研究生入学心得体会

2022-09-04

时间的流逝过程中,我们不断接触各种事物,这些事物会带给我们一定的启发,对于这些心得体会,我们应当记录下来。如何让自己的心得体会更具有感染力呢?下面是小编为大家整理的《研究生入学心得体会》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:研究生入学心得体会

研究生入学心得体会

当我第一次踏入这所学校,她便给我留下了深刻的印象,洋溢了浓烈的学习氛围,强烈的上进心深深地打动了我,无微不至的关心让我倍感亲切,感觉到了家的温暖。在开学的第一个星期里,为了使我们能够迅速适应研究生这一新的角色,新的生活,学校安排了各种学习。而我自己,通过这些学习,对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法:

一、端正学习态度。认识到知识是给自己学,以后是给自己用,不能存在得过且过的想法。记得复试后,在校园里散步,感觉是那么舒服,心中是那么的平静,看着校园里各角落看书的同学,心中就想,如果真能重新再进校园学习,一定要抓紧时间,把以前耽误的时间补回来,不再给自己留下任何的遗憾。

二、主动学习。研究生不能够再像大学生那样,甚至高中生那样需要在老师、父母的强制、监督下去学习,应该明白学习的重要性。研究生年龄已经成人,甚至部分同学已经是为人父母,因此,在学习期间,一定会主动学习,在完成学校规定的学习内容后,多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识,真正使自己能够达到不只是学习,还能“研究”的程度,做一名合格的研究生。

三、找到方向。学习的目的有两个,第一是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。第二是已经有自己的方向,希望通过学习来达到自己目标。我自己的计划就是通过两年的研究生学习,使自己能够掌握比较扎实的学科知识,然后将自己的理论知识运用到实践中去。

四、磨练意志。学习是艰苦的一种活动,越是困难的事情,越需要磨练意志,意志是克服困难和障碍的勇气,对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。

五、学会思考的习惯。有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程”。但是不仅要会思考,最主要的是养成思考的习惯,遇到问题,首先主动地去思考。因此,在平时的生活中,要尽可能用专业的视角分析问题,这样在平时慢慢培养,就能学以致用了。

六、合理安排时间。研究生学习期间,表面上看来,会觉得时间很多,可以从容不迫,仔细分析一下,其实不然。我们很必要合理安排时间,否则,只能让自己休息、学习两耽误,使人一直处于注意力涣散的矛盾状态。有组织有计划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。

在两年的研究生学习中,我下决心一定要做到以上几点,不让自己辛苦争取的机会白白浪费掉。但是在思想上,更会严格要求自己,我将会以“厚德积学 励志敦行”的校训作为自己的座右铭,坚定自己学习信念。我一定会好好利用这宝贵的时间,为未来铺路,绽放青春最灿烂的光辉。

第二篇:研究生入学心得体会

在入学第一天收拾行李时,无意中看到了本科时写的入学心得,不知不觉现在已经在研究生阶段了,特别感谢本科辅导员这份别样的心思,让我们在四年后读一读入学时自己对大学的憧憬。现在,我又要对研究生的学习生活做做规划了,希望毕业时也能有幸拿到自己的这份心得书,对照一下当初的期望、想法、目标是否都已经实现。

虽然我是本科西工大毕业的,在这里已经生活了四年,但我仍然对研究生报到比较期待,因为我明白这会是一个新的征程,本科的同学在单位的岗位上奋斗,我们要在科研的领域里拼搏,大家都需努力,因为我们年轻,因为我们正慢慢成为家庭的重心,社会的支柱。希望我的研究生学习阶段是充实的,轻松快乐的。在这里,我想问问自己,为什么要上研究生?我是比较执着的人,也是个喜欢学习东西的人,从这一点来说搞技术比较适合我,另外,我还是比较喜欢我的专业——计算机系统结构,曾经梦想过自己能为这个领域做点什么,为人类的发展做点什么,哪怕是一丁点儿的贡献。虽然父母希望我能早点就业,但从自身的发展考虑,我选择继续深造,我希望能用这段时间的努力,让以后的道路更平坦些,更宽阔些。

