学校作风整顿工作总结

工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《学校作风整顿工作总结》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：学校作风整顿工作总结

学校作风整顿工作实施意见

为深入贯彻落实科学发展观，全面促进学校教职工作风的进一步转变，努力提升服务水平和办学效益，积极构建和谐校园，根据上级要求，结合学校实际，从现在起，用一个月左右的时间，在学校教职员工中开展“转变作风、立足本职、全心全意为群众服务”作风整顿活动。为此，特制定本实施意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校教育事业改革与发展中存在的突出问题，紧密结合当前教职工的思想和工作实际，切实解决干部队伍中的作风、学风和教职工队伍的教风问题，进一步激励和引导广大教职工的工作积极性和创造热情，从而推动学校教育事业的全面健康发展。

二、目的要求

开展这次作风整顿活动，主要是解决教职工在思想、作风、纪律、素质等方面存在的突出问题，促进广大教职工珍惜岗位，扎实工作，倾力“三个服务”，形成创先争优、干事创业、风清气正的浓厚氛围。

1、在学校领导干部中，要着力解决思想作风、工作作风和学风中存在的突出问题，确保政令畅通、令行禁止。

(1)、针对少数学校领导干部精神颓废、不思进取的问题，要求大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风。

(2)、针对少数学校领导干部工作飘浮、作风不实的问题，要求大力弘扬求真务实、真抓实干的作风。

(3)、针对少数学校领导干部学风不浓、业务不精的问题，要求大力弘扬勤奋好学、学以致用的作风。

2、在教职工中，要着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。

(1)、针对少数教职工以教谋私、敷衍塞责的问题，要求大力弘扬志存高远、敬业爱生的作风。教育广大教师要为人师表，教书育人，言传身教，敬业奉献。

(2)、针对少数教职工修养不高、品行不端的问题，要求大力弘扬生活正派、情趣健康的作风。教育教职工要加强道德修养，讲操守，重品行，坚决抵制腐朽没落思想观念的侵蚀，始终保持人民教师的高尚品德和良好本色。

(3)、针对少数教职工教法陈旧、违反师德、责任心不强的问题，要求大力弘扬终身学习、依法执教、以学生的终生发展为本的作风。

三、方法步骤

这次“一转变三服务”活动从2012年2月10日开始至3月10日结束，分四个阶段进行：

一是宣传发动阶段(2月10日至2月11日)。及时召开全体工作人员参加的动员大会，对“一转变三服务”作风整顿活动的指导思想、目的要求、方法步骤等进行认真贯彻学习，成立工作领导小组，制定活动实施方案。

二是集中学习阶段(2月12日至2月18日)。按照集体学习与个人自学相结合的原则，组织学习各级关于作风建设方面的文件、领导讲话和重要论述。通过学习使每名教育工作者更加深刻地认识加强作风建设的重要性和必要性，自觉主动地转变作风。

三是查摆问题阶段(2月19日至2月27日)。通过发放征求意见函、深入基层走访调查、召开座谈会、民主生活会以及设立意见箱等形式，广泛征求社会各界的意见建议，认真查摆教职工在思想、作风、制度和纪律等方面存在的突出问题，深入分析产生的原因，不遮丑，不护短，客观具体，实事求是。

四是总结提高阶段(2月28日至3月8日)。针对征求意见、自我剖析中查摆出的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。对作风方面存在的突出问题，要对症下药加以整改。

四、工作要求

一是加强领导。成立“一转变三服务”作风整顿活动领导小组(名单附后)。做到领导落实、人员落实、工作落实和责任落实。。

二是注重结合。本着活动与工作密切结合的原则，注重统筹兼顾，做到两不误、双促进。要立足当前、科学安排，切实做到与推动工作相互促进，尤其要与市委市政府和局党委的决策部署结合起来，要与“创先争优”活动结合起来，防止出现“两张皮”、形式主义和走过场，确保“一转变三服务”作风整顿活动扎实开展，富有成效。

