我喜欢我自己绘本

2024-05-01

我喜欢我自己绘本(通用12篇)

篇1:我喜欢我自己绘本

中班绘本教案《我喜欢自己》适用于中班的绘本主题教学活动当中,让幼儿努力展示自己的长处,树立自信心,欣赏故事,进一步认识自我、了解自我,并通过谈话大胆的评价自我,快来看看幼儿园我喜欢自己教案吧。

【活动目标】

1、欣赏故事,进一步认识自我、了解自我,并通过谈话大胆的评价自我。

2、努力展示自己的长处,树立自信心。

3、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。

4、体会做事要仔细,不要粗心大意。

【活动准备】

1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。

【活动过程】

一、认识主人公:青蛙。

1、教师出示玩具青蛙。你喜欢青蛙吗?喜欢它的什么地方?

2、这只青蛙本来认为自己是最能干、最漂亮的,可是有一天,它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事呢?

二、蛙的故事。

1、倾听故事至“它忍不住哭了起来”。

2、青蛙为什么会难受?(因为它不会爬树、不会飞、不认字)。

3、别人会的本领他不会,所以它很难受。(教案出自:屈.老师教案网.)他有没有别人不会的本领呢?(会跳、会唱歌)。

4、原来他也有值得骄傲的别人不会的本领呢!听听朋友们对他怎么说的。

5、故事后半段。现在青蛙为什么又高兴起来了呢?

三、看图听故事。

1、出示图片边完整地讲述故事。

2、青蛙有什么本领?野鸭呢?小松鼠呢?还有山羊呢?

3、青蛙为什么不高兴?山羊对他说了些什么?青蛙又变得怎样了?为什么?

4、故事有一个很好的题目,就叫“我,喜欢我自己”。

5、请幼儿自己看图书,自由讲述。

四、我喜欢我自己。

1、你有没有值得骄傲的地方?

2、你喜欢你自己吗?为什么?

【教学反思】

本堂课中,我把目标设定成:1.通过谈话大胆评价自我,进一步认识自我,树立自信心。2.边欣赏故事边想象故事情节,培养倾听能力和思维表达能力。每个人都有优点,在第一环节中由谈话导入教学主题,当问到孩子们:“你喜欢你自己吗?喜欢你的哪些地方?以及有哪些本领?”时,他们在快速思考过后都纷纷举手想说。在这时会碰到一个问题,很多孩子无法描述清楚自己的优点具体是什么,或者是跟着前一位小朋友的回答相同的诉说其他一点。这个时候我会比较智慧的把问题简单化的提问孩子们:“你可以想想在学习中你喜欢自己的什么地方?在互动游戏中你喜欢自己的什么地方……”巧妙的把问题分成一小块一小块,让小朋友明白从什么切入点去回答问题,这样得到的回答效果会更加好。

班级中有很多孩子比较外向,敢说敢做,但是还有一部分孩子就是属于性格内向型,对性格内向的幼儿,要帮助他们挖掘自身优点,是他们产生积极情绪。再者,大班下学期的年龄状况,应该让孩子们在口语能力方面有所突破发展,做到看图会说,能用眼自己观察画面,有一定的思维逻辑能力,这样才能为顺利进入小学做好准备。所以目标2就考虑到发展孩子们的语言思维能力,并且在语言课堂上一直坚持培养孩子的思维能力,一学期下来必定会有收获。在整个故事讲述活动中,我会适当请孩子们学说话,尝试原句描述对话,这样既是锻炼了孩子的记忆能力,帮助他专心听课,也发展了孩子的语言能力。

在最后的谈话环节中,我要鼓励孩子们大胆地进行自我评价,并用欣赏的眼神和语言给幼儿以充分的肯定和鼓励。从自我评价中我发现孩子们说优点不够具体,说缺点也不够具体,有些事情都是小事一桩,可能没有直接的发现自己最大的缺点,这个时候我没有帮助他把自己缺点放大化,只是提点他今后的努力方向是什么,应该怎么样做才能改掉这个缺点。我觉得这样做比我把他更大的缺点说出来会更好,因为孩子们的心灵还是比较稚嫩的,有些比较要面子,如果你在大家面前这么说他,可能他觉得反正大家已经这么认为了,我还不如继续这样,这样的教学反而适得其反。

通过这节教学活动,加强了幼儿的自信心,让我进一步走进孩子的身边,了解他们。如果给孩子充分交流的时间,更能达到教学效果。培养自信是本堂课的重点,自信是一个孩子非常需要的东西,有了自信能让孩子发光发热,缺少自己的孩子总是唯唯诺诺,我们要重视培养孩子的自信,方法很多种,渠道很多种。

语言课不仅要有老师带着他们学习,也要有一定的时间由幼儿支配,这样有松有紧的学习氛围,才能让幼儿学的更好,我会继续努力朝目标前进。

篇2:我喜欢我自己绘本

故事简介:

《没有人喜欢我》主要内容:巴迪到了一个陌生的地方,很想交朋友,但是当小老鼠拒绝和他玩之后,他就开始不自信起来,甚至还没有问别人愿不愿意和他玩,就因为别人的态度似乎不友善,觉得别人一定不喜欢他,不愿意和他做朋友,所以他越来越退缩„„

一、活动目标:

1、学习绘本PPT,发现故事中重复的对话,体会角色的心理感受和心理变化的过程。

2、通过前后对比让学生感受到沟通的重要性。

3.通过心理游戏,让学生悦纳自己,重拾信心,收获友谊。二,活动预备: 绘本PPT以及绘本书 三,教学过程: 第一部分

1、谈话导入 引入课题。讲述绘本故事的第一部分。请同学表演绘本,采访巴迪和下面的同学(设计意图:让同学更加直观地看到巴迪变得不自信和退缩的一个过程。)2,玩游戏,人气之星。(设计意图:了解同学不自信的地方)3,小组讨论:在遇到哪些事情后,巴迪绝望地哭泣?除了文字的表达,注意绘本书上的图案有何不同?有谁觉得自己像巴迪,举例说说。等(设计意图:随机教育孩子坦诚对面自己的内心,寻找不自信的方面。)第二部分

1听绘本故事第二部分 2学生谈感想,教师评议。

(设计意图:让学生知道,自己要先主动的表示善意,才能化解陌生与羞怯,即使遭到拒绝,也可以问问原因,不要因此丧失自信,或是误会别人。)3,玩游戏,“洒香水”

(设计意图:通过感受别人对自己的赞赏,重建信心,收获友谊。)

篇3:浅议如何让幼儿喜欢上绘本阅读

一、创设良好的阅读环境, 让孩子“想读”

环境是绘本阅读的最好向导。因此, 在日常生活中渗透阅读内容, 为幼儿提供阅读机会和场所就显得十分重要。我们根据幼儿的年龄特点和认识水平, 有的放矢地为幼儿提供大量的绘本, 放在班级图书袋中, 让幼儿自由地选择阅读材料, 自主地进行感知、体验、探索。例如:在每次阅读活动前, 教师提供相应的新图书, 并向幼儿介绍图书的名称和内容, 以激发幼儿阅读的欲望和兴趣。

