教育大会精神学习心得

第一篇：教育大会精神学习心得

全国教育大会会议精神学习心得

教育是国之大计。如何做好新时代的教育工作?总书记9月10日在全国教育大会上的重要讲话，对于教育的定位、工作目标、教育的首要问题、根本任务、评价导向以及教师的定位和要求等进行了深入阐述，思想深刻、内涵丰富，是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献，是办好人民满意的教育的行动指南，为我们指明了当前和今后一个时期的工作重点和奋斗方向, 为做好新时代教育工作提供了根本遵循。作为一名教育工作者，如何在实践中贯彻习总书记的讲话精神，我认为主要从下面几方面做起：

1.做一个不忘初心得教育工作者

黎巴嫩诗人纪伯伦所说：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发。” 的确，在浮躁的社会环境下，初心常常被我们遗忘，因为忘记了初心，因为忘记了初心，我们常常以分数去衡量一个学生，常常以一张试卷去评判学生，以知识传授为中心、以灌输为基本方式，陷入了教育的功力当中，以致让学生的心灵物化和精神枯萎。习总书记在讲话中强调坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。作为一名教育工作者要在平凡的工作中，执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，不忘“学高为师、身正为范”的初心，严格遵循着教育既立德又树人、先立德后树人这个教育的根本。以质朴、真诚的教育态度，追求功利的、平等的教育，对每个学生的全面发展负责，为每个学生的终身发展奠基，力求让青少年学生成为一个既优秀又幸福的人。

2.做一名重视学习的教育工作者

教师是立教之本、兴教之源。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。我们肩负着历史的重任，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求，必须把教师队伍建设作为基础工作，建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。教学相长，要变“一桶水”为“长流水”，教师必须在慷慨“给予”的同时努力“汲取”，变“教”为“学”，变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。新型的教师应该是终身学习的示范者，是学生终身学习的楷模。作为一名教育工作者珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，不断学习，不断提升自我修养，以良好的人生修为来影响孩子们的修为，以强烈的进取心来达成孩子们的进取心。

3.把思想政治教育工作贯穿到学校工作的各个方面

人的全面发展离不开全面教育，而思想政治教育不仅是全面教育的重要组成部分，而且是发展全面教育的根本性保证。思想政治教育是一种完善人格的综合教育实践，在中国新时期高素质人才培养中将发挥重要作用。总书记在讲话中强调思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。作为一名教育工作者尤其是一名党务工作者在平时工作中应该更加自觉深入挖掘各种思想政治教育资源，把思想政治教育工作贯穿各项工作的始终。

第二篇：学习《全区教育发展大会精神》心得

近期，学校组织我们全体教师学习了《教育发展大会文件》的精神，现在谈谈我的学习体会：

在学习中我深切到体会教育部副部长李卫红提及的“振兴发展教育，要把立德树人作为教育的根本任务”的重要性。 教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。通过学习我们更加明确，广大教师要自觉加强师德修养，“学高人师，身正为范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求我们教师必须具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教，强国先强教。” 作为一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，时刻要把育人放在第一位，切实抓好学生德育教育。古人云：先立人后立学。少年儿童时期是人生的起步阶段，是道德形成的重要时期，也是加强道德教育的最佳时期。因此，作为一名教育工作者，应该给孩子空白的大脑，描绘出各种各样优美的图画;应该给孩子神奇的心田土地，播种下思想的种子，让他将来收获行为;应该给孩子播下行为的种子，让他将来收获习惯的种子;应该给他播下习惯的种子，让他将来收获命运的种子。我们必须坚持“育人为本，德育为先”，把德育教育贯穿学校教育的全过程，把全面发展、德育为先、德才兼备、爱祖国、知行统一作为培养学生的标准，让他们爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国，初步建立起正确的世界观、人生观、价值观。要突出德育重点，深入进行爱国主义、集体主义和理想信念教育;要从小处着眼，从细节入手，狠抓文明礼仪教育和养成性教育，规范学生的言行举止;特别注重对特殊儿童的关爱和教育，给他们更多的关爱，更多的呵护。

