X县纪委谈话制度实施意见(精选3篇)
篇1:X县纪委谈话制度实施意见
各乡镇、街道,县机关各部门:
为认真贯彻落实中纪委二次全会关于“实行纪委负责人同下级党政主要负责人谈话制度”的精神,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》规定,充分发挥纪检机关的监督职能,加强党内监督工作,不断深化我县党风廉政建设,特制定本实施意见。
一、指导思想
纪委负
责人同下级党政主要负责人谈话,是从关心爱护、严格要求干部出发,按照立足教育、着眼防范、主动监督、关口前移的要求,围绕加强党风廉政建设,促进领导干部廉洁从政,同党政主要负责人沟通思想、交流情况、研究问题、交换意见,合力推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。
二、谈话范围
县纪委负责人同下级党政主要负责人的谈话范围为各乡镇、街道及县机关各部门主要负责人,必要时可以扩大到领导班子的其他成员。每个谈话对象一般在一届任期内谈话1-2次。
三、谈话内容
1、听取情况。了解领导班子及本人执行党的路线方针政策和县委、县政府的决议、决定、命令、指示的情况;贯彻执行民主集中制和实施党内监督的情况;领导班子及其成员的廉政勤政情况。
2、研究问题。研究解决开展党风廉政建设和反腐败工作中遇到的具体问题,探索从源头上预防和治理腐败现象的意见和建议。
3、反馈意见。转达群众反映突出的热点,难点问题.对党员干部中存在的苗头性问题早打招呼、早预防。对领导干部本人应当注意的问题给予及时提醒。
4、提出要求。强调党政主要负责人在党风廉政建设以及在落实党风廉政建设责任制中“第一责任人”、“一岗双责”的作用,要求党政主要负责人在党风廉政建设和领导干部廉洁自律方面起到表率作用,加强对配偶、子女及身边工作人员的教育和管理。
每次谈话的内容可根据实际情况有所侧重。
四、组织实施
1、纪委负责人与下级党政主要负责人谈话,按照分工负责的方法进行。同各乡镇、街道及县机关各部门主要负责人的谈话,由县纪委书记或纪委副书记主谈,同领导班子其他成员的谈话,由县纪委常委主谈。
2、谈话前与有关单位进行联系和沟通,了解掌握情况,谈话前5天将谈话内容、时间、地点和要求通知谈话对象。谈话对象要根据谈话内容认真准备,增强谈话的有效性和针对性。
3、谈话结束后,做好备忘性记录。需要谈话对象对有关问题作出书面答复或者说明的,由县纪委党风廉政建设室负责衔接。
五、应注意的问题
1、负责谈话的同志要以对组织、对同志高度负责的政治责任感,以与人为善的态度,与党政领导干部进行同志式、平等式的交谈。要注意保密,不得向外泄漏谈话内容。
2、对需要提请谈话对象注意的问题,应依据党纪法规的有关规定,明确提出问题的性质及危害,以引起该领导干部的重视。
3、对谈话对象要求转达的意见和建议,要及时整理,形成书面材料如实反映,重要的意见和建议,应及时向县委、县政府汇报。
4、谈话对象对需要作出说明或整改的问题,要及时书面报告县纪委。
六、组织领导
谈话工作在县纪委常委会统一领导下进行,具体工作由县纪委党风廉政建设室负责。
篇2:X县纪委谈话制度实施意见
实施办法(试行)》的通知各镇区党(工)委、人民政府(管委会),县各部委办局,县各直属单位,各基层纪检监察组织: 现将《 县纪委常委巡查、谈话制度实施办法(试行)》印发给你们,希即认真贯彻执行。 中共 县纪律检查委员会 二00八年八月二十八日
县纪委常委巡查、谈话制度实施办法(试 行)第一章 总 则第一条 为切实加强新形势下反腐倡廉建设,特别是领导干部作风建设,充分发挥纪检监察机关在党内监督中的作用,进一步促进领导干部勤政廉政,现根据《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,建立 县纪委常委巡查、谈话制度,特制定本办法。第二章 巡 查第二条 巡查方式:采取综合巡查、专项巡查、重点巡查等方式。第三条 巡查对象:1、各镇区党政领导班子,县各部委办局、县各直属单位领导班子和各人民团体领导班子;
2、全县科级领导干部(含担任非领导职务的科级干部和非中共党员科级领导干部);
3、国有企业领导班子及成员。
第四条 巡查内容:
1、学习贯彻《中国共产党章程》,践行“三个代表”,落实科学发展观,贯彻执行党的路线、方针、政策和县委、县政府的决议、决定和决策部署的情况;
