5分钟朗诵稿

2024-05-14

5分钟朗诵稿(通用14篇)

篇1:5分钟朗诵稿

等一分钟

作者:孤城一人走

【1】

如果我们彼此都能再等一分钟

现在眼眶中也不会噙着止不住的泪水

如果我们能在岁月的年轮中停一分钟

如今也不会在无尽的悔恨中迎接日落月升

如果我能听你一分钟的解释

我们也不会阴阳两隔

【2】

清晨,踏着漫山的雾水

我们拿着通知书沿山路走出

向着我们的理想出发

然而繁华,喧嚣的霓虹灯下却是难以支付的高额学费

现实的残酷将一腔热血再瞬间窒息

我似乎还没从失落中走出,你却甩门而去

【3】

在你的劝说下,我又重新回到课堂,生活一切照旧

只是我的卡里总是充满钱

电话里的你从不提起你的苦痛,反是对我无微不至的关怀

不知为何,每当窗外的梧桐叶飘落,我的心总会不停地打颤

你该不会有什么事吧,便开始忐忑起来

【4】

一天,完成功课后,便背着包闲逛

再人群的簇拥中我终于看到了你

我明白了

我明白了我为什么能继续完成我的学业

我明白了你的眼神为什么总是在闪躲

我明白了你的话为什么这么少,还总是带着沙哑

原来,你是牺牲身体来让我完成学业

我知道你是为了我好,但我已经将你看的太重

终于我还是在难以接受中转身离去

你紧跟着追出

你说给你一分钟的解释

你的言语却只能在我冰冷的背影中咽回

【5】

终于,我在悔恨中接到了你离开人间的消息

我便看不见一切,听不见一切

只是全身麻木,一手冰凉

是我的固执让你伤透了心

是我的不理解让你找不到活下去的理由

是一分钟让我们阴阳两隔

【6】

我永远也不会忘记,我的罪过,我不会原谅自己

我深爱的人啊,你也永远不会再醒来

不知远在天堂的你还愿不愿听我的讲述

你就在天上好好生活

我会恨自己的,我会狠狠的恨自己

在你的坟前,那开满的百合就是我永远不可原谅的罪过

那一片片青绿便是我永恒的守护

因为你说你希望有一个家

因为你说我的胸膛会让你感到暖……

篇2:5分钟朗诵稿

当我的言语再一次被冲撞而冠以反逆的称谓时,我剩下的……便只有漫无目的的从容了。

很难随过而望,我总是在这必不可少的茫然中踟躇观望,接着随波而流地浑浑噩噩。

针锋相对的言语,精僻而清新。

我面对面前重重叠叠堪比高山的书卷,沉思良久,良久……

良久过后,上课铃声毫无感情的响起来。

我看见你们脸上的明媚而清晰的倦容,如果有太阳的话,我还可以看见你们为挡住光线而伸出的手,倒映在地板上,刻着一个个无奈的姿势,就那么的到永远。

七月,从哪里开始的呢?也许是在高三的学长们走后,那些空荡的桌椅便为我们搁置着。提前居高临下站在这个不胜寒冷地极点之上的我们,静静地看着下面的学弟学妹背着书包信心十足地往上爬,心底有个声音轻轻地响起:那股冲劲,我也曾经拥有过。只是现在,已经离我好远,我只是还怀念着。

我的书包早已空荡荡地被丢弃在墙角,翻开一看,只不过还剩有一张幼时无知的笑,在一棵落满光影的梧桐树下,就着斑驳的光点,定格着地发亮笑容,那样的纯真却迷离。

我又老了,在很多个‘生日快乐’脱口而出的时候,我也想说,这句话我嘴巴都说腻了,不信你看,我们不都是陪着主角一起吹灭刚刚还得意得跳动的火焰么?我想,我身边又有一个人老去所以,如果我没对你说出生日快乐的时候请别生气,因为我害怕你长大,长大和老去,意味着将会颠沛流离……

七月,我站在这个算是高高的站台接近你,我的脚下,是一沓沓厚厚的书本、厚厚的纸和一条冗远的路。

篇3:浪费5分钟,收获40分钟的效率

一、给孩子5分钟的思考时间

随着五言的高度重视, 更要求我们在课堂上要做到高效, 这样一来很多老师都想着能留给孩子作业的时间, 可一节课只有40分钟, 既要完成教学内容, 又要给孩子练习时间, 实在非常紧张, 就导致了课上少了给孩子思考的时间。简单的问题下去, 孩子还能很快回答, 但相反地如若问了难度较高的问题, 对于比较优秀的孩子来说也许还能回答, 可其他大部分孩子经常是听了一脸茫然。当你讲到下一个知识点的时候, 也许他还在想着上一个知识点所引申出的相关问题到底是如何得出答案的, 所以在课堂中只要再给孩子稍微多一点点的思考时间, 孩子就能把这个知识点想通, 从而也能顺利的进入到下一知识点的学习中。从中我们不难看到, 给了孩子们思考的时间, 反而节约了孩子们因知识点的不解而进行相关科目补课的时间。

