第一篇：聘用家长与家教协议书
学院与家长之间家教协议书
来源：法宝网作者：
甲方：_________
乙方(家长)：_________
为规范我院学生对_________广大中，小学家教活动，_________学院勤工助学中心特立此协议书。予以书面保证。
一、甲方义务与责任
甲方必须诚实、信用、认真、负责，做到教书育人的目的。
甲方需在不耽误学业的情况，利用个人业余时间担负家教工作。
甲方必须按规定时间到达，不得无故、擅自早退。若甲方家教时间与上课时间相抵触，需争取乙方同意才能去上课。
甲方必须在其家教范围内完成对乙方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。
二、乙方义务与任务
乙方有义务配合甲方共同教育学生，并配合必要的参考资料及有关学习资料。乙方可以监督甲方家教，必要时进行考核。
乙方必须及时付给甲方按本协议商定的报酬。
对上述甲方职责中，甲方如有不遵守，乙方可以适当采取措施，如：提醒、减工资，严重者可以开除甲方。
三、计酬与付款
计酬方式：_________。
付款形式：_________。
家教时间：_________。
甲方(盖章)：_________乙方(签字)：_________
联系方式：_________联系方式：_________
_________年____月____日_________年____月____日
第二篇： 家教班与家长的承诺协议
篇一：家教协议书(家长) 家教协议书
家教编号：________ 甲方：馨家教育
乙方：_________ 馨家教育(以下简称甲方)受____________先生/女士(以下简称乙方)的委托，推荐本教育中心家教老师承担乙方的家教工作，经双方协商，达成以下协议：
1. 经乙方要求,乙方授课的科目为：____________________具体辅导时间：_____________乙方支付甲方的授课费用为_____元/节课时。一课时为个小时。 家教费用支付方式为：即以首次授课为计算日期，学员需先预缴费五节课，费用一年内有效，中途不予以退费，之后每个月计费日预缴下个月费用，按实际情况多退少补。 2. 乙方权利义务与责任 ：
A 乙方有义务为甲方推荐的家教老师提供必要的工作环境和条件，尊重和维护甲方推荐的家教老师的正当权益。
B乙方有义务配合甲方的家教老师共同教育学生，并提供必要的参考资料及有关学习资料。
C乙方有义务如实向甲方介绍家教对象的实际情况，协助甲方的家教老师做好家教工作。
D乙方应对甲方推荐的家教老师在为其上门辅导期间的安全负责。
3.甲方有义务为乙方换取家教老师，如甲方为乙方换的家教老师超过3个，乙方有权利终止合约。
4. 乙方如对甲方推荐的家教老师的工作不满意，在支付完甲方按本
协议商定的报酬后，可向甲方提出更换或终止合同，甲方将视具体情况，在征得乙方同意后，予以更换他人并重新签订协议或终止合同。
5. 乙方可以监督甲方提供的家教老师的家教工作，必要时进行考核并可对甲方提出建设性建议。
6. 乙方若需要甲方推荐的家教老师试讲，可以让甲方推荐的家教老师试讲第一节课。试教后，乙方满意甲方推荐的家教老师的授课方式即从试讲后第一节课时开始计算课时费用。若不满意，乙方应即时通知甲方，以便甲方重新安排。试教不成功乙方不需支付甲方推荐的家教老师费用，试讲不超过两节课。
7. 甲方的家教老师需对上课的内容进行基本必要的备课和相关资料的准备。
8. 乙方必须及时付给甲方按本协议商定的报酬。乙方不得拖欠或拒付家教费。如因甲方推荐的家教老师教学问题，乙方有权及时向甲方提出，甲方立即给予解决。如乙方拖欠家教费，自结束家教之日起按每天千分之五罚金计算。 9. 在协议履行过程中，任何一方如特殊情况需要终止合同，须提前通知对方。
10. 本协议，在签字后立即生效。
11.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日起生效，完成协议内辅导课时后自动失效。
甲方签名： 乙方 签名：
生效日期： _______ 年 ___ 月 ___ 日 篇二：家教、辅导班家长委托协议书
师大名光教育中心
学生委托辅导协议书
姓名：__________________ 年级：__________________ 年 月 日
