学习雷锋精神活动报告

学习雷锋精神活动报告（通用8篇）

篇1：学习雷锋精神活动报告

学习雷锋精神活动报告

阳春三月，我们又迎来了传统的学雷锋活动日。每年的3月5日，是肥大领袖毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。雷锋是一个规划人生，知我激励和自我价值观的完美典范。他自觉、自发做到的事情，既符合当时的社会价值观，同样符合现今人们追求的人生理念。可以说，雷锋身上体现的是一种普世价值所追求。从新的角度认识“雷锋精神”，对于今天的青年学子而言，有着非常积极的现实意义。身边的每一位同学都在积极的做着学雷锋活动，我们会计10-1班的同学也积极地加入到这一行列。

2010年3月18日早上10点整，在辅导员王老师，团支部书记和各位班委的组织下，我们全体同学进行了学雷锋活动，到教室打扫环境卫生，在打扫之前，团支部书记对大家讲解了“雷锋精神”。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的，以雷锋的精神为基本内涵的，在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义词，先进文化的表征。周总理巴雷锋精神全面而精辟的概括为“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类的时代精神的精华。学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。

接着班委对这次活动提出相应要求，要求同学在打扫过程中认真，仔细的打扫好没有在意的角落，本着“宁愿自己多吃一点苦，多流一滴汗都不放过任何一片垃圾”的原则打扫，同时不得在居住区内大吵大闹影响各位老师的休息，在打扫过程中不追逐打闹等。

班委语音未落，同学们就开始挥动手中的扫把响应他。他们卖力的打扫，他们用他们的方式来诠释着雷锋精神。没有一个同学说累，没有一个同学抱怨好不容易上了一天得可没课却不可以睡懒觉，我为在这样的班级中感到荣幸。

人生并不需要大起大落，只要我们精心做好身边的每一件小事就可以，虽然打扫卫生是一件微不足道的小事，但他却充分体现了班级团结，体现了我们新一代青年不怕苦不怕累的精神。

通过这次活动很好的让雷锋精神在我们心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际活动来发扬雷锋品格，弘扬雷锋精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花。

旅游经贸管理系

会计10-1班

学雷锋树新风活动

系部：旅游经贸管理系

班级：酒店10-1班

主持人：团支部书记

负责人：王雪松老师

活动目的：学雷锋树新风

活动主题：学习雷锋精神

活动方式：集体参与

活动人数：52人

活动时间：2011年3月14日

活动内容：本次活动是由系部规定，由本班团支部组织进行，以集体主义买了点东西去福利院探望小朋友，活动时间为5个小时左右，活动中同学们积极与小朋友交流，对其进行鼓励和表扬，传递出一份温暖。活动总结：三月的春风吹绿了杨柳，吹艳了桃花，也吹响了学习雷锋的号角。进入三月以来，学校各中学雷锋做好事活动如雨后春笋般拔地儿出，唱响了奉献爱心的凯歌。3月14日，酒店10-1班全体同学由辅导员带领一同踏进了普洱市福利院，走到孤儿们的身边，给他们带来了一点微薄的礼物，小朋友们虽是对其冷淡，但经前几日前来探望的班委示意，让他们根其玩耍，因他们先前已熟悉，随后他们便热情的奔向同学们身边，以其玩了起来，有爬到同学们身上了，让同学抱他们，有的坐在篮子里，让他们进行推拉，还有一些是不能站立的孩子，他们不能独立站起来，整日躺在床上，看着那些孩子，我们真的感到无比的心痛，同时也在思考，公平一词从何而来着社会渐渐流失的心。

这次的活动给我们的感悟很多，让我们看见了教室了看不见的东西，同时也考虑社会中自己扮演的角色。在竞争激烈的今天，我们呼吁多关注弱势群体，向他们献出爱心。

学习雷锋活动总结

雷锋精神无处不在为了学习和发扬雷锋精神，引导我们班学生以饱满的热情报身以社会主义和谐建设中。2010年3月6日我们班组成班级团支部，集体去到洗马河周边以及社区街道进行了环卫。

大家反放弃了周末休息的时间，不但没有抱怨，二是积极的投身于学习雷锋活动中来。全班同学在班主任李水晶老师的带领下，纷纷去到洗马河周边开始了我们光荣的劳动，大家沿着洗马河一路捡垃圾，一直捡到洗马河公园，从洗马河公园回学校的时候，大家同学都已经很累了，可是当看到街道两边的垃圾时，大家依然没有放弃，还是弯下腰一路捡着回来。在本次活动中，大家都是以青年志愿者的身份切身的投入到劳动中，劳动中没有抱怨，更没有同学因为垃圾脏而没有去捡，所以此次活动取得了很大成效。

3月21日早上，在学院岩团委的带领下，我系各班团支书与园林园艺系学生会一起去了沙沙福利院大家的爱心。大家从学校自带工具，早早的就去孤儿院，到了那里心里莫名的就泛起一丝忧伤，看到那些孩子们，我的心真的很痛，真想帮他们做些什么。于是，大家纷纷的忙碌起来。有的帮着修剪花草，有的打扫卫生，有的擦玻璃，还有的陪孩子们玩游戏。顿时，孤儿院里热闹起来了，没过多久，我发现，空气也清新