二、给孩子5分钟交流的时间

交流是人类在发展过程中不可缺少的, 它是人类发表自己对某些事物看法的必要手段, 它使信息得以传播, 思想得以碰撞, 这就不难想象教室里那么多孩子聚在一起的时候, 孩子需要很大的控制力才能暂时停下交流的进程, 而与此同时作为老师的我们则经常要求孩子保持安静, 但往往有个别孩子控制不住自己想要发表见解的嘴巴, 其实他们没错, 他们只是在错误的时间做了正确的事情, 因此平时我们应该多给孩子尽情交流的时间, 同时让孩子明白, 聪明的小朋友知道在什么时间交流, 在什么时间保持安静。

三、给孩子5分钟的表扬时间

教师这个职业和其他职业不同, 看似没有事, 实则事情又多又繁琐。在琐碎繁忙的工作中, 难免会变得有些心情烦躁, 对于孩子的表现也会因为心情的关系, 而导致只看到了孩子们的缺点, 这样一来, 多了批评少了表扬, 而在这样的环境中长大的孩子往往是缺少阳光缺少自信的, 缺少自信的人不管做什么事情都很难获得成功。所以每天都要争取5分钟的时间, 在全班面前表扬表现好的学生, 表扬进步的学生……表扬的方式可以不同, 如可以让孩子通过观察来互相表扬;也可以老师点名表扬;还可以把名字写在黑板上, 让孩子大声的读, 从而以被表扬的孩子为榜样……同时孩子的学习兴趣也会随之提高, 从长远利益看, 这不仅有助于提高该班级的学习氛围, 而且对孩子的性格也起到了一定的促进作用。

篇4:浪费5分钟,收获40分钟的效率

上完课我不免暗暗称赞我的这个决定是正确的。如果没有那5分钟的浪费,也许原本的任务根本就完不成,而且孩子们和我上完课也许都会更累。可这短短的5分钟怎么会有这么大的作用?其实,我们的大脑在工作时,它的各个区域,时而充血,变得鲜红,时而贫血,变得苍白。俄国生理学家巴甫洛夫把正在工作的区域叫做兴奋区域,没有工作的区域称之为抑制区域。如某区域长时间兴奋,就会大量消耗这一区域细胞的能量,从而大大降低学习的能力。心情舒畅、快乐,此时大脑细胞的活动处于最佳状态,智力活动也成效卓著。反之,在忧伤、抑郁、迷惘时,记忆,思考能力就每况愈下。而孩子们正是处于长时间兴奋之后的抑郁状态,所以这短短的5分钟,让孩子们在惊喜中感受到了老师的关爱,从而又把抑郁的心态调节到了舒畅快乐的状态。其实像这样的“5分钟”在我们的教育教学中还有很多。

一、给孩子5分钟的思考时间

随着五言的高度重视,更要求我们在课堂上要做到高效,这样一来很多老师都想着能留给孩子作业的时间,可一节课只有40分钟,既要完成教学内容,又要给孩子练习时间,实在非常紧张,就导致了课上少了给孩子思考的时间。简单的问题下去,孩子还能很快回答,但相反地如若问了难度较高的问题,对于比较优秀的孩子来说也许还能回答,可其他大部分孩子经常是听了一脸茫然。当你讲到下一个知识点的时候,也许他还在想着上一个知识点所引申出的相关问题到底是如何得出答案的,所以在课堂中只要再给孩子稍微多一点点的思考时间,孩子就能把这个知识点想通,从而也能顺利的进入到下一知识点的学习中。从中我们不难看到,给了孩子们思考的时间,反而节约了孩子们因知识点的不解而进行相关科目补课的时间。

二、给孩子5分钟交流的时间

交流是人类在发展过程中不可缺少的,它是人类发表自己对某些事物看法的必要手段,它使信息得以传播,思想得以碰撞,这就不难想象教室里那么多孩子聚在一起的时候,孩子需要很大的控制力才能暂时停下交流的进程,而与此同时作为老师的我们则经常要求孩子保持安静,但往往有个别孩子控制不住自己想要发表见解的嘴巴,其实他们没错,他们只是在错误的时间做了正确的事情,因此平时我们应该多给孩子尽情交流的时间,同时让孩子明白,聪明的小朋友知道在什么时间交流,在什么时间保持安静。

三、给孩子5分钟的表扬时间

教师这个职业和其他职业不同,看似没有事,实则事情又多又繁琐。在琐碎繁忙的工作中,难免会变得有些心情烦躁,对于孩子的表现也会因为心情的关系,而导致只看到了孩子们的缺点,这样一来,多了批评少了表扬,而在这样的环境中长大的孩子往往是缺少阳光缺少自信的,缺少自信的人不管做什么事情都很难获得成功。所以每天都要争取5分钟的时间,在全班面前表扬表现好的学生,表扬进步的学生……表扬的方式可以不同,如可以让孩子通过观察来互相表扬;也可以老师点名表扬;还可以把名字写在黑板上,让孩子大声的读,从而以被表扬的孩子为榜样……同时孩子的学习兴趣也会随之提高,从长远利益看,这不仅有助于提高该班级的学习氛围,而且对孩子的性格也起到了一定的促进作用。

篇5:5分钟散文朗诵稿

在音乐里,是那个情深深雨蒙蒙的音乐中,两个人谈起家庭,爱情,小说,文学还有情人的恋情!

每一句台词,我还依稀在耳边回响,真真美妙绝伦!

“我和萧竹声唱歌跳舞去了,要你管,用你管,以后你的事情我再不要管了!”

