将选择怎样的企业邮箱

第一篇：将选择怎样的企业邮箱

怎样将企业培训如何转化为生产力

分析了企业培训无用论调的原因，并对企业培训的几个阶段的条件要求作了深入分析，提出只是达到了基础条件要求的培训还不是成功的培训，只有注重培训课程结束后的实践(模拟实践)环节的有效操作，把培训的内容融入到实际工作生活中来，形成一种理念和行为习惯，才能够把培训真正的转化成生产力，为促进企业培训的发展作出积极的贡献。

企业培训走出瓶颈——培训转化成生产力

企业培训一般可以分为三个阶段，培训前的准备阶段;培训进行阶段;培训后的反馈阶段。笔者对比了许多的企业培训模式，发现前两个阶段的工作有些相似，而且进行的路子比较清晰，也比较容易做到位，所以将这些工作归为企业培训的基础条件要求。那么抛除一些主观的、人为的管理制度上的障碍，培训转化成生产力的基础条件要求要做到以下几点：

1、深入调查、分析，制订培训计划

目前国内的许多企业培训都没有建立一个合理有效的培训模式，大多都是一种应急的培训，临时制定培训计划，随意性很大，是一种“贴膏药”的做法，陷入一种“亡羊补牢”的恶性循环状态。相比之下国外的一些企业培训，每年在年初或季度初都会在一个比较全面的调查基础上，根据往年的经验以及目前的发展趋势分析制订一个比较翔实的培训计划。所以其培训一般能够做到有理可依，有据可循，当然就不会出现企业培训“应激性障碍”，而达到预期效果。

2、针对培训内容，选择适合的培训方式

培训应有着直接目的。所以首先要明确培训什么?达到什么目的?然后确定培训的内容。公司培训应当结合各个层面的具体实际进行，针对不同的培训层面和专业，进行不同方法和模式的培训。一般专业的培训应该更多倚重于业务一线部门的分析和判断，采用内部交流和逐步积累的方式进行。对于内部管理和文化培训。需要人力资源部门深入了解公司整体管理状况，对公司整体管理和文化有良好的把握，对各级管理人员所具备的技能以及需要提高的能力有相对客观和整体的判断，结合公司整体管理步骤和培训计划，对大家普遍关注和欠缺的内容进行有目标、有计划的培训和安排。

3、注重培训师的选择

培训师是培训过程中的核心力量，好的培训师是企业培训效果的基本保障。所以，聘请什么样的培训师对于企业培训效果影响也是非常之大。有些情况下我们选择内部的培训师比较合适，比如要做内部管理流程的培训就比较适合选择内部的培训师，既降低成本又提高针对性;如果是管理理念以及如何激发员工工作动机等的培训就可以选择一些正规的经验相对比较好的培训机构。那些规范的大公司且有过从业经验，或者在咨询行业有过较多的经验，或者有着较深专业背景的培训师一般是企业培训的首选。

4、丰富培训形式，增加培训效果

培训师在整个培训过程中应发挥核心能量，一般要对学员从宏观上给与引导，提出某种先进的观念;从微观上对存在的问题进行破析，提供解决的方法!那么培训师采取的培训形式应让学员有着浓厚的兴趣、深刻的直观效果。一般有经验的培训师能够观察培训过程中学员的反应，调节培训的氛围。

三、企业培训转化生产力的关键因素——模拟实践

一次培训结束，并不意味着培训真正结束了。因为此时所有的培训内容还都只停留在接受培训人员的脑子里，没有真正的被他们应用于实际中，转化成企业的生产力。但很多企业往往意识不到这一点，造成了学而不用、会而不用的局面。究其原因就在于企业没有进行有效的监督跟进。员工在培训后，需要企业配合培训内容进行监督跟进，督促业务人员将培训所学内容进行实践，即有效将培训转化为生产力。我们将这个环节或因素称为实践环节，但是由于企业在日常工作的实践机会毕竟不是很多，不能满足培训转化的实践要求，所以要想更有效地将企业培训thldl.org.cn转化成生产力，就要变通一下，创造更多的机会，那么就需要进行模拟实践来进行转化了。