了许多，此时我的心情也舒畅了很多。我真的感觉到付出也是一种快乐。

通过这些活动，让我们深刻的认识到了雷锋精神的伟大。当年的雷锋在那么辛苦的环境中都能舍己为人，为老百姓做出那么多善事，但却不留下自己的名字，可为什么在当今“雷锋”这个响亮而又平凡的名字却会如此深入人心？答案却是那么简单而发人深省。通过这些，我们不会在认为要学习雷锋精神就非要做出什么惊天动地的大事，这样想不过有了更或多或少追名逐利的想法。其实，雷锋精神就在我们身边，从小事做起，从身边做起，也许很多人不屑理会的事，但就算是扶老人过马路，这也是雷锋精神的体现，应为雷锋精神就造我们身边，雷锋精神就在大家心中。

作为青年志愿者的我们要时刻铭记雷锋精神，真真正正做到把雷锋精神和自身融合在一起，成为向雷锋那样的人，做“现代雷锋”也一样光荣。他的所作所为并非我们用一句两句话能够说清楚的，所以，我们要在实践中逐渐了解这种精神的真与永恒！

大家一起来做吧！让我们所有热爱雷锋精神的人们，从身边做起，从每一件小事做起，让雷锋精神无处不在，让雷锋精神永传下去！

旅游经贸管理系

会计08-2班团支部

2012年3月28日

精神不灭，浩气长存

-----“学雷锋”活动小结

阳春三月，微风和煦。空气里充满了温暖与和谐。“两会”的召开更是使人精神为之一震。

为延续雷锋精神，农经06-1班全体同学于2008年3月7日下午以清除校园垃圾为实际行动来达到学雷锋做好事的目的。虽然这仅只是象征性的一次义务劳动，一次充满新鲜感觉得卫生活动。但整个过程任然对本班同学产生了一定的教育作用。从具体事列中可见：学生人数多了，相应的生活垃圾也就增多，但因个人素质的差异，在一些被忽略的生活“盲区”就有生活垃圾长期堆存。要清楚这些垃圾首先就得过自己这一关，要让自己的心理去适应这一污秽之物，对那些较顽固的附着物就得用最原始有效的方法———手去清除，因为并非每件工具都称心如意。

假使丢弃垃圾的同学在丢弃垃圾时心里有一种快感，那我们在将“真空盲区”的垃圾清除完毕时那种心情亦是一种快感。时代在变迁，雷锋精神逐渐成为一种维护社会公德的精神标志。市场经济环境下的价值观与道德观都在不断冲击着传统道德。“雷锋”也在不断变味，谁来捍卫这一积极的传统道德。这值得我们进行深入地思考。

这次活动仍错在一些瑕疵，比如宣传组织力度存在不足，导致部分同学在认识上达不到一定高度，部分同学有拖拉的现象，这些都有待于我们进一步改进与提高。

农经06-1班

“学雷锋”总结

“三月百花争艳”，在百花开放的三月，风景如画的三月，有一种精神在传承——“雷锋精神”，在热院，学习雷锋精神像阳春三月的时节一样，个班争先进行学“雷锋”活动。又到孤儿院看望孩子打扫卫生的同学；有在学校打扫卫生的同学、、、、无论活动形式是怎么样的？学雷锋的风气一直在扩散，对于大一进校的新生班级，我们也在向高一级的学长、学姐学习。我们班和许多班级一样，只是发动同学在学校进行一些好人好事活动，比如：清扫校园，清理草坪上的垃圾，打扫教室等一些卫生方面的活动。

通过此项活动的开展，同学们更加爱护校园环境卫生，知道校园的美化是靠大家的，打扫的同学很辛苦，我们应该珍惜他们的劳动成果，维护好我们的校园卫生，有个好的校园环境。其实，单一的靠打扫卫生的同学真的不够，只要我们每个同学多一份关注，少一点随意。我们的校园会越来越美，又能树立一种好的风气。

“雷锋精神”我们可以从多个方面来学习，不仅是打扫环境卫生，也可以帮助他人不经可以在校内开展，也可以在校外开展，不仅可以在本班进行，也可以多个班级联合在一起进行，不仅可以在本校进行，也可以和外校一起进行。把雷锋精神扩散出去，吸引更多的人加入到学习雷锋的队伍中，多一个人，多一份力量，为我国的精神建设也尽一份力!