如果人可以永远年轻多好,如果可以永远没完没了的恋爱多好,不要结果的恋爱该多好,只要过程不要结果,不是很好吗?

象这样两个陌生人,彼此约会了,聊天,谈谈生活,然后各走各的!什么都没有发生!

只有音乐,与柔情,和迷梦一样的谈话!

太美好了,超级艺术的美好,我想我是又一次走入我的童话了!

还记得,我在山里和我学生抓营火虫的日子,我还记得,他不听话,我打了他一个耳光,还记得我们一起包饺子,我赶集似的去集市买饺子皮!

生活真的很美好,如果有个好的环境,淡淡的情思会渲染出更美丽的情境!

在音乐声中,假如有一个自己喜欢的人吻了自己,那是该最最幸福了吧!

当白玉兰飘落的时候,我可以又一次地点数爱的记忆,点数我所走过的青春年华,没有一点遗憾,没有一点不美丽的!

因为我是真正拥有无私之爱的人!

所有的故事都发生在音乐里,有一首叫做《爱情大魔咒》,那是在威海和朋友一起唱的歌曲!

还有一首叫《情深深雨蒙蒙》的,那是他和我聊天人生时候的歌曲!

还有一首叫《彩虹的微笑》,里面说天空是绵绵的糖,让我记得永远自己都是小姑娘,长不大的小姑娘,哦,就是那一次有一个比我小17岁的男孩子喜欢上了我!

篇6:5分钟青春的诗歌朗诵稿

5分钟青春的诗歌朗诵稿【1】

青春是小溪,流淌着,潺潺……

青春是微风,吹拂过,翩翩……

青春是山峦,镌刻进浪漫。

青春是烈焰,燃烧起绚烂。

历史的足迹,决定了青春的不凡。

还记得吗?

90年前的1919年,“还我青岛!”

——一句声嘶力竭的呐喊!

90年前的1919年,热血青年不愿再沉默,而是选择英勇地奋战!

反帝反封建,我们要将这世界改变。

民主和科学,是我们的宣言,也是我们对未来的期盼!

90年前的1919年,莘莘学子将远大的理想点燃,去照亮蒙昧而惨淡的荒原!

90年前的1919年,争取光明,驱散黑暗!

古老的中华民族,开始经历伟大的涅槃!

90年前的1919年,“青春”二字,被赋予了新的内涵。

青年人的血液,融进了祖国的江河湖川!

伟大的“五四”,从此你选择奔流入海,从此你选择一往无前!

90年后的今天,我伫立在海边,感受着你的急湍……

伟大的“五四”啊,请你接受我由衷的礼赞!