甲方：巢湖市师大名光教育中心(原英才辅导班)
地址：新华书店对面(假日金光旁)
乙方：监护人：姓名 身份证号乙方家庭住址：
乙方联系方式：(宅电) 手机
扬，学习潜力给予发挥，应试能力给予加强，学习成绩给予提高，甲方和乙方监护人本着诚信、自愿、平等的原则，就委托辅导一事达成如下协议： 第一条 费用及相关内容：
1、乙方向甲方交纳的费用： A 单科班
小学 课时 ____________ 计费(￥)_________ (人民币大写)________________ 初一 课时 ____________ 大写)________________ 初二 课时 ____________ 大写)________________ 初三 课时 ____________ 大写)________________ 高一 课时 ____________ 大写)________________ 高二 课时 ____________ 大写)________________ 高三 课时 ____________ 大写)________________ B晚自习辅导班
小学 课时 ____________ 大写)________________ 初一 课时 ____________ 大写)________________
计费(￥)_________ 计费(￥)_________ 计费(￥)_________ 计费(￥)_________ 计费(￥)_________ 计费(￥)_________ 计费(￥)_________ 计费(￥)_________ (人民币(人民币(人民币(人民币(人民币(人民币(人民币(人民币 初二 课时 ____________ 计费(￥
)_________ (人民币大写)________________ 初三 课时 ____________ 计费(￥)_________ (人民币大写)________________ 高一 课时 ____________ 计费(￥)_________ (人民币大写)________________ 高二 课时 ____________ 计费(￥)_________ 大写)________________ 高三 课时____________ 计费(￥)_________ 大写)_______________ C 暑假班
小学 课时 ____________ 计费(￥)_________ 大写)________________ 初一 课时 ____________ 计费(￥)_________ 大写)________________ 初二 课时 ____________ 计费(￥)_________ 大写)________________ 初三 课时 ____________ 计费(￥)_________ 大写)________________ 高一 课时 ____________ 计费(￥)_________ 大写)________________ 高二 课时 ____________ 计费(￥)_________ (人民币(人民币(人民币(人民币(人民币(人民币(人民币(人民币大写)________________ 高三 课时 ____________ 计费(￥)_________ (人民币大写)________________ D 名师一对一辅导
____ 课时 ____________ 计费(￥)_________ (人民币大写)________________ (包括教师授课费、教务服务费、辅导资料费)：
2、相关内容
A 经过甲方的咨询和测试，并和乙方(乙方监护人)商定，乙方严格按照甲方辅导要求学习，甲方严格对乙方进行全程个性化课外辅导：
B 甲方对乙方的辅导日期：自年月日至课程结束为止，乙方应向甲方交纳的总费用为人民币元
第二条 甲方责任和义务
1. 双方签订本协议后，甲方即为乙方建立文本档案。档案含学生情况登记表、委托辅导协
议、甲方咨询乙方及其监护人记录、及在本协议签订之日起至本协议解除辅导过程中所产生的辅导方案、学生个人月总结、授课教师教案、授课计划、学生测试卷，学生不同时期存在的问题研究及分析报告、家长评价教师情况表和其它必要存档内容。