作为当代大学生，每一天都应发展雷锋精神，以雷锋为我们的楷模，从而规范自己的行为，成为祖国优秀新一代。

会计08-2班

团支书

2009年4月2日

关于开展“学雷锋”活动的总结

雷锋是社会主义时代中国青年的旗帜。雷锋精神是中古青年先进思想的代表。雷锋精神是中华民族精神的体现，学习雷锋精神是一个永恒的主题。

为了进一步继承革命传统，弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动。在2008年3月14日，星期五下午，我们我们班全体同学在校园捡了垃圾，为校园的清洁作出了一份贡献。活动时，同学们都积极参与，对校园草坪、路段上的垃圾进行了清理。虽然这次活动只是一次小小的清洁活动，但我们班全体同学积极参与，是这次学雷锋活动更有意义。

会计06-1班

洗马河工作总结

会计07-2班全体师生于2008年3月16日到洗马河捡垃圾，通过这次活动我们得到了许多启示并作了总结。

首先，这次活动同学们都积极参与行动，沿路的垃圾被我们清理的十分干净，看上去风景更加美丽，路上遇到了旅游之，他们看了之后说：“干得好”，相信他们就不会随便扔垃圾并且积极参与环境的保护。

其次，我们还发现这些垃圾中塑料袋占很大比重，这些塑料袋是游客或者同学在野餐后留下来的。因此减少或拒绝在那里野餐是减少污染的根本，当然也可以宣传让他们注意或带走垃圾。

最后，本次活动的意义在于继承和发扬了雷锋精神。不仅我们参与了这样的公益活动，包括其他班级和一些社会团体也参与了。

当然，更值得我们思考的是除了本月是否积极参与这样的公益活动呢？这也涉及到我们能够付出的人力与财力，所以当我们能满足这两个条件时就会发挥公益活动的最大化。

会计07-2班

会计07-2班学“雷锋”活动简讯

旅游经贸系会计07-2班全体同学于2008年3月16日为继承“雷锋”精神在洗马河河畔清理白色垃圾。

会计07-2班

“学习雷锋”的活动简讯

三月是“学雷锋月”，是一个伟大的月份，“雷锋精神”一直鞭策着、激励着每一代青年，雷锋同时也永远活在了我们心中。

2008年3月23日，我们由各班委积极配合团支部组织到洗马河捡垃圾的活动，队伍虽不壮大，但大家都兴趣十足，认真捡路边、河边的垃圾。

洗马河是我市著名的旅游景点之一，洗马河畔美丽、清新的环境自然迎来了大批游客到河畔旅游野炊，由于洗马河边并非有严格的环境规定，也有很多保护环境意识薄弱的游客，造成洗马河变环境严重污染，曾经苍翠如玉的洗马河畔现在已是处处有红白各色的“装饰物”——垃圾。

我校曾经也有班级组织学生到洗马河变捡垃圾，因此我支部几个委员曾讨论，如此也不是办法，应当提高游客的环境意识，当然也要以身作责。

好事是以人方便，助人为乐之本。雷锋精神鼓励着我们去美丽和谐我们的家园，虽然我们是80后的青年，但也清楚雷锋精神在现实中的重要性，有爱的世界不会寂寞，让我们携手共创美好家园，将雷锋精神发扬光大。

2008年3月23日

旅游经贸管理系

计算机07-1班

“学习雷锋”活动简讯

三月是“学习雷锋月”，是一个伟大的月份，“雷锋精神”一直激励、鞭策着每一代青年，同时“雷锋”也永远活在了我们的心中。

2008你去哪3月23日，我班由各班委配合团支书、宣传委员，组织委员组织了带洗马河捡垃圾的活动。队伍不算壮大，但大家都兴趣十足，认真捡路边、河边的垃圾。

大家都以“好事是以人方便，助人为乐之本。”为目的进行这次活动，雷锋的精神鼓励着我们去美丽和谐我们的家园，虽然我们是80后的青年，但也清楚雷锋精神在现实中的重要性，有爱的世界不会寂寞，让我们携手共创美好家园，将雷锋精神发扬光大。

旅游经贸管理系

计算机07-1班

2008年3月23日

篇2：学习雷锋精神活动报告

“雷锋精神”永垂不朽，时至今日，“雷锋精神”依然盛行。3月5日，为进一步弘扬“雷锋精神”，展示我院青年学生的良好精神风貌，在院团委的号召，以及我系的精心策划下，我们班十五名同学积极参加了本次活动，其中包括中共预备党员，入党积极份子以及志愿者。我们班本次活动的主要内容是负责新一佳至石马公园正门的街道的打扫。

上午八点半，我们带着自备的卫生工具准时赶到了指定地点。虽然天公不甚作美，清晨下着细雨，每个人踩着积水，湿了鞋子，脏了裤子，可我们志愿者没有丝毫的怨言，依然积极的细心的打扫着街道。其工作重点是商铺，餐馆前的街道打扫。到了上午十一点半，我们的卫生打扫按时按量完成，并取得好的效果。

本次活动获得了市民的好评，也体现了我们新一代青年的“雷锋精神”。“雷锋精神”不是只有在三月才需要弘扬，也更不是一种作秀的形式。“雷锋精神”是需要我们每一个人时时都记住，时时都躬身而行的。希望我们能做的更好。

Xxxx班

Xxx

篇3：学习雷锋精神活动报告

一、高校推进学雷锋志愿服务活动常态化的认识

(一) 志愿服务活动是推进学雷锋常态化的有效载体。弘扬雷锋精神的时代内涵, 一是要发扬忠于职守的敬业精神;二是发扬刻苦钻研的“钉子”精神;三是弘扬艰苦奋斗的创业精神;四是发扬“匹夫有责”的爱国精神;五是发扬“大爱无疆”的奉献精神;六是发扬助人为乐的合作精神。其中“大爱无疆、助人为乐”、“刻苦钻研、艰苦奋斗”的雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神相互贯通, 这就为志愿服务活动中践行雷锋精神打下了基础。