5分钟青春的诗歌朗诵稿【2】

暖风吹过的季节,天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地

年轻的生命在土壤里蠕动

勃发的乐曲在心里流淌

年轻的我们,拥有不变的誓言

年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳

刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来華勵志網

青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

既然选择了拼搏,也就选择了风雨

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向

青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

看,跳动的火焰 正是青春的怒放

听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响

热血在青春的躯体里不知疲倦

激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

让我们高唱青春的赞歌華勵志網

一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方

5分钟青春的诗歌朗诵稿【3】

还记得昨天

伴着哭声来到了世间

张开懵懂的眼睛望着多彩的世界

用生命呵护每一次心跳、还记得昨天

午后的阳光打在脸上

映射你那青涩而略显稚嫩的脸庞

用心思索着人生的旅途

还记得昨天

独自躲在黑暗的角落

用灵魂去聆听夜幕下衰竭的呼吸

去祭奠那早已死去的爱

当有一天打开尘封已久的思绪

突然间发现一路走的如此匆忙

未曾用心浏览逝去的青春

身后的步伐却那么的惨淡与孤寂

时间总在不经意间转身

青春的躯壳已经脱离肉体

逐渐的走向死寂

当有一天我们没有感知的时候

青春已再次轮回

5分钟青春的诗歌朗诵稿【4】

那一年,不远万里我们相聚在神华,你是年轻企业,我是懵懂少年。

身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,打开光明与希望之门。

为了找寻青春岁月的光芒,我背负着理想,洋溢澎湃的激情前行,追寻属于我们青春的梦想。

几年间,你捍卫着企业的历史使命,你已越发强大,我也成熟稳重。

我伴随充满希望的钟声,相信阳光照亮天空,相信青春灯火正亮,照亮梦想与追求之路。

不断加快青春行走的脚步,我们携起手来,点亮心头的理想之光,用情怀唱响我们青春的歌声。

而如今,你成为我生命中的第二故乡,我经历四季交替,你变得自强不息。

我站在年轻拼博的战场,迈开奋斗的脚步,歌颂青春的华章,歌唱神华的无限之光。

高奏神华发展战略的壮歌,挺起责任的脊梁,扛起国家能源的希望,照亮我们神华人高大的形象。

这一年,迎来了神华和国电合并的消息,我的眼角挂满泪花,你成为我幸福的回忆。

你谱写成一部巨作,我要一页一页的品读,你演绎成一段故事,我要一步一步把它照亮。

这是一次合作双赢的握手,托起国家经济发展扬帆起航,我全身心地热爱你,我的青春跟随你的奔跑光芒万丈。

青春的我们,拥有不变的誓言,青春的我们,将坚定的目光投向更远的地方。

从选择了神华便定格了人生的航向,从选择了神华便注定了奋斗而无常,从选择了神华便迎来了风雨兼程,从选择了神华变得绚丽辉煌。

看那跳动的火焰,正是青春的怒放,一路欢声、一路歌唱,追逐梦想、奔向远方,致我们的青春、致我们的神华。

这一刻,青春的琴弦在激情飞扬,神华,我依旧选择你,你是我人生奋斗的航向。

我们神华青年人,要做时代的榜样,与奔流的黄河挽起臂膀,与神华共同拥抱新的荣光。

篇7:3分钟朗诵稿

兴之所至不释手。

挑灯夜战解难题,

不觉书籍汗浸透。

量完三角算圆周,

代数方程勤运筹。

看完物理读化学,

刻苦耕耘争上游。

英文背熟写日语,

多交几个外国友。

活学活用非书痴,

篇8:3分钟朗诵稿

一卷在手乐悠悠。

古往今来任驰骋,

宇宙太空去遨游。

曾见秦皇观沧海,

又闻汉武驱强寇。

唐宗宋祖军威壮,

一代天骄名不朽!

百家争鸣留遗篇,

儒道学说传神州。

细观千古兴衰事,

篇9:3分钟朗诵稿

现在再体会当时的情景,我也不禁怅然。在经过拼搏奋斗,每个人都拥有了自己的未来后又怎能不面对这份离别?毕竟,小学时的毕业照还能写下一脸天真的笑容,而对于心智感情趋向成熟的中学毕业生来说,怎会如此轻松?

也许,真的到了分别的那一刻,我会很伤感,或许会很平静。但倘在那时,我已把握了自己的未来,实现了自己的理想,那么,我就能够少一些难过,而多一些信心与希望。

于是我想,毕业时的别离虽然是忧伤的,但那毕竟是我们要走过的一段路。与其说那是一种伤感的结果,不如说是一种希望的开始。在人生漫长的道路上,这样的分分合合又有几多?可不管怎样,在经历了欢笑与眼泪后,天空总是有一道彩虹在静静地等着你,等着你继续走下去。

篇10:三分钟抒情朗诵稿

曾经以翩翩君子标定了自己的方向,现在想来委实有些可笑,是的,这几年不都这样过来了吗?笑话过往的自己愚不可及,对订立的那些目标和自己的拖延颇为不齿,继而慨叹稽废时月,可最后奇怪的发现,却又在这些无知中慢慢成长过来。

忘了是否有意为之,去岁曾一度迷恋佛门中“一花一世界,一木一菩提”的意境,打那以后,我渐渐平静下来,以致后来学会品味午间的阳光,但也未曾觉得自己抛弃过太多的`欲望与梦想,我想这是因为我太年轻、涉世未深的缘故吧。

不过也不着急老去,其实,慢有慢的道理,平素大家都常说快速思考,但是既然是思考,快速又能思考得出什么东西?曾经很急躁,快速思考、快速解决、快言快语等等,直至后来发现实质为快意当前而已,结果都是那么的不尽人意!也许功成名就都比较青睐于良好的过程吧。

我经常试着以一个90后的视角剖析烦杂的人世,发现满目世事浮沉与纠缠,我害怕失去前进的动力,害怕因此老去,一度拖着疲软的脚步,逶迤向前。我未至而立,一顶花发,“少年白”困扰多时,倍感压力于外观审美与旁人的舆论,不过,整体也平添几分“老气”的味道,也不知这是否是“看破红尘”的代价。

母亲总会在催促我找对象结婚之际,给我介绍一些从别人那听来的去除白发的“旁门左道”,她表面虽然很平静,但是我看得出来她是着急了。

我说我有对象的,母亲总是不信。其实她是对的,至少在这一两年内。我对感情的固执己见也许源于对前任的她给我承诺的哪一杯“续杯一辈子”的可乐吧,甜蜜但有距离,也常常问自己异地的感情难道真的都经不起等待的考验吗?但后来我又发现空间上的距离真的会淡化掉感情的,这是一种说不清道不明的规律。

所以我只能伴着疲惫的懒惰一路蹒跚走来,并对那种距离感充满畏惧。我觉得上天好像是故意的一样,总是在不经意间以各种各样的方式嘲笑大众,上个月刚对活泼可爱懂事的她产生情愫,而下个月我又会因工作调动的原因离她远去,实际上真的好想跟她好好谈一场,但是理智告诉我不能再对此有过多的触碰,内心好像有种无名的剜痛,无奈繁花残落,愁绪盛开。关于感情,还是要慢慢来。

篇11:一分钟散文朗诵稿

篇一:一分钟散文朗诵稿

时光翩翩起舞,无涯的荒野里,盈盈如画也只是卑微的开出花来,清寒细雨,为君沉醉,桃花乱落如红雨,一蓑烟雨茫茫醉荡,尘缘相误,你依旧是你,独我面目全非,忘记来时的路,怎能回归。张爱玲说,流泪,是因为寂寞,孤独的游子,无关风月,一样刻骨。那我们,几载年华,携手而过,而今,独留我演绎寂寞,伴着余留的烟香,散落天涯追往事。

