竞聘上岗工作方案

2022-07-05

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第一篇：竞聘上岗工作方案

赤壁市××卫生院人员竞聘上岗工作方案

根据《赤壁市卫生局关于基层医疗卫生机构人事制度改革实施办法》的文件精神，结合我院工作实际，特制定我院人员竞聘上岗工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻省、市深化医药卫生体制改革会议精神，优化卫生人才资源配置，提高卫生服务质量，引入竞争机制，建立健全能进能出卫生人事管理制度，加强我院卫生队伍建设，促进我院卫生事业又快又好地发展。

二、总体原则

(一)坚持“以事定编、以编设岗、按岗竞聘、落岗分流”的原则，按照“合理配套、院内竞聘、合同管理”的要求，开展竞聘上岗。

(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

(三)坚持岗位条件，实行资格准入。

三、实施步骤

(一)摸清人员底数。时间安排：2010年8月1日--18日。我院对人员进行摸底，填写拟进入竞岗范围人员登记表，拟定清退对象。

(二)确定竞聘人员。时间安排：2010年8月18日--25日。符合竞聘条件人员填写申请表，我院受理拟进入竞聘范围人员的

申请，召开院委会逐人审查，在院内公示3天，接受职工监督，同时统计上报自愿分流人员名单，无异议后，上报市卫生局。

(三)组织竞争上岗。时间安排2010年8月28日—9月8日。考虑到我院岗位类别复杂，多达20余种，兼职人员多，单一岗位多，各岗位之间无可对比性，竞争上岗工作采取考试和考核相结合的办法进行。对单一岗位和不形成竞争态势的岗位，按照“考核为主、考试为辅、院内竞聘”的方法操作。考核可采取百分制和加减分方式进行，对有竞争态势的岗位，可增加考试环节，考试以专业知识和专业技能为主要内容。

1、百分制考核：一是职工大会评分，占35分;二是院委会评分，占35分;三是学历、职称评分等占20分(截止2010年7月31日，已取得学历，中专8分、大专10分、本科12分，初级职称4分、中级职称6分、高级职称8分);四是群众满意度评分，占5分;五是岗位兼职评分占5分。五项评分累计不足50分，按50分计，实行保底分。

2、加分：2007年1月1日至2010年7月31日期间获得市卫生局和乡镇党委、政府这一层次表彰奖励的，每次加2分;获市委、市政府和咸宁市卫生局这一层次奖励的，每次加3分。奖励不超过10分。

3、减分：2007年1月1日至2010年7月31日，受行政警告、行政记过或党内警告处分，每次减2分;受行政记大过或党内严重警告处分，每次减3分;受行政降级以上或党内撤职以上

处分，每次减4分;受治安拘留处罚，每次减5分。减分不超过10分。

4、考试环节：符合竞聘条件人员多于编制岗位或者有多人竞争同一个岗位，可增加考试环节，具体办法由我院院委会结合实际制定。

5、依据考核得分和考试得分情况择优聘用。

四、纪律要求

(一)此次竞聘上岗工作，政策性强、涉及面广，关系到每个职工的切身利益，要召开职工会议，周密部署。

(二)我院竞聘上岗准备工作要充分，竞聘方案要易于操作，竞聘过程要短，操作要快，以不影响急诊急救和日常医疗活动的开展。

(三)实行院长负责制，院长对本单位上报的人员基本情况、证件和登记表格的真实性负责，不得弄虚作假，徇私舞弊。竞聘上岗要坚持程序，公开操作，确保公平公正，违者将追究院长责任，取消直接责任人竞聘资格。竞聘上岗和签订合同结束后，如有举报经查属实，签订合同无效，采取下岗清退措施。

(四)在认真组织竞聘上岗工作的同时，要仔细、耐心地做好分流人员安置和清退人员安抚工作，确保竞聘上岗工作平稳顺利，维护社会和谐稳定。

第二篇：红土坡中心学校岗位设置人员竞聘上岗工作方案

南华县红土坡中心学校

人员竞聘工作方案

教职工竞聘上岗是学校人事管理中引入竞争机制，拓宽选人渠道、变身份管理为岗位管理，建设高素质教职工队伍的重要举措。为认真贯彻落实《中共南华县委办公室南华县人民政府办公室关于印发〈南华县事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(南办字[2010]81号)和南华县教育局《南华县中小学校(园)岗位设置管理实施方案》文件精神，根据南华县人事劳动和社会保障局《关于对南华县红土坡中心学校岗位设置方案请示的批复》(南人劳社复[2010]15号)和《南华县红土坡中心学校岗位设置方案》，制定竞聘上岗工作方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，全面贯彻落实上级部门有关岗位设置的文件精神，通过鼓励竞聘上岗的办法，紧密联系实际，认真扎实做好我校教职工竞聘上岗工作，促进人才的合理流动和资源重组。

