大学俄语1课文翻译

第一篇：大学俄语1课文翻译

大学体验英语综合教程1(第二版) 课文翻译

Unit1 A篇 学无止境

故事发生在一所东部大学里。那是终考的最后一天。一幢教学楼的台阶上围着一群大四的工科生，都在谈论即刻就要开始的考试。他们脸上都带着自信。这是毕业前的最后一场考试了，考完后，即是毕业典礼。然后他们将各奔前程。

话题转到了工作上，有的谈起了找好的工作，有的则谈论着要找的工作。4年的大学学习给了他们自信，使他们觉得自己足以征服世界。

眼前这场考试，不过是一碟小菜罢了。老师已经说过可以携带所需的任何书本或笔记，只要不在考试时交头接耳就行了。

学生们兴高采烈地步入教室。试卷发下来了。看到只有5道论述题，他们一个个脸笑上开了花。

3小时过去后，老师开始收卷。学生们先前的那份自信再也看不到了，而是满脸惊慌。老师握着试卷，面对全班，大家都沉默不语。

她扫了一眼眼前这一张张不安的脸，问道："5道题全答完的有多少?" 没人举手。 "做完4道的有多少?" 还是没人举手。 "3道呢?两道呢?" 学生们再也坐不住了。 "那么一道呢?总有做完一道的吧。" 教室里依然鸦雀无声。老师搁下试卷，说道："这我早料到了。"

"我只是想让你们牢牢记住，即使你们已经完成了4年工科学习，这个领域你们还有很多东西要学。其实，她笑了笑，接着说，"这门课你们都能通过，但要记住，你们虽然已经大学毕业，但学习才刚刚开始。"

多年后，我已忘了这位老师的姓名，但牢牢记住了她的教诲。

B篇 回眸大学

4年的时光已经过去，这一刻终于来临了。不到两周，我就要毕业了。此刻回想起来，我仍不敢相信时光飞逝如斯。我依然记得第一天去上课时的情景，我一边望着课表背面的地图，一边打听教学楼在哪儿。现在我已是大四的学生，常会以羡慕的眼光看着一年级的新生。每天我都祈愿时间会凝滞，接下来的两周过得更慢一些。许多我认识的人都迫不及待地想要毕业，我却恰恰相反。我宁愿时光倒流，再度重温大学生活的每一天。

大学生活使我学到了许许多多，而且大都是在课外学到的。大二的生活也许是我生命中最值得留念的一段。正是这一年，我终于让妈妈相信我住校没有问题，她终于让我去了。正是这一年，我结交了一些终身好友，历经多次的成功与失败使我对自己有了更多的了解。大二生活还有着种种新的尝试，到山地去野营，把信手涂鸦的诗投到报社，还在课堂上给老师画漫画。

走在校园熟悉的路上，不知不觉中就陷入了深深的反思和对往昔的回忆中。发觉自己好想从头来过，再次体味大学生活的欢娱和激动。一想到毕业心里就一阵阵恐慌。从记事起我就一直在读书。我觉得还有很多东西想学，可是却不得不毕业了。世界如此之大，可能发生的事情太多太多。过去4年中，我一直被一张安全的网包围着。学生这个身份总能让人感到欣慰，使我可以躲开外面世界的无情现实。

不到两周就要离校了，每每想到就要毕业，我就打心眼儿里感到不安。因为我从记事起就一直是名学生。我觉得自己是在回避毕业。每当别人问起我大学毕业后打算做什么，我就想大声尖叫，我不知道以后想做些什么。甚至不敢想像早上醒来没有课上会是什么样的情形。

不久前，一次面试时，有人问我，"这是不是你想干一辈子的工作?"我觉得这个问题很可笑，还差点儿笑出声来，不过我还是说了实话。以后的事情，我说不好--谁知道将来会是什么样子?过去的4年中，我已多次改变了想法，一辈子就干一行的想法简直就是一种折磨。

午夜漫步于校园，我意识到自己将会多么怀念大学生活。每一个小小的事物都显得分外美丽，每一个小小的事物都让我意识到大学生活是多么精彩，多么独特。当依依不舍地关上我的大学生活之门时，我将永远珍藏这些日子。

Unit2 A篇 因特网与教育

教育在每个人的生活中都扮演着一个非常重要的角色。我们上学是因为想了解周围的世界，同时也拓宽自己的视野。过去，传统的教室常是老师和学生共同研究和探索美妙的知识世界的场所，但现在，一切都发生了改变。先进的技术正逐步取代这些交互式的活动并给我们带来一种全新的学习方式。

国际因特网便是其中的方式之一。通过因特网学习是一种新的学习方式，许多人认为它比传统的教学方式更加有效。有了因特网，学校能够开发出大量的学习材料以供学生随时从网上获取。在网上，学生对各种课程和时间段有多种选择。因此，完成一项教育计划对学生而言就不再成为问题了。我们发现，在线教育为我们提供了绝好的信息资源，节约了时间和金钱，而且十分方便。

以前，每当需要查找资料的时候，我们总是去图书馆并在那儿花上几个小时找寻所需的资料。今天，我们自己家里也拥有了一座图书馆，而且一天24小时开放。以我初为人母的个人经验来看，我发现使用网上信息对我非常有帮助。当我在家照看孩子的时候，我仍然可以和外界保持联系并搜寻任何我所需要的教育资料。我还可以在家中和我的同学们交流思想、观点和信息。

因特网不仅仅是一个巨大的信息源，而且还能够为我们节约时间和金钱。有人预言，由于可以通过因特网获取信息，未来的教育将会比现在便宜得多。购置土地和建筑房屋的费用，以及教师的工资都在持续增长，这就使传统教育比在线教育花费更多。此外，常规的(离线)课程，严重地依赖于书本和其它传统的印刷资料。然而，在线教育则通过电子手段来显示教师授课内容、学生笔记和布置作业，这样每年可以节约数千美元。同时，在线教育还不需要教室，因为大部分网络课程要求学生通过发送电子邮件来参与讨论和进行小组项目。

在因特网上开班授课也非常方便，因为它不像传统教育那样有时间和空间上的客观限制。首先，以教室进行教学对于每个班上课的学生有数量限制，然而，教室对网络教育来说根本不是问题，每个人都可以在网上接受教育。学生们不必拼尽全力地去注册他们喜欢的课程。此外，因为没有时间限制，所以只要学生需要，他们可以反复做练习。

教育会越来越多地在网上推广开来。 在以什么方式和什么时间上课的问题上，学生们会有更多的选择。他们将很容易就找到自己喜欢的班，而且可以多次复习教学内容，使用教材，直到满意为止。因特网不仅为我们寻找乐趣提供了一个绝妙的机会，而且可以让我们以更方便和更经济的方式学到知识。在我看来，未来的在线生活是不可避免的。

B篇 凯莉?麦基

宾西法尼亚州斯蒂尔顿市的凯莉?麦基从来没有想过参加远程教育课程的学习。她已经在一所商业学校获得了毕业证书，已婚而且有孩子，是一名律师助理。但是自从她摔断颈椎变瘫痪之后，她的生活从此被永远地改变了，那时她才27岁。

随着时间的推移，凯莉学会了移动手指并可以使用计算机，借助电动轮椅的帮助，她能够设法处理自己的日常生活。尽管这种进步还不足以让她继续自己从前的职业，但是其它的机会已经出现。

凯莉说："那次意外改变了我对生活的看法，因为我没有学位，所以我马上开始寻求教育机会。"大多数的传统教育方案不允许她既能接受教育，又能照顾好正在成长的子女。于是，凯莉选择了宾西法尼亚州立大学的远程教育。

"远程学习是十分艰难的，但是我的孩子让这一切充满价值。尽管由于一些原因就算是获得了学位我也不能参加工作，但我将会是一个受过高等教育的人，为我的孩子们树立一个好榜样，同时我学到的知识对他们将来的成长也会有帮助。远程教育让我的生活从悲剧转变为胜利。她说："远程教育给我提供了一个追求我自己的目标和个人工作的机会。我的教育和我的残疾，我的家庭生活的问题以及照顾我的孩子们等问题是分开的。"

对凯莉的经历，盖里?E?米勒，远程教育助理副院长兼国际校园的主任盖里?E?米勒是这样评价的，"凯莉的情况是一个很好的例子，她告诉我们对那些不能从传统的校园教育计划获得教育的学生，远程教育对他们的生活有很大的冲击。"

远程教育和世界校园的学术顾问，简?爱尔兰德补充说道："凯莉让我们想起了远程教育的使命--无论学生的地理位置和生活状况如何，我们应该为他们提供高质量的教育和经历。我们在许多真正需要接受教育的学生身上产生了重大的影响，凯莉就是一个很好的例子。"

凯莉是一个成功的学生， 她每个学期都修12个学分。她计划完成文学、艺术、和科学的学士学位，然后在网上继续她的硕士学位的学习。

毕业之后，她希望为伤残群体工作，也许会在一个康复机构担任顾问。简?爱尔兰德认为凯莉毫无疑问能实现这一目标。

凯莉非常感谢她的优秀的教师们，也感谢提供给学生的各项帮助，这包括经济资助、残疾人服务和职业再培训工作。许多工作人员都称赞凯莉表现非常出色。

苏珊?韦特克丝，宾西法尼亚州立大学杜博瓦校区的英语教师说："凯莉不仅激励了其他的学生，同时也激励了那些有幸认识她的工作人员。她让我们意识到我们的事业是多么有意义。" ?

Unit3 A篇 俱乐部和社团

聚会、喝酒、吃饭--哦，还有工作--都让时光流逝，但你内心深处确有一些很想追寻的东西，却无法实现。你一直在寻找的，我的朋友，就是将你自己投身到大学社团中的机会，去发现各种各样的活动。这些团体在像牛津这样的城市里散发着勃勃生机。

不论你是想保持已有的兴趣，还是培养新的爱好，你首先应该到牛津大学学生会的新生集会上去看看那些令人眼花缭乱的俱乐部。手持一张新生集会的入场券，你就可以得到一份崭新的关于牛津大学方方面面的综合指南。如果你错过了这场集会，别泄气，在新生周里发给你的牛津目录上，你将看到各种社团的介绍。你不妨稍作浏览--这可是你见识大学生活的重要机会。

人们投身社团生活的程度各不相同。有的完全沉醉于一个俱乐部，在接下来的三年里几乎不跟非本俱乐部成员说话，直至成为该组织的领导者。其余的人更愿意选择灵活的方式，参加几个社团，参加凡是他们感兴趣的活动。 还有许多人，也许有点笨，完全无视大学社团的存在，只是与大学里的伙伴们在一起打发时间。

社团使人们有大量的机会结识校园以外的人，特别对于文科学生来说，这是难能可贵的。但是别忘了，许多学院有自己兴盛的社团，你也能在新生周里加入这些社团。音乐和戏剧总是很受欢迎，有兴趣的人聚在一起做点什么，也并非难事。如果你有心为学校新搞一个莎士比亚说唱社团，你可以向大学校监申请注册，还可获得启动资助、贷款及其他好处。

尤其是对大社团而言，其中的一个负面就是学生的钻营。"钻营"指的是有些学生在俱乐部或社团里追求职位的提高(通常是要做主席)，有些社团，比如牛津大学学生俱乐部或同业协会总能吸引那些比别人更有野心的人。当学生们突然想到他们空白的履历，想到履历将与他们将来能否找到一份高收入的工作密切相关，想方设法往上爬就几乎是在所难免的了。尽管如此，也不用担心：绝大多数学生不赞成这种自我钻营的行为。他们能够从容的面对生活。

三百多个社团，对每个人来说，都应该能找到自己的位置。除了一些倾向明显的政治聚会和体育俱乐部外，所有的主要宗教都有自己的组织;有热衷于不同国家或地区的社会与文化的社团，从中国到保加利亚，以及从苏格兰到埃塞克斯的英国各地区;有热衷于义工、文学、音乐、戏剧和科幻小说的协会;还有五花八门的奇特组织，比如玛格丽特女子学院布丁协会，牛津特技协会，以及普胡牌友协会。你会喜欢它们的。

B篇 心态平衡

在今天的现实生活中，保持心态平衡十分必要。生活中心态失衡，既无法很好地工作，心身也不能得到全面的发展。生活中有时心态失衡，人们就会觉得不满足，不愉快。

在学习和工作中我曾经历过巨大的压力，也试着用各种办法调整自己来减轻压力。最终我发现，好好利用业余时间是个办法。业余时间对我来说是不可或缺的。否则，我肯定会要发疯的。我的大部分业余时间都用于读书，听音乐，跟生活中的朋友交谈，或者跟网上遇到的人聊天。我真的很喜欢在外面找一个安静的地方读沃尔特?惠特曼和罗伯特?弗洛斯特的诗歌或著作。如果我没有时间做这些，那我也干不好别的事情。读书放松的同时，听音乐对我来说也是很重要的。如果我情绪低落，我就听慢悠悠的歌，如果我心情高兴，我就听快节奏的歌。音乐是人类共同的语言，能表达不同的情感。音乐能触及灵魂，确切地说，我认为音乐表达的实际上就是心灵的感受。

生活中的朋友和网上的朋友都是我业余时间和社交生活的一部分。朋友对我来说总是重要的。不论我做什么，他们都是我的支柱。不论我处于什么情况，我的好朋友们总是支持着我。没有他们，我不可能过着健康的心态平衡的生活。不久之前，我经历了一小段时间的失意。手头所有的工作都没有进展，也不再跟朋友们谈心。就这样过了一个礼拜，我的一个好朋友将我拉到一边，邀我跟她出去散步。我们谈到我的情况，她帮我一起分析我到底想干什么。真不知道如果她不在我身边，我会怎么样。

许多事情都有助于你调节心态。压力是一种十分危险而又累人的经历，往往是消沉和不幸的开始。但如果真有了压力，你应该做点什么而不光是等待，比如跟朋友说说，或是听听音乐。这样你也许就会觉得自己不该这么沮丧，这么心事重重。

在生活中，保持心态平衡是很重要的。要是心态失衡，每一天的生活都将是难熬的。大胆创新地利用业余时间将起到决定性的作用。

Unit4 A篇 玛塞娜的工作经历

进大学不久我就下定决心，在进入"现实世界"前先到国外呆一段。四年级的时候，我的大多数同学都在忙着为"现实世界"的工作面试，我却在研究怎么才能去另外一个国家工作。刚开始打听的时候，我对去哪儿，干什么都很随便。我就是很想出国，让我干什么都行。 不久我就听说了一个叫"北美学生英国大学俱乐部"的计划，像是专为想出国工作的学生制定的。它给在读或是刚毕业的学生提供工作签证，让他们能到海外工作。因为语言相通和找工作容易的关系，在六个可供选择的国家中我选择了英国。

毕业两个月后我横渡大西洋，到伦敦之前花六个礼拜把整个欧洲跑了一遍。1997年8月24日，我带着一张工作签证来到伦敦，但却没有工作，也没地方可住。我得承认那确实挺让人害怕的!到的第二天，我度过了我的第一个英国假日--银行休假日。这是个全国性的假日，到处关门歇业。直到第三天，我才去了"北美学生英国大学俱乐部"的办事处，熟悉了一下情况。在此过程中,我了解到一切有关在英国生活工作的细节。我知道了该怎么逛街，怎么写英国式的履历，交税，买健康保险，旅游，找住的地方，最重要的是，怎么找份工作。我最关心怎么找工作，因为我所带的钱已所剩无几，得尽快弄一份薪水。

事实证明找工作就像写履历一样简单!"北美学生英国大学俱乐部"计划在伦敦很有知名度，许多雇主都加入了这项计划。因此很多领域都有许多工作机会可供选择。我找工作的时候，我选择了三个不同的雇主，将自己的简历和附函传真给了他们。第一个星期我进行了三场面试，接受了我的第一个工作机会，为美林银行工作。我在美林的办公室是在一幢漂亮古老的楼房里，离白金汉宫只有两个街区。那儿的人都很友好，工作也很有意思。

适应伦敦的生活并非难事。不光如此，这儿值得一看的东西太多了。我在这儿呆了六个月，可能只走了一半我打算要去的地方。

在伦敦工作有许多好处。其中一个就是能融入到上班族中，真正领略一番英国的文化。我的大多数同事都是英国人，因此，通过大量接触英国人的日常生活，我确实觉得自己了解学习了英国的文化。其次，像这样在另一个国家生活、旅游也是很经济的，因为大部分工作都足以让你支付房租，生活费和旅游费。第三，你有机会得到宝贵的工作经历，让你的履历看起来也更加国际化。

迄今为止，到伦敦工作是我做过的最好的决定。我毫不犹豫地把它推荐给大家!

B篇 独立生活

我第一次决定离开家是在高中二年级的时候。那时我与父母相处不是很融洽。兜里装着大约一百美元,我就想着要离家出走。刚离开家三个星期,我便开始想家了。与父母一起生活完全不同于独立生活。说独立生活是一种完全不同的经历,主要有三个原因: 更具责任感,更有决策权,以及更多的创造性。

首先，明白了独立生活更需要责任感。我的父母常会分配给我一些几乎每天都必须完成的工作。只要没有完成分配给我的工作,我就会受到责骂。但是现在我独自生活了,我必须完成自己的职责,即使没有人要求我这么做。一旦没有完成，我就得独自承担相应后果。

对我来说，独立生活的另一个经验就是，现在我有更多的决策权了。现在我独自生活,父母没在身边,不能给我建议,因此我不得不更加小心谨慎了。既然现在我是独立的了,就必须自己做决定。比如,我必须在不伤害任何人的感情和不受父母的支配的情况下,做出最好的决策。

因此,通过独立生活我变得更具有创造力。我能设计自己的未来。我制定了自己要遵守的规则。我用木工工具, 设计制作自己房间里的所有家具。我写了许多歌曲, 并把它们保存在我的笔记本里,等着送给感兴趣的歌手。这对我而言是一个很好的经历,因为我常认为有创造力是世上最美好的事物。然而,当我和父母在一起的时候,我觉得自己之所以很难有创造力，就是因为我老是跟着他们的想法跑。

总之,这些就是我和父母一起的时候,以及我独处的时候会发生的事情。另外,我认为对世上所有的人来说，应先爱他们的父母,爱他们自己,然后才去爱别人。大家都应该学会独立生活,但同时也要学会关爱赡养他们的父母。对于父母教给他们的生活之道,都要一一照做。同时也要使用自由选择的权利来达到自己希望的目标。

Unit5 A 篇 信息台

很小的时候我就发现，在电话里什么地方住着一个神奇的人——“信息台”，她无所不知。

初次与这个人邂逅是妈妈不在家的一天。我在工具凳旁玩耍，锤子砸伤了我的手指。痛得不得了，但没有人来安慰我。我在屋里走来走去，不住地吮着阵阵作痛的手指，最后走到了电话机旁!

我飞快摘下了听筒，贴在耳朵上。“信息台吗?”我冲着话筒说道。咔嗒两声后，耳边响起了一个细小清晰的声音。

“信息台。”

“我弄伤了手指„„”我哭喊着。因为有个人听我倾诉，泪水一下子就涌了出来。

“妈妈不在家吗?”

“家里除了我没有外人，”我抽泣着说。

“流血了吗?”

“没有，我用锤子砸伤了手指，好痛。”

“你会开冰箱吗?”她问。我说，会。

“那你铲一小块冰下来，敷在手指上。”

从此以后，凡事我都打电话找“信息台”。我向她请教地理作业或数学题。

我的小鸟金丝雀死时，我告诉了“信息台”这个痛苦的消息。她试图安慰我，但我还是很伤心。我问她，“为什么鸟儿歌唱得那么好听，让所有家庭都开心，到头来还是变成了笼底的一堆羽毛呢?”她一定体会到了我深深的痛楚，因为她平静地说，“保罗，永远记住另外的世界也可以唱歌。”不知怎的，我感到好受些了。

又一天，我拿起电话问，“你怎么拼写 ‘感激’呢?”

所有这一切都发生在太平洋西北岸的一个小镇子里。我九岁时，全家搬到了波士顿。

十来岁时，那些童年的谈话从未真正从记忆中消退。这时，我体会到了她肯把时间花在小孩子身上是多么的有耐心，多么体贴，多么善良。

几年后，我去念大学途中，飞机中途在西雅图降落。我有半小时左右的转机时间。想都没想我就拨通了家乡的接线员，说“我要信息台”。

奇迹发生了，我听到了那个熟悉的细小而清晰的声音，“这里是信息台。”事先我并没想好，却分明听到自己在说，“你能告诉我怎么拼写‘感激’吗?”

好一阵子没人说话。而后有人轻轻地答道，“我想你的手指现在一定不疼了。”

我笑了。“真的还是你，”我说，“你知道那时候你对我有多重要吗?”