第三篇：学习全县教育大会精神心得体会

学习全县教育大会精神心得体会

3月17日上午，我校利用钉钉群召开全体教职工视频会议，传达学习了县委侯书记在全县教育大会上的讲话《立德树人树形象

均衡发展上水平

举全县之力办好人民满意的教育》等系列文件精神，提出了宁县早胜小学落实大会精神、抓实学校管理、提升教育教学质量的具体举措“五化”、“十四做起”。

五化

一是德育教学系列化

(德育课程+系列活动)

二是课堂教学精细化

(集体备课+专题研讨+教学过程)

三是教师成长专业化

(我校探索的九种教师专业成长方式)

四是学校管理规范化

(文化引领+制度约束)

五是家校合作常态化

(学校+年级+班级“三级”家委会)

“十四做起”

引领从文化做起，管理从规范做起

班子从示范做起，专业从读写做起

德育从礼仪做起，教学从精细做起

质量从书写做起，安全从预防做起

劳动从扫地做起，健康从跑步做起

心理从沟通做起，家校从合作做起

后勤从服务做起，创新从实践做起

郝校长要求全体教职工，认真学习全县教育大会相关文件，领会精神，不断提升自身专业素养，要立足主责主业，抓好落实。同时要有大局意识、担当意识，认真做好网络集体备课，线上教学按照县局要求做好疫情防控知识、爱国主义教育、个人卫生教育、心理健康指导、主题阅读教育、传统文化教育、美丽乡村建设、书法美术指导等线上教学工作，督促学生传承早小文化，坚持阅读，坚持写毛笔字，坚持锻炼，使“停学不停课”真正落到实处。

通过学习，我对全县教育大会精神实质有了深刻的认识和领会，结合自己的教学谈几点自己的心得体会：

一、要加强自身的师德修养。

“学高为师，身正为范”。在工作中要踏实，努力，特别注意自己的言行举止对于孩子的影响。在小学生的心目中，老师的一言一行都是正确的，都是他们学习模仿的的榜样。要做好孩子的榜样，以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。

二、对待学生要有爱心和耐心

“教育不能没有爱，没有爱就没有教育”，爱是教育的灵魂。只有热爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的错误，才能耐心的去雕塑每一位学生。特别是对待班上的后进生，更要给他们多一些的爱。要经常找他们谈心，多发现他们的优点，及时地给予表扬，督促他们不断前进。

三，不断学习，增强自己业务水平。

当今的社会是一个高速发展的信息社会，各种新知识、新理论层出不穷，如果不学习，必将落后于潮流。如果仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学，就很有可能在细节方面传错道、授错业。在平时的教学中，要重视新知识的学习，需要掌握更多的学科之外的知识。只有学习得精彩，生活才会精彩。只有学习得成功，生活才会成功。通过学习，才能不断掌握新时期的教育教学理念，让自己永远矗立于新知识的潮流之前。与时俱进，跟上时代的步伐。

第四，立足课堂，提高教学质量。

学生学什么，什么时候学，主要取决于教材，要达到活用教材、有效备课，在备课进程中全面分析学生和教材，创设不同层次学生都能积极主动学习的机会，使不同层次的学生可根据自己的学情，在课堂上“思考着、质疑着、忙活着、发展着。同时在教学中合理使用多媒体，启发学生思维，拓展学生视野，丰富教学内容，加大课堂容量，增强信息反馈，扩大学生知识面，增强学生主动探索、发现和创新的能力、应用知识的综合能力，从而达到提高课堂教学的效果。

在今后漫长的教学生涯中，我会以更加饱满的精神，更加积极的态度，努力做一名爱学生的好教师。努力让学生扎实地掌握知识,让他们在知识的海洋中尽情地遨游,以自己的人格魅力去感染他们,让他们明辨是非,做一个真正的“好孩子”。

第四篇：学习全国教育大会精神心得30则

学习全国教育大会精神心得30则

(篇一)

总书记在全国教育大会会上发表的重要讲话，充分体现了党中央对教育的高度重视和对教师的亲切关怀，我既倍感振奋、备受鼓舞，又深感责任重大、使命光荣。学习贯彻总书记重要讲话精神，最重要的是要与推动学院、系(部)各项工作结合起来。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。党的十八大以来习总书记对中国特色社会主义教育事业的深刻思考、对教育事业的高度重视、对教师职业的充分尊重、对广大教师的热情礼赞和殷切期望，进一步丰富和发展了马克思主义教育思想。总书记在会议中指出办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。作为教师，要以“四有好老师”为标准，坚持 “四个相统一”，践行“四个引路人”，要及时了解和掌握大学生的思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，帮助大学生尽快成长为德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，所以，作为教师，作为班主任应该和家长们沟通，说明家长对孩子的重要性，给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。 (篇二)