二、体味愉快的阅读经验, 让孩子“爱读”

想让孩子多读书, 最好的办法莫过于让孩子爱上书。这就要让幼儿有愉快的阅读经验, 老师可以和幼儿共同寻找, 如教师可以请幼儿将自己所熟悉的故事或经验自制一本书, 利用睡前餐后时间读给幼儿听, 与同伴分享;或是幼儿在编讲故事时, 老师要当忠实的听众, 让幼儿知道自己是被重视的, 这样做有利于提高幼儿的阅读兴趣。

三、营造合适的读书氛围, 让孩子“乐读”

鼓励幼儿大胆地想象, 深入地阅读绘本优秀的绘本能给幼儿提供无限的想象空间, 而包含了幼儿丰富想象的绘本更是拓展了原有作品的内涵, 使其变得更加丰满。

1.根据题目或封面, 大胆预测故事的可能。

无论什么书, 封面都是最先映入读者眼帘的, 而在阅读前让孩子对故事进行猜测会激起孩子强烈的阅读欲望。比如绘本《小猪变形记》的封面, 是小猪插上想象的翅膀的画面, 我请孩子们猜测这本书可能会讲些什么时, 小朋友的想象真是五花八门“:小猪变成了一只老鹰飞上了天空!“”小猪变成了老虎成了百兽之王!“”小猪变成了聪明的喜羊羊!“”小猪变成了一个大巨人!”幼儿根据画面的预测大大出乎了我的意料, 这么幅图片竟然会有这么多的想象空间, 虽然此时的想象漫无边际, 但幼儿能根据自己的生活经验及其以往文学作品的经验大胆地想象着。

2.贴近幼儿生活, 合理地设疑想象。

根据幼儿的生活经验, 意在培养幼儿大胆质疑、猜想、预测等主动学习的能力。同时也能帮助教师了解幼儿的实际水平和已有的生活经验, 为更好的阅读绘本奠定扎实的基础。当我宣布《逃家小兔》的故事名字后, 请幼儿说说有关于这个故事的猜想, 孩子们的问题集中在了“为什么小兔会逃跑?在逃跑的过程中会遇到什么事情?”当我把问题抛还给孩子们解决时, 他们的积极性更加高了, 但由于经验的局限, 回答还是比较集中, 文文“:这应该是只调皮的小兔, 老喜欢玩咯!”悦悦“:妈妈让它弹钢琴, 它不想就逃了!”康康“:它肯定会遇上大灰狼, 幸亏有兔妈妈帮助!”这话一出, 马上引起了大伙的共鸣, 大家都奔着这个主题展开讨论了, 琪琪“:对呀!说不定大象伯伯也会来救小兔的!”悦悦“:小兔钻进树洞, 大灰狼就吃不到它了!”大家紧紧地围绕着一个问题展开热烈的讨论。

四、正确引导, 让孩子“会读”

1.开展绘本阅读中的游戏, 引发幼儿主动探究。

在阅读绘本的过程中, 我们会预设一些游戏的情节或是安排游戏的方式引发幼儿主动探究, 当然有时情到浓处幼儿也会自发地玩一些有趣的游戏。在第一次阅读《爱笑的鲨鱼》时, 我设计了老师扮演鲨鱼笑笑, 小朋友们扮演海洋动物的情节, 通过角色的扮演孩子们懂得了鲨鱼笑笑用笑容赢得朋友的道理……活动掀起了一个师生互动的高潮, 幼儿对作品的理解也更深入一步了。又如《逃家小兔》第一次阅读中有一个小环节, 让幼儿自由结对说说如果自己是小兔会逃到哪里去, 兔妈妈又会怎么办时, 文文和佳佳、凯凯等人想起了语言角里小兔和妈妈, 提供了兔子的指偶和头饰:她们就商量着头饰表示兔妈妈、指偶表示兔宝宝, 开始角色扮演讲述活动。孩子们在这个问题上不停地讨论着、游戏着, 迟迟不愿把自己从角色的身份中跳出来……

2.开辟绘本阅读之外的游戏, 协助幼儿深入探究。

为了能给孩子创设更多的游戏机会, 在绘本阅读之后, 我们开展各种游戏, 真正将阅读落到实处。如我们在阅读《艾玛过化装节》之后开展了延伸活动《化装小游戏》, 我利用电子互动白板让幼儿玩儿“化妆游戏”, 孩子们装扮的人物千姿百态, 在游戏中培养了幼儿的想象力。看到孩子们兴致如此之高, 接下来我组织孩子们开展了《化装舞会》的延伸活动, 孩子们自己准备了各种服装、道具, 如面具、头饰、帽子、纱巾、手套、假发、仙女棒等, 孩子们自己尽情地装扮自己, 体验装扮游戏的乐趣。在游戏的情境中幼儿理解故事相对而言会比较容易些。

绘本阅读激发了孩子的求知欲望, 为孩子们提供了一个感知生活、发展自我的平台, 让孩子有了认识世界的窗口。绘本正以它无穷的魅力, 深深的吸引着每一个孩子, 让他们拥有一个色彩斑斓的童年。

摘要:新《纲要》中指出:“儿童的早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标。”作为儿童早期阅读材料的新生力量——绘本, 以其出色的创意、联想, 幽默的表现手法和丰富的人文精神, 深受到孩子的喜爱。“绘本”又称为“图画书”。是作绘本家、画家专为幼儿创作的图画书。儿童是富有幻想的, 他们常常凭借着自己还不多的体验, 进入到想象的世界中去。

关键词:幼儿,绘本阅读

参考文献

[1]陈君.《全语言教育在幼儿园活动中的应用》.福建幼儿教育出版社

篇4:我喜欢我自己绘本

壹读:“妖孽”代表着你心目中女性的最高境界吗?

胡紫微:我用这个词,肯定不认为这是个坏词,女人成为妖孽不是个坏事。但是,我从来不认为我是个妖孽。萨冈、波伏娃、玛格丽特杜拉斯,她们才算得上是妖孽。我觉得,女人还是要装点这个世界,尽量美起来。不管为了什么,都好。

壹读:书中你一直强调女性的自我意识。你有过因爱之切,为了对方而迷失自我的阶段吗?何时意识到自己人格的完全独立?

胡紫微:当然有过因为爱之切,迷失自己。我现在对于自己的期待,就是面对一段感情,饭照吃、觉照睡,这个已经是很高的标准,像你说的“人格的独立”,那是更高的境界了,很难。因为你身陷其中才知道,那种日子都不能过的感觉……当然这不包括逢场作戏。

壹读:你喜欢鲁迅、张爱玲、王朔、蒲松龄。说“这四个人天差地远,但是有一个共同的特点就是爱说死话—把话说绝”。你也追求这种风格?

胡紫微:“把话说绝”不是说“故作惊人之语”,而是说表达的准确,这是一种特别高的境界。靠文字为生的人能做到准确,是件特别酷的事儿。不是在文辞上打转转,首先是意思准确,达到事物的核心和本质,是特别锐的东西。

壹读:梁文道写了《我执》,王菲常说要破“我执”。你呢,现在还执于什么吗?

