部编版一上小书包教案

2024-05-18

部编版一上小书包教案(通用7篇)

篇1:部编版一上小书包教案

部编版一年级语文上册知识要点

第一部分:汉语拼音

23个声母

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意:

① 平舌音:以z

c

s为声母的音节

翘舌音:以zh

ch

sh

r为声母的音节

zh

ch

sh

r和z

c

s的位置,这个地方很容易出错。

分清b和d、p和q。

特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

24个韵母

单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü

单韵母都只有一个字母

复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

复韵母由两个字母构成前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün

后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong

注意:

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

(3)介母:i

u

ü

16个整体认读音节

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意:

(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü)

yue(y——üe)

yuɑn(y——ü——ɑn)

yun(y——ün)

音节的拼读

1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2.二拼音节:声母+韵母。

3.三拼音节:声母+介母+韵母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

拼音的标调规则

有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、e,i、u并列标在后。

1.按照六个单韵母(ɑ

o

e

i

u

ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。

2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。

易错点

1、易写错的字母:

声母:b-d,p-q,t-f

三组字母易混淆写错。

f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

ai-uiei-ie

ui-iu

ou-iu

ie-ue

un-ün几组韵母的字形要分清。

整体认读音节:yu

ye

yue

yuan

yun

中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

2、易错的知识点:

整体认读音节只有

个,不要把

yan,you,wo,ya,er

等误认为整体认读音节。

声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e;

i,u并列标在后。

j,q,x

只和ü相拼,不与

u

相拼,j,q,x

和ü在一起时,ü上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的ü,不是

u

。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ü。

同样记住,yu,yue,yun,yuan

中的u

其实是去掉两点的ü,不要加上两点还写成u。

音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong

等三拼音节中的i

不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu

不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢记:you

不要写成yiu或yiou。

音节读音容易错的地方:有声母n,l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n

读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

⑧音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。

趣味识记歌

小ü碰到j

q

x,擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。(ju

qu xu

yu)

标调歌:有a

给a

戴,没a

找o

e,i

u

在一起,谁在后面给谁戴。

第二部分:生字组词

第1单元

一(一个、一天)

二(二月、二十)

三(三天、三月)

上(上学、上衣)

口(人口、开口)

目(耳目、头目)

耳(木耳)

手(手心、对手)

日(早日、日子)

田(水田、田里)

禾(禾苗)

火(大火、火把)

虫(虫子、小虫)

云(白云、云朵)

山(山林、山水)

八(八个、八月)

十(十个、十天)

第4单元

了(火了、大了)

子(儿子、子女)

人(人口、大人)

大(大山、大雨)

月(月儿、日月)

儿(儿子、女儿)

头(木头、开头)

里(里头、山里)

可(可是、可口)

东(东西、山东)

西(西瓜、山西)

天(白天、半天)

四(四个、四十)

是(是的、不是)

女(女儿、子女)

开(开水、开心)

第5单元

水(水牛、开水)

去(上去、来去)

来(本来、下来)

不(不好、不是)

小(大小、小手)

少(多少、少见)

牛(水牛、小牛)

果(果子、水果)

鸟(鸟儿、小鸟)

早(早上、早日)

书(书本、书包)

刀(小刀、刀口)

尺(尺子)

本(书本、本子)

木(木头、木耳)

林(山林、竹林)

土(水土、土木)

力(有力、用力)

心(开心、小心)

中(中心、中午)

五(五十、五月)

立(立正、自立)

正(正在、正好)

在(正在、不在)

第6单元

后(后来、后天)

我(我们、自我)

好(好心、好人)

长(长江、长沙)

比(正比、对比)

巴(下巴、巴士)

把(把手、火把)

下(下来、下午)

个(一个、个人)

雨(雨衣、下雨)

们(我们、人们)

问(问好、学问)

有(有心、有力)

半(一半、半天)

从(从来、从不)

你(你好、你们)

第7单元

才(人才、天才)

明(明天、明白)

同(同学、不同)

学(上学、小学)

自(自立、自我)

己(自己、知己)

衣(上衣、雨衣)

白(白云、白天)的(有的、好的)

又(又大又红)

和(和好、不和)

第8单元

竹(竹子、竹林)

牙(月牙、门牙)

马(马上、木马)

用(用心、有用)

几(几个、几月)

只(一只)

石(石头、石子)

多(多少、好多)

出(出去、日出)

见(只见、少见)

对(对手、对比)

妈(妈妈、大妈)

全(全天、全力)

回(回来、回去)

工(工人、手工)

厂(工厂、厂长)

第三部分:字词句理解

一、字的理解

准确认读生字。要求第二部分的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。

2 正确书写20个基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺,第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。