三是抓好宣传发动。充分利用简报、宣传栏、新闻媒体等多种形式广泛进行宣传，争取社会各界和广大群众的积极参与和支持，努力为整顿工作深入开展营造良好的舆论氛围。

第二篇：学校思想纪律作风整顿活动总结

白廊中心完小作风整顿活动总结

根据资教党发[2012]3号文件精神，我校在宣传动员阶段制订了活动方案，召开了动员大会，组织大家进行专题学习，开展教职工大讨论和调查研究;在查摆问题阶段开展了问题排查，自查自纠，撰写剖析报告，领导点评和召开专题民主生活会和组织生活会等活动。现将2012年思想纪律作风整顿活动工作展开情况总结如下：

一、制定了思想纪律作风整顿活动实施方案

紧密结合资兴教育局2013年作风大整顿“发展环境整治年”活动方案，结合白廊中心完小自身实际制定我学校干部作风整顿活动实施方案《白廊中心完小“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动实施方案》，成立了白廊中心完小“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动领导小组，由学校校长、支部书记彭著清同志任组长，支部宣传委员陈明才同志任副组长和办公室主任，行政班子其他同志任成员。

二、召开了三次全体性的动员大会

在3月30日前，分别召开了全体校委会级别的和全体教职工参与的以及送动员会下村小形式的“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动动员大会。通过召开这三次动员大会，及时传达和贯彻了市委、市教育局党委关于开展思想纪律作风整顿活动的精神，切实把白廊中心完小干部职工的思想与行动统一到市委、市教育局党委的工作要求上来。

三、组织专题学习

充分利用职工会、行政会、支部大会等各种形式的会议组织教职工认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话精神、习近平同志在2011年中央党校春季学期开学典礼上所做的《关键在于落实》讲话精神、省委刘奇葆书记在省纪委九届九次全会上的讲话精神，市委曾万明书记在市委六届三次全会、市纪委六届三次全会上的“四重四永葆”讲话精神;教育部2月24日公布的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》、《四川省教育厅关于几起教育乱收费问题处理情况的通报》(川教〔2012〕34号)、市委常委宣传部长张德超在教育系统干部大会上的讲话，学习作风整顿活动的相关要求及效能建设相关制度规定等。

四、组织开展大讨论

在充分组织学习的基础上，以“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”为主题，开展学习讨论活动，教育引导干部职工树立正确的事业观、工作观和业绩观，切实做到敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。就“庸懒散腐”方面查找出的问题，开展大讨论。诸如工作主动性不够强，进取精神欠缺，学习积极性不够，组织纪律松散等方面开展了广泛讨论。

五、开展调查研究

学校领导围绕“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动主题，结合工作任务带头深入教职工、深入班级、深入课堂、深入学生，认真分析和查找制约学校科学发展、师生反映的突出问题和薄弱环节，做到心底明、情况清。

六、采取了四条措施开展问题排查 一是深入年级班级广泛排查问题采取了民主评议、问卷调查、设立师生信箱、组织教师家访等形式深入查找学校和教师在服务师生、教学育教研方面的突出问题。二是通过召开教师行政会议集中查，深入查找学校和个人存在的问题和不足。三是教职工之间谈心谈话相互查，通过开展交心谈心活动开诚布公，推心置腹的查找问题。四是剖析具体案例深入查。通过对近年来作风效能建设、群众信访、乱办班、乱补课等违规违纪典型案例进行深入剖析，深入查找干部教师思想纪律作风中存在的突出问题。

七、认真开展自查自纠

通过第一步的问题排查后，组织全体职工针对“庸懒散腐”相关问题，深入查找学校特别是自身在精神面貌、敬业状态、服务师生、教育教研等方面存在的突出问题，集中进行梳理归纳。全校共39名教师针对自身问题进行了自查自纠，提交自查自纠材料39份，在“庸懒散腐”相关问题方面，共查找出问题80余个。主要集中在学习的积极性不强，开展教学教研，服务学生的主动性有待提高，思想纪律上比较懒散等方面。