在入学教育大会上,我们认真聆听了学院领导和老师的谆谆教诲,从学院的创建历史,到如今的辉煌成就,从研究生培养目标,到老师们的殷切希望,我们渐渐明白,自己已经不是以前的纯粹式的学生了,可以说我们已经开始进入科研道路了。虽然还是熟悉的各位老师,但对我们是研究生更高的学习要求,科研期望。张院长不止一次的谈到我们要不怕犯错,敢于提问题,她认为独立自主的探索和思考是很关键的,因为想象力才是我们的创造力。她的观点让我感触很深,回想以前本科的学习生活,真的觉得唯有独立思考才能真正掌握知识,唯有提出问题才能收获真正属于自己的知识,正像张老师所说的,只接受别人灌输的知识不可能有所进步。当然呢,研究生阶段不光只有学习和科研,丰富的课余生活也是很必须的,因为我们以后必须与人合作,团队协作能力和沟通能力是我们个人综合素质不可或缺的部分,这些软实力决定我们以后的长远发展。最后,健康是最重要的财富,如果没有健康,任何目标和想法只是空话,用张院长的话说,就

是如果不会好好休息,又怎能好好工作呢?

如果要对研究生学习阶段做个规划,我希望在研一学习课程阶段,扎实掌握基本知识,同时多泡泡图书馆,好好学学英语,参加一次或两次大型科技竞赛活动,当然能认识几个新朋友就更好了。研二主要是科研阶段,我的目标是参加导师的重点课题组,并独立承担科研任务,积累项目经验,为毕业论文和以后发展打好基础。为什么要强调参见一两次大型科技竞赛活动,因为个人觉得比赛还是比较锻炼人的,前不久看到清华大学的空中机器人团队“THRONE”的报道,比较受震撼,他们就是在导师的指导下,一群研究生凑到了一起,决心干件大事,正像他们的团队名称“throne”,王冠的意思,他们力争成功的勇气让人钦佩,虽然仅仅是第二次参见国际空中机器人大赛,但他们通过不懈努力,团队协作,一举拿到了世界第一的奖杯。特别令人印象深刻的是裁判老师对他们的团队合作的高度评价,他们的团队合作不止是相互团结,协调沟通,还有对比赛任务的明确分工,对比赛的积极投入。他们的这种刻苦奉献、团队精神值得我们学习,正是通过这样的努力,他们所有队员不止收获了荣誉,还有宝贵的项目经验和美好的回忆。以前在大四本科时参加过一次高性能比赛,当时就领教过清华的实力,但更让我遗憾的是,我们的团队无法调动大家的积极性,缺乏沟通和交流,不管荣誉如何,这个难得的经历却没能成为我们美好的回忆。通过这次事后,我更能明白团队的重要性,以后几乎所有的工作都要通过团队完成,我们每个人都有责任是自己的团队更有战斗力。

说了这么多,有时候在这个新的环境,难免想起以前的班级和同学,但是仔细想想,我们都在新的环境里摸爬滚打,适应新的环境也是一项基本能力,研究生跟工作的大学生都差不多,我们不再是恰同学少年,而是社会的生力军,希望通过我们的努力,为社会,或者为家人能带来一些改变。在这里我祝愿我曾经的10010905班同学发展的更好,希望我的新集体1013210-1班能成为优秀的班级。当然,我有幸能在母校——西北工业大学里再待三年,我希望能以那些优秀的学长学姐为榜样,让自己的研究生学业有个满意的结局,让母校能记住我的努力,我也会永远祝福母校——这个我成长的地方。

XXX

2013/9/4

第三篇:研究生入学申请

免费师范生研究生入学申请

任教工作总结

研究计划报告

学院:计算机科学与信息技术学院 申请专业:现 代 教 育 技 术姓名: ***申请时间:2012年1月9日

时间转瞬即逝,走出**进入**工作已有半年的时间,一个学期又即将结束,回顾自己的工作,忙忙碌碌,得失兼有。在工作过程中,我深感自己知识的欠缺和匮乏,让我明白了自己与一名合格的信息技术教师之间的差距,鉴于此种情况,经过深思熟虑,我决定重回母校,继续学习,争取提高自己的现代化信息素养,也肯请母校批准我进入计算机科学与信息技术学院研习现代教育技术的申请。

任教工作总结

一、自身学习方面

在本专业领域的继续学习中,我积极学习与网站建设有关的技术,由于我校这方面的参考书籍几乎为零,所有的一切都需要我从零开始积累。在本学期,我共观看Asp网页设计视频100余集,抄写笔记若干,自学MySQL与Access数据库、MD5算法、DIV+CSS布局、Jsp等与网页开发有关的技术,为做一名合格的网页开发者夯实基础。同时为扩宽自己的视野,使自己能够胜任日常的教学工作,我认真阅读了《矛与盾--黑客攻防》这本书,学习一些基本的黑客技术,俗话说知彼知己百战不殆,一个合格的防御者必先了解敌人的攻击策略,虽然我的技术还不够成熟,但在以后的学习中我会更加努力的充实自己。