如“火”共()画,第2笔是()。

其中笔顺易错的字:火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。

笔画较难掌握的字:比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。

3、笔顺规则、结构及关系举例。

① 从上到下:二、三、公、鱼、羊、白

② 先横后竖:十、木、王、开、井、下、干、土、士、③ 上下结构:花、星、色、尘、只、早、草

④ 左右结构:明、叶、把、地、清、林、⑤

半包围结构:画、可、同、闪、远、处、风

全包围结构:田、国、回

⑦ 先中间后两边:水、小、少、山、办、永、木、出

⑧ 先外面后里面:间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四

⑨ 先里面后外面:边、远、进、近、匹、4、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出每个生字。

5、加一笔成新字

一(二)(十)(厂)

二(三)(工)

十(土)

口(日)(中)

日(目)(白)(田)月(用)

目(自)木(禾)(本)

大(天)(太)

人(大)(个)

了(子)米(来)

云(去)

6、形近字组词:

目(头目)

日(日月)

问(问好)

鸟(小鸟)

妈(妈妈)

儿(女儿)

自(自己)

白(白天)

同(同学)

马(大马)

好(好人)

几(几个)

刀(小刀)

果(果子)

是(可是)

木(木头)

天(天上)

土(水土)

力(用力)

里(水里)

早(早日)

本(书本)

开(开水)

工(工厂)

小(大小)

山(上山)

人(人才)

巴(大巴)

西(东西)

月(明月)

少(少儿)

出(出门)

从(从来)

把(把手)

四(四只)

用(有用)

个(个人)

上(上衣)

才(才子)

禾(禾田)

口(可口)

云(白云)

全(不全)

下(上下)

牙(门牙)

和(和好)

中(心中)

去(回去)

7、同音字组词

以下是书中写字表中的同音字:(会认、会写、会组词)

木(木头)

八(八天)

几(几个)

目(耳目)

巴(下巴)

己(自己)

十(十月)

一(一天)

禾(禾田)

石(石头)

衣(大衣)

和(和好)

书中识字表中同音字要求认得、会用,不会写没关系。

8、多音字

(欢乐)

yuè

(音乐)

长    zhǎng(长大)cháng(长江)

着    zhe(看着)

zháo(着急)

gān(干净)

gàn

(干活)

kōng

(空气)kòng

(空地)

de

(唱得好)

(得意)

zhī

(一只鸟)zhǐ

(只有)

觉    jué

(觉得)

jiào

(睡觉)

shǔ

(数星星)

shù(数学)

(天地)

de

(快快地)

zhǒng(种子)zhòng(种地)

为    wéi

(行为)

wèi

(因为)

一、词句理解

1、词语搭配

弯弯的月儿

小小的船

闪闪的星星

蓝蓝的天

高高的树

尖尖的草芽

圆圆的荷叶

弯弯的谷穗

白白的云

绿绿的草

黄黄的沙滩

雪白的浪花

彩色的项链

长长的尾巴

金色的沙子

雪白的云朵

快活的小鸟

小小的贝壳

2、数量词

一(头)黄牛   一(只)猫  一(群)鸭子

一(只)鸟

一(个)苹果

一(颗)枣

一(堆)杏子

一(个)桃

一(朵)白云

一(根)头 一(双)手

一(条)鱼

一(颗)星星

一(把)刀

一(把)伞

一(块)黑板

一(朵)花

一(本)书

一(棵)树

一(把)尺子

3、又……又……

绳子又细又长 西瓜又大又圆

弟弟又白又胖 果子又多又好

大海又宽又远 房子又高又大

苹果又大又红 沙滩又长又软

星星又多又亮

4、……像……

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月儿像弯刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

5、句子

雨点儿从云彩里飘落下来

小松鼠从树上跳下来。

明明从屋里跑出来。

树叶从树上落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上落下来。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

白云在天上飘来飘去。

小鸟在天上飞来飞去。

鱼儿在水里游来游去。

小牛在田里走来走去。

一条条

一条条长长的小河

一棵棵

一棵棵高大的树木

一片片

一片片金黄的树叶

一个个

一个个红红的苹果

一朵朵

一朵朵美丽的鲜花

一只只

一只只可爱的小鸟

一串串

一串串美丽的泡泡

6、反义词

东—西

反—正

上—下

大—小 多—少 出—入

左—右    有—无 来—去

远—近 黑—白

晚—早

高—低 笑—哭 天—地

长—短

开—关

南—北

男—女    古—今    好—坏

是—非

来—去

是—否

粗—细

苦—甜

你—我老─少

7、日积月累

咏鹅

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

悯农

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

古朗月行

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

种瓜得瓜,种豆得豆。

千里之行,始于足下。

前人栽树,后人乘凉。

百尺竿头,更进一步。

8、词语

①AABB形式的词语:

大大小小

多多少少

上上下下

开开心心

红红火火

漂漂亮亮

高高兴兴

许许多多

日日夜夜

仔仔细细

干干净净

仔仔细细

来来往往

进进出出

开开心心

明明白白

认认真真

左左右右

口口声声

大大方方

风风火火

来来回回

男男女女

风风雨雨

千千万万

山山水水

②ABAB形式词语:

火红火红

高兴高兴

碧绿碧绿

乌黑乌黑

雪白雪白

开心开心

打扫打扫

活动活动

学习学习

练习练习

③ABCC形式词语:

白发苍苍

秋风习习

北风呼呼

得意洋洋

金光闪闪

④ABB形式词语:

绿油油

红彤彤

黄澄澄

胖乎乎

黑洞洞

甜丝丝

光秃秃

亮晶晶

笑嘻嘻

兴冲冲

懒洋洋

慢吞吞

静悄悄

白花花

气冲冲

干巴巴

水灵灵

水汪汪

篇2:部编版一上小书包教案

2.《金木水火土》

一:(一个)(一天)(一日)(一月)

二:(二月)(二十)(十二)

三:(三十)(三月)(三日)(三三两两)

上:(上下)(天上)(上手)(上车)

3.《口

目》

口:(人口)(口头)(口子)

耳:(木耳)(耳目)(耳朵)

目:(头目)(书目)(目光guāng)

手:(小手)(手心)(水手)(手中)(手工)

4.《日月水火》

日:(日月)(日子)(今日)(明日)(来日)

田:(田里)(水田)(心田)(下田)

禾:(禾苗)(禾虫)(禾草)

火:(火山)(大火)(火力)(水火)

5.《对韵歌》

虫:(虫子)(书虫)(飞fēi 虫)

云:(白云)(多云)(云朵)

山:(上山)(山上)(上下)(开门见山)

《语文园地一》

八:(八月)(七上八下)(八方)

十:(八十)(十五)(十月一日)

1《秋天》

了(白了)(走了)(来了)(好了)(对了)

子(儿子)(日子)(个子)(女子)(对子)

人(大人)(个人)(人手)(工人)(小人)

大(大小)(大水)(大火)(大山)(大门)

2《小小的船》

月(日月)(八月)(月牙)(月儿)

儿(儿子)(月儿)(虫儿)(女儿)(儿女)

头(头上)(里头)(木头)(石头)(手头)

(开头)(心头)(牛头)

里(山里)(手里)(田里)(里头)(心里)

3《江南》

可(可口)(可是)(可以yǐ)(可乐)

东(东西)(山东)(东方fāng)(东风fēng)

西(东西)(山西)(西山)(西边)(巴西)

4《四季》

天(天上)(一天)(今天)(白天)(雨天)

四(十四)(四十)(四月)(四个)

是(是的)(可是)(不bú是)(就jiù是)

语文园地四

女(女儿)(儿女)(女人)(子女)(女生)

开(开口)(开头)(开水)(开门)(开心)

识字6

水(开水)(山水)(水果)(水牛)(雨水)

(大水)(下水)(水中月)

去(来去)(不去)(下去)(回去)(去年)

来(来去)(本来)(来日)(来人)(后来)

(来回huí)(回来)

不bù(不好hǎo)(不少shǎo)(不来)

bú(不去)(不bú是)(不用)(不对)

识字7

小(大小)(小手)(小人)(小雨)(小心)

少shǎo(多duō少)(少见)

shào(少女)(少儿)

牛(水牛)(小牛)(公牛)(牛奶)(牛头)

果(水果)(果子)(瓜果)(干果)(后果)

鸟(小鸟)(鸟儿)(水鸟)(火鸟)(花鸟)

识字8

早(早上)(一大早)(早日)(早饭)

(起早)(早起)(早点diǎn)

书(书本)(一本书)(看书)(书法fǎ)

刀(开刀)(小刀)(刀口)(一把刀)

尺(尺子)(米尺)(尺寸cùn)(一把尺)

本(本子)(本来)(书本)(作业本)

识字9

木(木头)(木耳)(林木)(土木)(树木)

林(林子)(山林)(树shù林)(森sēn林)

土(水土)(出土)(土豆dòu)(土地dì)

(泥ní土)(沙shā土)

力(火力)(出力)(大力)(无wú力)

(力气qi)(用yòng力)(有力)

心(开心)(小心)(心里)(心中)(心口)

识字10

中(中心)(心中)(正中)(口中)(手中)(中国guó)(中午wǔ)

五(十五)(五月)(五花八门)(五光十色)

立(立正)(中立)(起qǐ立)(站zhàn立)