1、制定匹配的考核机制

(1)对药品销售人员和促销人员就所培训的内容做不定期文字测试，以强化员工的培训内容掌握，做好应用准备。

(2)利用神秘顾客检查终端拦截技巧，帮助员工提高危机意识和培训转化意识。

(3)以月为单位考核业务人员的销售完成情况，促进员工争取最大化的销售额，同时作为整个员工薪酬奖励的一个项目，增强员工的主动性、积极性。

(4)要求业务人员每天准确填写工作记录，上级领导给予及时回复，保障信息链畅通，及时解决问题，灵活应对突发问题，提高处理问题的效率。

2、组织匹配的评比活动

(1)开展药店销售评比月活动：根据具体药店的具体情况给出该药店在每个月内的增长百分比，到月末的时候对销售人员进行考核，看哪个销售人员所负责的区域达标的药店多，进入相关的评比档案，作为考核和奖励的一个指标。

(2)微笑英雄、服务明星、最佳沟通促销员评比：为拦截技巧的充分发挥提供了服务能力的支持。努力营造一种亲和力，融合力的销售理念和模式，赢得顾客的心理好感。

(3)问题英雄评比：要求每一位员工善于发现问题，并及时汇报给上级，同时鼓励员工在汇报问题的时候，拿出合理化建议。这种方式帮助员工形成一种问题意识，不断地发现问题、解决问题，帮助工作的各个方面不断提高。

在公司内部开展与培训内容相配套的评比活动，创造一种积极的竞争氛围，帮助他们把培训内容电的每一个具体标准变成日常工作中的良好习惯，提高生产力。

3、提供匹配的奖励措施

与考核和评比相应的奖励措施能够强化、激励员工快速且准确地将培训内容用于实践，转化成生产力。该公司除了正常的销售任务完成奖励措施外，针对上述所提到的相应的重点考核内容及各项评比活动，同样要给予不同程度的奖励，提高业务人员的积极性。这样使得员工不仅对此次培训能够有效执行，同时还能激发员工自动自发的培训需求。

在这些模拟实践环节的监督跟进工作开展一段时间以后，该公司的产品上架率明显增高且正常翻单，OTC药品市场的运作进入了良性状态，同时，这些变化的产生也增强了销售人员的信心，更好地激发了他们的工作热情，使他们更积极地投入到自己的工作中。

培训是一种提高生产力的手段。通过培训这种手段，来增强企业培训的管理、文化、专业方面的素质，从而形成一种比较有效的生产力。然而很多企业培训并没有很好地把握好培训的三阶段，没有转化成生产力的措施。应好培训后的实践(模拟实践)环节的监督和促进工作，只有将培训内容应用到日常的生活中，才能转化为日常工作中的生产力。

企业培训计划的同时要考虑好培训的评估和反馈问题，将培训后的实践环节也应做好周密的计划和安排，作为培训计划的一个必要部分处理，而且要给予这个环节高度重视。只有一体化、精确化、可操作化的培训才是一个完整的有效的培训。

如何实现企业培训后的实践(模拟实践)环节，要根据培训的内容、本公司的具体情况来设计和操作，切不可完全照搬其他企业的实践模式，要做到有针对性。有时效性，只有这样才能让企业培训为企业的发展带来积极的动力，而不是漫天的“培训无用”抱怨。

第二篇：企业形象专题片怎样选择制作机构

现在，有很多的婚庆摄像公司多媒体或者动画制作单位宣称可以为企业制作多媒体广告、宣传片。很多的企业处于成本和费用上的考虑.比较容易选择这样的公司来做宣传片。也许这些公司在技术上是没问题的，也有一些拍摄和制作的设备.然而企业宣传片毕竟不只是技术上的一个简单拍摄和光盘制作，它是企业的一种广告宣传形式,与企业统一的对外形象有着密不可分的关系。是需要精心的设计，和合理的策划创意的。

大多的婚庆摄像公司多媒体和动画制作公司都还不具备这样的实力。首先是在策划创意上,他们可能不具备企业宣传片策划制作的经验,也因此不能很好的深入某个行业,深入所服务的企业,更不能及时提炼出表现的主题和重点.也就说不上如何成功的利用这些重点要素来进行好的宣传了.

