俄语1优秀个人简历

2022-08-01

第一篇:俄语1优秀个人简历

商务俄语、俄语翻译个人简历

基本信息

姓 名:glzy8.com

性 别:女

出生年月:1989-1-4

民 族:汉族

最高学历:大专

现居住地:河北省-石家庄市

工作年限:一年以下

联系电话:13888888888

求职意向

应聘类型:全职

应聘职位:俄语翻译

应聘行业:不限

期望工作地区:石家庄市,廊坊市,秦皇岛市

期望月薪:面议

工作经历

雅宝路2009-6至2009-8:俄语销售

所在部门:销售部

工作描述:在北京雅宝路,我担任过俄语销售的工作,在工作期间,能进行俄语业务上的联系,并多次达成买卖协议

天津KFC2008-6至2008-8:总配人员

所在部门:总配工作描述:在天津肯德基我担任总配的职务,在暑假两个月的工作中,我学会了如何和组织搞好团结,如何服务于他人。在工作期间,我得到了经理和顾客的好评。

教育背景

2007-9至2009-12学校名称:石家庄外语翻译职业学院

专业名称:商务俄语

取得学历:大专

校内职务

系内纪检部部长

班级宣传委

院社团联合会干事

第二篇:大学俄语1谚语

活到老,学到老。Век живи,век учись.

大材必有大用。Большому кораблю---большое и плавание.

艺不压身。Ремесло за плечами не виснет.

人人都是自己幸福的创造者。Всяк своего счастья кузнец.

一分钱一分货。По цене и товар.Какова цена,таков и товар.

各有所好。На вкус и на цвет товарища нет.О вкусах не спорят.

路遥知马力,日久见人心。(只有同一个人吃完一普特盐以后,才能了解他。)Человека узнаешь,когда с ним пуд соли съешь.

学则明,不学则愚。Ученье---свет,а неучеснье---тьма.

工作和娱乐各有定时。Делу время,потехе час.

百闻不如一见。Лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать.

欲速则不达。 Тише едешь,дальше будешь!

第三篇:第1课 大学俄语讲稿

《大学俄语 第1册》

第1课

讲稿

一、 教学内容

(一)俄罗斯概况

(二)四个元音,三个元音。

(三)生词及课文

二、教学目标与要求:

(一)要求学生掌握本课的字母。

(二)要求学生会读本课生词。

(三)要求学生会读本课的课文。

(四)通过学习课文,要求学生掌握一定的俄罗斯概况。

三、教学重点难点

(一)教学重点 1. 俄罗斯概况; 2. 四个元音,三个辅音; 3. 生词; 4. 课文。

(二)教学难点 1.四个元音,三个辅音;

四、课时安排

本课的教学任务计划用2学时(100分钟)来完成。

《大学俄语 第1册》

第1-2学时

一、师生相互自我介绍,简单了解彼此,讲一下考试形式。

二、导入【提问】

1.大家为什么报俄语选修课? 2.大家对俄罗斯有一个什么样的印象?

三、进入新课

(一)俄罗斯概况 1.俄罗斯国旗、国徽 2.俄罗斯节日及饮食 3.俄罗斯宗教 4.俄罗斯生活介绍

(二)第一课内容讲解 1.俄语简介

2.四个元音,三个辅音:【а, о, у, 方法: 老师领读,学生跟读。 3.句型:陈述句 4.对话 – Это ... . – А это ... . папа, мама Эмма, поэт

5.课文

э】 、【п, м, т】 《大学俄语 第1册》

(1)Это мама. Мама там.

А это папа. Папа тут. Папа у поэта. (2)– Здравствуй, Антон! – Здравствуй, Анна! – До свидания! – До свидания!

四、课堂小结及课后反思

五、布置作业

(一)每个字母抄写一行。

(二)每个单词抄写一行。

(三)熟读所学元音和辅音。

(四)熟读句型、对话和课文。

第四篇:《大学俄语1》课程教学大纲

一、课程基本信息 学

时:24学时 实验学时:8学时 课程类别:公共课 课程性质:选修课 先行课程:无

适用专业:全校各专业学生 负责单位:任课教师

二、课程性质、目的与任务

《大学俄语1》是中国矿业大学银川学院文、理科,本科生使用,由Москва·Издательство《РУССКИЙ ЯЗЫК》(莫斯科《俄语》出版社)一书节选改编而成。本套教材结构合理、内容丰富。通过这套教材的学习,使学生掌握基本的俄语听说以及阅读和写作能力。此外学生能够掌握初级俄语词汇。

