生道路上的困难，化阻力为动力，用自己的双手改变命运。通过关爱“留守儿童”活动，让“留守儿童”感受到了生活的温暖和爱。这一活动受到留守学生的监护人的一致好评。