胡紫微:一大而化之地说道理,都可以不执了。但一落实到具体事儿上,每件事都很难不执。“哎哟,这笔稿费怎么还没到啊?要不要给编辑打个电话呀?”不是说要心无所住吗?任何事情,来了处理,走了不留,多帅啊。但很难修。我不灰心在哪儿呢?原来我根本不知道这是“执”,现在我有另外一双眼睛,随时告诉我,有没有必要这样啊?有这“一念解脱”,就行了。

壹读:生活里有时“执”一点,也会有趣些吧?

胡紫微:现在我很怕跟人说佛教、修行的道理,怕大家讨厌,“佛里佛气”的。我的体会,“执”的意思,不是体验,而是妨碍体验的障。就好像青蛇和白蛇,她们都有执,只是执的是不同的東西。对于女人而言,情执难破。如果你对这个人动了心了,他就一直在你心里啊。

我就是个情执很重的人,或者说这是个最困扰我的事情。不是我心里的块垒,而是,这就是我。如果没有情了,我这人就不存在了。我以前说,希望自己20岁时是林黛玉,30岁时是王熙凤,40岁时是薛宝钗。说到薛宝钗,她的本质不是冷,是空。她是什么都看透的人,特别聪明。她什么都原谅了,又按照社会规矩来,但又不会给她身边的人带来伤害。但也许我是因为岁数的原因,或者本身太极端了,到处碰壁,总之还是修为不够。

壹读:你在书里经常写道“放过自己”,描述自己“跟自己过不去、气场强、口味重、活得漏洞百出、计较、贪、特善于给自己上弦,绷得紧紧的。”全是狠话。

胡紫微:那些说法,是实事求是吧。我知道好多人不喜欢我,但不喜欢我的人,可能都没有我自己那么不喜欢我。因为我对我自己太了解了。人家说洞察力太强,不会幸福嘛。我觉得对于别人的洞察力,也很难不用在自己身上。所以我经常不放过自己,不得不劝说自己要放过自己。

壹读:经常这样,自己会不够那么轻松和快乐?

胡紫微:是。不容易特别快乐,很容易特别不快乐。而且更加拧巴的是,我意识到这是个问题。所以我喜欢跟那些特简单粗犷的人在一块儿。

壹读:你写《你看她来势汹汹》,身边就有那种强势、咄咄逼人的女性?

胡紫微:以前我上班的时候,应该算是工作狂。至少是白羊座,项目优先型。最疯狂的时候,在电视台,一周做八期节目,不光主持还有制片。那时一个周五,要过100多个选题。这不是一天两天,好几年。现在我知道,人的感受是最重要的。比如说,这个记者或编辑,他今天晚上能不能很开心地回去。但那个时候,我就只想着“妈的,少废话,给我保证收视率在(百分之)4.0以上”。当时我觉得,把你们招到栏目组里来,答应了你们的丈夫妻子,让你们过上有尊严的生活。这个项目就是我们的目标。非常可笑。但那个时候就觉得,就该那样。

壹读:就算今天你这样想,也无可厚非。你想让编导舒服,和节目舒服,有时很难统一。

胡紫微:是可以统一的。需要智慧,是个很高的境界。除非你像乔布斯,有那么好的产品,有可以改变世界的创意……

壹读:乔布斯也是以极为偏执,极不好相处而著称的。

胡紫微:对哈(笑)。我也没想好,反正在没想好之前,我就不出去工作了。别造孽了。

喜欢有点人味儿的

壹读:成为你的朋友,要内心很强大吗?

胡紫微:我的朋友,都是好多年、大家厮混在一块儿。成为朋友,要有缘分。人不要太厉害,我也不能老是跟剑拔弩张的人在一起。而且我和朋友在一起时,我是没主意的那一个,是好好先生。为什么我的女朋友还不少,因为我还挺好相处的。我这辈子没处好的就是男人。

壹读:你生活当中有过一些关口。换做现在,你的处理方式会……

胡紫微:完全不同了。我觉得我自己有一点进步的,就是彻底想明白了一些事。我是绝对绝对不会再那么做。虽然这么说也许有人会失望:一个那么鲜明的人,现在怎么那么“乌涂”了?

壹读:这之后,你的处世之道,会有些调整吗?

胡紫微:我觉得现在的自己,比原来的自己要好一点。说起来,这事儿就是活自己的,跟别人没关系。而且,越活越没关系。包括孩子也是这样,也是独立的生命。哪有人是你的啊,只有你自己才是你的。

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壹读:你觉得你长得漂亮吗?

胡紫微:可能只能算……标致吧,不是我心里的那种“美”。我喜欢的,比如安吉丽娜·朱莉、英格丽·褒曼,还有王菲。王菲多漂亮啊,小鼻子、小嘴,像只小猫一样。(笑)我呀,到不了那境界。

壹读:你爱说甜言蜜语之类的吗?还是觉得矫情?

胡紫微:我吗?我可爱说甜言蜜语了,而且挺能说,我年轻时写的情书都是范文级别的。不是“甜蜜”,是跳动、活跃的,能让对方感到新鲜的表达,但没什么机会施展就是了。哪个女人不爱听情话呢?我就特爱听,老是听不够。好像是我的命,我都没怎么听过,这可能是我喜欢的男人的问题—他们都不会说?

我指的甜言蜜语,举个例子,钱钟书对别人说过,遇到杨绛之前,没想过结婚,遇到她之后,就没想过娶别的女人。这个特别打动我,又平淡,又决绝。

壹读:前一段网上热议“中国男人没形象”,你认识或者看到的中国男人里,会打扮、有气质的男性,能数的出来吗?

胡紫微:我觉得很多中国男人形象气质上的问题主要不是丑,而是猥琐,这事儿是没救的。他的状态、精神头儿,他对自己没要求,其实是内心的溃败,可能话说得重了点,但我就是这么认为。女人说男人“丑”,很大程度上是惹她“讨厌”。“中国男人配不上中国女人”这个说法,我觉得那是肯定的吧。当然再想想,为什么女人们还是会嫁给这样的一个他?那肯定是她觉得那些毛病都不是事儿。在女人选择男人的标准上,还有比这些更重要的。比如挣钱啊,有安全感啊,把男人都惯出这些毛病。

壹读:看你欣赏的文化人,孟非、野夫他们,都是有才气,不拿腔拿调的?

胡紫微:嗯,我不喜欢装的人。这是第一。第二,要有趣儿。有的人铁肩担道义,可说话那么无聊。第三,尊重常识,大家的见地、见解一致。第四,我喜欢温和的人。男人温和一点,比较有人性、有人味儿。

我特别怕那种“道德、正义的化身”。最好,能让我看出来,他还是个人。比如最近播的《历史转折中的邓小平》,剧中,他们家换到了大房子,孩子们在鱼池旁开心得不得了,都围绕在身边说,拍个照吧。结果邓小平一下把卓琳抱到怀里,抱了一下。哎……我当时看得挺感动的。我就喜欢这样,有点人味儿。别太珍惜自己羽毛了,太在乎自己了,对不对?