在全国教育大会上，总书记对教师队伍建设提出了新的更高要求。作为一名立志成为教育工作者的入党积极分子，我深深感受到总书记浓厚的教育情怀和尊师重教、崇智尚学的价值取向。总书记提出“不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教”，这让很多工作在第一线的教师特别关注，也备受鼓舞。同时根据习总书记的讲话，我也深刻感受到了要对自己提出更高的要求：我们要立足新时代，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育实现中华民族伟大复兴中国梦的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 (篇三)

总书记强调，我们的教育必须把培养合格的社会主义建设者和接班人作为根本任务。我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，引导学生坚定理想信念，深植爱国情怀，以实现伟大的中国梦。作为龙岩学院的一名教师，应积极学习和响应教育大会精神，把培养具有红土特质、厚德、敏学，甘于奉献的人才为己任，立足岗位，为实现“两个一百年”做出自已应有的贡献。 (篇四 当前，随着我国经济体制及外界坏境的不断变化，社会思想文化也越来越多元多样，影响了大学生思想的健康成长。这就要求教育工作要始终把“为谁培养人，培养什么人，怎么培养人”当成教育的根本问题。作为系党总支，一方面要坚持培养德才兼备的有用人才，提高学生的综合素质。既要教育引导学生珍惜学习时光，求知问学，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力，发展创新思维。另一方面要坚持党对教育事业的全面领导，把立德树人作为根本任务。特别是要把“德”放在首位，逐步扎实开展师德师风建设、德育主题班会、素质拓展、社会实践等活动，进一步加强师生德育教育。良好的环境塑造良好的人才，立足“党风带师风，师风促学风”模式，不断发掘方法，步步推进，为“立德”教育奠定基础。 (篇五)

总书记在9月10日召开的全国教育大会上指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，并提出了9个坚持，坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作等。作为一名在校博士生，将来有很大可能进入高校成为一名教师，所以这次会议对我们来说意义重大。我们要珍惜在校的美好时光，不断提升自己的科研水平和演讲能力，为成为一名合格的教师做好充分的准备。 (篇六)

当前，要认真组织安全处深刻学习领会全国教育大全中总书记的重要讲话思想精髓和核心意义。要积极贯彻落实，用总书记重要讲话和大会精神推动工作，要围绕“四个结合”做好校园安全稳定工作，增强做好安全稳定工作的政治坚定性，完善学校安全责任落实体系建设，安全风险防控体系建设，安全隐患排查治理体系建设，加强安全教育，提升全校师生安全素养，加强信息化建设，提高预测预警预防和突发事件处置能力，夯实校园安防基础，为学校转型发展提供安全保障。 (篇七)

要想成为总书记说的‘四有’好老师，必须注重学习，苦练内功，立足本职工作，以生为本，在实际工作中践行使命与责任。作为一线的学生教育工作者，要掌握新时代的学生教育规律，要关爱学生、关心学生、读进学生、读懂学生、读透学生，因事而化，因时而进，因势而新，用新办法解决新问题，用新思维指导新实践，使思想政治教育工作真正与学生同频共振、同向而行。作为在院党委领导下的党总支，处于承上启下的关键位置，是教育和团结广大师生员工的核心，是学院教学、科研、管理和服务保障第一线的战斗堡垒，我们要按照总书记的要求，练好基本功，规范党内政治生活，落实全面从严治党责任，让基层党建工作真正硬起来、强起来、活起来。 (篇八)

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣”，看到2018级新生陆续入学，身为人民教师的责任感油然而生。作为一名高校教师，应不断提高思想政治水平，提升业务水平，以身作则，用自己的言行影响学生，关爱学生的成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力。 (篇九)

