创新引领护理专业发展

2022-09-11

创新是指人们为了一定的目的, 遵循事物的发展规律, 对事物的整体或其中的某些部分, 进行变革, 从而使其得以更新与发展的活动。创新是二十一世纪护理事业发展的主旋律和根本动力。作为二十一世纪的护理管理者必须具有创新型管理意识, 适应科学技术, 经营环境的急剧变化, 不断进行战略创新、理念创新、技术创新、服务创新和管理创新, 把创新渗透到护理管理的全过程。

1 创新对护理专业发展的重要意义

1.1 战略创新是经济全球化发展的需要

二十一世纪, 经济呈全球化发展的态势, 医疗市场早已从原来的卖方市场转向了现在的买方市场。面对新的挑战和激烈的竞争, 医院要想在医疗市场竞争中获胜, 求生存, 促发展, 就必须不断地进行战略创新, 不断突破常规, 寻找新办法, 以创新的精神和视角去审视当前的工作[1], 加快发展, 做大做强, 从而在医疗市场竞争中立于不败之地。

1.2 理念创新是医学模式转变的需要

随着医学模式从生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式, 护理学模式也随之发生了巨大的变化。护理工作对象从单纯为病人扩大到社会人群;护理工作的性质从针对疾病的护理延伸到病人身心的整体护理;护理工作的范围从临床护理发展到预防、保健、康复等护理。护理学模式的转变, 要求护理人员具备整体观念, 不断地进行理念创新, 转变观念和角色, 积极为病人创造舒适环境, 为病人提供全方位、全过程满意的服务和护理。

1.3 技术和服务创新是患者渴望高标准医疗服务的需要

随着社会的发展进步和人们生活水平的提高, 损伤小、效果好的微创技术深受患者的欢迎;舒适、人性化的护理服务倍受患者的青睐, 以技术和服务创新为主要形式的医疗机构, 将在激烈的市场竞争中独领风骚。

1.4 管理创新是医院快速发展的需要。

管理创新是创新的保证, 管理创新是组织中成员之间的正式关系的调整和变革。管理创新在整个创新体系中居于基础和保障地位。无论是战略创新、观念创新还是技术创新, 如果不与管理创新相结合, 其结果不是有名无实, 就是事倍功半。

2 积极开展创新型管理

2.1 创新管理方法和管理机制

护理管理者要带头创新, 树立与新时代相适应的管理意识, 将创新意识应用于质量管理、人力资源管理、护理文化管理、护理教育和科研等各个管理环节。护理队伍的稳定和护理质量的高低, 取决于护理管理水平, 护理管理者需要根据环境变化, 不断进行管理创新。同时, 要充分调动护理人员参与管理的积极性, 积极听取和采纳护理人员关于管理方面好的建议和意义, 集思广益, 群策群力, 既有利于提高护理管理水平, 又能够充分调动护士们的积极性, 使各项管理政策能够更好地实践和完成。

2.2 带动护理团队进行创新

护理管理者要积极鼓励、支持、引导护理团队进行创新, 要大张旗鼓地宣传创新, 使大家奋发向上, 努力进取。对于护士们的创新项目, 无论是提出一项合理化建议, 改进一项护理操作方法、还是改良一项医用设施、介绍一种工作经验、攻克一项业务难题都要给予大力的支持和鼓励。

2.3 建立长效激励机制

护理管理者要运用多种激励和竞争机制, 宣传创新, 要建立长效奖励机制, 保护护士们的创造热情, 奖励那些勇于创新, 敢于为先的创新者, 如:在护士大会上采用多媒体的形式对护理创新项目进行交流推广, 将创新成果记入护士个人档案, 并按相关政策给予适当奖励。

3 勇于进行护理创新实践

3.1 营造学术氛围, 提高专业技能

新世纪是以知识经济创新为突出特征的知识经济时代[2], 科学技术的迅猛发展对护理人员提出了新的要求, 护理人员只有努力学习新知识, 不断开展新技术, 积吸纳新和了解护理领域前沿的理念、知识和技能, 才能提高自身素质, 才能适应医学科技发展的需要。因此, 护理管理者应带头营造学术氛围, 鼓励护士参加各类继续教育学习, 变以往应付式的学习为主动学习, 从而开拓护士的观察及思维能力, 使他们能在平凡的工作中加强观察, 勤于动脑, 及时发现新情况和新问题, 并不断改进和完善, 探索新方法、走出新路子, 不断地提高护士的科研意识, 提高专业技能, 提高护理队伍的整体素质, 提高护士自身的专业价值。

3.2 利用新观念创新护理服务模式

服务是衡量护理质量的重要指标, 护士要具有创新分析能力, 利用以人为本的服务理念, 深入分析病人的内心世界, 了解病人在想什么, 病人需要什么样的帮助, 积极创新服务模式, 包括沟通技巧、医疗纠纷防范、健康宣教、利民措施等, 为病人提供满意的护理服务。现代冲突理论认为, 在某些条件下, 冲突对组织是有利的, 适度的冲突能激发个人的创造力和组织的革新能力[3]。因此, 护理工作者要正确对待护患冲突, 深刻分析冲突的根源, 积极创新护理服务方法和服务模式, 疏通服务瓶颈, 持续优化服务流程, 从而为患者提供高质量的护理服务。

3.3 利用新技术提高科技含量

护理管理者要在护理实践中带领全体护士, 积极进行护理科技创新, 开展实用型护理新技术。不断寻求更简便、更省力的护理方法。并对护理工作流程、护理操作程序进行创新、完善和修改, 包括各项处置方法的改进、操作技巧、护理观察、医用设施的研制或改良等, 要结合患者的需求, 适时创新。对价值高的护理创新项目, 护理管理者要指导并协助申报护理研究课题。

创新是一个国家兴旺发达的象征, 也是一个医院在竞争中赢得胜利和保持优势的可靠保证, 是医院生存和发展的根基。开展护理创新活动, 可提高护士的服务意识、竞争意识和效率意识, 形成浓厚的学文化、讲科学、求创新的良好环境。使创新活动由单项创新转向综合创新, 由个人创新带动团队创新、用创新引领护理专业不断地的发展和进步。

摘要：目的倡导新时期的护理工作者要认清形势, 积极进行护理创新, 从而推动护理事业的快速发展和进步。方法阐述护理创新的意义, 创新管理和创新实践的方法 , 使护理管理者转变观念, 勇于在护理实践中进行创新。结果护理创新是新时期护理专业发展的重要条件, 护理工作者要积极创新, 勇于创新。结论新的历史时期, 护理创新对于护理专业发展具有重要的意义, 护理管理者要进行创新管理, 带领护理人员进行护理创新实践, 用创新引领护理专业的发展和进步。

关键词：创新,引领,护理专业,发展进步