八、针对查找出的问题撰写剖析报告和进行点评

针对问题排查和自查自纠查找出来的问题，全体教职工认真分析了存在问题的主要原因，从理论和实践两方面进行了认真剖析。共撰写剖析报告39份。教职工的剖析报告主要从以下三方面进行剖析。一是存在的主要问题，二是存在问题的主要原因，三是整改措施和努力方向。学校领导针对教职工撰写的剖析报告进行了认真点评，主要点评了剖析报告是不是结合了教师自身工作，是不是写成了工作总结或工作报告，是不是认真查摆出了自己的问题，整改措施和努力方向是不是有针对性等。

九、召开专题民主生活会和组织生活会

学校民主生活会上针对排查出的问题和教职工撰写的剖析材料，开展了批评和自我批评，深刻剖析自身存在的问题，找准问题存在的原因，并提出了今后的努力方向。

隆昌市迎祥镇白廊中心完小思想纪律作风整顿活动领导小组

2012年12月5日

第三篇：学校整顿工作作风活动实施方案

根据市委关于印发全市集中开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动<实施方案>和<监督检查方案>的通知》精神，制定如下学校集中开展严肃工作纪律、整顿工作作风专项活动实施方案。

一、重要意义

党的十八大明确提出，要坚持艰苦奋斗，勤俭节约，着力整治庸懒散奢等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心，带动政风民风。学院党委、行政始终高度重视作风建设问题，坚持标本兼治，综合治理，认真解决工作作风方面存在的问题，取得了明显成效。学院干部职工队伍纪律作风建设总体上是好的，但也有个别党员干部和个别教职员工在纪律作风、廉洁自律和工作态度方面存在一些问题，影响党群干群关系,影响师生关系。学院集中开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动对于深入贯彻落实党的十八大精神和中央《八项规定》，推进学院发展建设，实现迎评促建工作目标，做到内强素质，外树形象，进一步加强干部队伍建设，树立良好的校风教风学风具有十分重要的意义。

二、指导思想

以党的十八大精神为指导，以贯彻落实中央《八项规定》为重点，坚持党要管党，从严治党，从严治教的方针，着力

1 整顿干部队伍及教职员工中存在的“庸懒散奢”、“吃拿卡要”、“贪腐贿”群众反映的突出问题，加大专项治理力度，确保每个环节都有实际效果，以严明的工作纪律，务实的工作作风和廉洁自律意识，在学院营造积极向上、求真务实、规范有序、廉洁高效的工作氛围，为学院科学发展提供坚强保障。

三、工作目标

通过活动的开展，促使全院干部及教职员工的思想政治素质明显提高，纪律观念明显强化，教育教学质量与教育教学管理能力，行政后勤服务意识能力和管理水平明显提升，责任感与使命感明显增强，进一步密切党群干群关系，进一步密切师生关系，做到工作作风有所转变，服务质量有所改善，工作效率有所提高，提升学院的办学水平。

四、整顿范围和重点

整顿范围：全院各系处部室及全体干部教职员工。

整顿重点：

(一)严肃工作纪律，着力治“庸”、治“懒”、治“散”。

1、思想浮躁，缺乏责任感，履行职责意识不强。对岗位责任制及教师职责落实不到位，自由主义表现突出，在师生中造成不良影响。

2、精神萎靡、消极懈怠，缺乏干事创业的热情，在工作中不切合实际，搞花架子以及安排布置多，指导帮助少，

2 工作不主动、推诿扯皮、见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。能力平庸、业务不精、创新意识不强。

3、纪律松散，事业心、责任心不强，紧迫感、压力感不够，工作不热情，态度不积极，上班迟到早退，在编不在岗，在岗在职不尽责，工作时间随意脱岗，上网聊天、炒股、购物、玩游戏，旷教、旷课，随意换课、串课，课堂上接听电话，吸烟，玩手机游戏，课堂纪律差等。