学校青协下属机构成立了大学生雷锋精神研究会, 目的就是能够让当代大学生不忘雷锋, 不忘传承, 有研究有成果。在此基础下, 学校每年招募志愿者加入其中, 每学期定期去张家口育宝特殊儿童康复中心帮助照顾自闭症儿童, 通过实际行动向社会呼吁“关爱自闭症儿童”, 周末则组织志愿者前往老年大学教退休老人学习计算机、英语等现代新媒体、科技, 这些志愿服务活动都是推进“服务人民、助人为乐”的雷锋精神常态化的重要载体, 且均在青协的带领下成为学校的日常志愿服务活动, 目前已有5年之久。

(二) 在大学生中推进学雷锋志愿服务活动常态化需建立长效机制。学雷锋活动一直存在三月来了四月走, 虽然将学雷锋与志愿服务结合后已大大提升了活动的实践意义, 但由于目前志愿服务理念仍普及不够, 志愿服务体系仍不完善, 且人们对雷锋精神的时代内涵理解不彻底, 在实际操作过程中出现了人为或不经意将二者割裂的问题, 使得学雷锋与志愿服务活动未能实现整体合力, 大大影响了学雷锋志愿服务活动的常态化、长效化。为此, 学校青协从实际出发, 将志愿服务进行了全年推行, 使学雷锋活动不仅仅局限于三月, 而是将其做成常态化项目, 将雷锋精神真正植入人们心中。通过开展丰富多彩的志愿服务活动, 为志愿者提供各类志愿服务平台, 让雷锋精神传遍整个校园。协会更是力争起到以学生带动家长, 以点带面, 且最大范围影响社会的积极作用, 将学雷锋的种子播撒在整个社会。

二、学习雷锋常态化在高校志愿服务中的意义

(一) 提高大学生道德标准。高校是意识形态的前沿阵地, 大学生思想活跃、接受能力强, 身处信息化程度急剧增强的环境, 面对传统思想、时尚理念、民族精神等事物, 处在树立崇高的理想和信念, 肩负着个人抱负和民族发展的关键时刻, 要更好地学习雷锋精神里蕴含的社会责任、社会效益、遵纪守法、诚信守约等价值观念。大学生学习雷锋精神, 深入挖掘雷锋精神的时代特点, 依托现有的校园信息网络, 搭建具有观念创新、方法创新和制度创新特色的党建与学生志愿服务信息化管理平台, 把雷锋精神常态化融入到高校日常志愿服务之中, 引导青年学生助人为乐, 勿以善小而不为, 只有在点点滴滴的小善事中, 提升自我道德修养, 才能在社会主义现代化建设实践中更好地弘扬雷锋精神。

(二) 促进大学生成才就业。大学生在就业之初, 不愿脚踏之地, 总是想去干大事, 不愿做小事, 没有形成良好的就业理念, 而在高校将学习雷锋志愿服务的活动常态化过程中, 把雷锋“在平凡的岗位, 做出不平凡的成就”的精神武装到自己的潜意识中去, 发挥自己不同的专业优势, 真正地办实事, 更好地树立大学生的正确就业观念。大学生要做到德才兼备, 崇尚勤俭节约, 反对铺张浪费。同时学习雷锋精神中“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的敬业精神。在新的社会时代背景下, 去除个人主义, 一切从集体和国家利益出发, 提高政治觉悟, 塑造优良的成人成才的目标。

(三) 推进党的建设科学化水平。加强党的建设, 是高校发展稳定的根本保证, 是推进学习雷锋精神常态化的思想基础。党委把理想信念教育作为重点, 把社会主义核心价值教育作为主要内容, 不断加强和改进干部师生的思想教育, 引导党员向投身公益方向发展, 为思想政治教育提供有力的组织保障。同时加强学习雷锋精神的教育指导, 鼓励一批批师生党员投身到志愿公益服务活动中来, 提高各级党支部的活动力、影响力和凝聚力。

三、以高校志愿服务为载体, 推动学雷锋活动常态化

(一) 传播志愿服务精神, 弘扬雷锋精神。培养大学生志愿精神是进一步提升大学生整体素质的重要方式, 通过开设思想政治教育课程、举办“学习雷锋精神”专题讲座、雷锋精神主题演讲、社会实践等途径, 弘扬雷锋精神, 付诸实践, 见诸行动, 宣传志愿服务理念, 把培养志愿服务精神与育人方面相结合, 挖掘雷锋精神的当代价值, 进一步丰富学雷锋活动的内容形式, 吸引大学生积极参与志愿服务活动, 使学雷锋活动更加生活活泼, 贴近大学生活。同时志愿服务活动与各类社会精神文明创建相结合, 充分发挥大学生服务人民、奉献社会的青春活力。

(二) 规范大学生志愿服务体制。学校青协先后建立了从志愿者管理办法、志愿者选拔、志愿者注册登记、志愿服务时长记录、优秀志愿者评选的一套完整的管理机制体制, 建立完善的志愿服务培训制度, 与校外志愿服务基地合作, 把志愿服务活动与各类评优相挂钩, 为志愿者队伍发展创建一个良好引导环境。这些激励机制为推动学雷锋活动的常态化提供有力保证。

