对，我影响最大的人

2024-05-04

对，我影响最大的人（共14篇）

篇1：对，我影响最大的人

也许人的一生都会遇上许许多多对自己产生极大影响的人，有的是父母，有的是老师，有的是朋友。而对我影响最大的人并不是现实中的人，感到奇怪吗?请听我慢慢道来!

我相信不少的人都看过故事书吧!我看过一本故事书，它的名字叫《颜知耻苦读书》，里面就有对我影响最大的一个人——颜。

孔子很喜欢一个叫颜的弟子，因为他非常聪明，悟性极高。颜也很尊敬孔子，经常向孔子请教问题。一天，颜拿着一本书来找孔子，走到房门口时，听见孔子正与东门长老聊天。

东门长老说：“总听您夸颜聪明，我想他将来会很有出息吧?”

孔子长叹了口气回答：“他的确很聪明，可惜不肯下工夫苦读书，我从来没指望他能有什么大成就啊!”

颜听到这话，脸“腾”地一下红了，转身跑回宿舍，留下一张字条“三年后再见”，然后扛起行李就回家，到家之后，他一头扎进书房用起功来，暗下决心，将来一定要让老师看看，我到底有没有出息。

三年后，孔子考察了颜的学问，只听他对答如流。颜说：“三年前我听到您们的谈话，正是这些话激励我努力上进。”孔子哈哈大笑：“我见你聪明，有志气，只是不爱独立思考，才跟长老定下这条激将法啊!”

孔子曾说，知耻近乎勇也。也就是说一个人认识到了自己的不足，并为此感到羞愧，是需要勇气的。颜知耻好学，终于在孔子的学生中成为佼佼者，看来他不仅具有勇气，更有这非凡毅力。

是的，孔子这番话和颜的成功使我感到：人要有上进心，要努力为自己争取机会。要懂得怎样努力学习和思考，要懂得珍惜每分每秒的时间。从此以后，我也像颜那样，埋头苦学，珍惜时间，发愤学习，终于考上了重点中学。

颜影响了我，使我获益匪浅，不妨你也写下对你影响最大的一个人的故事吧!

篇2：对，我影响最大的人

盈盈月光，我要掬一杯最清的;淡淡余晖，我要收获那缕最暧的;漫漫人生，我体会到了“努力”的重要。但是，能体会到“努力”的重要是受到了她的影响。

她，是我的同学。一张白晳的瓜子脸上，镶嵌着一双水灵灵的`大眼睛。长长的睫毛与柳叶眉可做了的老邻居喽!

一切还要从那件事说起。我原来和她一起上舞蹈课。开始她跳得并不怎么样，老师也总是说她。但是她却不灰心，依然努力着。每节课上，她都认真地看老师示范，接下来认真练习。一扭腰、一提胯，她都做得十分到位。炎热的夏天，别人都觉得热，而她却在练习，任汗水流淌。每节课她都练得汗流浃背，却从不叫苦叫累。几节课后，她已经跳得非常不错了。老师也表扬了她。那一刻，我看见她脸上露出了微笑，格外灿烂。

她对我的影响多么大!她，让我明白了：一份耕耘，一份收获;世上无难事，只怕有心人。水滴石穿，靠的是努力。努力是多么重要。只有努力了，才会有收获!

篇3：对，我影响最大的人

关键词影响

谁对孩子的成长影响最大

在此次调查中, 对儿童和青少年成长影响最大的人排序依次为:家长、老师、名人、明星、同学、其他长辈。

农村家长和学生对家长作用的肯定程度明显低于城市, 仅有30.8%农村家长和29.1%农村学生认为家长对孩子的成长影响最大, 而在城市这一比例分别为53.3%和43.1%。

此外, 无论是哪个层面上的调查对象, 都对名人、明星的影响作用给予了较高的肯定, 对其他长辈影响的评价却相对较低。

专家分析:这不但说明名人效应由于现代媒体的推波助澜, 已经跨越了时空的差异、民族的差异, 对青少年的成长产生广泛的影响, 而且也在一定程度上表明, 影响儿童成长的传统因素, 比如家长和老师的影响有所消减。

七成城市学生崇尚自我奋斗

命运、家庭环境、机遇、自我奋斗和学校教育, 在学生和家长心目中, 哪些会成为影响孩子一生的因素?绝大多数家长和孩子认为家庭教育和学校教育对孩子一生的影响并不大, 他们更相信的是自我奋斗和努力, 这一项选择在城市家长和学生中占了绝对比重, 分别占75.8%和79.8%, 而家庭环境在他们心目中的重要性只占5.3%和3.3%, 学校教育仅占7.1%和2.6%。

专家分析:尽管崇尚自我奋斗颇有现代意识, 也值得赞赏和肯定, 但对家庭环境和学校教育如此低的评价还是值得反思。

调查二

关键词学历

研究生成为城市家长最期望的学历

调查中, 家长和学生自己对所要达到的学历和文化水平的期望值普遍较高, 特别是研究生层面的选项平均值高达39.1%, 其中城市家长和学生对这一项的选择比重均超过50%。此外, 调查也显示, 对学历层次的追求趋于客观、理智和多样化。尽管希望获得大学教育仍然是家长和学生的主流, 但不同类型、不同层次和不同民族的家长和学生, 还是有不同的定位, 例如农村和少数民族家长和学生更多定位在大学本、专科层面, 对高中、中专, 甚至初中毕业的选择也占有一定的比例。另外, 学生对高学历的选择普遍高于家长, 调查组专家分析, 这在一定程度上表明学生对自己的学业发展更乐观、更积极向上。

另外, 调查也显示出孩子们普遍感到家长对自己的期望值高, 其中, 认为家长期望值太高和较高的城市学生占57.3%, 农村学生为61.7%。其实, 家长也认为自己对孩子的期望值较高, 有44%的城市家长和52.5%的农村家长认为自己对孩子的期望值太高或较高。调查组专家提醒, 许多家庭中亲子冲突的产生往往与父母对孩子过高的期望有关, 有的家长不顾孩子的实际情况, 一味拿自己的孩子与别人的孩子做比较, 过高、过多的期望和要求带给孩子的不是动力, 而是一种压力和包袱, 当孩子不堪重负时, 必然会出现厌学、逃学乃至心理障碍等问题。

