成功与失败优秀议论文（通用14篇）
篇1：成功与失败优秀议论文
不要为失败找借口，要为成功找方法。——题记
什么是成功?成功对于每个人都有不同的理解。
也许，成功，对有的人很重要，那么，要如何获得成功呢?其实很简单，只要用心去努力就行。
可是，如果失败了，那要怎么样?第一，不要气馁，保持平常的心态;第二，要继续用乐观向上的精神，去努力、去奋斗。只有这样做，才能可能获得成功。
但，要是真的成功了，那又要怎么样呢?首先啊，不能骄傲，若是骄傲了，肯定会退步，俗话说得好“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，成功了，就要谦虚;其次，要坚持不懈，成功了，要继续努力，争取再次获得成功;还有一点要记住了，假如你以前失败过了，这次成功了，那要记住你曾经的错误，为什么以前失败?这不仅证明了你进步了，还可以让自己谨记这些错误，使你以后不再犯这些错误，可谓是好处多多。
再来，就是一定一定要记住了，正如上面名言说的一样，千万千万不要为自己的失败找借口，要放宽心对待自己的失败。上一段说过了，失败使你认识到自己的不足，让你不再犯那些错误。不但如此啊，你如果找借口掩饰自己的错误、自己的失败，那你也就撒谎了，而且，失败也不是什么见不得人的事，不是么?既然这样，那为何不认真对待自己的失败呢?再说了，失败使你让自己离成功更近了一步，你可要好好感谢它呢!
说过了失败，来谈谈成功吧。成功，得之不易，别以为掌握了上面的要领，就能百分百获得成功了，当然，也不是那方法不行(额，那我不自相矛盾么，真是!!)，记住了，不是百分百哦!说成功来之不易也不是没道理，如果成功那么好得，不是人人都能获得成功了?所以，无论什么时候，要认真对待成功。要想获得那成功，可要找对方法。最重要的一点，就是要努力勤奋，不能半途而废，大概就这两点了吧，其他的以上就说了，那我就不再说一遍了。
懂了么?所以啊，大家就朝着成功前进吧!当然了哦，失败了不要气馁，按以上所做，保持好心态，迎接成功吧!
篇2：成功与失败优秀议论文
“不经历风雨，怎能见彩虹”，困难过后，迎接我们的将是最灿烂的黎明......
天上乌云密布，太阳公公不肯露面。早上，老师要带我们去别的学校参加火箭航模比赛，8：00，我们来到目的地，学校好大呀!中间有一个足球场，操场上人流如海，场面真浩大!放了放东西，开始为这几天努力后的成果做准备。裁判命令我们来到操场的的南面，我们开始拿出火箭模型。我们学校第一个比赛。一号选手—何家欢的火箭出现了点小故障，二号选手先比。可曾美淇也没能成功。啊!到我啦!怎么办呀!我的心里打搅了似的，一时不知该怎么办。我拿着火箭模型手抖得厉害。然后把它放到发射台上，一切都准备就绪，我的脸上的肌肉，手，脚.....没有一个地方部位是不颤抖的。：“5 4 3......”我能清晰的听到自己急促的呼吸，心跳声，“砰砰砰”。“发射——!”我按了按开关，砰” 一声巨响后，火箭没能如我所愿，它似乎很依恋发射台，不愿离开，在我面前一动不动。“On! my god !失败了!”第一次的发射就未能成功，接下来的队友也未能成功。老师决定重新安装火箭。我们4个同学齐心协力迅速做好了最后一个火箭，就只有指望它了。可是上天好象故意跟我作对，我的第二次发射又失败了!可是，曾美淇没让我们失望，火箭不但升天了，降落伞也打开了，而且在空中停留了40秒，这是一个很不错的成绩，我们一起和她品尝了胜利的喜悦......
这次参加的比赛到底是成功还是失败呢?!不管是成功还是失败，这次的经历为我人生的阅历添加了新的一笔，它象征这我迈向成功。美好的未来，等着我!
篇3：快时尚品牌的成功与失败
快时尚, 即快速时尚 (Fast Fashion) , 也被称为麦时尚 (Mc Fashion) 。前缀取自麦当劳, 意喻拥有麦当劳式的快速, 也有人称之为“高街时尚” (High street fashion) , 即在最繁华的商业街展示的时尚。在“快时尚”这一场风潮里, ZARA、H&M、C&A、UNIQLO皆属同类, 它们与任何其他快时尚品牌一样, 出身于不同的文化背景却成长为相似的面孔。在快时尚的背后则是大量设计师与时尚买手借助高效整合的供应链条快速模仿和时尚改造, 并在世界范围内对此进行大规模快速扩散。通常以“快、狠、准”为主要特征的快时尚服装品牌越来越能带动时尚潮流。每一季度的新品从设计到生产到门店的速度奇快, 例如ZARA以闻名的15天神话的快速供应链著称 (从设计、制作、上市只需要15天) 。快时尚如同当今的速食文化一样充斥我们的市场。
“经济越低迷, 越会给予平价时装更为广阔的发展空间”这是时装业的金科玉律。在全球性经济低迷带来的购买力下降已经演变为普遍现象的今天。服装生产者为了讨好那些购买力下降, 但是对待时尚却依然挑剔的中产阶层, 以更低的价格和更高的附加价值成为快时尚必需的附带条件。可以说在一个恰当的时间快时尚成功了。下面我们就来分析一下, 快时尚品牌成功的原因。
The right name captures the imagination and connects with the people you want reach. (Danny Altman, A hundred Monkeys) 正确的名字能够使你顾客了解你的品牌并开始联想。 (丹尼·奥特曼, 一百只猴子)
基本上, 一个快时尚品牌, 需要一个好名字和一个好的标志, 这是最重要的两项前提。品牌的名称或标志必须反映品牌的核心价值。该名称必须让受众容易记住, 名字的读法应该让顾客感到“I will know it when I hear it”“当我听到它, 我就熟识它” (Jackson, Tim, Mastering fashion marketing) 也就是我们所说的琅琅上口。标志设计也是很重要, 因为一个好的标志设计可以帮助人们快速记住这个品牌并且了解品牌的价值, 例如我们可以通过强调色彩, 简化图形等形式来抓住顾客的眼球。这也是不同的快时尚品牌在标志设计的初衷, 例如具有后现代设计风格标志的ZARA, 中性字体设计风格的CK (卡尔文·克莱恩) 和带有人情味设计风格的H&M (海恩斯莫里斯) 。