二、工作目标

以实行竞聘制和岗位管理为重点，充分整合现有资源，优化教职工队伍结构，建立符合学校人事管理特点的运行机制，建设一支“爱岗敬业、结构合理、精干高效、师德高尚”的师资队伍，不断提升学校教育教学水平，实现人事制度管理的科学化、规范化和民主化。

三、竞聘范围

全校在编在岗的教职员工，包括管理人员(职员)、专业技术人员、工勤技能人员。

四、竞聘原则

(一)坚持德才兼备、按岗竞聘，公开、公平、公正原则;

(二)坚持原则性与灵活性相结合原则;

(三)坚持设定岗位，按岗竞聘原则;

(四)坚持科学合理，持续发展原则。

五、组织机构

(一)领导小组

校长为竞聘上岗工作的第一责任人，自然成为领导小组的组长。领导小组的其他人员由教代会按1:1.2比例提名后，选举产生领导小组正式成员11名。成员名单如下：

组长：李永富红土坡中心学校校长

副组长：罗先发中心学校副校长

成员：周丕良中心学校工会主席

吕争锋共青团中心学校支部书记

杨金华中心学校教导主任

张斌中心学校总务主任

李国超完小校长代表

刘永山专业技术人员代表

笪有光工勤技能人员代表

张崇昆老教师代表

董淑芬妇女教师代表

主要职能：负责组织评聘竞聘工作，包括拟定修改方案材料、资格审查、民主测评、组织考察、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作和宣传、解释工作、材料上报工作。

领导小组下设办公室，由吕争锋兼任办公室主任，负责处理日常事务。

(二)人事争议调解小组

组长：罗先发

组员：杨聪董淑芬毕登海刘永山

主要职能：处理竞聘过程中产生的各种争议，维护教职工的合法权益，确保全员竞聘上岗工作的顺利实施。

六、人员基本情况

红土坡中心学校2010-2011学年共有教职工57人，其中校长1人、副校长1人，有专业技术人员54人(含借调7人)，其中小学高级教师26人，小学一级教师24人，小学二级教师4人;合同制工人3人，其中中级工2人，初级工1人。

七、岗位设置

根据南华县人事劳动和社会保障局《关于对南华县红土坡中心学校岗位设置方案请示的批复》(南人劳社复[2010]15号)，我校共设置岗位71个，具体设置情况如下：

(一)管理岗位2个，岗位名称为职员九级岗位。

(二)专业技术岗位66个。

1、中级教师岗位39个，

八、

九、十级之间的结构比例为3:

4:3，即：小学高级教师八级岗位12个，岗位名称为小学高级教师一级岗位;九级岗位15个，岗位名称为小学高级教师二级岗位;十级岗位12个，岗位名称为小学高级教师三级岗位。

2、初级教师岗位27个，十一级、十二级之间的结构比例为5:5，其中：小学教师十一级岗位14个，岗位名称为小学一级教师一级岗位;十二级岗位13个，岗位名称为小学一级教师二级岗位。

(三)工勤技能岗位3个。

其中：技术工三级岗位1个，岗位名称为高级工;技术工四级岗位1个，岗位名称为中级工;技术工五级岗位1个，岗位名称为初级工。

八、任职条件与岗位职责

(一)参加竞聘上岗的教职工，必须具备以下基本条件：

1.拥护中国共产党领导，忠诚党的教育事业，遵守国家法律法规，热爱教育工作，具有高尚的职业道德，政治素养好。

2.具有较高的文化基础知识和教育教学能力，具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件，工作作风正派，敬业乐业，能较好地履行岗位职责，教书育人，为人师表。

3.遵纪守法，能自觉遵守各项规章制度，团结同志，关心爱护每一位幼儿，自觉维护学校的利益和声誉。

4.身体健康，具有履行岗位职责的身体素质。

5.教师岗位必须具备相应教师资格。小学二级教师只能在十二级岗位聘用。

6.上年考核结果为称职(合格)及以上。

7.《南华县事业单位岗位设置管理实施意见》(南办字〔2010〕81号)和《南华县中小学校(园)岗位设置管理实施方案》规定的其它条件。

(二)岗位职责作为单位聘用与管理工作人员的主要依据之一，主要内容包括各个岗位的工作性质、工作目标和任务、职责权限、绩效考核标准等，各岗位职责参照《岗位说明书》(另附)。

