一封辞职信案例分析

第一篇：一封辞职信案例分析

一封感人辞职信

辞职信

尊敬的领导：

您好!屈指算来，我来xx已经快一年了，这一年里虽然我的工作不是那么尽善尽美，但是在公司同事们的帮扶，尤其是您的信任与支持下，我也要求自己尽职尽责，每一项工作都用了自己十二分的努力去对待。凭心而论，领导的青睐器重，同事的齐心融洽，这真的是我工作以来遇到的最好的一家公司。我在秘书这一岗位上所做的一举一动都代表着咱们xx，但是在这几个月里，我在思想认识和实际工作中并没有尽到责任，通过认真反思，主要原因有一下几点：

1、工作积极，但是缺乏灵活性和主动性。

2、对自己本职工作操作机械化，没有创新求异。

3、缺乏销售意识和销售技巧，没有给营销部门带来利益。

4、缺乏责任心，没有及时检查上交的文件。

5、文笔功能差，没有出过一份合格的文件。

在这个时候提出申请，我知道让领导非常为难，我要表示深深的歉意，但是为了xx的利益和发展前景，我选择离开，希望领导准予批准!再一次真诚的感谢您和xx所有的同事对我的关爱与信任!

谢谢!

2012年03月06日xx

第二篇：从一封辞职信说起

一个星期五的早晨。其实与平时的早晨并没有什么不同。但或许是因为明天就是周末了，加上今天天气不错，心情自然很好。作为一家企业的人力资源负责人，日常工作非常繁杂，也有许多苦恼，今天可不一样，前一阵子的工作告一段落，明天周末可以休整一下，当然走进办公室的脚步也轻松了不少。

打开电脑，点击邮件接收，有15封邮件， “不多!开始工作吧!”心里想着，迅速打开收件夹，按习惯看一眼所有邮件的主题， “辞职”二字立即跃入眼睛，心情立刻紧张起来。发件人是制造部工艺主管，仔细阅读一下邮件， “领导好，考虑很久了，由于个人原因，我准备辞掉现在的工作，谢谢领导多年对我的培养……”。辞职信很长，表达的意思很明确：走人。 今天的安排都打乱了，早上的好心情也无影无踪了，开始启动针对辞职的应急预案吧!

“知彼”是正确应对的前提

相信以上的故事对于许多HR的从业者和管理人员都不陌生，每个月、每个星期都在发生类似的事情，当然，事情到了这一步，再来谈如何保留员工，都已经晚了，公司的留人计划不是在员工提出辞职时启动的，而是应该作为公司日复一日、年复一年的流程或工作。

但是，任何好的计划或流程都会有照顾不到的地方，何况我们的对象是人，当这些情况最终还是发生时，我们应当如何处理?我们还有最后的挽救机会吗?或者我们需要挽救吗?

遇到这种情况，先不要轻易地与员工进行沟通，在直接面对辞职员工前，尽可能地收集相关信息，同时，相关人员要保持行动一致。重新阅读一遍辞职信，了解一下当事人公开的辞职理由，进一步思考一下，这些理由是否站得住脚。比如，有些人会说想进一步深造学习，但你明白他的家庭经济情况不允许他脱产学习：有些人会说，身体不好，想休息一段时间，但休息完了，还要上班呀!不是还要找工作吗?

同时，也可以从信中的字里行间读出当事人对于辞职的决心有多大，比如说，有没有谈到最后的工作日，如果明确了最后工作日，说明当事人已经确定了下一步的安排，当然挽回的可能性就要小多了;比如说，就“辞职”本身的行为而言，辞职信是告知公司自己的辞职行为，还是请求公司同意自己的辞职行为，如果是请求公司同意，也就是当事人已经准备好，如果公司不同意，就为自己留下来找到了一个机会：更多的是谈对现状的不满，还是对未来新机会的憧憬，如果是前者，也就是说，如果能够解决这些不满，或者让他对这些不满的负面情绪降低一些，留下他的可能性就增大了。

另外，还要全面地思考一下当事人过去几年的业绩表现、公司内部的职业发展机会、其他公司领导对他的看法、他与同事的关系以及他最近的表现等。

再看一眼，他的邮件同时群发给了几个人，快速地与相关的人沟通一下，把以上的背景情况再交流一下，确保自己的理解是正确的，如果需要再更多地与几个人沟通一下，但要注意，在这个阶段尽可能地控制消息，不要让更多的人知道。

其实通过这个邮件发给多少人，也可以判断这个人辞职的决心，如果决心非常大，邮件会发给许多人，如果自己还有些犹豫，留与不留关键看公司的态度，那么当事人会非常注意消息的保密，公司如果采取一些有效措施，留住他还是非常有可能的。

当然在与相关人员沟通时，你也能感觉到员工辞职的决心，是偶尔的一次冲动，还是蓄谋已久的行动，相对而言，处理偶尔的冲动的辞职行为是比较容易的。

所有这些的目的就是为了“知彼”。那如何“知己”呢?