调查三

关键词交友

孩子交友父母两难

在对家长最愿意孩子交友的对象调查中, 排名前4位的分别是:学习好的人, 有46.9%的人选;聪明能干的人, 有18.8%的人选;听话的人, 有15.95%的人选;另有10.18%的人选择与社交能力强的人交往。大部分家长认为孩子与他人交往有利于锻炼自身能力, 并对学习有促进作用, 不过从调查中可以看出, 虽然家长总体表示支持, 但对孩子交友仍持审慎态度, 还有一部分家长担心孩子交友“容易学坏”、“会干扰学习”。

面对孩子跟异性交往的问题时, 家长的态度则显得更加复杂。有74.8%的城市家长表示“非常理解, 并加以引导”, 但只有43.4%的农村家长认同。有23.3%的农村家长对子女与异性交往更多感到的是“非常紧张, 担心出事”, 比城市家长高出15.3个百分点。有11.9%的城市家长和28.5%的农村家长认为, 应该禁止孩子和异性交往。有趣的是学生对家长们的态度却不太认同, 他们大都承认家长非常担心自己与异性交往, 但不太认为家长会理解和引导自己与异性交往, 也不觉得家长会禁止自己与异性交往, 相反有25.4%的城市学生和35.7%的农村学生认为家长对自己与异性交往不闻不问。

专家分析:异性之间相互交流是人的正常生理和心理需要, 特别是进入青春期以后, 男孩和女孩之间的相互吸引, 渴望进行沟通和交流的愿望会逐步加强。因此, 男孩和女孩的交流和交往是最自然、最正常不过的事情。问题是面对孩子的生理、心理需要, 学校、家庭和社会却不能为大多数孩子提供有效的性健康教育、心理健康教育和积极的异性交流咨询与指导。相反, 现在社会上却充斥着许多不利于孩子健康成长的诱惑和陷阱。这也就难怪, 家长们为什么会对子女与异性交往持这样矛盾的态度, 感到十分的困惑和焦虑了。

还有一个值得注意的现象是, 家长和孩子之间存在沟通和理解问题, 孩子并不认为家长都那么理解自己和异性交往, 孩子们更没有感受到家长在禁止或将要禁止自己同异性交往。调查中, 只有5%的学生认为家长禁止自己与异性交往, 这一比例不到家长选项的1/4。这只能说明, 家长并没有向孩子明示自己的观点, 或者家长的态度是暧昧、矛盾的, 也许家长本人就认为与异性交往是一个敏感的、难以正面讨论的话题, 一下也说不清楚。

调查四

关键词民主

10个娃娃5个说爹妈不民主

父母在孩子心目中的形象怎样呢?是专制、溺爱、放任、民主、随意、还是包办?多数父母的管教方式较为专制, 民主型的管教方式次之。但家长和孩子对此问题的看法却存在明显差异, 城市家长和孩子尤为突出。

调查中, 有29.8%的城市家长认为自己对孩子的管教较为专制, 却有约51.9%的城市学生认为父母对自己的管教是较专制的。有约48.9%的城市家长认为自己对孩子的管教方式较民主, 对此只有约25%的城市孩子认同。这一现象在进一步的访谈中也得到了印证, 孩子们普遍反映父母对自己管得太多、太死, 留给自己的自由空间太少, 而父母们也有自己的苦衷, 总觉得自己已经够宽容了, 为孩子付出的也够多了, 可孩子却不领情。

专家分析:导致这种现象的主要原因还在于亲子沟通的缺乏, 父母孩子都缺乏一种换位思考。此外, 中国传统文化中的家长制做法还在不同程度地影响着现代父母对孩子的教育。调查还发现, 有59.7%和27.65%的父母有时或经常会替孩子做决定。这些数据从一定程度上表明, 父母的“专制性”教育方式还在相当程度上存在。

调查五

关键词家庭经济

该不该知道

这次调查涉及孩子对家庭经济收入和支出的了解情况, 大部分孩子对家庭经济收入和使用情况有一定了解, 但还是有7.7%的城市家长和11.1%的农村家长认为没有必要让孩子了解家庭的经济状况。有13.6%的家长认为孩子从来不过问家庭经济情况。在持这一观点的人群当中, 农村家长的比例高于城市家长, 学生高于家长。

专家分析:让孩子尽可能了解家庭的经济状况, 参与家庭的经济生活是一种现代家庭意识, 也对培养孩子正确的消费观具有积极的作用。

篇4：对我帮助最大的人

姑妈在深圳工作，她是一个大公司的白领，姑妈留着一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看起来很温柔。

姑妈对我可好了，我最喜欢和姑妈在一起了。我做的好的地方姑妈都要强力表扬我，让我心里喜滋滋的。但姑妈有一个与众不同的特点，那就是只要我做错了什么，她都要及时又很恰当地指出来，从不伤我的自尊心，能让我心服口服地接受。而很多人因为想对我好，所以我一旦犯了什么错误就不指出来，像没发生一样，因为我知道他们肯定是不好意思指出来，但姑妈却不一样。

记得有一次，我在姑妈家吃饭，因为我在家里经常要剩饭剩菜，所以我在姑妈家也一样。当我吃完饭刚要走，没想到姑妈竟把我叫回来，她说：“吃饭就要把碗里的饭全部吃光。”我只好按姑妈的要求去做，我吃掉了一点，心想：应该没事了吧！我刚要走，没想到姑妈又把我拉回来，不急不躁地说：“都说了要把饭菜全吃光，米也要一粒不剩。”眼看着和我一起来的小伙伴都在看电视了，我有点急了，就马马虎虎吃了一通，还是剩了一点菜。姑妈还说不过关，这次我知道教训了，我坚持把饭吃光，吃光后姑妈表扬了我。