我告诉她这些年我常常念起她。我问她可不可以再给她打电话。

“当然可以，”她说，“说找莎丽就行了。”

三个月后我回到西雅图。一个不同的声音答道，“这里是信息台。”我说要莎丽接电话。“你是她的朋友吗?”她说。“是的，是她的老朋友，”我答道。

“很抱歉告诉你，”她说，“五个星期前莎丽去世了。”

正准备挂电话，她说，“等一等。你说你叫保罗是吗?”

“是的。”

“哦，莎丽留了口信给你。”她说，“告诉他我还是认为另外的世界也可以唱歌。他会明白我的意思的。”

我说了声谢谢，挂断了电话。我明白莎丽的意思。

B 篇 网络—我获取信息的主要来源

作为一种资源，国际互联网中包含了大量的信息。它覆盖面广，上网容易，提供的信息量几乎是无穷无尽的。作为获取知识的一个卓越的来源，网络正在领导着一场‘信息革命’。网络已经为世界带来巨大的变革，这种变革还在继续。要是你马上就需要最新的信息的话，除了网络你和少有其他选择。

在过去的12年中，我一直在参与技术研究。最初，我从文字参考资料中获取软件信息，后来我从光盘获取信息。网络作为一种研究工具的出现，极大地拓展知识的获取的范围，大大地降低了我们在每一项工作上所耗费的时间。

在网络上我花了大部分时间查询计算机技术信息，我把这些信息用在微软应用课堂上并在工作上提出技术性建议。工作之余，我对金融界的很多领域非常感兴趣，网络成了我的这个爱好的重大信息源。

我不能想象没有网络的日子将会怎样。尽管筛选各种信息需要花费时间，但经过多年的使用后，我发现我能快速地分析搜寻的结果并找到最合适的网址。网上的信息量多得让人难以置信，所以重要的是得记住自己要搜寻的目标而不要偏离主题。

当你能证实网上所提供的信息是准确无误的时候，网络便是一个伟大的资料库。就像其他的资源一样，网络既有好的信息，同时也有不好的信息。根据你所搜寻的目标，你可以自己判断这些资料是否相关。重要的是，不要相信你所查阅的所有东西，尽量避开个人网站，并设法先弄清楚谁是该网站的负责人，然后再接受它提供的信息。

网络使用得越多，就觉得越顺手，你就会用得更多。网络确实能帮助你节约时间，并能使你在做研究时集中资源并找出有用的信息。

总的来说，用网络查阅资料让我们有机会把效率提高好几倍。当我找到资料却没有时间去阅读的时候，我便把它打印出来留到以后阅读，或者在乘火车上下班的途中阅读。除此之外，当我找到有用的资料时，只需几秒钟的时间我就可以与我的同组成员及其他业务同事分享。这增强了我的联网能力，我可以和许多在某一领域有相同兴趣的人保持联系。

网络为快速查找信息提供了一种极好的方法。它让用户在研究开始的时候就能得知信息，而不是要等到结果发表之后。网络也提供了高度协作的工作环境，通过它可以和同事们随时交换意见.

网络是方便快捷地获取知识一种极好的方式，通过它可以访问公司的网页，发送电子邮件询问问题，研究课题，开展调查，参加一些特别专题讨论，为将来的分析收集信息，做这些事情都不用自己亲临现场。

Unit6 A篇 争当志愿者---一名悉尼奥运会志愿者的经历

悉尼奥运会使我有机会对承办大型体育盛会有了进一步的了解，我觉得这一知识对我十分有益，因为我所提供的媒体服务也将是我们承办的2002年盐湖城冬奥会所需要的。

同时，我认为，志愿者的工作能加深我对各种事务的全面理解，这就是我为什么参加第一线工作的原因。

但是我却毫不怀疑，这种经历是如此的让我刻骨铭心，如此的令我自豪。当我离开悉尼时，我所带走的许多记忆都深深地打上了这种情感的烙印。

作为女性自愿者，通常我对穿制服并不感兴趣，但是自从我穿上悉尼奥运会志愿者服以后，我就感到自己是一项非常重要，非常宏大赛事中的一员，这种经历我一生中难得再有第二次。我很快就融入到了穿同样制服的人员行列中，我们穿着色彩靓丽的外衣走在大街上迎面相遇时，我们微笑点头，互致问后。这一声声祝愿在两周的奥运期间时时都在耳边萦绕。

我是新闻中心总部的主管，要经管800名记者的办公桌、电话、电视机以及别的志愿者，他们中有许多是学大众传媒的学生。中心是一天24小时连续运转，我们每班要干8个钟头，而且常常是通宵达旦，因工作既重要又令人振奋，我们一般不得不延长工作时间。没有我们的工作，记者们就不可能把他们的文章发回到国内的新闻部的办公桌上，有关体育健儿成功亦或失败的消息将不会为世人所知。 (A_6)作为志愿者，我们都感到我们的工作对奥运会的成功作出了贡献，因而我们都为我们获得的称赞而欣喜不已。我们努力工作同时也有乐趣;我们结交了世界各地的朋友，学到了终生受益的新技能。

奥运会结束时，所有的志愿者，总计47 000人，应邀参加悉尼城区的大游行。我们中的许多人都参加了游行，千千万万的人倾城而出，夹道相庆。亲历其中，许多人激动得热泪盈眶。

奥运会很成功，我志愿从事的工作与我现在所做的工作既有关又有益。这次大型赛事的亲身经历以及公众对我们辛勤工作的肯定我将永世难忘。

B篇 志愿者

2006年都灵冬奥会志愿者的招聘方案提前3年公布。

2006年，意大利的都灵市将举行冬奥会。组委会将招募志愿者来完成许多重要任务。为弘扬奥运精神，都灵市率先发起了“青年2006”的活动，对象是到2006年满18到25岁的青少年。其目的是从现在起就让都灵市的年轻人行动起来，并通过适当培训让他们成为都灵的“大使”：即文化大使，也作为和平和友谊的大使。作为这项大型运动盛会的志愿者，他们也会被视为这些大使中的一员。

不限年龄的大军

奥运成功，其中一个重要因素就是志愿军团，他们用自己的热忱和奉献精神，确保每个环节正常运转，确保运动健儿们和观众在此期间过得轻松愉快。无论组委会的工作人员安排如何周密，没有志愿人员的帮助，这大型的体育盛事就无法进行。志愿人员充分体现奥运精神，他们在许多活动中提供服务，例如到机场和火车站迎接客人，在比赛场地提供保安服务，协助餐饮服务并参与行政管理，销售门票和驾驶迎送车辆，多种多样，不一而足。各种才能都能派上用途。正是这个原因，志愿人员没有年龄限制，在有些方面，退休人员和家庭主妇比年轻人还多。

懂外语是基本要求

要成为奥运会的志愿者，有3条基本要求：至少18岁，能说英语(还懂其他外语则更具优势)，有服务精神。你不必是居住在比赛当地的居民。当然，那些自小在都灵出生和长大的人，由于熟悉都灵及其周边的山峦，因此能更好地陪同运动员们度过比赛之余的闲暇时光和参与组织文化活动。

不过，那些来自异国他乡的人也能加入志愿军团。奥运会是跨国盛会，人人都应该有机会参与这一活动。大家都知道，除了食宿和“工作服”之外，志愿者是没有报酬的，但是亲自参与并直接体验这一世界上最激动人心的体育盛事却是件了不起的事儿。

Unit7 A篇 大学生在校搞研究

哥伦比亚大学工程学院二年级学生索菲亚?斯黛拉，是众多以各种方式在校参与研究工作的学生之一。这些学生有的是为了拿学分，有的是为了挣钱，还有的就是为了多一份经历。老师和学生都认为，大学生从事研究工作对师生双方都有特别的好处。

的确，大学生从事研究是一种深入学习的机会，能拓展思维，而这是传统教育做不到的。经济学教授拉尔夫?爱迪生说："要真正学好一门课程，你得有这种感觉：知识不是现成的，等着你去被动吸收，而是在不断地创新，所以我们得不断地进行再思考。„„一般来说，当学生认识到一门学科是发展的而不是静止的，他们就会对学习产生更大的兴趣，因为他们看到这是个发展的过程。"他指出，研究能让人兴奋不已，因为"研究项目才能真正给学生提供机会，解决现实生活中我们没有现成答案的问题。" 同时，从事研究也培养了学生独立思考的能力和对自己智慧的信心。艾米莉娅是计算机系的研究生，她说："你得走出课堂自己学习，没有人会用勺子喂你知识。" 对大学时期从事研究工作的美好回忆促使她下决心放弃在华尔街的编程工作，又回到哥伦比亚大学读研究生。

哥伦比亚大学政治科学系的毕业生艾伦?哈勒说，大学生从事研究"感觉像是一种全新的学习。"他说研究不是让学生寻找已有的知识，而是促使他们探索尚未掌握的知识。这是一个发现漏洞然后再竭力补漏的过程，与在教室里学习人们已掌握的知识完全不同。他还认为，一项有创意的独特研究会让你的工作充满"独家创造的自豪"，这可是他在常规课程里从来没有感受到的。

多数大学生作研究是为了拿学分。他们注册一门学期课程，为老师做一个项目，老师也就会给他们的工作打分。有些系的学生通过做研究项目，可能据此写出一篇(教学计划之外的)论文，从而在毕业时获得(这个学科的单科优秀)荣誉。 有些学生作研究是为了挣钱。如果只是将做科研看成一种就业，这可是大学生能得到的最理想的工作之一。斯黛拉说："我需要一份收入，与其在餐厅端盘子，不如在这里工作。"有偿研究工作使她的勤工俭学演变成其教育的充满魅力的一个方面。她的工资也有保障，因为一项给大学生研究工作提供100，000美元的计划今年已经启动。这笔资金将给50名大学生提供勤工俭学的研究岗位。

还有些学生作研究既不是为学分，也不是为钱，完全是出于自愿。这些学生将来从事的职业通常需要他们关心他人，比如当医生。

正如经济学教授拉尔夫?爱迪生所说："大学生参与科研可以成为教育中很有价值的一部分，这是一项真实而有益的特权。它是特别环境下为特别的人准备的特别任务。"

B篇 创造性模仿

我有个小儿子，我注意到他每天都在学些新东西。没过多久我就发现他在观察我，之后我做什么他就会学着做什么。就用这种简单的办法他学会了走路、跑步、开门、爬楼梯。他做这些事情从不完全学我的样子，而是加进自己创造的特色，我把他的这种学习方法称作创造性模仿。

创造性模仿让我实现了参加职业网球巡回赛的目标。我用几种方法创造性的模仿那些职业锦标赛的胜利者。我通读了在图书馆和书店里能找到的每一本有关网球的书。我仔细研究每一本过期的网球杂志，寻找各种关于网球技术的文章;我在电视上观看职业选手的比赛;我把职业网球比赛实况进行录像并反复播放，有时候还要用慢镜头播放;我还去现场看职业比赛。边学边观察，将绝大部分心得写在日记里。我记的日记有好几本，还做了上千的索引卡片。这些笔记帮助我将看到的用于实践。就这样，我从一个二流大学网球队的三流选手变成一个小型职业比赛的夺冠者。创造性模仿使我找到了学习网球技术的最好办法。

获得博士学位不久，我又打算开办一个业余行当--开学习班。又是创造性模仿帮助我来实现我的目标。1985年初我买了一台电脑，这是我向商界过渡的第一步。我再一次竭尽全力学习如何在工作中使用这台电脑。订阅电脑期刊，学习使用电子制表软件、数据库、文字处理、制图、桌面排版系统以及大纲处理软件。我记下书本上的或是我自己思考的以及从发表的文章里得来的几乎每一个想法。我成为了一名兼职电脑硬软件经销商和顾问。

因为有了这些软件技术，我开始自信自己能做更大的生意。我意识到我能管个大企业，有许多同事、顾客、物资和产品。1988年，我向公众开放了学习班业务，非常成功，所以我在1989年能够永远舍弃传统教育这一行。几年以后，原本只有我一个人的家庭行业发展成了一个大集团公司，至少培养了11，000名成人学习电脑和商务技术。

我的成功表明，创造性模仿的成功秘诀在于模仿世上那些成功的人和实干的人。在业务上模仿他人的最好办法就是跟踪观察他们，看他们如何行事。如果这样做得久了，又跟对了人，并且将观察到的用于实践，你就会成功。第二个最好的途径就是多听多读你的表率人物或者说导师的所作所为，看他们是如何做到的。对他们的成功之道了解越多，助你成功的线索也就越多。

Unit8 A篇 新生的友谊

大约两年前，我与三个最亲密的朋友手拉手站在寝室的阳台上，听其中一个讲述有关四个女孩的故事。这四个女孩背景不同，天赋各异。她们离开家，来到大学校园，一个叫作"幸福谷"的神秘地方。

大学一年级的最后一个晚上，我们离开朋友的寝室，来到校园的草坪上，在凌晨三点玩起了飞盘，然后坐在宿舍的台阶上一聊就是好几个小时。

艾莉莎、卡伦、加布里埃尔莉和我就像大学新生一样度过了那一天。我们去了三明治店享受那个学期的最后一顿午餐，换穿彼此的外衣，去电影院看电影，仿佛我们再也不会相见。

漫长的三个月

对新生来说，特别是对我们来说，在第一年的年末相互道别确实就像要永别似的。

当你离开刚认识一年的朋友和熟人，三个月也许是一段漫长的时间。但大学第一年的时光却是无法替代的。

我给每一位读到这篇文章的新生的建议是：珍惜那段时光。随着你成长，也许将完全远离那些与你一起共同度过大学一年级生活的人，或者你也许能像我一样幸运，能在大学三年级有她们这些情同手足的朋友。

即使两年以后，你可能几乎完全忘却了大学一年级时候的室友，在体育馆门口碰到时也几乎认不出他们，但是大学第一年和这一年所带给你的全新感觉却是绝对无法替代的。

第一年过后，很多东西都会改变。遇到新朋友，尝试新事物。你会在成长过程中经历更多的事情。

大学四年级开始的时候，卡伦带着她家乡的男友凯文游览我们这座城市和参观我们的校园。她指着我们在宾夕法尼亚州的头两年住过的阿瑟特顿大厦说："这就是我们长大的地方。" 我们在课外学到的东西要比课内多。寝室是我们学习讨论大一和大二的功课的地方。我学到的最重要的东西就是真正的友谊是什么。我从未有过比艾莉莎、卡伦、加布里埃尔莉更好的良师益友，以前没有，将来也不会有。

那一课可以用艾莉莎和卡伦对我说过的一番话来做一个最好的总结。当时是最后一个学期期末，我很难过，需要靠在一个人肩上痛哭一场。艾莉莎和卡伦对我说："不管以后我们各奔东西相距多远，也不管毕业以后我们交上任何别的朋友，只要我们想起大学生活，我们首先就会想起彼此。"

我完全同意。

艾莉莎在阳台上讲的那个关于友情的故事还远远没有结束。有时候，我想故事的结局会不会是这样：

"„那四个小女孩长大了，实现了自己的梦想。她们现在天各一方，做自己想做的事情，从农村到城市，到郊区都能找到她们的身影，--一个是电脑技师，一个是医生，一个是律师，还有一个成了建筑师，有自己心爱的丈夫、孩子和宠物相伴。

有时候，她们还会回到那个神秘的山谷，与老朋友见面，笑谈那些美好的时光。将失意完全抛到脑后。

从此过着幸福的生活。"

B篇 超越生死的爱

她最喜欢红玫瑰，她的名字也叫"玫瑰"。每年丈夫都会用漂亮的蝴蝶结扎上一束美丽的玫瑰送给她。丈夫去世的那一年，玫瑰依旧送到了她的门前。像以往的每年一样，玫瑰中的卡片上写着："献给我心爱的人。"

每一年他送玫瑰，卡片上都会写着："我爱你一年胜似一年"，或"我对你的爱将与日俱增"。丈夫去世的那年，她相信那将是最后一次玫瑰在门前出现。

她想丈夫一定是在这天以前提前预定了玫瑰花。她亲爱的丈夫并不知道自己会离她而去。他总习惯把事情提前办好，大大早于预定日期。这样一来，就算他很忙，事情也会进展顺利。

她理了理玫瑰的根茎，把它们郑重地插在一个很特别的花瓶里，然后坐在丈夫最喜爱的椅子上，失神地凝视着他的照片，一坐就是几个小时，玫瑰就放在照片旁边。

一年过去了，没有丈夫陪伴的生活是如此的难熬。孤独、寂寞，她的生活仿佛一场悲剧。情人节那天，又是同样的时刻，门铃响了，一束红玫瑰放在她家门前。

她把玫瑰花拿进屋，望着这些玫瑰吃惊不已。随后，她给送花的花店老板打了电话。老板接的电话，她问他到底是谁要这样出人意料的对她做这种事，勾起她无限的忧伤。

"我知道您的丈夫一年多以前去世了"花店老板说，"我也知道您会打电话过来问的，"他接着说，"您今天收到的玫瑰，是预先付过帐的。您丈夫总是预先计划好一切，不会遗漏任何一件事情。"

"我这儿有一份长期订单，您的丈夫早就把钱付了。所以您以后仍将每年收到玫瑰花。另外，还有一件事情得跟您说，您丈夫几年前给您写了一张特别的小卡片。"

"如果哪一年他不在了，我就会在第二年把这张卡片交给您。"她跟老板道谢，然后挂了电话，泪水止不住往下流。犹疑踯躅中，她抽出了那张卡片，手指禁不住颤抖起来。

卡片里有她丈夫写的一封短信。她看着信，四周一片寂静。信是这样写的„

"亲爱的，离开你已经有一年了。对你的爱无法用言语表达。你是个完美的妻子，理想的伴侣。是我的朋友，也是我的恋人。让我无比满足。"

"当你收到这些玫瑰的时候，想想我们在一起的快乐时光吧，我们如此幸运，因为彼此拥有对方。你每年都将收到我的玫瑰，除非花店来送花的时候没有人应门。"

"送花的人会在那天上门五次，主要是怕你不在。但是如果第五次还敲不开你的门，他也知道该怎么办。他将把这些玫瑰送到我告诉过他的地方，那个我们俩重新相聚的地方。"

第二篇：Unit 1(大学英语读写译文4课文翻译)

Unit 1 Text A

Man in the Realm of Nature

人在自然界

Para. 1 Human beings live in the realm of nature. They are constantly surrounded by it and interact with it. =人类生活在大自然的王国里。他们时刻被大自然所包围并与之相互影响。

Man is constantly aware of the influence of nature in the form of the air he breathes, the water he drinks, and the food he eats. =人类呼吸的空气、喝下的水和摄入的食物，无一不令人类时刻感知到大自然的影响。 We are connected with nature by “blood” ties and we cannot live ourside nature. =我们与大自然血肉相连，离开大自然，我们将无法生存。

Para. 2 Man is not only a dweller in nature, he also transforms it. =人类不仅生活在大自然之中，同时也在改变着大自然。

Humanity converts nature’s wealth into the means of the cultural, historical life of society. =人类把自然资源转变为各种文化，社会历史的财富。

Man has subdued and disciplined electricity and compelled it to serve the interests of society. =人类降服并控制了电，迫使它为人类社会的利益服务。

Not only has man transferred various species of plants and animals to different climatic conditions, he has also changed the shape and climate of his environment and transformed plants and animals. =人类不仅把各种各样的动植物转移到不同的气候环境，也改变了他生活环境的地貌和气候并使动植物因之而发生转变。

Para. 3 As society develops, man tends to become less dependent on nature directly, while indirectly his dependence grows. =随着社会的发展，人类对大自然的直接依赖越来越少，而间接的依赖却越来越多。

Our distant ancestors lived in fear of nature’s destructive forces. Very often they were unable to obtain the merest daily necessities.