三级方案应对员工辞职

就以上自己所掌握的信息，公司该采取什么手段、工具、方法?如果他离开公司，对公司现在的业务影响是什么?对其他同事、供应商、客户的影响是什么?公司现在有人接替他的工作吗?从市场找一个同样的人，需要多少时间?找人困难吗?

做了“知己知彼”工作后，要让自己平静下来，千万不能乱了阵脚。要立即与相关人员讨论下一个非常严肃的问题：公司对于员工辞职的态度是什么?这个问题至关重要，不容易回答，但必须回答。

这时就要与辞职员工的主管及相关经理讨论，公司的态度是什么?公司的态度不外乎三种：一是该员工的工作表现、能力、态度都不能达到公司的要求，其实我们心里早就想让他走了，只是苦于没有机会：二是该员工的工作表现、能力及态度基本还可以，满足公司的基本要求，不好不坏吧;三是各方面都非常出色，也被认定为公司的高潜质的员工，是公司的培养对象。

如果是第一种情况，那就应该启动一级方案，同意员工的辞职，稳住员工站好最后一班岗，同时迅速开始招聘流程。这说起来简单，但操作起来并不容易，同意?如果非常痛快地答应了员工的辞职请求，就会让员工有非常强烈的失落感，感觉公司对自己不重视，加深原有的对于公司的不满情绪，因此就会有“你不仁，我不义”的想法，可想而知，该员工在公司的最后一段时间会对公司产生多么大的负面影响，也许是在工作上，也许是在员工关系甚至客户或供应商关系上。我们经常会看到有些经理说，“马上就办离职手续吧，不要等人来交接了，”或者会说，“不要来上班了，到最后一天办下手续就行了。”

吃堑，长智，为了避免上面的情况发生，有些人事经理或业务经理就会比较积极主动地挽留辞职员工，但往往会让员工理解错了， “既然公司如此地看重我，那我就留下来”。这时候人事经理或业务经理可是哭笑不得。

如果是第二种情况，那就应该启动二级方案，适度挽留员工，提出一些低成本的或长期的解决方案，同时，也要告诉员工，自己也应该付出相应的努力。

这种方案，应该让辞职员工明白公司并非没有提供太多的方案来吸引员工，因此沟通的重点要放在“辞职并不是最好的解决方案”，或“你的下一份工作，并不能支持你长期的职业发展”上，也就是重点谈辞职对他不利的一面。

如果是第三种情况，那就应该启动三级方案，积极主动地提出方案，满足员工短期与长期的需求，让员工能够真实地感受到公司对自己的关注，当然，也可以加上二级方案的策略。

这种方案，重点要让员工明白，公司之所以提出各种优惠方案来吸引员工，并不是因为员工想要辞职，而是因为员工过去的优异表现，因此，只要员工继续保持这种优异表现，公司还会继续提供各种留人方案。当然，这里的潜台词是，如果你的业绩不好，公司完全不会这么做的。

之所以这一点很重要，是因为公司不想传递一个信息：只有当员工提出辞职时，才会有加薪、升职或其它好事，否则的话，公司就在鼓励优秀员工提出辞职。

当然，这里最关键的是公司如何客观地、公平地判断一个员工过去的表现、未来的潜力，以及对公司的重要性。

第三篇：一封写给总裁的辞职信

尊敬的×总：

您好!