哎！这次吃饭真苦哇！姑妈连叫了我三次，但还是让我知道了吃饭就要把饭菜全吃光，一粒米也不剩。在姑妈家的那几天，姑妈一直监督着我，从此就一直不剩饭菜了。

我真感谢姑妈，是她让我养成了一个这么好的习惯，她对我的帮助可真大！

指导老师：张益敏

篇5：对我影响最大的人

你，为了凑齐买实验器材的钱，仅仅12岁，就到火车上卖报纸。托马斯.阿尔瓦.爱迪生，你真是对我影响最大的人。

在你想起小鸡都是母鸡趴着孵出来时，你不顾炎热的天气，坐在一大堆的鸡蛋上面。虽然最终没有孵出小鸡，但是，你身上的这种坚持不懈的精神深深地打动了我。在这个暑假里，读了你之后，我坚持到底，终于学会了用左手写字。

“机器怎么可以发出声音?”这句话在你出生前，是不容置疑的。但是，你改变了这一个事实，你用自己的行动证明了——一切，皆有可能。在展览会上，在许多人的注视下，留声机中发出了轻微的声音，反对的人不得不低下了头。你真是一个改变世界的人。

在之前，人们用来照明的是煤气灯，昏暗的煤气灯在点燃时，会冒出黑色的烟雾，这着烟雾会危及人的性命。于是，你将目标锁定在了没有危害的白炽灯上。在这个环节中，材料十分重要，连抗热性很强的铂金在高温下，不一会儿，就融化了。这时，你灵机一动，抽取了空气。在将钨放进了灯泡中。终于，形成了现在的白炽灯。是你，点亮了整个世界。

人们知道，贝尔发明了电话。但有谁知道，在贝尔后面，你默默地改进着电话。经过你的改造，电话更加实用了。

篇6：对我影响最大的人作文

在漫漫的人生路中，有的时候一件很小的事情会让人深有感触，接而恍然大悟。最后深深地烙在了我的心头。

事情还得从五年级的暑假开始。那个暑假发生的事一一见证了我的成长。

那天我去了社团一趟。有一位素未蒙面的姐姐说：“我们社团举行一场歌舞赛，想表演的来我这里签字哦。”我心里默默地想：“我挺想去的，哎呦诶，我一个人上台，会不会被笑死呀!”之后，我去自动零售机那里买饮料时遇见了以为和我年纪差不多的女孩，她站在零售机那里焦急地走来走去。急的狂打机器。

我小声问了一声：“嘿，怎么了?”她大叫了一声：“它私吞了我的钱财!”说完还踢了机器一脚。还没等到我说话，她朝我友好地笑了笑，顿时想到了什么，眼神迟疑了一会儿。“你对这次的歌舞赛有什么看法呢?”她冷静地看着我说道。我刚想说，哪知，她立马抓起我的手一阵狂握：“很好吧!哈哈哈!你是不知道我可是期盼了好久的呢!歌舞赛什么的太有爱了，我还创了一个队!我们的目标是拿下这次的第一名!嘻嘻。”我急忙说道：“真是一个不错的建议呀!呵呵。”她松开了我的手，朝我用力的点头，我也回敬了她。“到我队里来吧，我看你也挺喜欢唱歌的，嗯呢，和我一请努力吧。一定到我队里来哦，主唱。”当我听完后，我的心不知怎么的竟然动摇了。“我怕我会做不好诶，还主唱?我不行的。”我坚决反对。她笑着对我说：“不怕，还有我嘛，嘻嘻。”那笑声就像是风吹过铃铛时发出清脆动听的声音，很温柔。埋在心里友谊的萌芽逐渐常在起来。

后来，理所当然的我成了她们队的主唱。有一次，我们都很努力的练习着，练得大汗淋漓。整个房间被紧张的空气弥漫着，即将比赛的气氛也让每个人变得沉重起来。我们反复的练习着，突然，一声“停”让我们手里的动作都停了下来。我们迟疑的目光一起向那个喊得人望去――队长。她沉着脸，关了音乐。她用坚毅的目光看着我们说道：“这样子的练习有什么用?每个人的心都不在跳舞唱歌上。时间已经很紧张了，看看你们一个个现在是怎么样子，时间延长为4个小时。继续!”她的一番话让每个人心里更沉重了。我心里想：“快要比赛了，状态总是不在，我也很为难嘛。”练习完后，其他队员在喝水休息，而她表面上在休息，手里还默默地打着动作，嘴里小声地打着节拍。我看到后很是感动，我走过去拍了拍她的肩膀，和她一起练习。我心里默默地想：“队长真的比谁都要辛苦，都要努力呢!”

其他队员都走了后，她悄悄告诉了我：“我很久以前曾经参加过一次学校第一次演出，只有我一个人代表班级演唱。我是音乐课代表，老师同学们都很信任我。面对一次次严格的彩排，我从没有退缩过。后来到了演出的那一天，我演唱的歌曲伴奏突然不见了，重新下载的时间很长。我只好清唱。刚开始，我登上台也没那么紧张。可是当我看到老师同学们为我呐喊加油时，不知怎么的莫名觉得很紧张，觉得这是大家的期望，我必须做到最好。心情变得沉重起来，最后我因为表演不够出色而得到了年级第三。之后我一直很后悔。老师同学们也经常给我鼓励和鞭策让我别放弃。但我心里还是没有像以前那样大的信心了。”听完之后我的.心里不知是被什么东西堵满了，我甚至觉得我连一个队员该有的反而都没有。那种感觉难受极了。

时间如白驹过隙，悄悄地从我们身边溜走了。转眼间演出的日子终于到了。我们抱着坎坷不安的心情在后台一遍遍地练习着，好让紧张的心情平复下来。我们互相打气。早在我们心里输赢已经不重要了，我们要的只是可以努力过后的成果罢了，最起码，我们曾为登上这舞台而欢笑过，流泪过，跌倒过，又试着一次次地站起来微笑过。。。

我们在舞台上表演的非常好，一开始我们登上舞台，有的观众在窃窃私语，有的无精打采，有的用一种不屑一顾的目光望过来。我觉得当时场内的气氛有点微妙。我誓要他们为我们的演出大吃一惊。后来功夫不负有心人，我们拿到了第二名。我看着舞台上五颜六色的的灯光随着音乐忽明忽暗，令人眼花缭乱。此时我心中满满的幸福感。我拉着队长的手很观众致谢，她吵我笑了笑，像灼热的太阳一样，融化了我整个人。

