魏庄学校作风纪律整顿活动

2024-04-16

魏庄学校作风纪律整顿活动(精选5篇)

篇1:魏庄学校作风纪律整顿活动

魏庄学校作风纪律整顿活动

第一阶段活动总结

我校按照中心校安排,在作风纪律整顿活动第一阶段,共开展了四次集中学习活动。

3月12日,我们召开了整顿活动动员会,并学习了朱局长在全县作风纪律整顿动员会上的讲话。

3月19日,我们学习了《中华人民共和国教育法》。

3月23日,我们学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

3月28日,我们学习了民权县教体局《关于对教师违反工作纪律行为处分的暂行规定》。

通过四次学习,全校教师吃透了本次作风纪律整顿活动的精神。从思想上高度重视本次活动,行动上积极配合学校的学习安排。学习活动过程中专心听领学人的讲解,会后认真做笔记,让自己的思想境界更上一层楼。全校教师以焕然一新的精神面貌投入到教学工作中。

魏庄学校 2017.3.31

篇2:魏庄学校作风纪律整顿活动

根据资教党发[2012]3号文件精神,我校在宣传动员阶段制订了活动方案,召开了动员大会,组织大家进行专题学习,开展教职工大讨论和调查研究;在查摆问题阶段开展了问题排查,自查自纠,撰写剖析报告,领导点评和召开专题民主生活会和组织生活会等活动。现将2012年思想纪律作风整顿活动工作展开情况总结如下:

一、制定了思想纪律作风整顿活动实施方案

紧密结合资兴教育局2013年作风大整顿“发展环境整治年”活动方案,结合白廊中心完小自身实际制定我学校干部作风整顿活动实施方案《白廊中心完小“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动实施方案》,成立了白廊中心完小“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动领导小组,由学校校长、支部书记彭著清同志任组长,支部宣传委员陈明才同志任副组长和办公室主任,行政班子其他同志任成员。

二、召开了三次全体性的动员大会

在3月30日前,分别召开了全体校委会级别的和全体教职工参与的以及送动员会下村小形式的“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动动员大会。通过召开这三次动员大会,及时传达和贯彻了市委、市教育局党委关于开展思想纪律作风整顿活动的精神,切实把白廊中心完小干部职工的思想与行动统一到市委、市教育局党委的工作要求上来。

三、组织专题学习

充分利用职工会、行政会、支部大会等各种形式的会议组织教职工认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话精神、习近平同志在2011年中央党校春季学期开学典礼上所做的《关键在于落实》讲话精神、省委刘奇葆书记在省纪委九届九次全会上的讲话精神,市委曾万明书记在市委六届三次全会、市纪委六届三次全会上的“四重四永葆”讲话精神;教育部2月24日公布的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》、《四川省教育厅关于几起教育乱收费问题处理情况的通报》(川教〔2012〕34号)、市委常委宣传部长张德超在教育系统干部大会上的讲话,学习作风整顿活动的相关要求及效能建设相关制度规定等。

四、组织开展大讨论

在充分组织学习的基础上,以“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”为主题,开展学习讨论活动,教育引导干部职工树立正确的事业观、工作观和业绩观,切实做到敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。就“庸懒散腐”方面查找出的问题,开展大讨论。诸如工作主动性不够强,进取精神欠缺,学习积极性不够,组织纪律松散等方面开展了广泛讨论。

五、开展调查研究

学校领导围绕“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动主题,结合工作任务带头深入教职工、深入班级、深入课堂、深入学生,认真分析和查找制约学校科学发展、师生反映的突出问题和薄弱环节,做到心底明、情况清。

六、采取了四条措施开展问题排查 一是深入年级班级广泛排查问题采取了民主评议、问卷调查、设立师生信箱、组织教师家访等形式深入查找学校和教师在服务师生、教学育教研方面的突出问题。二是通过召开教师行政会议集中查,深入查找学校和个人存在的问题和不足。三是教职工之间谈心谈话相互查,通过开展交心谈心活动开诚布公,推心置腹的查找问题。四是剖析具体案例深入查。通过对近年来作风效能建设、群众信访、乱办班、乱补课等违规违纪典型案例进行深入剖析,深入查找干部教师思想纪律作风中存在的突出问题。

七、认真开展自查自纠

通过第一步的问题排查后,组织全体职工针对“庸懒散腐”相关问题,深入查找学校特别是自身在精神面貌、敬业状态、服务师生、教育教研等方面存在的突出问题,集中进行梳理归纳。全校共39名教师针对自身问题进行了自查自纠,提交自查自纠材料39份,在“庸懒散腐”相关问题方面,共查找出问题80余个。主要集中在学习的积极性不强,开展教学教研,服务学生的主动性有待提高,思想纪律上比较懒散等方面。