在教育学领域的学习中,我通过从教师阅览室借阅,或者从网上下载的方式,搜集较好的教育类书籍,学习怎样和学生建立友好合作的关系,如何获得学生的尊重与敬爱等,虽然现在我还没有上讲台的经验,但我想掌握一些知识终归是好事。对于其中有用的知识点进行归纳总结,分门别类地整理到我的学习笔记中。

此外,我还学习了《word 教程》、《Excel 教程》、《iebook 教程》《登天的感觉》、《红楼梦》等书籍,从多个方面为自己充电。

二、听课、备课、晒课情况

作为一名初入职场的教师,我积极参与学校组织的各项青年教师

培养计划活动,争取听课备课。从十月份向教务处申请听课开始,在两个月的时间里,我认真听取了教研室及教务处组织的各种公开课,共计四十余节,向每一位优秀教师学习他们的经验,及时改进自己的缺点和不足。

在备课方面,我认真阅读现在的高中教材和会考考纲,在指导老师的帮助下,了解我校学生的基本学情和计算机水平,结合我自身情况,尝试着走上讲台,与学生零距离接触,在讲课的过程中弥补自己的不足。根据指导老师的教学进度,及时备课,认真书写教案,让自己的教学基本功更为扎实。

晒课方面,由于十二月份借调到教务处进行高考报名工作,出于时间上的考虑,我决定将晒课推迟到下学期进行,我知道自己的课堂教学经验还很欠缺,但我想自己一定会认真地上好公开课,同时也会虚心接受各位老师的批评指正。

三、科室工作情况

在本学期开始,我担任了电教中心网站制作工作同时配合李老师进行活动照片的采集工作。

网站制作方面,,我可参考的书籍不多,可咨询的老师不多,所有的开发调试工作都由我一个人完成,在短短的一学期内,我耗时3个多月,共设计制作网站两个,第一次设计的网站因为界面简单而被撤销,第二次设计的网站所有调试工作已经完成,但由于手头资料有限,并且新增栏目较多,需要完善的地方还很多,我需要进一步加强网站建设方面的素养,争取建设一个大方美观的网站,为六中的推广工作作出自己的贡献。

网站宣传方面,共向现有学校网站上传文件52份,包括校园快讯20份,创先争优2份,教研动态24份,廉政风险防控3份,德育之窗3期,照片150余张。同时电教中心积极配合各个科室,争取从各科室接收到的网站上传文件第一时间完成上传,有时遇到一些客观原因不能立刻上传,比如因为网络原因造成的图片未能上传问题,或者原文档编辑方面的设计问题等,我们也保证在48小时内完成文件的上传工作。

摄影摄像方面,我与李老师协作,努力做到随叫随到,保证学校

照相工作的顺利进行,合计完成照片采集40份,视频采集7份,其中如我校参加第三届中学生文艺汇演、消防安全知识演练和一些优秀课堂实录等都留下了宝贵的资料。

高考报名方面,由于我校新建校不久,今年学生第一次参加高考,教务处人手紧张,经李主任与赵主任的协商,十二月初,我借调到教务处与史老师一起负责高考报名工作。本着认真严谨的态度,我们从零开始,整理学籍,核对学生信息,录入考生信息,采集考生照片,还有后续的学生建档问题,我们都会协力合作,努力做到准确无误地完成高三学生的高考报名工作。

四、存在的问题与解决方法

工作能力方面,由于大学期间所学不精,在实际的电脑维修方面技术掌握不够熟练,比如机柜的维修,投影仪的安装及计算机网络的维护。

工作态度方面,大学期间养成的懒散拖沓习惯未能有大的改正。对办公室事务的处理不够快捷,还有很多的漏洞需要改进。

鉴于以上问题,在以后的工作中,我会努力做到“今日事今日毕”,认真学习计算机维修技术,并利用课余时间多读书,读好书,真正地实现内外兼修,为以后走上讲台做一名合格的教师而努力。

同时,在江西南昌参加第十三届全国中小学电脑制作活动培训的过程中,让我深刻地明白了要真正实现我校学生计算机水平的突破,光靠现有的知识是不够的,必须懂得手机动漫的创作与电脑动画的设计,我会利用假期时间,争取学会Flash技术,在以后的课堂教学中发现有这类特长的学生,集中培训,尝试着参加此类比赛。