2、贯彻落实《中共 县委关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的具体意见》的情况;
3、大力倡导八个方面的良好风气和贯彻“八个坚持,八个反对”的情况;
4、执行“四大纪律八项要求”、遵守《廉政准则》及县“六个严禁”、“七个不准”规定的情况;
5、落实党风廉政建设责任制和其他反腐倡廉制度的执行情况;
6、落实县委、县政府部署的反腐倡廉建设和领导干部作风建设的情况;
7、其他需要巡查的事项。
第五条 巡查方法和程序:巡查实行定期巡期和不定期巡查。结合党风廉政建设责任制考核进行定期巡查,根据信访反映和工作需要开展不定期巡查。巡查主要通过听取汇报、调阅资料、个别谈话等方式进行。
第六条 结果运用:1、作为考核使用依据。每次巡查工作结束后,巡查人应形成对被巡查单位的巡查意见和对领导干部廉洁从政的基本评价,经县纪委常委会研究通过后,及时向有关部门、单位建言,作为单位评先和领导干部考核和使用的重要依据。
2、推荐勤廉先进典型。巡查中发现被巡查单位在党风廉政建设方面成绩突出的和工作中的好经验、好做法,在廉政勤政方面的先进典型等,应及时进行总结宣传。
3、查纠违纪违规问题。巡查中发现党员领导干部在思想作风等方面的苗头性问题,由巡查人填写《县纪委常委党风廉政巡查工作建议书》,对巡查中发现的问题提出整改意见,经县纪委常委会通过后下发;巡查中收到群众反映党员领导干部政治思想、道德品质、廉政勤政、选人用人等方面问题的,经县纪委常委会研究通过后,以书面形式对被反映人进行函询;巡查中发现被巡查对象存在违纪违法线索的,应及时向县纪委常委会汇报,按研究意见办理。
第七条 巡查要求:巡查人要坚持原则,公道正派,客观公正,确保巡查质量;要正确履行职责,不干预被巡查单位的正常工作,不处理被巡查单位的具体问题;要严格遵守保密等工作纪律,按要求回避,带头做到廉洁自律;要严格执行请示报告制度,发现重要情况或重大问题,按程序及时向县纪委常委会报告。被巡查单位要积极支持、密切配合巡查工作,按要求如实提供相关情况,不得弄虚作假。第八条 县纪委党风廉政建设室和办公室共同负责巡查的准备、组织、协调、汇总等具体工作。
第三章 谈 话第九条 县纪委常委谈话包括同下级党政“一把手”谈话、领导干部任前廉政谈话和诫勉谈话等。第十条 同下级党政“一把手”谈话:1、谈话对象:各镇党委、政府及县级机关部门负责人。
2、谈话方式:根据党风廉政建设责任制考核意见和纪委常委巡查情况,原则上每单位每年安排一次。谈话采取走下去或请上来的方式进行。根据县党风廉政建设责任制分工和谁分管谁负责、谁分工谁负责的要求,商请县四套班子分管领导一起进行谈话,如县分管领导因特殊情况不能参加,县纪委常委可以受其委托进行谈话。谈话时要做好记录,以备督查和落实。
3、谈话内容:包括廉洁从政、廉洁自律、执行党风廉政建设责任制等情况以及对加强党风廉政建设的意见和建议,并就群众反映的“一把手”身上出现的苗头性问题进行提醒。
第十一条 领导干部任前廉政谈话:1、谈话对象:
新提拔的副科级以上干部(含非领导职务)。2、谈话方式:
对新提拔的科级领导干部由县纪委会同组织部门采取集体谈话方式进行,对个别人员也可以采取单独谈话。3、谈话内容:
(1)组织谈话对象学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律有关规定;(2)谈话对象作出书面廉政承诺;(3)对谈话对象在廉洁自律方面提出希望和要求。第十二条 诫勉谈话:1、谈话对象:通过巡查或者信访反映发现科级领导干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、勤政廉政等方面存在苗头性问题的对其进行诫勉谈话。
2、方法程序:有关职能科室根据调查情况,初步提出诫勉谈话对象,填写《领导干部诫勉谈话拟办意见表》(见附件),报县纪委常委会或县纪委分管领导和主要领导审定后实施,并将谈话时间、谈话地点提前3天通知谈话对象。
3、谈话人:对各部门单位主要负责人和各镇党委书记、镇长的谈话由县纪委书记或者县纪委副书记商请县分管领导实施,班子其他成员由县纪委常委会同其单位主要负责人进行谈话。
篇3:X县纪委谈话制度实施意见
一、组织领导
为确保2005年教育系统效能行风综合评议工作顺利进行,局党委决定调整教育系统效能行风综合评议工作领导小组,翁冲云为组长,谷胡方、章光杰为副组长,成员由陈益杰、柯永仙、翁志奔、谢用城组成。领导小组下设办公室,谷胡方兼任办公室主任,刘彩平、陈时尧、陈顺康任办公室副主任,邹文明、陈志文、潘珊瑚、徐耘天、胡建新、单克胜、吴陈明为办公室成员。