4、群众观念淡薄，漠视群众意愿和合法权益。服务意识不强，工作态度差，接待教职工及学生、学生家长及社会来院办事人员漫不经心，态度傲慢，门难进、脸难看、事难办。甚至百般刁难，应告知的事项不一次性告知，不事前告知，让人无所适从。

5、科级干部深入班级务虚不务实，班风学风问题多，为学生解决实际困难少。

6、班主任责任心差，工作方法简单，手机经常关机，班级松散，学生操行与学习成绩不达标。

7、酒后上班上课，课堂上发表不健康不正确的言论观点，讽刺、挖苦学生。

8、境界不高，大局意识差。在领导班子之间甚至干部队伍中，好人主义盛行，存在部门本位主义，缺乏团结协作，不能正确开展批评和自我批评。

9、是否存在规章制度不健全，监督管理不严格。

3

(二)严肃“三公”消费纪律，厉行勤俭节约，着力治“奢”。

1、严格学院公务接待规定及标准，力戒贪图享受，生活奢侈，公务消费大手大脚。

2、各种名目的公款变相旅游。

3、违反规定，超标准高档装饰公务用车。

4、开源节流厉行勤俭节约，力戒各种浪费现象。

5、严厉整治破坏公物现象。

(三)严肃廉政纪律，认真落实“三重一大”规定。

1、不按制度、程序办事，不严格执行“三重一大”规定。

2、重要工作岗位的工作人员，以岗位和工作之便谋取私利，损害牺牲学院利益。

3、人为设置障碍，吃拿卡要。

(四)严肃廉洁自律，着力解决“吃贪腐贿”。

1、利用工作之便向家长索要礼物，接受学生、家长的宴请。

2、违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。

3、利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财，收受贿赂。

4、组织参与赌博和低俗活动。

5、违反规定使用公车。

五、方法步骤

第一阶段，动员部署，学习宣传

动员部署。出台活动实施方案，召开动员会议。各系处部室要对集中整顿活动专题部署，制定工作方案，进行广泛动员。

1、学习宣传。采取多种形式，组织全体党员和干部职工认真学习《党章》，《廉政准则》和《纪律处分案例》等法规，学习党的十八大报告和习近平同志、王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的讲话和工作报告，学习王君同志在自治区纪委九届三次全会上的讲话和自治区纪委九届三次全会工作报告，自治区领导在全区集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动动员部署会上的讲话，学习罗志虎同志在市纪委三届三次全会上的讲话和市纪委三届三次全会工作报告，金星同志在全院集中开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动动员部署会上的讲话和活动实施方案，学习中央、自治区教育厅和我市关于改进工作作风，密切联系群众的相关规定等文件资料。通过学习教育，使广大党员干部及教职员工充分认识“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动的目的和意义，把思想和行动统一到学院党委和行政的决策部署上来，进一步打牢纪律作风建设的思想基础。

第二阶段，自查自纠、监督检查

5 查摆问题。各部门要对照方案中列出的整顿重点内容，认真组织自查自纠。通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见表等方式，广泛征求本部门干部职工及师生的意见和建议。在此基础上，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，深入查摆问题，努力把问题找准、找全。

1、自我整改。各部门要结合各自职能，针对自查和征求意见情况，对存在的问题认真梳理，深入分析，有针对性地制定改进措施。

2、监督检查。学院专项活动领导小组要组织开展自上而下的全面检查和重点抽查。对整顿工作重视不够、组织不力，搞形式走过场的和存在问题严重，自身没有认真查找，经过督促检查发现的，要责令重新整顿，并要追究部门主要领导的责任;要加强干部“八小时”之外管理。学院检查组，检查不打招呼、不定时间、不定路线，重点进行抽查、巡查、暗访，强化督促检查。鼓励广大师生举报典型，对发现和查实的问题，按照有关规定严肃处理。