通过大学俄语教学使学生具备初级的俄语语言能力,掌握基本的俄语学习方法,提高文化素质,扩宽知识面,以适应社会发展和经济建设的需要。

教学过程中需完成基本词汇、语法和句型结构、俄语口语表达、基本的阅读和听力能力、以及基本的写作能力。此外,培养学生俄语独立学习和解决问题的能力。

三、课程的内容及要求、教学重点与难点 УРОК

1 俄语语音介绍与学习 УРОК

2 Здравствуйте. УРОК 3 Что это ? УРОК 4 У вас в семье шесть человек. УРОК 5 Это как раз. УРОК 6 Лю Тао дома ? УРОК 7 Такси

УРОК 8 Что вы хотите ?

四、课程教学各环节的基本要求

1、课堂讲授的基本要求

·教学形式:

主要采取在教室教师使用板书授课的形式,另外使用多媒体投影播放教学短片进行听力训练,可以安排适当的口译练习并定期进行单词以及其他俄语能力测试。

·教学条件:教室、黑板、粉笔、投影仪、教材、电脑、教参和教案。

2、实验环节的基本要求:

采用习题讨论,口语对话等形式进行能力测验和技能培养。

3、作业的基本要求: 本课程的作业有两部分

·书面作业,主要是课堂中出现和课后布置的习题以及部分命题作文。 ·用作业本写作以及其他形式的作业题。

4、考核方式的基本要求

考核方式:平时成绩50% 期末考试成绩50%(口语20分,笔试80分),实行百分制,总成绩满分100分,及格60分。

五、建议使用教材及教学参考书

教材:

1、Издательство《РУССКИЙ ЯЗЫК》学生用书 参考书:

1、Издательство《РУССКИЙ ЯЗЫК》教师用书

2、李维颐《实用俄语会话》天津大学出版社

3、Elena Filimonova《标准俄语》北京语言大学出版社

第五篇:个人简历模板:俄语专业

姓名:许多玲 性别:女 民族:汉族 政治面貌:党员 出生日期:1983年11月 户口:北京 学历:硕士

所学专业:俄语语言文学 毕业院校:首都师范大学 毕业时间:2008年06月 外语水平:俄语专业 电脑水平:熟练

联系方式:手机:xxxxxxxxxx地址:xxxxxxxxxxx 求职意向 工作类型:全职 单位性质:不限

期望行业:贸易、进出口、培训机构、教育、科研院所 期望职位:俄语、英语、外贸经理/主管/专员 工作地点:杭州市 期望月薪:不限/面议 教育经历

2005——2008年首都师范大学外国语学院俄语语言文学硕士学位 2001——2005年长春大学外国语学院俄英双语专业学士学位 培训经历

2006年7至8月梅特林口译国际英语暑期培训班学员 工作经验 俄语实践:

2008.07至今杭州GFL公司外贸业务员及俄语翻译

2008.05随同GFL公司领导前往俄罗斯伊尔库茨克、乌兰乌德两市进行业务洽谈

2007.11--2007.12担任自莫斯科来北京定居的Карташов一家人的生活及旅游陪同翻译

2006.11俄罗斯曙光针织厂洽谈翻译

2006.10将国际教育大会演讲稿英语稿件译成俄语

2006.09国际俄语教学研究会在京国际学术会议暨中国俄语教学研究会成立25周年庆祝大会工作人员

2006.09全国“俄语前沿问题讲习班”工作者及俄罗斯教授陪同翻译 2006.03俄著名画家ВасилийНестеленко在京画展期间陪同翻译 英语实践:

2006.07—2008.01利用暑寒假时间在家里开办少儿新概念英语班 2003.10--2003.12长春大学外国语学院附属中学英语培优班教师 2001.10--2002.10英语家教:教授一名自学英语的成年人 2002年获校英语节自由发挥项目一等奖 2002年担任校外语节英语主持人

2001年10月获全校“飞翔杯”英语演讲比赛第三名 专业技能

本科期间已顺利通过:俄语--专业四级,八级 英语--全国大学英语四六级&英语应用能力A级考试

与本校俄罗斯及英国留学生朋友有很好的交流,俄语和英语都具有较强的听说读写译能力。研究生期间选修法语课程,初懂法语。 熟练操作Internet及办公软件:Word、PPT、Excel 自我评价

开朗大方,乐观向上,适应能力强,有团队精神,热爱外语,擅于交际;自入校以来就一直担任学生干部,对待工作认真负责;组织并参加校内文艺活动,多次获奖。爱好文艺、旅游,擅长通俗唱法,略懂手风琴、吉他等乐器

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