总书记在全国教育大会上的重要讲话令我备受鼓舞，财务工作实践中贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握新时代对财务工作新要求。财务部门所有业务都是党领导的具体工作，必须增强“四个意识”，自觉服从党的领导，要建设高素质财会队伍，努力打造一支有信仰、有理想、业务强、服务好的财会队伍，要在具体财务工作中积极践行社会主义核心价值观，全心全意为师生服务，为教学科研服务，真正把服务宗旨内化于心，外化于行。 (篇十)

一个具有良好师风师德的教师，才能真正地对学生产生正面的、意义深远的影响。教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，只有我们心系学生、热爱教育，以“四有好老师”的标准严格要求自己，做好学生们的学识标杆、品德标杆，为建设社会主义现代化强国输送优秀的新时代人才。 (篇十一)

总书记在全国教育大会的讲话中充分肯定了广大教师贯彻党的教育方针、教书育人、呕心沥血、默默奉献，为国家发展和民族振兴作出的重大贡献，对人民教师给予了高度的评价。作为一名教师，我备受鼓舞，一定要坚决拥挤以总书记为核心的党中央领导，努力做好本职工作，在教书育人上狠下功夫，为培养社会主义的建设者和接班人而奋斗。 (篇十二)

教育是国之大计、党之大计。我们应当充分认识召开全国教育大会的重大意义，准确把握全国教育大会的战略要求，更要明确9个“坚持”。时代不断发展，机遇与挑战并存，我们要抓住时代的浪潮，坚守“四个意识”，立足于长远发展，以应对教育体系新的改革与发展。要明确工作要求。要“新”、“高”、“实”、“深”。立足新时代新征程，着眼党和国家事业发展全局，采取切实有效的工作方式，加强理论学习与实践经验。要“转时态”、“转语态”、“转状态”、“转心态”，坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合。要开展精准行动，健全制度清单，把握思想，制定分工，贯彻落实各项工作作出安排。 (篇十三)

总书记在全国教育大会上强调:“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。”这对于高校党建工作来说，具有很强的指导性和针对性。作为一名高校党务工作者，通过对总书记讲话精神的学习，使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路。在今后的工作中，我们要始终把党的教育方针贯彻到党建工作的各个方面，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，统一到学校全面从严治党的新部署新要求上来，努力提高党建工作能力和水平，为学校全面从严治党工作贡献自己的力量! (篇十四)

从总书记的讲话中，我更加认识到弘扬尊师重教的社会风尚的重要性，也认识到教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是“国之大计、党之大计”。而我们身为一名当代的大学生，身为一名学生党员，身为一名社会主义接班人，更应该坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，发奋读书，努力成为一名创新型、复合型、应用型人才。 (篇十五)

习总书记在讲话中强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面上下功夫。这给学校学生思想政治工作和教育管理者指明了方向，提出了具体的要求。作为学工部门，特别要在学生理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、学风建设、奋斗精神培养、学生综合素质培养等六个方面上下功夫。 (篇十六)

贯彻落实总书记在全国教育大会讲话精神，应坚持正确政治方向，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，用知识体系教、价值体系育、创新体系做，造就适应时代发展需要的专业素养和过硬本领，全面提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。要以建设高水平示范性应用型高校为引领，在“高水平”和“应用型”上下功夫，构建“通识教育、专业教育、创新创业教育”相融合、学生成长成才路径多样化的人才培养体系与机制，打造特色鲜明的应用型创新人才培养模式。 (篇十七)

通过学习总书记重要讲话精神，作为一名大学生，我深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感、教育认同感。我们要与时俱进，通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造增加对自身的认知，提升自身品德修养。其次，在学习上，我们一定要努力学习，通过不断学习提升自身素质，学习外界新事物，培养创新想象能力，为国家科技各方面的发展贡献自己的力量。 (篇十八)

高校后勤工作在高等教育中担负着“三服务、两育人”(为教学服务、为科研服务、为师生生活服务、管理育人、服务育人)的重任。作为高校后勤基建处负责人，需切实加强后勤人员思想政治方面的教育，牢固树立起“三服务、两育人”的宗旨，努力为全校师生提供优质的服务，将“服务育人”作为工作的原则，在服务中尽心尽力，维护和创造优美和谐的育人环境，充分发挥后勤工作的育人作用。 (篇十九)