第三阶段，完善提高、健全机制

各部门要认真梳理查找出来的问题，并结合去年廉政风险防控中查找出的风险点，对所发生的问题着重从制度上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施，建立和完善规章制度。要认真检查整改措施是否到位，整改问题是否落实，整改效果群众是否满意。重点在加强思

6 想教育，规范工作行为，提高工作效率，转变工作作风，提高队伍素质，强化监督机制，实行风险防控、严格考核奖惩等方面建立健全制度体系，推动纪律作风和廉洁自律建设科学化，规范化，制度化和常态化。

六、具体要求

本次专项活动是学院党委按照市委、政府进一步加强全市干部队伍纪律作风建设，按照自治区教育厅集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动的要求，以实际行动落实党的十八大精神，统一思想，凝聚力量，提高教学质量，促进学院发展的重要举措。各系各部门要高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，务求取得实效。

(一)加强组织领导。学院成立集中开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动领导小组，负责组织协调、督促指导全院集中整顿工作，研究制定整顿措施。

(二)明确职责分工。专项活动领导小组要健全工作机制，严明工作纪律，明确工作分工。各相关职能部门要根据本方案的要求，各负其责，齐抓共管，形成合力。检查小组要加强对专项活动的督促检查，严肃查处违纪问题;纪检监察处要做好专项活动的日常工作;组宣部要加强干部管理、教育、考核和监督，并做好舆论宣传，营造浓厚氛围。按照党风廉政责任制要求，各级领导要切实抓好分管部门活动的

7 开展。

(三)坚持务求实效。各部门要把整顿活动与贯彻落实党的十八大精神相结合，与教育教学工作相结合，与落实2016年党政工作任务相结合，与落实院党委《关于改进工作作风、密切联系群众实施细则》相结合，要建立健全规章制度，把教辅材料评选推荐，物资采购、招投标、招生录取、职称评定等工作用制度加以规范，“把权力关进制度的笼子里”。坚持边学边改、边查边改、边整边改，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力整顿什么问题。各级领导干部要以身作则，率先垂范，确保整顿活动达到解决问题、严明纪律、改进作风、促进工作的目的。

第四篇：平头中学学校作风整顿工作实施方案

平头镇中学

学校作风整顿工作实施方案

为了进一步加强我校教职工作风建设，树立良好形象，提高队伍整体素质，促进各项工作全面落实。根据市县教育局有关文件精神以及寿阳县教育系统作风整顿工作实施方案的有关要求，为确保活动取得实效，特制定本实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“严明工作纪律，整顿工作作风，强化干部管理，提高工作效能”为主题，查找、解决我校教职工在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，切实解决教职工中反映比较突出的问题，剖析根源，扎实整改，确保我校教职工精神面貌有新变化，政治业务素质有新提高，各项工作有新突破，从而建设一支素质高、能力强、守纪律、形象好、工作优的干部教师队伍，促进我校教育和谐、健康、协调发展。

二、目标任务

全面加强我校教职工思想、工作、纪律、生活作风建设，弘扬正气，抵制邪气。，树立开拓创新形象;树立奋发、真情为生、真抓实干、遵规守纪、树立奋发、团结协作、清正廉洁形象。塑造政治坚定、纪律严明、作风正派、求真务实、积极进取的工作队伍。强化工作的紧迫感和责任感，提高教育质量，办人民满意教育。激发和调动我校教师的工作主动性和积极性。严格按照岗位责任制规范管理，完善工作纪律，坚持用纪律与制度管人管事，提高我校教师遵纪守法意识和自律能力。使全体人员全身心投入学习和工作。