我于XX年进入集团公司旗下的一个子公司工作，如今也1年有余。作为公司的一名员工，我感到非常的幸运，同时也折服于×总的人格魅力。

我相信，企业集团公司在×总的带领下，一定会如日中天，做成百年企业，为国家、为社会作出很大的贡献。按理，追随您——×总，绝对是没有问题的，而且是非常明智的选择。可是，今天，我却要向×总递上辞职信，主要是想向您说明我的一些想法和看法，以及我辞职的原因：

领导权责不分

作为一艘在大海里航行的船，本应该只有一个舵，那样才能使方向统一。而我所在的公司呢，董事长和总经理不是方向一致，为了企业的发展齐心协力办事，而是争权夺利，你朝东我朝西，使得下面的人员难以知道到底下步该怎么走。

执行力差

作为一个企业的领导和中层干部，不是让您每件事都亲历亲为，而是需要你督促好你的部下。而在我们公司呢，怪了，一项任务分配下来，就没人再管了，直到这件事最后出了问题，才来开始花大时间追究责任，这有屁用。

没有成本意识

今年我为公司配置了一台传真机和电脑，用于更好地提高工作效率和节约销售成本。以前销售部是没有传真机的，作为一个面向全国销售的企业，没有传真机，真是可笑。另外，以前用的打印机，打印1.2元/张，配置新机后，加80元的碳粉，可打印2500张，算加上4次粉换一个墨盒500元，成本不到0.1元/张，这些我不算又有谁能知道呢?而公司呢，我感到非常的奇怪，购买5㎡单板，需要派一次车，购买两块玻璃也需要派一次车，这样的成本能省下来吗?这样的公司能挣钱吗?整天对产品提价，有提价的理由吗?怎么就不想到节约、控制成本?

官僚注意作风严重

还是说我购置传真机一事吧，本不应该我来做的事，采购办公设备哪能让我们销售部自行搞顶呢?可既然让我管，那就管吧，可这一管，难了。首先的写个市场调查报告，让经理、财务经理、总经理、董事长签字批准，然后是申购单，同样是4人签字，再以后是发票，同样是4人签字。我不知道按财务制度和公司的管理制度有没有这么复杂?如果有，那真的得改一下了。

部门之间各自为政，相互难以协调

我进公司以后，觉得太不可思议了，销售部下的单，生产部可以说不接，生产部安排给车间的定单，车间可以不做，这还叫一个公司吗?内部协调这么困难，作为公司龙头的销售部又怎样在前面带头打仗呢?可这一切都真的那么难以解决吗?我认为公司的领导应该反思。

人浮于事

我不止见到一次，公司的很多行政人员在一起吹牛、聊天，而且有高层领导及中层领导参加。我认为，如果工作只要1小时就能完成，一整天都呆在公司干什么呢?如果有时间吹牛、聊天，怎么不用来想想改进生产工艺和提高质量呢?

各部门职责不分

记得总经理在年初的会议上提到“全员营销”的概念，的确是一个很不错的想法，可是他却误解了这一做法，全员营销应该是全体员工都可以为公司介绍业务，而不是全体员工都可以为公司接定单。须知，油漆车间可以直接接油漆加工定单，质量管理部门可以接干燥的定单，而更为可笑的是，销售部门以330元谈好的客户，生产部以315元的的价格接走了，真是滑天下之大稽。

承诺不兑现

从我进公司时起，就开始有经销商提出意见，要求更换资料，而公司也同意了。可是时致今日，1年多过去了，仍不见任何动静，让我们以一个又一个的谎言来欺骗客户，最终赢来的只是一个“××骗子”的称号，像此类的承诺非常之多，我就不一一列举了。

公司高层太勤奋

我从未见哪一个公司的董事长和总经理每天亲历亲为，跑到车间，一回儿和工人抬抬这个，一会儿又和工人干干那个。这是一个董事长应该做的吗?这是一个总经理的表现吗?体察民情是应该的，检查工作也未尝不可，但这也太勤奋了吧!

我们公司的质检部是这样干活的

作为质检部成员，本应该严把质量关，可是我们公司呢?质检员说不行的，车间主任说可以，也就行了，甚至拿领导来压，不行你叫×总来。在这里，不并不想批评质检部，作为公司的领导，应该赋予质检部这个权利，而不是纵容车间，这样的产品才会保证质量，才能为企业赢来荣誉。

人情大于王法

刚到公司的时候，我负责发货，这本不应该是让我一个大学生干的工作，这我也认了，可是去叫装卸工时，却怎么也叫不动。后来我知道，他们都很认人的，比如××经理一叫，他们马上就来了，像这样的话，怎么干活呢，还不如叫××经理担任此职算了，还节约一个人力。还有更为可笑的是，销售部要好的车，转眼间没了，问为什么，告诉说：××部门要急用，给他们了，是的，一次两次，也就算了，可是多次这样的话，恐怕就有点问题了。而且我们部门要不到车都经常从外面叫车，他们就不行吗?须知，销售部门针对的才是上帝啊。