正(立正)(正中)(正在)(方fāng正)

5《影子》

在(正在)(不在)(现xiàn在)

后(后来)(后天)(后人)(后门)(后面)

我(我们men)(自 zì我)

好(正好)(好人)(好心)(和好)(问好)

(好用yòng)(好坏huài)

6《比尾巴》

长cháng(长短duǎn)(长江)(长河hé)

zhǎng(长大)(家jiā长)(队duì长)

比(比一比)(比方fāng)(比如rú)(好比)

巴(下巴)(尾巴)(干巴巴)(巴不得dé)

把(火把)(把手)(一把伞sǎn)

7《青蛙写诗》

下(上下)(天下)(下雨)(下山)(下水)

(下马)(下面miàn)

个(一个)(半个)(个人)(个子)(个头)

雨(下雨)(雨水)(雨衣)(大雨)(小雨)

们(人们)(我们)(你nǐ们)(他tā们)

8《雨点儿》

问(问好)(问号hào)(问题tí)(学问)

有(有人)(有力)(有心)(有用)

(没méi有)(还hái有)

半(一半)(半天)(半月)(半个)

从(从小)(从来)(从前)(力不从心)

你(你们)(你好)

9《明天要远足》

才(天才)(人才)(才女)(才学)(才气)

明(明天)(明月)(明日)(明白bái)

同(同学)(一同)(不同)(同伴bàn)

学(同学)(学生)(开学)(上学)(学问)(小学)(中学)(大学)

10《大还是小》

自(自己)(自由)(自学)(自在)(自立)(自从)(来自)(自来水)

己(自己)(知zhī己)(人一己百bǎi)

衣(上衣)(大衣)(毛máo衣)(衣服fu)

11《项链》

白(白天)(白云)(白马)(白果)

(白开水)(明白)(雪xuě白)的de(有的)(对的)(好的)(我的)

dí(的确)

(目的)

又(又是)(又一个)(又来了)(又大又红)

和(和好)(和气qì)(和平píng)(我和你)

12《雪地里的小画家》

竹(竹子)(山竹)(竹林)(竹叶)(竹马)

牙(月牙)(大牙)(门牙)(牙齿chǐ)

马(木马)(白马)(小马)(马上)(牛马)

用(用心)(用力)(有用)(不用)

几(几个)(几人)(几天)(几月)(几本)

13《乌鸦喝水》

只zhī(一只)(半只)(几只)(四只)

zhǐ(只有)(只是)(只好)

石(石头)(石子)(山石)(石林)(石块)

多(多少)(大多)(多云)(多心)

出(出去)(出口)(出来)(日出)(出门)(出书)(出马)

见(不见)(少见)(看见)(见面miàn)

14《小蜗牛》

对(不对)(全对)(对错cuò)(比bǐ对)

妈(妈妈)(大妈)(干妈)(姨yí妈)

全(全天)(全心)(大全)(安ān全)

回(回头)(回去)(来回)(回来)(回家)

语文园地八

工(工人)(木工)(工厂)(开工)(手工)

篇3:部编版一上拼音测验卷 (18)

班别:

姓名:

学号:

成绩:

一、哪个声母朋友没有来排队?请你帮它排一排。

(16分)

b

m

n

x

z

c

w

二、读一读,请帮它们找回自己的家。

(18分)

iu

ɑ

ɑo

o

ün

ɑi

ei

ui

e

yun

yuɑn

ɑnɡ

yin

yu

u

yue

üe

wu

ü

i

1.单韵母:

2.复韵母:

3.整体认读音节:

三、我会

写。(12分)

b

()

j

()

p

in

()

q

üe

()

m

()

n

()

四、拼一拼,连一连。

(16分)

nào

zhōnɡ

diàn

huà

wén

xiānɡ

fánɡ

五、把

同的韵

母、音

在一起。(12分)

ye

ü

yue

ie

üe

yu

()

()

()

()

()

()

六、找朋友。

把词语的序号写在()里。(14分)

1田地

学校

花朵

老师

河水

骑车

衣服

xué

xiào

chē

lǎo

shī

huā

duo

()

()

()

()

tián

fu

shuǐ

()

()

()

七、将

成一

顺的话。(12分)

1.chī

ài

xiǎo

māo。

2.yóu

jiā

篇4:部编版一上语文生字扩词

姓名

一(一个人)(一天)(一月)

太(太太)(太大)(太小)

小(小鸟)(小鱼)(小虫)

鸟(鸟儿)(飞鸟)(小鸟)

下(下牙)(下来)(下去)

早(早上)(不早了)(早点)(早车)

牙(下牙)(上牙)(白牙)

上(上来)(山上)(车上)

水(山水)(水中)(大水)

火(大火)(小火)(火山)