其次,从设备上来说,广告宣传片的拍摄和制作对前后期设备的要求是很高的.不是普通的婚礼摄像级别所能达到的.一套好的摄像设备,加上辅助的镜头云台脚架滑轮,按标清的来说,就要大几十上百万,更不用说高清画面标准了.后期制作工作站也是如此.

因此，企业在选择做宣传片的时候要慎重考虑应该选择什么样的制作单位。最好是选择一个具备很强专业能力的公司，在广告和企业宣传方面有很强实力和经验的公司,他们可以给企业做出合理的策划分析，并拿出确实可行的建议和创意方案.实际上，选择一家专业影视制作公司来进行企业宣传片的策划和制作，才可能将宣传片的宣传营销作用更好地发挥。

第三篇：怎样选择理想的职业

理想与现实，怎样选择理想的职业

影片《穿普拉达的女王》中，初涉社会的安迪的理想职业是《NEW YORKER》的记者，却来到了著名时尚杂志《RUNWAY》面试，主编米兰达让她担任自己的第二助理。开始的时候安迪就算自己多努力工作也无法得到赞赏，经一位老前辈的指点，工作越来越顺。米兰达亦决定带着安迪前往法国。在法国后，米兰达牺牲自己多年的好搭档保住了自己的地位，此事令安迪深感失望，抽身离去，选择了自己的理想职业——记者。

现实生活中，由于各种条件的限制，人们往往无法从事自己真心喜爱的职业，或者根本就不知道自己的兴趣所在，从而让自己被动地从事着自己根本就没有多少兴趣的职业，在缺乏自我实现和自我提升的环境下忍受着各种焦虑、虚无和不自由。人的一生中要有大量时间投身于自己的职业，够将职业与自己的兴趣和爱好相结合，才有助于人的自我实现，有助于人生的幸福与自由。那么我们要怎么选择理想的工作呢?

1倾听内心的愿望。

生活的目标是“做真正的自己”。

华德·迪斯尼讲过这样一句话：“你一定要做自己喜欢做的事情，才会有所成就。”人的幸福源泉就是人内心的召唤。我们必须朝着自我指引的方向走到底，根据自己的意旨决定自己人生的顺序：听从自己内心的愿望。

2发现自己的兴趣。

发现兴趣的过程是一个自我探索的过程。深入地进行社会实践，在实习和工作的过程中，发现自己的兴趣，发现自己的特长，发现自己的短处，更发现自己的厌恶，才能最终找到自己一生要从事的职业目标。只有在工作之后，才知道自己是否真正愿意把一生献给某个行业。

3要有改变现状的勇气。

将灵魂出卖给工作，还是用工作帮助灵魂?

选择一条与众不同的人生之路需要很大的勇气。沿途会遇到一些障碍：恐惧、自我怀疑和他人的否定。只有先克服它们，你才能过上一种真正属于你的生活。

4骑驴找马。

如果对现有的工作不满意，不轻易辞职。可以一边继续从事现在的工作，一边去寻找满意的工作。当找到理想的工作后，可以进行尝试和实践，看看自己是否真的喜欢、是否真的适合这份工作。这就如同试验一间坍塌的房屋的地板，先小心翼翼地踩上去试一试，而不是一下子把整个身体都放上去。

5寻找良师益友。

教我在新领域内必备的技巧和能力;提供我建立良好关系的通道;在我需要提高时，提供反馈意见;检测我的想法;在我取得成绩后，认可我，提供建议。而在追寻我的梦想的同时有他们的支持和帮助。同时，自 己也要努力尽可能多地学习与梦想职业相关的知识。