公司的薪资体制是这样的

中专生初到公司是600元/月，本科生仍是600元/月，3个月的实习期到了，中专生是800元/月，本科生仍是800元/月，1年过去了，中专生是900元/月，本科生仍是900元/月。中专生干的少，犯的错误少，所以工资一般不会被扣，本科生干的多，犯的错误多，所以经常被扣工资。这样的薪资体制，能够留住人才吗?怪不得我刚到公司的时候，就有年长的同事告诉我，在公司，干的越多，死的越快。当时我觉得好笑，现在终于体会到了。

公司的考勤制度是这样的

公司设了指纹打卡机，只要到时间员工未到就会自动记入电脑，可奇怪的是，凡是关系好一点的员工或是中层干部，则平安无事。只要写上×月×日，外出办事即可，我的天哪，这是怎样的一个考勤制度。

公司奖惩制度是这样的

凡是做错了，不用说，肯定是要罚的，我就被罚了好几次，有一个月被罚了700多块，那一个月只好靠方便面度日了。可奖励呢，没有，办的再好，再漂亮，没有一分钱的奖励，加班也是一样，没有加班费，公司似乎认为你这样做是应该的，是的，员工应该将公司像家一样看待，可是公司也要让员工感受到家的温暖啊!

好了，说了这么多，我也不再说了，虽然想说的还很多。我说这些的目的，是希望×总能认真对待下属的企业，不要让坏了××集团公司的名声，毕竟，创立一个品牌不容易。如果一个企业完成的任务离目标差距很小的话，可能是中层或下面的员工出了问题，但是，如果离目标差距很大的话，不用说，肯定是领导的责任。

今天，我就要离开，不过×总必忧虑，同时也敬请放心，这个地球离了谁都一样照转。祝一切顺利，身体健康!

XX年11月26日

第四篇：一封辞职报告

尊敬的领导：

此时辞呈，敬请海涵，然我已思索久矣。当初公司纳新募才，未嫌我才疏学浅，承蒙收容。入职以来，承蒙器重，循机而给，领导厚爱，我甚感激。何以本人压抑之至，努力坚持到如今，则，蒙难之时，承蒙看顾，心怀感念，至今不敢稍有遗忘，你们善待之处，大恩不言谢，将终生难忘，待机回报!

坦然回首，春秋轮换，太匆匆，年华如水，倏忽间春夏秋冬四季已轮回有六载之。自05岁至至今，几度春秋几度冬夏，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然现实残酷之至，六年光阴，本愿效犬马之劳，以报相助大恩。然世事变幻莫测，吾本在网络大展身手，时至今日，工作单一，事与愿违，一切尽大相径庭，不择而路，前景渺茫;且囊中羞涩，债台高筑，已非我能力解压。又，家事私事共伐，冗余我心，沉淀成垢，如担如石，无一不摧残我心;虽鞠躬尽瘁，却已身心疲惫。志酬意满，却久不见沙场，夜不能寐，黯然神伤，故心灰意冷，蒙生去意。

此时，想起与同事比肩共奋之岁月，今亦离别，于心不忍;公司栽培有加，未创佳绩，却此离别，情何以堪!惟祝公司事业有成，飞黄腾达!

在此请辞，心情沉重，措辞混乱不达人意处，尚祈领导见谅!

第五篇：一封集体辞职信引发的思考

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一封集体辞职信引发的思考

作者：常贵想

来源：《职业·下旬》2013年第01期

摘 要：本文根据笔者在工作中的真实案例，提出辅导员只有尊重、理解、全面关心学生干部，才能在学生工作中处于主动。

关键词：学生干部 尊重 理解 全面关心

学生干部是学生自治、自我管理的执行者、监督者，在工作中可能会遇到各种困难、挫折，出现工作开展不下去的情况。此时，辅导员要尊重、理解、全面关心他们，多和他们沟通，了解其思想动态，及时发现、解决问题，才能做到未雨绸缪，避免在学生工作中处于被动。