山(山上)(上山)(小山)

木(木头)(木马)(树木)

马(木马)(小马)(马儿)(白马)

人(大人)(人们)(白人)(九个人)

个(个人)(个子)(八个人)

手(大手)(小手)(手中)

大(大小)(大山)(大鱼)(大个子)

工(工人)(用工)(电工)

用(有用)(不用)(用水)(用电)

又(又是)(又有)(又来了)

才(人才)(天才)(才子)(口才)

升(上升)(升上)

我(我们)(是我)(我的)

们(你们)(人们)(我们)

立(立正)(中立)(树立)

正(正在)(正好)(正是)(公正)

向(方向)(向北)(面向)(向上)

江(江水)(江南)(大江)(江河)

可(可是)(许可)

叶(叶子)(叶儿)

鱼(小鱼)(鱼儿)(鱼子)

西(西方)(东西)(西北风)

飞(飞虫)(飞鸟)(飞来飞去)

在(不在)(在村头)(在山下)

你(你好)(你的)(是你)(你们)

来(飞来)(上来)(不来)

么(多么)(怎么)(什么)

去(下去)(来去)(不去)的(我的)(你的)(好的)(是的)

白(白云)(白牙)(白人)

云(云儿)(白云)(云头)

儿(儿子)(鸟儿)(鱼儿)(虫儿)

土(水土)(土地)(沙土)(土里土气)

子(儿子)(叶子)(电子)

东(向东)(东西)(东风)(东方)

方(西方)(方向)(四方)(大方)

有(也有)(有了)(有用)(有点儿)

广(广大)(广东)(广西)

电(电子)(有电)(电工)

头(村头)(山头)(鱼头)(白头)

了(好了)(来了)(去了)

是(是的)(不是)(也是)(正是)

好(好人)(好的)(不好)(好友)

友(友好)(友人)(好朋友)

心(中心)(好心)(人心)(知心)

生(生日)(生人)(一生)(生气)

村(全村)(村子)(村里)(渔村)

全(全是)(全村)(全天)(全心)

公(公开)(公正)(公用)(公公)

开(开水)(开心)(开门)(开车)

放(放手)(放心)(放下)(开放)

不(不是)(不用)(不在)(不好)

许(也许)(许可)(不许)(许多)

点(点头)(点心)(正点)(好点了)

也(也有)(也是)(也许)(也好)

听(听了)(不听)(好听)(听见)

虫(飞虫)(虫子)(毛毛虫)(青虫)

田(水田)(大田)(田地)(地方)

天(白天)(天上)(六天)(天地)

牛(水牛)(牛头)(牛皮)

沙(沙子)(风沙)(沙土)(飞沙)

贝(宝贝)(贝壳)(干贝)

风(东南风)(大风)(风浪)

浪(风浪)(浪头)(大浪)

渔(渔村)(渔人)(渔火)

泉(泉水)(山泉)

乐(音乐)(快乐)(乐手)

厅(大厅)(小厅)

林(林子)(树林)(林阴)

阴(阴天)(林阴)(树阴)

车(电车)(车子)(车里)

交(立交)(上交)(公交车)

里(手里)(水里)(车里)(心里)

她(她的)(是她)(她们)

抱(抱一抱)(抱一下)(抱头)

月(月儿)(月牙)(六月)

背(背心)(背书包)(背面)

见(听见)(看见)(见面)

他(他说)(他们)(他的)

丰(丰收)(大丰)(丰满)

从(从来)(听从)(从小)

说(听说)(小说)(不说了)

时(小时)(不时)(有时)

和(我和你)(和气)(和好)(和风)

出(出去)(出头)(出气)

面(正面)(面包)(背面)(北面)

气(生气)(大气)(天气)

口(口水)(开口)(出口)(口气)

毛(牛毛)(九牛一毛)(马毛)(白毛)

知(知了)(不知)(知心)

写(写字)(书写)(写生)

字(白字)(写字)(大字)

日(日子)(生日)(时日)

长(长江)(长大)(生长)(村长)

古(古人)(古树)(古书)

先(先生)(先说)(先来)(先知)

书(好书)(小人书)(书里)

河(山河)(河面)(河水)(长河)

青(青草)(青山)(青虫)

草(青草)(草儿)(小草)(草地)

对(不对)(面对)(对方)

住(住着)(抱住)(对不住)

分(分开)(分手)(分心)

