韩国艺术交流之旅作文350字

韩国艺术交流之旅作文350字（通用13篇）

篇1：韩国艺术交流之旅作文350字

韩国之旅作文300字

烈日炎炎的夏天又到了。七月末，我和妈妈、妈妈的同事、妈妈同事的女儿一起坐邮轮去韩国玩。

因为我们留在韩国的时间不是很多，所以大部份时间都是在邮轮上度过。

我在邮轮上看到了由美国著名表演家表演的换装表演及魔术。表演家爷爷以不到五秒钟的速度就可以换好一套服装，而且他每换一套服装就可以用和这套服装相配的道具变一个魔术，真神奇！

到了韩国，我们的第一站就是济州岛。我发现那里有三多：石头多、风多、女生多。到了济州岛后，我们要去三个景点，泰迪熊博物馆、乐天免税店和东和免税博物我们先到了泰迪熊博物馆，那里简直人山人海，就连拍照片都要排队。参观完后，我们又坐车去了乐天和东和两个免税店，那里也和泰迪熊博物馆的人一样多，我们看了一会儿就出来了。

我们的.第二站是韩国的首都首尔。我们在那里看到了韩国最繁华的一条街——民洞街。在民洞街上，我吃了韩国的特产——炒年糕和煎饺。那味道真是太香了，让人回味无穷！

这次旅行让我学到了许多东西，真让我大开眼界。

 

篇2：韩国艺术交流之旅作文350字

我们第一个晚上住的.是韩国首尔的轮船酒店。那是一个像轮船的酒店。从酒店窗户望出去的景色可美了。

第二天，我们早早就起床了。起床后，我看见窗外的太阳只露出了半边脸，真美。仿佛是害羞地欢迎我这个异国人。我们在酒店吃了顿韩国的特色早餐。接着，我们就去滑雪了。滑雪场一片白皑皑，让人心生愉悦。滑雪场的教练特别友善地教了我们一些滑雪的基本动作。我很快就学会了。甭提我有多开心了。接着，我们在导游的带领下，去了一家店学做披萨。那里有各种各样的材料供我们选择。如：芝士、菠菜、菠萝、培根……做好了香喷喷的披萨，我就开始狼吞虎咽地吃起来。吃完休息了会儿，我们又去玩香蕉船。晚上，我们还住进了榻榻米酒店。

后面的两天，我们跟着旅游团的导游还去了许多地方。其中，第四天晚上的夜市行程让我印象深刻。夜市里有好多好吃的。如：又大又甜的草莓，柿子饼，年糕等。这些和我在国内吃的味道都不一样。真新奇。

第五天，我们去参观紫菜工厂，我们还做了韩国泡菜呢!听说，我们做的泡菜是送去韩国贫困地区的。真有意义。

篇3：“艺术字”发现之旅

第一年, 初为人师的我对新课程理念还是一张白纸, 面对孩子们在微机室的吵闹, 我强硬地用广播功能控制了学生的电脑, 再提高嗓门一边“喊课”一边演示制作艺术字的方法。学生看到我做得这么有趣, 急得直敲打鼠标和键盘。为了不让他们发出噪音, 我只能把电脑的控制权再还给学生, 要求他们按照我的方法做。

第二年, 我懂得了自主学习的重要性, 但采用的方法是看书。学生的电脑不被教师控制, 他们不吵闹了, 而是认真钻研教材中的每一句话。但是, 学生对教材的感知能力有限, 大多数同学看书看得很吃力, 不能把书中的语言转化成自己的操作行为。有些同学虽然也是做出来了, 却不理解为什么这样做。

第三年, 针对学生的差异, 我用瑞博平台制作了一个网络课件, 并且创设了“学校为设计杂志封面招聘艺术字设计师”的情境。在明确任务后, 又给学生指明三条求助热线:瑞博平台的作品演示、教材、身边的同学或老师。那节课是一节公开课, 为了制作瑞博平台的课件, 我花了很多工夫, 但是学生从来没有使用过瑞博平台, 虽然教会他们使用的方法, 但在平台和w o r d之间切换还是有困难。

第四年, 我先让学生自主学习制作艺术字和调整艺术字的方法, 再展示出更漂亮的阴影字和立体字, 让学生进行比较, 以此激发他们的学习欲望。尽管学生学得开心, 我还是担心学生只追求了技术上的高难度, 基础打得不牢。