研究计划报告

当今世界科学技术突飞猛进,随着信息化时代的到来,信息和信息技术在社会生产和生活各个领域所起的作用日益明显,信息素养和信息技术能力已成为社会每个成员知识结构中不可缺少的重要组成部分。世界许多国家,尤其是发达国家都把培养学生信息技术能力,作为21世纪教育的重要任务。

信息时代的核心是知识创新,要求实现全面素质教育,提高教育者的创新动力和创新水平,培养创新精神,从注重知识拥有到注重思维品质、适应能力、分析、判断、表现以及知识创新。随着网络的发展,现代教育技术作为一门新兴的边缘学科,随着它的发展,已在不知不觉中已渗透到各学科的教学领域中,对各学科的教学起了极大的作用。而多媒体却能利用计算机传递文本、图形、图像、声音、动画和影视信息,形声并茂、音画同步地传授知识,使知识形象化,逐渐成为涉及教育教学理论和多种与之相关的信息技术,当今尤其侧重计算机信息技术。

用南国农教授的话来说:现代教育技术就是用三种技术,做两件事情,实现一个目标——三种技术即“媒体技术”、“媒传技术”和“教学设计技术”;做两件事情,即“优化教学过程”和“实现资源共享”;实现一个目标,即“实施素质教育”。

就我所在的学校而言,每个教室都配备了投影仪、电子白板、电子黑板等多媒体设备,在探求新课程改革的过程中,很多老师尝试着将图文并茂的多媒体课件等带入课堂,使得课堂变得更为完善,信息技术为构建符合基础教育课程改革发展方向的新型教学模式提供最佳手段。但是目前只达到了信息技术作为演示工具的目标,至于信息技术作为交流工具或个别辅导工具,还任重而道远。

作为一名计算机教师,我想我们有能力率先尝试进行信息技术与课程整合的探索,但由于学校条件有限,目前还没有能力提供研究所需的人力财力。所以我决定在研究生期间,应该主要进行教育技术学的基本理论的学习。

教育技术学是教育学、心理学、信息科学与传播学等学科相互交叉的产物,属于综合性的交叉学科。技术在教育中的应用特性及其规律性,研究内容包括教育中的媒体与技术应用,如视听媒体在教学中的应用、信息技术与课程的整合、教育行业的电子政务等;信息技术条件下学与教的研究;教学设计的理论与应用。

技术在教育中应用需要考虑教育中使用的技术本身和使用者运用这些技术时的情境、观念等。主要包括媒体技术应用于教

育的研究、教育技术与课程整合的实践研究、教育行业电子政务的研究成果。媒体在教学中的应用研究在探索传统教学媒体与现代教学媒体的恰当有机结合的策略方面取得了重大成果,如内容-目标-媒体三维模式就是媒体有效地与教学内容整合的基本思想。

信息技术与课程整合是指将信息技术以工具的形式与课程融为一体,将信息技术融入课程教学体系各要素中,使之成为教师的教学工具、学生的认知工具、重要的教材形态、主要的教学媒体,我个人觉得这是目前在教育教学活动中应用现代教育技术最广泛的途径,如何很好地实现信息技术与课程整合,是我钻研的方向。

教育技术既是教育问题也是技术问题,然而在实际工作中,有些研究者与实践者却以为只要应用了最先进的技术就能实现教育目标,忽略了现有教育系统本身对技术应用的制约与排斥。传统教育技术所研究的范围大多局限于技术对教学的促进与提高,忽略了技术对教育本身的深层次的影响以及教育对技术的反作用,还忽略了技术与学习者已有的心理及认知结构的相互作用问题。因此,若要使技术真正达到改革教育的目标,教育技术学研究必须扩大视野,从多方面、多层次、多维度来研究技术在教育中的应用过程。

我将在未来的研究生学习期间,努力学习,争取做一名合格的人民教师。在此,我也感谢母校给予我的帮助和辅导,真诚祝愿母校的明天会更好。

第四篇:研究生入学感想

你所拥有的时间,你所拥有的美好 ------------聆听开学典礼暨入学教育感想

一样的景物却是不一样的风景。再一次踏进母校校门,心中着实感慨万千。昔日熟悉的身影已各自散落在天涯,耳边眼前仍然是当年的我们。只是一瞬间,会有某种错觉,旁边饭桌上的你似曾相识。来自五湖四海的我们,为了我们心中的理想,相聚于西农,这是我们所拥有的时间,我们所拥有的美好。