2. 甲方提供一套科学有效的测试题，对乙方进行文化课测试，学习动机测试、学习目标测
试、学习兴趣测试、学习习惯测试、学习心态测试等;乙方应如实作答。甲方委派教育咨询师与乙方及乙方监护人沟通。如乙方档案提供虚假信息造成甲方咨询判断误差所产生的一切后果由乙方自负。
3. 甲方组织相关团队对乙方的测试结果和咨询情况进行分析研究并书写报告，书面报告一
式三份，监护人，私人教师和公司存档各一份，该分析报告作为辅导乙方的重要依据。
4. 根据乙方的测试和咨询，甲方制定切实可行的辅导方案和择师标准，并告知乙方监护人。
5. 甲方每周为乙方提供课外辅导，根据乙方的学习情况，认为需要增加课程，可续签协议，
费用由乙方承担，为了使乙方的学习卓有成效，甲方根据乙方所使用的教材的版本，为其配备相应的辅导资料，便于授课教师进行认真备课和针对性辅导。
6. 甲方负责培训指导和管理授课老师，乙方必须配合授课老师按照计划完成授课，计划由
授课老师交于乙方和乙方监护人，经过乙方监护人签字后可存入学生档案。
7. 每次授课前，甲方授课老师检查上次给学生布臵的作业，交将完成的情况记录在教案中， 作为授课老师授课的质量反馈，甲方严格管理授课老师，甲方为乙方安排一名学习管理者，专门负责监管授课老师的质量，严禁授课期间和学生聊天玩游戏等与学习无关的事情，虚心接受家长投诉及时妥善处理。
8. 甲方为乙方指定的个性辅导教案，在授课老师认真辅导完毕需乙方监护人签字，交授课
老师存档。
9. 甲方根据乙方学校授课的进度和辅导内容，每月为乙方提供一套相关科目测试题以检测
乙方学习状况，乙方应于一周内独立完成并交回甲方教学部进行批改分数，甲方负责将试题答案和解析公布在网站上或者发给乙方学习使用，甲方该月测试分数，试卷评析交给乙方和监护人审核，然后将报告存入学生档案，甲方必须认真分析乙方监护人反映乙方在不同时期的问题，并把解决方案告知乙方和乙方监护人，授课老师然后形成报告存入学生档案。
10.甲方必须综合乙方以上所有存在问题和实际情况，适时优化调整授课计划，师资安排和
辅导内容。
11.甲方最大程度保证授课老师的稳定性，为使授课计划顺利完成，有权更换授课老师并提
前通知乙方。 第三条 乙方(乙方监护人)责任和义务
1. 乙方和乙方监护人应到甲方规定的地点报名，进行咨询和测试时，乙方和监护人必须到
场。
2. 咨询时，乙方监护人必须提供甲方所需要的一切真实性建档信息，以供甲方确定对乙方
的辅导方案和授课计划，乙方和监护人所提供的信息如有虚假，甲方可在不退款的情况下无条件解除本协议。 3. 乙方和监护人应对授课老师的辅导质量如实评价。 4. 每次授课前乙方必须按照约定时间对要辅导的功课进行预习，并作简单的预习笔记，由
授课老师检查，无笔记者视为没有预习，如果乙方在预习中遇到不懂的问题，在授课的时候必须向授课老师提出。协议执行期间，乙方在学习过程中无论遇到任何问题必须向甲方或甲方授课老师请教，争取当日的问题当日解决。 5. 授课老师留给学生的作业，乙方监护人要督促乙方及时完成授课老师留下的预习和复习
的任务，甲方做到不定时的抽查，乙方必须使用甲方配备的辅导资料，在协议期内真正理解和掌握辅导资料的相关内容，甲方将定期测试并存档，乙方接受甲方辅导时，必须接受授课老师的严格管理，严禁和老师聊天，玩游戏等与学习无关的事情，如果不接受授课老师对课堂的管理，则甲方有权视情节判定违约。
6. 乙方需接受甲方安排的学习内容和进度，如需变换及时通知甲方，甲方认同后方可进行。
7. 在教师授课后，乙方监护人员须每月填写授课质量调查表，交授课老师带回甲方。
8. 乙方需每月写一份个人月总结，总结上个月的学习情况和制订下一个月的学习计划，提
供给甲方。
9. 乙方因特殊原因需要推迟授课时间计划的，须提前48小时以书面形式通知甲方并得到
书面认可，否则视为旷课。
10.乙方不得私下与甲方授课老师达成任何异于本协议规定的辅导计划，不得向甲方授课教
师垂询任何薪资情况，不得向第三方透露本协议内容。 11.若学员对所分配老师不适应，学员有三次申请调换老师的机会，如还是不满意，学员可
以申请退费，退费扣除相应课时费用及一次性综合费。
第四条 违约责任
1. 学生档案作为本协议的一个重要组成部分，由甲方保管，直到双方协议终止，乙方需提