(三) 引导志愿服务行为方向。学校青协根据社会需要、学生专业知识以及学雷锋活动的具体需要, 科学、合理地安排大学生志愿者参与学雷锋活动的内容, 以“双服务”素质教育模式为统揽, 宣传志愿服务理念, 营造以文育人、以文化人的学雷锋氛围。用先进的管理手段强化学雷锋活动的目标和过程, 并为开展学雷锋活动的大学生志愿者提供指导和支持, 确保学雷锋活动有计划、有步骤地开展。学校青协目前已建立六个校外志愿服务基地, 打造“点亮点滴星光、汇聚爱心能量———关爱自闭症儿童”志愿服务品牌, 并获得河北省优秀志愿服务项目, 使学校学雷锋活动由过去的阶段化向常态化发展, 充分发挥学雷锋活动榜样作用。

(四) 开拓高校志愿服务数字化平台。当代大学生具有快速接受新鲜事物的能力。学校青协以网络为平台, 大力开展学习雷锋的主题宣传活动, 通过微信公众号、微博、QQ等新媒体大力宣传雷锋式模范人物, 宣传具有时代特征的先进学雷锋典型, 引导和激励大学生自觉参与学雷锋志愿服务活动, 将志愿服务活动落实到实处。通过网络平台对学雷锋典型事迹进行标榜, 更有利于传播社会正能量。在榜样的引导, 大学生能够率先垂范, 更好地在志愿服务中弘扬雷锋精神, 从而吸引更多大学生志愿者传播和践行雷锋精神。

四、结语

雷锋精神反映了社会主义建设的一代代人, 雷锋精神不但没有过时, 没有褪色, 而且不断与时代结合, 与社会潮流契合, 越来越焕发出引领时代风气的独特魅力。随着高校学习雷锋精神常态化的进行, 雷锋精神也必将在志愿服务活动中不断地绽放出时代光彩。

参考文献

[1]王华彪.高校教师培育践行社会主义核心价值观的对策措施[J].教育与职业, 2015, 5

[2]王英, 陈新亮.大学生“双服务”素质教育模式研究与探索[M].长沙:湖南人民出版社, 2013, 11

篇4：学习雷锋精神

曾经，雷锋的名字活在我们这一代人读小学时候的少年记忆中。“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌至今没忘。随着年龄的增长，特别是工作以后，由于诸多现实事务的冲击，雷锋这个名字，在我的生活中不可否认地渐行渐远。但同时又不可否认地感觉到，雷锋的名字似乎从来没有消失过。因为，当社会上出现了好人好事的时候，我们都会直觉地将他们命名为——雷锋，人们会欣喜的感慨雷锋又出现了。而当人情冷漠的事件曝光时，人们也会愤慨这时代不再有雷锋了。而我们的学校，更是不管啥时候也没忘了年年要把雷锋翻出来和孩子们说一说，却很少深入地思考这个平凡而又不凡的名字。

来到雷锋的故乡，我开始了思考，弘扬雷锋精神依然是具有现实意义的。

我们一行来到了抚顺的雷锋小学，这里曾是雷锋担任过少先队辅导员的学校。从大门映入眼帘的四个烫金大字“雷锋小学”开始，我们的眼前就再也没有离开过雷锋。雷锋和孩子们在一起的大理石塑像矗立在校园的国旗下；雷锋的名言警句渗透在校园的每一面墙上；雷锋的老战友和孩子们的活动相片贴了满墙；部队里雷锋团、雷锋班的校外辅导员和孩子们在一起的照片；以及当代活雷锋郭明义和孩子们在一起的照片，一页页进入了我们的视线。

我开始调整自己的思维了，雷锋，特别是雷锋精神，就这么鲜活地重现在了我的眼前。作为一名教育者，我现在最渴望的就是，如果我的学生也在我的身边就好了。每年的3月，学校例排的学习雷锋。不乏有流于形式的，有简单纪念的。当我们自己都认为雷锋在渐行渐远的时候，我们能带给下一代什么样的雷锋和雷锋精神呢？还好，我感谢这一次的行程，让我们对弘扬雷锋精神有了更多的支撑。我赶紧拿出手机，不停地拍照、拍照、拍照……

接着，我们来到了雷锋当年待过的部队，参观了雷锋班，雷锋团，和他们一起吃饭聊天，听专家讲传承的故事……

最让我感慨的是，从雷锋班长以来，传承了24任班长，他们都真实的接过雷锋的枪，也接过了雷锋的精神，继续为人民服务，在现实生活中长期保持着做好事的优良传统。

其中，有一个故事令我久久不能忘记：

雷锋班有一条纪律规定，即你走到哪里，好事就要做到哪里。不论是在雷锋班，还是离开了雷锋班，都要坚持雷锋精神。

曾经有一名从雷锋班退役的战士，在这种精神的熏陶下养成了做好事的习惯。当他退伍回到了家乡，依然坚持随时随地地帮助别人，甚至达到忘我的境界，每次一下雨就扛着梯子出门帮人修补漏雨的房舍。一开始，连他的父亲也不理解，以为这孩子是不是脑子出了问题，在部队待傻了，为此事父亲曾悄悄回到部队去了解情况，知道原因后才释怀。邻居们一开始也不理解，都叫他傻子，他也不介意。后来他带领着乡亲们在家乡开厂致富，还把厂名叫做“傻子*工厂”。