八、针对查找出的问题撰写剖析报告和进行点评

针对问题排查和自查自纠查找出来的问题,全体教职工认真分析了存在问题的主要原因,从理论和实践两方面进行了认真剖析。共撰写剖析报告39份。教职工的剖析报告主要从以下三方面进行剖析。一是存在的主要问题,二是存在问题的主要原因,三是整改措施和努力方向。学校领导针对教职工撰写的剖析报告进行了认真点评,主要点评了剖析报告是不是结合了教师自身工作,是不是写成了工作总结或工作报告,是不是认真查摆出了自己的问题,整改措施和努力方向是不是有针对性等。

九、召开专题民主生活会和组织生活会

学校民主生活会上针对排查出的问题和教职工撰写的剖析材料,开展了批评和自我批评,深刻剖析自身存在的问题,找准问题存在的原因,并提出了今后的努力方向。

隆昌市迎祥镇白廊中心完小思想纪律作风整顿活动领导小组

篇3:魏庄学校作风纪律整顿活动

会上, 大家集体观看了“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”《没有规划好的人生》和《正风肃纪、创优环境》两部警示教育片。

观看警示教育片后, 周礼仁组长对山西省经信委前一段纪律作风集中教育整顿月活动进行了小结。他指出:委党组对纪律作风集中教育整顿活动高度重视, 11月30日, 洪发科主任主持召开了委干部大会;12月1日, 召开了各处室负责人会议;12月2日, 洪主任主持召开了委党组会议, 分别传达贯彻了省纪律作风教育整顿月会议精神, 并成立了领导组和办公室, 下发了方案, 提出了具体要求。各处室、各行业办和直属单位及时组织了传达学习、制定了实施方案、落实整顿月各项要求, 进展顺利。

会议要求今后做好五项工作:

要抓好学习。各处室和单位要组织全体人员认真学习委教育整顿月活动办公室已经下发的《纪律作风集中教育整顿月活动学习手册》内容。做到精神要进脑、要求有行动、措施见效果。

要开好组织生活会。以党委和支部为单位, 组织全体党员开一次以“正风肃纪、创优环境”为主题的专题组织生活会。每个党员要结合观看警示教育片谈观后感;对照“五个不准”进行自查, 开展批评与自我批评;围绕“正风肃纪、创优环境”这个主题积极建言献策。

要严肃工作纪律。严格执行“五个不准”规定:不准上班时间未履行请假手续擅自离岗;不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等;不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴场所等休闲娱乐场所活动;不准利用工作之便吃拿卡要;不准参与赌博。进一步整肃工作纪律, 健全和落实各项制度。

要加强监督。委纪检组监察室继续会同有关处室不定期进行明察暗访, 对发现的问题, 要进行严肃处理。

篇4:学校纪律作风整顿活动实施方案

xxx初级中学

2016年12月8日

xx纪律作风整顿活动实施方案

为深入贯彻落实中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见,推动全面从严治党“两个责任”落地生根,针对当前我校存在的执行规定不严、纪律意识淡薄、行政效能低下、落实责任不力等突出问题,按照中心校统一安排部署,我校决定在全校党员、教师中开展为期2个月的纪律作风整顿活动。特制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神,坚持党要管党、从严治党,突出问题导向,强化正风肃纪,着力解决全校干部队伍中存在的纪律规矩意识不强,落实中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见不彻底,“两个责任”落实不到位等突出问题,努力巩固发展良好教学环境,为优质教育提供坚强保障。

二、目标任务

通过开展纪律作风整顿,深入查找和集中解决全校党员、教师纪律作风方面存在的突出问题,增强全校党员、教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,促进全校党员、教师的纪律观念进一步增强、工作作风进一步转变、责任意识进一步强化,推动中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见落地生根。

三、整顿时间 自2016年12月1日至2017年1月底,共2个月时间。

四、整顿对象 xx全体教师。

五、整顿内容

坚持问题导向,突出重点内容,着力解决以下五个方面的突出问题:(一)有禁不止,执行规定不严问题。着力解决不守政治纪律和政治规矩,有令不行、有禁不止,特别是落实中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见不严格、不到位等问题。

(二)自由散漫,纪律意识淡薄问题。着力解决纪律规矩意识不强、工作日午间饮酒;上班迟到早退、无故脱岗、擅自离岗,无故缺勤或长期不上班;不假而别,超假不归,借口出公差为个人办私事;上班期间串岗、聚众聊天,上网聊天看电影、打游戏、听音乐、炒股、购物等做与工作无关的事情;不坚守工作岗位,处臵突发事件不及时等问题。(三)缺乏担当,行政效能低下问题。着力解决思想懒惰、观念陈旧,存在思维定势、路径依赖,没有推进工作的使招实招,迟迟打不开工作新局面等“不会为”问题;工作动力不足、精神懈怠,不求有功、但求无过,工作不在状态,(四)监管不严,落实责任不力问题。着力解决落实“两个责任”不到位,导致组织涣散、纪律松弛、“四风”问题突出等问题。