说我是公知,我觉得臊得慌

壹读:我们来聊聊情色电影。胡紫薇:(苦笑)。

壹读:为什么是这种表情?

胡紫薇:我学佛的朋友正在劝我,不要写了。所谓“杀盗淫妄酒”啊,这是激发人心中的淫念,是“根本戒”(笑)。我说我从戒的角度写写行不?人说不行。

壹读:你的朋友,比如赵士林就很爱读。

胡紫薇:是啊,很多人都爱读。而且我写得很好,不是吗?当时写《情色十三篇》,由头是给大家推荐几部好看的情色电影。但其实,我想写的是两性关系的十几个层面。基本上把这十几部电影解读透了,男女这点事儿就都明白了。你看我写了一夜情,写了男人的中年危机;《本能》写的是男人对“纯粹的恶”,有一种“执”。有人说,哎呀,片子根本没那么好,你写的比那电影演的好看多了。他没明白我想说什么。

壹读:你的微博,最早的基本上都是谈工作。

胡紫微:那都不是我自己写的,是栏目组为了宣传,每天当班的责编写的。

壹读:什么时候开始自己写?

胡紫微:从我离开电视台,不做节目、去涠洲岛的那几条微博开始,不是说“人生几大乐事,不为挣钱而工作,不为考试而读书,每天晚上可以看着星星睡觉”,我在那儿,三个理想全都实现。后来因为动车,从那时起,闸门就打开了。

壹读:觉得自己有道德洁癖吗?还是周围人的底线太低?

胡紫微:我怎么会是道德洁癖呢?“道德大殺器”还差不多。

壹读:现在在微博上就时事发表看法时,会稍微收敛一些了吗?

胡紫微:大家都说爆粗不好,我也就慢慢认了吧。另外微博这个东西,就是一个作品,你老用一种方式宣泄,这招儿也太少了吧。比如说2012年是开骂,到了2013年,是不是可以深邃一点、哲理一点啊?微博在变,我的调性也在变。

别人给了我“公知”这个帽子。我自己觉得臊得慌,这不是欺我中华无人吗?竟然使竖子成名啊。我只是一个上班族,现在更是变成了家庭妇女,微博上那些言论也不过是当今社会和现代文明的一些最粗浅的共识,道旁小儿皆知的道理。

壹读:如果让你访问在世的一个人,你想和谁聊一聊?

胡紫微:我内心里一直放不下一个人,他符合了我对于中国男人的理想。但这个人死了1000年了—苏东坡。他能够写特别大江东去的,但也能写婉约的,但他的男女之情,又不像欧阳修之类的,拿女人做亵玩的对象,他写的情那么干净,“十年生死两茫茫”。这个人的感情也很有意思,对老婆感情那么深,对他的妾朝云,却敬重有加。看书法,行书天下第三,画也是文人画的鼻祖。他制的香,那么雅致有格调。做官,看三潭印月……人家还自己种庄稼、自己盖房子、自己做饭。真是,特别完美的一个人。怎么能这样?如果可能,哪怕在梦里见一面,也好。

篇5:我喜欢我自己作文

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我喜欢我自己作文,希望能够帮助到大家。

我喜欢我自己作文1

有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己;有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己;有人捶胸顿足,向上天埋怨自己怀才不遇;而我要为自己作一次伯乐,因为我最了解自己。

我成绩不是最优,人缘不是最好,性情不够温柔,又经常我行我素,有着许多别人有的和自己独有的不足之处。但尽管如此,我仍然有着许多别人没有的东西。我有波涛澎湃般的激情,熊熊烈火般的热情,有水滴石穿的毅力,有着洁白如雪的品行。

张九龄曾经发出过“草木有本心,何需美人折”的感慨,又有过“徒言树桃李,丹橘岂无荫”的叹息。他洁身自好又有着怀才不遇的忧闷。我不会像他那样矛盾,我知道自己有缺点,但同时有着与众不同的优点,我不会用“一枝梅”“一朵莲”来比喻自己,去启示他人,我相信自己有实力,不会因一时没遇到伯乐而委屈自己,我只需证明给自己看:你有优势。

就算是“孤芳自赏”怎么样,起码我没因为怀才不遇而否定自己的价值,相反,我肯定了自我,更加信心百倍地去迎接明天,这叫自我赏识。

自我赏识需要一颗坚强的心,需要一脉滚烫的血,需要一个跳起来可以够得到的“远大”志向。要经得住世人的忽略,鄙视,受得住一切“狂风暴雨”。

所有的人都一样,都一样,学会自我赏识吧!自己喜欢自己,才能让别人喜欢……

我喜欢我自己作文2

我喜欢我自己

我喜欢看蔚蓝的天空,喜欢看碧绿的草坪,喜欢看清澈的河水,喜欢看崩跑的野鹿……但是我更喜欢我自己——一个十六岁的女孩子。

也许,有人会说:“哪里有人自己喜欢自己的,你可以喜欢关心你的父母,可以喜欢理解你的老师,可 以喜欢信赖你的朋友……但是自己怎么喜欢自己?”我的回答是:“自己喜欢自己,不一定是喜欢亲人一样 的那种喜欢。”

我喜欢我的名字。虽然有许多人认为我的名字不 是很好听,而且不理解其中的含义,甚至有些同学还给我起难听的外号,但是我对我的名字的热爱依然如故。我的名字是太爷取的:我姓“田“,和爸爸一个姓,名字中的“丰”,是一辈一辈传下来的,没什么特 殊含义,而“敏”字,是敏锐、敏捷的意思,也是父母们对我的寄托,对我的祝福。

我喜欢我的外貌。虽然我没有美丽的外表,但是它是我形象的象征。我长着一头乌黑的头发,微微偏黑的脸上,嵌着两颗说 大就大,说小就小的眼睛,高高的鼻子下,有一张稍稍翘起的小嘴,组成了一张可爱的脸。

我很庆幸我拥有一双既普通又特别的手。“普通”是说每支手都长着五指手指;“特别”是说我的手给我带来了无穷的快乐,它使我画出了美丽而迷人的图画,它使我制作出了细致而精巧的礼物,它使我写出了精彩而感人的文章,它是我生活中的伙伴。

我喜欢我自己,喜欢那独一无二的我。

我喜欢我自己作文3

每一个人的地方吧?每当我伤心难过。或高兴愉悦,或忧郁的时候,总有一个小地方可以让我感到快乐,心情的压郁,那个小地方使我感到安心,那个秘密花园叫做—房间。

在五年级段考的时候,由于成绩太低,我不知道怎么和父母交代,刹那间,泪水如同泉水般涌出来,我不想让别人看见,就飞一般的往房间跑去,我躲在被窝里,眼睛通红,我想来想去早说晚说都得说,还不如早点说,我鼓起了勇气,去找妈妈说了我的成绩,妈妈并没有说我,还说:“这次没考好,下次努力考好。”我听了这话更感到伤心了,因为我知道妈妈其实心里很难受,所以我一定要更加努力,不要再让妈妈伤心。