当然，这优秀的事迹最终被大家理解了，他也被国家评为先进个人。当我们看着他的“傻劲”事迹被人们津津乐道地传扬着时，我们也在被鼓舞着、震动着，因为我们看到“接过雷锋的枪，也接过了雷锋的精神，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。长期保持着做好事的优良传统。”这些刻在石头上，写在书本上的话，在这里不是大话、套话、空话。而是实实在在的身边事。

抚顺之行，我们就这样一路被感动着。一边去为雷锋扫墓，一边听着华东师大的专家为我们分析发扬雷锋精神的时代意义，以及新时代怎样发扬雷锋精神的具体做法。收获颇丰……

篇5：学习雷锋精神活动

伴随着全国响应学习雷锋精神，于3月6日应电一班迎来了“学习雷锋”的活动，活动地点：教学楼1312，全体应电一班参加本次活动。

本次活动通过精彩问答环节，让我们了解到雷锋精神的可贵，同时也让我们知道为人民服务的真正内涵，最后我们通过回顾雷锋身前事迹的影片下结束了本次活动。

虽然雷锋已逝世，但他的精神却无时无刻回荡在我们耳旁，本次活动的成功举行，正是迎合我们这种期盼，为我们应电学员有了更深的感悟。

2011级应电一班2012.3.6

学习雷锋精神活动

伴随着全国响应学习雷锋精神，于3月6日应电一班迎来了“学习雷锋”的活动，活动地点：教学楼1312，全体应电一班参加本次活动。

本次活动通过精彩问答环节，让我们了解到雷锋精神的可贵，同时也让我们知道为人民服务的真正内涵，最后我们通过回顾雷锋身前事迹的影片下结束了本次活动。

虽然雷锋已逝世，但他的精神却无时无刻回荡在我们耳旁，本次活动的成功举行，正是迎合我们这种期盼，为我们应电学员有了更深的感悟。

篇6：学习雷锋精神活动总结

开展“学雷锋”志愿活动总结

今天是第58个学雷锋纪念日，我五大队积极响应执法队号召，努力学习雷锋精神、传承雷锋精神，努力营造向上向善，互帮互助的良好风尚，开展了争当雷锋精神的倡导者、践行者、推动者，用行动弘扬雷锋精神的活动。

一是积极参与志愿服务活动，争做雷锋精神的践行者。

5日上午9时，马厂中队来到长北火车站站前广场，开展了志愿服务活动，大家将站前广场的所有公共座椅、指示标牌、宣传栏、垃圾箱、出入口通道进行了一次大清洗，给出行的乘客创造了一个干净、整洁、清新的环境。黄碾中队同长钢社区工作人员一同走向街头为市民执心服务，并将街道两侧的公共座椅、公交站牌等进行清洗、擦拭，使街道两侧公共设施焕然一新。

二是立足本职岗位，着眼于平凡、立足于本职，我们队员的身影出现在各个大街小巷子、大型广场、公共场所，整治市容环境，指引、疏导、维持秩序，在各自的岗位上默默地付出。

努力争做城市的管理者、执法者，不断凝聚向上向善的正能量，广泛传播文明新风尚。

雷锋精神处处可学，奉献爱心人人可为。让我们万众一心、众志成城，秉承志愿服务理念，践行雷锋精神，以实际行动书写新时代城市管理工作者的雷锋故事！

马厂中队学雷锋活动现场图片

篇7：学习雷锋精神活动资料

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个班级要想成功，不能缺少雷锋式的好学生。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。

这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 //忠于革命忠于党 //爱憎分明不忘本 //立场坚定斗志强 //学习雷锋好榜样 //艰苦朴素永不忘 //愿做革命的螺丝钉 //集体主义思想放光芒/ // 学习雷锋好榜样 //毛主席的教导记心上 //全心全意为人民// 共产主义品德多高尚 //学习雷锋好榜样// 毛泽东思想来武装 //保卫祖国握紧枪 //努力学习天天向上

三、“学雷锋〃树新风”主题教育方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。今年是老一辈革命家毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”48周年。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步推动我班“学雷锋”活动，弘扬中华民族的传统美德，结合我班学习生活实际，特决定开展“学雷锋〃树新风”主题教育，倡导班级文明新风，提高同学们的思想道德素质，培养同学们的奉献精神和创新意识，引导全体同学以自己的言行，为构建和谐班级做出新的贡献。具体实施意见如下：

一、活动主题：“弘扬雷锋精神，开展文明礼仪，共建和谐班级”

二、活动口号：“从我做起，争做文明学生，”

三、活动时间： 3月3日——3月29日

四、活动安排 发动宣传阶段：

1、团支部发起动员。

2、《弘扬雷锋精神，争做文明学生》主题手抄报；

3、学雷锋活动演讲；

4、雷锋先进事迹故事会；

5、学唱《学习雷锋好榜样》歌曲；

身体力行阶段：

6、三八节向母亲的献礼（结合3〃8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活）。

7、开展一次清除校园垃圾，美化校园活动

8、开展一次志愿者学雷锋活动（建议以学习小组为单位）。

活动内容：组织同学们慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、班级特困生家庭等社会弱势群体；为社区居民开展义务劳动，提供力所能及的服务；志愿服务树新风。