三、整顿时间

2014年9月1日至2015年6月30日

四、工作措施

(一)组织领导

加强作风整顿工作的领导，保证工作顺利开展，取得实效。特成立我校作风整顿工作领导小组。

组 长：王昇 副组长：弓晋元

成 员：朱新明、孟宪伦、杜怀波、陈如意、各班班主任

领导小组下设办公室，办公室设在学校教导处。朱新明担任办公室主任，成员：闫俊萍 原瑞峰 。

领导小组负责本次学校作风整顿的材料准备、会议记录、信息收集、报道、归档、总结上报等工作。副组长主持日常工作。

(二)整顿解决的主要问题

教职工思想涣散，在学校里呆不住，不讲奉献争待遇，只讲待遇不讲工作;体罚和变相体罚学生，辱骂讽刺挖苦学生等行为;教师职业感倦怠，上课敷衍应付、得过且过，备课不认真，上课不求精，作业批改不及时，课后辅导跟不上，教学质量差。轻视政治学习,不讲工作原则问题，教职工在工作中乱发议论，传播不当信息，发布不利于稳定的言论，以自己得失好恶攻击他人泄私愤，学校存在的问题视而不见,见而不管,遇到矛盾绕道走。

五、方法步骤

第一阶段：学习检查阶段(2014年9月1日至12月31日

1、召开作风整顿活动动员大会,对作风整顿活动进行全面动员部署。制定作风整顿活动实施方案

2、利用时间，集中组织教师学习或自己学习有关法律法规、上级文件和领导讲话以及教育局的有关规定等等。

3、采取召开座谈会、设意见箱、发放问卷调查表等多种形式，广泛征求党员干部、教职工、学生和家长意见和建议，认真梳理、汇总突出问题。

4、组织干部职工深入开展批评和自我批评，查找存在问题的原因，追根溯源，多从主观上找原因，真正解决思想上的问题，从而改进自身行为。校长要带头做好辅导，讲认识，谈体会，析根源，促进学校作风整顿活动取得实效。

第二阶段：完善制度阶段

1、学校和个人针对查找出来的问题进行认真分析研究，制定整改方案。认真解决和纠正查找出来的突出问题，特别要针对队伍建设和发展中出现的问题，逐条研究整改措施，落实整改办法，积极进行整改。

2、以完善制度为重点，进一步建立健全加强纪律、改进作风的各项制度，用制度管人、管事，着力形成加强作风建设的长效机制，接受群众和社会监督。

3、本着教育与惩处相结合的原则，以事实为依据，对查摆出的问题、典型的人和事交上级进行严肃查处。

六、几点要求

1、强化领导，落实责任。校长是学校作风整顿的组织、领导责任人，重点抓学校领导班子的作风整顿，副校长为教职工作风整顿的组织、领导责任人，重点抓好教职工的作风整顿。

2、严明纪律，不走形式。做到作风整顿、教学工作两不误。全体教职工作好作风整顿学习笔记(整风结束时交学校存查)。作风整顿期间，任何人(除生病住院、产假、出公差等特殊情况外)不得缺席，特殊情况方能请假。凡无故缺席者，除按旷工处理外，年度考核均定为不称职(不合格)。对工作责任心不强、工作落实不到位的，一经查实，将按有关规定交上级从严处理。

3、建立机制，推进工作。要以本次作风整顿为契机，认真分析和总结学校领导干部和教职工队伍作风建设方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，构建作风建设的长效。

4、办公室成员负责收集整理活动开展过程中产生的各种资料，建立专门档案。

平头镇中学

第五篇：学校干部队伍作风整顿建设学习讨论阶段总结

为了认真贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话精神，及省委《关于深入学习贯彻胡锦涛同志讲话精神，进一步加强和改进领导干部作风建设的意见》、市委《关于深刻吸取大竹县“11·7”群体性事件教训，大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及达市教党委【2007】09号《关于印发〈全市教育系统大力加强干部队伍作风整顿建设的实施方案〉的通知》要求，进一步加强和改进领导班子建设、干部队伍建设和教师队伍建设，规范干部从政行为及师德师风。我校按照省委、市委、市教育局的要求，在全校干部队伍中开展为期4个月的“干部队伍作风整顿建设活动”，现将该项工作第一阶段即学习讨论阶段的情况总结如下：