第五年, 我改变了以往的方法, 在学生已经清楚怎样插入艺术字以后, 告诉学生:在艺术字工具栏中有很多有用的按钮, 请大家试一试每个按钮的作用。就这样, 学生像挖金子一样沉浸在“淘宝”的喜悦中。十分钟过后, 每个人都有了不同的发现。我切换到一个学生的电脑并将屏幕转播到其他学生机器, 她边做边说:我发现点了这个按钮, 可以这样旋转文字。我又切换到另外一个学生的电脑, 她也自信地回答:我发现用这个按钮, 可以把艺术字改变成不同的形状。学生很积极地展示着自己的发现, 其他同学也在座位上听得津津有味。这节课像是一次学术研讨会, 更像是一节艺术字发现之旅, 教室的气氛变得非常和谐……在掌握了艺术字的各种技能后, 我请全班同学设计一个漂亮的艺术字签名, 学生看到自己的名字也能变得那么漂亮, 眼睛里闪烁出自信的光芒。

五年教学, 五种方法。写下这五种不同的教学方法后, 我感觉自己的这段旅程也像是艺术字发

/周艾琦

现之旅。从讲授教学法、自主学习法、分层教学法、探究学习法到最后的尝试教学法, 我一直在不断的探索发现中。

回首五种教学方法:第一年的讲授法具有不可避免的缺陷, 小学年龄段学生注意力容易分散, 因此不能长时间地被动接受。第二年仍旧利用了讲授法, 但学生经历了失败, 他们愿意倾听教师讲课了。第三年的分层教学法着重解决了学习差异性问题, 获得了较好的效果。第四年的探究学习法能调动学生的兴趣, 却无法照顾到学生间的差异性, 使一些动手能力不强的学生基础打得不牢。第五年的尝试教学法能激发学生的求知欲望, 培养学生的自学能力, 对学生的知识建构比较有利。

篇4：桂林之旅作文350字

其中，我最感兴趣的就数侗民族歌舞表演了。侗民族人们盛装出席，他们结婚也要唱歌，迎接客人也要唱歌，丰收也要唱歌庆祝，难怪少数民族都能歌善舞。他们还有一个奇特的习俗――“走婚”，让我大开眼界。一个男人要得到女方的肯定，要在她家里工作两年，还要得到女方家族的同意，才能带着嫁妆，留在女方家生活。原来，侗民族沿袭着母系氏族的传统，在整个家庭中，母亲起着重要的作用。

风雨桥是一个桥廊建筑，它象征着一个寨子的兴衰和权力，整座桥上没有一颗钉子，完全是按最最古老的造桥技艺，是劳动人民智慧的结晶。

都说“桂林山水甲天下”，漓江的水、象鼻山的景，都让我流连忘返，这里的人更让我对桂林充满了好奇。

篇5：青岛之旅作文350字

一路上我们有说有笑，还唱歌了呢！不长时间，壮观的丹山特大桥就展现在我们眼前。进了青岛市区，我们先到了预定的酒店，放下行李就直奔国信体育场。一路上，我们遇到不少张杰的粉丝，大家都很兴奋。检票进场，随处可见蓝色的荧光棒、蓝色的头饰，我们仿佛置身于一片蓝色的海洋中。歌迷们热情高涨，时而呐喊时而跟唱。舞台上，霓虹闪烁，张杰唱着激情澎湃的歌曲，挥动的荧光棒合成一片璀璨的星空。三个小时的演唱会，张杰不遗余力，歌迷们热情洋溢。尽管演唱会结束了，但大家依旧不舍得离开。

青岛的海是一定要去的，挖沙子、捡贝壳、扔石头是我永远也玩不够的游戏。

篇6：厦门之旅作文350字

早就听说厦门很好玩，这次总算有时间去一睹它的风采。可一去后才发现并非我所想的那样令人心动，这可能是我对它的期望太高了。也可能是我看过太多的大海，没有了那种最初的心动。

可我的儿子玩的去很高兴，那么热的中午在沙滩上玩泥沙。泥沙很烫，如果光脚踩上去真有可能会把脚烤熟。可儿子说穿着鞋子不烫，看着儿子那么高兴，我忽然觉得我自己的好玩的天性早已淡然无存。记的以前出去玩时，除了拍自己喜欢的照片外，我总能找到自己喜欢的东西，不管那里的风光怎样。这可能就是人们常说的心态老了，一种莫名的悲哀不由涌上心头。这次的旅游回来后，看看自己拍的照片我重新调整了心态，看来平时应该多多接触大自然，才能让我们重新找回那份失去的童真。