九、竞聘程序

(一)宣传动员。民主推荐，成立领导小组，健全组织机构，召开行政会、教职工大会，原文学习相关文件政策。

(二)准备部署。制定方案办法，编制岗位说明书，明确岗位任职条件。召开领导小组会、教代会，讨论完善相关材料，经教代会通过公示无异议后，上报县教育局、县人事劳动和社会保障局审批。

(三)实施竞聘。上级部门审批后，根据按岗聘用、合同管理的原则，由学校组织与拟聘用人员签订聘用合同，完善聘用手续，明确岗位职责。

1.公布方案。

2.公开报名。采用个人自荐的形式，参加竞聘人员在规定时间内向领导小组提交书面申请。每人限报一个岗位。

3.资格审查。领导小组对申请人员应具备的任职资格和岗位任职条件进行初审，确定竞聘人选。

4.测评考察。由领导小组根据竞聘人员提交的书面申请及该

人员的日常工作表现，按照人员竞聘量化考核办法测评考核。

5.确定聘任。根据个人提供的材料及考核结果，经领导小组研究后，提出初步聘任方案并公示，无异议后上报有关部门审批，按规定由学校主要领导实施聘任，签订聘任合同，聘期两年，合同到期后由工作领导小组根据学校工作需要另行聘任。

十、纪律监督

红土坡中心学校竞聘上岗工作接受县人事劳动和社会保障局、县教育局等领导部门的指导、检查和监督。凡竞聘过程中出现违纪违规行为，一律按规定严肃惩处，并上报主管部门。开展竞聘上岗工作过程中，如遇本人或亲属，应当按照相关规定实行回避制。

十一、本岗位竞聘工作方案经红土坡中心学校教代会通过并上报县教育局、县人事劳动和社会保障局批准后实施。

附：1.红土坡中心学校岗位说明书

2.人员竞聘量化考核办法

南华县红土坡中心学校

二〇一一年五月十七日

第三篇：竞聘上岗方案

专业技术人员竞聘上岗方案

为进一步加强专业技术队伍建设，充分调动专业技术人员的工作积极性、主动性、创造性，加快专业技术人员由“身份管理”向“岗位管理”转变，结合公司实际，对已取得专业技术职称人员实行竞聘上岗，特制定本方案。

一、坚持的原则

1、客观、公正、公开、平等的原则。

2、坚持按需设岗、岗职相符、以岗竞聘的原则。对取得多个专业技术资格的人员，以其主要从事的专业岗位为主，在同一时间段内只聘任一个专业技术职称。

二、竞聘上岗对象和资格条件

（一）对象

竞争上岗的对象为我公司具备专业技术职称人员。

（二）资格条件

1、能自觉贯彻党和国家的路线、方针政策，遵守国家法律法规，有较强的事业心、责任感，具有良好的职业道德。

2、取得与竞聘岗位一致的专业技术职称。

3、有技术成果，科技创新、小改小革等的优先竞聘。

4、被评为公司及以上单位劳模或先进工作者的优先竞聘。

5、参加集团公司及以上单位技能比武取得优异成绩的优先竞聘。

三、组织领导

为了加强领导，确保竞聘工作公平、公正、公开，公司特成立专业技术人员竞聘领导组：

组

长：经理、党委书记

常务副组长：总工程师副

组

长：其他副经理

领导组下设办公室，办公室设在劳人科主

任：劳人科科长、组织部部长副主任：公司各相关职能科室负责人成

员：由各有关科室人员组成

四、竞聘上岗的方法和程序

1、建立健全专业技术人才库

对公司所有取得专业技术职称人员，按已聘、待聘分类分别建立健全人员信息台帐，为公司统一管理专业技术人员提供详细的数据。

2、考核组根据公司下发的《专业技术职称管理办法》，做好专业技术人员的年度考核工作，对考核不合格人员进行淘汰，根据编制额和管理办法中考核细则对符合条件的待聘技术人员进行竞聘上岗，达到优化在岗的专业技术人员的目的。

3、对年度考核不合格的专业技术人员将解聘其已聘专业技术职务或调离专业技术岗位，将空缺岗位在本公司公布，鼓励符合条件的待聘专业技术人员公开竞聘。

五、竞聘结果

通过公开、透明的竞聘，将选拔的符合聘用条件的专业技术人员在本单位进行公示，接受广大职工群众的监督，公示无异议后，进行聘用。

六、本办法自2018年1月起执行。

二0一八年三月七日

第四篇：竞聘上岗方案

教学信息中心竞聘上岗方案

一、竞聘上岗的目的

为了优化人岗配置，让最合适的人从事最合适的工作，根据自己的爱好和特长选择自己的工作，从而提高工作效率和企业经济效益。教学信息中心决定通过竞聘上岗发掘适应教信发展的新鲜血液，同时在信息员中建立起热爱学习，努力工作的良好氛围。