9月6日,吴常信先生为我们上了至关重要的研究生第一课,意义深远。这位博学而谦虚的科学家,这位和蔼而矍铄的老人让我心里莫名触动,这份触动也许是对西农深深的爱和对未来无限的期许。要做事,先做人,这是中国最老的古理。吴先生的报告,用最朴素的语言,最深动的例子,告诉我,人而无信,不知其可也。正如吴先生所言,科研诚信是社会诚信的重要组成部分,而社会诚信则是整个人类生存的根基。在我们进入研究生学习阶段,开始体验研究和试验带来的乐趣时,一定要谨记“诚者,天之道;思诚者,人之道”。研究过程或许枯燥,可是只要我们脚踏实地,不动摇,不退缩,保持乐观向上的心态,再辛苦的跋涉也会有收获。

不论我们来自何方,不论我们是否仍执着的为了自己最初的梦想在奋斗,不论西农是否满足你所有的期待与好奇,我们已经扬帆起航,这就是你所拥有的时间,你所拥有的美好,与其坐着哀叹,不如起身追逐。你无法改变身边的环境,却可以改变自己的心境。内心保持最初的澄澈和坚持,逐渐的适应外物。不管你之前有多优秀,不管你之前有多自卑,来到西农,本身已经是你的成功,所有人都在同一起跑线上,种下自己心中的太阳。

这是你所拥有的时间,你所能决定的生活! 从今天起,我们的未来将在这里逐渐变得清晰和明朗。

第五篇:硕士研究生入学须知

中国石油大学(北京)2010年博士、硕士研究生入学须知

欢迎您––2010级新同学!

为使您顺利到校报到,现将有关事宜通知如下,请遵照执行。

一、新生报到

新生须持中国石油大学(北京)签发盖章的《录取通知书》,于2010年8月29日到各录取院系报到。因故不能按期报到者,必须请假并说明原因,并在规定报到日期前以书面形式寄送到学校研究生招生办公室。凡不请假说明原因又不按时报到逾期两周者,按自动放弃入学资格处理。

二、新生资格审核

新生应携带毕业证书或学位证书原件(同等学力报考博士携带学士学位证书,同等学力报考硕士携带大专毕业证书)和复印件一份。新生入学后,由各院系对新生进行政治表现、学业、健康等方面的复查,不符合条件者,取消入学资格。

三、户口迁移和暂住证办理

非委托培养的新生,在报到前持录取通知书到户口所在地派出所办理户口迁移手续。户口迁移地址:“中国石油大学(北京)”或“北京市昌平区府学路18号”。请认真核对户口迁移证中的项目内容是否与报考时所用的信息(姓名、籍贯、身份证编号)一致。不一致者,必须到当地公安部门更改并加盖派出所公章,不得私自涂改,迁移证中籍贯、出生地项目要详细到市或县;无身份证者,务必要求当地派出所在户口迁移证上注明身份证编号。另外,办理入学手续时须向户籍室交户口迁移证、身份证复印件,并用铅笔注明本人的身高、血型等。新生入户后,需交纳20元办理换发身份证,该费用由户籍室另行收取。

原户口在北京市的新生(北京生源),不包括应届毕业生,不需要办理户口迁移手续。

委托培养的新生,不迁移户口,可自愿办理北京市非常住人口暂住证。

四、组织关系

1.新生是团员者,持团员证或介绍信到校接转团组织关系。

2.新生是党员者,要求每人单独开一份组织关系介绍信。报到时在介绍信左上角写上本人学号,并将组织关系介绍信和携带的党员材料,交至所在院系;来校学习超过六个月的党员,须转入正式组织关系。

非北京市的新生党员,应持由县、市级以上党委组织部门开具的组织关系介绍信,介绍信抬头写“中共北京市委教育工委组织处”。

北京市的新生党员,持所在单位的党委组织部门开具的组织关系介绍信,介绍信抬头写“中国石油大学(北京)党委组织部”。

五、档案关系

非委托培养的新生,请于8月30日前将本人的人事档案寄送到中国石油大学(北京)学生工作处档案管理办公室,邮政编码:102249。

注意事项: 1. 人事档案以机要方式邮寄或自带,不准用EMS邮寄;

2. 应届本科毕业生档案请在档案材料收集齐全后寄出;