还有的时候,我伤心的时候也会跑到房间去,比如有一次,妹妹先跟我动了手,打了我好几下,我就还了一下手,妈妈就开始说我的各种不应该,我的心里总是在想我下委屈了,妈妈总是说我是捡来的,听到这的时候我会情不自禁地跑到我的秘密小花园里,躲在被窝里想我到底是不是捡来的,我想妈妈肯定是气我的,每一个母亲都会爱自己的儿女,俗话说打是亲,骂是爱。我不恨妈妈。

我想信每一个人都有一个属于自己的小秘密和秘密花园吧?也会有一个合别人共同的小秘密和秘密花园,我喜欢我自己的秘密花园,它是我的靠山,也是我的好朋友。

我喜欢我自己作文4

我有一个好朋友,这就是我自己。我喜欢我的外貌,我有明亮的眼睛,乌黑的头发,我也喜欢我那像小樱桃的嘴巴。

我觉得我长得像一只小兔子,非常灵活的小兔子。每当我写完作业,我就会到小区里的健身设施爬到最高端。每当我有一件好事,我就会又蹦又跳。如果有一件不好的事情,我就会垂头丧气,走来走去,希望它赶紧过去!我还会鼓励自己再试一次!

每当我早上起来,我会对自己说:“早上好啊!”我会和我自己一起画美丽的画,有山有水的水粉画;我会和我自己一起看好看的书,叫《没头脑和不高兴》的书,真是太好玩了!我还会跳啦啦操,每次都得第一名。

我真是太喜欢自己了!

我喜欢我自己作文5

在世界的稿子上,每个人都在撰写者自己的历史。或长或短,或大或小,每一次心灵洗礼都是火花的碰撞。于是从出生那天开始,上帝就分配给了我们不同地任务,让我们好好地活着,活出一个真正的自己。

话说回来,我们的第一个青春是上帝给的,第二个青春是自己努力得来的,因为,我们必须做回真正的自己。

一路坎坷的走了,经历了风雨的洗礼,有过攀登的失败,也享受过阳光的挚爱,所以不再奢望,认识那豪华的舞台。勇敢的擦去了满身的尘埃,心灵激荡的是合手赞声,为自己高呼喝彩。

做回我自己,我找到了人生中的`快乐,一次有一次,甚至无数次,站在迷蒙的路途中,却时时找不到方向,更找不到安全感。

走回我真正的自己,我丝毫察觉不到童年的幼稚,少年的狂拜,青春的豪迈———为我涂抹了我那人生的目标,用尽身心的努力,仍收获的是失败,拼搏的路程,又回到了起步的所在;心血换获的优势猛地空来;情和爱的微笑笑‘。留下的却是那苦苦的等待。有句话这样说的:你若脆弱,谁替你坚强。于是我鼓足勇气告诉自己,虽然我成不了你的话朵,但一定逃不过那花开的季节。

做会真正的自己,做一次人生中的女主角,或许,很多时候,我们不能选择伟大,但我们能选择崇高。

只要我们还活着,就一定有希望,每个人都有不如意的时候,也有起飞的时候。我们每个人都是天使,只是我们飞翔的方向不同罢了。

我喜欢现在的自己,更喜欢未来的自己。我就是我,独一无二。

我喜欢我自己作文6

在灿烂的阳光下,孩子们快乐地成长,他们的心里都在说:我喜欢我自己。

我也喜欢我自己。尽管我没有那些大名鼎鼎的童星漂亮,也没有那些高材生的成绩好,但是,在我的心目中,我永远是最好的。

我想:虽然我的成绩比不上别人,可是我是个守纪律的学生。托管课上我专心做作业没有说话,有时和大声说话的同学一起受罚,我就在心里暗暗地说:“虽然老师不知道我没有说话,但我已经做到了,所以我是最棒的。

我喜欢我自己,因为我纯真,因为我可爱,我永远喜欢我自己。

我喜欢我自己作文7

我喜欢我自己,喜欢自己老是少了一根筋。

爸爸说:“你是爸爸最爱的女儿,我对你有很深的期望,希望你把书读好,做个好学生,将来出社会做个有用的人。”

妈妈说:“你是妈妈的心肝宝贝,希望你健康快乐、平安长大,以后能独立自主,又可以适时的帮助别人,有一颗善良的心。”

爷爷说:“芸芸最乖了,会帮妈妈照顾弟弟妹妹,又会帮忙做家事,你是最佳小帮手。”

有家人的爱是幸福的,有家人的陪伴是幸福的,许多人身在福中不知福,觉得那是一种唠叨,但我要珍惜这些看似微不足道,却是得来不易的幸福。

我的生活不断环绕在电视、电脑及游戏之间,我喜欢上网聊天、玩游戏,悠游在虚拟世界里,但我仍努力去学习我最喜欢的英文,这就是我,我行我素但仍有坚持的我。

谢谢爸爸辛苦赚钱栽培我,让我拥有许多知识;谢谢妈妈无微不至的照顾我,让我生活得无忧无虑;谢谢爷爷奶奶慈爱的鼓励我,让我学习更积极、更认真;谢谢同学鼓励我,和我一起快乐的学习;谢谢老师对我的教导,总是以极大的耐心等待我,我会好好爱惜自己,不辜负师长、家人、同学对我的关心,即使遇到困难也会勇敢面对,努力学习,幸福的活在当下。

虽然成长的过程中有得也有失,但我依然会坚持自己的梦想,这就是我,我喜欢做我自己。

我喜欢我自己作文8

我喜欢我自己。我喜欢我的作文,因为从三年级上学期我就开始去外面学作文,一直到现在。所以我写的作文还不错。

我喜欢我做的作业,因为我作业时字写得不错。等我做完作业时,看着作业,心里很高兴。

我喜欢我看书,上学期我看了十几本,都是很好看的书。这个学期,我想把《神奇书屋》全部看完,现在已经看了差不多一半,我要继续努力。

我还喜欢我画的画,幼儿园时我画了一幅划龙舟,结果得了奖。从此,我爱上了画画,时不时画几幅给家人看。

我喜欢我自己,因为我多才多艺!