=我们远古的祖先生活在大自然的威胁及破坏力的恐惧之中，他们常常连基本的生活物资都无法获取。

However, despite their imperfect tools, they worked together stubbornly, collectively, and were able to attain result. =然而，尽管工具不甚完备，他们却能同心协力，顽强工作，并总是有所收获。

Nature was also changed through interaction with man. Forests were destroyed and the area of farmland increased. =在与人类的相互作用中，大自然也发生了改变。森林被破坏了，耕地面积增加了。 Nature with its elemental forces was regarded as something hostile to man. =大自然及其威力被看成是和人类敌对的东西。

1 The forest, for example, was something wild and frightening and people tried to force it to retreat. =譬如，森林被认为是野性的和令人恐惧的，因此人类便想方设法使其面积缩小。

This was all done in the name of civilisation, which meant the places where man had made his home, where the earth was cultivated, where the forest had been cut down. =这一切都是打着“文明”的旗号进行的，所谓“文明”，就是人类在哪里建立家园，耕耘土地，哪里的森林就被砍伐。

Para. 4 But as time goes on mankind becomes increasingly concerned with the question of where and how to obtain irreplaceable natural resources for the needs of production. =然而，随着岁月的流逝，人类越来越关注的是在何处得到和如何得到生产所需的不可替代的自然资源的问题。

Science and man’s practical transforming activities have made humanity aware of the enormous geological role played by the industrial transformation of the earth. =科学与人类改变大自然的实践活动已经使人类意识到了工业在改变地球的进程中对地质产生的重大影响。

Para. 5 At present the previous dynamic balance between man and nature and between nature and society as a whole, has shown ominous signs of breaking down. =目前，人与自然以及自然与社会整体之间过去存在的动态平衡，已呈现崩溃的迹象。 The problem of the so-called replaceable resources of the biosphere has become particularly acute. =生物圈中所谓可替代资源的问题变得极为尖锐。

It is getting more and more difficult to satisfy the needs of human beings and society even for such a substance, for example, as fresh water. =人类和社会的需求，即便是简单得像淡水一样的物质，也变得越来越难以满足。 The problem of eliminating industrial waste is also becoming increasingly complex. =清除工业废物的问题也变得日益复杂。

Para. 6 Modern technology is distinguished by an even increasing abundance of produced and used synthetic goods. =现代技术的特征是生产和使用日益丰富的人工合成产品。 Hundreds of thousands of synthetic materials are being made. =人们生产成千上万的人工合成材料。

People increasingly cover their bodies from head to foot in nylon and other synthetic, glittering fabrics that are obviously not good for them. =人们越来越多地用尼龙和其他人造纤维把自己从头到脚地包裹起来，这些绚丽的织物显然对他们无益。

Young people may hardly feel this, and they pay more attention to appearance than to health. But they become more aware of this harmful influence as they grow older. =年轻人或许很少注意到这一点，他们更关注的是外表，而不是健康。但是上了年岁之后，他们就会感受到这种有害的影响。

2 Para. 7 As time goes on the synthetic output of production turns into waste, and then substances that in their original form were not very toxic are transformed in the cycle of natural processes into aggressive agents. =久而久之，这些合成物质转变成废弃物，那些原本毒性不大的物质在自然循环中变为极其有害的物质。

Today both natural scientists and philosophers are asking themselves the question: Is man’s destruction of the biosphere inevitable? =自然科学家和哲学家如今都在问自己这样一个问题：人类对生物圈的破坏难道是无法避免的吗?

Para. 8 The man-nature relation ----- the crisis of the ecological situation ----- is a global problem. =人与大自然的关系——生态环境的危机——已经成为一个全球性问题。

Its solution lies in rational and wise organization of both production itself and care for Mother Nature, not just by individuals, enterprises or countries, but by all humanity. =这一问题的解决之道在于理性而明智地协调生产和对大自然的关爱之间的关系，这不仅要依靠个人、企业或者某些国家的力量，而且要依靠全人类的力量。

One of the ways to deal with the crisis situation in the “man-nature” system is to use such resources as solar energy, the power of winds, the riches of the seas and oceans and other, as yet unknown natural forces of the universe. =解决人与大自然关系危机的方法之一，就是使用太阳能、风能、海洋能等资源，以及其他尚不为人所知的宇宙中的自然能。

Para. 9 But to return to our theme, the bitter truth is that those human actions which violate the laws of nature, the harmony of the biosphere, threaten to bring disaster and this disaster may turn out to be universal. =但是，言归正传，令人难以接受的事实是那些违背了自然规律、破坏了生物圈和谐的人类行为将会带来灾难，而这种灾难也许是全球性的。

How apt then are the words of ancient Oriental wisdom: live closer to nature, my friends, and its eternal laws will protect you! =古代东方智者的话讲得真是恰如其分：朋友们，你要是亲近大自然，大自然就会用那永恒不变的规律永远呵护你!

The End of Text A of Unit 1 of Book 4

Text B

Extinctions, Past and Present 物种灭绝 —— 过去和将来

Para. 1 I spent some of the most exciting days of my life working on the eastern shores of Kenya’s Lake

3 Turkana searching for the fossilized remains of our early ancestors. =我在肯尼亚的图尔卡纳湖东岸工作时度过了生命中最激动人心的一些日子，寻找我们人类祖先的化石残骸。

We didn’t always find what we wanted, but every day there was much more to discover than the traces of our own ancestors. =我们并不总是想找什么就能得到什么，但是，除了我们祖先的遗迹外，每天都会发现更多的东西。

The fossils, some quite complete, others mere fragments, spoke of another world in which the ancestors of many of today’s African mammals wandered the rich grassland and forest edges between 1.5 million and 2 million years ago. =那些化石，有些相当完整，有些仅是碎片，道出了另一个世界。在那个世界，约150万年至200万年前，许多今天非洲哺乳动物的祖先漫游在肥沃的草原和森林边缘。

The environment was not too different from the wetter grasslands of Africa today, but it was full of amazing animals that are now long extinct. =当时的环境与现在非洲雨水更多的一些草原没有太大区别，但那里当时到处生活着今天早已灭绝的令人称奇的动物。

Para. 2 That was true not just for Africa. The fossil record tells the same story everywhere. =不仅非洲如此，世界上任何地方的化石记录下来的一切，都是一样。

It is estimated that more than 95% of the species that have existed over the past 600 million years are gone. =据估计，在过去的6亿年中，这个世界上存在过的物种，有95%以上都已灭绝了。

Para. 3 So, should we be concerned about the current rate of extinction, which has been accelerated by the constant expansion of agriculture and industry? =工农业不断的扩展加速了当前物种灭绝的步伐，因此，我们该不该关心一下这个问题? Is it necessary to try to slow down a process that has been going on forever? =有没有必要尽力去减慢这个永不停止的过程呢?

Para. 4 I believe it is. We know that te well-being of the human race is tied to the well-being of many other species, and we can’t be sure which species are most important to our own survival. =我认为是应该的。我们知道，人类的健康发展与其他许多物种的健康发展紧密相关，而我们不能确知哪一种生物对我们的生存最为重要。

Para. 5 But dealing with the extinction crisis is no simple matter, since much of the world’s biodiversity resides in its poorest nations, especially in Asia, Africa and Latin America. =但是，解决物种灭绝的危机问题决非易事，因为世界上许多生物多样性地区位于最贫穷的国家，尤其是亚洲、非洲和拉丁美洲。

Can such countries justify setting aside national parks and nature reserves where human intrusion and even access is forbidden?

4 =这些国家划拨土地，兴建国家公园和自然保护区而禁止人类侵入甚至接近它们，人们能接受吗?

Is it appropriate to spend large sums of money to save some species in a nation in which a considerable percentage of the people are living below the poverty line? =当一个国家相当大一部分人仍生活在贫困线以下，去花大笔钱挽救一些物种，这样做是否合适呢?

Para. 6 Such questions make me uneasy about promoting wildlife conservation in poor nations. =这些问题令我对倡导在贫穷国家中推行野生动植物的保护感到不安。

Nonetheless, I believe that we can ----- and should ----- do a great deal. It’s a matter of changing priorities. =然而我相信我们能够——而且也应该——做大量的工作。这是一个改变侧重点的问题。 Plenty of money is available for scientific field studies and conferences on endangered species. =大量资金已投入到对濒危物种的野外科学研究和会议上。

But what about boots and vehicles for park personnel who protect wildlife from illegal hunters? =但是，能不能给那些保护野生动物使之不被偷猎的公园管理人员提供些胶鞋和车子? What about development aid to give local people economic alternatives to cutting forests and plowing over the land? =能不能为那些靠伐木和种地为生的当地人提供别的经济出路，帮助他们发展? That kind of funding is difficult to come by. =这些资金很难获得。

Para. 7 People in poor countries should not be asked to choose between their own short-term survival and longer-term environmental needs. =我们不应该要求贫穷国家的人们在自己的短期生存和长期环境需求之间做出选择。

If their governments are willing to protect the environment, the money needed should come from internatiional sources. =假如他们的政府愿意保护环境，所需的资金应由国际组织提供。

To me, the choice is clear. Either the more wealthy world helps now or the world as a whole will lose out. =我认为，答案是明摆着的：要么富有国家现在就伸出援助之手，要么整个世界将遭受巨大损失。

Para. 8 For that reason, we need permanent global funds devoted to wildlife protection. The funds should primarily come from the governments of the industrial nations and international aid agencies. =为此，我们需要在全球筹集专门用于野生动植物保护的资金，这些资金应该主要由工业国家的政府和国际援助机构提供。

Para. 9 How to use those funds would be a matter of endless debate. =至于如何使用这些资金，人们可能会无休无止地争论下去。

5 Should local communities be entitled to set the agenda, or should outside experts take control? =是应该由当地社团决定工作事项，还是由外面请来的专家控制这些资金? Should limited hunting be allowed in parks, or should they be put off limits? =野生动物园里应该允许有限制的打猎呢，还是禁止入内?

Mistakes will be made, the landscape will keep changing, and species will still be lost, but the difficulty of the task should not lead us to abandon hope. =错误总是难免的，自然外貌也会不断地发生变化，物种仍旧会继续消逝，但是这项工作的困难不应该使我们放弃希望。

Many of the planet’s natural habitats are gone forever, but many others can be saved and in time restored. =地球上的许多自然栖息地已经永远消失了，但是也有许多栖息地可以挽救，并最终得到恢复。

Para. 10 A major challenge for the 21st century is to preserve as much of our natural estate as possible. =21世纪的一个主要挑战是保护尽可能多的自然栖息地。

Let us resist with all our efforts any moves to reduce the amount of wild land available for wild species. =让我们全力抵制任何减少现有野生物种天然栖息地数量的行为。

And let us call upon the world’s richest nations to provide the money to make that possible. =让我们号召全世界最富有的国家提供资金，使这个抵制行动成为可能。

That would not be a contribution to charity; it would be an investment in the future of humanity ----- and all life on Earth. =这并不是对慈善事业的捐赠，这是对人类未来和地球上所有生命的一项投资。

The End of Text B of Unit 1 of Book 4 6

第三篇：新标准大学英语综合教程4课文翻译1-10单元

第一单元 依我看

依我看，现实生活与人们想象的不一样。我们上了12 年的中、小学，又上了3 年的大学，这期间老师们一直在没完没了地谈论在安宁的学生生活之外那个广阔天地里的各种机会，可我遇到的又是什么呢?无论我怎么想保持心情愉快，麻烦事总是接踵而来：有时是跟人争吵(尤其是跟男孩，天哪!他们什么时候才能长大?)，但通常是为钱发愁。这个地方什么东西都很贵!人人都想从我身上拿点钱去：国税局要收个人所得税，银行经理要我偿清学生贷款，房东催我交房租、燃气费、水费、电费，手机账单也不断地寄来。所有这些还没算上吃饭的钱。更可气的是，不知从哪里冒出一个自作聪明的家伙冷不丁地给我打电话，问我要不要买养老金。照这样下去，我连今年都活不过去了，更别提活到60 岁领养老金了。我那时还不想出去工作。我的意思是，我并不是个中途辍学者，但我知道自己以后可能不得不退学。许多人认为“生活不是野餐”，“没有免费的午餐”。但既然我拿到了优等生文凭，我想我应该继__续攻读硕士学位。实际上，我已经瞄上了伦敦经济学院的课程，这是一所顶尖的学校，能给我的履历表增添一段光彩的经历。但当我跟妈妈谈起这件事时，她说她没法继续供我上学了。我大概能理解她的心情，这不仅仅是因为我学的是经济学。15 年来，为了能让我上学，她含辛茹苦。这些年来，父亲大部分时间都不在家。就算在家，他也没钱。他把钱都拿去赌狗、喝酒了。我听了妈妈的话，向命运低下了头。

依我看，不管人们说什么，幸运的是世上还是有很多好心人。麦克就是其中的一个。大学毕业时，我想如果我回家，妈妈会觉得她有责任照顾我。所以，我就收拾行李去伦敦找工作。我想找金融和投资方面的职位，因为你知道这样我就可以用上我的专业知识。可是那时候已经没有这样的工作了，我又不愿意做乏味的办公室工作，复印文件、端茶倒水什么的。

无论你走到伦敦的什么地方，你都能找到一个好酒吧。有一天，我意识到这个城里没有人会雇我，我走进位于特荷街的索尔兹伯里酒吧去喝一杯，顺便吃点东西。店主麦克正在店里，他一只手倒酒，一只手做三明治，同时还洗酒杯。他真的好像有三只手。他好像也认识所有的客人，叫得出常客的名字。他跟他们打招呼，帮他们调好酒后问一句：“今天还喝这个，是吧?”我觉得他看起来蛮酷的，他在做着他最擅长做的事情：为那些口渴的顾客服务，没人能比得上他。所以我就走上前去问他要不要雇人。

好吧，长话短说，某个周五的午餐时间我开始在那个酒吧打工。这份工作要求很高，但我喜欢干。顾客好像觉得我挺逗乐的，这也让我感觉好一些。有位穿西服的中年常客总要半品脱苦啤酒，一份火腿泡菜三明治，面包皮要消掉。他叫托尼。我一看见他进来，不等他开口就开始准备他的午餐，他也是那些好心人之一。

依我看，一个人没钱的时候花钱最容易。我开始琢磨怎么花第一个月的薪水了。我住的公寓房租很贵，我挣的钱刚够支付第一个月的大笔账单，但是我估计还能剩点钱好好犒劳一下自己。我想，何不买张CD 或买盆花草装点一下房间?

发工资的那天正好是我的生日，除了麦克和托尼，我在伦敦就没有别的朋友了。如果你知道我那时还没有男朋友，你就会理解我为什么觉得对不起自己了。我给自己定了些鲜花，让卖花的人附上一张卡片，上面写道：“给你我所有的爱。无名氏”。我生日那天最精彩的瞬间就是送花人到达公寓时大惑不解的眼神。那周晚些时候，托尼像往常一样来了，在酒吧里坐下。“你怎么了?今天怎么不见你笑啦?”我跟他聊了„„ 嗯，差不多什么都跟他说了：钱、硕士学位、生日等等。他很同情我。

托尼离开搁脚凳和旁边几个人说话。记住：索尔兹伯里酒吧是在市中心，这里所有的顾客都在银行、保险或证券市场工作。第二天，他拿着几张价值共2 万英镑的支票来到酒吧，他对我说：“这是给你的创业贷款，你唯一的贷款担保是我对你的信任，相信有一天你赚了钱会把钱还给我们。如果你还不了钱，那就太糟了，金融生意就是这样。但是，我相信你还得了。”

我没说话，我怕我自己要哭了。世上这么好的人能有几个?

那些花怎么处理?我叫花店改送到妈妈那里去了，我生日那天鲜花正好送到她家。她最该得到这些鲜花，不是吗?

依我看，回顾这些年的经历，我发现人一辈子只需要一两次的转折就能成功。就算吃苦受累也不要紧，那还是值得的。

在索尔兹伯里酒吧干了一年之后，我去了伦敦经济学院深造。拿到硕士学位之后，我在一家投资银行找到了一份工作。我把那两万英镑投进了证券市场，在2008 年金融崩盘之前卖掉了所有的股票。我把托

尼和其他投资者的钱还了，付给他们10% 的年息，并成立了自己的公司。公司的生意好得超乎意料，至今还红红火火。

托尼给我写了一封感谢信。他出了车祸，现在不能走路了。我还给他的钱正好可以用来改造房子，房子改造后他就可以坐着轮椅在家里自由活动了。下面是他信里写的话：

“我从事银行业35 年来最好的投资就是给你的这笔贷款，你连本带利地偿还了贷款，我对你的信任和你的诚实都获得了百倍的回报。依我看，在人身上投资能带来你最希望看到的回报。”

依我看，他说得对。你说呢?

第二单元 它们是活生生的，它们在跟我说话

我坐在一间小屋子里，屋子的一面摆满了书。这是我头一次有闲功夫和一堆书这样的东西打交道。所有的书加起来最多不超过500 本，但大多数是我自己挑的。自打我开始写作生涯以来，我这是第一次坐拥我一直渴望拥有的这么多书籍。事实上，我过去的大多数工作都不依靠图书馆，我把这看成是优点，而不是缺点。

与读书产生联想的头一件事就是我为获取图书展开的斗争。请注意，不是拥有它们，而是要把它们搞到手。一旦对书产生了激情，我就要面对重重困难。公共图书馆里我要借的书总是被借出去了，当然，我又总是没钱买书。我那时只有十

八、九岁，要想得到社区图书馆的批准借阅类似斯特林堡写的《痴人的忏悔》这样的“不道德”的书是不可能的。在那个年代，年轻人禁读的书都根据官方认定的违背道德的程度被贴上了星星—一颗星、两颗星、三颗星。我猜想，这种做法至今依然存在。我也希望如此，因为我知道，没有任何别的方法比这种愚蠢的分类和禁止更能吊起读者的胃口。

是什么让一本书有了生命力?这个问题经常从我脑子里冒出来!我觉得答案很简单：一本书之所以有生命力，是因为读者满怀激情地推荐它。这是人的基本冲动，什么都阻挡不了。不管愤世嫉俗者和人类厌恶者持何种观点，我相信人们总是会尽力分享自己感触最深的经验。

书是人类最为珍爱的几样东西之一。人越好，就越愿意与他人分享自己的珍藏。躺在书架上无人翻阅的书就像是废弃的弹药。书和钱一样要流通起来，要最大限度地借书、借钱!尤其要多借书，因为书所代表的东西比钱要多得多。书不仅是朋友，它还可以帮你交朋友。当你在精神上、心灵上拥有一本书的时候，你的人生就变得丰富多彩。当你把书传给别人的时候，你的人生就倍加丰富。

说到这里，有一种抑制不住的冲动让我向大家提出一条无偿的忠告。那就是：尽量读得少而精，不是越多越好!哎，我也着实羡慕那些在书堆里埋头读书的人。我私下里也确实想尽力读完所有内心里一直想读的书。但是，我知道这并不重要，我知道我读过的书中只有不到十分之一是我需要读的。人生中最难办到的事情莫过于学会只做有益于自己的康乐、对自己的康乐至关重要的事情。

我是经过慎重考虑才提出这个宝贵的忠告的，有一个高招可以核实它的对错。当你碰到一本你想读或觉得该读的书的时候，先把书搁下，放几天再说。但你要使劲琢磨这本书，仔细琢磨书名和作者的名字，想想如果让你来写这本书，你会写些什么。认真地问自己是否有必要把这本书纳入自己的知识库或娱乐储备。尽力想象一下，放弃这份额外的乐趣或启迪对你将意味着什么?之后，如果你觉得__你必须读这本书，那么观察一下你在“啃”这本书的时候是否表现出非凡的洞察力。同时你也观察一下：即便这本书很诱人，它也许并没有给你带来什么新的东西。只要坦诚对己，你就会发现：只要抑制住自己的冲动，你的境界就提高了。

不容置疑的是，大多数书都互相重复，在文体或内容上让人感到具有独创性的书实在是少之又少。在整个文学库藏中，或许只有极少数作品——不到50 本——是独具一格的。在最近出版的一部自传体小说中，布莱斯•桑德拉尔指出，雷米•德•古尔蒙之所以能够选择并通读文学领域中一切值得读的书籍，就是因为他知识渊博，了解书的这种重复性。没有人会怀疑桑德拉尔本人就是一个博览群书的人，他阅读了大部分独具个性的作家的作品。不仅如此，一旦他喜欢上一个作家，就会阅读这个人写的每一本书，包括他的书信以及所有有关他的书籍。我猜想，在当今世上，像他这样的情况是绝无仅有的，他不仅读得广，读得深，而且本人还著述颇丰。这一切似乎都是在业余时间完成的。因为从本质上讲，他是一个十足的行动家，一个四处跋涉的冒险家和探险家，一个懂得如何大量“浪费”时间的人。从某种意义上说，他是文学届的凯撒大帝。

第三单元 生态珠宝：海洋玻璃

虽然海洋玻璃正在逐渐消失，珠宝设计师吉娜•考恩仍在搜寻这种难觅的珍宝。珠宝设计师吉娜•考恩

说，在海滩上搜寻海洋玻璃时，她看起来像人形螃蟹：她低头弯腰，侧着身子随着白色浪花的起伏，完全忘记了时间的流逝。在牛津的她的工作室里，她边吃午饭，边告诉我：“我每次都希望能找到比上次更好的海洋玻璃。几小时后，我会抬起头来，这时才发现偌大的海滩已经空无一人，我的肩膀被晒伤了。”

见过被海水打磨过的玻璃的人都明白，这种玻璃在海里呆上一段时间之后就能奇迹般地由一块普通玻璃变成一颗耀眼的珍宝。把它们拿在手里，你会发现它们每一快都折射出不同的光泽，散发出独特的光彩。