后来，她告诉我：“梦想就如同在汗水中渐渐绽放的花朵，这份努力绝对贯彻始终，梦想就如同在汗水中一直等待萌发的嫩芽，总有一天，美梦回成真。”

这句话我永远也不曾忘记。

篇7：对我影响最大的人作文

我刚来到金田小学读书的时候，我们的班主任是钟秀环老师，她有一头乌黑的长发，鼻梁上顶着一副眼镜，她待人温柔，是个十分好的老师。

我刚刚来到学校读书时，什么都不懂，不爱学习，成天懒懒散散，没有一点读书的样子。

后来，钟老师把我叫到了办公室，温柔的说：“下个星期三学校要举行低年级写字比赛，我选你去参加，我相信你一定可以获奖的。”走出办公室，我想：老师那么相信我，而我却那么不爱学习，写字也不怎么好看，老师却选了我，我一定不要辜负老师的期望，认真练字，在比赛上获奖!

于是，我改掉了平常懒懒散散的习惯，上课坐得端端正正的，每天认真练字。星期三到了，我去参加了写字比赛，只得了三等奖。

回到教室，我对钟老师说：“老师，我只得了个三等奖。”老师拍了拍我的肩，说：“没关系的，你已经尽力了，而且你也得了奖呀，不要灰心，下一次一定会得一等奖的。”我抬头看了看老师，透过灯光，我发现老师的头上长多了几根白头发。老师为了我们，每天不停的工作，劳累了许多，都长白头发了，而我们却常常惹老师们生气，真是太不应该了。

篇8：对，我影响最大的人

关键词：纵横弯曲梁,安全裕度,最大正应力,适度轴力

在横向力和轴向力共同作用下发生弯曲变形的梁, 称为纵横弯曲梁.纵横弯曲梁是工程结构和机械机构中广泛使用的杆件.梁的强度计算中使用的强度条件是σmax[σ], 其中σmax和[σ]分别是梁最大的弯曲正应力和材料的许用应力.如果σmax<[σ], 则梁的强度还有一定的储备, 将[σ]/σmax定义为这种储备的裕度, 称为安全裕度.显然, 最大正应力σmax越小, 安全裕度就越大.

跨中受集中力载荷Q和两端受轴力P的纵横弯曲梁如图1所示, 集中载荷Q和轴力P都对截面弯矩M (x) 有贡献.

由于挠度v (x) 是事前未知的, M (x) 不能由变形前的平衡条件确定, 因此纵横弯曲问题是一种非线性问题.

首先, 设E, I, l分别是梁的弹性模量、截面惯性矩和跨度, 可由梁纵横弯曲挠曲方程的边值问题[1]

解出挠曲线

再利用M (x) =EIv′′, 求出梁的截面弯矩

最大弯矩发生在跨中 (x=l/2) , 最大弯曲正应力发生在跨中截面的底部.再考虑轴向拉应力作用, 纵横弯曲梁截面最大正应力为

式中W是截面抗弯系数, A是梁的截面积.利用式 (4) 可将式 (7) 左端写作k的函数

为了表述简便, 省略下标max, 用σ (x) 代表最大正应力, 而式 (8) 右端两项分别用σ1 (x) 和σ2 (x) 表示.定义σ (0) =QL/ (4W) , 即是不考虑轴力作用时横向弯曲的最大正应力, 于是式 (8) 可写为

式 (9) 右端第1项为σ1 (k) /σ (0) , 在k→0和k→∞时, 它分别趋于1和0, 这表明, 随k (或P) 增大, 梁的挠曲有被拉直的趋势;第二项为σ2 (k) /σ (0) , 在k→0和k→∞时, 它分别趋于0和∞, 亦即轴力对最大正应力的贡献越来越大.可定性地画出σ1 (k) /σ (0) 和σ2 (k) /σ (0) 随参数k的变化曲线, 如图2所示.这两条曲线在k=0处的斜率都是零, 但曲率的符号相反.将这两条曲线叠加一起即可得到σ (k) /σ (0) , 其曲率在k=0处可正可负, 亦即σ (k) /σ (0) 曲线有两种类型, 一种类型是在k=0的邻域曲线上翘, 另一种类型是下翘, 如图3 (a) 和图3 (b) 所示.

为了区别σ (k) /σ (0) 曲线的这两种类型, 将式 (9) 对k求二次导数, 并令其为零, 则有

从而可定义一个对应零曲率的载荷

可知, .当实际载荷Q小于时 (即α>1) , 曲线σ (k) /σ (0) 在k=0处上翘, 有图3 (a) 所示的形式.当实际载荷Q大于时 (即α<1) , 曲线在k=0邻域下翘, 有图3 (b) 所示的形式.仅当α<1时, 存在一个参数k的区间 (0, kI) , 在此区间内, 有σ (k) /σ (0) <1, 即同没有轴力作用的情况相比, 轴力的存在使得安全裕度增大.可根据式 (12) 来确定这一轴力区间的上限kI的值.

式 (12) 的求解可采用式 (13) 的迭代格式

式中kn和kn+1分别是第n次和第n+1次迭代中kI的近似解.

采用文献[2]中简支木架的数据:l=100 cm, A=b×h=6 cm2, E木=1×105kg/cm2, [σ]木=100 kg/cm2, Q=5 kg.计算可得I=0.5 cm4, EI=0.5×105kg·cm2, W=1 cm3, ¯Q=0.4 kg.由于Q>¯Q (α=2/25) , σ (k) /σ (0) 曲线应属于第2种类型 (即图3 (b) 中的粗实线曲线) .将上述数据代入式 (13) , 可得

取k0=0.1 cm-1, 迭代三次收敛, 收敛解kI=0.110 9 cm-1, 相应的轴力为

亦即在区间 (0, 614.9) 内的轴力能使该纵横弯曲梁最大主应力值降低, 改善梁的安全裕度.

本文研究了跨中受集中力载荷和两端受轴力的纵横弯曲梁的最大正应力, 分析了跨中集中力和轴力对截面最大正应力的影响.研究表明, 对于α<1的纵横弯曲梁, 存在一个适度轴力的范围;在这个范围内的轴力作用会使得梁截面最大正应力比没有轴力作用时的最大正应力小, 即轴力的作用提高了梁的安全裕度.本文还给出了这个适度轴力上限的计算方法.