如果在某一天快时尚意味着撞衫和粗制滥造, 那快时尚的“快”时代又能持续多久?可以说时尚品牌的产品设计和服务也能影响消费的购买行为。设计优秀的款式, 较好的质量影响时尚品牌信誉。这是品牌最无形的信誉和承诺。快时尚可以认为没有设计师, 他们所需要的是更多眼光独到的时尚买手, 有时候企业对于制版师的需求远远大于设计师的需求。这也是快时尚的成功因素。在没有足够的时尚影响力的条件下傍“名牌”可以是成功的基石。同时也降低的设计成本。2012年香奈儿最为著名黑色夹克开始全球巡回展览, 可以说香奈儿的黑色夹克一时间被炒得风风火火, 这时候快时尚品牌也都蠢蠢欲动, 在ZARA, H&M的连锁店里随处可见设计极为雷同黑色夹克。这样的设计吸引了一大批喜欢香奈儿的中产阶级粉丝。风光2个月后, 又几乎难觅其身影。可以说快速消退也成为快时尚的一个重要特点, 也是一个严重的弊端。放眼一线时尚品牌或个性强烈的小众品牌都有固定的经典设计, 例如李维斯的牛仔裤, 路易威登的皮具, 但是快时尚几乎无法找到一个独特的具有代表性的产品, 你所能找到的也只有品牌的设计理念和公司理念, 可以说这也是“快”所带来的弊端。
除了服装设计和标志标设计, 快时尚的图像文化也深入影响市场。
“The fashion photograph is not just any photograph;it bears little relation to the news photograph or to the snapshot” (Roland Barthes, The fashion system) .“时尚照片不同于其他任何照片, 它承担着关系品牌的新闻发布照或品牌印象” (时装系统, 罗兰·巴尔特) 。
组成快时尚的部分就是时尚海报和时尚手册。每一个季度设计出了新的商品, 快时尚公司希望通过时装摄影的更新率和速度影响消费者, 让消费者紧跟潮流并且为潮流买单。海报模特也就成为了高街设计的牺牲品, 毕竟, 没有人希望看到在较长的时间内反复看相同的模特。但是也有例外, 那就是明星代言。例如H&M在2012年与贝克汉姆联合推出内裤内衣系列。H&M采用小贝赤裸上身只穿内裤的正面照为宣传海报。海外知名时尚网站WWD评论道:“贝克汉姆连同H&M卖内衣, 卖的主要是身体, 然后是梦想, 至于产品本身, 反而不那么引人注意。”据H&M店员反馈, 在首日的销售中, 大多数女同胞们买走了贝克汉姆的内衣, 店内巨大的海报起了决定性的作用。同样即使是现在在H&M的男士内衣专柜, 你仍然可以看到没有被撤走的贝克汉姆内衣海报。同时我们也可以看到快时尚的惯用伎俩用“性”来炒作。在广告摄影界我们都知道“Sex can help sale”。 (Jackson, Tim, Mastering fashion marketing) 性能帮助销售。赤裸着上半身的贝克汉姆所带给女性消费者的幻想帮助了销售业绩的成功。女性购买者会有意识或无意识把自己的丈夫或男友想象成贝克汉姆的样子。在男性受赠者中, 许多男士发出同样的感叹“即使我穿这条内裤, 我也不会成为贝克汉姆”。
除此之外, 平价可以说也是快时尚的重要因素。如何使价格更低, 获得更高额利润在不同时期都有不同方法。例如UNIQLO发家于日本经济萧条期, 在那个特殊的时期里, 廉价的服装是大部分人追求的目标。用丰富色彩来弥补简单的款式设计缺陷是UNIQLO降低成本的一剂良方。同样在H&M创立之始, 正是欧洲开始了战后漫长的自我修复时期, 被战争严重压抑了正常生活方式的消费者, 急切的寻找时髦款式的服装, 释放着对于“时尚”强烈需求。那些战时呆板沉重的衣着方式, 单调的颜色, 和没有线条设计的款式, 无法适应新的大众的审美。这时候, Christian Dior先生颠覆传统的NEW LOOK设计风行世界。从这个层面看, 由一小批设计师主导和推动的时尚流行一定是狭隘局限的。面对广大的消费者, 欧洲各大服装厂都在寻找“改变”高级定制的时候, H&M以平价策略的成功推出, 这无疑满足大部分人们在高端时尚面前所无法获得的需求。随着时代的发展, 同时经济的急速增长, 消费者对于价格的感觉不再单一和敏感, 全球性的时尚和流行成为更多人关注的重点。H&M所推行的“快速、平价的流行”又正好满足年轻大众对于流行时尚的需要。这时消费者会产生出习惯性消费, 当快时尚品牌适当的调价时对于顾客的品牌忠实程度几乎无法产生影响。
除了标识、名称、海报和价格最后一个重要因素是店铺的位置选择。通常情况下, 有五类地方适合快时尚品牌设计门店。首先是中央商务区, 其次是主要街道的位置, 第三是次中心, 第四是商场, 第五是自由独立店铺。众所周知, 亚洲拥有在世界上数量最多最庞大的奢侈品消费市场。但有趣的现象, 在亚洲国际快时尚品牌刚进入市场时始终把门店开张在众所周知的奢侈店附近, 近乎雷同装修几乎可以以假乱真。在香港皇后大道上开着数家奢侈品商店, 古奇, 路易·威登, 香奈儿。同样, H&M在2009年把第一家商店也开在这里, 开幕当天超过1000人排队等候, 更有年轻人在早晨5点就已经排队在外。除了王后大道的中央商务的核心地理位置外, 其奢侈品牌影响力在香港也是首屈一指。在快时尚品牌走进亚洲的同时如何包装快时尚, 如何模糊快时尚和奢侈品的界限也是重要的“快”哲学。
归根到底H&M等快时尚品牌迎合的是大众消费群希望的“优质低价”的消费心理, 就如同我们中国人常说的“花少钱买品牌货”的心理。同样快时尚也是建立在品牌和时尚的附加值之上的低价“复制”时尚。复制的也永远是普通大众遥不可及的具有时尚影响力的奢侈品。更深层面的说快时尚的流行是现代中产阶级渴望全新自我定位的心理需求, 这种心理需求的变化也是随着时代文化、经济、政治的变化而改变。
随着国际快时尚品牌的亚太市场占有率越来越高, 许多国内企业看到了快时尚的巨大经济效益, 纷纷效仿, 但是真正走上国际的中国快时尚几乎还未出现。时代在变, 消费者群体在变, 消费者背后的消费模式和观点也发生了剧烈的变动, 因势而动是中国快时尚的必要条件, 至于变的如何, 到时就知道了。
参考文献
[1]Danny Altman, A hundred Monkeys, 丹尼·奥特曼 (音译) , 一百只猴子.
[2]Roland Barthes, The fashion system, 罗兰·巴尔特 (音译) , 时装系统.
[3]Jackson, Tim, Mastering fashion marketing, 杰克逊 (音译) , 提姆 (音译) , 时装市场.