尊师重教，是中华民族的优良传统，“天地国亲师”蕴含了中国古人的智慧，也是中华文明延绵不绝的根本保证。在中华民族复兴的关键时刻，总书记站在新时代的高度指出，“育才造士，为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。这是时代的最强音。龙岩学院是古田会议精神诞生的红土地上唯一本科学校，肩负培养基础教育师资的重任，更要贯彻总书记的讲话精神，育才造士，传承优秀文化，复兴伟大的中华民族。 (篇二十)

习总书记在全国教育大会上的讲话体现了其一以贯之的教育理念和教育情怀，为我们落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向。如何不负期望奋力前行是我们每一位教育工作者需要认真思考的问题，加强师德修养，让教育者先受教育是关键。作为学校宣传思想文化的综合协调部门，我们要自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进全校师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，为服务学校转型发展，建设高水平示范性应用型高校贡献智慧和力量。 (篇二十一)

教育大会的召开，对推进中国教育事业进一步发展有着重要意义。总书记在讲话中系统阐释了对教育事业发展的一系列新理念新思想新观点。作为青年党员，我们要自觉领会新时代中国特色社会主义思想教育理论体系， 融会贯通、完善思路、指导学习，扎根中国现实做一名合格的教育科研人员。 (篇二十二)

作为一位教育教学工作者，我们要始终坚持正确的政治方向。在平时的学校管理及教育教学工作中，要根据二中学生的认知特点抓好学生的思想教育，教育他们学会运用科学的立场、观点、方法观察世界、分析社会，让他们深刻领悟并践行社会主义核心价值观，同时引导全体教师做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。 执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，这四点，是习总书记针对高校青年学生提出的要求。具体到我们中学的工作中，我们首先要培养学生忠于祖国，忠于人民。要通过具体可行的教育方法和手段，让学生切实认识到爱国是一个人的立德之源，立功之本。教育学生要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，充满民族自豪感和文化自信心。习总书记就如何做一名好教师提出了四点要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。新时代，在新形势下，信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了巨大变化。

在二中，互联网+教学的逐步走进每个教师的心里，翻转课堂也已经是常事，随着PAD进入课堂，各种形式多样的教学形式给学生的自主学习提供了广阔的平台，在这样的背景之下更加需要教师适当的引导和设计，让学生在课下和课上都能达到1+1远大于2的学习效果。 (篇二十三)

总书记在全国教育大会上要求广大高校老师树立立德树人理念，更好地传播知识、传播思想、传播真理，这是对教育工作者的新时代要求，给我们高校老师指明了方向。在实际工作中，必须时刻把师德师风建设放在首位，并始终贯穿于教育教学的全过程。 窗体底端 (篇二十四)

作为博士生，教育事业跟我们息息相关，一方面是我们正在享受国内顶级质量的高等教育，要珍惜机会，努力让自己成为栋梁之才，回报社会;另一方面，未来会有不少同学留在高校工作，成为一名老师，更要严格要求自己，将培养优秀学生，为祖国教育事业添砖加瓦作为奋斗目标。应当深刻学习大会精神，树立教育自信，道路自信。十年树木，百年树人，国家大力发展教育事业，从长远来看，将对我国实现伟大复兴培养更多人才。 (篇二十五)

总书记2018年在全国教育大会上发表重要讲话，高度肯定教师的伟大，提出“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”很荣幸在共和国第一个教师节参加工作，第34个教师节我还恰好有课。回首任教30多年经历，我认为任教起码是不能误人子弟，应教会学生做人的道德准则和做事的专业能力，使之成为有利于社会的人才，这就要求作为教师的我们要有理想信念、有道德情操、有学识和能力教育培养学生。 (篇二十六)

教育是社会安定的重要因素。全面提高公民思想道德素质和科学文化素质是需要一直坚持的目标。自中国共产党执政以来，义务教育的普及化使得公民素质得到了很大的提高，社会越来越安定，和谐。作为一个在校学生，我觉得最重要的就是努力学习，提高自身专业素养，增强业务能力;其次提高自身的思想道德水平，坚持理想信念不动摇。作为有志进入教育界成为老师的人，应当努力学习教书育人的方法，为学生传道授业解惑。当然，老师要学习的不仅仅是知识，更应当给学生传输积极的思想，让学生树立正确的价值观。最后，应当树立终生学习的理念，时代在变迁，社会发展的很快，如果不与时俱进，注定会被淘汰。