活动要求：活动中要注意安全、注重形象，形成声势。校外活动必须向学校提出申请由班主任或团委老师带队，各年级、班级的活动情况应及时做好记录及影像资料，汇总上报。

9、举办一期雷锋笔记、名言摘抄手抄报大赛

10、争做“文明之星”

11、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

12、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

盘点收获阶段：

13、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站；全体同学积极地参与班级、“在学雷锋的日子里”征文比赛。

14、评选学雷锋先进个人和先进小组；

15、评选“文明之星”。附：评选标准：

A、注重自身形象，着装打扮以一个中学生的标准要求自己。B、讲文明，讲礼貌。尊敬长辈，尊重师长。遇到老师主动问好。

C、同学间讲团结，不打驾，不骂人，不讲粗话，不做有损其它同学尊严的事。D、模范遵守《中学生守则》，不做违反校规校纪的事。E、敢于制止不良行为。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

四、学习雷锋精神倡议书

亲爱的同学们：

阳春三月，寒意未尽，却处处春意盎然。万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我 们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”。2011年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48周年的纪念日。四十八年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现，我班团支部向大家发出以下倡议：

第一、学习雷锋的奉献精神。各位同学要从我做起，从小事做起，积极主动地干好各项班务工作。在班级事务中，不计较个人得失。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人 和生活不便的人，向他们伸出援助之手。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。不打架，不骂人，不讲 脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，遇到疑难问题善于向老师和同学请教，及时 地完成老师布置的作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

学习雷锋艰苦朴素精神。像雷锋那样勤俭节约，尊重、爱护劳动成果。从一点一滴做起，从身边小事做起，不铺张，不浪费，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮，自觉爱护公共财物。

尊敬师长，团结同学，互帮互助，创造和谐融洽的班级精神

雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。在二十一世纪的今天，更需要我们沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神。亲爱的同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让雷锋精神之花开遍整个班级与校园，让雷锋精神的光芒照亮班级与校园每一个角落！初二（256）班团支部 二零一零年三月三日

五、新世纪如何学雷锋

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

今年3月5日，将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48周年的日子。48年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地

六、人人学雷锋，人人做雷锋——256班学雷锋活动总结(三月是一个春光明媚、生机盎然的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在学校政教处和校团委的宣传发动下，我校开展了轰轰烈烈的学雷锋活动，我班也不例外，积极响应学校的号召，认真宣传，扎实有效地开展了学雷锋活动。为了积累工作经验，更好开展今后的工作，现将本次学雷锋活动总结如下：

一、宣传发动，了解雷锋

1、出手抄报

我班接到学校通知后，立即安排学生查找关于雷锋的资料，设计排版，出了一期以“做平凡小事，塑美好心灵”为主题的黑板报。黑板报内容丰富，既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜——记录班级涌现出的好人好事，同时还写上了班主任寄语—— 人人学雷锋，人人做雷锋。版面设计美观，字体工整。起到了良好的宣传发动作用。

2、听雷锋故事

晨会上，鲍校长讲雷锋故事，我认真组织全体同学收听。鲍校长声情并茂的讲述打动了我班的每一个同学，同学们都用心倾听，对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。同学们的言语中自然流露出对雷锋的敬意。

3、召开主题班会

为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，我特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会，并要求温家慧小组的学生负责筹划，其余同学按照预定计划做相关准备，我利用周末时间在家制作了多媒体课件。周一班会课，我准备好相机，将学生带到多媒体一室，在《学习雷锋好榜样》的歌声中四位主持人拿出早已准备好的稿子念起了开场白。班会共有五个环节：说故事、悟精神、记名言、听歌曲、见行动。同学们准备充分，有的讲述雷锋故事，有的谈论雷锋精神，有的介绍雷锋名言，活动开展热烈，学生热情参与。当《学习雷锋好榜样》的歌声响彻教室时，同学们被深深打动了。我班团支部还发出了向雷锋学习的倡议书。在学雷锋见行动这一环节中，同学们都积极表态，要向雷锋学习，争做学雷锋标兵。主题班会的召开取得了良好的效果，也受到了政教处的好评，在县教育局新闻上也登载了我班主题班会的照片。

二、积极行动，争当雷锋

1、成立学雷锋小队

学雷锋活动正式拉开了帷幕，我班学生以小组为单位，自主成立了学雷锋小队，开展了一系列的学雷锋活动，如：打扫小区卫生，帮助摆放小区乱停的车辆，擦楼梯扶手，到校园拾垃圾等，有的还动员爸爸妈妈参与，帮助拍照。他们的行为赢得了小区居民的一致好评，也从从学雷锋活动中收获了帮助他人的快乐。事后，每个小队都撰写了学雷锋活动报告，这些报告内容翔实，有经过，有感受。语言朴实，但感情真挚。