6做好职业生涯的规划。

智慧的选择比天生的才能更重要，合理的设计比盲目的奋斗更重要，生活得幸福才是成功的标志。因此，职业设计和人生选择显得格外重要。如果没有对自我兴趣的真正认识，就不知道自己到底要什么，就只会被一些不适合自己的工作的外在光华所吸引，从而在追逐着名利的过程中失去自我，被外物奴役。

第四篇：社会大变局，你将如何选择？

丛日云：在中国政法大学政治与公共管理学院2013届毕业典礼上的讲话

2013届的同学们：

今天是你喜庆的日子，是你们的成人礼，是你们人生的一个新的开端。

你们将披戴上一副庄重的桂冠和礼袍，那表示你们成为了“学士”。在中国传统的语言中，成为“士”，那就是获得了一种与众不同的身份。“学以居位曰士”，“以才智用者谓之士”。士有各种，而“学士”，就是以学问和才智获得“士”的资格，受人尊重的人。

所以，我衷心地祝贺你们，祝贺你们十几年求学终成正果!

昨天，我儿子通过博士答辩，完成学业，也与你们一样，在这个毕业季走出校园，走向社会。

我对他的担忧与期望，也就是对你们的担扰与期望。

我是他的父亲，也是你们的丛大大。

你们今天毕业走出校门，明天就是社会大学的开学典礼。人生就是一次次的毕业与开学，但是，只有这次毕业与开学是人生最重要的转折点。

与今后的漫长旅程相比，你以前的学习生活只是学步而已;与即将开场的人生大戏相比，此前的学习生活只是序幕而已。

你们即将进入的这个社会，是一个丰富而精彩的人生舞台，你们将在那里实现自己的价值，享受你们的人生。但同时，它也是一个险恶的江湖，污浊的泥潭。

这江湖深不可测，远非你们所能想像。你从此闯荡江湖，就像你当初学步一样。这江湖重新塑造你们的力量，你们可能还没有足够的估计。你如今要义无返顾地闯进去了，却不知道它意味着什么。

这些天，怀着几分激动几分惆怅的你们，都在憧憬着自己灿烂的未来，美好的人生。你们听到的，都是美好的祝福和高调的期待与嘱托。

但作为家长，作为老师，作为你们的丛大大，我却怀着几分忐忑，只能讲些适合大多数同学的低调的临别赠言。

先秦时代有一个思想家杨朱，有感于人生歧路重重，歧路之中还有歧路，人很容易迷失，于是放声大哭。竹林七贤之一的阮籍也曾面对歧路，大哭而返。

人生多歧路，这是人的宿命。如果严肃对待人生，不得不一次次面对歧路面前的困惑与焦虑。人生就是无数的选择。从人生终极目标的选择，大的发展方向的规划，直到日常生活中每一个细节的选择、迈出每一步的选择。你的选择构成你的一生。

正确的一生，还是错误的一生。

以往，家长、社会、学校几乎为你规划了一切。从今以后，你要独立选择你的生活道路。

人生之路只能一个人走下来，没有依傍，没有导师。哪怕你一直在随大流，那也是你的选择。

存在主义哲学家萨特曾在80年代的中国风行一时，如今很少有人关注他了。但他有一句话还是需要提起的，“人是自我选择的”。人选择成为自己所是的，并且要对自己的选择负全部责任。

在这世界上，每个人都是独一无二的。你在这个世界上的价值，就在于你与众不同。所以，每个人首要的选择，是应该成为你自己。

不要别人做梦你也跟着做梦，被别人忽悠着做梦，做与别人同样的梦。每个人都有自己的梦。

要选择成为你自己，意味着不断地超越自己。你需要不断地反思自己，拷问自己，为自己树立至高的标准，追求最高的境界。

在这个毕业季，同学们听到最多的祝愿就是成功、幸福，但没有正确的价值准则，成功就可能是一剂毒药;而幸福如果抽空了公共意蕴，就不应该是政管人的追求。因为我们政管人属公，我们是天生的社会政治动物。