一、精心组织，领导到位

根据市委、市教育局有关会议精神，学校在2月8日召开总支(扩大)会议，在会上，党政一班人认真学习了市委李书记、罗市长和市局杨局长的重要讲话精神，从讲政治、构建和谐社会的高度认识到干部队伍作风整顿建设的重要性、迫切性。并认真研究、反复商榷了该项工作的实施办法和方案，成立了市职高干部队伍作风整顿建设领导小组，校长谭浩任组长，总支书记陈再树、副校长余隆军田芝先任副组长，成员有李道勇、王峰、李堂春、潘传新，小组办公室由李道勇负责日常工作，制定了《达州市职业高级中学关于干部队伍作风整顿建设的实施意见》和《达州市职业高级中学干部队伍作风整顿建设学习讨论阶段学习讨论安排》。2月9日，学校召开全体中层以上干部参加的作风整顿建设动员大会，会议由谭浩校长主持，陈再树书记作了动员报告，会议学习了省市领导及市教育局杨大荣局长重要讲话精神，整个整顿建设学习讨论活动有条不紊。

二、严密实施，学习到位

1、采取多种学习形式：一是集中学习和个人自学相结合;二是学习相关文件与开展学习讨论相结合;三是召开会议学习和学习报刊相结合;四是学习理论和开展实际工作相结合。为了搞好“领导干部作风整顿建设活动”工作，学习阶段学校总支专门召总支会议3次，组织全体干部集中学习讨论6次。此外，各部门还组织教职工学习了部分文件。

2、学习内容完备：传达省、市、区有关会议精神，学习《胡锦涛总书记在中央纪委第七次会上的讲话》、省委杜青林书记的讲话、市委李向志书记罗强市长及市教育局杨大荣局长的讲话，学习完了《达州市干部队伍作风整顿读本》的全部内容;还学习了四川省教育厅关于开展教育系统领导干部作风建设整顿建设活动的相关文件;学习了关于教育收费等问题2个“八不准”、中职招生“阳光政策”及师德师风、职业教育相关的部分文件政策。

3、学习要求具体：每次学习由学校主要领导亲自主持，每次讨论由主要领导做中心发言;学习不是特殊情况不准请假，特殊情况请假者事后必须补课学习;每位干部一本专用笔记本;每人写了一篇心得体会。

通过学习讨论，学校全体干部深刻领会了干部队伍作风整顿建设的重要意义，进一步明确了加强领导干部作风整顿建设，是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐校园、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、办人民满意教育的必然要求，进一步增强了干部队伍的学习意识、大局意识、民主意识、自律意识、服务意识，切实提升了学校广大干部的素质和形象。

三、扎实工作，落实到位

学校党政一班人根据“勤政、开拓、为民、清廉”的总体要求，要用心想教育事，用心谋教育事，用心干教育事，注重完善机制，强化责任，求真务实抓落实，开拓创新抓发展。

一是寒假期间，学校党政主要领导带领有关部门负责人驱车130多公里深入定点帮扶单位宣汉樊哙金娅村嘘寒问暖，走访贫困农户;走访学校离休干部、退休教师代表及生病教职工，给他们送去了党的关怀和温暖。

二是工作作风开始转变，学校各部门在开学前5天左右就自觉召开处室会议，布置准备开学工作;报名开学期间，学校领导和各部门负责人都亲临第一线，关心学生的报名注册，积极主动帮助贫困学生入学。各部门认真履行工作职责，积极为广大师生服务，学校开学秩序井然，也没有一例违规收费现象，没有一位因为贫困而辍学的学生。

三是根据边学边改原则，学校加大了对干部队伍的管理，除常规外，还对干部上下班实行签到制度。

四是在新学年工作中，各部门结合学校的总体工作，纷纷提出了自己的创新、亮点工作目标。

总之，我校在干部队伍作风整顿建设活动学习讨论阶段严格按市教育局的安排和布署进行工作