篇4：成功与失败
上世纪50年代，纽约市的父亲罗伯特·拉尼，住在纽约黑人聚居的哈莱姆区，本来已经有6名子女。1958年，当罗伯特的第7个儿子降生后，他高兴地将儿子起名叫做“成功者”（Winner），寓意他今后事事顺风。1961年，妻子又为罗伯特生下了第8个儿子。
但此时，罗伯特已对给子女起名字感到厌烦，竟随口将他取名叫“失败者”（Loser）！据现年46岁的失败者·拉尼回忆：“当我诞生后不久，我的爸爸回到家中，并要我的大姐给我起个名字。姐姐想了一会说：‘既然我们已经有了个成功者，为什么不再来个失败者呢？’我的名字从此而来。”
据悉，父亲罗伯特已经在儿子出生后不久去世。然而罗伯特做梦也没想到的是，两个儿子的人生轨迹恰好和他们的名字相反——尽管拉尼兄弟两人在相同的环境中长大，失败者·拉尼从小处处成功，成功者·拉尼却处处失败！
失败者·拉尼在学校里因成绩优异，成了一名明星学生和体育尖子，顺利地拿奖学金，并考上了宾夕法尼亚州名牌大学拉费耶特学院。大学毕业后，他又加入了军队，成为一名高级军官。如今，失败者·拉尼是纽约南布朗克斯区的一名侦探，事业成功。
然而，成功者·拉尼的人生却完全是另一条道路。据悉，他至少有31次被逮捕的纪录，2002年，他甚至因盗窃汽车而被判监禁2年。如今，49岁的他住在纽约贫民区的一个流浪者收容所中。
如今，兄弟二人几乎很少见面说话，关系并不亲密。通常只有当哥哥成功者·拉尼缺钱花时，才会向弟弟失败者·拉尼打电话要钱。弟弟失败者称：“哥哥的许多罪行都是小罪名。他有些古怪，有点暴力倾向。尽管如此，我是一个警察，我有自己的道路要走，我很难忍受有这样的一个大哥。”
篇5：成功与失败优秀作文
然而，失败者与成功者却常有两种截然相反的际遇：人们往往把鲜花和优美的诗篇向登上高峰的成功者抛掷;而给予失败者的常常是“无能与庸才”之“雅号”，继之而来的是冷嘲与热讽。总之，只要你是失败者，便是“狗熊”，不是英雄。
这不公平!
要知道，在人生的道路上，在为事业奋斗的过程中，“常胜将军”是没有的，而“常败之将”却是屡见不鲜。可是，你要是认为这些“败将”都是无能的，都不会成为英雄，那不免失之偏颇了，因为有的事情并不是一下子就能成功的。这些“将军”虽然“败”了，但是，正是他们的失败而使后来的开拓者不再走那些弯路，因而他们的失败就换来了成功。所以，我们说，这些失败者是英雄，是通往成功道路上的铺路石!孙中山领导的辛亥革命失败，但又有谁说他不是英雄呢?也有的人见到那些伟人、名家取得辉煌的成就，就以为成功是轻易得来的。于是，便有人去寻找成功的捷径、诀窍。但是，只要仔细一看就可以看到他们成功的诀窍是：不怕失败，敢于开拓。
是的，只有在挫折中崛起的失败者才是英雄。这些英雄把挫折看成是一种前进的动力，他们不畏艰险，始终朝着既定的目标前进。唯有在挫折之中奋起的失败者才是真正的英雄!
大发明家爱迪生为一项发明做了将近8000次实验，都失败了，但他没沮丧。正是这种沮丧，这种精神，使他做出了一项又一项令人瞩目的成果。所以，爱迪生同样是英雄。
由此可见，这些英雄的成功正是失败积累起来的硕果。人们常说：“失败是成功之母。”
但是，不要因为成功是失败引起，就简单地认为，失败等同于成功。摔倒了，爬起来，吸取教训，重振精神，这样，失败才会成为成功之母。
有的人害怕失败，谈失败而色变，做什么事都畏首畏尾，不敢奋起，惧于开拓，近代中国的落后，其祸根正在于此。难怪鲁迅先生发出感慨：“中国一向少有失败的英雄。”
篇6：成功与失败优秀作文
有一次，在家里闲的无聊，无意间看见了被我忽略在一旁的科学学具，就这样我就与科学结下了不解之缘，从此对很好奇的事都会一查究竟。在新发的科学学具中，一张小小的过滤纸勾起了我的好奇心，我心里充满了大大的问号：“为什么一张小小的过滤纸就可以把水中的杂质给过滤掉?”我跑去问对纸很熟悉的妈妈。妈妈说：“过滤纸是一种表皮很粗糙的纸，可以紧紧的把水中的杂质吸在纸上，从而使水中的杂质进不到水里，不信你可以试一试。”妈妈的这句话更一起了我的好奇心。
实验开始了!我那来了一张过滤纸，把它做成了漏斗形，把它放在了一个小漏斗里，下边放一个杯子在下面接水，我在另一个杯子里放了一点土使水变得浑浊，把有土的那个杯子中的水倒在用过滤纸做的漏斗里。时间慢慢的溜走了，漏斗里的水也因为时光的流逝而没有了，但是，下面的水依然是浑浊的，这是怎么回事呢?我想放弃了，妈妈鼓励我说：“失败乃成功之母，我们做事可不能半途而废，要努力的把它做完。”听了妈妈的话，我仔仔细细的检查，发现了问题的所在处，原来是因为用过滤纸做的漏斗没有固定好，胶布不防水，于是我找来了防水胶布，经过我的一番努力，努力终于没有白费，实验终于成功了。
篇7：成功与失败优秀作文
时间过得真快，转眼半期考就完了。这个学期以来，我都很扎实读书，整的说来，我还是很认真很扎实的。这次半期考不管考的成绩怎样，我都还会继续努力，走我的路，两年的计划是永远忘不了的。明天去读书看了成绩后，不管进步还是退步，我都会继续努力，如果我的目标达到了，那么我想这次应该给自己定前一个目标，如果我失败了，那么我会总结失败的教训，成功了我会总结成功的经验，总之，在失败成功之中，我会不断成熟，不断坚韧和努力。我希望：
一、在家要孝敬长辈，爱憎分明，父母为我读书挣钱很不容易，特别是对他们没有文化的人来说。奶奶也不容易，虽然有时太多话，但是我是青年，青年应该有宽大的胸怀。
二、穿衣服不要太挑剔，有穿，穿得干净整洁就可以了，不能和别人攀比，别人有钱有势，没有一点好比的，但读书我一定会比你们厉害，即使现在不能，不久我就能了。
篇8：成功与失败优秀议论文
师:很高兴能与三 (2) 班的同学一起学习。下面, 我们先来玩一个对对子的游戏!