我们的人生与这个社会的命运息息相关。

一代人有一代人的命运。你们这代人有过一个安宁的童年和青少年时代，但你们的未来可能面对着中国社会的重大变革。

你们如果关注社会动态，就能看到天边在积聚着乌云，就能听到乌云中酝酿的风暴。

敏锐的人都能看到，风云变幻，暗潮涌动，前途莫测。

最近北大一位教授在毕业典礼上致词时向同学们提出几个严肃的问题：本拉登到底是恐怖主义分子，还是神圣的殉道者?金日成究竟是流氓还是政治家?斯诺登究竟是叛国者还是人权卫士?人们都知道这位教授的答案。

你们该如何回答这几个问题呢?在我看来，如果在第三个问题上有所困惑尚可原谅，但前两个问题竟然还是问题，这本身就是令人担忧的大问题。

面对可能到来的社会大变局，你将如何选择?

当你做出选择的时候，你是不是一个明白人?

龙应台女士在《大江大海——1949》里，记录了无数人在那一刻的选择：走还是不走?走，是一辈子;不走，也是一辈子。无数人的悲剧就从那一刻所做出的选择开始。

国家走了一段弯路，对你来说，就是毁了一生。

面对一些小人物被命运所裹挟的无奈处境，龙应台感慨地说：“一滴水，怎么会知道洪流的方向呢?”

但我想，你们是政法大学的毕业生，是政管院毕业的学士，你们应该比普通人更有能力识别洪流的走向。

人们感叹，一片漂零的树叶，无法阻挡汹涌而来的大潮。

但即使是一片树叶，你是否有过挣扎?你向哪个方向挣扎?

如果中国再来一次义和团或红卫兵运动，如果重庆模式成为中国模式，你们能不能清醒地说不?如何你没有这个见识或勇气，能不能至少做个无害的逍遥派?

面对滚滚而来的浊流，如果你不能总是抗争，你是否可以选择偶尔抗争;

如果你不敢积极的抗争，你还可以选择消极地抗争;

如果你不能勇敢地表达，你可以选择含蓄地表达;如果你也不敢含蓄地表达，你可以选择沉默。

如果你没有选择沉默而是选择了配合，但你还可以把调门放低一些。在你主动的或被迫地干着坏事时，能不能内心里还残留一点不安和负罪感。这一点儿不安或负罪感，仍是人性未泯的标记。

即使你不去抗争，但对其他抗争者，要怀着几分敬重，即使没有这份敬重，也不要在背后放冷箭，使绊子，助纣为虐。

我希望，你们在大潮袭来时，选择站在理性一边，文明一边，选择站在人民一边。

当你们走出校园的时候，你们面对着一个特殊的社会。这个社会，已经是一个高效率的大染缸。

当年，墨子看见人家染布，白的进去，五颜六色的出来。他哭了。

你们应该理解，我们今天看着尚有几分天真纯洁的你们，走进这个大染缸时的心情。

告别母校，意味着告别了纯净的生活，投入滚滚红尘，滔滔江湖。

以后你们一次次受伤时，会念起母校，不管在这里经历过多少不快，这已经算是一方净土。

面对着这样的社会环境，你能不能做到举世皆醉，惟我独醒;举世混浊，惟我独清?

我对此不抱多大希望，我自己也做不到。如果坚持那样的处世准则，也只好随着屈原投入汩罗江。

但佛教的一个处世原则却可以给我们一些指引：那就是“随缘不变，不变随缘”。既有随缘，也有不变。不变是原则，随缘是通融。我想这应该是大多数人能够实践的准则。

有一句据说是哲学家黑格尔的话在中国广为流行，“存在的就是合理的”，它成为人们犬儒主义处世哲学的圭臬，成为自己懦弱性格或投机行为的挡剪牌。其实黑格尔虽然谨小慎微，但还不至于这样猥琐。黑格尔的意思是说：现实的不等于现存的，在现存的事务中，只有符合理性的部分才是现实的。虽然这仍然有为现实辩护与妥协的倾向，但它毕竟还是有底线的，即，只接受现实中符合客观理性的内容。

即使你必然受到污染，甚至不得不有所堕落，你是部分地堕落还是整体地堕落?尽情地堕落还是在抗拒中堕落?不情愿地堕落还是享受着堕落?