3. 在档案袋上需标明录取院系、学号及姓名。

六、助学贷款

助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。国家助学贷款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。如果家庭经济困难,难以支付在校学习期间学习和生活基本费用,可以到家庭所在地的县级学生资助管理中心申请助学贷款,如果申请不到,也可以待入学后在学校所在地的银行申请助学贷款。所需贷款材料及填写要求请浏览中国石油大学(北京)学生工作处主页(网址:/xuegongchu/)上的《申请2010年国家助学贷款有关准备材料的要求》,在下载中心下载相关表格后按照要求认真填写。

七、奖学金

1.博士研究生由学校提供普通奖学金1.2万元/年·人。普通奖学金享受范围为全日制在校博士研究生,不包括委托培养、未脱产学习和档案未到校的博士生研究生。

2.硕士研究生基础奖学金覆盖面为100%,基础奖学金一年级标准:一等奖

1.56万元/年·人、二等奖1.32万元/年·人、三等奖1.2万元/年·人、四等奖0.8万元/年·人、五等奖0.4万元/年·人。基础奖学金享受范围为全日制在校硕士研究生,不包括委托培养、未脱产学习和档案未到校的硕士研究生。

3.奖学金等级以7月1日以后在研究生院网站公示的结果为准。

八、交费项目

1.学费

硕士研究生需交学费12000元/年,奖学金可以直接冲抵硕士研究生学费,不够部分于2010年8月20日前存入“金穗借记卡”内,由校财务处委托银行统一扣款。

凡属自筹经费的新生,应按自筹协议书要求缴纳培养费。

凡属委托培养的新生,委培协议书必须在8月30日前寄(送)到学校研究生招生办公室并按协议书中账号将培养费汇到学校规定的农行帐户,并注明2010年博士或硕士研究生×××(姓名)培养费。

2.住宿费

硕士研究生住宿费900元/学年·人,博士研究生住宿费1020元/学年·人。于2010年8月20日前存入“金穗借记卡”内,由校财务处委托银行统一扣款。

学校备有经质量监督局认可、品种齐全、价格低廉的卧具,新生可自愿购买。研究生住宿实行公寓化管理,可携带规格小于80×50×35厘米的衣物箱一个。

委培生视房源情况予以安排,入住时直接在公寓中心交纳住宿费。

3.体检费及免疫费

(1)体检费113元,包括体检15元、听力20元、血生化26元

(ALT+AST+BUN+CR+HBSAb)、胸透5元、心电图20元、抽血费1元、采血器3元/个(需2个)、便检费20元。

(2)免疫费。根据卫生部、教育部、昌平区疾控中心规定白破为计划内免费疫苗;甲肝、乙肝、麻风腮疫苗属扩大免疫范围,麻风腮疫苗必须注射,费用自理。甲肝、乙肝疫苗根据北京市、昌平区和校内近几年来的具体疫情状况,为保障同学们顺利健康地在集体生活环境中完成学业,本着“我为人人,人人为我”的和谐互助精神,建议每位同学自愿注射,疫苗价格以当地物价部门核定为准。近五年内注射过以上疫苗者(不包括乙肝),须出具当地防疫部门的证明(必须注明姓名、疫苗种类及注射时间)加盖公章,可以不再注射。详情请咨询校医院保健科,电话:010-89733082。

4. 交费方式

(1) 应交费用清单:学费(硕士生)+住宿费

(2) 交费日期:所有新生于2010年8月20日前将应交费用存入“金穗借记卡”内,由校财务处委托银行统一扣款。

(3) “金穗借记卡”是由学校按照新生报名时提供的身份证号,委托农业银行统一批量开卡,入学后须本人持身份证到农业银行对卡进行激活。请认真阅读关于“金穗借记卡”使用须知(随附)。咨询电话:010-89701749(农业银行)。

九、其他

1. 新生须交就餐卡费100元(含餐费100元)。新生入校时自行办理。

2. 新生赴校报到的路费及行李托运均由本人自理。

3. 在规定报到时间内,学校在北京站、北京西客站设有“迎新接待站”。

4. 新生行李原则上随车携带。如需要火车托运行李,迎新报到期间带有学校标签的行李,火车站负责将行李运到学校,车站收取运费每件10元。新生到校后,在学校“校内公寓学一楼”提取行李。凡行李托运车站非北京站和北京西站的以及提前或延期提取行李的,新生本人自理。

5. 新生带本人近期免冠、正面、半身平光、同一底版一寸照片十张。

6. 为使新生入学后顺利学习,请于开学后登录我校研究生院主页查看培养计划制定及选课说明。

中国石油大学(北京)研究生招生办

公室

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