岁月流逝,经年弥漫,烟雨缥缈,季节荒芜,庭院深深空几许,依依梦里寻何处,春江慕残,惆怅依旧,凭阑意,图一醉,不闻慰藉,只见镜里朱颜瘦,终不悔。凤凰,非竹实不食,非梧桐不栖,非醴泉不饮,梧、桐本为雌雄双株,梧为雄,桐为雌,相依相伴,至死不渝,故为,凤栖梧,我非凤,今生无缘与你结连理,回首天涯归梦,几魂飞西浦,月明人静漏声稀,千丝万缕相萦系。

一点清愁,凄哀入骨,杏花疏影里,吹笛到天明,夜长人奈何,只盼君一顾。文君语,朱弦断,明镜缺,朝露晞,芳时歇,白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,锦水汤汤,与君长诀,只惜我心里的黑洞,在你身边从未出现过,身在情长在,怎好诀绝……

在意的,是你淡然悠远的样子,仿佛世间的人事纷扰都与你无干,只你一人,遗世独立,这般脱离世俗。

篇二:一分钟散文朗诵稿

没人知道鱼落泪,水知道,因为鱼在水心里;没人知道水孤独,山知道,因为水在山怀里;没人知道鸟哀怨,天知道,因为鸟在天心中;没人知道我忧郁,年华知道,因为我行走在年华的齿轮中。

不知何时,我又挣扎在了年华的泥潭中,总想着出淤泥而不染,但偏偏浑身污浊不堪。有时候,记忆的涟漪敲打的不单单是那闭塞的心灵,还有那懵懂的年华。

低吟浅唱间,年华如微风般吹过。不留下一丝一毫的痕迹。只是在年华的风中留下些许揪心的遗憾。细数窗前岁月,如诗、如画、如风,美的细腻,美的柔和。它如细雨轻打浮萍,如微风轻扣纱窗,如情感轻击心灵。

浅唱过往,年华中愁绪连绵不绝。它如烟雨,如明月,如胭脂,如美酒。淡淡烟雨淡

淡愁,淡淡明月上西楼;淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁。

冥思之间,猛然觉得我在年华的足迹中迷失了,没有了方向感,是我的胡思,还是岁月的乱想?似乎被酒精迷醉了,没有了归属感。难道我们的年华真如蒲公英一般,四海为家?随风而落?

但春风告诉我们,年华如春风一般,细腻柔和;夏草告诉我,年华如夏草一般生机盎然;秋叶告诉我,年华如秋叶一般凄美萧条;冬雪告诉我,年华如冬雪一般晶莹剔透。于是我决定抓住年华的缰绳,推开命运的绊脚石,任年华之车在泥泞的生命之路上驰骋。

篇三:一分钟散文朗诵稿

青春或许就是这样,身前浓墨重彩,身后轻描淡写,一边深刻,一边遗忘。青春总赋予一份独特的情绪化敏感,高兴地时候笑,伤心的时候哭,或是悲痛里笑得没心没肺,受伤后自我保护地封闭,沉默里思量清醒。青春的挥霍不过是倾洒着五味夹杂的情绪和心情,似夏天的雨,雨急急而来匆匆而去,一场场不带春雨的缠绵和秋雨的含蓄。

舍不得,放不下,那又怎样,即便心碎到失去轮廓,他要的始终不是自己。每天刷着说说和日志,刷的不过是存在感,但若他心都不在了,看得到看不到,自己都被已搁置在了视线的模糊边缘地带。等待,可以等得到潮汐涨落,去回,只是送不回期盼。青春,或许总要留那么些美丽的遗憾,才能被深刻和怀念。也总要经历许多预想不到的种种,才会懂得什么是珍惜,什么该放下,什么该不舍追求。也才会明白一切的酸甜苦辣,都需要品尝过才能自己调试得出来。

百转千回,或许还是又回到了原点,但我们都不再是曾经的那个自己。曾经在乎过,郁结过,争吵过,任性过,也沉默过,但都总能找到一个转点找回自己失去的重心。每个人,都依然可以踩着不同的点开始新的旅程。伤痕累累,痛楚过后,我才明白。青春,不是找一个人给自己制造美好的回忆,也不是期盼着一个人出现牵手到老,更不是只为了一个人把自己天空也要晕成半明半媚。

篇四:一分钟散文朗诵稿

岁月的沙漏虽岁磨平了每个人的棱角,而往昔的剪影也如片片雪花涌来。但并不是守候在地平线上的原点,并不是输在了等待上,并不是沉湎直至缅怀。错过的终以错过,结束的早已结束,开始的刚好开始,何须转弯,何须留恋,又何须祭奠。

恰逢韶华,岁月靖好。于不知不觉间,开始留恋,难舍沿途的风景。突然,豁朗的天空张开怀抱,处处洋溢芳香。原来,生活如一坛老酒,愈是酝酿,愈是积淀,愈是醇香。靖好的光阴,安稳的现实,又岂能不小心错过?漫步在稻花香间,闲逸在河边垂钓,休憩在懒洋洋的阳光下,即是幸福。此时,不求似昙花一般于一夜间轰轰烈烈的绽放,不求似樱花一样凋零在明媚的季节,但求平淡中包裹着平凡的温暖,享受着家常的温馨。

正值青春,笑纳百川。宛如一潭平静的湖水,不会因一圈又一圈波动的涟漪激起层层叠浪,早已过期一怒冲冠的冲动,早已熬过酒入愁肠的伤怀,早已解体纸醉金迷的迷茫。看惯了强颜的欢笑,看透了卑微的泪水,顿悟了佛法的禅机。与其整天郁郁寡欢,不如洒脱一点,畅快一点,自在一点。任凭辱我,欺我,欺我,又何必计较。微微一笑,没有谁可以为谁怎么样。哭是一天,笑过也是一天,不如开开心心的抛却烦恼留下每一天美好的回忆。