我喜欢我自己作文9

我喜欢我自己,我喜欢我总是缺少一根筋。

爸爸说:你是我爸爸最喜欢的女儿。我对你有很深的期望。希望你能好好读书,做个好学生,将来成为一个有用的人。

我妈说:你是我妈的心上人。希望你健康快乐的成长,独立及时的帮助别人,有一颗善良的心。

爷爷说:“云云是最好的姑娘。她会帮妈妈照顾弟弟妹妹,帮忙做家务。你是最好的小帮手。”。

有亲情和陪伴是幸福的。很多人不知道幸福中的幸福,是一种唠叨,但我要珍惜这些看似微不足道却来之不易的幸福。

我的生活一直被电视、电脑和游戏包围着。我喜欢在网上聊天,玩游戏,在虚拟世界里游泳,但我仍然努力学习我最喜欢的英语。这就是我,我走自己的路,但我还是坚持。

爸爸,谢谢你努力培养我,让我有了很多知识。感谢妈妈无微不至的照顾我,让我活的无忧无虑。感谢爷爷奶奶鼓励我,让我学习更加积极认真。谢谢你鼓励我,和我一起快乐学习。感谢老师的教导,永远以极大的耐心等我。我会好好珍惜自己,不辜负老师家人同学的关心。我会勇敢面对困难,努力学习,快乐的活在当下。

虽然成长的过程中有得有失,但我还是会坚持自己的梦想。这就是我,我喜欢做自己。

我喜欢我自己作文10

我有一个贴心的朋友,那就是我自己。

因为我喜欢自己做的每一件事,比如画画。我喜欢风景画,因为这让我感觉很舒服。不过我最喜欢做的事还是跑步,当我在跑步时就像被猫追的小老鼠,在操场上四百米的跑道上,一共跑了多少圈,我都不知道了。我最喜欢玩跳房子,一会儿并脚,一会儿把脚打开,跳来跳去真开心!

我有一个缺点,就是粗心。要么就多看了“零”,要么就把除法看成减法。我准备一点一点地改变自己,让自己不要粗心。就像我看过的一本书中的小猪,即使做错了事,也不会放弃!

我喜欢我自己作文11

我只喜欢我自己。叶说要是有来世他想当蜗牛,把家背来背去的,也没有考虑到我。对于叶我越来越陌生了。我喜欢独处,一个人的时候我觉得特别的安全,自由自在。对于叶总觉得和他有说不出的隔阂。想起来就觉得堵得很,我不想他现在的样子,他现在的样子让人觉得很可怕。

他似乎有所有的缺点,做事过于粗糙,总是让人担心。而且很容易生气,而且总是以自我为中心。而且做事情没有恒心,总是半途而费,迎难而退。我不喜欢这样子牵就一个人。

我厌倦了现在的生活,我喜欢一个人,不要再来烦我!

我喜欢我自己作文12

大家好,我今年十一岁了,我长得比较高,在我们班级里最高的那个肯定是我。我喜欢我自己,特别是做事认真、又有耐心时的我。

就说有一天上午,我和妈妈去逛街。我看见了一个飞机模型,但要一块一块地拼起来,我很想要,妈妈就说:“想要可以,但你要自己拼,我是不会帮忙的。”我满口就答应了。

回到家,我迫不及待地打开盒子,只见里面有许多块形状各异的木头。怎么拼呢?一时无从着手,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我发现了一张纸,拿起来一看,心情一下子由阴转晴了。原来这是一张说明书,上面写了拼做模型的步骤,我就按照说明书,拼了一整个下午。失败了再重新调整,在有耐心地一次又一次地反复拼装下,终于完成了飞机模型。

我叫妈妈来看,妈妈的脸上露出了满意的笑容。她把飞机模型摆在电视机上做装饰。虽然化了一整个下午的时间才做好,但是我心里美滋滋的,因为它是我努力的成果。

你们觉得我是一个做事认真的人吗?这可是其中一个“我”哦!你们喜欢吗?

我喜欢我自己作文13

我喜欢绿草如茵的草地,我喜欢广阔无垠的天空,我喜欢汹涌澎湃的大海,但是我更喜欢我自己——一个活泼开朗的我自己。

我是一个阳光男孩,一米四六的个子,长着一张国字型的脸,头的中间有一个小小的鼻子,鼻子上面有一双炯炯有神的小眼睛,一张不大不小的嘴长在这张脸上正适合,胖胖的身体,让人看起来很可爱。

我喜欢我自己的名字,我的名字的姓是随我爸爸的姓,“征”是我妈妈给我起的,含义是希望我能征服一切不认输,我也是很努力地去做,对得起妈妈为我起的这个名字。

我喜欢我的优点,我的悟性好,学武术的时候,教练教我们的每一个动作,我领悟得很快,而且做得很标准,学小班的时候,我连中班的动作也会了不少(小班和中班在一起训练)所以教练们都说我的悟性好。学校上课,老师一点就通。所以老师说我聪明。

我喜欢我自己的善良,每次遇到年龄大的老人乞讨,我总会把我的零用钱给他们,听说哪个同学困难,我总想帮帮他,可我现在无能为力。记得去年一位老奶奶四处流浪,无家可归,老奶奶来到了我家,我扶老奶奶进我的房间睡觉,我和妈妈又为老奶奶做了丰盛的饭菜,老奶奶走时又送给她一些毛衣、毛裤。感动得老奶奶泪如雨下。

这就是我,一个聪明、淳朴。善良的男孩。

我喜欢我自己作文14

我喜欢我自己,我有一对可爱的耳朵,我的听力非常好,只要有一点声音就能听见。我有一双圆圆的眼睛,远处的东西也能看见。

我最擅长舞蹈,我跳得像一只小蝴蝶,老师都表扬我,我特别开心。我每天都在练习。我还擅长弹钢琴,我每天回家都练琴,上课老师表扬我,我很开心!我最喜欢《日出》的曲子。

我写作业时会不开心,因为作业太多,我一看见一座小山坡,我就很苦恼。但我就会分类写,这样作业就会变少。

我喜欢我自己!

我喜欢我自己作文15

我有一个非常要好的朋友,就是自己。我有粗壮的身体,一拳就能把别人打得八丈高,但我可不是那种暴力的人。

你们知道我为什么喜欢自己吗?因为我有时候跑步会得第一名,我跑起来就像一头豹子,在绿油油的草地上捕捉猎物。而且,我读书也很厉害,我每天都读书,每到看书的时候我都很开心。到现在为止,我已经看过无数本书了。而且有一次我被老师表扬,还被老师发到班级群里,我感觉非常自豪!

篇6:我喜欢我自己作文

自己?对,每个人都喜欢自己,不因为自己长得丑,不因为自己学习不好,不因为自己哪方面不好就不喜欢自己。

我喜欢自己那草草的头,不长也不短,不整齐也不乱糟糟的,风佛过发,吹着面肤,看影子那显现的头发,随风飞扬,左摇右晃,恨不得自己就是那头发,自由自在。我不因为大风刮乱了这轻飘的头发,只感觉一种力量在身体漫延,一种不可战胜的活力,它让我感到了自在,无拘无束的自在——头发带给我潇洒、自在。

我很庆幸自己有一双灵活的手,能给我奏出美妙的乐曲,让我聆听生活的旋律。在快乐的时候,我能让自己感受那自由的幸福,悲伤时,我又能操纵着琴键,奏出那孤独的歌谣。这双手,带给我音乐,在枯燥的时候来一盆清爽的凉水,让我感觉到生活的情趣。我喜欢这双手,它让我了解了许多知识,在生活的海洋里,快乐地游翔。

我更喜欢我那性格,虽说有不少的忧愁,可总的说还是那么快乐,它让我知道世上的人们虽有成功,但都是从失败中走过来的,世上的人们都有快乐和痛苦。我喜欢我的性格,在这样的性格里,我创造了自我,独一无二的自我。