(篇二十七)

总书记在全国教育大会的重要讲话中强调，要坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革。我校是龙岩市唯一一所本科高校，地处闽西革命老区，有着丰富的红色文化资源和优良的革命传统。根植红土是我校的办学理念，红土育人是我校的办学特色，本科教学审核评估专业对我校的红土特色提出了要在人才培养的全过程中体现的建议。我校应充分利用当地丰富的红土文化资源，融入各专业的课程，进入课堂，形成独有的龙岩学院人的基因，才能彰显红土办学特色，落实总书记立德树人的要求。 (篇二十八) 入学之初的迎新大会上，林校长向全体学生解读了上海交通大学的校训——“饮水思源，爱国荣校”。作为博士党员，我们更应该树立远大志向，以服务社会、复兴中华作为自身学习深造的终极目标，成为社会主义事业合格的建设者和接班人。总书记在讲话中提出的“5个下功夫”，我对其中的“要在增长知识、见识上下功夫”感触良深。作为一名本土博士学生，想要更接近学科前沿，更应该积极参与国际性的学术研讨、争取访学的机会，以此拓宽视野、丰富阅历。

(篇二十九)

作为高校后勤工作人员，需提高自身的服务意识和管理意识，端正工作态度，努力做好本职工作，着力为广大师生维护和创造优美的育人工作环境，给广大师生提供优质的服务，解决师生的后顾之忧。让广大教师在良好的工作环境中，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献，培育更多的人才。 (篇三十)

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。陶行知先生说，教师是‘千教万教，教人求真’，学生是‘千学万学，学做真人’。今后我也会成为一名教师，怀着对教师职业的崇敬之情，应当秉承总书记讲话精神，做一名道德高尚的传道者。”

第五篇：学习贯彻全国教育大会精神的心得体会

2018年9月10日上午，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师、是历史文化重要的传承人，他们传道、授业、解惑，为国家的发展和社会的进步源源不断的输送高质量的人才，可以说没有教师就没有我们的今天。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：

做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。

要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识， 1 拓展自己的知识。

勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

在新时期，对于领导干部的教育更为重要，尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部，可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要，领导干部应坚持终身学习的要求。

一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起，知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长，对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明，特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界，走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内，面临挑战，需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上，担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。

二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导，必须站得高。看得远，体现出比常人高明的地方，走在一般群众的前面，才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高，更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念，不把“讲学习”的要求落在实际行动中，其知识能力水平必将为被领导干部所超过，就无法再发挥领导作用，最终被淘汰出领导工作岗位。

三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲，领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程，表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重，实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高，才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地 2 在工作中学习提高，更新原有知识，补充新知识，力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人，才能担负起更高更重的领导责任。

一个合格的领导干部只有全身心地投人到为人民服务的事业中去，以积极主动的精神去学习，力求为人民掌好权、服好务，就具备了合格领导干部的最基本素质。

教师是一个神圣而又光荣的职业，在我国古时候，人们非常敬重老师，宋朝学者杨时，不愿打扰老师午睡，而站在门外的鹅毛大雪下等了好久，这种敬重老师的优良品德，一直受到人们的称赞，程门立雪这个动人故事也广为流传。但当下，随着社会的物质化和个人价值观不健康的发展，越来越多的人不愿意投身于教育行业，去当一名辛勤的园丁。这种现象值得社会各界高度重视、反思和警惕，没有高质量的教师就难推动教育的发展。想扭转这种不良的社会现象，我认为还需要社会各界同心协力做好以下几点：

一方面，提高教师的福利待遇是当务之急，俗话说：只有填饱肚子才有力气谈理想，教师的工资收入仍然让他们面临着较大的生活压力，一套房子能让他们背上几十年的债务，李克强总理也多次提到过，要提高教师的工资待遇，保证教师的平均工资不低于当地公务员的工资水平，这一惠民政策体现了国家对教师的关怀和对教育的重视，需要及时推进落在实处。

另一方面，社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。要在平时多宣传教师对于个人成长、社会进步、国家发展的重要性，形成广泛的社会共识，形成尊师重教的良好风气，让教师体会到职业光荣感和成就感。

发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。