没有什么硬性的的规定说明玻璃碎块要在海水中放多长时间才能被正式称为海洋玻璃，但可以肯定的是，年代越久远，玻璃就越光滑、越奇特。50 岁的考恩解释说：“完美的海洋玻璃没有棱角。它们的棱角经海水多年的拍打已经磨平了，它们也从大块玻璃变成了小巧精美的宝石。玻璃的颜色也能道出它们的年龄，如果你发现红色或琥珀色的海洋玻璃，你找到的可能就是几百年前的玻璃——我们已经不再生产这种玻璃了。”

要制造玻璃珠宝，考恩得先把她找到的海洋玻璃放在磨石滚筒里抛光，除掉玻璃表面的霜花。她把其中一些抛光的玻璃镶在银器上，剩下的或串成珠链，或用金刚钻打眼后用细丝串在一起。

90 年代末，她设计的产品在伦敦的利博提百货店出售。如今，你可能在美术馆里看到她的作品，但是她主要做订单产品，她设计的产品从脚链到订婚戒指无所不包。

在立志成为珠宝商之前，考恩从20 岁到40 岁都从事新闻报道及音乐管理工作。她在祖国南非开普敦的砂砾海滩散步时偶然发现几颗海洋玻璃，并注意到它们在海水的塑造下呈现各种不同的形状。她从此开始收集海洋玻璃，把它们存放在一个大玻璃柜里，放在工作室显眼的位置。尽管她的收藏包括来自遥远的斐济和马略卡岛的珍品，但最令人惊叹的是她在英国沙滩上找到的维多利亚时期的海洋__玻璃藏品。

她最喜欢的寻宝地——也是许多收藏者的寻宝地——是英国达勒姆县的锡厄姆海滩。那儿是维多利亚玻璃厂的所在地，该厂于1921 年关闭。有成千上万公吨的玻璃撒落到海上，并在过去的一个世纪里被海浪打磨抛光，为考恩提供了大量的原材料。

海洋玻璃的产生是废物再生的一种形式，不仅如此，它也是大自然补救人类愚蠢行为的一个例子。 考恩说，“人的过失行为被转变成积极的东西，这真是太好了。”

虽然在19 世纪没有人思考过向大海倾倒玻璃的后果，但这件事最后演变成了一个完美的过程：玻璃最终破碎了，变成了沙子。如今，对玻璃废料的负责任的态度是尽量重新利用废旧玻璃，这确实有很大的好处，但却宣告了海洋玻璃时代的终结。考恩说，“这是一个机遇：海洋玻璃资源最终会枯竭，将来有一天，它们会比钻石还珍贵。”

供货的减少加上需求的增加使海洋玻璃生意非常兴隆。以前人们曾经免费向珠宝商提供自己的收藏，现在它们在EBay 上能卖到成百上千英镑。就连年轻的收藏者也深知它们潜在的价值。最近一位15 岁的女孩把她的收藏卖给考恩，想挣点钱参加学校组织的旅游。考恩说：“我付给她的钱比它的实际价值高多了，她把它拍得很漂亮。”

当人们开始对珠宝的来源提出质疑时，海洋玻璃的生态优点让它们更具吸引力。黄金的提炼会给环境带来损害，它的坏名声以及钻石业的糟糕人权记录给选择变废为宝的珠宝设计者带来了极大的优势。

海洋玻璃的减少似乎让人觉得应该恢复(往海里)倾倒玻璃的旧习，但考恩绝不宽恕这样的做法。“有人跟我说‘为什么不往海里倒玻璃以保证未来原材料的供应，或打磨新玻璃让它看上去像旧玻璃?’这可不是我干的事。这样做会失去神秘感。我喜欢的是。每块海洋玻璃的背后都有一个故事，你可以想象它曾经的样子，它走过的地方以及它的年龄。每个人都会在同一块玻璃上看到不同的故事。”

50 年后，塑料可能是被海浪冲上岸的唯一的东西了，但考恩坚信艺术家会想办法给它们派上用场。她说，“已经有珠宝商开始使用熔化塑料了，人们会找到富有创造性的方法来利用一切现有的资源。”

同时，孩子们会继续抓取海洋战利品，不管它们是否有价值。毕竟它们都是免费的珍宝，就算在傍晚时分你把它放回到海滩上，任海浪把它冲走，也值得去搜寻。

所以，下一次如果你想知道如何充分利用英国沙滩的话，你可以照着考恩的样子做：站在海滩上，摆出螃蟹的姿势，去搜寻那些闪闪发光的鹅卵石，别让它们从你的眼前溜走。

第四单元 婚姻幸福的奥秘是什么?金钱是关键

假如你询问已婚人士婚姻成功的奥秘在哪里，他们可能不会说那是因为找到了持相同金钱观的知己。但如果他们幸运的话，他们一定是找到了这样的知己。和金钱观相同的人结婚很可能就是一辈子最聪明的财务决策。事实上，就财务而言，婚姻可能是你最有价值的资产——或者最大的一笔债务。

为爱而结婚是一个相对较近的现象。数世纪以来，婚姻都是包办的，家庭的联姻或出于经济、政治目的，或是便于家境不好的人集资。

如今，尽管我们大多数人是因相爱而结婚，婚姻从根本上讲仍然是金钱上的结合。不管是选择工作的努力程度，还是决定消费多少或储蓄多少，我们生活中想要得到的——或不想得到的——许多东西归根结底都跟钱有关。对一些人来说，就是一周工作80 小时来支付第三套房的房款和乡村俱乐部的会员费;对另一些人来说，意味着缩短上班时间，花更多的时间陪伴家人。

“有关钱的许多争论都事关生活方式的原则问题，而生活方式的许多选择则与如何花钱密切相关。”宾夕法尼亚大学沃顿商学院的商业及公共政策助理教授贝齐•史蒂文森如是说，他研究婚姻和离婚经济学。专家们说，夫妻一起共同做出这些选择是维护婚姻资产及婚姻关系的最重要的方法之一。当然，如果夫妻双方一开始就在钱的问题上看法相似，或者至少能够在钱的问题上相互妥协，那么事情就好办多了。联姻的经济效益很可观，但离婚的代价却是灾难性的，尤其是有了小孩之后。毫不奇怪，金钱也造成了许多夫妻的不和。

新泽西州秀特山市的离婚律师苏珊•里奇•温特斯说：“大多数人认为婚姻破裂是因为性或孩子的问题。这些的确是问题，但金钱也是导致婚姻破裂的一个重要因素。”

并非每个人都能找到金钱观一致的伴侣，当然找不到也不一定就成问题。在金钱的问题上，有几种方法能让你和你的另一半保持协调，共同富裕。

下面这些指导原则是由婚姻成功人士以及心理学、离婚和理财专家共同编写的：

互相交流，确定共同目标 步入婚姻殿堂之前，男女双方要聊聊各自的财务状态及目标。他们要互相问对方一些棘手的问题：我们要不要孩子?什么时候要?谁来照看孩子?要送他们上公立学校还是私立学校?我们想过怎样的生活?我们什么时候退休?

理财规划人卡伦‧阿尔特费斯特与她的丈夫刘易斯在纽约经营L.J. 阿尔特费斯特财务管理公司，她说：“在我为夫妇设计的理想方案中，夫妇双方每周都要碰头讨论家庭的财务问题。这样，他们才能保持目标一致。”

一起制订目标 杰里•巴拉德今年58 岁，曾在休斯敦担任过保险总监。他说他和结婚36 年的同龄妻子苏珊之所以能够避免理财方面的矛盾，是因为他们都坚守了存款信条。他说：“我们的基本原则是绝不中断存款。”他补充说，他们每年把百分之十到二十的工资存起来。只要持之以恒，他们在花销方面的矛盾就会减少。

马里兰州欧文斯•米尔斯市的埃里克•冈拉克今年53 岁，已结婚29 年。他说他和他的妻子安米歇尔“开诚布公地披露各自的期望。”这些期望包括：送儿子去私立学校读书;有重大的人生体验，如外出旅游，而不是购物。

像经营企业一样经营家庭 制定收支预算，记录收入、支出及债务。夫妻双方应该像合伙人一样管理家庭财务，做较大的财务决定和制定目标时，双方互相协商。摩根大通集团私人财富管理部的国家理财顾问玛丽•安•西斯科说：“夫妇双方一起参与决策时，他们都是决策的制订者，要共同承担决策的结果。即使结果是负面的，他们也能更好地共渡难关。”分担责任 虽然通常是夫妇中的一方负责理财，婚姻顾问还是建议他们轮流负责。在一段时间内，一方可以负责投资，另一方则负责付帐;过一段时间之后两人可以轮换角色，并重复这样的更替。

支持对方的职业 一位支持你的伴侣可以帮助你在事业上取得成功，这也会一点一滴地增加你们的银行存款。冈拉克先生说：“和合适的人结婚，能互相鼓励，互相支持，有助于双方在事业上取得成就。这种支持只能从夫妻间互相扶持的亲密关系中得到。”他的夫人在他做了22 年的人力资源经理之后支持他改行自己开业做管理咨询。

在合理的范围内享受 要有一定的现金储备，你的生活方式应该在可承受的范围之内。在已经破产的对冲基金或像贝尔斯登这样的金融公司工作过的许多人现在正在接受这方面的教训。摩根大通集团的西斯

科女士说：一些年轻顾客由于从来没有经历过经济衰退，他们以为钱会源源不断地涌进来。

她说她正在给一对30 出头、育有两个幼儿的夫妇作咨询。就在丈夫丢掉华尔街的工作之前，他们刚刚订购了价值3 万5 千美元的窗帘。之后，他们不得不搬到曼哈顿的一个套小小的公寓里居住，连度假别墅也卖掉了。

使用调停人 也许你们双方在投资问题上意见不一，而且都很强硬。或者说也许你希望多储蓄，而你的配偶宁可花一大笔钱买德国宝马汽车公司的股票。一个独立的第三方，无论是理财师还是心理治疗师都可以帮你们找到双方都可以接受的方案。

德克萨斯州贝莱尔市轴心点咨询公司的理财规划师马克•B. 辛德勒最近就为一位抱怨妻子每月花一千美元买衣服的顾客解决了难题。辛德勒先生联系到他的妻子，她抱怨丈夫每月花同样多的钱跟朋友吃饭。那位丈夫要辛德勒先生计算一下，如果他们把她一年花在衣服上的一万两千美元用来投资他们能攒多少钱。 辛德勒先生写了一份题为“衣服，吃饭，还是投资?”的报告，他在报告的题目上颇费了一番心思。经过分析，他得出了如下结论：假设回报率为9% 的话，这对夫妻在28 年后将得到一百六十万美元的收入。他说：“他们会尽量妥协。”

保持一定的独立性 汇集资源固然重要，但保持一定程度的财务独立性也很重要。要留出一些钱来满足夫妻双方各自的需求。当需要缩减消费时，双方都要做出牺牲，这一点很重要。

为婚姻投资 夫妻双方要互相陪伴，一起消费。他们应继续约会，“这样做能使婚姻的基础更加牢靠，是对夫妻关系的情感投资。”一位专攻理财问题的芝加哥治疗师加里•S. 尚克这样说。

你可以把这个看作是定期定额投资婚姻的事业，你只需坚持长期做小额投资就行了。如果你等到退休才做这件事，也许就来不及了。

第四篇：全新版大学英语综合教程1、2课文翻译（xiexiebang推荐）

AppendixⅡ

Chinese Translations of Text B (Units 1-8) 第一单元

成长

课文B

夏天打工时，作者常常替巴卢先生修剪草坪。惟一的问题是，巴卢先生似乎从来没钱支付工钱。然而，他实际上所给予的却远比工钱珍贵。

夏日阅读

迈克尔·多里斯

十四岁那年，我在暑假里替人修剪草坪挣些钱，不出几个星期，我就有了不少客户。客

户们种植的花卉我得记住不能剪去，他们会将东西遗落在草地上或故意插在地里，通过这些

我逐渐认识了他们。我对大多数客户了解至深，事先就能知道他们会抱怨些什么，哪些特别

的要求不能掉以轻心。(1)而且，我从邻居偏爱的付款方式中了解到了一点他们的情况：有的按干的活儿给钱，有的按月支付——或者有的压根儿不付钱。

巴卢先生属于最后一类，而且他总有理由。有一天他兑不开一张五十元的钞票，又有一

天他支票用完了，还有一天我上门时他干脆就溜出去了。撇开钱这档子事，他倒也还是个挺

不错的老头，每次看见我，老远就挥手或脱帽致意。我猜他退休金不多，可能出过工伤，整不了自己的园子。没错，我全都记着帐，可我对这点钱并没太在意。(2)也就是剪剪草，何况巴卢先生住宅外面的那一点草坪修剪起来花不了多少时间。

到了一年中最热的七月中旬，一天傍晚前，我走过他家，他开了门，示意我进去。门厅里凉凉的，帘子遮去了阳光，过了一会儿我的眼睛才适应室内的暗淡光线。

“我欠你工钱，”巴卢先生开口道，“不过„„”

我想省得他费神找新的借口了，

就说，“没事。别放在心上。”

“银行把我的账弄错了，”他没理我的碴儿，接着说。“一两天里就会改过来。在这当儿，我想你不妨挑——两本书作为我的首付款。”

他朝墙那边指了指，我这才发现到处都堆着书。就跟图书馆一样，只不过没有分门别类罢了。

“别着急，”巴卢先生鼓动说。“读也好，借也好，留着也行。找你喜欢的。你平常都爱读什么书啊?”

“我不知道。”我的确不知道。我通常是弄到什么就读什么，从药房里买到的平装书，图书馆里借得到的书、杂志，到麦片包装盒背面的说明，还有连环漫画，什么都看。有意识地找出一本特别的书来读对我是件新鲜事，不过我觉得这主意挺不错——于是我开始在书堆中翻找起来。

“这么多书你都读过啊?”

“这不算多，”巴卢先生说。“这根本不算多，只不过是我自己的藏书，都是值得再读——遍的。”

“那就替我找一本吧。”

他眉一抬，头一侧，望着我，就像是在给我量体裁衣似的。过了片刻，他略—“点头，便在一堆书中搜寻，然后递给我一本暗红色封面的精装本，挺厚的。

“《最后的正义》，”我念道。“安德烈·施瓦兹巴特著。是讲什么的?”

“你来告诉我，”他说。“下个星期。”

晚饭后我坐在室外一张不舒服的餐椅里打开了书。(3)读了几页，院子就消息了，夏夜也消失了;我一下子就进入了二战期间纳粹对犹太人的大屠杀这一令人悲痛的惨剧中，进入了以一个正派人物为代表的善与恶之间非同寻常的冲突中。书译自法文，译文优美朴素，令人不忍释手。天色终于暗了下来，我回到室内，读了一个通宵。

时至三—卜年后的今天，我仍清晰地记得当时的经历。那是我初次有心地接触世界文学，我被一部小说所能包含的集聚的力量深深震撼。但我缺乏足够的词汇表达我的情感，因此，第二个星期，当巴卢先生问我“怎么样”时，我只回答说：“书真好。”

“那就留着吧，”他说。“要不要我再介绍一本?”

我点点头，拿到了一本平装本的玛格丽特·米德的《萨摩亚人的成年》。

长话短说，无论当年还是次年，巴卢先生分文未付我替他割草的工钱，但我在达特默思大学教了十五年的人类学。(4)盛夏阅读不是我原先认为的仅仅借以消磨时光的娱乐，不是躺在吊床上无忧无虑、打开书本就什么都忘掉的一种消遣(虽然自从那个夏天以来我曾多次以这种方式自娱自乐)。一本书，如果在恰当的时候，恰当的季节，在日常事务的间歇中出现在你的面前，就会改变你此后的人生道路。

第二单元

友谊

课文B

如果我不能挺住的话，我的朋友就会死在那里，老猎手比尔·麦金托什一次又一次地告诫自己。

决不抛弃朋友

吉姆·赫奇森

“下午去看足球赛吗?”比尔·麦金托什问59岁的罗伊斯·韦丁。他们两人正在澳大利亚的虹镇尤里卡饭店喝啤酒。罗伊斯摇摇头。“我答应我妈给我家的一块地烧荒。”

比尔瘦削而结实，79岁，但看上去远没有那么老。他望着外面的炎热空气。——阵轻风自北向南吹，这条件最适宜烧荒了。不过比尔对罗伊斯独自干这活不放心。这个农夫有条腿不好，行走很费劲。

两人曾一起从一个农场走到另一个农场寻些活儿干，迄今已是30年的好朋友了。如今比尔独自一人住在镇东12英里处，靠打狐狸和野兔勉强过活。他两个星期一次前来小镇购物，会会帮着经管自家的农场的罗伊斯。“我帮你一把，”比尔说。

两人坐着罗伊斯的车动身了。没多一会儿他们就颠簸在一条沙土路上，朝一块面积120公顷、杂草丛生的田地开去。“火是除去这玩意儿的惟一办法，”比尔说。他们用根50英尺长的链条把一个旧轮胎绑在牵引杆上。比尔在轮胎上浇透汽油，划根火柴一点，便跳进车里。

两人从农田的南边缓缓开车逆风而行，所过之处留下一条燃着的草带。开到地当中，车猛地朝前——颠，没等察觉，就陷进了一个被草遮着的沙堆。

微风突然转向，朝两人身后吹来，而且越吹越强。火仗风势，烧得炽热，一条火带顿时就变成——道火墙，直扑两人而来。“咱们快离开这儿!”罗伊斯说道。

他拼命想把车倒出沙堆。可车轮在软沙里越转陷得越深。

火顿时就扑到两人身上。比尔推开车门，却听得一声巨响，油箱爆炸了，车子飞离地面三英尺，他自己则被抛到空中。车子摔回地面后，罗伊斯发现自己被方向盘卡住，动弹不得。这时，车座和车顶也都烧着了。

比尔躺在跌落的地方，摔得气都喘不过来。他的衬衣前襟、短裤、光裸的手臂和双腿都浸在燃烧着的汽油里。接着汽车着火了，见此情景他惊坐起来。“罗伊斯!”他边喊边挣扎着站起身来，向汽车冲去。

他拉开车门，在烟雾中抓住罗伊斯的手臂。“我给卡住了，”罗伊斯说。“你快走!”

(1)火舌舔着比尔的双臂、脸和双腿，但他紧紧地抓住罗伊斯不放。“我不会把你丢弃在这儿的，”他知道。

比尔两个脚跟扎在沙堆里，拼命用力拉。突然他仰面倒下，罗伊斯被拉出了汽车。他—把将罗伊斯拉开，便赶紧赤手去扑灭罗伊斯身上以及自己腿上、手臂上的火。

罗伊斯看着又一次爆炸把汽车震得直晃，车—下子被火苗吞噬。“要不是比尔把我拉出来，我这会儿就烧成灰了，”他暗想。他低头„—看，身上伤势之严重令他大为惊讶。他腹部及左臀严重烧伤。更糟糕的是，手指被烧得完全变了形。

比尔仰天躺在地上，也—样被烧得不成样子。前臂以及手和腿上，一块块烧得焦黑的皮肉挂了下来。

比尔朝自己的朋友望去，看出罗伊斯满脸绝望，便说：“我去叫人。你顶住。”罗伊斯点了点头，可当他看着比尔穿过焦黑的田地缓缓走开时，真不知道这位朋友怎么去走那几乎整整两英里的路，还要跨越三道栅栏。

(2)一辈子与居住在澳大利亚灌木地带的那些刚强的硬汉一起生活的人生经历，将两条准则永久地铭刻在比尔的心头：无论多么艰难，决不泄气，决不抛弃朋友。此时此刻，他每迈出一步，浑身上下便针扎似地疼，他完全是靠这两种品质支撑着。(3)如果我不能挺住的话，罗伊斯就会死在那里，比尔一次又一次地告诫自己。

“那条狗怎么啦?”罗伊斯的老母维基·韦了说着朝窗外望去。听到身后响动，她吓了一跳，转身一看，比尔正倚靠在门上。

“天哪，出了什么事?”她惊问道，赶紧扶住正沿着门框瘫坐下去的比尔。

“我们遭火烧了，”他低声道，几乎说不出话来。“快去叫人。”维基扶比尔坐下，用湿毛巾敷在他身上以减轻烧伤的疼痛，随后便拿起了电话。

他们坐上汽车前往霍舍姆的医院，在长达一个半小时的颠簸的路途中，两位伤者只字未提自己的伤痛。“咱们真该去看足球赛，”罗伊斯开口说道，想让自己和朋友振作一下精神。比尔也轻轻——笑。

不久，比尔在镇公所被授予勇敢奖章，以表彰其勇救他人的壮举。(4)但真正最令比尔激动的时刻是火灾放生六个月之后，刚刚出院的罗伊斯走进尤里卡饭店，请他喝啤酒。

“咱们赢了，”两人举杯时，罗伊斯说道。“为生死之交干杯。”

第三单元

理解科学

课文B

科学发现成为新闻时，很少如新闻标题所显示的那么简单。新闻标题通常只字不提科学发现背后的长年努力。新闻报道也很少帮助我们认识，科学绝少提供最终的、经得住挑战的答案。

如何理解科学

大卫·H·利维

新药灭癌

厄尔，尼诺现象将带来毁灭———则警告

2028年10月26日下午6：30：世界末日的最后期限?