篇五:一分钟散文朗诵稿

起身拂去裤子上的尘埃,转身也踏上了斜阳里的校道,能看得到的校道的尽头,已不见了那一抹熟悉的瘦削的白。蓦然间,有着说不出的心酸,眼眶微烫,抬头凝视那已不刺眼的余晖,稍稍停驻了有些沉重的脚步。慢慢地转身回过头去,才发现身后只是越拖越长的影子,时间不长却有那么多,不堪回首……

夕阳西下,一起绚烂过的美好,依然还能令人沉醉。迫近的黄昏晚霞,就像是一抹抹不堪回首的曾经,凄美催人泪,伤了黄昏。当夜幕降临,陌生的黑暗会一点点靠近,一点点

将那残存的美好吞噬到只剩斑驳的剪影。留着越拖越长的思念和遗憾,消失在夜的深处,无尽陌生的深渊。

思念如雾,如暮,越来越薄。记忆越发地不堪收藏,时间在荡涤着泪眼斑驳过的丝绢,直到无痕。你也会悄悄淹没在我记忆的深处,如这暮色,渐渐消失,随着最后一缕阳光消逝,最后一点温存的记忆也都将抹去。日暮的轮回,只是一个美好的希冀,入暮如陌,再来的晨曦,已是新的开始,再也寻不回昨日黄昏的轨迹,守不到,再次的擦肩……

篇六:一分钟散文朗诵稿

在时光的匆匆流逝间有一扇门,它能分隔过去和未来。

世界上的每一个人都在这扇门的中间现在。虽然过去是光鲜的,但他们只能回顾,却无法回去。

有的人只会坐在现在,从门缝中不停地翻着看着过去,在美好的回忆中沉醉。他们想着过去自己的光鲜生活,忘记了现在,也忘记了未来。一天天地过去,他们不做选择,而总是陶醉在过去的时光,对过去美好的事充满喜悦,对过去做错的事充满悔恨,对过去忧愤的事充满叹息……他们错了!

还有的人却又躺在现在,幻想着自己的美好未来。他们沉浸在幻想之中,他们盯着未来的门,却又不敢进入其中。在未来的社会中有太多的不确定因素。他们往往不像那些在翻看过去的人快乐,因为过去的人,只沉浸在曾经的辉煌。可他们却只能在幻想中纠结,担心和退却,他们也错了。

只有那一些活在当下的人才能生存下去,他们在为自己的现在努力奋斗,并不是翻看过去或幻想未来。

时光的定律就在于你只能改变现在,我们的选择就只有一个“活在当下”!

时光之门分隔的不只有时间,它更好理清了人群,并让一些人取得成功。当你面对着三扇时光之门“过去”“现在”“未来”,哪一扇门后是无尽的黑暗,哪一扇门后是永恒的光明,当你把时光之门打开后,结果能证明你的选择。时光的流逝是光明还是黑暗?一切都靠你自己!

篇七:一分钟散文朗诵稿

根,树木生命的支柱。它用自己撑起了一片绿阴。

根之直

挺拔的树干遮住了我们发现的眼睛,主干的刚直掩住了泥土下同样笔直的根。根是直的,不仅仅因为它的外表,更重要的是它内心的正直。它不爱出风头,它总是将自己埋在泥土下。

当硕果累累时,它从不邀功自夸,这正是它的正直之所在。它用自己的直哺育了笔直挺拔的大树,也使花朵更加美丽,果实更加丰硕!

根之美

如果我说根很美,相信很多人都会不以为然。他们一定觉得只有那繁花嫩叶或是满树银装才算是美,我却认为根也能与之媲美。

这不是因为它的外表有多么华贵,而是因为它的心灵之美。根是默默无闻的,它从不会像二月杨柳那样卖弄自己的舞姿,也不会像傲立枝头的迎春花那样向风炫耀。是的,它总是如蚕一般无声奉献,不求一丝回报,就像老师们辛勤地哺育着学生。

根之勤

根是勤劳的,如果没有了根,树木将会失去养料。是的,根一直在默默地为树木贡献养料。尽管如此,也从未听见它有半句不满之言。它总是任劳任怨、辛苦地哺育着它的孩子,使树木长出繁茂的枝叶,结出香甜的果实。不论冬去春来,根都在输送给树木赖以生存的养料,这种坚持与勤劳,也能与蜜蜂相媲美了吧!根,生命之根!