参考文献

[1]殷有泉, 励争, 邓成光.材料力学 (修订版) .北京:北京大学出版社, 2006

篇9：对，我影响最大的人

卓玥是邓小平的外孙女，邓榕的独生女，小名羊羊，毕业于曾培养出宋美龄、希拉里等杰出女性的美国韦尔斯利女子大学。16岁之前，卓玥一直相伴在爷爷身边，受家风熏陶，卓玥为人谦和、内敛，被媒体称为“最低调的红三代”。

生活在温暖的大家庭，卓玥一心向善，24岁就创办了中国规格最高、影响最大的“集善嘉年华”，十年来筹集善款近亿元，所有款项捐助对象均是儿童，举办规模如此之大的慈善活动足以证明卓玥的魄力和勇气，然而，其经历的困难也鲜为人知。

如今，35岁的卓玥已拥有一个幸福的家庭，4岁的儿子让她的心变得无比柔软。

卓玥出生于1979年。从出生到记事，家里人从未向卓玥透露过有关爷爷的身份。爷爷喜欢大家庭的生活，舅舅、姨妈、爷爷、奶奶和孙辈们平时都住在一起，十五六口人，热热闹闹的。邓家有个规矩，就是孙辈不分内外，即使外孙、外孙女也叫爷爷奶奶，不叫外公外婆，卓玥这一代的孩子都随奶奶姓卓。

邓榕曾对女儿讲过自己类似的经历。邓榕说她上小学时，班里有个不好的风气，就是同学之间爱攀比谁的父亲官大。父亲官大的趾高气扬，官小的就很自卑，邓榕说不出爸爸到底是做什么的，在同学面前总是抬不起头来，以致全班同学都欺负她。卓玥记不清具体是小学几年级了，有一天，妈妈认真地告诉她爷爷奶奶到底是做什么的，以及爷爷奶奶的名字，还教卓玥怎样写。但邓榕又告诫女儿，爷爷最不喜欢张扬的孩子，一定要谦虚，与同学搞好团结。

在卓玥眼里，爷爷平时挺沉默，饭桌上其他家人热热闹闹地说话，他很少插言，如果有些地方说得不对了，他才纠正两句。爷爷很慈祥，尤其喜欢孩子，在邓家，小孩永远是最受爷爷欢迎的成员。

在家里，卓玥的妈妈、大姨、舅舅对爷爷有些怕，孙辈不但不怕，还把爷爷当成“保护伞”，受了父母的训斥，有了委屈，他们就去找爷爷评理。爷爷退休前工作繁忙，但对孙辈的教育、健康问题很关心。

卓玥的表姐棉棉在大学里喜欢跳舞，拿了不少奖，对跳舞有些痴迷，回到家还给爷爷表演，让爷爷高兴。爷爷觉得棉棉花在跳舞方面的时间有些多，就让女儿邓楠提醒棉棉，不能因为痴迷舞蹈耽误了正常的学习。卓玥每次的考试成绩单都拿给爷爷看，考得好了他也很开心，考不好了，就让卓玥分析原因，争取下次考好。

卓玥在美国学习、生活了7年，在那里读了高中、大学，学的是心理学专业，家人觉得出国学习能让卓玥锻炼独立思考和独立生活的能力。爷爷对卓玥出国留学也很支持，卓玥临走前，爷爷专门和她谈了次话，说当初他在法国勤工俭学的时候也是16岁，这个年龄出去很好，让她努力学习，独立生活，将来即便没有大出息也要有中出息，没有中出息也要有小出息，一定要做点事。爷爷还特意嘱咐卓玥：做人不要小聪明，要大聪明。

爷爷这些话对卓玥的影响很大。爷爷听力不好，留学期间虽然没给卓玥打过电话，但他牵挂着卓玥在国外的学习。当时，妈妈把卓玥送到飞机上，卓玥就自己去美国了。一开始她很想家，也哭过。在寄宿学校卓玥交了很多国家的朋友，那里的很多人也都是第一次住寄宿学校，大家互相帮助，比较开心。卓玥把这里的情况打电话告诉妈妈，让她转告给爷爷，爷爷知道后也很开心。

卓玥在美国大学毕业后，父母希望她能回国工作。在去美国之前，家人就比较注意让卓玥参加社会实践活动，锻炼她各方面的能力。

出国前，卓玥在“希望工程”打过工，还曾到山西一所农村学校代过课。每年寒暑假，卓玥都会回国，家里安排她在不同的地方打工，包括中央电视台、律师事务所、广告公司等。所以，大学毕业后，卓玥已经知道自己想做什么了。

24岁发起高规格慈善活动，10年募集近亿元帮助困难儿童

毕业后，卓玥先后在香港奥美广告公司和英国一家拍卖公司工作了一段时间，然后创办了自己的公司。近年来，卓玥投身慈善事业，2003年发起了中国第一个大型慈善晚宴“集善嘉年华”活动，已经坚持了10年。

在慈善方面，爷爷影响卓玥最深。爷爷通常不讲大道理，用自己的行动影响家人。在他的支持下，“希望工程”运行多年，帮助了无数的农村孩子，爷爷和奶奶每年都给“希望工程”捐款，也鼓励家人参与慈善捐助活动。卓玥刚懂事的时候，就在家人的影响下把自己的零花钱捐出去，每年给“希望工程”捐款已成了习惯。

通过精心策划，卓玥决定筹办“集善嘉年华”活动。这个活动是以慈善晚宴的形式举行，慈善晚宴的形式当时在国内并不多见，一切都要从头摸索。晚宴经费要从募集的善款中支出，为确保筹来的善款最大限度地用到残疾孩子身上，卓玥不得不广泛利用自己的资源，尽量节省举办晚宴的各项开支。当时，卓玥和伙伴们遇到的困难比想象的要大，这种难，包括请不到明星，或者请到的明星要价很高等。最难的还是找企业捐钱，如果一个普通大学生跟企业说，请你捐10万元，那是非常难的，卓玥只能充分利用家里的资源。