篇5:部编版一上小书包教案

一、听写

识字1

春风

春花

冬天

冬瓜

北风

风光

雪花

白雪

花朵

花园

花生

飞鸟

飞机

出入

入口

姓名

百姓

什么

什锦

多么

怎么

双手

双方

国家

国王

天王

王法

对方

地方

二、认读

霜降

冰霜

吹牛

吹风

降落

失落

降落伞

下降

投降

飘落

飘舞

飘扬

游泳

游鱼

旅游

水池

鱼池

池水

雪上加霜

入木三分

春风拂面

春暖花开

春色满园

春花秋月

大雪纷飞

秋雨绵绵

倾盆大雨

和风细雨

莺歌燕舞

上天入地

词语表2

一、描写春天的诗句

春夜喜雨

(唐

杜甫)

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

早春呈水部张十八员外(唐

韩愈)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

绝句(唐

杜甫)

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

二、词语

姓名

姓氏

百姓

氏族

摄氏度

行李

李树

开张

古代

古人

古诗

吴国

吴王

子孙

赵国

赵王

官员

大官

四周周围

张灯结彩

完璧归赵

名落孙山

一箭双雕

词语表3

一、听写

青草

青虫

青山绿水

清水

清洁

清白

山清水秀

晴天

雨过天晴

友情

人情

请安

请问

请坐

蜻蜓

精心

二,认读

青蛙

青绿

青草

青苔

青山绿水

眼睛

目不转睛

清水

清洁

清楚

山清水秀

晴天

晴朗

阴晴不定

眼睛

目不转睛

画龙点睛

事情

感情

友情

情景

求情

诗情画意

请求

请教

请坐

请客

请安

蜻蜓

蜻蜓点水

精神

精心

“米”字族的形声字:

米字加口读作咪,我家有个小猫咪。

米字加目也读眯,它对我是笑眯眯。

“令”字族的形声字:

叮铃一声响,玲玲进课堂。

邻座提醒她,领巾忘带上。

“兆”字族的形声字:

地上一盆桃,小孩过去挑,小狗往进跳,小孩拔腿逃。

词语表4

一、听写

青草

青虫

青山绿水

清水

清洁

清白

山清水秀

晴天

雨过天晴

友情

人情

请安

请问

请坐

蜻蜓

精心

生日

女生

气体

空气

气息

二、认读

保卫

保护

环保

礼让

谦让

让开

生病

疾病

守护

爱护

护城河

护卫

危害

害怕

害虫

事件

故事

事情

实事求是

眼睛

眼珠

眼神

汽油

汽水

汽车

汽船

水蒸气

空气

气体

生气

乞丐

乞求

乞讨

生日

出生

三、近义词

保护

爱护

保卫

例句:我们要保护我们的眼睛,不能躺着看书。

我要爱护公物。

解放军叔叔保卫着我国的边疆。

四、反义词

清——浊

清澈——浑浊

害虫——益虫

词语表5

二、听写

名字

写字

生字

左右

左手

左边

右手

右边

红花

火红

有时

时光

小时

时候

千万

万一

开动

动作

出动

行动

及时

红红火火

二、认读

相同

相遇

互相

机遇

遇见

喜欢

喜爱

喜悦

欢乐

欢快

欢庆

害怕

可怕

语言

言行

格言

命令

口令

时令

纯洁

纯净

洁净

干净

互不相让

秋高气爽

秋风瑟瑟

“及”字族的形声字:

及字加口读作吸,我们一起深呼吸。

及字加木读作极,南极北极很神奇。

班级

年级

汲取

及字加“绞死旁”还读级,人人都爱我们的班级。

和天气有关的词语:

霜冻

台风

雨夹雪

雷电

阵雨

小雨

中雨

大雨

暴雨

冰雹

万里无云

秋高气爽

风和日丽

云淡风轻

碧空万里

天寒地冻

风雨交加

一叶知秋

词语表6

三、听写

有时

时光

小时

时候

千万

万一

开动

动作

出动

行动

及时

红红火火

二、认读

名人说过的话叫(名

言)

写在书前的话叫(前言)

分别赠送的话叫(赠

言)

使人进步的话叫(良

言)

随便嬉笑的话叫(戏

言)

应允别人的话叫(诺

言)

象征吉祥的话叫(吉

言)

预先说出的话叫(预

言)

欺骗说谎的话叫(谎

言)

临走写下的话叫(留

言)

不守诺言的话叫(食

言)

甜言蜜语

三言两语

只言片语

自言自语

冷言冷语

清早

清晨

冷清

相同

相互

宰相

相片

照相

三、令

操场喊口令,郊游出校门。大哥大姐姐,伶俐又聪明。

老师带头走,队伍随后行。红旗飘山岭,歌声像银铃。

一路尽欢笑,都是同龄人,个个笑盈盈。

四、近义词

喜欢——喜爱

相遇——遇见

尊重——尊敬

凉——冷

词语表8

一、听写

吃饭

吃惊

吃力

呼叫

叫声

叫好

主人

主角

主要

长江

江水

江面

住户

住处

居住

没有

没收

可以

以后

以前

二、认读

忘记

忘怀

难忘

井水

井口

天井

村庄

山村

村民

鸣叫

皮毛

毛发

毛笔

主席

主办

凉席

乡下

乡亲

家乡

亲人

亲切

战士

战斗

战友

士兵

士气

面包

面条

面前

画面

叫苦连天

“站”和“战”:

战火

战果

战争

战斗

战士

站立

站队

站台

站岗

站住

“土”和“士”:

土地

黄土

土豆

土产

领土

土头土脑

战士

士兵

女士

士气

背会:

吃水不忘挖井人,时刻想你毛主席。

多音字:

挑()(挑水)(挑选)

()(挑战)(挑拨)

没()(没有)(没事)

()(没收)(淹没)

词语表9

一、听写

开会

班会

会见

走路

行走

走神

北京

北方

北极

京都

京城

天安门

出门

开门

广大

广场

宽广

二、认读

想念

梦想

思想

告诉

广告

告别

诉说

讲诉

马路

公路

山路

安全

平安

非常

是非

经常

平常

正常

壮观

强壮

壮丽

“壮”和“状”:

壮观

壮丽

强壮

壮大

粗壮

理直气壮

形状

状态

现状

奖状

告状

奇形怪状

“广”和“厂”:

广大

广场

广阔

宽广

工厂

厂长

电厂

三、背一背

弯弯的小路

弯弯的月儿

弯弯的小溪

宽宽的公路

宽宽的街道

宽宽的肩膀

美丽的天山

美丽的花朵

美丽的公园

洁白的雪莲

洁白的云朵

洁白的牙齿

雄伟的天安门

雄伟的城楼

雄伟的长城

壮观的升旗仪式

壮观的瀑布

篇6:部编版一上小书包教案

一年级的课文内容多,对于零基础的学生,学习难度可想而知。而汉语拼音又是语文学习的基础,并且充斥着学习的每一个阶段,有的教师由于一年级语文课程紧而忽视了潜能生汉语拼音的掌握程度,这样的后果是严重的,我曾见过有的学生到六年级了不会拼读音节,因而对汉语拼音的学习在学生学习的初级阶段至关重要。

兴趣是学习最好的老师,因此在教授汉语拼音时,教师对学生要投其所好,想方设法地使学生对你所传授的知识感兴趣,记住是对知识感兴趣,并不是对知识以外的东西感兴趣。请看示例,一位教师在ɑ学习时,拿出一个色彩绚丽的音乐洋娃娃,娃娃嘴里唱着“啊„„”虽是文对具题,但由于音乐娃娃的衣服太漂亮了,大多数同学只记住了漂亮的娃娃而忽视了她优美的歌声。我们不如这样,同学们你们想唱歌吗?现在跟老师们一起唱,“啊......”这样既简单又可以快捷地达到目的。

其二,一年级学生汉语拼音学习时,要注意到孩子的特点,集中精力时间十分钟左右,特别是课堂开始后的十分钟,要抓紧这十分钟把最重要的知识放在这十分钟。请看示例,一,教师走上讲台便开始了如下对白,同学们!上节课我们学习了三个韵母他们是谁,学生齐声说ɑ、o、e,好,现在跟老师一起说“张大嘴巴ɑɑɑ......”,同学们表现非常好!但我还想请几位同学读一读它们。“āáǎà......”。再请了五位同学读过后,才说,今天这节课我们要认识的韵母是它们,板书“iuű”这才算正式入题,可是单导入这一环节已经用去了7分钟。也许有的教师会说巩固旧知识,引入新知识,这很不错啊!这是不错,但对于一年级的小同学,精力集中的时间就十分钟左右,教师若不在上课前十分钟把重点知识呈现完毕,余下的30分钟哪怕再怎么挖空心思,也很难让同学有同等理想的学习效果了。

我们也可以这样做,同学们!还记得我们学过的韵母吗?它们是什么?再读一遍。那么这节课我们要来认识它们的好朋友!请看黑板,板书iuű。

想认识它们吗?这样不到一分钟就顺利完成了导入,余下的九分钟教师就尽可能地围绕新课展开。

其三,将课文情境图进行再创造,使学生加深学习印象快速的回到情境图中,例如在学生进行声母z、c、s的学习时,z的情境图为小朋友在写字,c的情境图为小刺猬,s的情境图为蚕吐丝,为了使快速进入情境中我们可以这样做,准备一张白纸,一只记号笔,根带刺的树枝。