不过厦门应该是一个很美地方，没去过的朋友真的应该去看看。我建议你们自己做动车去，因为厦门的公交车既方便又便宜，那里的大海可以让你看个够，那里的海鲜也不错。

篇7：厦门之旅作文350字

深厦高铁终于开通了，我们一家决定春节坐高铁去厦门旅游。

1月31日，我们怀着激动和期待的心情，踏了高铁之旅。到厦门后，又租了一辆面包车去即文艺又有创意的.曾厝垵小镇。在这里，人山人海，漫步镇内，犹如漫步在美食天堂。我们一放下行李就迫不及待地去品尝美食。路边的烤肉串香气扑鼻，肉夹馍引得我口水直流。又有好吃的芒果、椰子等水果。我们边走边吃，这里尝尝，那里尝尝，品尝了很久才回家。

厦门是一个美丽海岛城市，有很多景点。这天，我们在小镇门口，租了几辆双人自行车，沿着环岛路骑车。妈妈和姑姑骑车特别快，总是在第一。我和爸爸在第二。爷爷和奶奶在最后。每次遇到海滩等漂亮的景点，我们都会停车逛逛。在一个沙滩里，我和爸爸合力，抓了4只小螃蟹。在另一个沙滩里，爷爷教会了我打水漂。我最多打三个水漂，爷爷最多打10个。

篇8：横店之旅作文350字

在古代，“开笔礼”是人生的四大礼之一，也是人生的第一礼。在举行“开笔礼”那天，我们在老师的带领下，来到了礼堂。老师先让我们穿上汉服，穿上汉服后的我们，一改平时的嬉皮笑脸，变的严肃认真起来。

“开笔礼”的第一项是“正衣冠”。把衣服穿整齐，这是古人最重视的，所谓先正衣冠，后明事理。

“开笔礼”的第二项“朱砂启智”。老师让全体同学起立，排队跪坐在老师面前。老师随着古乐执起朱砂笔，在每个同学的额头正中点上红痣，它寓意着让我们开启智慧，眼明心亮。

“开笔礼”的第三项是“启蒙描红”。我们刚来到礼堂的时候，就已经注意到桌子上的毛笔和宣纸了。在现场老师的指导下，我们拿起毛笔蘸上墨汁，在宣纸上认真地写下“人”字的一撇一捺。此仪式象征着我们的做人从今天开始，从此刻开始，从写下的这个“人”字开始。

篇9：横店之旅作文350字

7月的三天里，我参加了旅行社组织的横店夏令营。这使我大开眼界，体验了种种趣味，看到了很多名胜古迹，也了解了不少知识。

提到横店，大家一定会联想到――横店影视城，是呀，它是横店的标志，也是横店的“代表作”。那里是很多著名影片的诞生地，说到著名影片，大家一定会想到《英雄》吧，其中他们下棋那一段就是在横店影视城秦王宫的“漏顶棋馆”拍摄的。在那里拍摄的影片还有很多如：《寻秦记》《无极》等等。所以诞生地这个词绝不为过。说完秦王宫，再来说说清明上河图景区，我想大家对清明上河图应该都很熟悉，它反映了北宋时城市的繁华。

这个景区就是根据它来建造的，广阔而壮丽，每个细节都充分体现了时代的背景，使人流连忘返。也许最令人回味的就是――江南水乡，说明白些就是泼水狂欢，在“山洪爆发”之后，大家个个拿着脸盆，把着带有祝福的水，泼向身边的每一个人，不论老少，不论熟识与否，无论男女。那场景简直可以用壮观来形容，虽然每个人都成了落汤鸡，衣服上的水足以接上好几大盆，但每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。真的，我们能体验到傣族泼水节的快乐就简直难以用语言来形容了，哪里还顾的了那么多!横店之旅是快乐的，因为它使我充实地度过了这三天，使我增长了知识，我爱横店!!!