2、做志愿者

3月18日，我班组织先进学生参加志愿者活动，方晴、曹蕾、谢杨临碣、魏岚昕、张镜明等五位同学成为志愿者后，都欣喜异常，他们头戴小红帽，排着整齐的队伍，来到民主社区，参加志愿者活动。活动中，他们被安排在铁路小区负责打扫小区绿化带卫生，清理过程中，他们不怕脏，不怕累，为了不制造新的垃圾，他们不用一次性筷子，不用一次性手套。在他们的努力下，小区卫生面貌焕然一新。

3、争当小雷锋

在学雷锋月活动中，我们班学生个个争先恐后，身体力行，但他们中有人一开始认为做好事就要做大事，对身边小事不屑一顾。后来在其他同学的帮助下，他们意识到“一屋不扫，何以扫天下”，做好事应从身边小事做起，从身边人帮起。于是：黑板有人主动擦了，地上的纸屑有人捡了，教室走廊有人主动拖了，下雨天课代表交作业有人帮助打伞，有人帮助送作业，课间，有人帮助同学解答难题，很多同学们拾到东西主动交公（宋江涛拾到手机一部，章逸云拾到100元钱），周慧同学主动退回商家多找的零钱，董思凡、鲁剑锋主动扶起车棚里倒下的自行车……好人好事层出不穷。

三、盘点收获，永记雷锋

一个月下来，我深刻地感受到同学们的精神面貌有了很大的改观，做任何事情都主动积极。为了让同学们更深刻领悟到学雷锋的意义，永远铭记雷锋精神，我在全班开展了学雷锋标兵的评选，经过同学们的投票表决，张镜明因长期担任数学课代表，默默无闻地为同学们服务，获得了同学们的一致认可，以高票当选；另外，我还在班上开展了“做平凡小事，塑美好心灵”的主题征文活动，全班81位同学都参加了征文写作活动，畅谈学雷锋的体会和认识。本次征文参与面广，选材各具特色。通过以上活动，同学们努力践行雷锋精神，也更深刻的感悟了雷锋精神。

篇8：学习雷锋精神 促进学科发展

1学习雷锋精神, 应紧贴时代脉搏

认真学习马列主义、毛泽东思想, 邓小平理论和“三个代表”的重要思想, 要切实增强自己的责任感和使命感, 向雷锋同志那样忠于党、忠于人民、忠于军队, 把党和国家、人民的利益放在第一位, 坚决听从党的指挥。在发展市场经济的今天, 学习雷锋, 发扬雷锋精神要持之以恒, 形式多样地开展学习雷锋活动, 为社会、部队、患者多做实事、好事, 从自身做起, 从现在做起, 从平凡小事做起, 脚踏实地地做好本职工作, 让雷锋精神发扬光大, 用“三个代表”思想武装自己的头脑, 尤其要用自己的实际行动扎实的干好本职工作, 为贯彻落实十七大确定的各项任务, 为建设现代化军队医院而贡献自己的力量。

2学习雷锋精神, 全心全意为军地患者服务

学习雷锋精神, 就要大力弘扬全心全意为患者服务的精神。江泽民同志指出:“雷锋精神的实质是全心全意为人民服务, 为人民的事业无私奉献”。全心全意为人民服务是科学的人生观、世界观、价值观的集中体现, 雷锋崇高之处, 就在于全心全意为人民服务, 并内化为自己的人生理想, 自觉地为实现这一崇高理想而付诸实践。正如雷锋同志日记中写的“人的生命是有限的, 可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。通俗而富有哲理的语言, 深刻揭示了人生的真理, 这就是要使有限的生命放射出灿烂的光华, 要把自己的人生和人民的事业紧密地联系在一起, 把个人价值的实现寓于为人民服务之中去, 自觉地做中华民族传统美德的传承者、社会道德规范的实践者。因此必须时时处处严格要求自己, 认真学习与护理专业有关知识, 学习先进的护理操作技能, 掌握有关现代化的管理, 只有学好本领, 才能更好的全心全意地为人民服务、为患者服务, 只有立足医院和患者的需要, 才能努力为建设现代化的军队医院作出应有的贡献。

3学习雷锋精神, 就要干一行、爱一行、钻一行

学习雷锋, 弘扬雷锋精神是时代的呼唤, 学习雷锋精神, 关键是立足岗位学, 使雷锋精神体现在自己的身上, 落实在行动上。在新形势下学习雷锋, 要学习他干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神, 认真学习先进的现代化设备与技术, 刻苦钻研新业务, 发扬“钉子”精神, 用钻劲搞好护理新技能、护理科研, 积极开展技术革新, 年年要有护理研究性的论文发表, 力争“十二五规划”中要申报科技成果奖1～2项。

4学习雷锋精神, 做雷锋式的好护士

江泽民同志号召我们:“学习雷锋同志, 弘扬雷锋精神”。这是时代的需要, 人民的期望, 推动社会进步的强大动力。雷锋同志的英雄事时刻鼓舞着、鞭策着、激励着我院工作者。时刻牢记学雷锋精神, 满腔热忱地帮贫济困, 资助他人, 助人为乐, 为患者办好事、办事实, 努力创造一种新型的护患关系, 做雷锋式的好战士、好护士。