(五)漠视法纪,侵害学生利益问题。着力解决一些打骂学生,体罚学生,有偿补课,推销资料等纪律作风问题。

六、工作措施

(一)认真开展自查。按照整顿内容,坚持问题导向,围绕“六查六看”,认真开展自查;即:查思想认识,看汲取教训是否深刻;查责任担当,看“两个责任”是否落实;查作风建设,看执行中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见是否彻底;查纪律规矩,看遵守纪律是否严格;查工作(二)强化监督检查。把监督检查贯穿干部纪律作风整顿始;终,加大监督力度,严查违纪问题。畅通监督渠道。通过举报电话、来信来访、举报网站、电子邮箱等多种途径,广泛受理群众的投诉举报和意见建议。

(三)抓好整改落实。把整改落实作为整顿活动的重点,对自查、上级检查或群众举报的各类问题,建立问题台账,分类制定整政方案,强化整改落实。要细化量化整改任务,建立整改台账,明确整改责任单位、责任人和整改时限,立不催不动、推拖等靠,应付差事,得过且过等问题。

状态,查建章立,看制度执行是否从严。即进行整改,做到立行立改、边查边改,确保问题发现到位、整改纠正到位。

(四)严格追责问责。把谴责问责作为推进教师纪律作风整顿的有力抓手,强化责任追究,让追责问责成为常态。一是坚持快查快结。对群众反映强烈、时间紧迫、事实清楚、易查易结的问题线索,尤其是顶风违反中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见问题,发现一起,查处一起,做到快查快结、快进快出。从严从重,真正把纪律挺起来、严起来、执行到位。二是严格一案双查。紧盯整顿重点内容,对顶风违纪问题,严格实行二案双查,既要追究当事人的责任,又要倒查追究相关领导的责任,充分释放有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究的强烈信号。三是强化通报曝光。建立健全责任追究典型问题定期通报制度,对责任追究的典型案件,要分类、分批坚决予以点名道姓通报曝光,让问责形成声势、形成震慑,真正达到问责一个、震慑一批、教育一片的效果。

七、工作要求(一)深化思想认识。这次全校纪律作风整顿,是学校按照中心校和教体局党委要求,根据我校当前面临的新形势、新情况作出的一项重要决策,是进一步加强全校教师队伍建设的一项重大举措。全校教师要站在全面从严治党、巩固发展学校良好政治生态的高度,深化思想认识,认清重要意义,把思想和行动统一到上级党委及主管部门的决策部署上来,以高度的政治自觉和行动自觉,切实履行好管党治党责任,精心组织,周密部署,扎实推进,务求实效。(二)加强组织领导。为加强对这次活动的领导,校委会成立由校长任组长,支部书记为第一副组长的领导小组(名单附后),设立办公室,具体负责活动的开展和督导检查、等工作。全校教师要认真对照《方案》要求,扎实推进活动开展。要加大宣传力度,营造浓厚氛围,调动广大教师参与的积极性和主动性,广泛征求教师意见建议,发动群众监督举报,确保把问题找全找准找透。

(三)落实“两个责任”。开展教师纪律作风整顿,班子成员以身作则,率先垂范,管好自己;班子其他成员要认真履行“一岗双责”,不但要干好自己的事还要管好各处室的人;让铁规发力、让禁令生威。

(四)建立长效机制。要针对教师纪律作风整顿中发现的突出问题,深入剖析原因,着力查找在制度方面存在的薄环节,建章立制,堵塞漏洞,强化制度落实,严格制度执行,推动中共八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见在坚持中 深化、在深化中坚持。

附件

xx纪律作风整顿活动领导小组名单

组 长 xx 第一副组长 xx 副 组 长 xx xx xx 成 员

xx xx xx xx xx

领导小组下设办公室,xx 2016

校 长 支部书记

教务副校长

政教副校长

后勤副校长 工会主席 教务主任

篇5:魏庄学校作风纪律整顿活动

为认真落实市教育局和划归办文件精神,严肃工作纪律,改变工作作风,规范从教行为,提高服务意识,优化教育环境,促进教育事业健康发展,办好人民满意的教育,郭矿学校从11月份开始,利用一个多月时间开展思想纪律作风大整顿活动。

接到上级文件后,学校领导班子认真研究,制定方案,并成立了以郭彦斌校长为组长的活动领导小组,下设活动办公室,主任由李玉周校长兼任,负责活动的日常工作。

11月13日召开了全校开展思想纪律作风大整顿活动的动员会,会上学习了教办和学校该项活动的实施方案,郭彦斌校长对活动的开展做了具体安排,定于每周四下午放学后集体学习十八大报告、省委“两个环境”和武安市再次创业十二条等文件,并要求所有教师撰写学习笔记和心得体会。

郭矿学校愿借这次思想纪律作风大整顿活动的东风,全面提升学校教职工的精神风貌,为郭矿学校教育又好又快发展打下坚实的基础。

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