师:傲慢对——— (生:谦虚)
师:上升对——— (生:下降)
师:黑暗对——— (生:光明)
师:失败对——— (生:成功)
师:今天我们就一起来学习一篇与“成功”有关的课文。
【赏评】授课伊始, 老师先让学生来个对对子活动!紧接着引出“成功”一词, 寥寥几句对话, 为课文学习做好了铺垫。
二、读题质疑, 破题入文
师:请看课题, 谁能通过你的朗读让我们知道这是一次怎样的实验?
师:把重音落在“成功”上, 读出了感觉。其他同学学着他的样子读一读。
师:读了课题, 再结合课文的内容, 你有问题想问吗?
师:接下来就带着这些问题读课文。读书时间为5分钟, 先把课文认真读一遍, 然后跟同桌一起拼读带拼音的词语, 还有时间就把自己喜欢的段落多读几遍。
师:不要停下来, 把带拼音的字词多读一遍。这两个同学在读生字, 你们也可以读。会读书的孩子比别人更珍惜时间。
【赏评】课题的解读与有效迁移, 自然流畅, 使学生在极短时间内经历了对课题的思考。老师巧妙导出三个关键问题, 学生在兴趣盎然中自觉读书。
三、细读体会, 探究“成败”
1.检查字词总结延伸, 升华“成功”。
师: (出示生词课件) 谁来当小老师教同学们读一读这些词。
生1:系 (xì) 着。
师:你有不同意见, 请你来说。
生2:他读错了, 应该是读系 (jì) 着。
师:你真会倾听。这两个轻声词也请你来带读。“绳子”、“瓶子”。
师:刚才这个孩子发现了“系”是个多音字, 还有一个多音字, 快找一找。
师:谁能给这两个多音字注音和组词。
生3:系 (xì) :关系、联系;系 (jì) :系鞋带、系红领巾;假 (jiǎ) :假装、不假思索;假 (jià) :假日、暑假。
2.走进实验。
师:这是一个怎样的实验呢?老师请一个孩子读2~3段, 其他同学认真倾听, 并按要求完成下列内容———
实验准备:实验开始前, 教育家做了哪些事?在下面句子中填上适当的动词: (拿) 瓶子, (取) 铅锤; (放) 瓶子, (分) 铅锤; (拿) 绳子头, (放) 铅锤。
实验要求:三个铅锤代表 (三个学生) , 瓶口 (很窄) , 一次只能上来 (一个人) 。
3.失败原因。
师:这个实验的结果是怎样的?请同学们快速默读课文, 看看你是从那个自然段或哪个句子知道的?用直线画出来。
生1:失败了。我从这里读出来的:“这个实验我做过许多次, 每次孩子们都争着往外拉铅锤, 结果小铅锤都堵在瓶口, 一个也拉不上来。”
生2:成功了。我从“今天, 我的实验终于获得了成功”读懂的。
师:有过失败, 也有成功。两种截然不同的结果!
师:那么失败的原因是什么?能用句子的一个字来概括吗?
生3:争。 (板书:争———失败)
师:换个动词。
生3:抢。
师:一次次实验都失败了, 今天终于成功了。看来这次的成功来之不易啊, 谁能读出实验成功的不容易。
4.质疑争辩。
师:争和抢会让实验失败, 为何还要这么做? (情况危险) 文中哪句话体现出了当时情况危险?
生1:教育家拿起茶杯向“井”里灌水, 他一边灌, 一边喊:“危险!快上来!一……二……”
师:读了教育家的旁白, 有没有什么发现?
生1:“井”打了双引号。
师:为什么打双引号?
生1:说明不是真的井。这里指“瓶子”。
师:理解正确, 下面奖励你把教育家的话读一遍。
师:你为什么这么读?
生1:因为情况危急, 所以语速要快一点, 突出紧张的心情。
师:谁还有补充?
生2:“喊”字说明声音要响亮。
师:的确如此!一个标点符号都会让我们有所发现。最亮的眼睛在哪里?
生2:我知道了!“!”也说明当时的情况很危急。
生3:我认为读“一……二……”的时候声音要拖长一些, 因为一、二之间用了省略号。
师:你们不仅善于思考, 一点就通, 还善于把自己的想法表达清楚。太棒了!
5.成功缘由。
师:这么危急的时刻, 以往大家都一味地争和抢, 所以实验失败了。不过今天, 教育家的实验却成功了。请同学们默读课文5~10自然段, 找出实验成功的原因。找完后试着跟同桌用这样的句式练习说话: (课件出示) “我认为实验成功的缘由是＿＿, 理由是＿＿。”
师:端正的坐姿、小手如林的场面, 说明你们已经做好回答问题的准备了。请你来!
生1:我认为实验成功的原因是小女孩把危险留给了自己, 理由是:“快!你第一, 你第二, 我最后。”
师:分析到位, 理由充分。如果能把“小女孩把危险留给了自己”用一个四个字词语来概括就更加精练了。
生1:先人后己。
师:好词!老师写在黑板上, 同学们记在句子旁边。 (板书“先人后己”)
师:谁来继续谈?
生2:我也找到了这句话。我认为实验成功的原因还有小女孩的沉着冷静, 理由是“低声”和“第一、第二、最后”, 说明在危急的时刻, 小女孩还能安排出“逃”的顺序。 (板书:沉着冷静)
师:这真是一个了不起的发现和思考, 这么隐蔽的原因你也找到了。下面, 谁来读读小女孩在危急时刻说的这句话。其他同学做小评委, 一会听完后要给予评价。
师:小评委有话说, 请讲!
生3:我认为他还可以把这句话读得再轻一点, 还要快一点。因为句子中有“低声”、“快”及感叹号。
师:你很会学习, 抓住了关键词和标点符号来体会, 就像刚才体会教育家说的话一样。奖励你来领读小女孩说的话。
师:继续交流实验成功的原因。
生4:我认为实验成功的原因是小女孩的先人后己和谦让, 理由是小女孩不假思索地说:“有了危险, 应该让别人先出去。”
师:这句话有没有不理解的词语?
生4:不假思索是什么意思?
生5:用不着想, 很快就说出来了。
师:老师看看, 你们能不能做到不假思索。
师:你们是几班?
生:三 (1) 班。
师:你们在哪个学校上学?
生:爱华小学。
师:那谦让是怎么体现的?
生:从句中“让”字体现的。
师:也就是让, 所以这个实验成功了。 (板书:让———成功)
师:为什么小女孩能够做到不假思索?
生:因为这种先人后己的思想一直都在小女孩的心中。
师:对。所以在危急的时刻她才能不假思索地安排其他同伴先出去。继续交流。
生6:我认为实验成功的原因还在于其他同伴听从指挥, 服从小女孩的安排! (板书:听从指挥)
师:说话要有依据, 你从哪些字词体会到他们服从了小女孩的安排?