二、评议内容
1、紧紧围绕经济建设这个中心,认真贯彻党的路线、方针、政策,端正党风、政风、行风,廉洁从政,将上级各项有利于经济和教育发展的政策及有关规章制度落到实处,认真执行局效能和行风建设的各项制度、规定。
2、抓好内部工作机制的改革和完善,切实巩固效能建设和行风评议工作的成果,有效防止不正之风的反弹和出现新的不正之风。
3、认真加强勤政廉政建设,健全落实各项规章制度,坚决制止不廉、不勤、虚设制度等现象和“吃、拿、卡、要”不良行为,切实杜绝乱收费、乱办班、乱带生、乱兼课等教育不正之风。
4、贯彻落实《行政许可法》,严格按照法律法规、政策的规定履行职责,依法行政,依法管理,规范从政行为。规范办事程序,减少审批事项,缩短办事时限,履行服务承诺,提高办事效率,树立行业新风。正确执行上级的决定、命令,保证政令畅通。
5、进一步深化效能建设,认真落实省、市、县有关效能建设的规定。积极整改违反“四条禁令”的现象,对群众批评意见、举报材料认真对待,及时处理,妥善解决,使上访、信访、举报明显减少。
6、认真加强教职员工队伍建设和职业道德建设,整改办事“生、冷、硬、拖、顶”等现象,做到热情服务。
7、执法公正、秉公办事,积极杜绝办“关系案”、“人情案”等不公正现象。
8、切实抓好本部门、本单位的政务公开、校务公开、财务公开工作,落实行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定。
三、评议对象
1、第一类(局机关科室)
办公室、政工科、纪检监察室、计财科、教育一科、教育二科、招生办、教育工会、信息中心、勤俭办·仪器站、教研室·教科室·会考办。
2、第二类(学区)
上塘学区、瓯北学区、乌牛学区、桥头学区、桥下学区、沙头学区、岩头学区、鹤盛学区、岩坦学区、碧莲学区、巽宅学区。
3、第三类(直属学校)
永嘉中学、上塘中学、职业中学、永嘉电大、教师进修学校、罗浮中学、永临中学、永嘉二中、碧莲中学、四川中学、实验中学、实验小学、机关幼儿园、实验幼儿园、聋哑学校、少艺校、外国语实验小学。
四、评议方法
对局机关科室、学区、直属学校的效能行风综合评议,由局效能行风综合评议工作领导小组办公室在各单位自查的基础上,通过明查暗访、听取汇报、组织座谈、问卷测评、综合检查,结合信访、行风投诉以及作风检查记录等形式进行分类评议。
学区下属中小学的效能行风评议工作,在局评议领导小组办公室指导下,由学区按照局评议办法,结合当地实际组织实施。
本次评议实行合格制,以满分100分的量分形式分类确定各单位基层、群众的满意状况,同时对评议结果进行排序,在教育系统内部进行通报,并通过“永嘉教育网”等媒体向社会公布,接受社会监督。评议总分在60分以下的不合格单位要向局党委写出书面整改措施,在会议上进行整改表态。对三个不满意单位予以通报批评,在“永嘉教育网”上公布整改措施,对该单位的领导班子进行谈话诫勉,并取消单位负责人当年评比先进资格。
四、工作要求
教育系统效能行风综合评议的目的是通过评议活动,切实深化效能和行风建设,有效遏制教育不正之风,不断提高服务质量和工作效率,树立教育的良好形象。为使综合评议工作取得实效,要求各单位切实抓好以下工作:
1、综合评议效能行风是一项涉及面广、政策性强,关系到教育系统作风和效能建设的重要工作。各科室、学区、学校要根据局党委的统一部署和具体安排,进一步提高认识,切实加强领导,健全领导机构,完善相关制度,认真查摆问题,落实整改措施,保证取得实效。
2、参加测评的人员平时要注意收集和掌握各评议对象在党风廉政建设、工作作风等方面的情况,并及时向局效能行风综合评议工作领导小组、纪检监察室和参评单位反映,充分发挥监督作用。在评议中要以认真客
观的态度对参评单位的相关工作作出评议,尽可能使评议结果真实反映参评对象效能行风建设的实际情况。
3、规范评议程序,保证评议结果真实可信。要规范操作,按要求确定评议范围和分类;要认真组织好问卷测评,切实排除各种人为因素的干扰;要科学统计,不出差错。
【X县纪委谈话制度实施意见】相关文章:
乡镇纪委廉政谈话制度04-22
公安机关纪委谈话制度04-23
乡镇纪委谈话工作制度04-19
纪委谈话通知05-11
纪委书记任职谈话07-06
纪委书记谈心谈话07-06
纪委书记谈话汇报07-06
纪委谈心谈话记录07-06
纪委诫勉谈话范文04-12
纪委谈话提纲怎么写08-17