这些标题于今年见诸报端时，这类新闻便成为全世界的话题——既掺有乐观又带来混乱的话题。想象—F这些新闻为成千上万与癌症抗争的人们所带来的希望。这些新闻是否意味着这些人再也不用为癌症担忧呢?还是说我们所有的人都得为来自外层空间的大祸，或者更近—点，为厄尔·尼诺现象造成的灾难而忧心忡忡呢?

不幸的是，科学并非这般运作。科学极少提供最终的答案。与癌症搏斗的人们或厄尔·尼诺现象的受害者也许会觉得这太令人沮丧，但事实是，大自然并不轻易袒露其奥秘。科学研究是一步——步进行的，首先要有—个构想，然后用实验检验这个构想，人们希望其结果能成为知识的——种积累。

科学并非„—组无可置疑的结果，而是认识我们周围世界的„—种方法。其实际进程是缓慢的。(1)正如我们很多人在学校里所学的那样，科学方法是一个渐进的过程，这个过程始于某个目的，或某个有待解决或回答的问题。这包括一组材料，一套必须遵循的操作步骤，一系列有待进行的观察，最后是有待得出的结论。医学上，有人提出一种新药可能医治或控制某种疾病时，先是在随意挑选的大量人群中进行试验，然后将这部分人群的用药反应与另——组随意挑选的未用此药的人群的情况进行比较。两组人群的种种反应被一——记录，仔细比较，从而对新药的疗效作出鉴定。所有这些过程需要时间——以及耐心。

成为新闻热点的当然是结果，而非长年默默无闻的努力，而长年默默无闻的努力正是绝大多数科学探索的特点。在实验有了结论，或观察结束之后，其结果仍将受到严格的检测。结果送交发表时，会由一组科学家的同行审阅。如果成果相当重要，那在专业杂志上发表或会议—上宣读该实验报告之前，将会举行新闻发布会，向世人宣布。

世人也许会认为宣布结果标志整个过程的结束，其实不然。发表成果实际上是种挑战：“本人所作结论在此。请证其谬!”(2)别的研究人员会试图重复这一实验，实验成功的次数越多，其结果就越有可能是可靠的。爱因斯坦说得对：“再多的实验也永远不能证明我正确，而一项实验随时就能证明我错误。”

1996年8月，美国国家航天和航空局宣布在南极洲发现了——颗来自火星的陨石，其中可能包含着其他星球存在古老生命的证据。(3)正如克林顿总统那天所说，发现亿万年前火星上可能存在生命这件事，有可能是我们时代最伟大的发现之—。

当兴奋和激动慢慢平息，首批论文发表之后，其他研究人员开始研究取自同颗陨石的样本。(4)有些人得出结论说，这些“生命的证据”大多来自南极冰的污染，或者说那块石头里根本就没有有机物。

这是某些新闻报道所鼓噪的科学的失败吗?

不!这正是科学研究以其应有的方式进行的—个范例。科学家经过多年研究发布成果，其成果再由其他科学家加以检验。我们就是这样增进知识的。正如爬山，我们费力爬上三英尺，又掉下去两英尺。这是个充满失望与挫折的过程，但不管怎样，我们—直往前迈进。

第四单元

美国梦

课文B

他长大成人后，手术刀成为他的职业工具。但他年轻时，小刀几乎使他所有的梦想破灭。

本·卡森：一个创造奇迹的人

克里斯托弗·菲利普斯

本.仁森望着底特律市西南高中1988届的毕业班学生。那天是毕业典礼日。·仁森36岁，是—位杰出的脑外科医生，施行需要小心处理的挽救生命的手术。然而，19年前，他就毕业于这同„所市中心贫民区的学校。他——切记忆犹新——记得这是底特律市一个最贫穷的也是暴力犯罪最严重的街坊，记得那种压抑的环境。他知道这260名学生当中的许多人对未来有一种绝望感。

(1)几个星期以来，他一直苦苦思索，如何才能让这些毕业生相信，他们也能克服似乎难以战胜的困难获取成功，他们也能创造奇迹。此刻，他正起身作贵宾演讲，他举起了双手。“看到吗?”他问学生。“我过去并非总是用我的手作外科手术。在我比你们还年轻—点的时候，常常两于挥舞小刀恐吓别人。我甚至曾经试图杀人。”

学生们难以置信地瞪大了眼睛。

本和哥哥柯蒂斯就在这所学校附近一幢拥挤的公寓大楼里长大。母亲索妮娅13岁结婚，在本8岁时离了婚。她同时干两份，有时甚至三份低报酬的活儿。她想让：两个儿：子过上好日子，拼命地鼓励他俩。但两个孩子刚上学时都学得—团糟，尤其是本。

索妮娅知道本很聪明。他只不过是缺乏动力。“从现在开始，”有天下午她说道，“你们星期只能看两次电视。每星期你们至少得读两本书，要给我写读书报告，我好知道你们真的是读了。”

.

起初，本痛恨读书。后来，渐渐地，他发现了一个充满机会的崭新世界。(2)没多久，他母亲认真审阅读书报告。“写得不错，本尼，”她会对满面笑容的儿子说。她没有告诉本或柯蒂斯的是，她只上过三年学，根本不会读书。

“妈妈，”—天本说道，“等我长大了，我要当医生。”

索妮娅.卜森微微—笑，知道本准是刚读了一本有关医生的书。“心想事成，”她深信不疑地对他说。

有了目标，年轻的本的功课从全班最差跃升至榜首。他的老师都非常惊讶。但是有一件事，本似乎不能克服，那就是他的火爆脾气。(3)他满腔愤怒——对死去的父亲愤怒，对母亲承受的艰辛愤怒，对自己所目睹的身边所有荒废的人生愤怒。

—天下午，在放学回家的路—上，14岁的本跟—个朋友争了起来。本拔出—把野营用小刀

朝那个男孩捅去。钢制刀身扎在男孩的金属带扣上喀嚓——声折断了。本的朋友逃走了。

本站在那儿，呆住了。“我差点儿杀了人!”他默默地说。他当机立断。如果真的还想要

实现自己的医生梦，救死扶伤，他首先必须医治好自己的恶习。他决不再让自己的脾气失控。

1969年，本以全班第三名的成绩从西南高中毕业，并获得耶鲁大学全额奖学金。耶鲁本科毕业后，他获得奖学金去密歇根大学医学院学习。这是他职业生涯的起点，并使他在33岁时便被任命为约翰斯·霍普金斯医院高级脑外科医师。来自世界各地的外科医生都来向他咨询。

1987年4月，

—位德国医生带着连体双胎、新生婴儿帕特里克和本杰明·拜恩德的病历前宋找本。两个男婴有各自的大脑，但在连接两人的后脑部，两人共用血管。孪生婴儿的母亲拒绝牺牲—个孩子挽救另—个孩子。医生们束手无策。在许多病例中，连体双胎在后脑部分割时，一个孩子存活，另一个则无法存活，或者将遭受严重脑力损伤。

卡森提出了—个使两个孩子都有最佳存活机会的方案：停止两人心脏搏动，完全停止：供血，直到两人被安全分离后再恢复血液循环。

整个手术花了22小时，投入了—个70人的医疗组。停上了两个婴儿的心脏搏动和供血后，卡森只有一个小时的时间宋分离业已损伤的血管。他娴熟快速地施行手术，将各种手术器械轻轻地切入两个婴儿的大脑深处。供血停止后二十分钟，他动了最后一刀。随后，他与医疗组合作，将用四·卜分钟时间重建被切开的血管，缝合帕特里克的头。另一组医务人员将对本杰明施行同样的手术。

就在一小时时限将到之时，两个孩：广被完全分离，两张手术台被分别推开。

疲倦不堪却又满心欢喜的·卡森医生来到等候室。“你想先看哪个孩子呢?”他问孩·：子的母亲。

底特律市西南高中的学生们静坐着，听本·卡森讲述自己从一个愤怒的街头打手成长为国际知名的脑外科医生的人生旅程。“重要的是要明白人生的道路多种多样，”—卡森医生告诫他们道。“成为一位脑外科医生是完全可能的。但你并不—定要当外科医生。机会无处不在。但你得要肯去利用。(4)要有雄心壮志!没有人生来就是失败者。如果你觉得自己会成功——于是发奋努力——你就会成功!”

本·卡森停顿片刻，朝坐在前排的母亲望去。

“我要为我取得的所有成功感谢我的母亲，”卡森最后说。

西南高中毕业班学生全体起立，鼓掌足足持续了五分钟。泪水从本·卡森的双眸涌出。

后来，索妮娅·卡森深情地搂住儿子。“真的没错，本尼，”她说。“心想事成。你已经做成了!”

第五单元

爱情

课文B

他迟疑着。是任由他俩各自追怀旧梦还是冒昧贸然将两人唤醒?

钱包

阿诺德·法恩

—年前的今天，我在街上发现一个钱包。(1)钱包里面有封信，看上去已经随身携带很多年了。信上署的时间是1924年。信封已经破损了，我所能辨认得出的只有寄信人的地址。我小心翼翼地打开信，希望能找到些有关钱包主人身份的线索。

信的署名是汉纳，是写给一个叫迈克尔的人的。她写道，她不能再见他了，因为她母亲不允许。她将永远爱他，不过她觉得两人最好还是不再见面。

信写得很动人。(2)但是除了迈克尔这个名字以外，没有其他任何能确定信件所有人身份的线索。

寄信人地址就在附近，于是我就打了个电话。我问有没有人知道一个叫汉纳的，对方告诉我说：“噢，当然!这房子是我们前些时从她那儿买的。现在她住在养老院。”

他们告诉我养老院的名字，我给院长打了电话。(3)我解释了一下情况。他邀请我去走一趟。我到达时，他正在跟门卫聊天。寒暄之后，院长带我到大楼三楼汉纳住的房间。

那是位和蔼可亲的银发老妇人，面带热情的微笑，充满活力。我跟她说了捡到钱包一事，并取出那封信。她一看就认了出来。“小伙子，”她说，“这封信是我跟迈克尔伪最后一次联系。我再也没有听到过他的消息。”她转过头，沉思了片刻，接着说道：“那时我非常爱他。当时我十六岁，我母亲认为我还太年轻，与迈克尔见见面也不行。他真是一表人才。”

就在这时，有人叫院长出去，只剩下我们俩。“没错，他叫迈克尔·戈尔德斯坦，”她又开口道。“要是你能找到他，请代我向他问好。告诉他，我仍常常想他。告诉他„„”她迟疑片刻，深深地吸了一口气，接着说：“我仍爱着他。知道吗„„”她含泪笑道。“我一直没结婚。我想没人能比得上迈克尔。”

这时院长回来了。我向汉纳致谢后便告辞了。到了楼下，在前大门值班的门卫看到我便 问：“运气怎么样?老太太帮上什么忙没有?”

我告诉他，她提供了一些线索。“不过我得把这事搁一搁了。为了找这个钱包的主人，我都差不多搭上一整天了。”

我取出钱包，给门卫看。

门卫一见便说：(4)“嗨!等一下。那是戈尔德斯坦先生的钱包。这钱包到哪儿我都能认出来。戈尔德斯坦先生老是丢钱包。”

“戈尔德斯坦先生是谁?”我追问道，手都发颤了。

“他是住在八楼的一个老头。这肯定是迈克尔·戈尔德斯坦的钱包。你愿意的话我带你上去见他。”

我们在戈尔德斯坦先生的房间里见到了他，门卫问他有没有遗失钱包。

戈尔德斯坦先生伸手一摸后裤袋，发现口袋是空的，便说道：“噢，我的天哪。钱包不见了。”

“这是你的吗?”我说着把钱包递了过去。

他一见便如释重负似地笑道，“是的是的，就是这个。多谢你了。”

“不客气，”我回答说。“不过我得告诉你一件事。我读过里面的信了。”

他脸上的笑容消失了。“你读过信了?”

“我不仅读过信，我还知道汉纳在哪里。”

他脸色唰一下子变得灰白。

“汉纳?你知道她在哪里?她好吗?还像以前那么漂亮吗?”

.

门卫望着我，示意我别再说了。

我迟疑着。

“说呀，请快说!”他恳求道。

“她很好„„就像你当初认识她时一样漂亮，”我温言道。

“你能告诉我她在哪里吗?”他抓住我的手问道。“你肯定知道些情况„„当时我那么爱那位姑娘，因此，这封信一来，我的生活似乎就全完了。我一直没结婚。我想我会一直爱她。噢，她那么漂„„那么甜蜜，”他暗自笑了起来。

“迈克尔，”我说，“跟我来。”

我们三人乘电梯到了三楼。汉纳正独自坐着看电视。

“汉纳，”门卫轻声道。“你认识这个人吗?”

她扶了扶眼镜，望了片刻，什么也没说。

“汉纳，我是迈克尔。你还记得我吗?”

“迈克尔?真难以相信!迈克尔?是你!迈克尔!”

他缓步走到她身边。迈克尔搂着她的腰，她也紧紧拥抱他，轻声道：“迈克尔„„我亲爱的迈克尔„„”

两人在沙发上坐下，手拉着手，交谈起来。他们有六十年的衷肠要倾诉。我和门卫退了出去，我俩都流了泪。

三个星期之后，我接到院长的电话。“请你来参加一个婚礼。迈克尔和汉纳最终将用街同心!知道吗，他们两人同在这幢楼里住了好多年了，却从没见过面;或是见过面，相互没认出来。”

婚礼上，汉纳穿着一袭浅褐色的礼服，显得仪态万方。迈克尔身穿藏青色西服，站得笔挺，就像士兵一样。养老院给了两人一个特别安排的房间。要是你想看一看79岁高龄的新娘与一个81岁高龄的信两如何像少男少女一般如漆似胶，就来看看这一对吧。

第六单元

动物智能

课文B 动物也有情?这些令人注目的故事表明它们也许就是如此，不妨读后自作判断。

动物也有情?

杰弗里. M. 马森

苏珊. 麦卡锡

人类相信自己懂得什么是爱情，并高度珍视它。然而，许多动物行为研究者在谈及动物是否体验爱情时都非常谨慎，他们喜欢说动物表现的不是“真正的情爱”，而仅仅是受各自遗传因子的支配。

情况果真如此简单吗?如何解释那些终生相伴直至死亡的动物呢?进化论生物学家常说，配对是保障足够的亲本照顾的一种方式，但实际情况是否如此，并不总是很清楚。有的动物不在生儿育女的时候依然相伴。而且它们在配偶死后表现出悲哀或是一种失落感。

研究鹅的行为特点的康拉德. 洛伦茨讲述了一个典型的例子。厄杜的配偶苏珊娜. 伊丽莎白被一头狐狸咬死了。它默默地守着横躺在窝巢里被吃掉一半的尸体。在接下来的日子里，它垂着头，目光也变得迷惘。由于它无心抵抗其它鹅的攻击，它在鹅群里的地位急剧下降。一年过去了。最后阿杜重振精神，另找了一个伴。

动物会戏剧性地相爱。据洛伦茨观察，幼时相知，而后分开，嗣后又重逢的两头鹅最可能‘堕入情网’。(1)他将此比作一位男士遇见一位女士，男士惊讶地发现此人正是自己过去常常看见、身着校服东奔西跑的那个女孩，于是爱上了他，并娶她为妻。根据鹦鹉研究专家

苏·埃森的观察，有些鹦鹉常常会一见钟情。

本能或许促使动物相爱，但本能并不叫它们去爱谁。埃森为了替——只雄鹦鹉找只配偶，买了只羽毛漂亮的雌性幼鹦鹉，并让两只鹦鹉相识。令埃森失望的是，“那只雄鸟表现得就好像雌鸟根本就不在房间里似的。”

几个月之后，有人给了埃森——只形象极其可怕、年纪较大的雌鸟。“它脖子以下就没有一根羽毛，”她说。“她的爪子都扭曲了。眼圈处还有皱纹。可那只雄鸟却认定此鸟乃其一生挚爱。”两只鸟很快就双飞双宿，最终还孵出了幼鸟。

(2)动物园的饲养员知道，许多种动物不会随便就与同类动物交配，他们对此一筹莫展。克利大兰动物园的„·头大猩猩蒂米不肯与介绍给它的两头雌性大猩猩交配。而当它遇见一头名叫凯特的大猩猩时，彼此一见钟情。考虑到凯特年纪太大不能生育，饲养员决定把蒂米送往另一个动物园，在那儿它或许有机会顺利交配。

动物园园长在为该动物园将两头大猩猩分开的决定作辩护时说：“当人们将人类的情感赋予动物时，本人深感厌恶。我们不能将它们视为某种了不起的人：它们仪仪是动物。人们在说动物有感情时，他们就逾越了现实的鸿沟。”简·古多尔的研究工作使人们对黑猩猩的情感生活有所了解，但她在其著作中也写道：(3)“我无法想象黑猩猩之间会产生一种可以与最真挚、最深沉的人类之爱相比的情感，如温柔、呵护、容忍和心灵快乐。然而，一对对动物相互倾注的忠诚之中却有爱的明证。鹅、天鹅以及鸳鸯都是忠于婚姻的象征;野外生物学家告诉我们，实际生活就是如此。常常被看作象征狡猾的北美郊狼也是完美的忠诚的象征，因为，自们也都白头偕老。观察表明，它们在性成熟之前就开始成双成对，相互倾情。

在他的北美郊狼研究文章中，霍普·赖登谈到可以看到成对的北美郊狼依偎在一起、共同捕捉老鼠、煞费苦心地表露情意。赖登描述了两只北美郊狼交配的情景。交配后雌狼用爪子拍打雄狼，舔它的脸。然后双双依偎而睡。这与浪漫的爱情颇为相似。无论人类的男欢女爱与动物雌雄相悦之间有多少区别，两者的本质常常是—致的。

一头被不同种类的动物抚养长大的动物长大后常常会对那种动物中的一员表现出情感。加文·马克斯韦尔谈到—头叫做蒂比的水獭。它是由·—位居住在苏格兰沿海一个岛上、借助拐杖出行的人饲养大的。此人患重病之后，便将蒂比带到马克斯韦尔处，托付他照顾。不久后他便去世了。

蒂比经常要逃到邻近的村子去看看。它在村里找到—个使用拐杖的男子。它试图在他屋檐下做窝，可那人把它赶走了。

过了一段时间，蒂比又失踪了。——天，马克斯韦尔接到一个电话，那人对—头行为怪异，甚至想跟他进屋的水獭感到惊恐不安。“你不会是使用拐杖的吧?”马克斯韦尔问道。

“是呀，”他回答说，声音里露出惊讶，“可你究竟是怎么知道的呢?”

(4)虽然科学界普通不接受动物间存在爱的看法，但是疑问并未消除。因为这些故事表明有些动物可能体验着和我们人类及其相似的快乐、爱情和悲伤。

第七单元

突发事件

课文B

中国常常遭受洪水之害。但是中国并不是惟一的洪水受害国。其它国家的人也

不得不学会接受洪水为害的可能性：他们家门口那条平静的大河也许有一天会漫溢出来，把他们卷走，并彻底改变他们的生活。

夜晚，河水漫溢

威廉·亨德利克斯

丹·迪克斯特勒站在十一岁的女儿詹妮弗身旁，长长的手臂挽住她的肩膀，两人从瓜达卢佩河畔的小木屋里望着大雨如注的茫茫夜色。

(1)雨已经下了差不多一整天乐，南得克萨斯河的河水猛涨，溢出了堤岸。不过看来不用担心。小木屋搭建在高出这一洪水泛滥地几英尺的柱子上。

“看来最糟糕的情况已经过去了，詹，”晚上十点钟光景，迪克斯特勒说。“咱们睡觉吧。”然而詹睡不着。她信赖爸爸，可还是忍不住回想起那些洪水肆虐的电视画面，人们紧抓着树顶，又冷又湿。辗转不眠几个小时之后，她去卫生间。她踩在地毯上，发现地毯湿了。

她停了下来，聚精会神地听着。那是什么声音?奇怪——像是湍流的声音。

正是湍流!而且就在屋子正下面奔涌。她冲到父亲的床边。“爸爸，爸爸，”她一面大声叫喊，一面拼命摇晃他。“醒醒。家里进水了!”

