学习雷锋主题活动方案

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《学习雷锋主题活动方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：学习雷锋主题活动方案

学习雷锋活动方案

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：2012年3月起

六、活动安排：

第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会)

1、升旗仪式，向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的墙报、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题板报。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施) 主题一：用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。 学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、继续开展“一帮

一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、配合“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动 (1)组织进行青年志愿者报名工作。 (2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加创建清洁文明校园活动,对校园进行一次彻底的打扫除。 第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

七、活动要求：

(一)各班级要高度重视学雷锋活动月的活动，在全校总体安排的基础上广泛开展，要做好活动的组织工作，扩大学生的参与面。

(二)青年志愿者行动是一项长期的活动，各班团支部要以学雷锋活动月为契机，深入开展青年志愿者行动，参加各种志愿服务和社会实践活动，要坚持集中活动与经常服务相结合、集体活动与个人参与相结合，保持我校青年志愿行动持续创新发展。

(三)各班级组织参加活动期间应注意安全。

叶城县第四中学团委、少先大队

2012年3月5日

第二篇：学习雷锋活动方案

公交车站开展学雷锋志愿服务活动方案

为积极响应学校的号召，促进我市精神文明建设，进一步弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，深入开展学雷锋志愿服务活动。特制定活动方案如下：

一、 活动主题

弘扬雷锋精神，开展志愿服务

二、 指导思想

深入贯彻落实党的十八届及十八届三中全会精神，以“学雷锋·看雷锋·做雷锋”为主题，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，组织引导广大青少年和教师积极参与雷锋志愿服务，推动我校少先队志愿者良好的发展，为建设优美舒适的学习环境和美丽和谐的社会贡献力量。

三、 活动内容

1.对旅客进行文明旅游和环保卫生知识的宣传和普及工作，及时劝阻旅客的不文明行为，树立良好的文明城市服务形象。

2.积极响应学习雷锋的号召，示范带动周围学生，通过“学习典型、总结典型、宣传典型”，用身边人教育身边人的形式，宣传弘扬雷锋精神。

3.开展社会公益活动。组织学生志愿者积极参加学校统一组织的志愿者服务活动。

四、 活动要求

1.高度重视。要充分认识开展“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”活动的重要意义，把志愿服务活动作为推进创建文明单位的重大举措，列入重要日程，纳入工作计划，周密安排部署，精心组织实施。扎扎实实开展好志愿服务系列活动。

2.加大宣传，营造氛围。充分班级的宣传阵地作用，大力宣传雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极营造“弘扬雷锋精神 深化志愿服务”活动的深厚氛围。

3.分类指导，务求实效。要结合实际，提出活动的具体要求和工作措施，将志愿活动与学校重点工作相结合，协调推进。积极创新活动载体，不断丰富活动形式。

4.挖掘典型，示范带动。要认真总结和宣传志愿活动的先进典型，大力开展学习先进典型活动，吸引和感召更多的同学加入到志愿服务的行列中来，使更多的学生成为精神文明的传播者、实践者。

东胜区鸿波小学

五年二班

二零一四年三月五日

活动图片

礼仪岗

微笑整队

待乘客上车后，整理齐绶带

车上微笑服务

乘客有序上下车

第三篇：学习雷锋活动方案

肖家台社区“学雷锋”活动方案

按照中央、省、市关于深入开展“学雷锋”活动的部署要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，结合本社区实际，制定实施方案如下：

一、活动目的

雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。通过弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，进一步提升全社会道德水平，凝聚干部群众的意志和力量。

二、基本思路

认真贯彻落实党的十七届六中全会会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，着眼于提升社区居民思想道德素质和城市文明程度，以传承弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。

三、实施步骤

(一)宣传动员阶段(2012年3月1日-3月16日)

认真组织学习区委 “学雷锋”会议精神，结合工作实际，制定学雷锋活动实施方案。召开动员会，部署相关工作，投放宣传标语，迅速在社区掀起学习雷锋的高潮。

(二) 组织实施阶段(2012年3月17日--)

按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。

(三)巩固深化阶段(2012年10月1日--)

按照“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展学雷锋活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的问题与不足，采取行之有效的措施进行完善，形成群众喜闻乐见、操作性强的学雷锋工作经验，全面推进各项活动，推动形成学雷锋活动常态化机制。

四、活动内容

(一)开展“公民道德宣传〃雷锋”宣传周活动。组织召开以“雷锋精神〃社区传承”为主题的学雷锋座谈会，总结交流学雷锋活动经验。发动干部群众广泛开展学雷锋大家谈活动，深化对雷锋精神的认识，推介典型经验做法，围绕推动学雷锋活动建言献策。

(二)开展学雷锋精神文明创建活动。组织开展“道德模范〃社区好人”评选表彰活动，极力推荐学雷锋活动中涌现的敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”。

(三)开展学雷锋志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，以“学习雷锋，关爱他人”活动为主体，推动学雷锋活动进社区;采取一帮

一、多帮一等结对帮扶形式，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动，努力为困难群众排忧解难，弘扬人道主义精神，组织开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋，关爱家园”主题志愿服务，组织开展“文明交通从我做起”志愿服务活动，组织开展文化、科技、卫生、教育、法律等方面的社会志愿服务。

(四)开展“岗位学雷锋”活动。加强以诚信为重点的职业道德建设。加强学习型党组织建设，推进党风廉政建设，充分发挥党员先锋模范作用。在各社区开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动，广泛促进邻里关爱，建设和谐家园。

五、保障措施

(一)加强领导，精心组织。做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。

(二)广泛动员，典型推动。领导干部要带头学雷锋。活动要坚持面向基层、面向群众、面向青少年，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众积极参与到学雷锋活动中来。

(三)坚持创新，务求实效。坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动新的形势;积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。

(四)强化督促，落实任务。深入开展学雷锋活动，已经成为精神文明建设工作的重要内容和紧迫任务。

肖家台社区居委会 2012年3月1日

第四篇：学习雷锋活动方案

一、活动时间：

2012年3月至2012年6月

二、活动目的：

1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想，努力开创学校德育工作 新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导小组

组长：****

副组长：****

成员：少先队辅导员、班主任及各少先队中队队长和宣传委员

四、活动内容：

(一)、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。)

(二)、开展板报宣传活动

活动时间：3月4日至3月20日

活动主题：学习雷锋好榜样

活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，

找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

(三)、集体学“雷锋”活动安排

活动时间：3月21日

活动主题：美化我们的校园

活动安排：

1、各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

2、每班组织一次以“学习雷锋好榜样”为主题的班团对活动，要求有完整的活动记录。

(四)、组织一次学雷锋的总结大会

活动时间：四月中旬

活动主题：在学雷锋的日子

活动要求：

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结：在学雷锋的日子，写成总结于四月中旬上交大队部。

3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

(五)、社会实践活动：

“身边的雷锋”互助活动

活动地点：

学校门口的大道;教室

活动步骤：

活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔活动过程：

1、 沿途捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录。

2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。

3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购

柏杨渡小学2012年3月

第五篇：学习雷锋活动方案

五年级一班

一、活动目的： 弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级， 从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行， 不流于形式。

四、活动口号：

雷锋就是你、我、他

五、活动时间：

2011年3月起

六、活动安排：

第一阶段：宣传发动(制定方案，成立活动小组)

1、德育课向全班同学发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用班级的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

第二阶段：活动开展 主题一：用雷锋精神完善自我

1.利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校德育处带领下进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

3、举办“爱心无限，快乐奉献” 爱心义卖活动，号召全体学生

将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮

一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。