师:实验成功了, 你们开心吧!用开心的语气来读这句话。
【赏评】此环节的教学, 紧紧抓住“成功”与“失败”, 抓住重点句, 直接切入情境, 通过反复诵读品悟, 让学生充分感受到成功来源于对同伴的认同与接纳, 体会到小女孩心中有他人及教育家的赞美。
四、总结延伸, 升华“成功”
1.总结成功的原因。
师:现在你知道这次实验成功的原因是什么了吗? (课件出示) 实验成功的原因是＿＿。
生:实验成功的原因在于小女孩遇到危险时沉着冷静, 有先人后己的品质, 也在于其他同伴听从指挥, 服从安排。
师:非常完整的表述, 掌声送给他!下面, 让我们分角色回读课文4~10段, 感受这次实验成功的过程。赖老师读旁白, 男孩子读教育家的话, 女同学读小女孩说的话。
2.体会教育家做实验的目的。
师:这次实验成功了, 以后还会做吗?
师:为什么还要做这次实验?
生1:因为教育家想看同学们有没有小女孩和其他同伴的这些美好品德。
生2:教育家想让同学们学会在危急时刻沉着冷静、先人后己和团结合作。
3.思辩“争”“让”, 升华“成功”。
师:现在你们开课时提的三个问题都解决了!请同学们看黑板的板书, “争”让实验失败了, “让”却让实验取得了成功。那么, 生活中, 是不是只要“争”, 都会失败?只要“让”, 就能成功呢?
(板书:争—?—失败;让—?—成功) 跟同桌交流讨论, 要用上具体的事例说明。
师:谁第一个给大家分享你的想法?
师:我听出来了, 在“竞争”的情况下就要“争”才能成功;遇到危险或是维护公共秩序时就要“让”才能赢。
师:这节课, 我们不仅了解了实验成功的原因, 还明白了生活中面对不同的情况, 要懂得“争”与“让”, 这样成功才更有意义。
【赏评】在理解“成功”的背后时, 借助生活中成功与失败的例子, 设计一个“争”与“让”的课堂活动, 给学生一个思维碰撞的空间。
【总评】《一次成功的实验》讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做逃生游戏。这个实验已经做过许多次却都没有成功, 而这一次却获得了成功。实验说明了合作才能成功, 也赞扬遇上危险先为别人着想的高尚品质。
篇9：成功与失败
△成功既不存在于命运里,也不藏在祈求中,它孕育于奋斗里,诞生在挫折中。
△智慧深藏于思考的深谷,坎坷常通向成功的道路。
△道路,随着开拓者的脚步延伸;知识,随着博学者的求索积累;成功,随着奋进者的拼搏临近。
△高大的轮船,从未小看过矮小的航标灯,因而最终安全地到达了港湾;成功的人士,从未轻视失败的教训,故此避免了覆辙而取得骄人的成绩。
△理想的火花,在喟叹的唉声中熄灭;事业的花蕾,在自傲的风雨中吹落;而成功的种子,却在希望的勤育中发芽。
△抱负的光谱,在实践中闪耀;建树的火花,在懒惰中熄灭;成功的希望,在失败中奋起。
△通往成功的路上,处处埋伏着失败的坑坎,但只要你顽强地走下去,成功的那天终将到来。
△雏鸡,如果没有啄破蛋壳的勇气,就永远不会获得新生;成功,如果没有面对失败的信心,就永远难以获得胜利。
△如果你曾把失败当成是清醒剂,那么,就千万别让成功变成迷魂汤。
失败
△最可怕的死亡,是良心的泯灭;最可怕的失败,是意志的消沉。
△失败,有时好比本想把食物送进口里,却没有想到咬破了手指。
△挫折是懦夫沉沦颓废的泥潭,逆境是勇士锤炼意志的熔炉,失败是强者重新奋进的起点。
△失败,是一块石头,对于软弱的人,是块难以绕过的绊脚石;对于坚强的人,却是块通向成功的垫脚石。
△失败,可能是招致你沉沦苦海的巨石,但也可能是招引你走向成功的阶梯。
△在挫折面前,泪水只会催发失败的种子,汗水才能孕育出成功的幼苗。
△失败对于有志者来说,是检验意志的试金石,是揭开重新奋斗的序幕,是通向成功的阶梯,是获得胜利的前奏。
成功与失败
△甘于寂寞,有时是走向成功的捷径,就像范文澜“板凳要坐十年冷”那样;乐于张扬,有时是走向失败的险境,就像楚霸王项羽“无颜见江东父老”的结局。
△清泉往往从暗处中流出,失败往往从疏忽中产生,成功往往从挫折中启发。
△颓废始终与希望绝缘,急躁经常和失败联袂,谦虚一直伴成功为伍。
△时针和分针是一把剪刀,它能剪出成功者不断进取的理想之花,但也能剪掉失败者整天悲叹的大好年华。
△成功者,从挫折中看到的,首先是希望的火苗;失败者,从挫折中看到的,首先是心灰和意冷。
△泪水,只会模糊失败的视线;汗水,才能浇灌出成功的幼苗。
△有失败经历的人,因在不停地奋进,最终获得了成功;而成功在望却提前陶醉的人,最终却尝到了失败的苦果。
△对别人的失败幸灾乐祸,是缺乏修养的表现;对别人的成功嫉妒挑剔,是缺才少德的暴露。
△成功常与失败同在,没有成功的召唤,失败使人痛苦不堪;没有失败的锤炼,成功的希望也很渺茫。
△在失败时,企求得到别人的怜悯和同情,将会导致自卑;在成功时,奢望得到更多的荣耀和掌声,将会导致自负。
△失败,是一笔难得的财富;而成功,则是对失败的最好结算。
△每一颗香甜的葡萄,都有一段苦涩的历史;每一种可喜的成功,都有一段失败的经历。
△为成功庆贺,固然必要,但为失败总结,也决不可少。二者相辅相成,不可分割。
篇10：以成功与失败为话题优秀作文
以成功与失败为话题优秀作文1
在我的成长路上，我始终难忘那一次失败带给我的教训，它让我这个娇生惯养的千金小姐真正懂得了什么叫山外有山，人外有人。那一年，我刚好升入六年级，学习特别吃紧，老师每天都要布置卷子，可是我仍旧没放弃对写作的热爱。机会来了。那一天中午，老师找我谈话，希望我去参加学校的第一届作文朗诵比赛。
我信心满满地答应了，内心是掩饰不祝的狂喜。下楼的时候，我把这个好消息告诉了几个同伴。她们听了，对我也是大加赞赏，眼神里流露出真切的羡慕。这些，都成为了让我膨胀起来的发酵粉。听着这赞美，想到我平日里获得的那么多获奖证书，一时之间，我有些得意忘形。
回到家后，我首先做的，不是去好好做准备，也不是去了解自己的不足之处，而是向着家人们不可一世地炫耀自己的幸运和才华。我拍着胸脯，站在家里的客厅中央，昂着头，满口对自己的溢美之词，说得唾沫都快干了：“妈妈你就放心吧，这一次准保没问题，这些比赛我都参加了千回百回了，根本没什么可注意的!”