在大半年的筹备下，第一届“集善嘉年华”如期在中国大饭店举行，刘仪伟、许戈辉担任主持人，实际筹集善款210万元。卓玥的父母、亲戚、好友都来了，并慷慨解囊，用实际行动支持卓玥。晚宴结束后，卓玥和搭档央视主持人周洲抱头痛哭，因为他们的经历真的太难了。

“集善嘉年华”每年都有一个活动主题。2000年，卓玥从一份材料上了解到，中国有近6000万留守儿童，这些孩子要么生活在一个事实上的单亲家庭，要么跟爷爷奶奶在一起。卓玥发现，这些农民工的孩子，放学以后基本没有地方可去，监护他们的人大多是老一辈人，很大一部分都是文盲，根本没法辅导他们的学习。这些留守儿童的学习、卫生、心理各方面情况都受到忽视，卓玥和同伴打算在全国各地农民工子女聚集的地方，盖一些集善之家的“关爱小屋”。在“关爱小屋”里，孩子们可以读书学习，可以运动，可以上网、看电视，有电话可以让孩子与爸爸妈妈聊天；志愿者可以为孩子们辅导作业，传授知识，带孩子游戏、玩耍。有了“关爱小屋”，卓玥和她的志愿者对孩子的帮扶就有了阵地，有了长期进行下去的保证。经过精确核算，建一个“关爱小屋”差不多需要5万元，其中硬件投入2万元，5年的运营和维护成本3万元。卓玥决定负责硬件部分，共青团中央、中国青年志愿者协会负责配备志愿者。

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那年的“集善嘉年华”活动举办相当成功，共募集到善款1131万元，还被当场认捐了37个“关爱小屋”。慈善晚宴上一些动人的场景让卓玥终生难忘。

有个叫尹春旭的孩子，1岁时被诊断患有神经性耳聋。4岁那年，父母带他到北京边打工边治病，一家三口住在京郊一个村办养殖场不到15平方米的房子里，每月房租160元。每天早晨，母亲要送小春旭到中国聋儿康复中心接受培训，然后去做小时工。父亲尹新成当时在一家物流公司上班，每月只有两千多元工资，儿子的助听器已经戴了三年，有很多音节跟不上，他想给儿子换个人工耳蜗，因为价格昂贵又换不起。当时，卓玥和伙伴们在挑选2010年“集善嘉年华”关注个案的时候，知道了小春旭的事情，就将其拍成短片，在晚宴现场播放，当晚，中国残联就承诺负责解决尹春旭的人工耳蜗问题。这样的个案还有很多很多。

卓玥发起的“集善嘉年华”规格很高，影响很大，创办以来，出席晚宴活动的有李克强、张德江、刘淇、吴仪等党和国家领导人。刘德华、赵薇、韩红、桑兰、杨澜、白岩松等文体各界人士也踊跃参与，“集善嘉年华”创办以来，筹集善款近亿元。

为了让更多普通观众参与到“慈善嘉年华”的活动中来，卓玥想了许多办法。做慈善活动，卓玥觉得最重要的就是坚持，尽自己的能力把事情做好，通过她和志愿者们的努力，让更多人了解这些弱势群体，让更多人关注和参与到慈善公益活动中来。

做了母亲心更加柔软，培养儿子成为有责任感的人

成功举办“集善嘉年华”这么多年，卓玥在社会各界的帮助下，实现了很多慈善方面的创举。

2005年，一位叫张昕冉的盲童想和“神舟六号”宇航员握手，当时卓玥心里有些打鼓，按她当初的想法，“神舟六号”有三位宇航员，如果能请到其中的一位来参加，已经不错了。让她没想到的是，三位宇航员杨利伟、费俊龙、聂海胜全都到场，还带来了有他们签名的神舟六号模型当义卖品拍卖。

2007年，刘德华也义务来到“集善嘉年华”现场，献唱《中国人》。残奥会冠军何军权拿出他获得的全部（3块）金牌当义卖品。姚明当时所在的休斯敦火箭队全队签名篮球，现场义拍100万元。很多党和国家领导人、各部委的领导都来到现场捐款，有的领导不能出席，也要委托工作人员把捐款送到现场。

当然，家人对卓玥的支持更大。2008年，舅舅邓朴方在慈善晚宴活动中捐出了自己珍藏的巴萨球队“1”号球衣，在晚宴上拍出了88万元人民币的高价。2010年晚宴现场，第一个举牌认捐集善之家“关爱小屋”的，就是卓玥的老公。

近年，有关慈善方面的非议很多。为了确保每笔善款的用途都能落实，卓玥除了研究论证慈善主题，还要督促项目实施和善款落实情况。

2007年，卓玥所筹集善款用于为四川地区建设特殊教育学校。卓玥一天内驱车1000多公里，跑遍了四川最落后的3个县城，为的是亲眼看到每一个地方，让每一分善款都物尽其用。

2008年汶川地震发生后，当时周围很多楼都倒塌了，还有好几所其他的学校都倒塌了，但卓玥他们所捐的特教学校还好好地站在那儿，孩子们都没有出现任何问题，这让卓玥特别欣慰。2014年3月，卓玥和她的团队曾反复到四川农村及一些打工群体密集的社区，考察已经有过的资助案例是否收到了实效。

卓玥忙慈善，还要忙自己的生活。她的儿子已经4岁了。卓玥觉得自己很幸运，因为她一直得到大家庭的关爱，在照顾孩子方面，比别的母亲要轻松不少。卓玥的不少朋友在国外生活，都要自己带孩子，非常辛苦。卓玥生下来刚满三个月，爸妈就到国外工作去了，失去了很多和卓玥在一起的时间。所以，他们现在对卓玥儿子的感情特别强烈，什么事儿都特别上心。

孩子未满周岁前，卓玥较为辛苦，既要给孩子喂奶，又要兼顾工作。卓玥平时很喜欢孩子，现在自己当了妈妈，更能理解父母的不易。自从当了母亲后，她的心变得更加柔软。平时，卓玥把孩子的照片存到手机里，经常和身边的妈妈们探讨“育儿经”，对其他的孩子，也更加关爱和心疼。