在课开始后,我们可以这样进入zcs的发音学习。首先是z,出示白纸让学生看是什么?然后用记号笔写上一个学生不认识的字,之后问这是什么?随后引入z的发音练习,完成后拿出刺,问这是什么?引导其与C练习起来,练习c的发音,联系课文,看课文图中的刺猬,再次练习发音,之后再拿出写过字的纸张,让学生看到“撕”的动作,将其与“s”联系起来,练习“s”的发音。之后联系课文图中蚕吐“s”再次练习发音。

篇7:部编版一上小书包教案

一、生字扫描

1、要求会认的字

2、要求会写的字

3、要求掌握的笔画

竖折折钩(shù

zhé

zhé

ɡōu)

卧钩(wò

ɡōu)

4、笔顺规则:

从上到下的字:二,三,云,是,早

先横后竖的字:十,禾,木,本,土

从左到右的字:儿,林,八

先撇后捺的字:本,天,人,大,尺

5、要求掌握的偏旁

走之(zǒu

zhī)

斜刀头(xié

dāo

tóu)

反犬旁(fǎn

quǎn

pánɡ)

包字头(bāo

tóu)

鸟字边(niǎo

biān)

单人旁(dān

rén

pánɡ)

竹字头(zhú

tóu)

日字旁(rì

páng)

国字框(guó

kuàng)

绞丝旁(jiǎo

pánɡ)

二、词语冲浪

1、扩词

识字6:画

水:(开水)(口水)(水上)(水土)

去:(来去)(出去)(下去)

(上去)

来:(来回)(来去)(不来)(上来)

不:(不是)(不去)(不好)不三不四

识字7:大小多少

:(大小)(小手)(小鸟)(小虫)

少:(多少)(少了)(少女)(少儿)

牛:(小牛)(水牛)(黄牛)九牛一毛

果:(水果)(果子)(苹果)水果刀

鸟:(小鸟)(鸟儿)(水鸟)(飞鸟)

识字8:小书包

早:(早上)(早来)(早去)(早点)

书:(书包)(书本)(书上)一本书

刀:(小刀)(刀子)(刀口)一把刀

尺:(尺子)(尺寸)(三尺)一把尺

本:(本子)(日本)(本来)(本人)

识字9:日月明

木:(木头)(木马)(木耳)(土木)

林:(山林)(林中)(林子)(树林)

土:(土里)(田土)(土地)(泥土)

力:(力气)(无力)(有力)大力士

心:(小心)(开心)(关心)(手心)

识字10:

中:(中国)(中心)(手中)(正中)

五:(五个)(五天)(五星)(五十)

立:(立正)(起立)(立刀)(中立)

正:(正在)(立正)(正中)(正反)

2、听写词语

水火

水田

来去

小鸟

多少

小牛

果子

早上

书本

小刀

刀口

尺子

本子

木头

山林

林子

土木

力气

大力

小心

开心

中心

五星

立正

正中

五个人

水果刀

一本书

一只鸟

不三不四

3、反义词

远——近

来——去

有——无

大——小

起——落

多——少

静——动

早——晚

上——下

明——暗

高——低

升——降

静悄悄——闹哄哄

4、量词

一只鸟

一只狗

一只猫

一条鱼

一条心

一条蛇

一头猪

一头牛

一头驴

一颗枣

一座山

一座房

一个桃

一个梨

一本书

一条鱼

一把尺

一把刀

一群鸭子

一堆杏子

一颗星星

一颗种子

一颗牙齿

一块橡皮

一支铅笔

一个孩子

三、句子天地

(一)课文传真

1、远看(山)有色,近听(水)无声。

春(去)花还在,(人)(来)(鸟)(不)惊。《画》这首诗写了(山)、(水)、(花)、(鸟)四种景物。

诗中有三对反义词:远----近

有----无

去----来

2、一个(大),一个(小),一(头)黄牛一只猫。一边多,一边(少),一群鸭子一只(鸟)。一个(大),一个(小),一个苹果一颗枣。一边多,一边(少),一堆杏子一个桃。

3、(上)课静悄悄,(下)课不乱跑。(天天)起得早,陪我(去)学校。

4、日月(明),(田)(力)男。(小)(大)尖,(小)(土)尘。二人(从),三人(众)。双木(林),三人(众)。(一)(人)(不)成众,独(木)(不)成林。

众(人)(一)条(心),黄(土)变成金。

5、(五)星红旗,我们的国旗。国歌声(中),徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们(立正)。望着国旗,我们敬礼。

(二)句子积累

1、我会把文具摆放整齐。

2、我会自己整理书包。

3、我的书包里有(课本)、(作业本)、(铅笔)、(橡皮)、(尺子)、(转笔刀)等文具。

4、五星红旗是我们的国旗,我爱国旗。

三、日积月累

悯农(其一)

李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

悯农(其二)

锄(禾)(日)当午,汗滴(禾)(下)(土)。

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