可我忽视了重要的一点，悲剧往往就是在你不经意的时候来到的。比赛的日子如约而至。当老师叫到我的名字，当我迈进那间教室，当我独自一人面对那镜头，我才感觉到自己有多么心虚，手中不停地出汗，脑袋也是嗡嗡作响。
“我最喜欢的一本书是是”我忘词了，原先背得溜溜顺的台词在心中没了影子，好好的比赛就这么被我自己搞砸了，我悔得肠子都青了，回头才发觉，自己连哭的资格都没有。
这是一次难忘的失败，当结果出来以后，我忍受了老师失望的眼神和同学们毫不留情的嘲笑，可我不怨任何人，一切都是我自找的。我会牢记这次失败，从今以后，我都不会再如此轻薄浮躁，自夸自大，而是踏踏实实走好自己人生的每一步，只有这样，我们才能收获属于自己的鲜花和掌声。
以成功与失败为话题优秀作文2
不同的人有不同的美丽，不同的视觉可以看出不同的美丽。有人说：“小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽”;也有人说：“平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽”;也有人说：“挫折也美丽，苦难也美丽”。而我说：“失败最美丽”。
记得那是上小学五年级的`期末考试，爸爸对我的说：“如果你期末能考第一名，暑假我就带你去香港迪士尼玩”。“耶!”我高兴地跳了起来，豪迈地对爸爸说：“爸爸，你就放心吧!我一定会加倍努力，争取考个第一名”!于是，我便发愤图强，紧紧地抓住每一分钟，努力的复习着。
到了考试那天，我打起了十二分的精神，在考试中超常发挥。试卷填完以后，我认真仔细地检查着，信心满满地交了试卷。
第二天，试卷发下来了，班主任高兴地在讲台上宣布：“这一次期末考试，大家考的非常好，特别是小云同学，考了全级第一名，请大家为她鼓掌”!我听了，想三伏天吃了西瓜一样，都快跳到天上去了。就在这时，我发现了我写了一个错别字。我便想：如果我不去拿给老师改的话，我就成了一个不诚实的学生;如果去改的话，我之前的努力不是白费了吗?不就得不到第一名了吗?我的旅游计划部就白费了吗?
终于，我艰难地做了一个选择：不改。可是下课之后，面对同学们的一句句称赞，我脸红了，心虚了，心里像一块沉重的石头压在上面，逃似的跑出了教室。来到办公室，我红着脸，低着头小声地对老师说：“老师，你把试卷改错了”。老师听了，先是很惊讶，后来又笑眯眯地对我说：“你真是个诚实的好孩子啊”!我听了，心里那块沉重的石头终于放下了。回到家，我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了不但没有取消旅游计划，还直夸我是个讲诚信的好孩子。
这一次失败的经历，虽然我没有赢得第一名，但它使我悟出了一个道理：做人最重要的就是讲诚信!
以成功与失败为话题优秀作文3
“失败乃成功之母”，今天，小青龙实验室做了一个鸡蛋的沉浮实验。让人期待万分：鸡蛋到底是沉还是浮呢?
实验材料很简单：圆滚滚的“生鸡蛋宝宝”，清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老师拿来两个罐子，首先，把彩虹糖溶解，一瓶绚烂的水就出现了。另一瓶在水中倒入盐，直到不能溶解为止。淡水的罐子温柔地说：“小鸡蛋，瞧里面的水多漂亮呀!你要不要来泡个澡呀?”“鸡蛋宝宝”可能被水的外表所欺骗了，“扑通”一声，跳进了水里。鸡蛋迅速地下沉，它不会游泳，拼命地挣扎着，大喊“救命”，被救回了上来，不然就要光荣牺牲了。没想到，鸡蛋不管三七二十一，又跳进了盐水罐子，竟然神奇般地浮了起来。鸡蛋在盐水中会浮，在淡水中沉。
接着，见证奇迹的时刻到了，李老师把淡水倒入盐水中，会像她所说那样，淡水和盐水分层吗?同学们都目不转睛地盯着，但是，结果太出乎意料了，淡水和盐水并没有分层，上下颜色一样了。鸡蛋宝宝还是浮着的。同学们都纷纷找原因，东一句西一句地提意见。我总结出失败的原因是：水的温度不一样，一杯是冷水，一杯是热水;盐的密度不够大。
第二次，李老师吸取了教训，又尝试了一次，但是在准备分层的时候，李老师又倒入了一些盐，搅拌了一下，实验又失败了。从中得出：在两杯水混合后不能搅拌。我们还不服气，做了第三次，实验终于成功了。彩色淡水浮在盐水上，鸡蛋浮在彩色水中。
通过这次实验，我明白了：实验要多做几次，要有可复制性。在生活中，我们做事不能放弃，坚持就是胜利。
以成功与失败为话题优秀作文4
小时候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾无数次的幻想自己能爬上去，然后威风地朝着下面大喊。若要放到现在，我脚一蹬，便可轻易的爬上去;可这对于那时年幼的我来说，却是遥不可及的梦想。
那天早晨，屋角的风铃铃在轻轻地作响，似乎在预示着有什么事要发生。我从屋里走出来，抬头一瞥，看见了邻居家那个捣蛋的小孩正站在那小山坡的顶上冲我挥手。他冲我喊着什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。
心里的梦想再一次被激起了，我跑到山坡下，脚踩上那个光滑凸出的石头，两手并用，往上爬。说实话，我曾经不是没有尝试过，只不过每次都是失败而归。
快爬了一半了，我往下看了一眼，顿时觉得头晕脑胀。两只手也开始颤抖，一脚踩空，“啪”掉了下去。但我并没有哭，这已经不是第一次了，我似乎也已习惯了。
那个小孩冲我喊道：“你没事吧?”