有人说，我不可能堕落，你先不要这样说，人都是在浑然不觉中堕落的。

据我的观察，当一个学生负疚地对你说，老师，我现在每天的工作就是犯罪，这是毕业不到5年的学生;待他毕业十年以后，当你跟他说，小子，你现在每天干的事就是犯罪，他会表现出反感甚至愤怒，骂你老迂腐。

毕业十年以后再见到你们的时候，我不希望你们挺着大腹便便的身躯，挂着一副被酒色沤得浮肿的面庞，张口即出的是权力拜物教与金钱拜物教的信条。

在个人生活领域，我希望你们选择健康向上的人生，选择做一个有良知的文明人。

当然，坦率地告诉你们冷酷的现实，并不是让你们应该选择消极和放弃。人们常说，我们虽然长着黑色眼睛，却用它寻找光明。没有光明和希望，那是不可能继续下去的绝望的人生。

我们需要在出世的精神境界与入世的生存智慧间达成一个平衡。

我们需要了解人性的全部缺陷，同时也要努力发现人性的崇高;尽管这个现实的世界多有黑暗，但我们敞开精神世界迎接阳光;虽然我们能够直面人生的暗淡，但仍然保持着对美好生活的激情与向往;这个社会经常令人沮丧，但我们不该放弃希望;虽然自知改变不了这个世界，但我们的努力依然顽强!

你内心的一片净土只属于你，只要你守护着它，任何外部力量都无法进入。

曾有一位西方人面对放弃的忠告时说，我不是要改变世界，我只是不想改变自己。也就是说，“你不能决定明天的太阳几点升起，但你能决定几点钟起床。”

同学们，在向你们告别的时候，作为老师，我对你们有十分的感激，也有几分的不安。

我们是在“西方文明通论”的课堂上相识相处的。这门课是面向全校同学的，但政管院的同学给了我特别的理解、关爱和支持，我也把你们当作我的嫡系。

但是，我的学术水平还不能满足你们求知的渴望，四年中对你们或有忽视，或未尽职，没有满足同学们要我参加一些课外活动的要求，更没有与同学们经常在校园小聚畅谈，爬山游泳，登野长城，赏蟒山红叶。望着你们，不免有一种愧疚袭上心头。我本来可以做得更多，做得更好。你们的离开，留给我的，是无法弥补的遗憾!

同学们，你们就要远走高飞了。今天，我们注视着你们离开的背影，而追随着你们脚步的，是我们永久的牵挂!

不论你们是聪明乖巧，还是鲁钝耿直，不论你们是否高富帅和白富美，你们都是我们的学生。

我们关注你们的成功，关注你们的幸福，更关注你们是否走在正路上。

愿上苍眷顾你们!

再见了，同学们!

第五篇：瑞思杯是怎样将创变精神融入到英语教育的？

第六届瑞思杯决赛观完满落幕 创变精神与英语教育完美结合

8月19日，第六届瑞思杯总决赛在北京会议中心举行。比赛现场热闹非凡，签到处都是孩子们的身影。比赛前，美国加州前教育局长亲临现场发表致辞，美国众多知名学校也发来祝福瑞思10年诞辰的视频。赛场上孩子们用英语展现出不寻常的魅力，也让更多的人感受到了瑞思学科英语对美式教育的执着践行和优秀成果。