最近，笔者在工作中遇到了学生干部集体写辞职信的事件，这一事件让笔者对学生干部的管理工作有了更深刻的认识。

笔者所在学校属于高职院校，学生的自我约束能力较差，且女生较多。为防止意外，学院采取封闭式管理模式。学生在工作日内全在学校里活动，且每个班级都有固定的教室，每晚上两节自习课。学生自习课违纪情况比较严重，常见的违纪行为有：上课迟到、早退，无故外出，随便接打手机、吃零食，女生做十字绣、闲聊，男生看无关书籍等。为此，学校设立了学生纪律检查部，专门负责检查自习课纪律，并进行记录，作为学生量化管理的依据。在老师不能全天在校的情况下，学生纪律检查部的工作责任重大，其工作直接影响到全校自习课的正常秩序。纪检部同学在工作时，与同学发生冲突、受到白眼和漫骂的情况时有发生，他们受到的委屈很多，非常希望得到老师们的支持与帮助。

在辅导员例会上，团委书记提到有些辅导员老师工作可能做得不够细致，没有充分调动和发挥学生干部的积极性和主动性，致使他们丧失了工作积极性，甚至想临阵退却。会后，笔者才了解到纪检部学生干部竟写了辞职信并集体签名。在震惊过后，笔者开始认真思考：该如何解决这一棘手问题呢。

思考再三，笔者决心对这些学生单独谈话。先询问自己班里的一个学生干部，之后又单独找了几个平时比较信任笔者的学生了解情况，事情渐有眉目。在先前几周的检查中，发生了违纪女生顶撞漫骂学生干部的事件，后又发生了违纪男生要对学生干部动武的事件，而笔者对这些事件处理得不够彻底，私下又没有和学生干部进行坦诚的沟通，致使他们认为老师的关心爱护不够，才联名“集体辞职”，以引起老师的重视。期间，纪检部部长曾打电话欲告知笔者情况，但见老师工作忙，就没有告知，结果一拖再拖，最终事情发展到如此局面。

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鉴于此，笔者立即组织召开了纪检部全体学生干部会议会上，笔者坦诚地检查了自己，并真心地提出：“对这次事件老师绝不会打击报复，希望同学各抒己见。”同学们起先都不说话，但看到老师开诚布公，也渐渐敞开心扉，吐露心声，诉说自己的委屈。笔者在一旁认真倾听，并立即给予明确的答复。会议结束时，同学们纷纷表示要好好工作，决不辜负老师的希望，也为自己的不妥处理方式向老师道歉。

此事过后，纪检部的工作重新运转，而且整个自习秩序也明显好转。在接下来的时间里，笔者又多次找纪检部学生干部谈话，向他们询问平时的工作情况，他们的委屈有了倾诉的渠道。一个学期下来，学生纪检部的工作有条不紊，没有再发生类似的事件。

通过处理此事，笔者有如下几点体会：

一是发生在校园里的点滴小事之中蕴涵着巨大的危机，如果稍不注意，后果将不堪设想。二是处理类似的学生群体事件，老师应先做好学生的稳定工作，保持平和心态，深入细致地进行了解，对事件有一个客观清楚的认识后，再做处理，才能做到标本兼治。

在调查情况时，不能召开全体学生会议，而要单独找个别同学谈话，才能刨根寻源，找出问题的来龙去脉。因为出于多方面的考虑，学生当众往往不会给老师讲实情，调查工作很有可能进行不下去。

再有，在学生面前，教师要放下架子，开诚布公，让学生感到教师真诚可亲。如果教师一开始就批评学生，很容易与学生形成对立。在教育过程中，老师应该以民主平等的态度，换位思考，尊重学生，并善于从学生的角度考虑问题。

三是现在的学生民主意识较强，特别是学生干部更是如此。教师要尊重、爱护、关心他们，要设身处地为他们着想，做他们的坚强后盾，让他们“亲其师，信其道”。

四是要认识到学生思想上的不成熟。青年大学生朝气蓬勃，有股冲劲，但另一方面常常会考虑问题不全面，做出过激的行为。对此，教师一定不可掉以轻心，要正确引导他们处理事情，多想想后果，学会“换位思考”。

五是大学生辅导员要拓展学生反映问题的渠道，可采取让学生当面汇报、递纸条、打电话、发短信、QQ聊天等方式。教师对学生反映的问题要尽快核实解决，不能敷衍了事。还要做好事情反馈，观察学生的后续发展。同时，要多和学生干部沟通，平时多找他们谈话，及时发现学生干部思想波动的苗头。一旦有突发事件发生，辅导员则要有良好的心理素质，泰然处之。

(作者单位：菏泽家政职业学院)