孕育了整棵大树的绿阴、红花及硕果。让我们用发现的眼睛再观察这平凡的根吧,你一定会有很多意想不到的收获。

篇八:一分钟散文朗诵稿

掉在桌脚的钢笔,不知是什么时候滚落与此,没有打开的笔记本,薄薄的灰,好久没有提笔,太多的情感寄托于笔尖,反而涂涂写写没有一句完整的话语,想起握在手中的笔,甚是凄凉。

拉开窗帘,让黑夜走进来,面对着深邃的空洞,让人心生惧怕,怕迷失在这静谧的暗淡中。从台灯漏下的光线中隐约可以看见那些睡着了的事物,偶然会喜欢这样的夜,思绪可以随处飘散,可更多的是厌恶这孤寂的夜,没有一点动静,似乎所能听见的是墨汁在纸上走过的声音。

身在他乡,闭上眼睛可以想的就是生活过得地方。太多的欢笑留在那个叫做“家”的地方,家门前那条省道,在轮胎的摩擦下,变得岁月可见;屋后那汪池塘,清澈依旧,却少了那激起的浪花,还有一旁树下抚扇的奶奶;一排排整齐的柑橘树、桃树,和骑在树丫上偷吃而下巴流下的果汁浑然不知的少年??难忘的是一起笑忘人生的伴儿,想到这里心里一阵失落,现在还有谁能简单的一起肆无忌惮的疯狂。如此的你们现在又是怎样的生活,我曾将你们的模样“画”在纸上,可是这张“画”飘落于现实这池水中,墨汁慢慢退去,拾起时已经模糊难辨。

那些曾经封存的记忆不断碰撞着笔杆,拿起的不是那擦干净的笔记本,不是桌角的钢笔,而是那沉寂的梦,是那布满灰尘的信念。一丝丝微风从窗外挤进来,春用它那柔和唤醒我沉睡的记忆,站在现实的面前,我唯一能做的是理理自己的思绪,然后在千丝万缕中找到那个头,这样就有解开它的可能,不然就会像在傍晚时分突然想起做一件事,而不得不马上要洗洗睡了。

篇12:2分钟诗歌朗诵稿

当空谷幽琴只剩下无奈的悲凉,

我依然固执地期待,

无限向往。

当四面楚歌响起悲怨的鸣奏,

当乌骓的厮叫化为最后的绝望,

我依然固执地向往,

毫不彷徨。

我要用心继续化蝶的美梦,

我要用梦装饰飞天的玄想,

乘着穿透岁月的阳光,

走过地老天荒。

我相信古老的传说,

是因为她积蓄了悠远宁静的力量,

不乏澎湃。

我相信古老的传说,

是因为她沉淀了历史的深厚,

荡涤尘埃。

古老的传说给予崇拜者脊骨的钙质,

种下了豪迈,

昂扬,

收获了健康,

茁壮。

所以,

我想古老的传说有双翅膀,

她会穿越时光,

飞过高山,

飞过海洋,

篇13:三分钟的朗诵稿

等待一份梦想比翼而翔让清泉汇聚成大海在岁月中奔跑让梦想幻化成火鸟在心灵中燃烧燃烧吧梦想的火鸟我不惧在燃烧中毁灭奔跑吧岁月的波涛我不怕在奔跑中涨潮我要在毁灭中如凤凰涅槃般的重生我要在奔跑中脱离炼狱般的火牢起飞

一直都是我的梦想飞出一轮金色的朝阳那是你的目光那是我的目光

在这个盛装的世界激情碰撞碰撞出万道爱的.光芒

大地有了我们的爱,不再悲伤。高山有了我们的爱,更加坚强。

河流有了我们的爱,不再迷茫。天空有了我们的爱,更加阳光听吧

鸟儿在为我们歌唱

河流在为我们流淌

孩子在为我们欢笑

风儿在为我们鼓掌

看吧

山花在为我们舞蹈

大树在为我们换装

白云在为我们积雨

小草在为我们制香

那还有什么不愿意

还有什么要放弃

还有什么不开心

还有什么不可以

统统的统统的

篇14:十分钟散文朗诵稿

十分钟散文朗诵稿

1时间是一道转轮,寒来暑往,兜兜转转,却在不经意之间磨平了人的棱角。蓦然一惊,已到中年,所有青春的轻狂,化作酒一杯,凝成过往。少年听雨歌楼上,壮年听雨客舟中,暮年听雨僧庐下。

年少时,不懂人情世故,所以肆意挥洒青春,贪恋红尘,伤害过别人也被人伤害;壮年时,出门闯荡,为生活忙忙碌碌,在磕磕绊绊中学会珍惜和坚强;等到渐渐老去,历经了世事刁难,才慢慢参透人生,学会慈悲,一蓑烟雨也是平生,极致简单才是美。越活到老越明白,越直越吃亏,越发脾气越是伤害自己。

人心本就浮躁,太多人活在自己的世界,听不进他人的言语,如果你先动气,就会被人抓住弱点。人心本就虚荣,听不得不好的评价,如果你不懂得修饰,不懂得委婉,随意去评判他人,最终惹来的也是不愉快。

人活在世,不需要急也不要太硬,学会柔软,学会不动声色,在安静中,才能显示人品的高贵,享受世界的美好。有的时候你觉得自己看透了一切,但是你要知道,你永远也猜透不了人心。社会残酷,世事繁杂,总有你想象不到的事物存在。学会谦虚,活到老学到老。人这一辈子,看不完,想不完,唯有淡然。

锋芒太露,容易被打压,稻穗太重,容易压弯腰。别急着显山露水,说话之前想十秒,太自作聪明会被人嫉妒,遭人陷害。谦虚是美德,装糊涂是智慧。学会放下和后退。放下就是自在,后退一步海阔天空。

人之所以烦恼太多,就是执着的太多,想要的太多,欲望只会摧毁你本就平稳的步伐,让你失去最初的自己。时不可追,最重要的是过程,而不是结果。很多东西失去了就失去了,只要曾经拥有过就好了。走累了就停下来歇歇,走不下去了也别硬撑,钱没了还可以再赚,只要人活着就有机会。