供真实情况，双方均不得随意查询和更改档案内容，如果乙方需要可以进行部分复印 2. 在本协议签署后单方解除协议视为违约，由提出解除协议一方支付对方两个月的辅导费
用作为赔偿对方的违约金。
3. 本协议签署后，乙方未按规定日期交清费用，甲方有条件无条件解除，定金概不退还。
4. 若乙方旷课的，乙方自行承担课时损失责任，并甲方不承担协议责任。
5. 若由于甲方未提前以书面形式通知乙方调整助教人选安排的，甲方赔付乙方一倍周课时
辅导服务作为补偿。若由于乙方未提前以书面形式通知甲方推迟授课时间计划的，乙方自行承担课时损失责任，并甲方不承担协议责任。乙方推迟授课时间计划超过2周的，甲方有权无条件解除协议并不承担任何违约责任。 6. 若由于乙方提供不真实资料签订本协议的，或由于乙方私下和甲方授课教师达成任何异
于本协议规定的辅导计划，或若乙方向甲方授课教师垂询任何薪资行为，导致影响教学计划和效果的，以上行为导致后果由乙方自负，甲方可无条件解除协议，甲方不承担违约责任，并有权要求乙方赔偿损失。
7. 如因自然灾害等不可抗力或政府变化等外部因素导致本协议无法继续履行，双方均不承
担责任。 第五条 附则
1. 本协议一式两份，双方各执一份，自签认之日起生效。协议结束后，双方责任和义务即
自动终止。
2. 本协议无新增条款，任何口头承诺均无效。本协议解释权归甲方所有。本协议履行期间
如发生争议，由双方友好协商解决，若协商不成，依法向甲方所在地人民法院起诉。 篇三：承诺班辅导协议 (二) 金点教育金点教育承诺班辅导委托协议 金点教育 承诺班 辅导协议
甲方(教育方)：
甲方地址：
乙方(受教育方)：学生姓名 性别 学校 现读年级 乙方监护人 姓名 身份证号码
乙方家庭住址：
乙方联系方式：(宅电)手机：
为了保证 在规定的时间内，达到单科目标提分 或考上目标学校 ，金点教育和学生家长就委托辅导一事达成如下协议：
一、学生要如实汇报最近在校学习状况：
二、学生要接受本中心的入学检测： 费标准，乙方应在 年月 日一次性向甲方交纳辅导费用为人民币
圆整)。其中基本课时费大写： ; 承诺保证金： 元，大写： 已交元，大写：
(备注：如乙方中考成绩仅达 高中线，甲方收乙方承诺保证金 元;如乙方中考成绩仅达元。)
四、甲方责任和义务
1、 双方签订本协议后，甲方即为乙方建立文本档案。档案含学生情况登记表、委托辅 导协议及在本协议签订之日起至本协议解除前辅导过程中所产生的辅导方案、授课教师教案、授课计划、学生测试卷、学生不同时期存在的问题研究及分析报告等内容。
2、 甲方委派教育咨询师与乙方及乙方监护人沟通，全方面了解乙方学习情况、学校表 现、教育历史、过往辅导经历及亲子关系等真实情况，并作详细记录，存入乙方档案。
3、 根据对乙方的测试和咨询，甲方制定一个切实可行的辅导方案并告知乙方监护人。
4、 乙方向甲方按照约定交清费用，甲方根据乙方的实际情况每周为乙方提供课外辅 导，具体的授课方式和授课内容以及时间安排，由甲方根据乙方实际的情况而定。
金点教育金点教育承诺班辅导委托协议
五、乙方(乙方监护人)责任和义务
1、乙方及乙方监护人应到甲方规定地点报名，进行咨询和测试时，乙方和其监护人必 须到场。
2、咨询时，乙方及其监护人需提供甲方所需要的一切真实建档信息，以供甲方确定 乙方的辅导方案和授课计划。
3、甲方授课教师每次一对一授课完成后，甲方需要在甲方制定的课时确认单上签字认 可，作为甲方统计课时和确认乙方已上课时的依据。
4、乙方接受甲方辅导时，需接受授课教师的严格管理，乙方须接受甲方安排的学习内 容和进度，如需变幻须及时通知甲方，甲方认同后方可进行。
5、乙方监护人须及时反映乙方在学习过程中出现的新问题，以利于甲方进行个性化辅 导,,乙方需每月写一份个人月总结，总结上个月的学习情况和制定下个月的学习计划， 提供给甲方。
6、乙方因特殊原因需要推迟授课时间计划的，需提前48小时以书面或者电话方式通知甲方并得到认可。
7、乙方不得私下与甲方授课教师达成任何异于本协议规定的辅导计划，不得向甲方授 课教师垂询任何薪资数额情况，不得向任何第三方透露本协议内容。
六、 违约责任
1、 学生档案作为本协议的一个重要组成部分，由甲方保管，直到双方协议终止。乙方 需提供给真实情况，双方均不得随意查询和更改档案内容，如果乙方需要可以进行部分复印。