卓玥做慈善经常要接触很多的孩子，当了妈妈，她看到孩子就更容易感动，每次看到志愿者们拍摄的有关残疾孩子的片子，卓玥都是第一个掉泪的人，也是哭得最厉害的人。因为片子要不断修改，她看一遍难受一遍。她觉得，那些残疾的孩子、贫困的孩子、失学的孩子、农民工的孩子都值得她去关爱，他们的成长都值得爱心人士用心呵护。

为了这些孩子，卓玥会狠心放下自己年幼的孩子，踏上旅程，走进乡村；为了这些孩子，卓玥付出了很多心血，也流了很多眼泪。不过，这让卓玥很幸福，也乐在其中。

对于儿子，卓玥不想过分呵护、宠爱，她觉得男孩子就要让他自然地成长。身处大家庭，儿子身边已经有很多人围着，得到很多的爱，所以卓玥不很在乎儿子成长中的每一个细节，比如儿子不小心摔倒时，只要不是太严重，卓玥就不管他，让他自己爬起来。她认为，孩子摔倒，本身是不懂恐惧的，他们的恐惧是从父母眼中感受到的，所以做父母的首先要调整自己的心态。

卓玥小的时候，一放假，爷爷就经常带着卓玥和表姐、表弟到处走走，希望孙辈们多长些见识，虽然卓玥那时还小，但这对她的成长有着潜移默化的影响。卓玥打算，等儿子长大点儿，她也会带他去接触不同的事物，去各个地方看看。

卓玥说，她会带儿子一起参加慈善活动，培养他的爱心。她认为，一个男孩子有了责任感和爱心，就会成为一个对社会有用的人，至于他将来做什么样的工作，顺其自然就好。

（责编孙礼勇）

篇10：对我影响最大的人作文

他，是我的父亲。

小时候，我很少见到他。他工作很忙，又在外地，只是逢年过节时我才能够见到。但我们没有所以关系疏远。原因说来很可笑，只是因为他每次回家都给我带一大堆零食而已。那时妈妈从不给我买零食吃。所以我越发期待父亲的回来。

七岁时，我转学和他在一齐，才开始了解了他是一个怎样的存在。

他会在下雨天时送伞去学校给没带伞的.我，但无奈和我走了岔路。最终我回了家而他久久不能归来;他会在周末抽出时间陪我和妈妈爬山，最终筋疲力尽的他还得将走不动的我背下山背回家;他每次都说我幼稚就明白看那些无趣的动画片，但之后总是搬了凳子陪我一齐看;他常常批评我不好好吃饭只想吃方便面，而当我半夜喊肚子饿时他就会让我去煮，末了再加上一句：“顺便给我煮一包!”

这样的他，怎能不让我感动?

寒假期间爷爷突发脑梗，即使上司再怎样不乐意他还是硬请了一个月假去医院伺候爷爷。爷爷脑梗的病情稳定下来后老病又复发，整日躺在床上一动也不能动的，偏偏大伯还说出了他不管爷爷的话来。父亲一声不吭地将爷爷接回我们山里的家。除了上班，其余的时间都给了爷爷。给爷爷喂饭，给爷爷翻身，洗洗涮涮，最终让瘫痪了半年的爷爷重新学会了走路。

应对这样的他，我还能说什么呢?

父亲，他是对我影响最大的人，他用他那平常的心向我诠释了什么叫隐忍，厚重，什么叫善良淳朴，什么叫孝亲敬长，什么叫父爱如山。

他说过：这个世界上没地位不可怕，没钱不可怕，没房子没车也不可怕，可怕的是人没了良心。

篇11：对我影响最大的人作文

顾教师写的一手好字，她写的板书字迹端正、字体秀丽。那才叫美——看她写的字也是一种享受!顾教师上课很生动，很有文学素养，她还经常给我们介绍课外书。于是，我暗暗地下定决心，必须要将顾教师的字学到手!握每次做作业，都一笔一划端正地写。渐渐地，我的字越写越好，越写越端正，一节作文课上，顾教师表扬我：“施寅杰同学虽然作文写得不太好，但字却写得端端正正。”我心里甜滋滋的。同时我又下了决心：要把作文写好!

她经常给我们讲一些课外知识，在她的教育下，我在学校的课外知识竞赛中获得了二等奖。另外，我的作文水平也在逐渐提高。我的一篇文章被顾教师当作范文在课上读。

就在那一年的期末考试，我的作文破例只扣了2分，以前，我都是扣4——5分的，并且没有错别字，我的心里万分高兴。这全是顾教师的功劳!

篇12：给我影响最大的人作文

一提起吴薇，我的话就滔滔不绝起来，吴薇的成绩在班里是数一数二的；吴薇参加过好多比赛；吴薇会跳舞，还会弹钢琴……但是我今天要说的，是她的乐观开朗。

时间倒回到上个月，那是我人生中第一次月考。我在校门口焦急地等候着，“嘿！你怎么来这么早？”这种打招呼方式我已经习惯了，揉揉被拍疼的肩膀，我没有回答她的问题，而是反问道：“吴薇，难道你忘了今天是月考？”吴薇依旧嬉皮笑脸，乐呵呵地说：“我怎么会忘呢？看你愁眉不展的，担心什么啊！”她一边说着，一边拍着我的肩膀，校门开了，我们跟着人群走进了校园。

进了教室，我就急忙拿出英语书，翻到了单元词汇表，我这边是急得焦头烂额，而吴薇那边呢？DD她快速浏览着课本，发觉我在望着她，她笑眯眯的鼓励我：“加油！”听到她的鼓励，我深吸一口气，迎接即将到来的月考……

似乎只是一节课的时间，三个科目都考完了，我正在和同学们讨论着几道难题的答案。“完了完了，我考糊了！”我发出一声哀叹，一个身影向我走来，她笑着说：“没事的，一次考试，说明不了什么问题的，你考不好，别人就会考得好吗？你看看，天还是蓝的，太阳还是暖洋洋的，你何必悲观呢？”吴薇还说了很多，我只听进去了前几句，我反思自己：是不是太悲观了？