迪克斯特勒光着脚，只穿着短衣裤，走到门口，打开了门。眼前的景象顿时使他睡意全消。他们那条叫达奇斯的狗就站在门外，四条腿浸在六英寸深的水里。(2)这意味着河水已溢出河岸，泛滥到四百英尺之外，淹没了大路——他们脱逃的惟一途径。

他们被困住了。

冰凉的河水拍打他的脚髁。迪克斯特勒急忙把狗拉进木屋，使劲关上门。随后他抓过两

件救生衣。“穿上这个，宝贝，”他对詹妮弗说。

迪克斯特勒朝四周打量了一下。浑浊的河水顺着四壁护墙板一点点上升。“咱们怎么办?”詹问道，她声音在颤抖。

“咱们不会有事的，”迪克斯特勒回答说，尽力掩饰住自己的焦虑。“咱们到楼上去。”

他们攀上梯子般的楼梯，爬到起居间上面的阁楼。在上面，他们听见洪水在往下面的房间涌涨，并慢慢接近他们。窗子在水的压力之下爆裂。电视机被冲着撞上了墙壁。

突然，整个屋子像遇上地震似地摇晃着。接着木屋先是猛地朝上一掀，然后又摔下去几英尺。我的天哪，迪克斯特勒心想。咱们是在水里漂了。

从窗子望出去，他们看到自己在移动，屋子正被河水冲着走。(3)迪克斯特勒害怕木屋下沉会把他们一起拉到水底，于是决定离开木屋。他双臂紧紧搂着女儿，纵身跳进冰冷的水中。

木屋就在两人身后，在黑夜中紧追不舍。迪克斯特勒还没来得及避开，就被冲到—棵被淹没的树上。刹那间，木屋在河水巨大冲力的推动下，把他死死挤压在树上。他肋骨被压断。左腿喀嚓一声折了。他失声惨叫。

紧接着他的脑子失去了控制。迪克斯特勒只觉得自己是在远处遥望着自己。他看到自己和詹沉到了河底。他对自己的平静感到惊讶。“对不起，宝贝，”他说。“真对不起。”接着他就什么也不知道了。

他失去知觉时，屋子移动了一下，松开了他，打着旋漂离了他们。詹妮弗发觉自己顺水漂流而下，身边是不省人事的父亲。“不要死，爸爸!”她叫道。“千万别死!”

或许是小女儿的声音唤回了迪克斯特勒的意识。他轻轻捏了捏詹的手，她的心猛地——跳。

惨淡的月光下，迪克斯特勒——此刻清醒了些——看到缠在树顶上的一些垃圾形成的孤岛。他忍着伤痛，挣扎着逆流而上游了过去。詹爬到那一小堆木头上，把父亲从湍急的水流中拉起。他疼得倒了下去，浑身哆嗦，透不过气来。

他们还远远谈不上安全，詹对此很清楚。那堆垃圾随时可能漂散开来，把他们重新抛入水中。她真想蜷伏在父亲的怀里，可这只会增加他的伤痛。她明白，此刻，得靠她来救爸爸了。

就在这时，她惊讶地发现不知从哪儿现出一个身影。“达奇斯!”她高声喊道，他们的狗浑身湿透，这时爬了上来与他们呆在一起。有狗在，詹感到宽慰了不少。

夜里，每过几分钟詹就要查看一下父亲。“想一些会使人暖和的东西，”她对父亲说，“比如咖啡、火炉。”她为他唱歌，还为他祷告。

清晨来临，但仍无救援人员的踪影。他们痛苦地捱过一小时又一小时。上午十时左右有架飞机几乎就从头顶上飞过，却没有减速。一两个小时之后又有一架飞机飞过。后来，傍晚时分又有第三架飞机飞过。(4)每次詹都跳起来挥舞手臂并大声呼喊，而每次飞机都从地平线上消失，令她沮丧不已。

日光渐渐消退，詹意识到他们有可能要在这个孤岛上冉捱—个漫长而寒冷的夜晚。父亲会顶不住的。要是没有父亲，她知道自己也恐怕活不成。她—想到这儿，就觉得没了希望。“他们不来找我们了，”她绝望地哭出声宋。“我们要死了。”

就在这时，—个声音划破黑暗从远处山坡上传了过来。“嗨!那儿有人吗?” 詹跳了起来。她大声回应道：“喂!喂!” “我们去叫人，”那声音说道。“顶住。”

詹跪在父亲身边，揉着他的背，好让他暖和些。“咱俩一起顶住，”她对父亲说。

半夜，一条小船终于在夜色中慢慢划到了他俩跟前。在小木屋被洪水从地基拔起卷走后十八个小时，詹、她父亲以及他们的狗达奇斯被从孤岛救至安全处。他们的小木屋再也未见踪影。

第八单元

解决一个教育问题

课文B

你认为学数学时使用计算器好吗?如果你认为好，也许这篇文章会改变你的看法。

扔了计算器

黛安. 亨萨克

看着又一个学生，这次是个九年级学生，费劲地解一道需要运用简单的乘法运算的高级数学题，我暗自叹气。他苦苦地心算着5*6，眼巴巴地望着我桌头那个可望不可及的计算器，最后凭空猜测了一个答案：35。

课堂上使用计算器越来越多，这令我惊讶。我辅导的学生常常告诉我，他们的老师允许无限制地使用这一工具。全国数学教师协会积极鼓励使用计算器。最近我参加了一个数学研讨会，会上一位教师随口说，教师已不再不愿意让学生在课堂上使用计算器了。目前“人人”

都认识到了计算器的重要性，她说。(1)我听到教育机构谈论学校里使用这些工具的好处，听到越多，对于算术有困难的初、高中生需要家庭教师辅导几何、代数„事，我就越觉得不足为怪了。由寸：改行教书前我曾当过六年电气工程师，因此常常建议学生将来从事技术或科学：工作，但看到越来越多的孩子缺乏基本的数学运算技能，我不由深感失望。

教育工作者有诸多理由为使用计算器辩解，但每每都忽略了我们教数学的首要理由。数学能培养智力。我是说，学生能学会逻辑地、理性地思维，学会根据已知信息找到所需信息，进而变得既会运算又善于思维。这类技能是通过数学和科学课程传授的，对青少年

成长为善于思考的、有才·智的社会成员有着重要意义。

有教师争辩道，计算器使学生集中精力解题，而不为繁琐的运算拖累。(2)计算器并不能方便学生确定解数学题的方法。相反，计算器只会鼓励他乱试加减乘除的各种组合，而不考虑哪种纠合更加适当。我的一些小学生看某道应用题立刻就猜测加法是正确的运算方法。当我建议他们不依赖计算器用加法解题时，他们往往在继续运算前先思考一番。如果手里没有计算器，学生更有可能停下宋先对问题思考一番，以减少运算工作。学会用有效的方法解决复杂的问题是必要的，不仅学数学如此，在生活中也一样。

一位中学教师曾对我洗“学生刁;会运算长除法又怎么样?给他个计算器，他就有办法了。”我不敢苟同。我不知道，从什么时候起，背诵和反复解题在教育界变得如此不受重视。没有大脑中储存的大量信息，我们如何相互交流?更不用说创新出主意了。

数学要讲有哪些规则，更要讲这些规则为什么成立。不会做长除法的学生显然小理解长除法所依据的原理。真小理解了所以然常常使得死记硬背毫无必要，因为学生白己就能

算出这些规则。我的那些把乘法表看作——串不相关数字的学生在数学上的困难远比那些懂

得乘法只是连加的学生多得多。计算器妨碍学生认识数学中这类自然结构和美。

学会心算的学生能把注意力集中到如何解题上，然后轻而易举地完成实际运算。他对答案该是个什么样儿心里也更有数，因为经验使他把握了“数字感”，或者说数字间的关系。

一个伴着计算器长大的学生既要对付解题策略又要对付实际运算。三年级时借助计算器算出9 X 4的孩子到了高中仍在借助计算器做同样的运算。届时他们还得应付代数。(3)因为他们在孩提时代对数字计算从未感到过轻松，当他们试图攻读代数这一广义数学时就会处于极其不利的地位。允许广泛使用计算器会使孩子的智力发展停滞不前。如果我们不让学生做那些计算器能代劳的简单的运算，又怎么能期待他们去解决计算器解决不了的更为复杂的问题呢?

学生自己进行数学运算所获得的收益远比依赖计算器多。我辅导过孩子做学业能力倾向测试的模拟试题，他们一坐下就拿计算器算。如果他们对手头的题目略加思考，就很可

能不需要倚靠拐杖就能找到„—种更简单的解题方法。我还观察到学生错把12+32当作112 +32输入计算器，对算出的明显错误的答案连眼都不眨—下。毕竟，他们用的是计算器，所以，一定没错。

教育家们还声称，计算器如此便宜而又普遍，学生必须学会熟练使用。新的数学教材有整节整节关于用计算器解题的内容。大多数人，包括年幼的孩子们，用大约五分钟就能掌握计算器的基本功能。计算器在学校之外的社会中的确有其地位，在高等数学课堂上也有一定的作用，但它们很难算得上是教育工具。

不少老师以及学生坚持认为，“我们为什么不能用计算器?计算器永远就在身边，我们在实际生活中根本不会做长除法运算。”这或许是事实。大多数数学运算也都如此。我们当中没有多少人会出于实际需要而计算圆的周长或求解一项二次方程的因子。但那并非数学教学的惟一目的。(4)我们为培养思维和训练而教数学，这两者都能扩展思维，增强学生为社会作贡献的能力：这是教育的终极目的。

全新版大学英语综合教程2课文翻译 AppendixⅡ

Chinese Translations of Texts B (Units 1-8) 参考译文 第一单元 学习方式 课文B

设法教育孩子珍惜钱财会是件难事。然而，大卫?欧文说，方法也很简单——开个银行就行。说来容易做起来难?其实，这事并没听上去那么难，你读一读戴夫第一国家银行的故事就知道了。 孩子与金钱 大卫. 欧文

当家长觉得该教孩子们懂得如何对待金钱的时候，他们通常先为孩子开个储蓄账户。刚开始的时候，孩子们颇感兴趣，因为他们想自己什么也不干银行还会付给他们钱，，可当他们明白利率小得很，而且父母也无意让他们动用本金时，他们的热情一下子就冷却了。对一个孩子来说，一个储蓄账户只不过是一个吞没其生日礼金支票的黑洞。

孩子：“奶奶给了我25美金!”

家长：“太棒了。咱们把支票直接存到你的账户上去。” 孩子：“可这钱她是给我的!我要用!”

家长：“嗳，钱还是你的嘛。你只不过是要把钱放在银行里，好让它增多。” 孩子(狐疑地)：“你说‘增多’是什么意思?”

家长：“哦，要是你把这25美金在银行里放一年，银行就会付给你75美分。要是你连本带息在银行里再放一年，银行会再付给你75美分，另加2.5美分。这叫做复利。这钱能帮你上大学。”

’

这类储蓄计划的主要缺陷在于，孩子本人一无所获。上大学还不知要过多少年，他们或许会想他们宁愿呆在家里。实际上，这类计划的真正目的通常不是促进储蓄而是限制消费。(1)孩子们在糖果、电子游戏上的花费之大令家长们十分震惊(或者更确切地说，孩子们的超支行为似乎是在竭力仿效父母、这令家长们十分震惊)，于是家长便设法把孩子们的钱存起来不让用。毋怪乎孩子们很快就认定，大额钱款不是实实在在的钱，有了现钱要么赶紧花掉，要么藏在抽屉里。

为了避免我的两个孩子产生这——问题，我开设了自己的银行，名叫戴大第一国家银行。我用记录自己支票簿使用情况的同—个电脑程序给每个孩子开了一个账户。因为我希望孩子存款增长的速度足以引起他们的注意，便给他们一个诱人的利率——月息5厘。(2)以复利计算，年息达到70%以上。(不，我不接受外来存款。)零花钱在每月第一天自动存入。孩子们也可以把别的钱存进来，想存就存，想取就取。

戴夫银行经营了4年，一下子就把我的两个孩子变成了热心的储蓄者。至今我儿子在车里找到零钱仍会来找我说，

“今天就把这个上账。”两个孩子的存款增长很快，两年之后，我不得不将月利率降至3厘。我宣布调低利率时两个孩子反对，可当我解释说供求法则同样适用于货币供应后，两人严肃地点头赞同。两个孩子帮我一起?计算他们的利息——这可是学习计算平均值与百分比的颇为有用的一课。(3)他们使用自己的资金我不加任何限制，不作任何询问，我还根据要求随时提供打印的账单。

高利率并非戴大银行惟一诱人之处。在孩子看来同样重要的是，他们的存款属于他们自己。他们存钱便会获利;他们想花钱也用不着获得许可。孩子对自己的钱没有自主权，就没有什么东西激励他们不去伸手要钱，不把到手的钱花个光。

?

帮助孩子们成为理性消费者的方法是，交给他们更多的，而不是更少的自主权。我们去度假前，我通常额外多给孩子们20块钱左右存在他们账户上。我告诉他们，他们可以在我们出发前用这笔额外的钱买T恤衫、存起来，或者花掉，或随便他们派什么别的用场——但在度假期间，他们就不会从我这儿再拿到任何额外的零用钱了(根据惯例被认为是度假享受的共同消费除外，如糖果、冰淇淋、电影票等)。由于他们花费的任何一笔钱都是他们自己的而不是我的，他们出手时就很谨慎。两年前的一个夏天，在玛莎葡萄园的一家纪念晶商店，我儿子一声不响地仔细察看那些不起眼的商品，他的一个朋友则吵着让父母花5美金买了一把玩具枪，可几乎还没等我们回到车上，枪就坏了。我儿子最后花了33美分买了个未打开的空心晶球，后来他用榔头把它砸了开来——我看这钱花得值得。要是他花的是我的而不是他自己的钱，毫无疑问，他肯定也会要买一把玩具枪的。

儿童是天生的资本家。只要给予足够的自由活动余地，他们很快就会成为精明的理财者。如果家长的理财教育失败，那往往是因为他们出于自身的原因把存钱弄得似乎既痛苦又无聊。金钱是有趣的，而且几乎完全是不讲自明的。(4)教育孩子们看问题要有长远目光的惟一途径，是让孩子们近期内便能尝到某种甜头，从而激励他们去那样做。

第二单元 价值观 课文B

从小木屋走向白宫是美国梦的一部分。可是，当吉米?卡特连任美国总统的努力失败后，他发现自己一下子被赶出白宫，回到了自己的小木屋。本文叙述了他是 吉米?卡特的复元 莎拉?帕夏尔

或许因为我本人也生长在佐治亚州的一个南方小镇的缘故，我觉得跟罗莎琳和吉米?卡特夫妇坐下交谈就如同在夏日午后荡在门廊的秋千椅上呷冰茶那么舒服。坐落于蓝岭山脉的卡特夫妇幽居的原木小屋前，恰好就有这样的秋千椅，往下看去是一条咆哮的山间溪流。和小屋里别的家具一样，这秋千椅是前总统卡特设计和制作的。卡特是一位手艺高明的木工，为了制作这些家具，他从其方圆160英亩的农庄上亲自遴选并砍伐树木，而后剥去树皮，将木料制成家具及其他用品。

“我父亲擅长使用工具，”他回忆道，“因此学习使用工具对我们来说就像呼吸一样自然。要是有什么东西坏了，我们就得自己修。我们不会请人宋修理或换新的。我们有这种手艺——大萧条时期，农民都有这一手。”

多年来，卡特制作了约50件居家用品，差不多有一半已作为礼物馈赠他人。但有些制品仍留在普兰斯的家里，都用了30多年了。不过，他妻子赶紧指出，他的手艺在不断提高。“1953年我们刚从海军退役回家时，他做了只放在后门廊用的沙发。那时他还用钉子。现在他做什么都不用钉子了。他研究木工工艺，下功夫制作，他给家里做的家具真的非常漂亮，包括一张细柱床和配套的床头柜。”

卡特的木工才干在政治竞选中，尤其是在与工厂工人见面时发挥了很好的作用。“你不用跟在工厂干活的人多说，他们就会明白，原来你本人也是个劳动者。你的手艺或许跟他们不一样，但在干体力活的人之间有种天然的纽带，就如同手足之情。”

卡特一路竞选当上总统之后，偶尔也设法悄悄溜到戴维营的木工场干上几个小时，因为在他看来，“我们在生活中需要一些永远不变的要素。(1)我认为手艺——不管是耕地，造房子，做家具，拉小提琴，还是画图——这些东西不会因生活的起起落落而改变。至于我，回到农场种地或重返木工场一直是我增进基本技能的机会。(2)无论我在写书，从事政治活动，在爱莫瑞大学教书，还是处理国际事务，我总会设法抽空回到木工场，每次至少呆上几个小时。这对我十分重要。这是一种理疗，同时也是我生活中的一种稳定力量——是身心的完全休息。”

“在木工场的时候，”他接着说，“我不会去想正在写的章节，不会去想写不下去的段落或搁浅的思路。我考虑的是一件家具的设计，木料该如何嵌合，用什么样的榫头，还有工具是否锋利。”

(3)在吉米和罗莎琳. 卡特最近出版的书名为《好处说不尽》的书中，他们直言不讳地解释了当他们遭遇痛苦的政治上的失败，突然告别华盛顿以及对茫然的未来感到惧怕时，他们是如何使用返璞归真的技能来面对和化解这些问题的。

“在书里，”吉米说，“出于几种原因，我们试图将我们的生活与普兰斯而不是跟白宫联系在一起。其一，是为了展示小镇的魅力;其二是要清楚地表明，这本书写的并不仅仅是一对有幸成为美国第一家庭的夫妇的生活，它也是写给普通人看的，例如一个失去工作的人，突然遇到职业变迁的人，并非出于自己的选择而不得不迁居的人，一个连自己最小的孩子也长大成人离家而去的人，或者是写给一对突然发现己届退休年龄、第一次得从早到晚而不仅仅是夜里厮守在一起的夫妇看的。”

卡特夫妇热情投入了诸如铺设人行道、在尚未完工的阁楼里铺硬木地板这类工程。在与两人最喜欢的一个机构“博爱居家”的共事过程中，罗莎琳学到了不少木工手艺。“博爱居家”是一项为无家可归的人创办的住房工程，帮助他们在志愿者的协助下建造自己的家园。

“我俩都在农场上花了不少时间，”卡特说。“我们护理林地。有时我们在林子里长时间散步。我或许会看到某棵我觉得适合制作四五把——也许七把、八把——椅子或别的什么家具的树。不过，我通常挑选离家近的树，因为我得自己把木料搬回到木工场地。

“我最喜欢的一件木工活是用湿材制作家具，不过这活要费很大的劲。你得处理好木料干燥后引起的不同的收缩率，以保证榫头紧固不松。我喜欢的就是这样的技术难题，”这位前核工程师说。

很显然，今天大多数的年轻人在成长过程中，不像卡特当年那样，在日常生活中得学会“像呼吸一样自然”地使用自己的双手。但他认为，年轻人还是拥有他们父辈所没有的优势。

“过去，你16岁或18岁就开始干活，一直干到死或者再也干不动为止。太阳一出来你就开始干活，一直干到天黑。可如今，你一星期只工作40小时，还有两个星期的休息度假，然后到了55岁，60岁，或65岁，你就退休了。你有那么多的空余时间去干别的有趣的事。这些事有时可能是相当有益的，有时仅仅是好玩，有时则旨在服务他人。在《好处说不尽》一书中，我们试图展示一个普通人所能参与的广阔的活动范围。我们试图指出，无论你处于人生的哪个阶段——青年，中年，或退休之年——都有可能不断拓展兴趣的领域，找到新的刺激，迎接新的挑战，获得新的成功和尝试新的冒险。(4)在此书中，我们鼓励人们勇于开拓新天地，看起来也许非常困难，但你一旦投入进去，就会得益匪浅。”“如果你遭遇某种危机，”罗莎琳补充说，“最好的对策之一就是学习新事物。”

第三单元 代沟 课文B

与本单元开始的那场戏里的那位父亲不同，这里我们读到的是一位颇能设身处地为儿子着想的父亲。然而，正如默顿所描述的那样，要做到这点往往并非易事。 父亲未必英明 安德鲁?默顿

1983年11月25日，年仅23岁、缺乏临场经验的职业拳击手马维斯?弗雷泽在第一回合比赛打到2分57秒时被重量级世界冠军拉里?霍姆斯击倒。霍姆斯出左拳佯攻，弗雷泽防卫时右侧暴露。霍姆斯重拳出击，雨点般地连打19拳，弗雷泽挺着没有倒下。最后，在第一回合只剩三秒钟时，裁判叫停。当时，马维斯?弗雷泽的父亲兼经纪人、前重量级冠军乔?弗雷泽搂抱着儿子一遍遍地说：“没事儿。没事儿。我爱你。”

后来，有人批评他对儿子的实力估计过高，乔?弗雷泽回答说：“我知道自己在做什么。”(1)尽管事实清楚表明并非如此，但乔.弗雷泽还是坚信马维斯能继承他的衣钵成为冠军，他的荣耀能通过儿子继续下去。

(2)这种通常比硬把儿子推上拳坛要微妙得多的对不朽的追求是一件让人苦恼的事。这常常不过是在期待孩子亦步亦趋地重复自己的童年。

1983年7月，我儿子加布里埃尔4岁，并且已经有了强烈的年龄意识。事实上，他的许多行为是以年龄来界定的：“4岁的孩子会自己穿衣服/’或是：“我能比迈克跑得快。因为我4岁了，他才3岁。”

当时我想，一个4岁的孩子可以去看全美职业棒球赛了。于是，7月16日星期六，我开车带他去波士顿看红袜队与奥克兰A队的比赛。

那是个晴朗、炎热的日子——事实上那一天非常炎热，气温达到97度，创下了波士顿当天的最高记录——但没有下雨，这在波士顿是极为罕见的。我装了一大袋果蔬。加布在前往波士顿的90分钟的车程里一直在睡觉，这是个好征兆，看球时他就会有精神了。还有一个好征兆：我找到一个合法的免费泊车位+我俩进场时，加布显得兴致勃勃。他郑重其事地接受了我的建议先去厕所方便，这样在球赛当中我们就不必离开座位了。

当我们穿过体育场下的通道时，我想起了1952年在扬基体育场自己第一次看球赛的情景。当我和父亲走进阳光下的体育场时，那绿茵茵的巨大外场令我惊喜万分。一位名叫维克?拉希的投球手投出了一个又一个好球，扬基队球员乔?柯林斯击出一个本垒打，最后扬基队以3：2获胜。对手是历史悠久的费城竞技队，就是奥克兰队的前身。此刻，当我和加布走到阳光下，他第一次见到赛场时，我心中不由充满了喜悦与期待。加布没说话，但他一定也感受到了那份激动。

我俩找到了座位，在右外场侧面。位置不错，我们能看清场上的每一个部位。我俩提前了半小时入场，坐了下来看差不多就要结束的击球练习。加布说他饿了。我给了他一根胡萝十条，他开心地啃着。吃完了胡萝卜，他问我袋子里还有什么好吃的。我给了他一些葡萄，接着是一个苹果。在15分钟之内，他把袋子里的大多数食品都一扫而光。随后他说：“我想棒球已经看够了。现在我想回家。”

“可比赛还没开始呢，”我说。“你一点比赛还没看到呢。” “看到了，我已经看到了。我想回家了。” “那只是击球练习。你不想看正式比赛吗?” “不想看。”

我想怎么着都得呆下去。难道我和儿子的这一天就这么毁了不成? (3)但我还是比较明智，放弃了呆下去的念头，我很明白如果我坚持呆着不走，那他的一天就会因为爸爸想看球赛而过得十分扫兴。我情绪糟透了，让他骑在我的肩上，就在红袜队上场击球时走出了体育场。

“爸爸，我想吃冰淇淋，行吗?”