2、 在协议执行期间，乙方如对甲方服务不满或有其他原因等情况下，可申请解除协议， 甲方将扣除实际已消耗总课时的一对一教师授课费(按本中心实际消耗课时数的单价等级计算或按辅导总费用与辅导总时间的比例)，将剩余部分在7个工作日内全部退还乙方。
3、 若由于乙方提供不真实资料签订本协议的或由于乙方私下与授课教师达成任何异 于本协议规定的辅导计划、或若乙方向甲方垂询任何薪资数额行为，导致影响教学计划和效果的;以上行为导致后果由乙方自负，甲方可无条件解除协议，甲方不承担任何违约责任，并有权要求乙方赔偿损失。
4、 如果乙方中考分数没有达到双方所定的目标学校的分数线，甲方向乙方退回全额的 承诺保证金(不含基本课时费部分)。
5、 如因自然灾害等不可抗拒因素导致本协议无法继续履行，双方均不承担责任。
七、 附加部分
1、本协议一式两份，双方各执一份，自签订之日起生效。辅导日期结束后，双方责任 和义务即自动终止。
2、本协议履行期间如发生异议，由双方友好协商解决。
3、对本协议的未尽事宜，经双方协商，在此备注： 甲方代表签字： 乙方监护人签字：
本协议于日签订
第三篇：家教协议书(家长)
家教协议书
家教编号：________
甲方：馨家教育
乙方：_________
馨家教育(以下简称甲方)受____________先生/女士(以下简称乙方)的委托，推荐本教育中心家教老师承担乙方的家教工作，经双方协商，达成以下协议：
1. 经乙方要求,乙方授课的科目为：____________________具体辅导时间：_____________乙方支付甲方的授课费用为_____元/节课时。一课时为个小时。 家教费用支付方式为：即以首次授课为计算日期，学员需先预缴费五节课，费用一年内有效，中途不予以退费，之后每个月计费日预缴下个月费用，按实际情况多退少补。
2. 乙方权利义务与责任 ：
A 乙方有义务为甲方推荐的家教老师提供必要的工作环境和条件，尊重和维护甲方推荐的家教老师的正当权益。
B乙方有义务配合甲方的家教老师共同教育学生，并提供必要的参考资料及有关学习资料。
C乙方有义务如实向甲方介绍家教对象的实际情况，协助甲方的家教老师做好家教工作。
D乙方应对甲方推荐的家教老师在为其上门辅导期间的安全负责。
3.甲方有义务为乙方换取家教老师，如甲方为乙方换的家教老师超过3个，乙方有权利终止合约。
4. 乙方如对甲方推荐的家教老师的工作不满意，在支付完甲方按本
协议商定的报酬后，可向甲方提出更换或终止合同，甲方将视具体情况，在征得乙方同意后，予以更换他人并重新签订协议或终止合同。
5. 乙方可以监督甲方提供的家教老师的家教工作，必要时进行考核并可对甲方提出建设性建议。
6. 乙方若需要甲方推荐的家教老师试讲，可以让甲方推荐的家教老师试讲第一节课。试教后，乙方满意甲方推荐的家教老师的授课方式即从试讲后第一节课时开始计算课时费用。若不满意，乙方应即时通知甲方，以便甲方重新安排。试教不成功乙方不需支付甲方推荐的家教老师费用，试讲不超过两节课。
7. 甲方的家教老师需对上课的内容进行基本必要的备课和相关资料的准备。
8. 乙方必须及时付给甲方按本协议商定的报酬。乙方不得拖欠或拒付家教费。如因甲方推荐的家教老师教学问题，乙方有权及时向甲方提出，甲方立即给予解决。如乙方拖欠家教费，自结束家教之日起按每天千分之五罚金计算。
9. 在协议履行过程中，任何一方如特殊情况需要终止合同，须提前通知对方。
10. 本协议，在签字后立即生效。
11.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日起生效，完成协议内辅导课时后自动失效。
甲方签名：乙方 签名：
生效日期： _______ 年 ___ 月 ___ 日
第四篇：家教(家长和教员)协议书[精选]
家教协议书
一、家长权利：
1、监督教员的家教服务，并可对教员的家教服务提出建议。
2、当对家教服务不满意时，及时与林芝阳光家教社联系，本中介会及时解决，并满足您的要求。
3、家长有拒绝提前支付工资和其他不合理费用的权利。
4、若因教员单方面提前终止家教服务时，家长有权扣出教员两课时家教费用作为违约赔偿。
二、家长的义务
1、尊重和维护家教大学生的合法权益，对教员在为家长子女进行辅导期间的安全负责。