二、竞聘上岗的基本原则

1、公开原则。有关竞聘岗位的任职资格、数量以及竞聘的内容、流程均向全体竞聘人员公开。

2、竞争原则。即通过自我鉴定、资格评定、竞聘答辩等竞争手段，以确定成绩的优劣。

3、全面原则。即对竞聘人员的学习、能力、品德进行全面考核。

4、择优原则。即选聘过程应做到深入了解，全面考核，认真比较，谨慎筛选，择优录用。

三、竞聘上岗领导小组

竞聘上岗领导小组的职责是：领导和组织本次竞聘上岗工作，制定本次竞聘上岗的相关规定，对竞聘上岗中出现的问题进行决策，接受信息员的竞聘申请，审查参加竞聘人员的资格，组织相关人员对参加竞聘的员工进行考核与评价，公布参加竞聘人员的各项考评结果。

组长：戢守玺

小组成员：谭皓元席一梅杨海涛王跃影王旭张赓

四、竞聘岗位及职数

此次竞聘岗位共8个。具体为教学信息中心渤海校区负责人2名，办公室副主任1名，宣传部副部长1名，网络部副部长1名，编辑部副部长1名，外联部副部长1名，信息部副部长1名。

五、招聘程序与办法

（一）参加竞聘的对象范围

2011年10月进入教学信息中心的所有同学。

（二）报名

1、基本条件

（1）思想政治素质好，遵守校纪校规。作风正派，具有良好的职业道德，团队合作意识强，身体健康，能胜任应聘岗位的工作；

（2）大一学年受过任何校级处分的同学，不得参加竞聘。

2、填写竞聘上岗申请表。

（三）组织人员竞聘上岗

（1）每位应聘员工做5分钟左右的演讲，演讲内容包括： 1.自我介绍

2.为什么要来参加这次竞聘上岗 3.对应聘岗位的看法 4.对应聘岗位的工作计划（2）实施人员面试

竞聘上岗领导小组针对应聘人员的演讲及相关工作提问，问题限制在3-5个。

（3）评分标准

本次竞聘采用分数比例制：个人演讲占50%，小组提问占50%。竞聘领导小组当场打分，按分数由高到低录取。

教学信息中心 2012年5月6日

第五篇：岗位竞聘上岗方案

公司竞聘上岗方案

一、竞聘原则：

1. 坚持德才兼备、任人唯贤的原则;

2. 坚持员工公认、注重实绩的原则;

3. 坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。

二、组织管理：成立竞聘领导小组

组长：

成员：

三、竞聘范围：公司内的员工符合竞聘条件的均可参加。

四、竞聘条件：

1. 公司内的正式员工;

2. 考核合格;

3.身体健康，精力充沛;严以律己，清正廉洁;

4.有胜任与应聘岗位相适应的组织协调能力，业务知识;

5.在员工中具有较高的威信，具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;

6. 具有优秀的道德品行，符合 “做事先做人”的同望企业文化;遵纪守法，廉洁奉公，办事公道，团结员工，具有较强的事业心和责任感，忠于职守，敬业爱岗;

五、竞聘岗位：

1.竞聘岗位待定;

2.任期：公司所有管理干部任期一年，任期一到在企业内部重新公开竞聘上岗;

六、竞聘程序

1.在公司发布竞聘公告(附公司竞聘上岗申请表、岗位说明书);

2. 报名：符合条件的应聘者，根据公布的工作岗位，结合自身的特点，填写《北京安达维尔科技有限公司竞聘上岗申请表》、并撰写一份2000-3000字的竞聘自述报告(附学历证书和专业技术职务资格证书复印件)，自送到竞聘领导小组申报(自述报告内容：包括个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)。可申报2个岗位。

3.初步资格审查：竞聘领导小组负责对竞聘人员的基本条件进行资格审查，并予以公示。

4.竞聘面试：

1)竞聘演讲时间：另定

2)竞聘演讲内容：个人基本情况、竞争优势，对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等.3)要求：资格审查合格的应聘人员，在竞聘会议上做限时20分钟的岗位应聘陈述. 然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。

七、综合考核：聘领导小组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、考核结果、综合考虑的基础确定聘任者.具体考核办法：

1. 员工综合素质考核占40%

2. 员工业绩考核成绩占40%

3. 竞聘面试成绩占20%

八、公示：经总经理批准后公布聘任结果，并颁发聘书

九、附件：《岗位说明书》、《竞聘上岗申请表》

竞聘上岗申请表

第一志愿：部门*竞聘岗位