这是以孩子为中心的舞台

在瑞思杯的舞台上主角是孩子，无论他们以怎样的形式出场，都能赢得观众的喝彩。从赛前演讲到经验分享，从开场舞蹈到正式比赛，每一个孩子在台上的发挥都令人惊艳。

第一个上场的孩子是与瑞思携手走过十年的学员Jack，刚上台那一口流利的英文，乍一听以为是外国人，直到他又用汉语介绍了自己，大家才恍然大悟，原来是土生土长的北京孩子。Jack说在来瑞思前他去试听过另外2个英语机构的课，但都没有引起他对英语的兴趣，直到瑞思老师用朋友的态度和他交流，他才选择了瑞思。而他和瑞思老师的朋友关系一直保持到现在，每逢年节他都会和原来的班主任联系，这样深厚的情谊在和其他老师的的相处中是不存在的。

接下来登场的孩子是参加过两届瑞思杯决赛的选手Sabrina和Shirley。 Sabrina说她参加瑞思杯最大的收获是学会了坚持，在她第一次参赛发挥失常失去了进入下一场比赛资格后，她又主动参加了下一届瑞思杯，她觉得可以失败，但不能认输。而Shirley认为她最大的收获是友谊，在瑞思杯2周的集训营中，她与小伙伴们一起吃睡一起排练一起成长，大家会以对手的眼光互相修正和完善，也会以朋友的态度互相关心和照顾。尽管她们今年才14岁，但无论是英语介绍还是汉语分享都沉稳大气，台风和主持人不相上下。

值得一提的是孩子们在比赛中为自己团队拉票的方式，都和现场观众产生了良好的互动。有的提示大家舞动指定颜色的荧光棒，有的需要观众点亮手机手电筒，有的表演说唱时观众会情不自禁打拍子。

这是以创变为主题的比赛

本届瑞思杯的主题是“世界创变者”，比赛分为research、production、management、

upgrades、publicity五组。选手们根据每组自身功能分别进行制定计划、实际调研、结果分析等工作，在舞台上用地道的英语进行表演，赢得了专家评委、媒体记者和家长们的一致好评。在访问调研中，人们看到孩子们的勇敢尝试和流利表达，看到属于他们年龄的可爱和率真，而在舞台表演中，人们也看到了孩子们的聪明和机智，看到了他们超乎想象的认真和努力。评委们纷纷感慨，五组选手的口语水平、逻辑思维能力和应急反应能力都超出了美国同年龄段的学生水平!

这是以教育创新为目的的互动

在孩子们精彩表现的背后，更多的是关于教育问题的思考。能有这样出色的表演，孩子们究竟是接受了什么样的教育?其实，在开赛前瑞思学科英语CEO的致辞中已有答案，瑞思学科英语基于对孩子思维的培养，提高演讲演示、团队合作、项目管理等能力，通过“瑞思学科英语”的概念探索一种新的、培养“知行合一”型人才的道路。本次瑞思杯35强选手Jadewin的父亲也分享了孩子在瑞思的成长经历，坚持了几年的学习后，孩子不仅英语应用能力有很大提升，还学会了用英语思维去思考问题，这是非常难得的。

瑞思学术副总裁sally在比赛结束时指出，也许小朋友们现在对这五个词没有深刻的理解，但瑞思杯为他们播下了这五种思维种子，未来将长久地影响他们，使他们在将来可以成为真正改变世界的“创变者”。

这是以瑞思为内核的驱动测试

到今年，瑞思杯英语项目应用能力大赛已经举办了六届。每一届瑞思杯的成功举办都离不开瑞思学科英语的协调和付出。比赛主题都是经过瑞思项目组深思熟虑后精心设置的，这些主题都关注世界热点话题，增加了孩子看世界的广度和思考的深度。丰富的舞台表演形式也给孩子们带来了广阔的发挥空间。瑞思杯赛场上孩子们的表现，既是检验瑞思教育成果的标准之一，也是宣传瑞思教育理念的方式之一。

随着瑞思杯的影响力的逐年增加，人们基于对瑞思教育理念的认同，对学科英语的概念也越来越深入。未来，瑞思会持续践行在培养具有“创变”精神的领导型人才的道路上，把更多国际化的优秀理念带到中国，助力中国青少年的成长。