篇7:我喜欢我自己作文

我爱好看书,因为看书可以学到很多很多的知识,看书也是一种乐趣,特别是那些喜欢童话故事,看一下就想把它一口气看完,舍不得放下。

我还喜欢跳舞,因为跳舞可以交很多的新朋友,也可以学到很多的知识,还可以使我变得更美。

我看见爷爷。奶奶。叔叔。阿姨都会主动问好,他们总是夸我是个有礼貌的孩子,我听了心里美滋滋的。

篇8:我不需要任何人喜欢我自己

她习惯用味道来标记自己待过的城市。北京在她的记忆是霾,但闻着觉得安心。

偶尔失眠,她逛逛鼓楼大街,发现清洁工24小时都在。落叶成堆,规整地摆在街上。她走过去坐在清洁工身旁,一句话也不说,望着背影在心里道再见。

成名前混沌的日子作息不规律,春夏通常睡到下午,白天对于她来说只有几小时。起床了她就趴在窗边。她住二楼,周围都是平房。别人的生活被房沿挡住,她就看日升月落,看云看鸟看树枝。有时光暗了些,或者被树叶剪得七零八碎,破破烂烂扔她一脸,她便会惯性似的绝望:唉,人生真是没有希望。

她没有上过大学,13岁就想独立,开个服装店,打工也行,只为证明自己,再不花家长的钱。

在上海念中专时,她学航空服务,毕业后去机场实习,站在问询处,每天被无数句“这里怎么走”“那里怎么走”“我的航班怎么又晚点了”循环轰炸,还得保持微笑。

一天,两个妇女问她为什么航班又晚点了,她回答航空管制,对方破口大骂,她哑然,哭得轰轰烈烈,愤然辞职。

快二十岁的时候,在上海漂了一段时间的春夏突然想念大学。她回昆明报了个大专班,明显感到自己的状态已经不一样了,学不进去。

冷静下来想,为什么一定要念书?“我想有轻松快乐的4年,谈特别开心的恋爱,交特别傻的男朋友,有人负担我的生活。我非常渴求有人为我买单,我去享受这个世界,而不是我吭哧吭哧努力之后带着我自己的钱去享受世界。但我发现这就是个梦,没人有理由为你负担这些东西。那就算了,不读了。”

她开始找工作,见过外滩的夜景,昆明再四季如春也显得寡淡。上班下班吃饭睡觉,整个活动范围不超过一千米,实在太可怕了。她又想离开,借了几千块,再次去了上海。

在豆瓣认识一位编剧姐姐后,春夏开始了演员生涯。半年没什么戏拍,她免费帮人拍一些平面作品,偶尔打点小工,做礼仪、发传单、走活动,帮淘宝店拍平面照,蓝色海湾拍一天照片,200元不到。

她本身对大学就有遗憾,“你看我又因为没有学习,比别人落后了”,失落感特别强烈。她觉得自己做不来演员了,跟经纪人提出回家,《踏血寻梅》便是在这个时候找上门来的。

春夏是《踏血寻梅》剧组见的最后一个人。导演翁子光几年前见过春夏。他为湖南卫视一部自制剧面试演员,很多女孩在门外排队,春夏是其中之一。

她本来要试两个角色,哪知试完第一个就说:“第二个我就不试了吧,演不了。”扬长而去。“太牛了。”副导演转头对翁子光说。

当《踏血寻梅》面试了180多个王佳梅(女主角的名字)之后,副导演突然想到了春夏,让她试了两段戏拍视频给翁子光看。

看完剧本,春夏对着镜子练戏。剧本上没有写要哭,但自己的手放在脖子上,眼泪不知为什么就会掉下来。“你不得不承认,你人生的很多部分,之前觉得是浪费的、没意义的事情,在这一刻突然找到意义了。他们在这一刻体现了他们的价值。你的人生被印证了。”

春夏认为自己演戏的时候会有些自卑,但翁子光觉得这是种较劲,这种较劲会产生焦虑。“她希望做到自己想要的模样,她很倔强,觉得我要做出来,没那么容易,但是做出来自己会开心。”

《踏血寻梅》上映后,在各大颁奖礼上都取得了不俗的成绩,春夏也凭借王佳梅拿到了多个影后、新人的提名与奖杯。

王佳梅之后,春夏推了很多戏,目前在许鞍华执导的《明月几时有》中担纲女一号。在外人看来,她提名了金马,拿了韩国的影后,是一个值得期待的演员。但她内心觉得自己做不到。她甚至不想做演员了。

她说:“我不需要任何人喜欢,我自己喜欢就好。但是我不喜欢现在的自己,一旦不喜欢,就说明你不认可过去所做的很多决定。”春夏将这种习惯定义为“阶段性自我否定”,无力抗拒,只能放任自流,“除非有一天,你年纪渐长,跟自己和解了。”

现在的春夏生活在北京。夜里无人的街道,朋友开着车,春夏坐在副驾驶上,抬头看去,房子街灯噌噌噌地往后面窜。

篇9:我喜欢我自己作文

世界里,我觉得我是被爱包围的人,有爸爸、妈妈、老师和同学照顾我。我希望自己是个会飞的人,看遍世界,让人生多采多姿。我喜欢帮助别人,因为我觉得让别人开心,自己也会很高兴。我总是用快乐的眼睛来看世界,觉得世界是多么的美好,但有时也会怀疑,我,为什么会活在这世上呢?

有时候,我会到山上,我喜欢和大自然做朋友,呼吸新鲜的空气,也喜爱蓝蓝的大海,常可以听到让人舒服的海浪声,迎面向我招手,真是可爱!

篇10:我喜欢我自己作文

我是一个

我喜欢我自己的名字,我的名字的姓是随我

我喜欢我的优点,我的悟性好,学武术的时候,教练教我们的每一个动作,我领悟得很快,而且做得很标准,学小班的时候,我连

我喜欢我自己的善良,每次遇到年龄大的老人乞讨,我总会把我的零用钱给他们,听说哪个同学困难,我总想帮帮他,可我现在无能为力。记得去年一位老奶奶四处流浪,无家可归,老奶奶来到了我家,我扶老奶奶进我的房间睡觉,我和妈妈又为老奶奶做了丰盛的饭菜,老奶奶走时又送给她一些毛衣、毛裤。

篇11:我喜欢我自己作文

我很喜欢爱看书的我,爱写作的我。什么样的我,我都喜欢。因为那些什么样的我都是我的化身,因此我非常喜欢我自己。

先跟你们说说喜欢看书的我!我记得我小的时候有一天,外婆给我买了一本《小红帽》,我那是一会很多字,所以外给我买了这么一本书。外婆把书给了我,我就开始了书海之旅,我认真仔细的看啊看,过了几刻钟,外婆已经煮好香喷喷的饭,外婆叫我:“小昕,吃饭啦!”沉浸在书海当中的我,听不见外婆的叫喊,还是迷在了

篇12:我终于可以干自己喜欢的事了

在这之前,鄙人当过不大不小的官,负过不大不小的责,杂务缠身不说,还要讲无数有用没用的话,开无数有用没用的会,或上情下达、或下情上达,听下级汇报,向上级汇报,做总结受表扬挨批评写检讨……如今,烦恼根儿没了,一切都不用再烦劳再操心再揣测再算计再提防了。

通过社会检验这一关

记得老爸离休后迈进家门的第一句话便是:“再也不用写检查喽。”看着他的一脸轻松,我感到的却是无比沉重!轮到我们这一茬儿了,虽然没有老爸老妈他们所经历的那么多的坎坷挫折和磨难,但同样忍受了不少官场的是是非非,见了不少宦海的沉沉浮浮,也遭过不少倾轧之苦、受了不少莫名之罪。如今,我是大解脱大解放了,可以在自己最为倾心的读书和写作中享受通体透心的愉悦!