我摇了摇头，说：“我还是不能爬上去呀，真没用。”
“不，你再尝试一次，从失败中汲取教训，不要害怕，不要往下看，一定会成功的。”说完，他望着我。
我也抬起头来望着他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那个起点，决定再次尝试。
我听了他的话，从失败中汲取教训，努力安慰自己不要怕，眼睛尽量不往下面瞟。时间与汗水不停地流逝，我的手背上也不知何时多了几条刮痕。但我不再像从前那样急躁，每一步都走得很小心，很稳。
终于，我爬上了山坡，站在山坡上，风从耳边徐徐划过，我感到曾经的梦想近在咫尺。
失败过，却也成长了，并且成功了。我感到喜悦。屋檐的`风，铃铃又在清脆的作响，为这一切写下了完美的句号。
以成功与失败为话题优秀作文5
纵观古今，成功的事一样，失败却从不雷同。失败的荷叶浮沉，才会有怀里的花儿开放。
俗话说：失败是成功之母。没有经理失败的，就不可能迎取成功。五千年前，华夏族饱受蚩尤族欺侮，黄帝富甲强兵，最终战胜蚩尤。秦始皇少年时曾流落赵国，饱经挫折，数年之后才得回国。回国后，简政精兵，最后囊括宇内，统一中华。《孟子》中有“舜发于畎亩，傅说举于版筑”成功没有限制，但只有失败过，苦过心志，劳过体肤的人才能成功，道家讲的先破后立也是这个道理。
俗话说：“花无百日红。成功的人失败了，也是常情。经得起成功，就要能接受失败。中华民族虽昌盛千年，但在清末，却惨遭国难，数万万中国人如水中的落叶，没有根，也不知道之后经什么果。一批先进知识勇挑大梁，帮助中国渡过难关，重振雄风。原本与美国相差一百余年的科技、经济，在一批批先进分子的舍身奉献下，整整拉近了九十多年。中华民族也在战火后重生。成功是耀眼的，但他也很致命，如果成功后经不起失败，那与从未成功也不差几毫。
俗话说：生于忧患，死于安乐。新中国在战火中涅火重生，重登国际舞台。但，没有实力，就没有话语权。我国虽主张和平，但如果没有强力的军事手段和举足轻重的国际地位，恐怕战争之火，将在中华神州重燃。
瑞典、瑞士皆是欧洲极小国。国民总数均不达二千人。但他们国民均有极强国防意识。一有变故，两小时即可调千余武装力量。他们国内几乎人人都是士兵。正是这种居安防危的思想，才让塔恩在一群大国间掌握经济大权。在成功的时候，在失意的时候，都不懈怠，一直坚持，一个弱小的，大小如县城的弱秦也能称霸四海。
失败的荷叶浮沉，但他从不停止漂流。只有在成功的时候不放弃，才能成功。也只有在成功时思危，不懈怠，才能命运的浮沉中绽放光彩。
篇11：成功失败-优秀诗词
成功
我渴望成功，
我按自己的设想去追求成功，
凡事都有它的自然规律，
我深入其中，
了解事情的发展规律，
掌握其节奏，安排成功的进度，
决不急功近利，
我不会因为别人而改变计划，
他们只是站在局外看事物，
不理解和偏见是正常的。
我不在乎别人的`非议和误解。
我永远支持自己，鼓励自己，
陪伴自己，享受其拼搏的乐趣，
我知道如何走自己的人生之路，
一步步的去实现自己心中的梦想。
我知道人生只是一曲奋斗史，
在这奋斗史中我看懂了人生，超越了生命，超越了一切。
失败
人们对失败有最大的曲解，
竟把它理解为不幸。
何谓失败?
失败有两层真实的涵义：
其一失败只是暂时的不成功，
只是成功路上的必经挫折，
每一次挫折都给我一个经验，
让我找到了一个个成功的法则，
奠定了成功的基石，
于是成功指日可待;
其二失败告诉我该放弃什么，
放弃该放弃的，
才有精力去得到应得的，
这是人生的转折信号，
失败让我及时调整了人生的航向，
驶向人生最美的港湾，
篇12：失败是成功之母优秀作文
不一会儿，老师就在我们每个人的桌前发了一张黄色的方格纸，让我们在纸上写上“坚持”二字。我心里想着：这太简单了!于是我用左手紧紧地握住了钢笔，可钢笔好像一匹脱了僵的野马，一点都不听使换。我往右边写，钢笔却往左跑，我又往左边写，钢笔却往右边跑，写竖的时候还留着一个小尾巴。
好不容易写完了，回头一看，呀!竖怎么写得像一个弯腰驼背的老爷爷，横写得就像一条波浪线一样，歪七竖八，乱七八糟的，简直就如一个醉汉，真是难看极了。看到这样我有些灰心了，可抬头看到老师严肃的目光，让我猛地想起了爸爸曾经对我说的 “坚持就是胜利”那句鼓励的话语。我决定再试一次，这次写的时候我仔细地观察，一笔一画慢慢地写，结果让弯腰驼背的竖变成了挺拨的小松树，弯弯曲曲的波浪线弯成了平坦的公路。看到自已用左手写出了这么好看的字，我的心里像喝了蜜一样的甜。
篇13：成功与失败优秀议论文
关键词：股骨粗隆部骨折,术内固定治疗,髋螺钉髓外固定,成功与失败经验
股骨粗隆部骨折的发病率随交通事故发生率的不断增加及社会人口的老龄化而呈不断上升趋势[1]。股骨粗隆部骨折大多发生于65岁以上老年患者, 随着年龄的增长老年患者常伴有骨质疏松及其他慢性疾病, 保守治疗需长期卧床, 易导致泌尿系统感染、肺部感染、褥疮、深静脉血栓等严重并发症的发生, 所以临床主张对符合条件的患者行手术内固定治疗[2]。目前, 股骨粗隆部骨折手术内固定的材料主要为用于髓外固定系统的动力髁螺钉 (DCS和动力髋螺钉 (DHS) , 及用于髓内固定系统的股骨近端髓内钉 (PFN) 。本文通过回顾性分析本院行动力髋螺钉手术内固定治疗的54例股骨粗隆骨折患者的临床资料, 总结并分析股骨粗隆部骨折后手术内固定治疗成功与失败的经验, 现报告如下。
资料与方法
2010年6月-2013年6月收治行动力髋螺钉手术内固定治疗的股骨粗隆骨折患者54例, 男30例, 女24例, 年龄59~78岁, 平均67.8岁。其中坠落伤14例, 交通事故伤11例, 从椅上跌落或行走伤29例。合并糖尿病12例, 合并冠心病9例, 合并高血压15例, 均于内科治疗后手术。
方法:所有患者均行开放复位DHS内固定术:待患者椎管内麻醉或全麻后取仰卧位, 选取股骨大粗隆顶点的下方2cm处作一长度为12~14cm的直切口, 将股骨干上段充分显露, 在大粗隆下约3cm处按130°~135°颈干角、5°~10°前倾角, 向股骨颈的方向将定位导针置入, 向股骨头颈部扩髓, 借助导针的攻丝, 将相应的加压螺钉拧入, 使钉头在股骨头皮质下达到约1cm左右, 向钉尾处套入侧方钢板, 将钢板用皮质骨螺钉固定在股骨干, 将导针取出, 利用加压器进行加压, 最后将尾钉旋入。