人生在世,什么也买不来健康和快乐。看淡一切,看开一切。纸醉金迷花花绿绿的喧嚣,不如天地一人,云水禅心。

淡到极致就是绝美,看开了就是新的世界。别去在意别人的看法,只遵从内心的想法,快乐一天是一天,人最终的归宿还是自己,孰轻孰重,冷暖自知。不因老去而忧伤,不因得失而惆怅,饿了吃饭,困了睡觉,糊涂时读书,做好最简单的事情,你就学会了真正去生活。

亲爱的自己,不要害怕磨难,也别害怕孤单。人生本就是自己和自己的修炼,你终究会和最好的自己相遇,也会获得最好的温暖和幸福。

惜福的人才能获得快乐,心中有爱的人才会被爱,每一个善良的人都会被世界温柔以待。认真生活,静悄悄绽放。时光若水,无言即大美。日子如莲,平凡即至雅。

写给渐渐老去的自己,我们自己开始变得害怕,但却又不知道自己究竟在害怕什么,似乎我们自己什么都没有失去,但又像我们自己失去的什么都不剩。

写给渐渐老去的自己,其实我们自己还可以很好很好的,即使只是一个人,我们自己还可以坚持自己的坚持,选择自己的选择,做自己想做的事。看自己喜欢的电影,听自己喜欢的歌,爱自己爱的人,追求我们自己自己想要的一切,但是我们自己不要轻言放弃,我们自己不能放弃。

写给渐渐老去的自己,我要开始一次漫长的旅行,可能会有你的陪伴,但是也许会只有我一个人,路还是要自己走,梦还是要自己实现,只是还是会希望有你的陪伴。

写给渐渐老去的自己,当我终于看到自己安静的一面时,可能我是真的老去了,也许只是我变得成熟了,却都是离死亡又近了一步,离我们自己分开的日子越来越近了,但是现在我还不知道你在哪儿。喜欢的不一定可以永恒,想要珍惜的不一定是属于你的,陪你到最后的可能不是你真正欣赏的,可是喜欢的东西是不会消失的,又害怕不会拥有,是不是老去了的我们自己开始变得很贪心很贪心,想要拥有整个世界?

十分钟散文朗诵稿

2春夜,缠绵的雨丝敲打着窗,唤醒了睡梦中的思念,一场春雨,就这样,随风潜入夜,润物细无声的来了,带着几分娇嗔,几分柔情,轻轻地洒落在春天的时光里!

天刚蒙蒙亮,迫不及待的推开门窗,雨还在下,细软的,随着风的方向,夹杂着一股凉扑面而来。尽管,前些时日,已是春色如许,春装绚烂,但还是挡不住一夜冷雨的飘零,整个城市又便跌入了春之冷峭之中。禁不住,缩了缩脖子退回房间,披了件稍厚点的外衣在身上,又特意,为这场春雨选了把淡绿色的伞,等一切就绪,重新走出门去。

其实,出门是毫无目的的,没想着要去哪?就只是想随心所欲的街角巷口走一走看一看,看春雨下的城市或村庄,看满城天青色的烟雨,如烟似雾诗意的模样,或者,去寻一声“深巷明朝卖杏花”的回音!

这细细的春雨啊,带着丝丝缕缕的柔情无声的飘落,不比春风得意,不比春花娇媚,却有着别样的意蕴,好雨知时节,当春乃发生,它是春的精灵,是充满生机的甘霖,春雨浸润了春色,两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红…

一场春雨,又是一种情怀,漫步雨中,不由想起江南的雨巷,烟雨如酥,连绵不断,北方不同于江南,少了青石古巷,小桥河畔的柔美与静谧。然而,这一季的雨却是一样的细细密密、淅淅沥沥。我本多情,置身于细雨绵绵,虽比不得江南姑娘的清丽和娇柔,却有着一样的忧伤和悠远绵长的情怀。

尽管,撑了伞,还是被雨滴打湿了衣衫。一只新燕,从身旁掠过,翅沾微雨,依旧衔泥筑巢,只是不知,这纤细的掠影落入谁家屋檐?突然,想起“最美不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐”的浪漫,如此唯美的画面,似乎与我没有任何的关联,因为,从来都是一个人走过泥泞走过孤单,走过那些落雨的天,想来,竟觉得与这雨中单飞的燕有着几分相似。

春雨绵绵送春归,点点滴滴的情思在雨中纷飞,落入花的蕊,枝的芽,嫩柳滴翠,粉桃妖娆。雨渐小,干脆收起了湿漉漉的雨伞,任凭细细绵绵的雨丝洒满肩,带着几许闲情,在斜风细雨不须归的水光花色中遐想。

邂逅一场春雨,是一件极为享受的事情,城市喧嚣,人生匆忙,难得能偷得浮生半日闲,置身雨中,静心听一听雨声淅沥,清脆绵甜如拨弄的琴音,美妙的让烦躁的心灵变得平静,这轻柔绵软的雨啊,让平凡的世界充满了诗情画意!

邂逅一场春雨,就遇见了一首首古意的诗词,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;“双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开”;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。或许,是春雨太撩人,那些唯美的意境都被古往今来的文人墨客写尽。

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