2、能积极配合家教大学生做好子女的辅导工作;
3、按协议规定，及时与中介结算以便中介支付家教大学生酬金;
4、协助家教社做好家教大学生的跟踪调查工作;
5、若家长有特殊情况需要调整家教时间，应提前征求教员同意。
三、教员的权利：
1、当家长有侵害教员的利益时，教员有权提出终止合同。
2、教员按照家长的要求完成家教工作，有权向中介按上相应规定索取报酬。
3、若因家长单方面提前终止家教服务时，家长应一次性额外支付给教员两课时的家教费用，作为违约的补偿。
四、教员的义务：
1、教员必须诚实、守信、认真、负责，根据协议条款按时保质地为家长提供家教服务。
2、教员必须按规定时间到达，不得无故擅自早退。若教员有特殊情况需调整家教时间，需征得家长同意。但是教员在校内必须参加的活动需要调整时间时，家长必须同意。
3、教员必须在其家教范围内完成对家长子女的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。
4、通过家教社联系的家教，须办理登记，并签订《家教协议书》。
教员为家长进行家教服务，签定协议如下：
家教上课地点：
家教上课时间：
每周( )次 每次( )课时 每课时( )分钟
起止日期：20年 月 日—20年 月 日
家教服务内容：
教员对家长子女进行课程的辅导
家长按月与中介结算，中介及时支付教员相应报酬。(结算流程：家长→中介→教员) 家长：________年 月 日
教员：________年 月 日
其它未尽事宜，双方协商解决。
本协议一式三份，家长和教员双方各执一份，另一份留林芝阳光家教社备案。本协议自签订之日起生效，教员完成家长委托事项并由中介结清价款后自动失效。
第五篇：家教的层次与家长的境界
家教的层次
1、喂养【养身体<外表>：长的高高的、壮壮的、帅帅的(漂漂的)、。。。】
2、驯养【养技能：长大以后不受欺负，能找着工作。。。】
3、培养【素质教育：具有初级文化引导意识，但系统性较差，以以身作则和环境熏陶为主】
4、建养【思想工程：拥有较全面的系统性教育理念、意识和方法，积极配合学校履行教育责任，相对与落后的孩子是“品学兼优”的好孩子。家长能意识到建设性培养孩子思想的重要性，但还无从下手，没有适合的成熟经验系统可以借鉴<其实这是家庭教育需要理论创新和个性化设计的高级部分>】
5、修养<修己而后养>【灵魂建设：站在高于现实社会层面进行包容性教育，使人具有高度的自我诊断、自我修正、自我发现、自我提升、自我教育的潜意识能力;能够在学习同时主动搜集、优化、组合、分析各种最新外部信息，及时对自我进行再完善<指知识结构和思维体系的同步(兼互补)完善>，实现真正意义上的“自我标准设定体系”，并及时主动的与家长、老师<甚至专家>进行积极互动，索取<请教>帮助信息，勇于对旧有知识系统进行“验证式学习”并提出异议<甚至直接否定或用新理论取代!>，这样的孩子的进步标准不再是其它<落后>孩子，而是内心不断完善中的“自我标准”。这种程度的家庭教育，需要家长<父母双方>和主要家族成员的同步高素质<高境界>，需要家长积极的、坚持不懈的、默契的、主动的配合孩子成长。这样的家庭教育境界也不再是一
般家长看上去的负担，而是奉献全部的爱、伟大的爱、不惜“牺牲自我”的爱<指放弃自我意识的爱>，整个的教育过程也是无尽的享受过程。】
家长的境界
第一境界：
家长舍得给孩子花钱，以为钱就是全部爱的表达。
第二境界：
家长舍得给孩子花时间，陪在孩子的身边，见证孩子的成长。 第三个境界：
家长开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子?一旦目标能够清晰地确定，家长就不容易被人裹挟着，热衷于跟风一样盲目地对孩子进行培养。
第四个境界：
家长为了教育孩子去学习，他们不再停留在“没有办法”或者“管不了”，而是关注孩子的问题症状及其原因，积极进行干预和矫正。 第五个境界：
家长为了教育孩子而提升和完善自己，因为他们明白，“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要，一切家庭教育，其实都是言传身教的结果。这是我们每个家长需要努力的。我们和孩子一起学习，孩子们很多时候都会成为我们的老师。因为孩子，我们也得到了成长。