统计学处理:使用SPSS12.0软件, 采用χ2检验, 以P<0.5为有统计学意义。
结果
术后随访6~32个月, 平均1年, 其中有9例患者出现程度不同的并发症:感染1例 (1.85%) ;内固定失败3例 (松动1例、断钉1例、顶部螺钉穿出l例) (5.56%) ;骨折不愈合或延迟2例 (3.70%) ;髋内翻短缩2例 (3.70%) , 见表1。
讨论
本次研究54例患者术后随访6~32个月, 45例患者手术成功, 成功率83.3%, 9例患者手术失败, 其中: (1) 感染1例:该患者手术的时间较长, 且术后病情平稳后回当地医院治疗, 半年后回访发现其有骨折不愈伴感染征象, 并经手术得以证实, 给予清除病灶处理后行支架外固定, 骨折愈合后出现髋内翻短缩畸形, 这可能与手术时间长及术后治疗与护理不恰当有关。 (2) 内固定失败3例:可能选择病例不当, 对于粉碎性骨折、反转子骨折, 使用DHS发法的失败率较高, 比如内侧皮质影响复位, 导致内翻应力使钢板松动、断裂甚至引起髋内翻, 另外A3型骨折时由于骨折线平行于拉力, 起不到加压作用, 导致骨折有移位的趋势, 此时不适合DHS髓外固定;内固定不稳定及术中复位不佳, 内固定不稳定没有及时地加用外固定, 术中没有较好的复位, 导致内侧骨皮质失去支撑力, 钢丝捆扎固定松懈, 抗扭转的力量较弱, 导致内固定的钢板翘起, 继而影响骨折的治愈效果, 手术失败。过早负重:患者过早地下地负重, 特别是高龄患者发生骨折后由于自身骨质疏松、骨质营养不良, 又常合并糖尿病等并发症, 这会明显延长骨折的愈合时间, 所以, 过早地负重会导致内固定系统出现松动并滑出, 致使骨折移位不愈, 手术失败。拉力螺钉位的位置不良, 拉力螺钉位的位置与力学要求不符合, 股骨上端的骨小梁由压应力骨小梁和张应力骨小梁组成, DHS钉入点过浅且偏后, 都会因固定不强、骨质疏松而导致负重后的钉头逐渐的切出[3]。 (3) 骨折不愈合或延迟2例:均合并固定松动或断裂及失效, 固定失效致使骨折断端增加位移, 影响骨愈合, 骨折端骨质缺损、移位、塌陷, 都是引发固定失效、导致骨折延迟愈合或不愈合的直接原因。 (4) 髋内翻短缩2例:可能与选择病例、手术当中操作、患者过早负重等有关, 这些因素的综合作用会导致复位丢失, 继而导致髋内翻短缩, 出现畸形。
综上所述, 股骨粗隆部骨折后手术内固定处理不当会导致治疗失败, 术前应做好详细计划, 认真选择内固定方法, 合理选择病例, 术前医生应认真、详细地阅读患者的X光片, 根据骨质疏松情况及骨折类型选择角度和长度合适的DHS和套筒钢板, 另外, 要将DHS在股骨头颈中位置确定好。手术内固定治疗股骨粗隆部骨折成功时, 可取得稳定的内固定及满意的复位, 使患者可在最短时间内行关节功能锻炼及肢体活动, 降低并发症的发生率及患者的死亡率, 恢复并提高患者的生活能力[4]。
参考文献
[1] 曾展鹏, 黄学员, 周琦石.股骨近端髓内钉与动力髋螺钉在股骨粗隆部骨折治疗中临床疗效的对比分析[J].广州中医药大学学报, 2008, 25 (1) :36-39.
[2] 司春明, 王国选, 王磊, 等.股骨粗隆部骨折内固定选择及临床评估[J].实用骨科杂志, 2009, 15 (3) :201-203.
[3] 周方.股骨粗隆部骨折治疗失误及挽救措施[J].国际骨科学杂, 2008, 29 (1) :74-75.
篇14：失败与成功——医学发展的轨迹
慢性粒细胞白血病简称慢粒，是一种起源于造血干细胞的恶性增殖性疾病。大多数患者起病缓慢，不少患者因感到左上腹不适、有沉重感、饭后饱胀感，或者扪到腹部包块到医院就诊，经检查发现脾脏明显肿大;一些患者可因健康体检或其他疾病验血象而发现白细胞显著增高，进一步检查才确诊患了这种病。
彭世宽去医院就诊时的主要症状是“反复乏力两年”，这是慢粒细胞大量增殖所致的代谢亢进的表现，医院诊断为慢粒（加速期）。慢粒一般分为三个演变期，开始是慢性期，平均为三年，经过长短不一的加速期，最后进入急性白血病期（急变期）。在慢性期阶段对病情的控制比较容易，一旦进入加速期和急变期，治疗就显得十分困难，患者多在急变后的半年内死亡。因此，慢性粒细胞白血病是一种血癌，在目前条件下，是普通化疗所不能治愈的顽症。
近十年来，国内外血液病工作者在对慢粒的病因和发病机理进行研究的基础上，对慢粒的治疗做了很多尝试，取得了一些进步。异基因造血干细胞移植（包括骨髓移植、外周血干细胞移植和脐血移植）是目前根治慢粒的惟一手段，采用亚致死剂量放化疗彻底毁灭患者体内的白血病细胞及正常造血组织和免疫功能后，再移植入他人的正常造血干细胞，使患者重建造血和免疫功能，从而使患者获得治愈。然而，这条路不是人人都行得通的，更何况不是人人都能得到这样的移植机会。在发达国家，约30％的慢粒患者有机会接受异基因造血干细胞移植治疗，而在中国则不到5％。这是由于缺乏白细胞抗原相同的供者，治疗费用昂贵也使一部分慢粒患者难以承受。
即使这样，“慢粒可以治愈”这一医学成果的取得是来之不易的，因为其间经历了许多失败。可以这么说，医学取得的每一个进步，除了医学工作者的努力外，还离不开广大患者的支持和理解。医学科学正是在这种失败与成功的交替中不断积累经验、不断进步、不断发展的。
能否找到其他的治疗之路？从事血液病研究的医生一直在寻觅，在探索。王万林教授，一位以救死扶伤为天职的医生，就是这支探索队伍中的一员。由他率领的医疗小组为彭世宽所采用的“筛选法自体骨髓移植”，就是一种尝试，是在找不到供体时可以选用的又一治疗方法。当然，谁也不能100％地保证，这种治疗能使慢粒患者获得痊愈。这个道理，凡具有一般知识的人都能明白。
医疗行为本身是有一定风险的。面对各种类型的白血病，其治疗方案各有不同，而治疗效果也有很大差异。治疗之前，医生一定要实事求是地向病人及家属解释这种治疗的可行性、预后以及可能出现的问题。我有这么一个感觉，即现在有些病人或亲属似乎一点也“输不起”——“只许成功，不许失败”。但事实上，医生并不能包治百病。医学有它的特殊性，如高难度、高风险，因此，病人若以“必须治好我的病”为要求，显然是不合情理的。而像彭世宽这样，因不满治疗结果而丧心病狂，并将主管医生杀死而后快，真是天理难容。