篇10：厦门之旅作文350字

鼓浪屿闻名已久，这次来游玩果真觉得这座岛上花园名不虚传。这里气候宜人，四季如春，无车马喧嚣，只有鸟语花香。我们先参观了岛上著名的几个风景点：有日光岩，八卦楼，菽庄花园，音乐厅等等。给我印象最深的是音乐厅，那里的音乐会是由当地的几位老人，用不同的工具代替乐器，所弹奏出的美妙音乐。这里还有很多美食，有张三疯奶茶，赵小姐的店，阿呆少爷，光听名字就想去尝一尝。

我最喜欢的地方还是沙滩，可以晒晒太阳，吹吹海风，等海潮退下，我可以光着脚丫去寻找形态各异的贝壳，海螺，它们都藏在沙子下面，可有趣了。

篇11：厦门之旅作文350字

我们乘了3小时的高铁来到了厦门高铁站，又乘了35分钟的大巴车来到了宾馆。我们站在酒店的房间里，从窗户往下望，风景真美呀!

吃完饭，我就迫不及待地让爸爸妈妈带我和弟弟去万达游乐场玩。我们来到了天鹅湖万达的二楼，这儿是孩子们的天地。我和弟弟先来到了“超级滑梯”的里面，滑梯很长，很宽，长10米左右，宽大概5米，我带着弟弟渡过了第一关---爬楼梯，接着带着他一起冲刺。“姐姐，我有点害怕。”“别怕，姐姐牵着你就不怕了。”说完，我们手牵着手，抱在一块儿，勇敢地滑下去，最后，我和弟弟一起滚进了“火坑”里。

后来，我们还发现了很多雕像，我想：这儿真美呀!我一定要多拍几张美照，作为纪念。“妈妈，妈妈，快来帮我拍照!这儿太好看了。”说完，我不停地摆着poss，一会站在凶猛的“鳄鱼”身上拍一张，一会又躲在“鳄鱼”的嘴巴里拍一张，后来还躺在“鳄鱼”的眼睛上拍了一张呢。

篇12：海南之旅作文350字

来海南行程的第一天，我们便在导游的安排下，乘船来到了分界洲岛。一踏上小岛，我们便迫不及待地扑向大海，只见，绵长的海滩上还散布着有许多奇怪的石头与贝壳，有的像把扇子，有的像只小海龟，有的像一只小青蛙，有的像个小海哨……神态各异，栩栩如生。这里的海水非常洁净，透明度大，远远望去，天是蓝的，海是蓝的，水天一色。此时，我再也抑制不住兴奋，尖叫着去拍打浪花，还没等我站稳，一个大浪将我打个四脚朝天。

第二天游览景点最值得推荐的是亚龙湾国际玫瑰谷，景区以美丽・浪漫・爱为主题，以农田、水库、山林的原生态为主体，以五彩缤纷的玫瑰花为载体，集玫瑰种植、玫瑰文化展示、旅游休闲度假于一体的亚洲规模最大的玫瑰谷。一来到玫瑰园，妈妈便不停地招呼我拍照，一大片一大片的红、白玫瑰，很是壮观。妈妈钻进园，闻闻这朵，瞧瞧那朵，满脸的惊喜与赞叹。

第三天的蜈支洲岛那就更是美不胜收了，还有黎苗风情、天涯海角、大东海滩、南山佛教文化苑都是收获多多。

篇13：云南之旅作文350字

下飞机之后，我呼吸着新鲜空气，坐上大巴车去丽江，云南之旅开始了。我们在丽江玩了好多地方我最喜欢的是玉龙雪山，也是丽江最美的地方。那天我们是坐大巴车去的，刚到玉龙雪山的时候，天气是有一点冷，但是因为海拔比较高所以戴着太阳眼镜还要穿着羽绒服，你们说好不好玩。导游让我们每个人买一瓶氧气，以防我们有高原反应。从山脚往上看，可以看见雪山的轮廓，那种朦胧的感觉，真是无与伦比！然后，我们排队去乘索道，听介绍索道是从20xx多米的海拔直接到4506米，其中有一段是垂直90度上升的，听上去有些吓人，但是乘上索道之后我并不这么觉得，美丽的风景把我给吸引住了，我恨不得把我的小脑袋变成个照相机，把这风景永远的记在我的记忆里。

到了4506米，气温一下子又下降了10度，周围都是雾朦朦的，看不清雪山，因为环境影响，雪山上的冰川熔化得很厉害，只在石缝里能看到星星点点了。我们一定要保护环境，把这美丽的雪山保存下来。我们边走边在栈道上拍照，爬了好久才到最高处，我大喊：“我爱丽江，我爱玉龙雪山！”