篇13：对，我影响最大的人

1试验方案设计

本试验采用西藏地区常用的SBR改性沥青,集料为青藏线使用集料,通过马歇尔方法确定AC-16沥青混合料试验确定最佳油石比为6.5%,以最佳油石比为中值,以±0.5%为间隔上下各取两个点,即5.5%,6.0%,6.5%,7.0%,7.5%五种油石比。AC-13沥青混合料试验确定最佳油石比为6.5%,试验采用油石比 5.0%,5.5%,6.0%,6.5%,7.0%,7.5%。

试验所用级配为AC-16,AC-13规范中值。制作马歇尔试件,在-20 ℃,-10 ℃,0 ℃,15 ℃,20 ℃,45 ℃,60 ℃七个温度及不同油石比下进行劈裂试验,每组试验平行试件四个。利用电子万能试验机进行试验,计算机自动采集数据,温度控制装置为环境箱,温控精度±0.1 ℃,对15 ℃,20 ℃,45 ℃,60 ℃四个温度试验加载速率采用50 mm/min,-20 ℃,-10 ℃,0 ℃加载速度采用1 mm/min。

2最大粒径对劈裂试验结果影响分析

2.1 劈裂强度

如图1,图2所示为AC-16与AC-13沥青混合料劈裂强度试验结果。

由图1可知,随着温度的升高,沥青混合料的劈裂强度逐渐降低,级配对沥青混合料劈裂强度影响较大。常温及高温下沥青混合料劈裂强度曲线的变化规律相似,基本呈上凸抛物线形变化,但峰值与最佳油石比并无明确关系。在15 ℃时,AC-16沥青混合料在各油石比下的劈裂强度均大于AC-13,当油石比为7.0时,差值最大;在20 ℃时,两种级配下的沥青混合料劈裂强度大小关系不明确,但整体差值较小,最佳油石比下AC-16较AC-13劈裂强度略大;在45 ℃下,AC-16沥青混合料在最佳油石比附近其劈裂强度均大于AC-13,其他油石比下劈裂强度基本相等;60 ℃下,AC-16沥青混合料与AC-13劈裂强度差值很小,在最佳油石比下,略大于AC-13。

由图2可得,在三种低温下,两种级配沥青混合料的劈裂强度随油石比的变化规律不同,0 ℃情况下,在油石比为5.5%,6.0%时,沥青混合料劈裂强度AC-16大于AC-13,而在6.5%,7.0%,7.5%时,劈裂强度AC-16小于AC-13;在-10 ℃,-20 ℃两种温度下,两种级配的变化规律相似,沥青混合料劈裂强度随着油石比的增加而增加,并且在所试验的五种油石比下,AC-16沥青混合料劈裂强度均大于AC-13,说明在低温条件下,AC-16沥青混合料的劈裂性能更好。

沥青混合料的劈裂抗拉强度主要由集料间嵌挤力、内摩阻力以及沥青与集料交互作用的粘聚力组成,而集料间的嵌挤力与内摩阻力主要与集料中粗集料所形成的骨架有关,集料越粗,其嵌挤力越大,劈裂抗拉强度越大。AC-16较AC-13的级配粗,较粗的级配集料间嵌挤力和内摩擦角都较大,因此,低温下其劈裂抗拉强度也较大;同时AC-13的级配较细,密实性较AC-16好,这也就决定了温度大于0 ℃后,两者的劈裂强度相差不大。

2.2 劈裂拉伸应变

图3,图4为沥青混合料在不同温度、不同油石比下拉伸应变随油石比变化的曲线。

由图3可知,整体而言,两种级配的沥青混合料拉伸应变随油石比的增加而增加,在各个油石比下,两种级配沥青混合料拉伸应变的大小规律基本一致且差值较小,表明沥青混合料的拉伸应变受温度和油石比的影响较大。主要是因为在此温度范围内沥青受温度的影响较大,从而决定了沥青混合料的拉伸应变受温度及油石比的影响较大。

如图4所示为0 ℃,-10 ℃,-20 ℃温度下的拉伸应变曲线图,0 ℃时,两种级配的沥青混合料拉伸应变随着油石比的增加而增加;-20 ℃情况下,拉伸应变随着油石比的增加而减小;而在-10 ℃ 时,两者的规律则相反,AC-16随着油石比的增加而减小,AC-13的规律则随油石比的增加而增加。但是在所试验的几种温度及油石比下拉伸应变AC-16均大于AC-13。表明沥青混合料在低温情况下,级配对沥青混合料拉伸应变的影响较大。这主要是因为AC-16级配较AC-13粗,其比表面积较小,在相同油石比情况下自由沥青较多,劈裂试验时混合料破坏拉伸应变较大。

2.3 劈裂劲度模量

图5、图6为两种级配的沥青混合料在不同温度和不同油石比下的劲度模量曲线。

由图5可知,两种级配的劲度模量曲线为上凸抛物线形变化或者是随着油石比的增加呈递减变化。在所试验的五个温度下两种级配的沥青混合料的劲度模量大小也不相同,对于15 ℃,20 ℃两种温度,沥青混合料的劲度模量值AC-16大于AC-13,而温度为45 ℃,60 ℃时,AC-16的劲度模量小于AC-13,表明在高温、常温时,沥青混合料AC-16受温度及油石比的影响较小,性能较AC-13稳定。

由图6可知,在低温条件下,两种级配的变化规律相似,在0 ℃时,AC-16的劲度模量曲线随着油石比的增加而减小,而AC-13随油石比的增加规律则相反;两者在-10 ℃时,AC-16为随着油石比的增加,沥青混合料的劲度模量增加,AC-13为随着油石比的增加而呈波动性变化;-20 ℃时,两者沥青混合料劲度模量均随着油石比的增加而增加。并且对于三个温度,AC-16的劲度模量均小于AC-13,表明在低温条件下,AC-16的抗低温性能相对优于AC-13。

3结语

AC-16与AC-13相比,两者在常温时的性能相差不大,但温度降低到一定程度时,AC-16的强度及弯拉应变相对都比较大,其低温性能较好。

参考文献

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[4]李志栋.多年冻土地区沥青混合料配合比设计及其性能评价[D].南京:东南大学,2005.