我不很情愿地给他买了个冰淇淋。我俩上了车，我开车退出那个宝贵的车位，仍然没有好气。他也很明白我不高兴;我能看到他脸上不安的神情，恐惧中夹杂着痛苦。我讨厌那副神情。可我没法摆脱自己恶劣的心境。我一点都不想开车回新罕布什尔去。

随后，在斯托罗街上，我瞥见波士顿科学博物馆，就在查尔斯河对岸。加布以前去过，而且很喜欢那个地方，不过一直到现在他还郑重其事地把它叫做“静默博物馆”。我压着一肚子火，勉强问了一句：“加布，你想不想去博物馆?” “想，”他说。

博物馆里几乎就我们俩。当我俩穿过一个个凉爽舒适的展厅时，我心里不得不承认，自己是多么希望加布能像我一样。(4)他应该为了我，而不是为了他自己喜欢这场棒球赛，当他辜负了我的期望的时候，我便对他生气了。不是加布的行为不当，而是这种期待不近情理。因此，必须改变的是这种期待。

我还反思了我俩刚才的对峙：球场上所发生的一切，归根到底，是两种意志的对峙。他赢了。他坚持了自己认为是正确的做法。

我俩在博物馆里浏览，三个小时转眼就过去了，我们从不同的角度观看与实物一样大小的霸王龙，尝试宇航舱，造波浪，观看各种各样想象得出的展品。我也感到兴致勃勃。

儿子和父亲，两个人共同挽救了这一天——他坚持不放弃自己所喜欢的事物，而我，总算明智，最终认识到他是对的，并放弃了自己不切实际的幻想。

至少这一次是这样的。

后来我还想起了另一件事。我父亲带我去扬基体育场看棒球的时候，我是6岁，不是4岁。 也许再过一两年„—

第四单元 虚拟世界 课文B

你以为与网友分享秘密不会出事儿吗?等着门铃响起来吧„„ 母亲恨死了网虫 卡罗尔. 萨尔勒

嗒嗒，嗒嗒，嗒。这是入睡前最后听到的声音。遇到特别糟糕的日子，早上一醒来就听到这种声音。(1)这是一个原本安宁的家庭中惟一持续不去的不和谐音。女儿沉迷于互联网，我觉得这是一种疯狂的不端行为，而且凶险四伏。

她在别的哪个方面都不失为一个明事理的姑娘。她是夏天毕业的，天天上班，?晚上和朋友们在电话里聊天，周末和他们一起外出玩耍。但除此之外，近来她每天花两个小时光景与电脑厮守在一起。对此我深恶痛绝。

这不完全是对新科技的恐惧。当然，能随时获取全世界信息库中的信息是很有价值的，电子邮件正在完全改变人们相互间通信联系的方式。我的不信任感是基于这样一个事实：使用互联网通讯与人们传统的相互交流方式相比实在大为逊色。(2)它使人们还未相识就已亲近，它不能保守秘密反而扩散秘密;而最令人担心的是，它是撒谎人传播谎言的工具。

最令我心惊胆战的是女儿对我的一切规劝都拒之不理。这在她的言谈间流露无遗。“我是一月份‘遇见’珍妮特的，”她说，“那以后我们就成了‘朋友’。”

有时，她又说“前几天我和亚历克斯‘聊天’，他‘说’„„”“不对，他没有说，”我争辩道;只有当你亲眼见过一个人之后，只有在那个时候，朋友才成其为朋友。她只是朝上翻了翻白眼。

你想象得到吗，上个月我正打算外出数日的时候，这位聪明的22岁的姑娘宣布打算举行一次聚会，客人包括各色网虫，他们来自各地，还要在我家过夜。

在我家里过夜?在这个有我珍爱的一切的家里，而女儿本身就是我的最珍爱的宝贝之一。

她说，“别傻。”她说不会有事的，因为她准备邀请的那些人都是“认识”了至少有一年的，而且她“了解”他们，就像了解我总的来说比较喜欢的她的其他朋友一样。(3)我说，他们啪嗒啪嗒“讲”给互相听的事情中，杀人的倾向或许就被忽略了，难道这不可能吗? 我说这话时尽量想做到通情达理，但不完全成功。

聚会不了了之。但我和她确实大吵了一场。

当我说那些人即使不是疯子也一定是些怪人时，她试图跟我争论。那我是不是觉得她就是怪人一个?绝对不是。既然这样，那他们为什么会是怪人呢?我是不是觉得她就是个谎言家?当然也不是。她抓住了主动权，开始反攻。

“还记得你最喜欢的那个讲一个—亡尉和一个女人的故事吗?那个他看到那女的读过的一本书便和她通过书信往来而认识的故事?记得吗，她拒绝给他寄照片，因为她认为如果他真的喜欢她，她长得怎么样并不重要?瞧，他们俩也没见过面嘛。”她得意地笑了。跟女儿争辩总是这个样，总是令你烦恼不堪。她们深知你的弱点，知道如何乘虚而入。

但我总是忘不了这个事儿，种种担忧萦绕心头。并不是说我有理由认为，他们作为个人，一定会撒谎。但他们可能会撒谎。他们可能隐瞒自己的真实年龄、心态，甚至性别。的确，在美国显然有不少上网的男人常常自称女人，认为藉此可使其他女人更无顾忌地与他们讲知心话。

有一天我突然产生了一个想法。我脑子里虚构出来的最可怕的场景一幕接着一幕，就像一部恐怖片。于是我给一个好莱坞的朋友打了个电话：有没有谁想过用这个题材构思一部电影情节?他哈哈大笑。据他本人所知就有5部正在酝酿之中，一部已经进入制作阶段了。

于是，我对女儿说，我们就等着看生活去模仿艺术吧。我们现在安然无恙。谁知道什么时候被谋杀在自己的卧床上。

她大笑。“明天早上见，妈妈。我要上楼去跟朋友聊天了。晚安。”塔塔，塔塔，塔塔„„

第五单元 逾越障碍 课文B

磨难到底是能让我们显出内在的美德还是暴露出自身的缺陷，有时一次偶然的遭遇可能会起到决定性的作用。 十四级台阶 哈尔?马纳林

人们都说猫有九条命，我也觉得这完全可能，因为我现在经历的是自己的第三次人生，而我还不是猫呢。

我的第一次人生始于1904年11月一个晴朗、寒冷的日子，我来到世上，在一户农家8个孩子中排行第6。我15岁那年父亲去世，为了生存，我们苦苦挣扎。我不得不等到成家后才真正开始享受自己的第一次人生。那时我非常幸福，体格健壮，还是个运动好手。我和妻子生有两个可爱的女孩。我在圣何塞有一份很好的工作，在圣卡洛斯有个温馨的家。

那时的生活就像是一场美梦。

接着美梦终止，变成了一场可怕的噩梦，令你夜半惊醒，

出一身冷汗。我得了恶化的进行性运动神经元病，一开始影响我的右臂右腿，后来又侵入身体的另一侧

就这样我的第二次人生开始了„„

尽管疾病缠身，我还是借助车上安装的特殊设备每天开车上下班。在某种程度上，我是由于14级台阶才得以保持健康的心态与乐观的情绪的。

无稽之谈?一点也不。

我们家住的是错层式的房子，从汽车间通往厨房门有14级台阶。这些台阶是我衡量自己的尺度，是我活下去的一个挑战。(1)我觉得如果有一天我无法再抬起一只脚迈上一个台阶，再痛苦地拖起另一只脚——将这个过程重复14遍，直到精疲力竭爬上去——到那时我就会服输并躺下死去。

因此我坚持上班，坚持爬那些台阶。时光流逝。两个女儿上了大学，建立了美满的家庭，只剩我和妻子守在我们那个有着14级台阶的温馨的家里。

你或许会以为，这里生活着一个勇敢坚强的男子汉。„事实并非如此。这里一瘸一拐走着的是一个幻想破灭、内心痛苦的跛子，一个靠着从汽车间通往后门的那14级可怜的台阶才没有失去理智、没有丢—F妻室并坚持工作的男人。

，

随着年岁的增长，我变得日益失望和沮丧。我想，当我执意谈论自己的人生哲学时，我的妻子和朋友一定都很难受。(2)我认为在这整个世界里，就我一个人被选中去受苦受难。我已经背了9年的十字架，只要我还能爬上那14级台阶，很可能我就要一路背负下去。

后来，1971年8月一个漆黑的夜晚，我开始了自己的第三次人生。那天夜里我回家时天正在下雨，我慢慢地开着车走在一条车辆稀少的路上，雨水哗哗拍打着车身。突然，方向盘在我手里猛地一跳，一只车胎啪地一声爆了。我奋力停下车，呆坐着，心想，这下子麻烦可大了。我没法自己去换轮胎!根本不可能!

开车路过的人会停下帮忙吗?我马上就把这个念头打消了。为什么别人要停下帮忙呢?我知道我自己就不会。这时我想起前面不远处的一条小路上有幢房子。我发动了引擎，慢慢地开到了那幢房子跟前。接着我把车开上了宅旁车道，按了按喇叭，迎接我的是窗口亮起的灯光。

门开了，一个小女孩站在那儿朝我张望。我摇下车窗，大声说道，我有个轮胎爆了，需要有人帮忙替我换一下，因为我要靠拐杖走路，自己干不了。

她回到屋内，稍后裹着雨衣、戴着帽子又出来了，身后跟着个男的，愉快地跟我打招呼。

我坐在车里，舒舒服服，淋不着一滴雨，而那男人和小女孩却在暴雨里干得那么辛苦，我觉得有点过意不去。得了，我会酬谢他们的。这时，雨似乎小了一些，我摇下车窗看着。我只觉得两人动作慢得出奇，我都开始有点不耐烦了。我听到车后传宋小女孩的声音。“千斤顶的柄，爷爷，拿好了。”那人轻轻地应了一声，车微微倾斜着被顶了起来。

接着有好一会儿，我听到车后的响声和轻轻的说话声，最后总算换好了。我感觉到千斤顶移开时车颠了一下，又听到后车厢盖啪地关上，接着两人就站在了我的车窗前。

那是位老人，身材瘦小，背有些弯。我看小女孩大约8岁或10岁，神情愉快，她抬头望着我，满脸的笑容。

他说：“这种天气又是夜里，车出了问题可真够呛，不过现在都给你修好了。”

“多谢了，”我说，“多谢。我该付你们多少呢?”

他摇摇头。“什么也不要付。辛西娅跟我说你靠拐杖走路。很高兴能帮上忙。我知道如果是我遇到这种情况你也会这样帮我的。不要钱，朋友。”

我拿出一张5美元的钞票。“那不行!我不喜欢欠人家的情。”

他没伸手宋接，小女孩凑近车窗，轻声说道：“爷爷看不见。”

(3)刹那间，时间凝固了，我感到万分的羞愧和震惊。我从来没有这么难受过。一个盲人和一个孩子!用又冷又湿的双手在黑暗中摸着那些螺栓和工具干活——对他来说，这黑暗很可能永远不能驱散，直至他死亡。

他俩替我换了一个轮胎——在风雨交加之中换着轮胎，而我则舒舒服服地倚着拐杖坐在车里。我不记得他俩道别走后我在那儿坐了多久，但时间之长，足以让我内心深刻反省，发现令自己深感不安的品行。

(4)我意识到我的自艾自怜、自私，以及对他人需求的冷漠，已到了无可复加的地步。 我坐在那里祷告。我祈求力量，祈求更多的理解，祈求对自己的缺点有更加深刻的认识。 我祈祷上帝保佑那位盲人及其孙女。最后我开车离去，心灵上震撼巨大，精神上羞愧难当。

现在我不仅每天努力去爬那14级台阶，而且尽我微薄之力去帮助他人。或许有——天，我能有机会去帮助一个同样处于困境中的盲人——一个跟我过去一样瞎的盲人。

第六单元 妇女半边天 课文B

当你发现自己被一份你根本不想做的工作束缚住时，很容易希望自己能重新开辟一条全新的路。不幸的是，说来容易做来难，新路往往充满崎岖坎坷。然而，对穆丽尔?L.韦特斯通来说，这一人生之路还是值得一走的。 重新开始

穆丽尔?L.维特斯通

我曾经惧怕星期天。那时我从星期一上午八点半开始就盼着周末。

我痛恨我的老板。(1)每当我想起给别人回电话、打字，看到我出得主意和见解却让别人去受益时，常常整个星期都会闷闷不乐。我痛恨我的工作。我痛恨我的生活。我痛恨自己既没有勇气改换工作，也没有勇气改变我的生活。

当我的大多数的朋友都在计划上大学，欢聚至深更半夜时，我却在换脏尿布，抱着一个哭闹的孩子在屋里走来走去。才19岁，我就已经是两个孩子的母亲，一个可怜的小媳妇。多年来不管我做什么或是作出什么决定，我总得考虑我的这个家。

一晃我就29岁了，离30岁仅一步之遥。(2)这样的生活我能维持多久?肯定不会到我退休之时。我开始觉得，如果我不早日有所作为，马上行动的话，我就会苦闷而死。我决定去追寻儿时的梦想：我要拿到大学本科学位，做一个全职的记者。

我在我的一个美好的日子，一个星期五，辞去了工作。我的心中几乎马上充满了焦虑。我怎么跟丈夫说呢?他会怎么反应呢?我们如何付家里那些账单呢?我真是疯了，我心想。我已经不再年轻，没法从头开始了。我祈祷着，天哪，我都做了些什么呀?我怀疑自己是在经历某种早期的中年生活危机。如果我爬回去跪倒在老板跟前，恳求他原谅我一时神志错乱，或许他会让我复职。整个周末我都在忐忑不安中度过。

然而，就在我对刚刚跨越人生之桥的举动深感不安之际，我同时也开始感到希望的复萌，觉得彼岸有种种机会在等着我。长久以来，我对与自己生活中的种种角色毫不相干的文字情有独钟。我与文字之间有一种默契：它属于我自己，并将永远是我的，无论外面的世界发生什么事情。我并不完全明白我的人生旅途中将要发生什么，但我对到达旅途终点之后的自己怀有信心。(3)我坚定地走下去，这条路将使我更好地了解自己，更好地认清自己生活的母的。我向丈夫坦陈自己的复杂心绪。他和我一样担忧，但同时也热情支持我。于是我走下桥来，踏上征途，紧张但却坚定。我很快发现，我热爱学习，利用一切机会汲取知识。这时候我会觉得我的决定做对了。但有时，每当意识到别人对自己的期待时，我又会由于自我怀疑和对未来捉摸不定而感到心情沉重。

我比个别教师年龄还大，几乎比所有的同班同学都大。差不多整整第一学期，我觉得自己完全是个外人。终于我遇到了一些大龄女生，她们和我一样都在重新开始自己的生活。我们开始交流自己重返校园的体验，谈论怎么与丈夫、男友相处，怎么带孩子，怎么应付各种要付的账单等等。随着时间的推移，我们成了姐妹，通过相互鼓励，相互支持使自己获得勇气和信心。

我终于不得不找工作以贴补家用。事实上，在那两年里，我干过许许多多工作，连自己也懒得记数了。我常常不得不一手炒菜，一手拿着书看。好多次过重的负担几乎要把我压垮。在不顺利的日子里我哭泣流泪，但在顺利的日子里我也有许许多多欢笑。

然而，我不因流泪而后悔，也不想改变过去几年中发生的一切。这几年过得不容易：(4)从此，给我带来新的生活的，与其说是自己努力取得的成果(虽然这也很重要)，不如说是由于意识到自己具有潜在的能力可以做自己想做得事情。如今我感到自己更能主宰自己的命运，不再如风中的旗帜，随风飘荡。

我不再惧怕星期天，星期三也如星期五一样愉快。现在我出了主意，功劳就是我的;我讲的意见，别人认真聆听。我热爱自己的新工作。我重新热爱自己的生活。我清楚地看到，在不远的前方，一个全新的女人正在耐心地等着我去与她拥抱。

第七单元 了解英语 课文B

你怀疑费那么多时间和精力学英语是不是值得?本文列举充分理由说明完全值得。 英语在21世纪的作用 梅尔文?A.哈斯曼

在过去的40多年间，英语在全球的传播引入瞩目。(1)这一过程在几个方面都是前所未有的：英语使用人数的增加，英语在不同社会渗透的深度，以及英语功用的广度。

全世界有14亿多人生活在英语享有官方地位的国家。世界人口的五分之一讲英语。在2000年就有五分之一的人——超过10亿人——在学英语。全世界70%以上的科学家阅读英语。全世界约有85%的邮件是用英语书写的。世界上各种电子检索系统90%的信息用英语储存。到2010年，将英语作为第二语言或外语使用的人数将超过以英语为母语的人数。这一趋势无疑会对英语产生影响。

使用英语的目的比以往任何时候都多。英语的词汇，语法形式，以及说写方式演变深受科技发展、经济状况，以及管理、文学、娱乐的影响。(2)大约1500年前，英语还只是那些入侵英格兰的鲜为人知的日耳曼部落使用的一种粗俗语言，如今它却遍及全球。

墨西哥飞行员在法国降落飞机时，与地面控制人员用英语通话。德国物理学家要将新发现通报国际科学界时，他们首先用英语发表他们的研究成果。日本经理与斯堪的纳维亚商人做生意时，双方用英语谈判。流行歌手写歌时常常用英语。游行示威者要引起世界关注他们的问题，就打着用英语书写的标语。

有三个因素继续促进着英语的传播：英语在科技、商务上的应用;英语融合其他语言词汇的能力;对各种不同的英语方言的认同。

在科学领域，英语在二战之后取代了德语。(3)随着它在科技领域主导地位的确立，英语先是在欧洲，继而在全球开始取得全面的主导地位。

今天，信息时代已经取代了工业时代，并缩短了时间和距离。这一情况正在改变世界经济使其从工业生产转向以信息为基础的产品与服务。信息革命不再受地域与国界的限制，正在重新界定我们的世界。在不到20年的时间内，过去仅限于出版物的信息处理已经让位于计算机和X联网。借助于计算机的通讯交际正在弥合英语口语与书面语之间的距离。它鼓励人们使用更多非正式的会话语言，包容多样性和个人风格。