俗话说,拳不离手曲不离口,十八般武艺样样通,唱念做打招招行……老艺人们的这一大套经验之谈用在动笔杆写文章上,同样有理。

这不,退居二线后我就有意识地恢复自己的写作水平,试着把以前怠慢了的这门手艺重新捡起来:写电视专题片脚本、写电影纪录片的台本,写散文、写随笔、写国际问题评论、写国内时事评论。

而最有意思的是在新浪等网站上写博客。七八年拼下来熬下来真是甘苦自知,趣闻甚多!当了20年报刊媒体的负责人,审看别人的文稿,自然是我手到擒来的“特权”。有时兴之所至也动手写篇评论之类的文章,理所当然要登在重要位置。因此,绝无通过社会检验这一关的麻烦。

但退休之后,重操旧业写点文章,能否为各大报刊网站所用,可就由不得我了,因为主宰命运的已经是别人是市场喽!要看人家的需要,要看你的水平。这是不是有点投其所好、按市场需要生产和推销产品的味道了?当然是——青年报刊要求文字活泼适当跳跃,老年报刊要求述事清楚口气平缓,晚报副刊要求文采飞扬趣味短小,党报党刊要求中规中矩还有点指导性,港报港刊要求勿带官气勿带内地形成套路的文风,外报外刊要求你直来直去再加点幽默……但是无论何报何刊何网都欢迎观点鲜明兼有华彩灵动文字的美文,即便是纯时事新闻评论类的媒体也是如此。

活到老 学到老

在写作中,有些事儿让我想起来就会哈哈大笑。记得几年前各家电视台都在播出两部电视连续剧,都是那个大鼻小眼的孙红雷任男一号的《潜伏》与《人间正道是沧桑》。我看了以后十分感动,连着写了几篇文艺小评论发在了上海的《新民晚报》和新浪网的博客上。

但没过几天我在一家网站上就看到了某位读者的“挑刺儿”文章。这位先生从标点符号到行文的起承转合,一一拆解评析,此公最后留下一句很辛辣的话“不会写文章就别写”。看到这里我不禁噗哧笑了。

从37年前我上大学时在商务印书馆出版了第一本小册子开始,写文章几乎是我生活的一部分,日出千言那是常事,怎么到了两鬓霜染的年龄,却成了“不会写文章”的人了呢?这句看上去很刺激的话,让我警醒了许多,找出那篇拙文重读,确实发现了好几处文理上的疏漏。可见,还真得活到老学到老。自此,我便在电脑中永远收藏了那篇批评。每次在流览中看到那句“不会写文章就别写”的话,还会不由自主地笑起来。是自嘲,也是自省自励。

经过这些年“私人定制”的打磨和修炼,自己的文风还真的改了不少。而文风改变的直接“后果”就是让自己那些长短不同风格各异的各类文章都有了卖点,也都有了归宿,没有让任何一篇成了“压箱底”的废品。以最少每年60篇见报(刊)文章计算,8年来我起码写了近500篇文章。颇有点蔚为大观的味道吧。这还没有包括在新浪、中国新闻等网络煤体上发出的各类长短文。

写作给我带来的是无穷的冲动、无尽的思考、无数的反馈、无限的更新,它让我把探寻的触角伸向了我所感兴趣的所有领域,也让我结交了许许多多未曾谋面的朋友和网友,更让我“葆”住了思维的活跃。而思维的活跃是不是又与青春般的活力有点关系呢?踏遍青山人未老,其实腿脚早就老了,不老的仅仅是头脑、是思维。别说,这爬格子的功夫、手艺,还真是立了奇功,居功甚伟哟!

开心的事儿是读书

退休后的另一件开心事就是读书。读书当然与我所说的写作有关,文章没有以书籍为基础的新知与厚重为底气,岂可示人?但是,就本人而言,读书,更多的还是出于精神的饥渴和对世界的强烈好奇心。真的,在我们的周围在我们生活的这个地球上,人类有多少未知、或未深知的事情啊!

饥渴、好奇心导致了在我的精神世界里出现了一个巨大的需要填补的空洞。这物件深几许?宽几何?皆不知。但就是因为它的存在,促使退休的我每年都规定自己至少要看二三十本(部)书。两周一本吧,无论是政治、经济、历史(中国历史与外国历史),还是传记、文学、语言、自然科学、旅游、卫生健康等等,涉猎广泛,而且还越读越宽。

华夏的深邃、异域的奥秘、消逝的文明、神秘的海洋、浩渺的太空、空灵的神界……书这东西就是有点古怪,它有一种诱人成癖成瘾的功能。越读越觉得无知。不仅让人感觉实体知识的不足,而且令你感到有抽象思维能力的不足。常常有这种时候,一边读书一边感到自己与古今中外智者在感悟上的差距。他们写出的恰恰是你曾感到却又无法用语言准确表达的东西……有人说,书越读人越呆傻,越读越痛苦。我对此绝不苟同。因为在我看来,书给了我无限的空间,也给了我无限的时间。它把人的智慧与精华浓缩进我的头脑,使我“享受”到了比自已的生命多出几倍十几倍的人生经历,这不是等于延长了生命了吗?而且这被延长的部分还是智慧精华的压缩版,有了它,生命的质量都被提高了,这不是天底下最便宜也是最灵验最简单的长寿之药吗?

除了图个精神的“长寿”外,让我至今依然手不释卷的重要原因是对现如今能够看书、看好书的机会的珍惜。我永远都不会忘记“文革”十年,中国人无书可读、不让读书,甚至还要把毁书烧书撕书视为破“四旧”批判“封、资、修”的“革命”行动。有些过往的逃哀之事我永远不会忘记,只要按下记忆的回放键,就会再现于自己的脑海。

倘若世间真有一位会常给你不竭精神动力的朋友,且永不背叛,这朋友就是书。无论是远古还是今朝,无论是家乡还是他乡,无论是现实还是梦境,万物的历史,人类的经验,都已经或正在被记载在那一本本静静的典籍中。我们之所以没觉察到它们不知疲倦的娓娓而谈,是因为没有潜下心来去埋头阅读。罗丹说,生活中不缺少美,是缺少发现美的眼晴。其实“发现”智慧与思想也是一样,需要我们有嗅出智慧之气的鼻子,有看得到思想之光的眼睛。读书,起根儿上说就是一种心灵的发现之旅!

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