英语像许多浯言一样使用语音字母以及比较基本的语法。但最重要的是，它拥有?庞大且覆盖面宽广的词汇，其中约有80%是外来词。它从西班牙语和法语、希伯来语和阿拉伯语、印地一乌尔都语和盂加拉语、马来语和汉语，以及西非和波利尼西亚等各种语言中曾经借用过并继续借用各种词汇。这一特点使得它成为历史上独一无二的语言。

最后一点是，由于没有英语语言中央权威机构维护英语标准，因此形成了许多方言：美目英语、英国英语、加拿大英语、印度英语和澳大利亚英语，就是众多的方言中的几种。英晤没有标准的发音。但在其多样性里存在一个统一的语法和一套核心词汇。这样，每一个讲英语的国家都能将各自的文化融入英语的用法和词汇中。

然而，英语的未来无从预测。从来没有一种语言像英语这样为这么多人如此广泛地传播使用。因此，没有先例来帮助我们预测，当一种语言取得真正的国际性地位之后会发生什么情况。

世界[处于变革之中，英语将会出现新的形式。英语及其使用将有所变化，将反映出它与其他语言交往的新模式，以及变化中的人际交往需求。

英语正在消除其自身的政治和文化的含义，因为越来越多的人认识到，英语不是少数几个国家的财产。相反，它是一种全球通用的媒介。谁使用它，它就属于谁，不管用于何种目的或需要。，

没有理由相信在未来50年内会出现任何其他一种语言取代英语。然而，英语在21世纪遭遇挑战的可能性不是不存在。少数几种语言倒是有可能与之分庭抗礼——各有其特殊的影响地域。比如，由于贸易的扩展和美国国内拉丁美洲人口的增加，西班牙语的地位正在上升。这可能产生出一个英语和西班牙语共存的双语地区。

改换语言，即人们放弃自己一向使用的语言改用其他语言，是另一种可能。这种改换过程缓慢，难以预测。但在未来50年内，随着经济发展对更多国家产生影响，重大的语言改换可能会发生。

由于语言使用上的这些变动，更多的语言可能会消失。剩下来的语言将迅速为更多的人作为母语使用，其中包括英语。

用英语讲课的大学将会增多，并迅速造就一代中产阶级专业人员。经济发展只会壮大这个中产阶级，这一群体更有可能在工作中学习并使用英语。

(4)虽然英语、德语和法语这些语音曾经凭着各自政府的政治力量而成为国际语言，这种情况在经济和人口变化对语言的影响更大的21世纪不太可能发生。

英语成为国际语言至今仅有50年。如果英语的发展沿袭以往的语言发展模式，那么在一种新的语言主宰世界之前，英语仍可享有100年左右的主导地位。然而，这并不意味着如许多人所担心的那样，英语正在或将会取代其他语言。相反，它可以作为其他语言的补充，或与其他语言并存，让陌生人跨越语言障碍进行交际。它可能成为人们了解世界、开启机遇大门、扩展思路、接纳新思想的一种工具。 第八单元

保护我们的生存环境 课文B

本单元第一篇课文中，我们听取了反对过度保护环境的理由。接下来我们听一听要求加大环境保护力度的呼声。 沙滩上出现的一个丑陋的新脚印

A.B.C.惠普尔

昨天，曾经有陌生人来到我们的海滩上，这是一个月来的第一次。我们沙滩上任何一个新脚印几乎都像《鲁宾逊漂流记》里所描写的那样罕见。我们是在大西洋的边沿上：在我们前面半英里的地方是个珊瑚礁，再向前直至西非便什么也没有了，只有3000英里大海一片。这是个荒僻的人烟稀少的海滩，海浪与往昔哥伦布途经时一样日夜不停地拍打着海岸，但这片海滩却已遭受污染。

航行在地平线之外的油轮对海滩的污染要比成百个野餐者造成的污染更为严重。浮在海面上的片片油污漂到岸上，把珊瑚都染成了黑灰色。油污毁灭了黄道蟹和龙虾，在海螺精致的螺旋壳上涂上了一层黑色稠胶。油污凝固成柏油，一团团散落在海滩上，东一块，西一块，看上去就像是荒弃战场上的弹丸。岛上居民去海滩上捡拾千百年来被海水不断冲上岸的珍奇宝物时，现在也穿上旧鞋，以防同时冲上来的油污玷污了脚。

当你不得不想方设法逃离污染的时候，你才会意识到污染的严重程度。几年来我们已经意识到我们的城市污染严重。时至今日再也无路可逃。如果连远离陆地的这个大西洋小岛上都出现了油污，那么差不多所有的岛屿都不能幸免。

这里的污染才初现端倪。岛上空气依然清新，但拟议之中的机场一旦造好，空气就不再会清新了。离岛远一点的珊瑚礁上面的海水仍呈蓝绿色，但已经比前几年脏了许多。如果说这块土地尚未受到污染，那只是因为当地的居民很少，还不足以将其污染。人会多起来的。(1) 因此，目前在这个岛上，不妨说我们是环境开始受到污基的见证人„„

在我们荒僻的海滩遭受污染之前，人们简单地把一切归咎于“人口爆炸”。比如说，如果岛上的人口能够稳定地控制在几百人左右，那么这个偏僻的地方就不会有什么环境问题。如果没有太多的人使用环境，就不会有环境污染。因此，如果我们集中精力打赢人口过剩这一仗，我们就能为人类拯救地球。

但海滩上的油污证明这一简单的推想是错误的。那些油轮不是山于每分钟降儿厂过多的中国人或印度人而航行在那遥远的大海上的，甚至也不是由于美国人、欧洲人太多而引起的。他们是在运送石油，在海上清洗油舱，而将残余污油送1：了人西洋、太平汗的海滩，目的是为人类科技提供燃料——如今，那些让人类得以在地球上生存的工厂、发辆和发动机正为了人类生存而在毁坏地球。

岛上的渔民宁用舷外马达不使风帆，这样做一点也没有错。(2)这关系到他们的生计，马达尽管气味令人讨厌，却帮助渔民增加了捕获量，因而他们就可以有钱去掉远比马达气味糟糕的户外厕所。然而，技术的危害在于其自身的不断升级，而这里已经出现了这种迹象。你可以看到小镇码头漂浮水面的机油。发电机的声响已经压过了大海的涛声。虽然10英里长的公路上只行驶着二十多辆汽车，港口水域内已有一辆丢弃的破车在生锈。技术污染在这个小岛上已经开始升级，这与过去大陆城市的技术污染升级一模一样，而如今这些人陆城巾已被笼罩在烟雾之中。

(3)如果油污正在毁灭珊瑚礁顶部的生物，那它对于供给我们70%呼吸所用氧气的海洋浮游生物还有什么影响不会产生呢?海滩污染给我们的教训在于，我们甚至尚未意识到这—切已经为时太晚。人类因其技术的发展有可能需要比我们过去所想的多得多的人均空间才能在这个地球±：生存，但这并：不仅仅是一个人均多少平方码的问题。相反，这里有一个微妙的自然平衡问题，要维持不多几个人的生命，需要许多平方英里的海洋、植被和清新空气。到本世纪末我们就可能看到，我们生存环境的彻底破坏不是以饥馑为标志，而是以人们的窒息死亡为标志 。(4)那个时候，技术——即机器——便确实地会像掐断潜水者的透气管一样毫不含糊地毁掉人类赖以生存的大气层，无意中不知不觉地取得击败人类的最终胜利。

坐在人迹罕至却已遭受污染的海滩上，这一切难以想象，却可置信。

第五篇：21世纪大学英语第三册课文翻译及课后答案(1-2)

21世纪大学英语读写教程课文翻译(第三册)(1-2)上学的孩子们中间有一种普遍的错误想法，即认为他们的老师当年都是些神童。不管怎么说，除了不像一般孩子那样生性贪玩、不愿学习的书呆子之外，还有谁愿意长大后当老师呢?

我竭力向我的学生们解释我在他们心目中的形象 ---- 一个在青春期热衷于书本和作业的人 ---- 有一点被扭曲了。相反，我极为憎恨义务教育。我永远都无法接受在鱼儿上钩时不得不去上学的想法。

但是，在我中学二年级的时候，发生了一件美妙而又激动人心的事。爱神丘比特瞄准他的箭，正好射中了我的心。突然间，我喜欢上学了，而这只是为了能够凝视英语二班里那张可爱的脸。

我的公主坐在卷笔器旁边，那一年我削的铅笔足以点燃一堆篝火。可黛比却远远超出了我的期望。将我们隔开的不仅有五排课桌，还有约50分的智商。她是英语二班的尖子，拉里维太太的掌上明珠。

偶尔，黛比会发觉我在盯着她看，这时她便会露出一个闪烁着智慧光芒，令我心跳加快的微笑。这是一个标志着希望、使我暂时忘记将我们分开的智力上的鸿沟的微笑。

我想尽办法去跨越那条鸿沟。有一天，我经过超市，突然想到了一个主意。橱窗里的一块广告牌称商店正以29美分的特价供应一套百科全书的第一卷。其余各卷则为每卷2.49美元。

我买下了第一卷 ---- 从Aardvark(土豚)到Asteroid(海星)---- 然后开始了在知识世界中的冒险历程。打那以后，我将成为一个事实探寻者。我将成为英语二班的首席智者，以渊博的知识使我的公主倾心于我。我全都计划好了。一天，在自助餐厅排队时，我的第一个机会来了。我往身后一看，她正好在那儿。

“嘿，”她说。

我犹豫了一下，然后润了润嘴唇说，“知道凤尾鱼是从哪儿来的吗?”她显得有点惊讶。“不，我不知道。”

我松了口气。“凤尾鱼生活在咸水里，淡水里很少见。”我不得不讲得很快，以便在我们到达收银台之前，道出所有的细节。“渔民们在地中海和邻近西班牙、葡萄牙的大西洋海岸捕捉凤尾鱼。”

“真有意思，”黛比一边说一边疑惑地摇着头。显然我已经给她留下了一个挺深的印象。

几天之后，在一次消防演习时，我装作不经意地走到她身边，问，“去过阿留申群岛吗?”

“从来没去过，”她答道。

“也许是一个旅游的好去处，但我肯定不愿意住在那儿，”我说。

“为什么不愿意呢?”黛比说，这正中了我的计。

“呃，那儿的气候太险恶。在群岛的100多座岛屿中，没有一座有树木。地上遍布岩石，几乎没有植物能在上面生长。”

“我想我连去旅游也不愿意，”她说。

消防演习结束了，我们开始排队进入大楼，所以我不得不赶紧再谈谈土著居 1

民。“阿留申人身材矮小，体格健壮，有着深色的皮肤和黑色的头发。他们以鱼为主食，他们设陷阱捕捉北极狐和海豹，以获得它们珍贵的毛皮。”

黛比惊讶地睁大了眼睛。

一天，我正在图书馆里浏览书刊。我发现黛比坐在一张桌子旁，正专心致志地做着一个填词游戏。她皱着眉头，显然被一个词难住了。我弯下身去问我是否能帮上忙。

“一个意为东方女佣的四字母词，”黛比说。

“试一试amah,”我以闪电般的速度说。

黛比填入空格，然后转过头惊讶地盯着我。“我真不敢相信，”她说。“简直不敢相信。”

那个光辉灿烂的、充满欢乐的、富有浪漫色彩的二年级就这样继续着。黛比似乎很喜欢我们的简短交谈，全神贯注地听着我的每一句话。自然，我读得越多，信心也越强。

在教室里，我也渐渐让别人感到了我的存在。一天，在一次关于柯尔律治的《古舟子咏》的讨论中，我们碰到了albatross(信天翁)这个词。

“有谁能告诉我们信天翁是什么吗?”拉里维太太问。

我立刻举起了手。“信天翁是一种大鸟，主要栖息在赤道以南的海域，不过也有可能在北太平洋发现它们。信天翁身长达4英尺，翼幅是鸟类中最大的。它以鱼类和带壳的水生动物为食。信天翁胃口很大，吃饱后便很难再飞上天。”许久，教室里鸦雀无声。拉里维太太无法相信她刚刚所听到的内容。我偷偷地瞥了黛比一眼，对她使劲眨了眨眼。她自豪得笑容满脸，也对我眨了眨眼。我未能察觉到的是那一阵子黛比正同一个邻近学校的三年级学生约会 ---- 一个平均分为C+的篮球运动员。这一发现对我打击很大，有一度我真想忘掉所有学过的东西。当时我已攒够了钱买第二卷 ---- 从Asthma(哮喘病)到Bullfinch(红腹灰雀)---- 但我真想去买一只篮球。

我觉得自己不仅受到了伤害，而且还遭到了背叛。就象阿伽门农一样，不过感谢上帝，后果并没有那么严重。

最终我从伤痛中恢复了过来。第二年，黛比搬离了这个街区，转到了另一所学校。很快，她便成了记忆中的人物而已。

虽然最初的动力没有了，但我却继续钻研百科全书，以及越来越多的其它书籍。已经品尝过知识的美酒，此时我已无法改变我的前进方向了。因为：“一知半解，为害匪浅：

开怀畅饮吧，否则就不要品尝埃里亚圣泉。”

亚历山大? 蒲柏如此写道，见第十四卷 ---- 从Paprika(红灯笼辣椒)到Pterodactyl(翼手龙)。

Vocabulary (词汇)

Ⅲ

1.compulsory 2.relish 3.confidence 4.consequences 5.incentive 6.henceforth 7.invest

8.perceive 9.passion 10.scheming

Translation (翻译)

Ⅻ

正在上学的孩子们中有一种普遍的错误观念，即他们的老师们曾是些神童。不管怎么说，除了不像一般孩子那样生性贪玩、不愿学习的书呆子之外，还有谁愿意长大后当老师呢?

我竭力向我的学生们解释他们对我的印象——一个青春期沉溺于书本和家庭作业的人——有所偏差。恰恰相反，我极为憎恨义务教育。我永远都无法接受当鱼儿正在咬钩时不得不去上学的想法。

ⅪⅡ

1. Tom was translation to our school last year.He hung on Miss Yang’s every word in class and soon became the apple of her eye.

2. Seeing his daughter graduate from high school,he felt a surge of love and pride that he couldn’t express in word.

3. Last year when Mr.Li began first venture into the stock market,becoming a millionaire was beyond his wildest dream .

4. On my holiday ,I was lucky enough to witness some wild seals feeding on fish .I took sXXXXXX photos of them,but unfortunately they were all out off focus .

5. The price has been going steady with the actress for three years and nothing can alter their decision to get married next week.

6. It is complete misconstruction that the poor do not need compulsory education because they do not even have enough to feed on .But without education,how can people ever overcome their poverty.

7. All of David’s classmates are completely stumped ---no one can work out how he became a top student overnight.

8. It was obvious that her rejection of his proposal hit him hard, but in time he recoverd from his wounds.一位真正的女权主义者应该接受上救生船的优先权吗?查尔斯? 克劳瑟莫

你在泰坦尼克II号轮上。它刚撞上一座冰山，正在下沉。像上一次一样，没有足够的救生船。船长喊道：“妇女和孩子们先上!”但这一次，人们听到了另一个声音：“为什么妇女先上?”

的确，为什么?大获成功的电影《泰坦尼克号》的部分魅力在于那个时代的服装，那个时代的奢华，和那个时代的偏见。时隔多年，观众能够欣赏这些东西。然而，奇怪的是，电影中的所有那个时代的观念中，“妇女和儿童优先”这一古老的海事传统却被现代观众全盘接受了。听一听观众对那些试图同女士们一起----或抢在她们前面----偷偷溜上救生船的坏家伙发出的嘘声就知道了。

但是将妇女和儿童归为一类难道不是一种与时代极不相称的行为吗?难道任何一个自尊的现代人----更不用说女权主义者----不该视其为对女性的侮辱而加以反对吗?

然而如今这种做法仍像1912年时一样普遍。看看这些几乎是随意从最近的报纸上摘选的例子吧：

“入侵者枪杀了印第安人，其中大多数为妇女和儿童„„”

“200名平民被杀，其中大多数为妇女和儿童„„”

“在阿米奇的大屠杀中，103名穆斯林被杀，其中包括33名妇女和儿童„„”

在一个妇女驾驶战斗机、经营跨国公司的时代，这种将成年妇女与儿童归为一类的惯常做法，怎能不让人皱眉蹙额呢?在阿米奇好像也有70名成年男子被杀。那么有多少名成年妇女被杀呢?不清楚。在事态严重时，在鲜血开始流淌或者轮船开始沉没时，你就会发现她们是和孩子们算在一起的。

孩子们之所以有权享受特殊照顾有两个理由：无助和无辜。他们还不具备推理的能力或来自经验的智慧。所以，他们不能自卫(不能照料自己)，无可指责(不可能真正犯罪)。这就是我们给予他们特殊保护的原因。在紧急情况下，我们有责任先救他们，因为他们软弱无助，已将生命交付于我们手中。在战时，他们应该受到特殊豁免权的保护，因为他们不可能会威胁或冒犯任何人。

“妇女和儿童”这句话将我们在五岁的孩子们身上看到的依赖性和道德上的单纯也赋予了妇女。这样一种态度在男性特权占统治地位的时代也许还讲得通。考虑到1912年时妇女被视为软弱无能的情况，在安排救生船的座位时，确实不宜突然宣布一种性别平等的新标准。这种礼让----同在公共汽车上给女士让座一样，只不过更有点紧迫----对当时加在妇女身上的法律和社交限制是一种补充，或许在一定程度上是一种补偿。

但我们正在进行广泛的社会重组，在教育、就业、政府、管理、体育运动中给妇女以平等地位，在这样一个时代，是什么使妇女享有儿童的特权，并将她们贬至儿童的地位呢?

进化心理学家们也许会说女士上救生船是一种为繁衍物种而形成的本能：妇女是必不可少的生儿育女者。如果全部妇女和只有为数不多的男子幸存下

来，一个村庄可以重新人丁兴旺，但如果全部男子和只有为数不多的妇女幸存下来，情况则不然。因为从生物学的角度来讲妇女比男子更为珍贵，所以进化论的影响使我们把给予未来的另一颗种子----儿童的那份保护生命的礼让给予了她们。

然而，这种逻辑的问题在于它那种对妇女的简单贬低令人沮丧。这完全像遗传学家的那个老笑话----蛋要生蛋只有变成鸡----的一种翻版。但人类绝不仅仅是下蛋的鸡。传统的礼让绝不只是伪装掩盖下的生存策略。那我们为什么说“妇女和儿童”呢?

也许事实上是“妇女为了儿童”。最基本的亲情纽带来自于母亲。父母同等的养育固然伟大，但是妇女，从哺乳、抚育到安抚的拥抱，能够以男性做不到的方式养育子女。就这样，因为我们珍视孩子，所以妇女就该位居其后。孩子们需要她们。

但是儿童中心论只能解释到这一步为止。如果船上没有孩子又会怎样呢?你现在是在泰坦尼克III号轮上，这次是一群未婚者的航游。没有孩子，没有父母。瞧!撞上了冰山!快上救生船!马上行动!

我的镜头设计是这样的：男士们出于完全非理性的英雄主义，应让女士们优先上船。而女士们出于纯粹女权主义者的自尊，应予以拒绝。

结果呢?僵局。这部电影怎么结局呢?它应该怎么结局呢?快，轮船正在下沉。

Vocabulary

Ⅲ

1.complement 2.indispensable 3.privileges 4.strategy 5.constraints 6.entitled

7.survival 8.instinct 9.randomly 10.faculty 11.urgent 12.depressing

Translation

Ⅹ

儿童之所以又资格享受特殊的照顾基于两种原因：不能自主和无知。他们既没有推理的能力，也没有实战经验。所以他们没有防卫能力，也不可指责。这就是我们给予他们特殊保护的原因。在紧急情况下，我们有责任先救他们，因为无助的他们已将生命交给了我们。

Ⅺ

1. The ability to fend for oneself is indispensable to any adult , but real maturity is more than just a set of survival strategies.

2. On Children’s Day,kids are entitled to free entry to all the city parks.It’s a way of compensating them for the long hours they spend in school all your.

3. You’re giving more priority to your personallife than to your studies.It’s no wonder your grades are suffering.

4. Given that most women nowadays have jobs outside the home ,it’s natural that they object to their husbands treating them like housekeepers.

5. Quite a number of American millionnaires owns at least two house and private plane.

6. When John recovered unexpectedly from cancer,his doctors attributed it to his strong will and faith in the future.

7. There is no practical reason to perpetuate the custom of opening doors for women,let alone the tradition of “women and children first”.

8. Many feminists object to the notion that men can’t nurture children as well as women can